第一篇:讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
第七屆讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在這百花飄香,楊柳依依的美好春光里,我們共同迎來(lái)了我校第七屆讀書(shū)節(jié)。在這里,我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向所有為籌備本次讀書(shū)節(jié)付出辛勞的老師和同學(xué)表示衷心的感謝,并對(duì)參加和關(guān)注支持本次讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以輕親切問(wèn)候。
眾所周知,讀書(shū),是我們中華民族幾千年流傳不息的優(yōu)良傳統(tǒng)。西漢劉向有言曰:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笨梢?jiàn)古人對(duì)于讀書(shū)的重視。書(shū)中自有大千世界,縱橫上下五千年,詩(shī)文經(jīng)道,舞樂(lè)儀禮,風(fēng)土人情,山河大川,無(wú)不包羅其中。王安石也曾說(shuō)過(guò):“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴?!弊x書(shū),可以讓一個(gè)人擁有無(wú)可估量的財(cái)富,知識(shí)的積累形成智慧的沉淀,舉手投足之間自有儒者風(fēng)范,學(xué)士氣度。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的品德氣質(zhì)的養(yǎng)成在很大程度上與其讀書(shū)的多少好壞有著密切關(guān)系。古人以讀書(shū)為訓(xùn),用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)“修身其家,治國(guó)平天下”的宏偉抱負(fù)。無(wú)論詩(shī)人,學(xué)者,還是縱橫家,謀臣策士,都有著廣博的知識(shí)和深厚的文化積淀。杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,孔子“韋編三絕”,趙普“半部《論語(yǔ)》治天下”,都是很好的例證。春秋演進(jìn),歷史流轉(zhuǎn),無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,唯有讀書(shū)才能使我們的人生更賦有內(nèi)涵,讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,打開(kāi)我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之門。
讀書(shū),不僅對(duì)于個(gè)人尤為重要,對(duì)于促進(jìn)一個(gè)民族的發(fā)展也有著不容忽視的作用。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。”民族是每個(gè)人的民族,每個(gè)人的精神品質(zhì)共同構(gòu)成整個(gè)民族的文化品味。一個(gè)成功的民族必然是一個(gè)善于閱讀的民族,一個(gè)有著高尚修養(yǎng)的民族,一個(gè)自立自強(qiáng)自尊自信的民族?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,這即是我們?nèi)A夏兒女的精神品質(zhì),華夏民族大智慧使我們屹立于世界民族之林而千年不倒。泱泱中華,浩浩湯湯五千年,滾滾歷史,無(wú)法淹沒(méi)華夏光輝燦爛的文明之光,我們的歷史在延續(xù),我們的文明亙古流芳。讀書(shū),締造了華夏民族千年的輝煌,生活在新世紀(jì)的我們這一代人更有責(zé)任將其延續(xù)下去,直到千秋萬(wàn)代,對(duì)于肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是如此。
校園讀書(shū)節(jié)是宣揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng),教導(dǎo)廣大同學(xué)“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”,也是展示我校學(xué)生文化風(fēng)貌與讀書(shū)品味的平臺(tái)。我們的讀書(shū)節(jié)迄今為止已成功舉辦了六屆,可謂是精彩紛呈,亮點(diǎn)百出,無(wú)論是著名學(xué)者的國(guó)學(xué)報(bào)告會(huì),還是我們學(xué)生自己的書(shū)香班級(jí)展示,相信都會(huì)讓廣大師生深切的感受到了文學(xué)的魅力和讀書(shū)的樂(lè)趣。
感受鉛墨之氣,品讀智慧人生,萬(wàn)卷書(shū)帶我們行萬(wàn)里路。于春日黃昏的窗棱下,品一杯清茶,捧一本好書(shū),茶香墨香伴著窗外的花香沁入心脾,恬淡悠然,從風(fēng)騷的古韻典雅漫步到諸子的經(jīng)世治國(guó),從六朝的清詞麗句緩行到李杜的瀟灑沉郁,從宋元的傳奇名劇嘆賞到明清的神話世情,從五四的批判啟蒙到當(dāng)代的廣闊無(wú)垠。經(jīng)史子集,詩(shī)詞歌賦,戲劇傳奇,小說(shuō)散文,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限哲理與無(wú)窮智慧,品味悠長(zhǎng),歷久彌新。古代現(xiàn)代,古人今人,讀書(shū)不分年代,讀書(shū)人同樣如此。通曉古今,可立一家之說(shuō);學(xué)貫中西,或成經(jīng)國(guó)之才,同學(xué)們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn),書(shū)能教會(huì)我們想知道的,更能讓我們找到精神的寄托,明白做人做事的道理,堅(jiān)持每天讀書(shū),終生讀書(shū),相信我們的人生必會(huì)有最美的收獲。
在此,我向本次活動(dòng)的有關(guān)組織單位提幾點(diǎn)要求和期望:
一是要把此次讀書(shū)節(jié)與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,構(gòu)建和諧校園等工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū),推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
二是要廣泛宣傳開(kāi)展“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的重要意義,宣傳讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)開(kāi)展的具體事項(xiàng)和有關(guān)要求,營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍,推動(dòng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,讓享受閱讀成為日常生活的一部分。
