第一篇：973計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收材料報(bào)送要求（大全）

973計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收材料報(bào)送要求

一、973計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題材料網(wǎng)上提交辦法

1、項(xiàng)目登錄973計(jì)劃項(xiàng)目管理系統(tǒng)，在項(xiàng)目賬戶中點(diǎn)擊“項(xiàng)目結(jié)題管理”欄目，在“課題結(jié)題驗(yàn)收專家”中按照要求將所有課題結(jié)題驗(yàn)收專家的信息導(dǎo)入系統(tǒng)，在“專家評(píng)議結(jié)果上傳”中將按照要求將課題驗(yàn)收評(píng)議表和課題驗(yàn)收專家組意見(jiàn)表的掃描件上傳，在“結(jié)題word文檔上傳”中按要求上傳項(xiàng)目結(jié)題總結(jié)報(bào)告和各課題的結(jié)題總結(jié)報(bào)告,在“代表性學(xué)術(shù)論文”中將10篇代表性學(xué)術(shù)論文的pdf文件上傳到系統(tǒng)。

2、填報(bào)和完善統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

表二-表九需從973計(jì)劃管理系統(tǒng)中生成，請(qǐng)各項(xiàng)目（課題）于8月30日開(kāi)始登錄973計(jì)劃管理系統(tǒng)（http:///areamana.aspx），按要求完善數(shù)據(jù)，操作步驟如下：各課題登錄973計(jì)劃管理系統(tǒng)，在課題賬戶的課題數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中對(duì)課題投入統(tǒng)計(jì)表、發(fā)表論文清單等各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行完善并核實(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)。項(xiàng)目首席科學(xué)家在項(xiàng)目賬戶的“項(xiàng)目年報(bào)管理”欄目中，點(diǎn)擊數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計(jì)，選擇“結(jié)題驗(yàn)收”階段，可對(duì)所有填報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì)和打印，也可將數(shù)據(jù)導(dǎo)出為word文檔。

二、紙質(zhì)材料報(bào)送要求

各項(xiàng)目按要求編制項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收材料，經(jīng)項(xiàng)目依托部門(mén)審核后（項(xiàng)目依托部門(mén)出具審核意見(jiàn)并蓋章），于10月25日前報(bào)送至基礎(chǔ)研究管理中心，其中第一、二部分一式20份、第三部分一式5份。報(bào)送的紙質(zhì)材料應(yīng)與系統(tǒng)中提交的文件內(nèi)容保持一致。

材料報(bào)送地點(diǎn)：科技部基礎(chǔ)研究管理中心（科技部機(jī)關(guān)大樓西南側(cè)）聯(lián)系人：錢(qián)萬(wàn)強(qiáng)閆金定

電話：010-***3

第二篇：教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收一般要求

教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收一般要求

1、結(jié)題報(bào)告（一式一份）

一般為1500字以上，內(nèi)容是綜述該課題的來(lái)源（立項(xiàng)背景簡(jiǎn)述、立項(xiàng)批文）、研究目標(biāo)、研究過(guò)程（開(kāi)題和各階段的時(shí)間、人員分工、工作進(jìn)展等）及主要成果（采用、應(yīng)用、出版或發(fā)表），還存在哪些有待于繼續(xù)研究解決的問(wèn)題及今后的建議與展望。

2、結(jié)題驗(yàn)收表（一式二份）

（1）研究成果原則上應(yīng)與“申請(qǐng)書(shū)”保持一致。如遇特殊情況，需由課題負(fù)責(zé)人寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)所在學(xué)院（部）簽署意見(jiàn)（簽字、蓋章）后報(bào)教務(wù)處核準(zhǔn)。

（2）成果形式主要是指：教改論文（必備）、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、講義、教材（含實(shí)訓(xùn)教材）、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、教學(xué)課件、教學(xué)軟件、著作等。

