第一篇:信用社(銀行)演講稿《勵志的青春,創(chuàng)造輝煌》[最終版]
信用社(銀行)演講稿《勵志的青春,創(chuàng)造輝煌》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!我今天演講的題目是《勵志的青春,創(chuàng)造輝煌》。作風(fēng)建設(shè),就是改變作風(fēng),改變對這個社會負(fù)責(zé)任的態(tài)度,是我黨開展的一次勵志教育,旨在增強(qiáng)當(dāng)代年輕人為人民服務(wù)的意識、提高民族凝聚力。一個國家、一個民族是需要有凝聚力才能夠發(fā)展與生存的,一個企業(yè)也是如此。
我們金融行業(yè)是一個重要的服務(wù)型行業(yè),主要依靠服務(wù)求發(fā)展、求生存。提高服務(wù)水平是金融行業(yè)生存的根本。要提高服務(wù)水平,首先要培養(yǎng)良好的服務(wù)意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達(dá)出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強(qiáng)化大家的服務(wù)意識,牢記服務(wù)的宗旨?!皣?yán)格、規(guī)范、謹(jǐn)慎、誠信、創(chuàng)新”這種凝聚著企業(yè)精神和文化的文字就是我們這個企業(yè)的“勵志文化”。
文化評論家張頤武,不久前在他的個人博客上發(fā)表了一篇名為《我們需要“勵志文化”》的文章,講述的是80年代發(fā)生的一場關(guān)于“勵志文化”的討論。文章中有這樣一句話:每個人充分地發(fā)揮自己的能量,其實(shí)就給這個國家和社會帶來了新的機(jī)會。當(dāng)時美國詩人保羅?安格爾來中國,在他的詩里這樣形容當(dāng)時的中國青年:“我不能移山,但是我能夠發(fā)光。”移山對于我們來講也許太難,但有一分熱發(fā)一分光卻是可以做到的。20年前的青年人尚且能夠如此,更何況我們這些受過高等教育的當(dāng)代青年人呢?
現(xiàn)在的我們就猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使你原地不動,一旦別人進(jìn)步了,也就意味著你在一步一步地向失敗退去。
所以我們要為明天的成功播種,超過那些按部就班的人。在別人停滯不前時,繼續(xù)拼搏,終有一天會豐收。不能因昨日的成功而滿足,因?yàn)闈M足是失敗的先兆。忘卻昨日的一切,信心百倍,迎接新的太陽,相信“今天是此生最好的一天”。
別等太陽已高掛天空
才進(jìn)入今天
別等花兒已經(jīng)凋謝
才來珍惜
別等機(jī)會已經(jīng)遠(yuǎn)去
才來痛心
別等已經(jīng)失敗已到來
才來懊悔
等,只會讓我們錯過
播種和豐收的季節(jié)
既然,你已經(jīng)開始
那為什么要停下
既然,你還沒有開始
那你還等什么
別等 啟航只是瞬間的選擇 彼岸才是我們理想的港灣
朋友們,梁啟超曾說過:青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。親愛的同事們,年輕的朋友們,讓我們用自己青春的光芒,照耀出農(nóng)信這份偉業(yè)明日的輝煌吧。
第二篇:創(chuàng)造輝煌
創(chuàng)造輝煌
第一次走進(jìn)這間教室,知道自己從今天開始長大,想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴
滴都已成為童年最美的畫。
我們有過幼稚的夢想,以后的日子就是要實(shí)現(xiàn)它,不管路途多苦多
難,我們依舊堅韌不拔。
拔開那年少輕狂,憂愁迷惘,不再起點(diǎn)徘徊張望。流淚流汗留下腳
印去拼去闖,背負(fù)著新世紀(jì)的期望,創(chuàng)造輝煌。
讓我們擁抱希望,擁抱夢想,和明天一起飛翔。讓我們無愧華夏,無愧炎黃,伴著新世紀(jì)的朝陽,創(chuàng)造輝煌!
第三篇:青春理想勵志演講稿:自信創(chuàng)造成功
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。也許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為或許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。
:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:自強(qiáng)征文演講稿:自強(qiáng)創(chuàng)造輝煌
自強(qiáng)征文演講稿:自強(qiáng)創(chuàng)造輝煌
希 朗
“自強(qiáng)不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
這一點(diǎn),生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!?/p>
而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的上半身只有手指能動,屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時因患病,從而盲聾啞集一身??伤齾s在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。
而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時,他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂??伤]有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數(shù)美好期盼時,命運(yùn)又對他開了個玩笑,他患病再也不能游泳了。可劉偉依舊對生活充滿希望,開始接觸鋼琴,有時腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運(yùn)開始認(rèn)同這個注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實(shí)際行動證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。
第五篇:自強(qiáng)征文演講稿:自強(qiáng)創(chuàng)造輝煌
“自強(qiáng)不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
這一點(diǎn),生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!?/p>
而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的上半身只有手指能動,屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時因患病,從而盲聾啞集一身??伤齾s在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。
而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時,他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂??伤]有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數(shù)美好期盼時,命運(yùn)又對他開了個玩笑,他患病再也不能游泳了。可劉偉依舊對生活充滿希望,開始接觸鋼琴,有時腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運(yùn)開始認(rèn)同這個注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實(shí)際行動證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。