第一篇：韓語學(xué)習(xí)心得

在過去的2年里，很喜歡看韓劇，但并不是什么韓劇都看哦?？催^的韓劇也不是很多，而看過的都是我最喜歡的韓劇了，其中包括《我的女友是九尾狐》、《原來是美男啊》、《49日》《花樣男子》、《The musical》、《守護(hù)Boss》、《女人的香氣》、《Oh！my lady》、《阿娘使道傳》、《鄰家花美男》，電影《我的武林女友》也是最愛。還有一點(diǎn)點(diǎn)的《秘密天使》、《秘密花園》、《浪漫滿屋》、《宮》、《豪杰春香》，當(dāng)然小時(shí)候看的《我叫金三順》和《閣樓男女》這些是當(dāng)然忘不了的了，不過那個(gè)時(shí)候還什么都不懂。在韓劇中，收獲了很多快樂與感動(dòng)，還有一些由此引發(fā)的一些關(guān)于過去的那些歲月的思考。同時(shí)在不知不覺中竟然愛上了韓語。當(dāng)?shù)谝淮温牭嚼寺M屋主題曲《你現(xiàn)在》，繼而又看了《我的女友是九尾狐》，就開始有一種很想學(xué)習(xí)韓語的沖動(dòng)了，之后我就真的行動(dòng)起來。

首先要學(xué)習(xí)的是發(fā)音，我特地用一個(gè)星期學(xué)會(huì)了各種輔音和元音的發(fā)音，每天都是有時(shí)間就學(xué)習(xí)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候放假。視頻地址，真的很受用。很快就學(xué)會(huì)了。

之后我買了《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》，由北京大學(xué)等25所大學(xué)主編。我把這個(gè)系列的標(biāo)韓1-3都買下來了，大概就一百元左右。合著書中的MP3，一邊自學(xué)，一邊看電視劇，雖然不算很輕松，每天都堅(jiān)持四個(gè)鐘，標(biāo)韓1學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，之后，我就開始學(xué)習(xí)標(biāo)韓2，標(biāo)韓2的練習(xí)題中，我就只做筆試部分，畢竟是一個(gè)人自學(xué)，那些對(duì)話練習(xí)沒能嘗試，這一環(huán)節(jié)如果不去嘗試，最好是有一個(gè)培訓(xùn)或者是找個(gè)講韓語的同學(xué)來試試，對(duì)于韓語交流會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步，因?yàn)榈搅藰?biāo)韓2，很多日常的交流與應(yīng)用，學(xué)完標(biāo)韓2，基本上可以進(jìn)行日常的最簡(jiǎn)單的交流了，即使是還有障礙的話，但是在韓語環(huán)境中，經(jīng)過一段時(shí)間的磨合之后基本上是沒有問題的。進(jìn)入標(biāo)韓3，一本書都是韓語了，因此，這個(gè)時(shí)候要是看不懂韓語的話，做練習(xí)題就很麻煩了。但是，如果標(biāo)韓2學(xué)習(xí)的很好，標(biāo)韓3也是很容易就可以入門了。

如今，我還剩下標(biāo)韓3沒學(xué)習(xí)了?；旧隙际潜容^笨的學(xué)習(xí)方法，不過但是還是有一些收獲的。標(biāo)韓1，我不斷地糾正自己發(fā)音，然后對(duì)于課文，必須是自己翻譯了再去對(duì)照別人的翻譯，而且每篇課文都對(duì)著MP3讀好幾遍，最后還要跟著MP3讀并錄起來，模仿語調(diào)與速度，對(duì)照課文MP3，很快就知道自己的弱點(diǎn)在哪里，之后的課文大多這樣做，其實(shí)很累，不過確實(shí)很快提高的，至少看到韓語就會(huì)讀了，然后讀的準(zhǔn)確度與速度都會(huì)比較快。對(duì)于單詞，剛開始，我有自己聽寫，后來，我干脆對(duì)折電腦鍵盤，裝上韓語打字，然后對(duì)著課文打字，這樣的話，提高的更加快。再者就是，我能夠很快適應(yīng)韓語，還有一點(diǎn)就是喜歡電視劇里的插曲，我跟著唱，并且下載了歌詞對(duì)折跟唱，很快對(duì)于課文跟讀，遇到很難讀的句子都難不倒我了?，F(xiàn)在，大部分韓語歌，即使沒有歌詞看著，我也能跟著唱，雖然很多人跟著中文翻譯過來的很搞笑的歌詞也可以唱，或者弄些拼音也可以唱，其實(shí)，你要是學(xué)完了標(biāo)韓1，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，根本就不用這樣做，不用歌詞就可以跟著唱了。哈哈，好像也挺簡(jiǎn)單的，不過剛開始學(xué)的話，這就是一種進(jìn)步。