3、研究成果主件及附件（一式一份）

（1）教改論文。須提交公開(kāi)發(fā)表論文的雜志封面、目錄以及論文所在頁(yè)碼的版面全文的復(fù)印件。

公開(kāi)發(fā)表的教改論文必須注明“項(xiàng)目來(lái)源及編號(hào)”字樣；否則，將不予認(rèn)可。

（2）其它成果及附件

研究成果屬于人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面的，應(yīng)附上建設(shè)方案以及被采用或使用效果的佐證材料；

研究成果屬于課件、軟件、教學(xué)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)類等方面的，應(yīng)附光盤(pán)或注明相應(yīng)網(wǎng)址，也可打印網(wǎng)站界面作為依據(jù)；

研究成果被相關(guān)部門(mén)采用或在學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的，須附上課題成果已被采用、交流的相關(guān)證明。

4、日常工作中的管理文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、新聞報(bào)道以及與課題研究不相關(guān)的獲獎(jiǎng)、榮譽(yù)稱號(hào)等，不能作為結(jié)題成果的依據(jù)。

第三篇：山東省高等學(xué)?？萍加?jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收要求

山東省高等學(xué)校科技計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收要求

第一條 高?？萍柬?xiàng)目應(yīng)在合同結(jié)束后6個(gè)月內(nèi)進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。一般情況下，基礎(chǔ)研究類項(xiàng)目提交結(jié)題報(bào)告，應(yīng)用研究類項(xiàng)目采取會(huì)議驗(yàn)收或通訊驗(yàn)收。

第二條 采用結(jié)題報(bào)告結(jié)題時(shí)，需填寫(xiě)《山東省高等學(xué)?？萍加?jì)劃項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書(shū)》，并附帶相關(guān)研究成果的證明材料。

第三條 采用驗(yàn)收方式結(jié)題時(shí)，專家組應(yīng)包含技術(shù)、財(cái)務(wù)、管理三個(gè)領(lǐng)域的專家，會(huì)議驗(yàn)收一般不少于7人，通訊驗(yàn)收一般不少于5人。課題組應(yīng)提交驗(yàn)收申請(qǐng)和《山東省高等學(xué)?？萍加?jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告書(shū)》，附帶相關(guān)研究成果的證明材料。需要進(jìn)行成果鑒定時(shí)，可與驗(yàn)收工作同時(shí)進(jìn)行，但需提交成果鑒定材料。第四條 研究成果包括：論文（須在核心期刊上發(fā)表或被SCI、EI、ISTP收錄）、專著、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、模型、專利等。項(xiàng)目成果均應(yīng)標(biāo)注“山東省高等學(xué)?？萍加?jì)劃項(xiàng)目”(A Project of Shandong Province Higher Educational Science and Technology Program)和項(xiàng)目編號(hào)，未標(biāo)注的不得作為結(jié)題驗(yàn)收材料。

第五條 項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收以《合同書(shū)》為基本依據(jù)，對(duì)計(jì)劃任務(wù)完成情況、經(jīng)費(fèi)使用的合理性等進(jìn)行審核，提出結(jié)題驗(yàn)收意見(jiàn)。

第六條 存在下列情況之一者，不得通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收：

（一）未完成《合同書(shū)》的主要目標(biāo)任務(wù)；

（二）提供的結(jié)題驗(yàn)收材料不真實(shí)、不完整；

（三）擅自修改《合同書(shū)》規(guī)定的研究目標(biāo)、內(nèi)容；

（四）超過(guò)《合同書(shū)》規(guī)定期限6個(gè)月以上，且未報(bào)省教育廳審批；

（五）經(jīng)費(fèi)使用不符合有關(guān)規(guī)定；

（六）實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)重大問(wèn)題，但未能解決或作出說(shuō)明，或研究過(guò)程及結(jié)果等存在糾紛尚未解決的。

未通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收的項(xiàng)目要進(jìn)行整改完善，并在6個(gè)月內(nèi)再次提出結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)。