三是各有關(guān)單位以及各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)交流,密切合作,共同做好活動(dòng)的組織開(kāi)展工作。認(rèn)真組織廣大同學(xué)積極參加到活動(dòng)中來(lái),使本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功。
最后,預(yù)祝蘭州城市學(xué)院第七屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!
現(xiàn)在,我宣布:西北師范大學(xué)第七屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕!
第二篇:讀書(shū)節(jié)局領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在密州路學(xué)校第7屆讀書(shū)節(jié)暨階梯閱讀推進(jìn)會(huì)上的講話
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)春暖花開(kāi)、生機(jī)盎然的日子里,在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,密州路學(xué)校隆重舉行第7屆讀書(shū)節(jié)暨階梯閱讀推進(jìn)會(huì),在此,我謹(jǐn)代表市教育局對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的基本通道。我們諸城自古以來(lái)就是文化名城,人杰地靈、人才輩出,讀書(shū)的風(fēng)氣可謂歷史悠久。當(dāng)年蘇軾在密州時(shí),曾說(shuō):“至今東武遺風(fēng)在,十萬(wàn)人家盡讀書(shū)?!睂?duì)此,我們每一個(gè)諸城人,都應(yīng)該感到無(wú)上光榮!優(yōu)良的讀書(shū)傳統(tǒng),應(yīng)該在我們這一代繼承和發(fā)揚(yáng)!近年來(lái),教育局通過(guò)加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)、創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)環(huán)境與氛圍、推薦優(yōu)秀的閱讀書(shū)目和報(bào)刊,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)等方式,培養(yǎng)了師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,使閱讀逐漸融入到師生的日常生活當(dāng)中。
密州路學(xué)校是我市小學(xué)教育的一面旗幟,學(xué)校以“追求教育幸福,啟迪生命智慧”為辦學(xué)理念,秉承“明德、求真”的校訓(xùn),著力打造人文校園、生態(tài)校園、文明校園、信息校園,以“科技教育”和“規(guī)則教育”為辦學(xué)特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深受家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可。學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)高效海量閱讀,積極營(yíng)造書(shū)香校園,特別是近期開(kāi)展的階梯閱讀,通過(guò)閱讀考級(jí)制度激勵(lì)廣大同學(xué)積極投身閱讀,做法新穎,成效很大。
下步,希望學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),抓住機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取、積極創(chuàng)建閱讀品牌學(xué)校;希望全體教師再接再厲,繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、積極做好學(xué)生的閱讀引路人;希望全體同學(xué)以讀書(shū)節(jié)為契機(jī),積極參與各項(xiàng)比賽活動(dòng),享受讀書(shū)生活,提升讀書(shū)境界,為實(shí)現(xiàn)人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
第三篇:學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
10月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮氖讓米x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立?!钡陌l(fā)展理念,開(kāi)始了書(shū)香校園的`建設(shè)。一年中,教師每周集體讀書(shū)90分鐘,學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘,師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節(jié),旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果,加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后,希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái),在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節(jié)里,從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī),從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
有一種期待在三月里綻放,有一個(gè)主題在三月里鮮活,有一份快樂(lè)在三月里蔓延。在春暖花開(kāi)的季節(jié),我們?nèi)熒餐瓉?lái)了學(xué)校第xx屆“讀書(shū)節(jié)”。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是:與經(jīng)典為友,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈?;顒?dòng)口號(hào)是:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的'唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今?!白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!睆臅?shū)中,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)……在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。
下面讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的快板吧!