標(biāo)韓2，可以學(xué)習(xí)更多的語法和單詞了。直到把標(biāo)韓3學(xué)完，當(dāng)然是每本書中的每個(gè)環(huán)節(jié)都有認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)過的話，至少是韓語中級(jí)水平了。這個(gè)時(shí)候可以進(jìn)行日常的交流和一些簡(jiǎn)單的書信寫作，當(dāng)然是不涉及更高級(jí)的寫作了。如若不是的話，學(xué)完標(biāo)韓1-3，雖然對(duì)于能夠不用字幕就可以看懂電視劇的話，還是有一點(diǎn)難度的，但是，至少以現(xiàn)在對(duì)于韓語并不是那么陌生了，對(duì)于之后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)也會(huì)比較簡(jiǎn)單了。

對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)韓語只是一種興趣，而這種興趣正式伴隨著電視劇的，一旦不看電視劇了，我也不怎么學(xué)習(xí)韓語了。哈哈。

最后，祝正在學(xué)習(xí)韓語的各位學(xué)業(yè)有成，工作順利！

第二篇：韓語學(xué)習(xí)心得

是不是覺得韓語課程枯燥又難學(xué)？是不是覺得韓語越學(xué)越糊涂？不要擔(dān)心，我來給大家分享一下我的小小心得。

我現(xiàn)在是某韓國組合貼吧的韓翻，雖然我的韓語從頭到尾都是自學(xué)，而且也沒有拿過什么證書，水平不敢說有多好，但是日常對(duì)話絕對(duì)是沒什么問題的，最起碼，如果來個(gè)韓國人和我對(duì)話的話，我們應(yīng)該是可以正常交流的，可能比去了韓國相當(dāng)一段時(shí)間的留學(xué)生差不了多少。所以，我的自學(xué)應(yīng)該是比較成功的，大家可以不要懷疑我的水平。

我沒有系統(tǒng)學(xué)過，關(guān)于學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)我是沒辦法指導(dǎo)的，我只是根據(jù)自學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，給大家一點(diǎn)小小的提示，讓大家學(xué)起來可以不那么枯燥費(fèi)力。

自學(xué)韓語的小提示

元音和輔音

首先，就是要弄清元音輔音，不是說要像課程里教的那樣把韓文的來歷神馬的都弄得一清二楚，或者元音輔音分得清清楚楚，因?yàn)檫@些都不是最重要的。學(xué)習(xí)韓語，你只需要清楚哪個(gè)形狀的符號(hào)發(fā)哪個(gè)音就夠了，這樣，你就能讀韓文了，雖然現(xiàn)在你還不知道那是什么意思╮(╯▽╰)╭

學(xué)習(xí)單詞

接下來，就是學(xué)習(xí)單詞了，個(gè)人認(rèn)為這是最需要下功夫的地方，會(huì)讀和會(huì)說都靠這一步打下基礎(chǔ)。但是，我所謂的下功夫指的不僅僅是記住單詞就夠了，還需要特別注意讀音，因?yàn)轫n文中的音近詞很多，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，或者弄混了的話，是會(huì)引起誤會(huì)的。而且，韓文中的韓字有著一套初學(xué)者比較難理解的變化，可能這個(gè)詞單獨(dú)寫是這么寫，念是這么念，但是和別的詞連在一起就會(huì)發(fā)生些許變化，這個(gè)問題就需要經(jīng)驗(yàn)來緩解了，可不是死記教程里的規(guī)律就能解決的。