第七條 未通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收或無(wú)正當(dāng)理由中止研究的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，3年之內(nèi)不能申報(bào)高?？萍柬?xiàng)目；對(duì)不認(rèn)真履行項(xiàng)目組織和管理職能，違反相關(guān)規(guī)定，甚至弄虛作假，項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收通過(guò)率低的高校，省教育廳將視情況減少其項(xiàng)目申報(bào)限額，直至?xí)和Ｊ芾砥漤?xiàng)目申請(qǐng)；對(duì)項(xiàng)目管理規(guī)范，結(jié)題驗(yàn)收通過(guò)率高的高校，將適當(dāng)增加其項(xiàng)目申報(bào)限額。

第八條 對(duì)通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收的項(xiàng)目，若科學(xué)意義較大，應(yīng)用前景較好，需在該研究領(lǐng)域繼續(xù)深入研究的，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，所在學(xué)校推薦，省教育廳組織專家評(píng)審后，視情況給予連續(xù)資助。

第九條 高?？萍柬?xiàng)目研究成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬參照國(guó)家科技部、財(cái)政部制定的《關(guān)于國(guó)家科研計(jì)劃項(xiàng)目研究成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的若干規(guī)定》（國(guó)辦發(fā)[2002]30號(hào)）執(zhí)行。

第四篇：國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收要求及程序

國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收要求及程序

根據(jù)《國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃管理辦法》規(guī)定：“國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目完成后，承擔(dān)單位必須在兩個(gè)月內(nèi)通過(guò)歸口管理部門(mén)向科技部提出結(jié)題書(shū)面申請(qǐng)，并按合同規(guī)定提交研究報(bào)告、出版物等研究成果?？萍疾堪础逗贤瑫?shū)》驗(yàn)收結(jié)題。”

國(guó)家科技部國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃管理部門(mén)為科技部辦公廳調(diào)研室。國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作由科技部辦公廳調(diào)研室委托中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院科研組織管理辦公室（簡(jiǎn)稱戰(zhàn)略院科研辦）組織、各歸口管理部門(mén)協(xié)助開(kāi)展。

一、提交材料（以下材料需提交紙質(zhì)版和電子版（光盤(pán)）各2份）

1、結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)表（表格可在科技部網(wǎng)站下載）；

2、《軟科學(xué)要報(bào)》成果；

3、主報(bào)告；

4、支持決策的情況報(bào)告及證明；

5、有關(guān)調(diào)研報(bào)告；

6、在國(guó)家級(jí)核心刊物上發(fā)表的論文（需注明科技部國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃課題及項(xiàng)目編號(hào)）；

7、課題經(jīng)費(fèi)支出結(jié)算表（要求加蓋項(xiàng)目承擔(dān)單位財(cái)務(wù)公章）；

8、結(jié)題驗(yàn)收證書(shū)（一式五份，表格可在科技部網(wǎng)站下載）。

二、形式審查

經(jīng)形式審查符合要求后，由國(guó)家科技部國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織專家、安排結(jié)題驗(yàn)收。項(xiàng)目承擔(dān)單位可推薦驗(yàn)收專家1―3人，課題組人員的所在單位人員及課題顧問(wèn)回避；專家須具有高級(jí)職稱，行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)限一人；組織部門(mén)將視情況從中選擇1―2人；同時(shí)可建議不宜參加驗(yàn)收的專家3―5人，并注明原因。

三、結(jié)題驗(yàn)收

驗(yàn)收專家組根據(jù)《任務(wù)書(shū)》對(duì)課題進(jìn)行驗(yàn)收，主要評(píng)價(jià)是否達(dá)到《任務(wù)書(shū)》中的指標(biāo)要求及支持決策的情況，經(jīng)費(fèi)使用是否合理，并提出是否可以結(jié)題的建議。

