第一篇：桂林電子工業(yè)大學(xué) 211校級(jí)教改協(xié)議書(shū)

桂林電子科技大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目協(xié)議書(shū)

甲方：桂林電子科技大學(xué)教務(wù)處

乙方（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）：

經(jīng)學(xué)校教務(wù)處組織專(zhuān)家組評(píng)審，項(xiàng)目被確立為桂林電子科技大學(xué)2011年校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目，由同志擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的組織實(shí)施。

為保證該項(xiàng)目的順利完成，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，改革項(xiàng)目實(shí)施具體管理。經(jīng)甲乙方共同商定，達(dá)成如下協(xié)議：

第一條：項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容及預(yù)期成果

以某門(mén)課程教學(xué)方法改革為例：

主要研究?jī)?nèi)容：

1、改革課程教學(xué)內(nèi)容，解決理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。

2、通過(guò)精心設(shè)計(jì)有效的課程教學(xué)方案，靈活運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法，探索提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑。

3、構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)體系。

………

預(yù)期成果：

1、與項(xiàng)目配套的課程教學(xué)模式、教學(xué)方法改革實(shí)施方案和教學(xué)設(shè)計(jì)（可以以研究報(bào)告的形式）；

2、配套的課程考試評(píng)價(jià)方式；

3、結(jié)合課程改革目標(biāo)制作的教學(xué)課件；

4、在學(xué)生中實(shí)施的對(duì)比情況分析（專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐報(bào)告）；

5、發(fā)表篇高質(zhì)量的論文。

………

…

（注：以《項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》中填寫(xiě)的內(nèi)容為準(zhǔn)，不能減少研究?jī)?nèi)容和主要成果。但是至少發(fā)表一篇與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的教育教學(xué)論文）

第二條：一般項(xiàng)目5000元/項(xiàng)，分兩期撥付。中期檢查后進(jìn)展良好的，可酌情增撥經(jīng)費(fèi)。

第三條：乙方必須按規(guī)定范圍使用學(xué)校（或所在單位）資助的經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)使用按《桂林電/

2子科技大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》（桂電教[2007]35號(hào)文）執(zhí)行，凡不符合規(guī)定的開(kāi)支，甲方有權(quán)拒絕報(bào)帳。

第四條：甲方負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目進(jìn)展情況檢查監(jiān)督和驗(yàn)收。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目的總體水平和研究、實(shí)踐進(jìn)度，統(tǒng)籌安排本項(xiàng)目的研究經(jīng)費(fèi)，注重對(duì)本項(xiàng)目研究與實(shí)踐各階段成果的自我評(píng)價(jià)。

第五條：校級(jí)項(xiàng)目研究時(shí)間原則上為2年。甲方有責(zé)任和權(quán)力對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行管理和檢查。若乙方未能按時(shí)完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，不得繼續(xù)申報(bào)其他項(xiàng)目。甲方有權(quán)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

第六條： 成果。

第七條：甲、乙雙方一致確認(rèn)，本項(xiàng)目實(shí)施期限為自 2011 年12月，乙方按申報(bào)書(shū)完成研究任務(wù)。

第八條：本協(xié)議一式兩份，甲方乙方各執(zhí)一份。

第九條：本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日生效。

甲方乙方

桂林電子科技大學(xué)教務(wù)處課題負(fù)責(zé)人（簽字）：

（甲方代表簽字）： 2011 年12月日年12月日/ 2

第二篇：桂林電子工業(yè)大學(xué) 招收委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書(shū)

桂林電子科技大學(xué)招收委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書(shū)

根據(jù)國(guó)家教育部、廣西壯族自治區(qū)教育廳、桂林電子科技大學(xué)有關(guān)文件精神，桂林電子科技大學(xué)（甲方）與考生單位（乙方）、考生（丙方），經(jīng)三方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一.總則