但是關(guān)于普通的單詞，按照詞源可以大致分為三類：漢語詞、外來語詞和固有詞。

漢語詞：發(fā)音和中文極為相似，在韓語詞典上的注釋用的也是漢字，這個(gè)是我們學(xué)起來比較容易的。

外來詞一般是說明起來比較費(fèi)力，而且本土語言中沒有的詞，于是直接用音譯，和中國的咖啡、香波差不多（韓文中的發(fā)音也比較相似）

固有詞就是韓國的本土詞匯，在語言學(xué)習(xí)范疇中，應(yīng)該和日本那邊只能用假名表現(xiàn)出來的詞是一樣的。

關(guān)于語法

如果不需要考試的話，個(gè)人認(rèn)為可以不在語法上下太多的功夫，現(xiàn)在的語言教育太過注重語法，而忽略了實(shí)用性，如果只是因?yàn)榕d趣，語法這里可以放一下。像我就完全沒有學(xué)過語法，但是理解和表達(dá)還是沒什么問題的，而且，現(xiàn)在學(xué)韓語的人應(yīng)該不少和我一樣都是因?yàn)楣n才學(xué)的，也并不是打算以這個(gè)謀生，只是因?yàn)椴幌朐诳礇]字幕的韓國節(jié)目的時(shí)候一頭霧水而已。語法這種東西，聽多了、說多了自然而然地就理解了，最起碼大家學(xué)漢語（不是筆誤）的時(shí)候，誰注意過什么語法主謂賓什么的啊，現(xiàn)在還不是照樣說得好好的？

語言學(xué)習(xí)，最重要的就是聽說讀寫，接下來是我對(duì)能做到這四點(diǎn)的理解

“聽”只要量足就能解決，這里的“足”指的是單詞量和聽力練習(xí)的量，能理解的單詞越多、聽過的句子越多，即使有時(shí)候碰上不能完全理解的句子，靠猜也是能猜出來的(*^__^*)。

“說”和“聽”一樣，單詞量足夠，聽得夠多，聽的時(shí)候最好能跟著念，當(dāng)然，我說的“聽”可不是聽教程神馬的，教程太死板了，在日常生活中使用的話，有過于鄭重的嫌疑。我說的“聽”指的是聽韓國節(jié)目，節(jié)目里用的才是真正的日常用語，教程里的那些用詞遣字還是比較適合書面用。

“讀”：只要熟記元音輔音的發(fā)音，而且能聽懂，讀懂就是不是問題。因?yàn)槲艺J(rèn)為，韓文是一種比英語好讀多了的拼音文字，除非你是元輔音都沒學(xué)過的韓國文盲，否則讀出來可能也就是慢一點(diǎn)而已，但是如果單詞量不足的話，那么可能就和普通人念佛經(jīng)一樣，只是讀出來而不懂是什么意思。

“寫”，這一點(diǎn)是我做的最不好的地方，我聽得懂，說得出，讀得了，但是寫非常有問題，我想可能是因?yàn)槲疫€是抄寫韓文抄寫得不夠多。我學(xué)韓文是從抄歌詞開始的，現(xiàn)在歌詞聽寫、默寫的話，還是會(huì)有一定的錯(cuò)誤，例如，雙收音只寫出單收音、發(fā)音相近的元音或者輔音弄混、斷詞錯(cuò)誤什么的，我想學(xué)得比較認(rèn)真，愿意下功夫抄寫韓文文章的人應(yīng)該會(huì)比我好的多。（PS：學(xué)語言的時(shí)候抄寫文章，最好是能一句一句地抄，最起碼也要一個(gè)短語一個(gè)短語地抄，而不是一個(gè)字一個(gè)字地抄，否則可能結(jié)果就和我一樣）

關(guān)于抄寫

抄寫歌詞是一個(gè)比較有趣味的學(xué)習(xí)方法，歌詞因?yàn)槠涮厥庑?，用詞遣字比較精簡(jiǎn)，全半語的歌詞并不在少數(shù)。一邊抄寫歌詞原文，一邊抄寫翻譯是一個(gè)很好地記憶單詞含義的方法，當(dāng)然，有的翻譯并不是完全準(zhǔn)確的，如果初學(xué)者不想被誆，也可以搬著韓中詞典一個(gè)單詞一個(gè)單詞地對(duì)，或者高級(jí)一點(diǎn)，你去學(xué)會(huì)打韓文，直接找翻譯器（讓電腦能打韓文的方法下面會(huì)有教程）。說到翻譯器，我有一點(diǎn)想要提醒大家，不要直接一大段復(fù)制粘貼，在韓國藝人粉絲貼吧混過的人應(yīng)該都知道大段翻譯的時(shí)候翻譯器有多坑姐。