四、發(fā)放證書(shū) 專家驗(yàn)收完畢后，由主持驗(yàn)收單位審查結(jié)題驗(yàn)收材料后報(bào)送國(guó)家科技部國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃管理部門(mén)；經(jīng)國(guó)家科技部國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃管理部門(mén)審查合格后，發(fā)放通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收的結(jié)題驗(yàn)收證書(shū)。

國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)表.doc 國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收證書(shū).doc

第五篇：973計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收辦法

“十五”“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目

電源、生物材料與超靈敏檢測(cè)中期檢查報(bào)告

一、子項(xiàng)目建設(shè)情況

（一）建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)和主要建設(shè)內(nèi)容的完成情況及計(jì)劃執(zhí)行情況

本項(xiàng)目有化學(xué)電源材料、生物醫(yī)藥高分子材料和高靈敏檢測(cè)三個(gè)子項(xiàng)目。

通過(guò)“十五”“211工程”建設(shè)，本學(xué)科的總體水平得到很大提高。根據(jù)創(chuàng)新交叉、重點(diǎn)突破的指導(dǎo)思想和工作思路。從學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍和和學(xué)術(shù)梯隊(duì)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、設(shè)備購(gòu)置、項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容水平等方面按原計(jì)劃進(jìn)行，各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)已基本完成。

到“十五”末，本項(xiàng)目學(xué)術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理，研究水平達(dá)國(guó)內(nèi)一流，一支以具有博士學(xué)位為主的科學(xué)研究?jī)?yōu)秀群體已經(jīng)形成。具有了較強(qiáng)創(chuàng)新能力和富有團(tuán)隊(duì)精神的在國(guó)內(nèi)外具有影響的學(xué)術(shù)帶頭人。

辦成國(guó)內(nèi)一流的高級(jí)專門(mén)人才培養(yǎng)基地。在電化學(xué)、高分子化學(xué)和分析化學(xué)研究生教學(xué)、本科生教學(xué)及教材建設(shè)方面與國(guó)際接軌，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

與生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)學(xué)、信息學(xué)、材料學(xué)和計(jì)算機(jī)等學(xué)科結(jié)合，開(kāi)辟新的交叉學(xué)科的前沿研究領(lǐng)域和學(xué)科發(fā)展的新生長(zhǎng)點(diǎn)?；瘜W(xué)電源材料、生物醫(yī)用高分子材料方面取得較大進(jìn)展。在單細(xì)胞檢測(cè)、稀土分析、微分離技術(shù)及生物芯片技術(shù)方面形成特色與優(yōu)勢(shì)，為國(guó)內(nèi)生物分析、稀土分離/分析和形態(tài)分析的重要研究基地，在學(xué)術(shù)上總體達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，部分研究領(lǐng)域處于國(guó)際領(lǐng)先。

爭(zhēng)取專業(yè)實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)為教育部和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。使實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和規(guī)模處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，接近發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)水平。251

（二）“十五”以來(lái)的主要建設(shè)成績(jī)

