第一篇：新年音樂會(huì)主持稿3

螞蟻兵團(tuán)音樂會(huì)主持稿

序 幕

楊肖：敬愛的老師們，杜沛霖：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

王晴晴：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章； 鄧皓偉：今天，我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。楊肖：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；杜沛霖：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。王晴晴：四年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

鄧皓偉：四年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

楊肖：四年來，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！

杜沛霖：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！王晴晴：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。鄧皓偉：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。楊肖：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；

杜沛霖：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

王晴晴：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。鄧皓偉：優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂，就象陽光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

楊肖：今天，就讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班班的同學(xué)們用最動(dòng)聽的歌聲、最悠揚(yáng)的樂曲為新年獻(xiàn)上一份賀禮。

杜沛霖：就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中去吧！

表演

1、鋼琴獨(dú)奏 陳圣依 《歡樂的牧童》

2、歌伴舞 何靜怡等《星月神話》

3、古箏崔津銘《草原英雄小姐妹》

4、鋼琴杜沛霖 《六月 船歌》

5、舞蹈汪丹丹 《春雷吉祥》

6、吉他 朱俊陽等 《友誼地久天長(zhǎng)》

7、鋼琴羅丁瑞 《噴泉之歌》

8、鋼琴 楊霄 《滴答》

9、唱歌韓靖 《爸爸的雪花》

10、歌曲 《狂歡歌》 鞏燕淼等

11、唱歌《陽光總在風(fēng)雨后》姜雨衫等

12、舞蹈 《高山流水》 趙宇靜等

13、唱歌 《留戀》李瑾瑜等

14、豎笛《我的歌聲里》張微怡

15、古箏 《將軍令》 王賈茹

16、古箏《洞庭新歌》鄧瑜希

17、古箏《漁舟唱晚》王晴晴

18、古箏《春苗》程可千

19、舞蹈《江南stahy》曾柏富等

一曲江南STYLE，紅遍了大江南北，那個(gè)韓國(guó)的大叔，一定不知道，在中國(guó)，有個(gè)年輕的小伙兒，比他的表演更精彩。掌聲歡迎曾柏富同學(xué)為我們帶來這曲快樂的《江南STYLE》。

20、鋼琴《阿里山的姑娘》杜靜怡

21豎笛合奏，表演者：趙鴻宇、萬維舉

22、相信大家對(duì)“大笑江湖”和“最炫民族風(fēng)”并不陌生吧！那你們聽過CF版的“大笑江湖”嗎？接下來，有請(qǐng)孫杰、鮮于正、顧博仁為我們帶來精彩的表演。

23、《友誼天長(zhǎng)地久》是大家耳熟能詳?shù)母枨绻眉麃韽椬?，是什么樣的效果呢？有?qǐng)朱俊陽同學(xué)用吉他為我們演奏這曲《友誼天長(zhǎng)地久》，也祝愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

24、鋼琴是樂器之王，想彈好它，可不件容易的事情！俗話說得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，是非常有道理的哦！接下來，讓我們一起欣賞顧博仁同學(xué)為我們帶來的《民間音樂風(fēng)》。

尾 聲

王晴晴：是音樂拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活。鄧皓偉：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂給了大家七彩的夢(mèng)想。楊肖：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂帶給我們的歡樂！

杜沛霖：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂帶給我們的美好時(shí)光！

王晴晴：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。鄧皓偉：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。楊肖：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。

杜沛霖：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。王晴晴：優(yōu)美的音樂，讓我們?nèi)绱说牧暨B。

鄧皓偉：美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂。

楊肖：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開心的日子。

杜沛霖：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

王晴晴：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

鄧皓偉：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的“新年音樂會(huì)”就要結(jié)束了。感謝同學(xué)們的精彩表演。

楊肖：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

杜沛霖：

祝愿親愛的老師們：新年快樂、萬事如意！

第二篇：新年音樂會(huì)主持稿

新年音樂會(huì)主持稿

1、迎著歌聲走來

2、迎著春風(fēng)走來

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，2、親愛的老師們、同學(xué)們，合：大家新年好！

1、我們又站在歲末的月臺(tái)旁，一起等待新年的車輪將所有人帶向遠(yuǎn)方

2、我們又聚在希望的舞臺(tái)上，共同傾聽音律的交響把年輕的心靈照亮

1、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，2、愿我們的歌聲和舞姿帶走您心中的寒冷，送來新春的暖陽

1、嘉峪關(guān)市第一中學(xué)2009新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始！

1、錚錚琴聲，如流水漫過人心田；國(guó)樂飄芳，弦瑟之音令人回味悠長(zhǎng)。首先，請(qǐng)大家欣賞民樂小合奏《紫竹調(diào)》，演奏者：周志榮、顧旻、李佳琳、王璧茜、郭佳慧、姬玉婷。

2、孔雀是世間的精靈、春天是希望的化身，孔雀飛來，舞蹈于春光之下，裊娜嫵媚、娉婷生姿，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《孔雀飛來》，表演者：林澤圣

3、下面請(qǐng)大家欣賞一組蘇聯(lián)歌曲表演唱《共青團(tuán)員之歌》、《喀秋莎》。表演者：高一音樂特長(zhǎng)生。

4、今天是個(gè)歌舞升平的日子，也是一個(gè)值得歌舞升平的日子。對(duì)國(guó)家而言，我們的民族走過了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來了前所未有的繁榮昌盛；對(duì)學(xué)校而言，我們的事業(yè)蒸蒸日上，取得了前所未有的成功和輝煌。但是，在我們歡聚一堂、載歌載舞的同時(shí)，不應(yīng)該忘記還有一代人曾經(jīng)為我們今天的和平與繁榮付出過青春與生命。請(qǐng)欣賞詩朗誦《一個(gè)民族在遠(yuǎn)航》，作者：張興山；朗誦：王娟娟、韓耀偉。

5、當(dāng)我懷著赤誠的向往站在你身后、當(dāng)我懷著堅(jiān)定的信念繼續(xù)跟你走，千里萬里、千年萬年，我都不回頭。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》，演唱者：要彥舟、潘蕭。