讓電腦能夠打出韓文的方法：

開始→控制面板→區(qū)域和語言選項(xiàng)（在“區(qū)域選項(xiàng)”標(biāo)簽頁的“標(biāo)準(zhǔn)和格式”中將“中文（中國）”改成“朝鮮語”時(shí)間顯示那里就會(huì)出現(xiàn)“??”或者“??”，輸入法之前可能就會(huì)出現(xiàn)“CH”用Alt+Shift將它“KO”，如果小地球后邊現(xiàn)實(shí)的不是“?”而是“A”，按一下“Alt”鍵或者用鼠標(biāo)點(diǎn)一下那個(gè)“A”讓它變成“?”就可以用鍵盤來輸入韓文了。）

PS：如果不希望電腦上總是顯示著“??”或者“??”的話，在確定能輸入韓文之后就把“朝鮮語”改回“中文（中國）”吧。

鍵盤對(duì)照表是我自己做的，有點(diǎn)粗糙，但是還是能看出來哪里對(duì)哪里的，希望能對(duì)你有幫助。

以上就是我自學(xué)韓語的一些心得，我的表達(dá)能力不足，可能對(duì)你的幫助有限，但是，我認(rèn)為，我的學(xué)習(xí)方式可比死板的教程要好得多，很實(shí)用，最起碼，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了N年的英文是絕對(duì)沒辦法擔(dān)當(dāng)翻譯的，但是我自學(xué)的韓文卻可以，仔細(xì)算一下，我學(xué)韓文的時(shí)間可還沒有學(xué)英文的時(shí)間長呢！

歡迎大家在新浪微博啊、貼吧啊等地圈我，或者私信我也行，一般關(guān)于韓語學(xué)習(xí)的問題，我應(yīng)該還是可以解答的O(∩_∩)O，現(xiàn)在好多的工作組都說缺翻譯，或者稍微會(huì)一點(diǎn)韓語的打軸、特效什么的，希望你的ID也能出現(xiàn)在[韓語中字]的視頻里！

By 秀滿大叔的an飯

第三篇：韓語學(xué)習(xí)心得與方法

一些韓國語學(xué)習(xí)論壇的斑竹們總結(jié)的學(xué)習(xí)方法！

學(xué)習(xí)韓語（非專業(yè)）的方法 轉(zhuǎn)載自中韓論壇韓中合作 說道： 你們好！我是中韓情緣+中韓筆友“子板塊含中韓筆友版的斑竹韓中合作。

今天才來看著學(xué)韓語的真你們辛苦！可是我覺得大部分中國朋友學(xué)的方式不太好！你們?cè)敢獾脑挵凑瘴艺f的方式學(xué)吧。學(xué)外語有5個(gè)階段第一：聽第二：說第三：寫第四：學(xué)韓國文化（看電影，或看韓國報(bào)子）地五：學(xué)專用詞我以為學(xué)外語環(huán)境重要。我開始講.只知道寫的字 怎么發(fā)音，怎么造成變一個(gè)完成的字。那樣變得完成字怎么發(fā)音。學(xué)最少一個(gè)小時(shí)，最多三個(gè)小時(shí)。就行。我不知道在中國有沒有這些的字發(fā)音的磁帶。

如果差不多好 那開始吧.第一：找很簡(jiǎn)單的韓語磁帶。20-30分鐘的（都是韓國語的）每天聽2個(gè)小時(shí)。注意！聽的時(shí)候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時(shí)候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時(shí)候聽。這樣可能聽四遍。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化。可以聽得見一個(gè)一個(gè)的發(fā)音。聽起來 很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。

第二階段更有意思.我可以這么說 語言不是學(xué)習(xí)。就是enjoy。明天再發(fā)表第二階段。晚安韓中合作 說道： 我昨天睡得晚，沒上課去了。所以我現(xiàn)在熬夜，由于明天上課。我接著講吧。有人問我在中國很難找我說得那樣的磁帶。那么在中國很多的韓國電影片或電視劇。用這個(gè)錄音怎么樣？ 可是不要打打殺殺的，怪怪的內(nèi)容的。要很一般的日常生活的對(duì)話。上次我忘了。再補(bǔ)充說吧。準(zhǔn)備兩個(gè)磁帶。第一個(gè)磁帶好了以后，再聽第二磁帶。然后再聽第一個(gè)磁帶。一個(gè)月的時(shí)間足夠。別著急，第一階段好了以后才開始?；ǘ嚅L時(shí)間不太重要。每個(gè)人的語言感都不一樣。