現(xiàn)具有博士學(xué)位的教師達(dá)到60%以上，一批杰出/優(yōu)秀年青教師脫穎而出，有特聘教授1名，杰出人才基金2名，教育部跨世紀(jì)人才2名，引進(jìn)人才4名。幾年來(lái)破格提拔年輕教授6名。教學(xué)和科研隊(duì)伍壯大和項(xiàng)目研究實(shí)力增強(qiáng)，新的研究方向不斷增加。引進(jìn)的學(xué)術(shù)帶頭人楊毅夫博士，建立了電動(dòng)車(chē)專用電源研究組。陳政特聘教授的高溫熔鹽電化學(xué)研究組從無(wú)到有發(fā)展較快，現(xiàn)已開(kāi)始出產(chǎn)高質(zhì)量研究論文，在國(guó)際著名刊物Angew Chem Int.Ed發(fā)表一篇高溫熔鹽電解值硅的論文。在生物醫(yī)用高分子和天然高分子的研究等方面取得系列創(chuàng)新性成果，在生物可降解高分子材料的產(chǎn)業(yè)化方面，已完成微波促進(jìn)開(kāi)環(huán)聚合合成聚己內(nèi)酯的中試研究工作。對(duì)生命、材料和環(huán)境科學(xué)中所涉及的分析化學(xué)問(wèn)題新原理、新技術(shù)、新方法進(jìn)行深層次研究。培養(yǎng)了各學(xué)科發(fā)展所需的高層次現(xiàn)代科學(xué)專門(mén)人才。本項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)表現(xiàn)在基礎(chǔ)扎實(shí)，與學(xué)科優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域相結(jié)合開(kāi)展交叉學(xué)科前沿領(lǐng)域的課題研究；承擔(dān)國(guó)家、部委和省的許多科研項(xiàng)目，包括重大項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目。在基地建設(shè)方面，項(xiàng)目執(zhí)行期間，國(guó)家教育部批準(zhǔn)在武漢大學(xué)建設(shè)生物醫(yī)用高分子材料教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和建立了湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“化學(xué)電源材料與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”。每年發(fā)表論文200多篇，幾年來(lái)共發(fā)表SCI收錄論文659篇；已獲準(zhǔn)中國(guó)專利68項(xiàng)；合作申請(qǐng)美國(guó)專利2項(xiàng)。獲得國(guó)家獎(jiǎng)8項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)。

已出版專著和教材多部，有：《分子探針和檢測(cè)試劑》、《高分子化學(xué)》、《高分子物理近代研究方法》、《有機(jī)波譜分析》、《高分子鏈形態(tài)學(xué)》和《高分子物化實(shí)驗(yàn)》?！秵渭?xì)胞分析》已經(jīng)交科學(xué)出版社出版，《分析化學(xué)》第五版（上冊(cè)）也即將交稿。

在人才培養(yǎng)方面，已畢業(yè)研究生200多人，其中獲得博士學(xué)位的100余人。學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有熟練的實(shí)驗(yàn)技能和強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。多數(shù)到大專院校和科研單位，受到用人單位的好評(píng)。在教學(xué)方面，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、獨(dú)立思維能力和熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能，打好基礎(chǔ)，才能有好的發(fā)展勢(shì)頭和潛力。不斷把各個(gè)有關(guān)領(lǐng)域的研究前沿介紹給研究生，并要求研究生也要作有關(guān)研究進(jìn)展的報(bào)告，堅(jiān)持不斷強(qiáng)調(diào)端正學(xué)風(fēng)。加大人才培養(yǎng)力度，努力開(kāi)展國(guó)際合作，與國(guó)外著名大學(xué)開(kāi)展學(xué)生的聯(lián)合培養(yǎng)，進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)者和研究生的互換交流。近年來(lái)平均每年招收碩士研究生約70余人、博士研究生約40人。

在課程及教材建設(shè)方面，認(rèn)真改革教學(xué)內(nèi)容和教材建設(shè)，把新的有關(guān)內(nèi)容不斷補(bǔ)充到教學(xué)中，特別是有關(guān)交叉學(xué)科的內(nèi)容，以不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。本項(xiàng)目有關(guān)學(xué)科將緊跟國(guó)際上與本項(xiàng)目有關(guān)的研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展，不斷地豐富、更新和發(fā)展課程的內(nèi)容，積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，教學(xué)工作又上一個(gè)新的臺(tái)階。