1．從參加2009年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試的考生中錄取為專(zhuān)業(yè)委托培養(yǎng)碩士研究生，基本學(xué)制3年，學(xué)習(xí)期限2～5年，丙方于2009年9月入學(xué)。

二．甲方職責(zé)

1．甲方負(fù)責(zé)與委托培養(yǎng)研究生制定培養(yǎng)方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，按國(guó)家有關(guān)要求，組織進(jìn)行教學(xué)和科研工作。

2.甲方按國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)委托培養(yǎng)研究生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治思想教育和學(xué)籍管理等工作。

3．委托培養(yǎng)研究生按計(jì)劃修完全部課程，成績(jī)合格并通過(guò)學(xué)位論文答辯和學(xué)位評(píng)審的，由甲方發(fā)給碩士研究生畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)；凡因故未修完課程或課程考試不合格者，按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理。

4．研究生學(xué)習(xí)結(jié)束，甲方負(fù)責(zé)將其在研究生階段的檔案、畢業(yè)證書(shū)等有關(guān)材料轉(zhuǎn)回乙方。

三．乙方職責(zé)

乙方負(fù)責(zé)協(xié)助丙方搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治思想教育等工作，在可能情況下協(xié)助提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所、資料、研究課題以及有利于完成學(xué)業(yè)的有關(guān)條件。

四．丙方職責(zé)

丙方畢業(yè)后，回到委托培養(yǎng)單位就業(yè)。違約者按照委托培養(yǎng)單位及桂林電子大學(xué)有關(guān)規(guī)定處理。

五．丙方因種種原因不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者，經(jīng)甲方批準(zhǔn)，可辦理休學(xué)或退學(xué)手續(xù)，相關(guān)手續(xù)按桂林電子科技大學(xué)有關(guān)規(guī)定辦理。

六、丙方在學(xué)期間不享受甲方的普通獎(jiǎng)學(xué)金。

七.在修業(yè)期間，如發(fā)生協(xié)議以外的問(wèn)題，三方可協(xié)商解決。

八．本協(xié)議自2009年9月起生效。有效期至研究生畢業(yè)時(shí)止。

九．本協(xié)議一式三份，一份交研究生學(xué)院，一份交委托培養(yǎng)單位，一份考生留存。

甲方代表簽章: ?

甲方單位（桂林電子科技大學(xué)研究生學(xué)院）公章:丙方（委培研究生）簽名:2009年月日2009年月日

乙方代表簽章：

乙方單位（委托培養(yǎng)單位）公章:

聯(lián)系電話：詳細(xì)通信地址及郵編：

2009年月日

第三篇：桂林電子工業(yè)大學(xué) 獲獎(jiǎng)證書(shū)及證明材料

廣西壯族自治區(qū)職稱(chēng)評(píng)定系統(tǒng)

獲獎(jiǎng)證書(shū)及證明材料

姓名：

擬評(píng)審資格： 檔案制作時(shí)間：

****年**月**日

目 錄

1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料真實(shí)性“雙承諾”保證書(shū)....................3 2.獲獎(jiǎng)證書(shū).....................................................3 2.1.獲獎(jiǎng)證書(shū)名稱(chēng)及掃描件................3

3.評(píng)審相關(guān)的證明材料............................................3 3.1.任現(xiàn)職以來(lái)的有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)證書(shū)、證明材料 3 3.1.1.榮譽(yù)證書(shū)的名稱(chēng)及級(jí)別......................................3 3.1.2.證明材料的名稱(chēng)............................................32

1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料真實(shí)性“雙承諾”保證書(shū)

（該處存放專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料真實(shí)性“雙承諾”保證書(shū)掃描件。掃描要求：彩色；建議分辨率72-110DPI，以清晰為準(zhǔn)。）

2.獲獎(jiǎng)證書(shū)