6、下面請(qǐng)大家欣賞選自莫扎特的歌劇《女人心》中的唱段《年輕的姑娘應(yīng)該懂得》。演唱者：翁藝媛

7、白皚皚的雪線、密密的森林、清澈的流水、延伸到天際的綠草野花，還有山下熱情快樂的人們，這些令人神往的美景讓

我們一起去一首樂曲中尋找，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛獨(dú)奏《陽光燦照天山》，演奏者：王亞辰，鋼琴伴奏：孫青睿

8、下面請(qǐng)大家欣賞表演唱《瑪依拉變奏曲》，演唱者:高二音樂特長(zhǎng)生

9、接下來我們將欣賞一首由劉暢同學(xué)表演的鋼琴獨(dú)奏《夕陽

簫鼓》，此曲以柔婉的旋律，安寧的情調(diào)，描繪出人間的良辰美景：暮鼓送走夕陽，簫聲迎來圓月的傍晚；人們泛著輕舟，蕩漾于春江之上……請(qǐng)欣賞

10、當(dāng)我們初次相識(shí)的時(shí)候，對(duì)你說一聲扎西德勒；當(dāng)我們分

別相送的時(shí)候，對(duì)你說一聲扎西德勒；扎西德勒是最美的話語，扎西德勒是最真誠的問候。請(qǐng)欣賞由市一中老師表演的舞蹈：《扎西德勒》。

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相聚的日子都只為釀一杯濃酒，倒成流動(dòng)的相思, ?

祝福的心愿都只愿托一顆音符，化成絢爛的火花 ?

鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的祈禱 ,清風(fēng)是我的擁抱

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在這音樂的殿堂，希望能帶給您心靈的享受；衷心祝愿我們的教育事業(yè)蔥郁繁茂、祝愿我們的學(xué)校節(jié)節(jié)攀高、祝愿您的2009年一帆風(fēng)順、扎西德勒！

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親愛的朋友們，嘉峪關(guān)市第一中學(xué)2009年迎新年音樂會(huì)到此結(jié)束，讓我們來年再相會(huì)！

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再見！

第三篇：新年音樂會(huì)2014(最終)z主持稿

南京醫(yī)科大學(xué)2014新年音樂會(huì)

主持稿

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女1:各位來賓，男2:親愛的老師們、女2:同學(xué)們，大家 合： 晚上好！

男1：歲月荏苒，2013的歡歌笑語還響徹耳畔； 女1：日月如梭，2014的新年鐘聲又悄然響起。男2：今天，讓我們歡聚一堂，一起迎接春的召喚； 女2：今天，讓我們沉浸藝術(shù)，共同聆聽美的樂章！

男1：2013年，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議的召開，完成了中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)層的換屆。總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”的指導(dǎo)思想激勵(lì)著全國(guó)人民邁向新的輝煌。

女1：2014年，我校將迎來80周年的建校慶典，南京這座古城也將迎來第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們共同為母校的未來祝福，也為青奧的到來喝彩。

男2：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：（??）女2：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)，參與今晚音樂會(huì)演出的部分學(xué)生家長(zhǎng)也來到了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。此外，我校管樂團(tuán)和民族樂團(tuán)的歷屆成員代表也應(yīng)邀來到了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們的光臨。

男1：我校管樂團(tuán)和民族樂團(tuán)是貫徹學(xué)?！耙韵冗M(jìn)文化引領(lǐng)大學(xué)生全面成長(zhǎng)”的教育理念，在全體校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，分別于2002年10月和2006年4月正式組建的，目前樂團(tuán)各有成員70余名。經(jīng)過多年的努力，我校管樂團(tuán)、民族樂團(tuán)已經(jīng)積累了一定數(shù)目的曲目，也具備了一定的演奏水準(zhǔn)。女1：下面，我們的音樂會(huì) 合：正式開始。

一、銅管五重奏《郵報(bào)進(jìn)行曲》

男：你知道銅管五重奏起源于哪個(gè)世紀(jì)嗎？

女：哦，說到這，我還真知道一點(diǎn)，銅管五重奏的形式產(chǎn)生于工業(yè)革命的19世紀(jì)，然而這一經(jīng)典的演奏形式潛力無窮，在21世紀(jì)仍然擁有強(qiáng)大的 生命力。

男：下面讓我們傾聽一首經(jīng)典的五重奏進(jìn)行曲《華盛頓郵報(bào)》，在嚴(yán)肅規(guī)整的旋

律節(jié)奏中感受古典軍隊(duì)進(jìn)行曲的魅力。

二、民族彈撥樂外國(guó)民歌聯(lián)奏

女：“河那邊草原呈現(xiàn)白色一片,好像是白云從天空飄臨,你看那周圍雪堆像冬天,這是我們?cè)诩粞蛎！薄都粞蛎愤@首歌描寫了澳大利亞牧場(chǎng)工人緊張的勞動(dòng)生活和樂觀的精神面貌。

男：相信，在中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器演奏下，這首外國(guó)民歌定會(huì)別有風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞民族彈撥樂外國(guó)民歌聯(lián)奏。

三、民樂合奏《春節(jié)序曲》 男：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月； 女：歡快的曲調(diào)，歌出綻放的春天。男：看，陽光燦爛，那是春節(jié)的絢麗色彩； 女：聽，金鐘朗朗，那是新年的動(dòng)人樂章。

男：費(fèi)伍德音符，編制出壯麗華章，奏出滿心的盼望。民樂演奏下的別樣陜北民間秧歌定是匠心獨(dú)具，魅力無限。女：請(qǐng)欣賞民樂合奏——《春節(jié)序曲》

