第一篇：張永軍：六年下語(yǔ)文藝術(shù)展示性作業(yè)

《七律到韶山》作業(yè)設(shè)計(jì)

榆樹(shù)市培英小學(xué)張永軍

時(shí)間：第二學(xué)期（上半年）第2周內(nèi)容：長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《七律到韶山》

形式：根據(jù)課本內(nèi)容學(xué)習(xí)，布置學(xué)生課后將進(jìn)行朗讀比賽，在活動(dòng)課或班隊(duì)會(huì)演給同學(xué)們，有機(jī)會(huì)隨校大隊(duì)部到社區(qū)、養(yǎng)老院演出；到父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，為父母表演此劇，且要拍成視頻，上交給任課教師存檔。

目的：讓學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)喚起心靈的共鳴，知恩感恩報(bào)恩；在活動(dòng)中表現(xiàn)自我，展示自我，享受藝術(shù)快樂(lè)，分享藝術(shù)成果，讓觀者心靈也受到啟迪，產(chǎn)生共鳴，彰顯藝術(shù)育人的獨(dú)特魅力。從而啟迪智慧，陶冶情操，凈化心靈，讓藝術(shù)服務(wù)于家庭，服務(wù)于社會(huì)。

要求：

1.朗讀要用真情，有感有悟，有表現(xiàn)力，觀演者都受到藝術(shù)教育的良好熏陶。

2.視頻要清晰，要及時(shí)，能起到分享勞動(dòng)成果，共享快樂(lè)，互相感染的作用。

第二篇：魏永秋：三年下數(shù)學(xué)藝術(shù)展示性作業(yè)

《電影院》作業(yè)設(shè)計(jì)

榆樹(shù)市培英小學(xué)魏永秋

時(shí)間：第二學(xué)期（上半年）第7周內(nèi)容：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《電影院》

形式：根據(jù)課本內(nèi)容學(xué)習(xí)，布置學(xué)生課后以小組為單位把它編成情景劇，在活動(dòng)課或班隊(duì)會(huì)演給同學(xué)們，有機(jī)會(huì)隨校大隊(duì)部到社區(qū)、養(yǎng)老院演出；到父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，為父母表演此劇，且要拍成視頻，上交給任課教師存檔。

目的：讓學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)喚起心靈的共鳴，在活動(dòng)中表現(xiàn)自我，展示自我，享受藝術(shù)快樂(lè)，分享藝術(shù)成果，讓觀者心靈也受到啟迪，產(chǎn)生共鳴，彰顯藝術(shù)育人的獨(dú)特魅力。從而啟迪智慧，陶冶情操，凈化心靈，讓藝術(shù)服務(wù)于家庭，服務(wù)于社會(huì)。

要求：

1.表演要用真情，有感有悟，有表現(xiàn)力，觀演者都受到藝術(shù)教育的良好熏陶。

2.視頻要清晰，要及時(shí)，能起到分享勞動(dòng)成果，共享快樂(lè)，互相感染的作用。

第三篇：李秀巖：六年上語(yǔ)文藝術(shù)展示性作業(yè)

《武松打虎》作業(yè)設(shè)計(jì)

榆樹(shù)市培英小學(xué)李秀巖

時(shí)間：第一學(xué)期（下半年）第4周內(nèi)容：長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《武松打虎》

形式：根據(jù)課本內(nèi)容學(xué)習(xí)，布置學(xué)生課后將課文編成情景劇在活動(dòng)課或班隊(duì)會(huì)演給同學(xué)們，有機(jī)會(huì)隨校大隊(duì)部到社區(qū)、養(yǎng)老院演出；到父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，為父母表演此劇，且要拍成視頻，上交給任課教師存檔。

目的：讓學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)喚起心靈的共鳴，知恩感恩報(bào)恩；在活動(dòng)中表現(xiàn)自我，展示自我，享受藝術(shù)快樂(lè)，分享藝術(shù)成果，讓觀者心靈也受到啟迪，產(chǎn)生共鳴，彰顯藝術(shù)育人的獨(dú)特魅力。從而啟迪智慧，陶冶情操，凈化心靈，讓藝術(shù)服務(wù)于家庭，服務(wù)于社會(huì)。

要求：

1.表演要有故事內(nèi)容，要用真情，有感有悟，有表現(xiàn)力，觀演者都受到藝術(shù)教育的良好熏陶。

2.視頻要清晰，要及時(shí)，能起到分享勞動(dòng)成果，共享快樂(lè)，互相感染的作用。

第四篇：王鳳華：五年下數(shù)學(xué)藝術(shù)展示性作業(yè)

《這月我當(dāng)家》作業(yè)設(shè)計(jì)

榆樹(shù)市培英小學(xué)王鳳華

時(shí)間：第二學(xué)期（上半年）第13周內(nèi)容：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《這月我當(dāng)家》

形式：根據(jù)課本內(nèi)容學(xué)習(xí)，布置學(xué)生課后將本節(jié)課編成情景劇在活動(dòng)課或班隊(duì)會(huì)演給同學(xué)們，其中的優(yōu)秀演出由老師推薦給學(xué)校大隊(duì)部，以備學(xué)校演出時(shí)使用。優(yōu)秀情景劇要拍成視頻，上交給任課教師存檔。

目的：讓學(xué)生通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，在情景劇中領(lǐng)悟“一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的運(yùn)算過(guò)程。從而鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在情景劇中表現(xiàn)自我，展示自我，享受藝術(shù)快樂(lè)，分享藝術(shù)成果，讓觀者心靈也受到啟迪，產(chǎn)生共鳴，彰顯藝術(shù)育人的獨(dú)特魅力。

要求：

1.表演者要根據(jù)本節(jié)課內(nèi)容編排劇情，故事情節(jié)要合理有序，語(yǔ)言要通順，有表現(xiàn)力，有感染力。

2.演出時(shí)，自備演出道具，需要自己制作的道具要提前準(zhǔn)備好。