第二階段：第二階段的主要是說。很好玩。你們過了第二階段的時(shí)候有這樣的變化，很想 跟韓國人用韓語聊天。你們已經(jīng)聽聯(lián)系了兩個(gè)磁帶，其中選一個(gè)覺得比較容易的 然后開始聽寫。你們不會(huì)聽寫寫的對(duì)。寫的對(duì)的話你們真聰明就是天才。我們 回憶想4，5歲的時(shí)候。你們的母語漢語寫得了嗎？寫得都對(duì)嗎？可是生活上沒 有困難。已經(jīng)聽得懂媽媽和爸爸說話，已經(jīng)開始跟朋友聊天。這一樣的道理 寫的對(duì)不對(duì)不重要。寫一個(gè)磁帶。寫好了?？粗约簩懙囊贿吢犚贿吀睢Ｗ⒁?！念的時(shí)候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。比如磁帶里有奶奶說話 你們也模仿奶奶的聲音，和發(fā)音。怎么樣？好玩吧？好像演員使得。注意！聽寫的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫。聽一句話，然后寫一個(gè)句子。這最多一 個(gè)月的時(shí)間。每天兩個(gè)小時(shí)。你們過了第二階段。會(huì)充滿了自信。很著急要開始

第三階段。我再說別著急，慢慢來。你們已經(jīng)差不多征服了韓語。第三階段：這主要是寫。大部分的中國朋友開始學(xué)韓語的時(shí)候。開始寫然后記最后才開始 說。所以學(xué)得很無聊。沒有進(jìn)步。放棄。放棄以后再重新開始同樣的錯(cuò)誤。這 樣的錯(cuò)誤從小學(xué)到現(xiàn)在我們接著反復(fù)。就是我們學(xué)了十年多的英語。正在也有 決心重新學(xué)英語去報(bào)名培訓(xùn)班的朋友。有那樣的錢的話請(qǐng)我吃一頓飯吧。開玩笑。再回去說第三階段吧。第二階段中寫的那個(gè)聽寫本子。再拿出來看 開始查詞典。最好韓韓辭典。為什么呢！在會(huì)議4，5歲的時(shí)候。我們向父母常常 問“媽媽！這是什么？那是什么意思？“我們的父母很溫亂地解釋.可我還是 不明白“媽媽！我還是不明白.”那父母常常這么回答“你以后你的個(gè)子到了!這兒你會(huì)明白“^^ 對(duì)，韓韓詞典就是當(dāng)我們的父母。用韓語解釋。剛開始會(huì) 有點(diǎn)難。可是解釋的詞語應(yīng)改不難的。媽媽給我解釋的時(shí)候用很簡(jiǎn)單的詞語解釋 跟這個(gè)一樣的道理?？墒悄銈儠?huì)不明白那個(gè)解釋的詞語。那么再查那個(gè)生詞 這樣反復(fù)。不必要那么長時(shí)間，因?yàn)?000-10000的生氣里會(huì)反復(fù)。查然后寫，寫以后念。這樣你們已經(jīng)自然學(xué)了韓語的語法。聯(lián)系了寫作。聯(lián)系了念書?；▋蓚€(gè)多月的時(shí)間，會(huì)好。到這三階段已經(jīng)學(xué)完了韓語。感覺怎么樣？是不 是要用你的韓語。是不是想找韓國人聊天。到這你們很辛苦。祝你們學(xué)另一 個(gè)母語。第四階段和第五階段更有意思。學(xué)文化。跟韓國人聊天的時(shí)候韓國人都笑你一個(gè)人不笑。這怎么會(huì)事？不是聽不懂他們說話，就是不懂他們的文化。

jenny 說道： 理解韓國語的文形。

2.同樣的單詞反復(fù)使用、特別是動(dòng)詞或者利用形容詞寫文章。

3.寫的時(shí)候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。4.任何教材里的會(huì)話、文章大聲讀30邊.5.偶爾的聽錄音的自己聲音。6.教材里的磁帶或者CD、反復(fù)聽、發(fā)音。

7.寫文章時(shí)最好寫會(huì)話方式。寫問答方式。8.把2、3個(gè)文章連接起來。

9.利用規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動(dòng)詞、形容詞也造句。10.想名詞單詞的時(shí)候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。

11.一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺等。

12, 韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語（轉(zhuǎn)自4TIME）

shaoyan 說道： 最近一直有人在QQ上問我關(guān)于如何學(xué)，如何學(xué)好韓語的方法，我總是重復(fù)地說感覺太麻煩了，所以整理了一下發(fā)上來，以供大家參考。