四、嗩吶與樂隊(duì)《正月十五鬧雪燈》

男：過完春節(jié)，正月十五元宵節(jié)就要到來，這天人們張燈結(jié)彩、載歌載舞，盡情地表達(dá)著對(duì)未來的美好愿望。

女：吃元宵、鬧雪燈也是元宵佳節(jié)必不可少的風(fēng)俗，五彩斑斕的雪燈點(diǎn)亮了人們的眼眸，為這個(gè)冬天增添了一抹亮色。

男：充滿激情的嗩吶聲時(shí)而歡快時(shí)而悠然，把節(jié)日歡快熱鬧的氣氛襯托得淋漓盡致。

女：讓我們隨著民樂一起，融入今夜的狂歡。下面請(qǐng)欣賞嗩吶與樂隊(duì)——《正 五、二胡齊奏《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》 男：xx，對(duì)于二胡你了解多少呀？

女：二胡?。『冒?，原諒我的才疏學(xué)淺。我只知道二胡作為我國(guó)擁有千年歷史的古典樂器，以其悠揚(yáng)柔美的音色、婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)的曲調(diào)、圓潤(rùn)深厚的音韻為人們所喜愛。

男：說的真好，給我印象深刻的二胡名曲《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》更是淋漓盡致的表現(xiàn)了這一古典樂器或柔情或熱烈的獨(dú)特魅力。

女：那接下來讓我們伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，一起感受彝族撒尼人民的熱情淳樸吧！請(qǐng)欣賞二胡齊奏——《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》。

六、音詩畫《青春，從這里出發(fā)》

男：有人說，青春是一首歌，一首充滿朝氣的歌。它奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)。月十五鬧雪燈》。領(lǐng)奏：崔晟倫 女：有人說，青春是一張面龐，一張充滿自信的面龐，它笑容燦爛，美麗動(dòng)人。男:我們將青春揮灑，灑在美好的大學(xué)生涯。女：我們將回憶留下，留在這陽光燦爛的南醫(yī)大；

男：輕快的音樂烘托出青春的活力，靈巧的節(jié)拍渲染出年華的美好 女：動(dòng)人的詩篇歌頌了朝氣的蓬勃，絢麗的畫卷描繪了未來的希望

男:下面有請(qǐng)南京醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)話劇團(tuán)和南京醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂團(tuán)帶來的表演:音詩畫《青春，從這里出發(fā)》。

七、體育舞蹈集錦

男:舞蹈從來就不是自成一家，接下來的節(jié)目便是完美的詮釋了這一句話。女:健美操的動(dòng)感活力，探戈的高貴冷艷，印度舞的神秘妖嬈，都將在一塊紗幔下精彩呈現(xiàn)。

男:接下來，有請(qǐng)我校舞蹈團(tuán)給我們帶來體育舞蹈集錦。

八、合唱《我和我的祖國(guó)》《天路》

男：藍(lán)海之濱，巍巍群山，中華大地上布滿了歷史的滄桑，一條神奇的天路向青藏高原蜿蜒；

女：廣袤草原，無垠田野，綠色土地上充滿了無盡的生命，一首動(dòng)人的歌謠在神州大地傳唱。

男：我最親愛的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩，你用你那母親的脈搏和我訴說。女：我最親愛的祖國(guó)，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我碧浪清波，心中的歌。男：下面請(qǐng)欣賞，合唱《我和我的祖國(guó)》、《天路》。

九、木管三重奏《超級(jí)瑪麗》《moon river》

女：那一片月光是河，河中徜徉；那一抹月色如水，水波蕩漾； 男：這是一條月亮河，河中飄著輕盈小舟，舟承濃濃愛意。女：月光下有我的童年，有我童年美好的回憶； 男：童年的記憶有永遠(yuǎn)的馬里奧兄弟，有無盡的想象。

女：讓我們?cè)诶寺男芍畜w味如月光般美好的愛，在跳動(dòng)的節(jié)拍中畫出孩提時(shí)代的想象空間。

男：下面請(qǐng)共同欣賞這首奧斯卡最佳電影歌曲《Moon River》和輕快的《超級(jí)瑪麗》。

十、管樂合奏《喜悅組曲》

女：今天是個(gè)充滿希冀的日子，我們將擁抱全新的2014； 男：今天是個(gè)盈滿喜悅的日子，我們將奏響新春的樂章。女：讓我們?cè)谄鸱吹男芍泄餐惺芄?jié)日里的喜悅和歡快。男：下面請(qǐng)聽管樂合奏《喜悅組曲》。

十一、管樂合奏《玫瑰狂歡節(jié)序曲》

男:你是否曾為玫瑰香甜的芬芳迷醉？你是否曾幻想擁有一片玫瑰花叢？ 女：玫瑰的迷人欲醉不僅僅洋溢在那一片花園里，還彌漫在木管的柔和與銅管交相輝映的旋律中。

男:《玫瑰狂歡節(jié)序曲》將我們帶到神秘的玫瑰花叢，感受著時(shí)而歡快時(shí)而憂傷的氣氛，開始一場(chǎng)玫瑰園中的狂歡節(jié)。

十二、合唱《歡樂頌》《友誼地久天長(zhǎng)》 男：有一種情懷，可以掃除所有的陰霾； 女：有一種感動(dòng)，可以照亮黎明的蒼穹。男：這就是歡樂的力量。

女：總有那么一些人，雖然不常聯(lián)系，但卻一直銘記心中； 男:總有那么一些情誼，雖然未常記起，但卻始終不會(huì)散去。女：這就是友誼的力量。

男：在這喜悅的日子里，讓我們把除舊迎新的美好期盼與親愛的朋友們分享。女：下面，有請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)為我們帶來歌曲——《歡樂頌》，《友誼地久天長(zhǎng)》。

尾聲：合唱《歌唱祖國(guó)》

合唱：南京醫(yī)科大學(xué)合唱團(tuán) 伴奏：南京醫(yī)科大學(xué)管樂團(tuán)

男：憶往昔，中華兒女為有犧牲多壯志； 女：看今朝，炎黃子孫敢叫日月?lián)Q新天!男：今日辭舊迎新，我們?yōu)樽?*親唱一首神圣贊歌，五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，引頸高吭。