謝謝!本屆的“讀書(shū)節(jié)”學(xué)校究竟為同學(xué)們安排了哪些活動(dòng)?下面有請(qǐng)語(yǔ)文組的黃宗耀老師給大家簡(jiǎn)要地介紹一下。
謝謝黃老師的介紹。
“美好的一天,從閱讀開(kāi)始。”同學(xué)們,今天是“讀書(shū)節(jié)”的第一天?!皝?lái),我們一起讀書(shū)!”讓這句話成為我們實(shí)小校園最時(shí)尚的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里,親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠基!希望各班語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望全體同學(xué)珍惜機(jī)會(huì)、踴躍參加讀書(shū)的系列活動(dòng)。
同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)是一支火炬,雖然它只有短短三個(gè)星期的時(shí)間,卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種?!靶切侵?,可以燎原?!蔽覉?jiān)信:只要我們?nèi)プ隽?,就一定?huì)有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種自覺(jué)的行動(dòng),你收獲的將是成功與快樂(lè)。
最后,我衷心祝愿學(xué)校第xx屆“讀書(shū)節(jié)”取得圓滿成功,祝同學(xué)們?cè)凇白x書(shū)節(jié)”中閱讀更豐富,生命更精彩??讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié),今天春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛,更是不一般的日子,因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡诙眯@讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!
有人說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開(kāi)放的、細(xì)膩的、鮮活的,他會(huì)在書(shū)中品味人生、體驗(yàn)生活、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù)?,他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實(shí),閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶。
去年,我們成功地舉辦了第一屆讀書(shū)節(jié),全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)提升了我們的品味,讓我們視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的`生機(jī)。
第一屆讀書(shū)節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫(xiě)、共同生活,那么對(duì)于教師而言,讀書(shū)是一種責(zé)任,我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營(yíng)養(yǎng)。教育還是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅,讓孩子們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
在此,我代表所有教師保證:一是要與全體同學(xué),在xx這個(gè)春天里相約,要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生的主旋律,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書(shū),與書(shū)為友,在童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛,獲取成長(zhǎng)的真諦。三是要學(xué)以致用,立志成才,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。
最后,讓我們共同祝愿第二屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
喜慶,祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
今天,我要送給同學(xué)們一份禮物,這份禮物其實(shí)就是三句話:讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰(zhàn)勝自己!”“我和別人不一樣!”
你知道這三句話的含義嗎?
所謂“讓人們因我的存在而感到幸?!?,就是你要讓周圍的每一個(gè)人都因?yàn)橛心氵@個(gè)同學(xué)而開(kāi)心。誰(shuí)有了困難,你第一個(gè)走到她的身邊告訴他:“別著急,有我呢!”大掃除中,你揮灑著汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,
你奮力拼搏,自習(xí)課上,你安安靜靜的學(xué)習(xí),你上課時(shí)積極思考,課
后認(rèn)真作業(yè),老師同學(xué)們都會(huì)為你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤
于做家務(wù)事,爸爸媽媽都會(huì)因你而幸福!做一個(gè)給別人帶去幸福的人,
你自己也會(huì)很幸福!所謂“戰(zhàn)勝自己”,意味著要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的,但往往缺乏毅力,用老師家長(zhǎng)的話來(lái)講,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己”!任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”:高尚的“我”和卑下的“我”,勇敢的.“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”。這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架,如果勤奮的“我”戰(zhàn)勝了了懶惰的“我”,那你就戰(zhàn)勝了你自己!任何人都有軟弱的時(shí)候,退縮的時(shí)候,放縱自己的時(shí)候,不要緊,人之為人,就是能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn),就成了強(qiáng)者!所謂“我和別人不一樣”,意在希望你多閱讀。通過(guò)閱讀,去感受大自然的日出日落,春夏秋冬;去體會(huì)人生的酸甜苦辣,跌宕起伏。閱讀帶給你的,是侃侃而談,是妙筆生花,是從骨子里散發(fā)出來(lái)的與眾不同的氣質(zhì)。
同學(xué)們,別荒廢了青春,別辜負(fù)了時(shí)光,瞧瞧教室里那整潔的書(shū)柜,捧起一本書(shū),去書(shū)中遨游吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“我和別人真的不一樣”!短短三句話,我們卻要用一生去實(shí)踐。愿這三句話,成為你一生的座右銘!說(shuō)起來(lái),我們的相遇,純屬偶然。所以,我們要珍惜這個(gè)緣分!