一，確定目標(biāo)。

首先必須有興趣或者有動(dòng)力，做這個(gè)決定不能僅僅是看了一部電視劇或者聽了一首韓語歌這么簡(jiǎn)單，否則很難堅(jiān)持下去的。眾所周知，學(xué)一門語言如果不學(xué)個(gè)三年五載的幾乎沒什么用處，最多會(huì)說你好而已。所以首先確定目標(biāo)，樹立信心，然后再開始。當(dāng)開始后，你應(yīng)該告訴自己，不允許放棄了。

學(xué)一門語言肯定是痛苦的，其中的單詞就會(huì)讓你苦不堪言，但是你想如果你學(xué)成了別人都認(rèn)為很痛苦的事情，會(huì)有多大的成就感？呵呵，我的很多同學(xué)和我一起學(xué)韓語的最多沒有超過一個(gè)星期，所以我看這些人已經(jīng)感覺很正常了。

所以，各位初學(xué)的朋友，如果你認(rèn)為自己做不到這一點(diǎn)，后面的也不用看下去了。

二，決定要學(xué)了之后，就要開始啦。我說過很多次了，無論如何一開始一定要上基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，各大中城市應(yīng)該都是有的，農(nóng)村沒有的話也沒有辦法了，只能靠自己再憑運(yùn)氣了。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班的重要性不言而喻，這是一個(gè)你了解韓語的學(xué)習(xí)方法的地方，否則以后你自學(xué)都無從下手。1，學(xué)習(xí)班里。一般來說，有錢的學(xué)習(xí)班會(huì)請(qǐng)韓國人，沒錢的就請(qǐng)朝鮮族來講課。實(shí)際效果都是一樣的，只要老師能講清楚語法就行。因?yàn)檫B字母都不會(huì)的時(shí)候根本聽不出來朝鮮語和韓國語的區(qū)別（實(shí)話說我現(xiàn)在也聽不出來）.（1）發(fā)音：這是一個(gè)論壇朋友都感覺有些麻煩的部分，因?yàn)轫n語字母的讀音與漢語拼音和英語音標(biāo)不是完全相同，雖然這樣讀韓國人也聽得懂但是他們會(huì)感覺我們帶外國味，就像外國人說中文似的。這里應(yīng)該注意的就是不要鉆牛角尖，完全可以用英語音標(biāo)發(fā)音，等到學(xué)到一定程度的時(shí)候再認(rèn)真糾正也不遲。因?yàn)殡m然說最好一開始就學(xué)完全正確的，但一點(diǎn)韓語都沒接觸過的人一開始字母的音就能完全發(fā)正確幾乎是不可能的，為了避免失去熱情，沒必要花太多的時(shí)間在字母的發(fā)音上。

（2）語法：雖然一直說淡化語法，但不懂語法根本無法造句。學(xué)語法學(xué)到知道怎么用，但不用管它為什么，我們不是語言學(xué)家，語法夠我們?nèi)粘?duì)話就行了，節(jié)省時(shí)間背單詞。當(dāng)然如果有興趣，也可以系統(tǒng)的當(dāng)小說看，這樣有助于記憶。

（3）單詞：一個(gè)字：背。一天也不能停

（4）聽力：這是學(xué)外語的普遍難題。建議：剛開始的時(shí)候，要聽。等單詞量差不多五百個(gè)以上，就要天天聽，使勁聽。因?yàn)檫@時(shí)能聽懂一些句子了，聽的時(shí)候就算聽到不會(huì)的單詞也要用心把每個(gè)音節(jié)聽出來。就這樣一直的用心聽每一個(gè)音節(jié)，甚至喘氣聲，到最后就用達(dá)到只要背過的單詞都能聽出來的程度了。到這就夠了，聽力不指望你能猜出不會(huì)的記單詞（基本上也沒有幾個(gè)人能做到），能把會(huì)的單詞都聽出來就勝利了。