女：我們的生活天天向上，親愛的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞校大藝團(tuán)合唱團(tuán)帶來合唱《歌唱祖國(guó)》。

結(jié)束語： 男1：琴瑟和鳴，濃情雅樂，歡笑與感動(dòng)并存； 女1：踢開藩籬，展望未來，挑戰(zhàn)和考驗(yàn)迎接。

男2：2013的唱片轉(zhuǎn)過最后的一圈，讓我們銘記流金歲月里的成長(zhǎng)與感動(dòng)； 女2：2014的序曲指向嶄新的篇章，讓我們放飛歲序更新里的希望與理想。男1：八十年風(fēng)雨兼程，我們不畏艱險(xiǎn)，攜手共進(jìn)； 女1：八十年流光溢彩，我們普天同慶，盛世歡歌。

男2：就讓音樂激勵(lì)我們一路遠(yuǎn)航，見證八十校慶的華彩，展望青奧會(huì)的激情與活力。

女2:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，南京醫(yī)科大學(xué)2014年新年音樂會(huì)到此結(jié)束！男1：祝愿大家新年快樂！身體健康！萬事如意！女1:祝大家 合：晚安！

第四篇：新年音樂會(huì)主持稿

男：尊敬的老師、爸爸媽媽 女：親愛的同學(xué)們 合：大家好！

男：2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，2015年正邁著有力的步伐向我們走來！女：回首往事，我們滿懷豪情 男：展望未來，我們重任在肩

女：過去的一年里，學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們這些有著音樂夢(mèng)的孩子能夠不花一分錢就學(xué)到喜歡的電子琴，我們要在這里對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校說一聲：（合）“謝謝您！” 男：在王老師辛勤的引導(dǎo)下，我們收獲、我們成功，在這里我們真誠的說一聲：（合）“親愛的老師，您辛苦了！” 女：為了點(diǎn)亮一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光 男：踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福

女：懷著對(duì)春天的憧憬，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，共同用琴聲迎接新的一年！男：和平小學(xué)電子琴班，迎新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始！

女：首先請(qǐng)欣賞每年維也納新年音樂會(huì)都會(huì)奏響的旋律——約翰施特勞斯作曲的《藍(lán)色多瑙河》，請(qǐng)欣賞！男：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，動(dòng)聽的曲調(diào)令人流連忘返。女：音樂是唯一一種全世界都能聽懂的語言，同學(xué)們的演奏或歡快、或激昂、或柔美、或明朗，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。男：讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的琴聲伴隨我們快樂成長(zhǎng)！女：2014年和平小學(xué)電子琴班迎新年音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝親愛的老師和爸爸媽媽，是你們的辛勤培育才有我們今天的成績(jī)，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，明年拿出更好的成績(jī)向你們展示！合：讓我們明年再見！2.下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小白船》，這是一首充滿幻想和憧憬的朝鮮兒童歌謠，三拍子的節(jié)奏給人以輕松搖曳之感，明朗而抒情的曲調(diào)透露出一顆純真的童心，表演者：王佳宇同學(xué)，我們掌聲歡迎！3.早在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)以前，《揚(yáng)基歌》的曲調(diào)就已經(jīng)很流行。在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美軍采用《揚(yáng)基歌》作為他們自己的歌，以表明他們對(duì)自己樸素，家紡的衣著和毫不矯揉造作的舉止感到自豪。在美國(guó)的影視作品中，經(jīng)常能聽見這首歌曲的旋律。下面請(qǐng)欣賞高文哲同學(xué)為我們大家?guī)淼摹稉P(yáng)基歌》！

4.《蘇珊娜》是一首美國(guó)鄉(xiāng)村民謠，這首歡快的歌謠曾經(jīng)風(fēng)靡全球，深受人們的喜愛！下面請(qǐng)欣賞張科宇同學(xué)為大家演奏的《蘇珊娜》，掌聲歡迎！

5.人們說,你就要離開村莊,我們將懷念你的微笑.你的眼睛比太陽更明亮,照耀在我們的心上.走過來坐在我的身旁,不要離別的這樣匆忙;要記住紅河谷你的故鄉(xiāng),還有那熱愛你的姑娘??下面請(qǐng)欣賞由常晉瑋為大家演奏的加拿大民歌《紅河谷》

6.《康定情歌》唱遍大江南北，1999年11月20日我國(guó)第一艘飛入太空的宇宙飛船神舟一號(hào)帶著這首歌曲飛向了太空，讓它成為我國(guó)第一首飛向太空的歌曲，被人們美譽(yù)為宇宙情歌，是世界十首名曲之一。下面請(qǐng)欣賞燕振欣同學(xué)為我們大家演奏的《康定情歌》

7.《梁山伯與祝英臺(tái)》是家喻戶曉的民間故事，以越劇曲調(diào)為素材的樂曲《梁?！沸蓛?yōu)美，深受人們的喜愛，下面請(qǐng)欣賞由苗越同學(xué)為大家?guī)淼摹读鹤！?，?qǐng)欣賞！

8.《雪絨花》是美國(guó)電影和音樂劇《音樂之聲》中的著名歌曲，于1959年面世。它描寫了上校一家參加為德國(guó)軍官舉行的音樂會(huì)，他們決定當(dāng)夜離開奧地利，前往瑞士。音樂會(huì)上，上校彈起吉他，唱起了這首奧地利民歌，之后哽咽地唱不下去了，瑪利亞和孩子們走上去與他一起唱，他們的深情感動(dòng)了在場(chǎng)的奧地利觀眾，在上校 的示意下奧地利觀眾都激動(dòng)地與他們合唱了起來。下面請(qǐng)欣賞由郝思雨同學(xué)為大家?guī)淼摹堆┙q花》

9.下面要為大家表演的是本學(xué)期剛剛加入我們電子琴班的新學(xué)員，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰秳澊?，?qǐng)欣賞！