未來(lái)的日子里,我們將一起經(jīng)歷陽(yáng)光和風(fēng)雨,順利和挫折,成功和失
敗,歡樂(lè)和悲傷。這一切都將構(gòu)成我們厚重而多姿多彩的生命。
最后,祝各位同學(xué)每天都有成長(zhǎng)的快樂(lè)!
祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
去年的4月23日,我校首屆讀書(shū)節(jié)的情境還歷歷在目:繽紛的書(shū)簽、熱鬧的跳蚤書(shū)市、動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪進(jìn)校園……明天,4月23日,第十八個(gè)世界讀書(shū)日,我校為期一個(gè)月的第xx屆校園讀書(shū)節(jié)又要開(kāi)始了,感謝為我們精心策劃讀書(shū)活動(dòng)的趙老師,感謝趙一鳴同學(xué)發(fā)自肺腑的倡議!相信大家在豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中會(huì)開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)智慧,更加期待——讓閱讀成為我們每個(gè)人一生的習(xí)慣!
學(xué)校將以本屆讀書(shū)節(jié)為契機(jī),以省級(jí)課題“誦讀、寫(xiě)字、育人一體化研究”為引領(lǐng),深入實(shí)施“晨誦、午練、暮讀”工程,讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái):清晨到校后,朗朗的讀書(shū)聲一定是校園內(nèi)最好聽(tīng)的聲音;中午到校后,認(rèn)真練字的狀態(tài)一定校園內(nèi)最美麗的姿態(tài);傍晚寫(xiě)完作業(yè),和家人一起捧讀名著,一定之最溫馨的畫(huà)面!
老師們,無(wú)論我們多么忙,我們也要讀書(shū),因?yàn)椤皶?shū),是知識(shí)的源泉”,我們更要精心為孩子們選擇書(shū)、推薦書(shū),讓孩子們?cè)谏砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期不要錯(cuò)過(guò)好書(shū),我們還要努力營(yíng)造讓孩子們熱愛(ài)閱讀的.氛圍,比如和孩子們一起聊書(shū),為家長(zhǎng)們推薦好書(shū),讓孩子們展示讀書(shū)成果……
孩子們,如果你的興趣還停留在那些口袋書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、垃圾書(shū),那簡(jiǎn)直太可惜了,要知道,有多少優(yōu)秀的書(shū)籍我們還沒(méi)有打開(kāi)。有人說(shuō):讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話;也有人說(shuō),好書(shū)如摯友;還有人說(shuō),讀一本書(shū)如同一次奇妙的旅行……這其中的樂(lè)趣只有熱愛(ài)讀書(shū)的人才能體驗(yàn)到。我衷心的希望能看到越來(lái)越多的同學(xué)隨時(shí)隨地都有好書(shū)相伴。
在周二校長(zhǎng)接待兒童日的活動(dòng)中,很多同學(xué)提議學(xué)校為學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,從本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始,學(xué)校將把第一批圖書(shū)借閱證獎(jiǎng)勵(lì)給在本屆讀書(shū)節(jié)中涌現(xiàn)出閱讀小博士,希望同學(xué)們加油,更希望同學(xué)們記住——讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了--中學(xué)一年一度最有內(nèi)涵的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)。
書(shū)是人類的精神食糧,是我們一生最好的伴侶,在清晨的瑯瑯書(shū)聲中,氣勢(shì)恢弘的唐詩(shī)和優(yōu)雅婉約的宋詞開(kāi)啟我們美好的一天。在夜深人靜,月光如水的晚間,寧謐的《瓦爾登湖》和幽靜的《邊城》陪伴著我們安然入睡,書(shū)讓我們平凡的生活變得如此的詩(shī)意而美好!