（5）寫作：天天寫日記，用韓語。還有，要注意記憶一些固有的用法，比如一些中文意思能這樣組在一起的句子但用韓語就不能這樣說。這就是靠背和?？磿恕?/p>

2，當(dāng)學(xué)習(xí)班上完的時(shí)候，恭喜，你已經(jīng)堅(jiān)持完最難的一部分了。這個(gè)時(shí)候自學(xué)也可以了，但有條件還是去學(xué)習(xí)班。三 這個(gè)時(shí)候，買本書，標(biāo)韓也行，韓國語也行，都是不錯(cuò)的選擇，買本字典，買本語法書。不能每天只聽老師講的那些東西了，每天用兩三個(gè)小時(shí)自己背單詞看課文，一直這樣堅(jiān)持，一年下來，標(biāo)韓或韓國語學(xué)完后可以去考KPT4級(jí)了。平時(shí)注意和韓國人多交流，模仿他們的發(fā)音，感覺難聽，聽起來很賤也得學(xué)，他們就是那樣說的。用他們常用單詞和句型。還有就是常來論壇交流，雖然前一位朋友說論壇上的朋友不可能一句一句的教你韓語（因?yàn)榇蠹艺l都會(huì)忙啊），但是會(huì)有很多朋友會(huì)及時(shí)解決你提出的問題和學(xué)習(xí)方法，還有得到鼓勵(lì)的。

四，當(dāng)你過了KPT4級(jí)后，我也不知道怎么辦了，因?yàn)槲乙惨粯?。就?jiān)持學(xué)唄。我寫的這些字里最強(qiáng)調(diào)的就是堅(jiān)持這兩個(gè)字，大家這樣想如果你對(duì)自己喜歡的事都做不到堅(jiān)持的話，很可能以后也會(huì)一事無成的。我難受的時(shí)候就這樣告訴自己，就堅(jiān)持下來了。

第四篇：韓語心得

韓語心得

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的韓語課，我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)，首先我想回答的是老師

第一節(jié)課問我們?yōu)槭裁磿?huì)選修韓語，其實(shí)我的答案是韓劇，主要是因?yàn)榭错n劇的關(guān)系，所以比較想多了解一下關(guān)于韓國的知識(shí)，其次是因?yàn)橄雽W(xué)一門外語。

剛開始上韓語課感覺就像是小學(xué)生在學(xué)拼音字母，跟著老師念了一遍又一遍，卻還是記不住，雖然說好記性不如爛筆頭，但是即使我記了筆記，仍然是看不懂的字母，念不對(duì)的發(fā)音，所以很是苦惱，而且老師用話筒念出來的聲音聽著也聽不太準(zhǔn)，更是苦惱了，有時(shí)候只能是看著老師的嘴形，聽著差不多的發(fā)音，自己在念念試試。不過慢慢的也習(xí)慣了，上課跟著念念學(xué)學(xué)，感覺看視頻的時(shí)候偶爾能聽到似乎是熟悉的聲音。

就我個(gè)人而言，我比較喜歡老師最后幾節(jié)課的上課模式，就是第一節(jié)課先講一些課堂內(nèi)容，第二節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們提問題，然后老師給解答疑問。我覺得這樣會(huì)使課堂氣氛比較活躍，而且還能多了解一點(diǎn)韓國的文化之類等的知識(shí)，因?yàn)椴煌娜司蜁?huì)有不同的看法疑問等，所以可以聽到各種不同的問題，和各種解釋。在這幾次課堂中，我見識(shí)了各種的“疑難問題”，也聽到了老師給出的解釋，感覺就像是重新認(rèn)識(shí)了韓國，了解了韓國似的，其中，讓我印象最深刻的就是韓國的禮貌禮儀，韓國人的禮貌禮儀真的是比我們好多了，不過，有時(shí)候我會(huì)覺得這種禮儀很浪費(fèi)時(shí)間，但是仔細(xì)想想，這樣做是對(duì)人的一種尊重，所以還是值得鼓勵(lì)的，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的方面；還有就是關(guān)于穿著打扮方面，我覺得不一定非的打扮的多么漂亮或者是帥氣，看著干干凈凈的順眼就好了，這樣即是對(duì)別人也是對(duì)自己的一種尊重吧。還有就是，關(guān)于韓國人的飲食方面，他們都是以國產(chǎn)的東西為稀有的珍貴的，我覺得這個(gè)思想真的很好，也是值得我們學(xué)習(xí)的地方；還有就是老師講到的關(guān)于韓國學(xué)生方面的，老師說韓國學(xué)生上課都會(huì)很安靜，安靜的連打鼾的聲音都能聽見，我很是佩服他們.