10.朋友們，從小到大你一定擁有過很多的玩具，你最喜歡哪一件呢？下面請(qǐng)欣賞匡旭同學(xué)為大家?guī)淼匿撉偾锻婢摺?/p>

11.每個(gè)女孩子最喜歡的玩具應(yīng)該是洋娃娃了，也許在你睡著的時(shí)候，你的玩具們會(huì)在一起開個(gè)party，下面請(qǐng)欣賞劉潔同學(xué)為大家?guī)淼臉非堆笸尥藓托⌒芴琛?12.1941年6月22日，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，在不到一個(gè)月的時(shí)間里，德軍中央集團(tuán)軍群的近百萬大軍，橫掃了阻擋它的蘇聯(lián)紅軍部隊(duì)，長(zhǎng)驅(qū)直入，逼近了莫斯科。莫斯科城里，新編的紅軍近衛(wèi)軍第三師倉促開赴前線。在送行的人群里，人們唱起了歌曲《喀秋莎》，她們用這首歌曲為年輕的戰(zhàn)士們送行，在戰(zhàn)士們的心里引發(fā)了強(qiáng)烈的震顫。全體官兵向唱歌的人們行了莊嚴(yán)的軍禮，他們含著激動(dòng)的淚水，伴著這歌聲走上了前線。幾天后，在極為慘烈的戰(zhàn)役中，這個(gè)師的官兵幾乎全部陣亡。此后，《喀秋莎》的歌聲伴著濃濃的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，把歌聲和士兵們的英勇報(bào)國(guó)聯(lián)系在了一起。下面請(qǐng)欣賞由冀佳敏同學(xué)演奏的《喀秋莎》

13.莫扎特是奧地利著名作曲家，4歲公開演奏古鋼琴，5歲開始作曲，有神童之稱，下面您將聽到的是由劉帥同學(xué)為大家演奏的《快板》，這是莫扎特《G大調(diào)弦樂小夜曲》第一樂章“快板”的主題，旋律輕快，富有朝氣，請(qǐng)欣賞！

14.《鈴兒響叮當(dāng)》是世界上最著名的關(guān)于冬天的歌謠之一。他的作者是詹姆斯·皮爾龐特。盡管這首歌經(jīng)常被人和圣誕節(jié)聯(lián)系在一起，但它并非是一首圣誕頌歌。而是19世紀(jì)末期在新英格蘭地區(qū)創(chuàng)作的“歡樂頌”之一。1857年，美國(guó)波士頓假日學(xué)校的學(xué)生在教堂有一場(chǎng)感恩節(jié)演出，學(xué)生們請(qǐng)鄰居皮爾龐特寫了一首新歌，輕快的旋律讓孩子們馬上就學(xué)會(huì)了，這首名為“One Horse Open Sleigh”的歌一經(jīng)演唱就引起了轟動(dòng)，并很快成為了一首快炙人口的經(jīng)典圣誕歌曲。兩年后，這首歌再度公開發(fā)表，正式命名為Jingle Bells《鈴兒響叮當(dāng)》，下面請(qǐng)欣賞由肖帥龍同學(xué)為大家演奏的《鈴兒響叮當(dāng)》，大家歡迎！15.同學(xué)們，你們還記得剛才張科宇同學(xué)為我們帶來的那首《蘇珊娜》嗎？它的曲作者是著名的美國(guó)音樂家斯蒂芬·福斯特，他做有許多膾炙人口的曲子，下面您將要聽到的是他另外一首非常有名的樂曲《老黑奴》，由王紅艷同學(xué)為大家演奏，請(qǐng)欣賞！

16.印第安人是美洲大陸最古老的居民。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，印第安人留下了相當(dāng)高的古代文明。他們培育了玉米、馬鈴薯，建造了高大的神廟，留下了在今天仍難以解釋的瑪雅文字。下面由匡旭同學(xué)為大家演奏鋼琴曲《搖擺的印第安人》，讓我們一起去感受這個(gè)神秘的族群！

17.小步舞曲是一種起源于西歐民間的三拍子舞曲，流行于法國(guó)宮廷中，因其舞蹈的步子較小而得名。速度中庸，能描繪許多禮儀上的動(dòng)態(tài)，風(fēng)格典雅。下面請(qǐng)欣賞由燕振欣同學(xué)為大家演奏巴赫創(chuàng)作的《小步舞曲》

18.《賣報(bào)歌》是音樂家聶耳作曲，安娥作詞的一首兒童歌曲，該歌曲創(chuàng)作于二十世紀(jì)三十年代。歌曲曲調(diào)簡(jiǎn)單，朗朗上口，以樸實(shí)生動(dòng)的語言，辛辣詼諧的筆調(diào)，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。下面請(qǐng)欣賞由趙昀輝同學(xué)為大家演奏的《賣報(bào)歌》 19.《西游記》是我國(guó)四大名著之一，1999年央視制作了一部經(jīng)典神話系列動(dòng)畫，一經(jīng)播映就備受熱捧！動(dòng)畫片《西游記》播出后，不但深深地吸引了青少年，也吸引了不少其他觀眾。下面請(qǐng)欣賞陳曉燕同學(xué)為我們演奏動(dòng)畫版《西游記》片尾曲、插曲《一個(gè)師傅仨徒弟》。20.同學(xué)們，我們生活在內(nèi)蒙古，但是你見過真正的草原嗎？知道牧民的一天是怎樣生活的嗎？下面請(qǐng)欣賞王老師為大家?guī)淼碾娮忧偾俊赌撩竦囊惶臁?，一起感受一下牧民們一天的生活?/p>

21.《威廉·退爾》是德國(guó)偉大的詩人和戲劇作家席勒的最后一部重要?jiǎng)∽?，這部作品以十三世紀(jì)瑞士農(nóng)民團(tuán)結(jié)起來反抗奧地利暴政的故事為題材，歌頌了瑞士人民反抗異族壓迫、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的英勇斗爭(zhēng)精神。羅西尼的歌劇《威廉·退爾》即是根據(jù)這部作品而寫，為羅西尼的代表作，體現(xiàn)了其藝術(shù)的最高峰?！锻ね藸枴沸蚯雀鑴”旧砀鼮橛忻?，是音樂會(huì)上經(jīng)常演出的節(jié)目之一。下面請(qǐng)欣賞電子琴班所有老學(xué)員共同演奏的電子琴重奏《威廉退爾序曲》