今年恰逢兩位文學(xué)巨匠——湯顯祖與莎士比亞逝世xxx周年,一個(gè)是文藝復(fù)興時(shí)代綻放西方文明的大師,一個(gè)是晚明清雅標(biāo)高的東方才子,他們用各自的方式描畫(huà)了人類的對(duì)愛(ài)與自由的共同追求,探尋生而為人的終極意義,他們穿越了時(shí)代,跨越了國(guó)界,滋潤(rùn)了人性,這就是經(jīng)典的價(jià)值,也是我們提倡讀經(jīng)典的意義所在。讀書(shū)節(jié)中,老師和同學(xué)們共同策劃了豐富多彩的'活動(dòng),希望能和大家在《牡丹亭》中看到人性之美,在《哈姆萊特》中看到抗?fàn)幹職?。也希望你們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí),能想起海明威筆下的那個(gè)老人,在驕傲自滿時(shí),能看看路遙筆下的《平凡的世界》,與經(jīng)典相伴,與大師同行。
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。于我們而言,就是要去用心去探索自然、觀察社會(huì),體味生活。七中的學(xué)子,不但是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,更是卓越的探索者,我們帶著強(qiáng)烈的好奇心和責(zé)任心,把對(duì)自然的探索和對(duì)社會(huì)的觀察建模成了一個(gè)個(gè)待解決的課題,并通過(guò)每年完成的數(shù)百個(gè)高質(zhì)量的研究課題走在了全市乃至全國(guó)的前列。今年的讀書(shū)節(jié),我們特設(shè)了一個(gè)活動(dòng),就是讓學(xué)長(zhǎng)展示他們的研究課題和研究過(guò)程,希望能激發(fā)大家的興趣,傳遞我們的智慧。
因?yàn)橛辛藭?shū),風(fēng)景變得更為美麗,因?yàn)橛辛藭?shū),人生變得更為厚重。親愛(ài)的老師、同學(xué)們!讓我們一起做快樂(lè)讀書(shū)人,讓班級(jí)響起瑯瑯書(shū)聲,讓校園飄散濃濃書(shū)香。讓我們一起做勇敢的探索者,跨過(guò)高山大川,去探究未知真理,去創(chuàng)造美好生活!
最后,預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!也祝愿大家在讀書(shū)節(jié)收獲滿滿!
謝謝!
學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們
大家下午好!
今天我們相聚翰林,隆重集會(huì),召開(kāi)以“與書(shū)為伴,立身立學(xué)!靜讀深思,圓夢(mèng)翰林”為主題的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
為了慶祝大會(huì)的召開(kāi),我們教育局敬愛(ài)的孫石山局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到翰林出席我們啟動(dòng)儀式并作重要講話,出席本次啟動(dòng)儀式的還有新華書(shū)店于科長(zhǎng)、老九書(shū)店張經(jīng)理、文都書(shū)店劉經(jīng)理、百草園書(shū)店卜經(jīng)理,他們還要為我們捐贈(zèng)圖書(shū)。還有聊城日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、莘縣時(shí)訊等媒體記者朋友們來(lái)到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)蒞臨指導(dǎo)。在此,我謹(jǐn)代表翰林中學(xué)全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來(lái)表示衷心的感謝!