第五篇：韓語學(xué)習(xí)班

上海韓佳嵐韓語學(xué)習(xí)班

上海韓佳嵐韓語培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

上海韓佳嵐韓語培訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，自2005年底開辦以來，已為多家在華韓資企業(yè)提供韓語企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。并以其優(yōu)良的培訓(xùn)品質(zhì)深受企業(yè)信賴進(jìn)而成為長期企業(yè)培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)。

韓佳嵐韓語培訓(xùn)班分類:

韓佳嵐韓國語TOPIK強(qiáng)化簽約班

通過整合多年來積累的針對(duì)韓國語能力考的教學(xué)應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)家自編韓國語能力考過關(guān)秘籍，現(xiàn)為學(xué)員開設(shè)了TOPIK韓國語能力考試簽約保證班，為學(xué)員提供了一個(gè)權(quán)威而強(qiáng)大的教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)，輕松過級(jí)！

課程級(jí)別教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容、了解韓國語字母，掌握準(zhǔn)確的發(fā)音

零基礎(chǔ)入門班

1、自我介紹，時(shí)間，打電話，約定，問路等基礎(chǔ)會(huì)話。

2、學(xué)習(xí)禮貌用語，用餐的禮儀和日常生活有關(guān)的韓國文化。

3、學(xué)習(xí)用詞尾的復(fù)句結(jié)構(gòu)和所有基本時(shí)態(tài)。

TOPIK初級(jí)水平

1、計(jì)劃，購物，飲食，愛好，旅行，天氣

2、會(huì)說生活中常用的會(huì)話

3、敬語以及間接說法，學(xué)習(xí)深入的詞尾

TOPIK中級(jí)水平

1、建議，邀請(qǐng)，勸告，轉(zhuǎn)告，心情，外貌

2、能熟練地說出與生活有關(guān)的內(nèi)容

3、能區(qū)分書面語和口語

TOPIK中級(jí)水平

1、描寫，推測(cè)，忠告，面試，辦理業(yè)務(wù)，接觸平語

2、學(xué)習(xí)在正式場(chǎng)合待人接物的方法，會(huì)說生活中常用的慣用語及俗語

3、學(xué)習(xí)習(xí)近平語與復(fù)雜的引用文，使動(dòng)文，復(fù)合文

TOPIK高級(jí)水平

1、事件，文化，風(fēng)俗，影視討論

2、能夠自如地表達(dá)自己的意見

3、能跟韓國人交流關(guān)于社會(huì)、文化方面的話題

TOPIK高級(jí)水平

1、新聞，地理，歷史，專業(yè)書籍

2、能夠正確使用韓國語的對(duì)話

3、學(xué)習(xí)了解韓資企業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、待人接物等商務(wù)用語

商務(wù)專家級(jí)

1、能夠參與翻譯、會(huì)議討論、客戶洽談等具體內(nèi)容

2、能夠正確熟練地使用商務(wù)韓國語的對(duì)話

3、能跟韓國人交流關(guān)于政治，經(jīng)濟(jì)，俗語方面的話題

綜合專家級(jí)

1、能夠參與論文，文學(xué)作品等具體內(nèi)容，能夠完整、清楚地使用韓國語

2、進(jìn)一步完善韓國語水平，達(dá)到同聲翻譯的韓國語水平

韓佳嵐韓國語業(yè)余班

韓佳嵐韓國語遵循一切以學(xué)員為主的宗旨，根據(jù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)員的不同水平及學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)合理的劃分并制定了相應(yīng)等級(jí)水平的課程，旨在以獨(dú)特詼諧的教學(xué)風(fēng)格和小班化的學(xué)習(xí)環(huán)境使每個(gè)學(xué)員在聽、說、讀、寫這四個(gè)方面得到充分的練習(xí)。并有相對(duì)應(yīng)面對(duì)面口語課程結(jié)合，學(xué)習(xí)效果更佳，更全面。

韓佳嵐韓國語企業(yè)培訓(xùn)班

韓佳嵐韓國語自2005年底開辦以來，已為多家在華韓資企業(yè)提供韓語企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。并以其優(yōu)良的培訓(xùn)品質(zhì)深受企業(yè)信賴進(jìn)而成為長期企業(yè)培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)。韓佳嵐韓國語企業(yè)培訓(xùn)旨在提供高品質(zhì)的教育服務(wù)，以科學(xué)、先進(jìn)的觀念和培訓(xùn)方法教授全新企業(yè)課程，來滿足該企業(yè)工作團(tuán)隊(duì)在發(fā)展上的需要。韓佳嵐韓國語提供的企業(yè)培訓(xùn)方案涉及：制造業(yè)、餐飲、銀行、旅游、財(cái)會(huì)、醫(yī)療衛(wèi)生、辦公室事物、人力資源、采購、房地產(chǎn)、應(yīng)用技術(shù)等行業(yè)。