第五篇：2016年新年音樂會(huì)主持稿

2016年新年音樂會(huì)主持稿

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

親愛的各位家長(zhǎng)，音樂會(huì)即將開始，為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境，保證音樂會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn): 1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜

2.請(qǐng)您將您的手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)，如果聽見手機(jī)鈴聲，你的手機(jī)將暫由老師替您保管，音樂會(huì)結(jié)束再歸還給您。

3.請(qǐng)您看好您的小孩，注意安全 4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔，請(qǐng)勿隨意亂扔垃圾

5.鋼琴演奏的過程，請(qǐng)勿鼓掌，這是對(duì)演奏者的尊重和禮貌。

謝謝您的配合，愿您擁有愉快的一天，也祝音樂會(huì)圓滿成功?，F(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們今天的小明星們?nèi)雸?chǎng)。

（學(xué)員走秀）【按照開場(chǎng)舞的隊(duì)形走 排】

① 開場(chǎng)舞《樂樂之歌》

~~~~主持人上臺(tái)~~~

嘉欣:尊敬的家長(zhǎng) 江江:親愛的小朋友們

合:晚上好!

嘉欣：我是今天的主持人嘉欣 江江：我是今天的主持人江江

嘉欣:時(shí)光荏苒, 歲月如梭 伴著新年寧靜的鐘聲，又到了我們樂樂一年一度的新年音樂會(huì)。

江江:滿懷喜悅的心情，我們迎來了生機(jī)勃勃的猴年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落；但不管怎么樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔。嘉欣：滿懷喜悅的心情，我們迎來了生機(jī)勃勃的2016年。今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。江江：在這回首往事，百感交集的時(shí)刻；在這辭舊迎新，祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚！鼓掌。。

江江：首先 讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們樂樂藝術(shù)教育名譽(yù)校長(zhǎng)胡校長(zhǎng)為我們致開幕詞。。。。

嘉欣:在過去的6個(gè)年頭里，樂樂藝術(shù)在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一直秉承做教育不是功德就是罪過，讓孩子在樂樂不僅僅學(xué)習(xí)音樂技能，而是通過音樂去散發(fā)自信、學(xué)會(huì)尊重、懂得感恩、充滿自信的辦學(xué)理念，感恩生活。

江江；是啊，我們共同播種春天的希望 擁抱盛夏的熱情 收獲秋天的碩果 感受嚴(yán)冬的飄雪

嘉欣:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

江江:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

合:讓我們?cè)谶@里盡情的彈吧、唱吧,跳吧,笑吧……下面我們宣布2016年新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始!

② 嘉欣：快樂的團(tuán)隊(duì)，需要不斷融入新的血液，樂童寶寶的隊(duì)伍也在不斷的壯大。下面就請(qǐng)欣賞鋼琴合奏串燒《瑪麗有只小羔羊》、《老邁克唐納》、《揚(yáng)基歌》 《太陽出來喜羊羊》 《圓舞曲》

由我們學(xué)齡不足半年的幾位小朋友帶來 有請(qǐng)第一組···

掌聲歡迎 范又天 李沛臻（主）岳昕語（伴）謝洋洋（高）掌聲歡迎

掌聲歡迎 謝子涵 王子欣（主）蔡宇軒（伴）胡依晨（高）帶來的《老邁唐納》

《揚(yáng)基歌》 李瑞林 李子希（主）馬菁源（伴）周雨昕（高）王瑞陽 馮詩芮（主）劉南州 朱奕浵（伴）帶來的《太陽出來喜洋洋》掌聲5李嘉琪 王子睿（主）李?yuàn)W晨（伴）王思語（高）鋼琴演奏的《圓舞曲》 掌聲~~

③ 江江：感謝幾位小朋友的表演，鼓勵(lì)一下，棒棒噠~~

古有能文能武 今有能彈會(huì)唱~ 樂樂琴童個(gè)個(gè)多才多藝 下面就歡迎范又天小朋友帶來的《魯冰花》

④ 嘉欣：掌聲送給范又天小朋友 下面這個(gè)節(jié)目呢 是兩位小美女帶來，她們兩個(gè)生活上是勝似一對(duì)姐妹花，學(xué)琴的道路上是一對(duì)相互促進(jìn)的好朋友 那么讓我有請(qǐng)她們上臺(tái)吧時(shí)嘉儀 陳思言 《噢 蘇珊娜》請(qǐng)欣賞

⑤ 江江：孩子的童年只有一次，關(guān)于童年的敘述方式有很多而關(guān)于童年的回憶也充滿繽紛色彩，下面讓我們來聽一下張若泓給大家?guī)淼摹锻甑幕貞洝?，掌聲歡迎。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（嘉欣 江江）

美好的童年記憶，也有一部分是來自于辛苦汗水后收獲的成績(jī) 下面就讓我們一起來總結(jié)和見證屬于孩子自己的成績(jī)： 下面要頒發(fā)：最佳騰飛獎(jiǎng)（進(jìn)步最大的學(xué)生）最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)（發(fā)揮最好的），最佳學(xué)習(xí)力獎(jiǎng)（學(xué)習(xí)表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生），最佳組合獎(jiǎng)（小組團(tuán)隊(duì)獲得者）最佳勤勉獎(jiǎng)（出勤率最高的）