“以人為本,和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念,在這一理念的指導(dǎo)下,莘縣翰林中學(xué)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),20xx年中考取得了輝煌的中考成績(jī)?!白灾鞴芾?,多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動(dòng)下,以“特色”育“特長(zhǎng)”的校本課程體系、以“寬度”求“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺(jué)”的“三縱四橫”自主管理模式,以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運(yùn)而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管,從規(guī)距到幸福。還是一年,翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身,成為莘縣打造適合每一個(gè)學(xué)生教育的典型學(xué)校。
“20xx年,我們要引進(jìn)經(jīng)典,實(shí)施語(yǔ)文課程改革,開(kāi)設(shè)校本課程,實(shí)施自主評(píng)價(jià)。”去年10月的一次全體教師例會(huì)上學(xué)校提出新辦學(xué)理念,她如一聲春雷震徹整個(gè)翰林園。
我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機(jī)器。
我們不能讓孩子們小時(shí)候的特長(zhǎng)泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能,喚醒孩子的天賦,讓同學(xué)們“長(zhǎng)遠(yuǎn)”發(fā)展。
我們要振興的我們的閱讀工程,我們的孫局長(zhǎng)每次會(huì)上都在號(hào)召。
為此,在教育局的教研室的指導(dǎo)下,我們大刀闊斧進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)改革。第一,確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫(xiě)作課、語(yǔ)文活動(dòng)課,這是語(yǔ)文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀,每周開(kāi)設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫(xiě)作課,在讀寫(xiě)的時(shí)間上有了制度性的保障。第三、營(yíng)造書(shū)香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書(shū),班班飄書(shū)香”的口號(hào),通過(guò)學(xué)生募捐等方式建立班級(jí)圖書(shū)角,拓寬了閱讀渠道,增添了閱讀空間。第四,評(píng)選讀書(shū)明星,彰顯學(xué)生個(gè)性。各班級(jí)每周一次的讀書(shū)交流會(huì),每個(gè)月一次的'讀書(shū)筆記星級(jí)評(píng)比,“我最愛(ài)讀的一本書(shū)”征文演講賽等等活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情,提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量。
簡(jiǎn)單的初衷,原始的呼喚,讓翰林教育回歸了本土,贏得了本真。
零干擾的閱讀課,口若懸河的背誦大賽,感人至深的陽(yáng)光隨筆,如雨后春筍蓬勃生長(zhǎng),讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時(shí)光,讓全體教師恢復(fù)了小時(shí)候“上學(xué)”被稱為“念書(shū)”時(shí)遙頭晃腦的原始記憶。
同學(xué)們,新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況?!敝芏鱽?lái)說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”!一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。北宋歐陽(yáng)修說(shuō)“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,與書(shū)為伴,立身立學(xué),同學(xué)們,我們要乘學(xué)校讀書(shū)節(jié)的東風(fēng),立志做一個(gè)“好讀書(shū),讀好書(shū)”的陽(yáng)光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書(shū)的三點(diǎn)原因:
第一,書(shū)中有我們喜愛(ài)的人物或故事,有我們亟需的精神和力量。一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗撵`的強(qiáng)大。而心靈的強(qiáng)大,一般來(lái)說(shuō),是需要很多很多好書(shū)來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書(shū)。
第二,讀書(shū)閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理,還是政治、歷史,所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒(méi)有閱讀能力。沒(méi)有閱讀能力的原因就是讀書(shū)少。所以,我們要多讀書(shū)。從這方面講,讀書(shū)是我們首要任務(wù)、語(yǔ)文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。
第三,我們幾年之后的高考,面臨著高考改革的巨大變化。那就是語(yǔ)文由現(xiàn)在的150分,增加到180分。從社會(huì)到國(guó)家,從國(guó)家到個(gè)人,現(xiàn)在的社會(huì)以清晰的認(rèn)識(shí)到了母語(yǔ)的重要,而我們正生逢了這個(gè)時(shí)代。時(shí)代的發(fā)展,也注定了我們要重視閱讀。
當(dāng)然,作為校長(zhǎng),我也思考著我的責(zé)任,我也知道圖書(shū)對(duì)于一個(gè)學(xué)校的意義,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話:“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,只要有為了老師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備提供的圖書(shū),那就是學(xué)校了。”今年暑假后,我們將搬到后面的新樓上,那兒有最標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室與閱覽室,下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書(shū)。