在學(xué)術(shù)交流方面，積極開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作,多次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，擴(kuò)大學(xué)科在國(guó)際上的影響。使學(xué)科發(fā)展跟上國(guó)際研究最前沿。先后與美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、加拿大、新加坡、日本、香港等國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作研究與交流。醫(yī)用生物高分子材料與美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins University)、法國(guó)國(guó)家研究中心合成生物高分子研究室(Centre de Recherche sur les Biopolymeres Artificiels)、美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)-新加坡生物醫(yī)學(xué)中心(Johns Hopkins-Singapore)、日本大阪大學(xué)、香港中文大學(xué)建立了穩(wěn)定的雙邊科研合作關(guān)系。與美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)-新加坡生物醫(yī)學(xué)中心聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。分析化學(xué)與德國(guó)的約翰內(nèi)斯堡大學(xué)美國(guó)康乃爾大學(xué)、日本東京大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)等開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和互相派學(xué)者訪問(wèn)

先后邀請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者Lehn JM，Polymer international雜志主編Schue教授，J.Chromatography A主編 Terabe教授，法國(guó)國(guó)家研究中心合成生物高分子研究室Vert M教授、李速明研究員，美國(guó)Johns Hopkins University Leong KW教授等訪問(wèn)、講學(xué)。

同時(shí)，與國(guó)內(nèi)中科院北京化學(xué)研究所、大連化物所、長(zhǎng)春應(yīng)化所、廣州化學(xué)研究所、中石化燕山石化研究院等多家科研院所建立了合作研究關(guān)系，并聯(lián)合培養(yǎng)研究生。

在學(xué)校和教育部的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，先后投入近2千萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備得到更新，實(shí)驗(yàn)室條件得到改善，常用的先進(jìn)儀器基本具備。加快了教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器的升級(jí)與換代，縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的差距。

通過(guò)“211工程”建設(shè)，實(shí)驗(yàn)條件不斷改善，研究基地的實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)到4000平方米，擁有總價(jià)值約2600萬(wàn)元的儀器設(shè)備，其中萬(wàn)元以上儀器設(shè)備100余臺(tái)件，大型儀器設(shè)備包括：原子力顯微鏡、示差掃描量熱計(jì)（DSC）、動(dòng)態(tài)熱機(jī)械分析儀（DMA）、紫外/可見(jiàn)光光度計(jì)（UV）、凝膠色譜儀/高效液相色譜儀（GPC/HPLC）、毛細(xì)管電泳、等離子體質(zhì)譜、紅外光譜儀（FTIR）、光散射儀、藥物溶出度儀、倒置顯微鏡、化學(xué)發(fā)光儀、核磁共振波譜儀、元素分析儀等。購(gòu)置了多角激光光散射(DAWN DSP, Wyatt Technl.Co., 美國(guó))、動(dòng)態(tài)粘彈儀(DMTA, Rheometric Co., 美國(guó))、流變儀（ARES-RFS，美國(guó)TA公司）、凝膠滲透色譜儀、粘度計(jì)、電子拉力實(shí)驗(yàn)機(jī)(CMT6503, 深圳新三思)、冷凍干燥儀(CHRIST, 德國(guó))、紫外光譜儀(島津UV-160A, 日本)、膜滲透計(jì)、小型噴絲裝置、熱壓裝置、單螺桿擠出儀(HAAKE R252, Polydrive, 德國(guó))和超濾器等關(guān)于高分子材料成型、加工，結(jié)構(gòu)與性能測(cè)試以及高分子溶液性質(zhì)研究的基本設(shè)備與裝置?？們r(jià)值270多萬(wàn)元。

（三）預(yù)期效益和可能取得的標(biāo)志性成果

使有關(guān)學(xué)科在國(guó)內(nèi)有重要影響和在國(guó)際上有較大影響，建立有關(guān)新學(xué)科和研究方向的教育部及國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

到“十五”末，使學(xué)術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理，研究水平國(guó)內(nèi)一流，形成以具有博士學(xué)位的優(yōu)秀研究群體。培養(yǎng)出國(guó)內(nèi)外具有較大影響的學(xué)術(shù)帶頭人。

辦成國(guó)內(nèi)一流的有關(guān)學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才的培養(yǎng)基地。在電化學(xué)、高分子化學(xué)與分析化學(xué)研究生教學(xué)和本科生教學(xué)及教材建設(shè)方面與國(guó)際接軌，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