⑥ 江江：下面這首鋼琴曲，真的是一部很動(dòng)人的作品。在鋼琴的演繹下，音符像一顆顆清澈透明的水珠從泉口緩緩流出，意境頗美。隨著樂曲的深入，更是把人牽入了無限的遐想之中。晴朗的天空，一望無際的草坪，微風(fēng)輕拂柳枝，一個(gè)人，陷入回憶，卻也伴隨著淡淡的憂傷，下面就讓我一起來感受 胡家瑞小朋友帶來的《tears》

⑦ 嘉欣：在樂樂呢··還有一位小才女她不僅會(huì)唱、會(huì)跳、鋼琴彈得也是棒棒噠~~ 優(yōu)秀的成績(jī)離不開付出，在樂樂總能聽到她銀鈴般的笑聲和練琴的琴聲，下面就讓我們來檢驗(yàn)一下吧 掌聲歡迎郭熙貝帶來的《歡樂牧童》

⑧ 江江：孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步 離不開老師的同時(shí)，也離不開家長(zhǎng) 而有位小朋友，我?guī)缀跏浅鰟?dòng)了整個(gè)家庭 姥爺 姥姥 爸爸 媽媽~~ 不得不說，愛是偉大的，愛是無私的~~ 那么，下面讓我請(qǐng)出這位幸福的小朋友羅心怡丫丫，她今天帶來的《森林波爾卡》 請(qǐng)欣賞

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步 離不開老師的同時(shí)，也離不開家長(zhǎng) 家長(zhǎng)在給予我們愛的同時(shí)也給予我們無限的陪伴 下面我們頒發(fā) 溫馨陪伴獎(jiǎng) 關(guān)愛成長(zhǎng)獎(jiǎng)

⑨ 江江：鋼琴節(jié)目這么多，估摸著各位看官，是乏啦~~ 嘉欣：做為操控全場(chǎng)的超人型人物的我們 怎可讓此等事情發(fā)生，不如讓我買個(gè)萌江江：得了吧~~還是

歡迎我們可愛的舞蹈小班的小朋友帶來的 《芽芽的兒歌》讓我們一起回到最單純的記憶去吧~

⑩ 江江：下面我們就來換換口味，聽一聽吉他的美妙吧~ 劉嘉豪 《父親》 嘉欣：掌聲再次送給劉嘉豪，劉嘉豪可是學(xué)習(xí)吉他還不足三個(gè)月哦~~ 真的很厲害！加油哦~~ 江江：看著孩子們的精彩表演，作為老師們，怎么還能按耐著住呢，就讓我們跟著沈老師的歌聲一起“嗨起來吧” 《節(jié)日歡歌》走起~~ 胡校長(zhǎng) 特別節(jié)目

嘉欣：沈老師的歌聲，好聽么？

江江：要不要沈老師再來一首呢~~ 聲音不夠啊~~ 大家這么想聽老師唱歌，沈老師剛唱完也讓他休息一下~還想聽誰的~~ 嘉欣：我看不如讓胡校長(zhǎng)來一首，怎么樣？胡校長(zhǎng)彈琴是沒得說了，作為一個(gè)業(yè)余組專業(yè)的主持人，怎么能錯(cuò)過這個(gè)氣氛點(diǎn)呢~~ 想不想聽··· 呼喊聲在哪？ 胡校長(zhǎng)：沒伴奏··

嘉欣：我是誰呀，業(yè)余組專業(yè)的~~ 您說，什么歌·· bingo~ 音樂該起了

江江：好聽么？還想不想聽·· 沒啦~~ 多才多藝的學(xué)生必然會(huì)有學(xué)富五車的老師~~親愛的家長(zhǎng)，把您的孩子交給樂樂就對(duì)了，就放心吧~~ 在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下樂樂絕不辜負(fù)每個(gè)家長(zhǎng)的期望和毀掉孩子的希望，請(qǐng)家長(zhǎng)一起見證~~ 下面就讓我們欣賞由胡校長(zhǎng)的學(xué)生帶來的精彩表演吧~ 14 馮鈺蘢《小黑人》 15 鄭凱澤《啊，我的太陽》

嘉欣：鋼琴被稱之為樂器之王是樂器中的香奈兒那么吉他就是（six gad)六神。哈哈，娛樂一下~~吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、費(fèi)拉門戈中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨(dú)奏或二重奏的型式演出；當(dāng)然，在室內(nèi)樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。吉他很容易上手，攜帶也非常方便，在學(xué)校或公司的晚會(huì)或聚會(huì)上，或者選秀節(jié)目深受大家的喜歡~ 像剛剛嘉豪小朋友彈得父親 那么接下來就讓我再欣賞下吉他的魅力吧 付奕銘《華爾茲》 17 范亞賜《夜曲》

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

孩子們?nèi)〉贸煽?jī)除了家長(zhǎng)自豪開心 還有就是在背后一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo) 陪伴的老師們 我們要時(shí)刻充滿一顆感恩的心 下面 我們來頒發(fā) 最佳卓越領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)，最佳執(zhí)行力獎(jiǎng)，最佳教學(xué)杰出教師獎(jiǎng) 江江：一年有四季春夏秋冬 春天：春光明媚 秋天：天朗氣清 冬:白雪皚皚 夏天：蟬聲陣陣 真的是每個(gè)季節(jié)都有屬于它自己的魅力 那么就讓我們一起欣賞一下由魏可欣帶來的《菊次郎的夏天》一起感受一下琴鍵下的夏天的美妙吧~~

教師風(fēng)采串燒展示： 主持：

嘉欣：2016年是一個(gè)新的開始，樂樂也即將迎來新一輪的提升 為此胡校長(zhǎng)專門請(qǐng)過來曹校長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校的管理，在2016年胡校長(zhǎng)將全身心的投入到教學(xué)管理和研究中去，在教學(xué)方面細(xì)化到每個(gè)老師的定期培訓(xùn)提升，每個(gè)孩子本堂課的教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度，并融入大量的名師、音樂人才豐富教學(xué)，讓每個(gè)在樂樂的孩子都學(xué)有所成，不浪費(fèi)孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)的金錢是胡校長(zhǎng)辦校一貫秉承的作風(fēng)。江江：是的，讓我們攜手和樂樂一起記錄屬于孩子的美麗童年吧。