還有我們老師,讀書(shū)是老師們一輩子的事,親近教育經(jīng)典,不只是為了專業(yè)成長(zhǎng),也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑,我們自己更獲得精神上的充實(shí)與心靈的洗澈,讀書(shū)同時(shí)也是一種行為的感召,我相信,校園里教師閱讀的身影會(huì)給學(xué)生一生留下美好的印象,等我們同學(xué)們長(zhǎng)大了,那些美妙的讀書(shū)故事、感人的情節(jié)會(huì)浸潤(rùn)他們的心靈。
同學(xué)們,閱讀和書(shū)寫(xiě)是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨(dú)立地在知識(shí)的海洋中航行。作為學(xué)校,作為老師,我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個(gè)學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上閱讀,是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里,讓我們一起打開(kāi)書(shū)吧,輕輕地,輕輕地開(kāi)始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。
最后,預(yù)祝我們的讀書(shū)節(jié)圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們和老師們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲,過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
第四篇:讀書(shū)節(jié)講話稿
讀書(shū)節(jié)講話稿
讀書(shū)節(jié)講話稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
你們走在學(xué)校的校園里,有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書(shū)的芳。,因?yàn)椋窈笤S多同學(xué)將會(huì)手捧愛(ài)書(shū),如饑似渴,愛(ài)不釋手。
有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。聽(tīng)后我們?cè)醪挥縿?dòng)起讀書(shū)的熱情!聽(tīng)先哲的教誨:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。愛(ài)書(shū)的情感不能不升騰!
從本周開(kāi)始,我校第二屆“讀書(shū)節(jié)”正式啟動(dòng)了,“讀書(shū)節(jié)”期間,我校將組織一些快樂(lè)的活動(dòng),現(xiàn)在,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書(shū)的快樂(lè)。
1.讀好書(shū)。
好讀書(shū)是件好事,但是,現(xiàn)在的書(shū)籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書(shū),讀有品味的書(shū)。語(yǔ)文老師和班主任將推薦給大家好書(shū)目錄,雜志名稱,他們本本都是精華,篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋?!独先伺c?!窌?huì)讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。另外每位同學(xué)都可以將你讀過(guò)的一本好書(shū)捐到班及圖書(shū)角,和同學(xué)分享好書(shū)的力量,每人捐一本,你將會(huì)換來(lái)一百本書(shū)可以讀,希望同學(xué)們踴躍參加此項(xiàng)活動(dòng),我們將評(píng)選出優(yōu)秀書(shū)香班級(jí)。
2.誦詩(shī)詞。
每一首詩(shī)詞,都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我們將在6月初舉行“詩(shī)詞唱誦會(huì)”,到時(shí)候,你們將和自己的老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!
3.寫(xiě)感想。
閱讀,就是與先哲對(duì)話,與作者交流。閱讀,會(huì)激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來(lái),寫(xiě)下你的感想吧。六月份我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái),在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作。
同時(shí),我們還有名著欣賞專欄,讀書(shū)感言征集,讀書(shū)攝影展覽,;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書(shū)沙龍”。學(xué)校還將在5月份舉行讀書(shū)節(jié)演講比賽。暑假之前學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)家庭讀書(shū)的情況評(píng)選校園讀書(shū)之星、先進(jìn)班級(jí)和數(shù)向家庭給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書(shū)的同學(xué)才能感愛(ài)得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書(shū)節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè),并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!
讀書(shū)節(jié)講話稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是10月10日,在日歷上,它只是一年365天里一個(gè)普普通通的日子。但是,你們知道嗎?有一種期待將從今天開(kāi)始綻放,有一個(gè)主題將在未來(lái)一個(gè)月里鮮活,有一份快樂(lè)將在這個(gè)月里蔓延。因?yàn)?,在這燦爛的金秋時(shí)節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)將隆重開(kāi)幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝首屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!