與生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、醫(yī)學(xué)、信息學(xué)、材料學(xué)和計(jì)算機(jī)等學(xué)科結(jié)合，開(kāi)辟新的交叉學(xué)科的前沿研究領(lǐng)域和學(xué)科發(fā)展的新生長(zhǎng)點(diǎn)。確定在無(wú)污染、高效能新電源材料，醫(yī)用生物高分子材料和天然高分子材料的發(fā)展和利用方面取得較大進(jìn)展。在分析化學(xué)領(lǐng)域中，單細(xì)胞分析、稀土分析和微分離技術(shù)及生物芯片技術(shù)方面形成特色與優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)生好的經(jīng)濟(jì)效益和具有較大影響的學(xué)術(shù)成果，爭(zhēng)取獲得國(guó)家三大獎(jiǎng)。在學(xué)術(shù)上總體達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，部分研究領(lǐng)域處于國(guó)際領(lǐng)先。

二、項(xiàng)目管理情況

（一）項(xiàng)目管理及運(yùn)行機(jī)制改革情況

按照子項(xiàng)目分別管理，預(yù)先訂出子項(xiàng)目學(xué)科建設(shè)各項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃，如人才引進(jìn)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，成果形式（專著、教材、論文、成果獎(jiǎng)等）、學(xué)術(shù)交流，儀器購(gòu)置和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等。由子項(xiàng)目學(xué)科負(fù)責(zé)人定期召開(kāi)情況匯報(bào)會(huì)，由各課題研究組匯報(bào)進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題，隨時(shí)進(jìn)行。再由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人定期召集子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展，一般為3-4個(gè)月進(jìn)行一次。按計(jì)劃運(yùn)行項(xiàng)目管理，運(yùn)行均正常。

（二）項(xiàng)目信息報(bào)送及檔案管理工作

項(xiàng)目信息定期報(bào)送，子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和院主管人員均有項(xiàng)目信息資料保存，檔案管理工作正常有序。并對(duì)有關(guān)信息做到準(zhǔn)確無(wú)誤如論文發(fā)表數(shù)，獲獎(jiǎng)成果數(shù)，儀器管理等。對(duì)發(fā)表論文，學(xué)位論文，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、存檔。武漢大學(xué)檔案館，圖書(shū)館對(duì)學(xué)位論文均有存檔。

（三）項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行成效分析

總體來(lái)講，項(xiàng)目運(yùn)行正常，成效比較顯著。人才的引進(jìn)和培養(yǎng)促進(jìn)了項(xiàng)目的完成。電化電源材料陳勝利，楊毅夫，莊林3位青年博士正在逐步成為各有專長(zhǎng)的研究人員，各自都申請(qǐng)到研究經(jīng)費(fèi)，其中國(guó)家自然科學(xué)基

金2項(xiàng)。分析化學(xué)的高靈敏檢測(cè)子項(xiàng)目基本是40歲左右的教授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科研和教學(xué)。每年招收的研究生數(shù)量不斷增加，并且注意提高培養(yǎng)質(zhì)量，得益于“211工程”項(xiàng)目的執(zhí)行和運(yùn)行，創(chuàng)造了條件，提供了保證。每年的SCI論文發(fā)表數(shù)量成上升趨勢(shì)，基本是按10%的總體趨勢(shì)遞增。由于新儀器設(shè)備的購(gòu)置，對(duì)發(fā)表高影響因子的SCI論文有較大幫助?！?11工程”的項(xiàng)目支持了學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)了科研項(xiàng)目進(jìn)展。

三、項(xiàng)目中存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)措施

由于研究生的擴(kuò)大招生，儀器的添置，實(shí)驗(yàn)室空間和面積緊張，需要增加實(shí)驗(yàn)室。

針對(duì)部分研究生基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能的薄弱，需要對(duì)他們加大基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本操作訓(xùn)練。