那么接下來，讓我們來一場(chǎng)聽覺盛宴感受一下樂樂的教師風(fēng)采吧~~ 首先，請(qǐng)欣賞《 》（每個(gè)老師的ppt 簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)介介紹）王亮《》 王夢(mèng)玲《愛戀說》 21 付義《英雄波蘭舞曲》 22 沈真真《越走路越寬》 23 劉蓉蓉《彎彎的月亮》 何南《》（何南老師呢，因?yàn)樾谐痰脑?，今天沒辦法到我們音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，可何老師也很希望與小朋友家長(zhǎng)見面，因此也特地錄了VCR 下面請(qǐng)大家觀看大頻幕）江江：下面這個(gè)節(jié)目呢~~ 我們要給這個(gè)小朋友熱烈的掌聲··因?yàn)橐恍┰蚰?，他小朋友都沒有辦法到場(chǎng)參加表演，今天她要一個(gè)人把這個(gè)節(jié)目表演出來，我們用掌聲歡迎她的表演好么？ 請(qǐng)欣賞郭熙貝帶來的《小鳥 小鳥》 在開始這個(gè)節(jié)目之前我們先來欣賞一段VCR（ppt播放 簡(jiǎn)單的介紹）

主持：

嘉欣：語言藝術(shù)（普通話、朗誦）是人類的靈魂工程師，而表演藝術(shù)就是人類的魔法師了。要想真正的從根本上提升孩子的這幾大要素，缺一不可。只有真正的播音主持影視表演專業(yè)課程，才能使您的孩子學(xué)到真正的普通話及朗誦藝術(shù)，行為舉止像播音主持人一樣，不怯場(chǎng)，不慌張，沉穩(wěn)淡定，談笑風(fēng)生；才能真正的體現(xiàn)語言表達(dá)流利，聲音洪亮，語言感情豐富，吐字暢晰；只有學(xué)習(xí)少兒播音主持影視表演課程，才能使孩子有以上能力得到的改變和增強(qiáng)?。╬pt放優(yōu)勢(shì)）

江江：而由著名影視明星肥龍老師，親自帶班的少兒影視表演將在今年的ＸＸ時(shí)間開課 具體情況大家可以到校咨詢 或關(guān)注樂童之家群 我們會(huì)第一時(shí)間通知給大家～ 參加過樂樂第一期小劇場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該見過肥龍老師，肥龍老師是位特別有親和力的明星，到樂樂一次就簇?fù)砹艘徊ㄐ》劢z，今天肥龍老師的小粉絲后援來了么？2016年鳳凰涅磐管理上吸納像曹校長(zhǎng)這樣專業(yè)的管理人士，教師團(tuán)隊(duì)聘請(qǐng)肥龍老師這樣的明星，可見咱們樂樂咱們胡校長(zhǎng)，想要佇立于做教育的決心，所以呢，也請(qǐng)大家一同見證吧~~ 嘉欣：嗯，今天呢我們也特別有幸能再次請(qǐng)到肥龍老師，而今天肥龍老師和他的學(xué)生也給我們帶來一個(gè)精彩的表演《智取威虎山》，我就不廢話啦~讓我們掌聲有請(qǐng)ＸＸ～～）

1.提升語言魅力，規(guī)范運(yùn)用普通話，增強(qiáng)與人溝通能力； 2.完善少兒性格，提升內(nèi)外素質(zhì)，提高文學(xué)理解力 3.增大膽量，當(dāng)眾講話不怯場(chǎng)，敢于表現(xiàn)自己；

4.普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，吐字暢晰，提升語言表達(dá)能力； 5.提升記憶力、增強(qiáng)自信，表現(xiàn)欲望增強(qiáng)； 6.增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，熱愛集體與人配合默契； 7.提高專注力、開發(fā)少兒右腦、提升學(xué)習(xí)興趣； 8.增強(qiáng)行為自控能力及應(yīng)變能力；

9.開發(fā)視覺潛能和聽覺潛能，增強(qiáng)心理素質(zhì)； 10.釋放天性，提升個(gè)性魅力； 11.激發(fā)表現(xiàn)欲望，提升創(chuàng)造力；

12.開發(fā)智力，提高思維敏捷能力及邏輯思維能力； 13.提高口頭組詞、造句、口頭作文的能力； 14.開發(fā)心智、挑戰(zhàn)自我、增強(qiáng)挫敗能力；

15.提高社會(huì)綜合能力及組織能力，增強(qiáng)責(zé)任感； 16.提升感知能力，培養(yǎng)少兒的信念感和真實(shí)感； 17.提升學(xué)生的想象力、觀察力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力； 18.塑造陽光性格，培養(yǎng)完美情商，提升自身親和力.少兒影視表演是一門集發(fā)聲、語音、表演為一體的綜合性藝術(shù)課程，綜合了游戲、繞口令、朗誦、故事、曲藝、播音、主持、演講等多種形式的課程模式。嘉欣：到這里音樂會(huì)也即將步入尾聲，今天你們開心么？快樂么？ 幸福么？ 那么，就讓我們一起來欣賞由合唱班 郭熙貝 魏可欣 馮鈺蘢帶的《你感到開心你就笑》也借此祝福大朋友 小朋友 家長(zhǎng)們2016年也能收獲開心~幸福 大聲笑出來~~

掌聲送給這三位小朋友~~ 結(jié)束語

嘉欣:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;江江:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;嘉欣:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);江江:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前.嘉欣:新年是新的樂章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻(xiàn)，樂樂向各位家長(zhǎng)和孩子保證：決不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)于我們的期望和支持

江江：讓我們和樂樂一起為孩子勾勒出一個(gè)屬于他們自己的獨(dú)一無二的音樂夢(mèng)吧（組織合影）

嘉欣:時(shí)光匆匆，2016年新年音樂會(huì)到此就步入尾聲,再次衷心的祝福家長(zhǎng)、老師們?cè)谖磥淼囊荒昀锖霞覛g樂、萬事如意!江江：祝孩子們百尺竿頭,更上一層樓!

合：感謝各位的到來，我們明年見~~ 拜拜