2.1.獲獎(jiǎng)證書(shū)名稱(chēng)及掃描件

（該處存放：獲獎(jiǎng)證書(shū)名稱(chēng)及證書(shū)的掃描件。掃描要求：彩色；建議分辨率72-120DPI，以清晰為準(zhǔn)；如論文未發(fā)表請(qǐng)注明未發(fā)表的依據(jù)。）如有多項(xiàng)依次類(lèi)推

3.評(píng)審相關(guān)的證明材料

3.1.任現(xiàn)職以來(lái)的有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)證書(shū)、證明材料

3.1.1.榮譽(yù)證書(shū)的名稱(chēng)及級(jí)別

（該處存放：榮譽(yù)證書(shū)的掃描圖片。掃描要求：彩色；建議分辨率72-120DPI，以清晰為準(zhǔn)）

3.1.2.證明材料的名稱(chēng)

（該處存放：證明材料的掃描圖片。掃描要求：彩色；建議分辨率72-120DPI，以清晰為準(zhǔn)）如有多項(xiàng)依次類(lèi)推

第四篇：桂林電子工業(yè)大學(xué) 專(zhuān)升本入學(xué)承諾書(shū)

承 諾 書(shū)

本人：，聯(lián)系電話：身份證號(hào)：。本人知道教育部關(guān)于專(zhuān)升本學(xué)生的入學(xué)時(shí)間不能早于專(zhuān)科畢業(yè)證的發(fā)放時(shí)間的規(guī)定。本人知道教育部審核專(zhuān)升本學(xué)歷注冊(cè)數(shù)據(jù)時(shí)，要核查專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。

本人知道利用假專(zhuān)科畢業(yè)證獲取桂林電子科技大學(xué)專(zhuān)升本學(xué)籍和桂林電子科技大學(xué)專(zhuān)升本畢業(yè)證，桂林電子科技大學(xué)有權(quán)利和義務(wù)通過(guò)國(guó)家機(jī)關(guān)追究假證制作者和持有人的相關(guān)刑事責(zé)任。

本人承諾提供的專(zhuān)科畢業(yè)證原件及復(fù)印件真實(shí)有效。并對(duì)證書(shū)的真?zhèn)呜?fù)責(zé)。如果本人提供的證書(shū)不真實(shí)，所導(dǎo)致的一切后果由本人負(fù)責(zé)。

保證人：

年月日

第五篇：桂林電子工業(yè)大學(xué) 校外實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議書(shū)

合作協(xié)議書(shū)

甲方：桂林電子科技大學(xué)

乙方：

加強(qiáng)高等學(xué)校與企業(yè)、科研院所的合作，是提高高等教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的重要途徑?，F(xiàn)甲乙雙方本著互相促進(jìn)、互相提高、互利互惠的原則，決定建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系，在科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)、職工培訓(xùn)等方面加強(qiáng)合作。為此，達(dá)成以下合作協(xié)議：

一、甲方在乙方（含所屬單位，下同）建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地，并在乙方駐地掛牌。乙方根據(jù)自身的條件和能力，以?xún)?yōu)惠條件安排甲方學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，并選派優(yōu)秀的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

二、乙方在甲方建立職工培訓(xùn)基地。甲方以?xún)?yōu)惠的條件為乙方的職工培訓(xùn)和各種層次的工程后續(xù)教育提供服務(wù)。

三、雙方可互相選派有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的專(zhuān)家、教授兼任對(duì)方教學(xué)、科研、生產(chǎn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作。

四、如果乙方在甲方招聘20人以上的畢業(yè)生，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，本著互利互惠的原則，在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，可根據(jù)乙方專(zhuān)業(yè)需求設(shè)置專(zhuān)門(mén)課程，培養(yǎng)乙方需求的人才。

五、甲方根據(jù)乙方的要求優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，為乙方招聘人才提供方便。

六、雙方可合作申報(bào)科研、技改和開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，共同進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作。

七、未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。

八、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。

協(xié)議書(shū)正本雙方各執(zhí)兩份。

甲方：乙方：

桂林電子科技大學(xué)

代表：代表：

年月日年月日