同學(xué)們,自從有了文字和書(shū)籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路 ”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神” 、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當(dāng)今的美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代,70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常,美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%,日本人更是連洗澡也在看書(shū)。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族,鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
現(xiàn)在,我們也欣喜的看到,每個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角都有上百本圖書(shū)可供閱讀,許多同學(xué)不到一個(gè)星期就能看完一本書(shū),有的同學(xué)還寫(xiě)了許多讀書(shū)筆記,并發(fā)表在班級(jí)博客上,有的同學(xué)已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)做了生活中的一種習(xí)慣。讀書(shū),已逐漸成為我們校園一道亮麗的風(fēng)景,在這濃郁的讀書(shū)氛圍中,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)的序幕悄悄地拉開(kāi)了。
下面我向全體師生介紹一下本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)展的具體內(nèi)容。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是:“閱讀 樂(lè)讀 享讀”。我們的讀書(shū)節(jié)從今天的啟動(dòng)儀式開(kāi)始至11月10日結(jié)束,將開(kāi)展“故事大王”比賽、經(jīng)典誦讀比賽、“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”書(shū)簽小報(bào)制作比賽、經(jīng)典影片大家看、閱讀知識(shí)PK、讀書(shū)之星評(píng)比等一系列活動(dòng)。
為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書(shū)節(jié)中快樂(lè)讀書(shū),讀有所獲,我想對(duì)大家提出這樣幾點(diǎn)小小的希望:
1.每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)。
2.要積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。
3.還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng)書(shū)香家庭。
4.班主任和各科教師要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時(shí)間,在學(xué)?;顒?dòng)要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開(kāi)展多樣的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。
俗話說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),期待著每一個(gè)實(shí)小人都能捧起一套經(jīng)典,與大師為友,與真理為友,用靜心的閱讀,來(lái)充實(shí)自己廣闊的心靈;期待著每一個(gè)實(shí)小人的家庭都能坐擁一壁藏書(shū),上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處事,小至人情物理;我們更期待著每一個(gè)班級(jí)都利用好讀書(shū)園地,閱讀文化,閱讀精神,讓那些昭示自強(qiáng)不息的至理名言銘刻心間,讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩(shī)句充盈校園。
讀書(shū)節(jié)講話稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六年級(jí)班的閆益鵬,我今天倡議的主題是沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤人生
當(dāng)四月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。
從古至今,中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),萬(wàn)年的時(shí)候,他得到一本好書(shū)易經(jīng),他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書(shū)使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開(kāi)闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。
然而讀書(shū)的意義并非只有這些,打開(kāi)一本好書(shū),就如同飲一杯清茶,苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的春,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺(jué)。
是啊,讀書(shū),其實(shí)也是在讀人生。讀居里夫人,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力。品味鋼鐵是怎樣煉成的,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng)。
書(shū),是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)民族的脊梁。中國(guó)上下五千年,歷來(lái)就有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。 同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書(shū)籍。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。只要熱愛(ài)讀書(shū),重視讀書(shū),處理好讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無(wú)論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書(shū)而美麗,民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:
1崇尚讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書(shū),在讀書(shū)中品味人生,陶冶情操,健全人格。
2品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
3博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
4讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事必躬行。只有將讀書(shū),做人,做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū),讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)前中,用我們對(duì)讀書(shū)的渴求裝扮前中,讓讀書(shū)成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書(shū)香。
老師們同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)吧!
讀書(shū)節(jié)講話稿4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,目的是讓全世界人民更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí),并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。古今中外,大凡有所成就的人,都是熱愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友的人,因?yàn)樵跁?shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。
今年的4月23日(也就是本周六)已經(jīng)是第20個(gè)世界讀書(shū)日。在世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,我們20xx年讀書(shū)節(jié)也正式拉開(kāi)了帷幕。本屆讀書(shū)節(jié)以“閱讀成為習(xí)慣,人生更加精彩”為主題,從今天開(kāi)始,將一直持續(xù)到10月。在這段書(shū)韻飄香的日子里,學(xué)校為大家設(shè)計(jì)了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng):
1.圖書(shū)漂流,好書(shū)共讀
我們的圖書(shū)漂流活動(dòng)分為班內(nèi)漂流和校外漂流兩部分。
班內(nèi)漂流是指,我們將繼續(xù)以班級(jí)為單位,開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),歡迎大家把自己喜歡的書(shū)帶到班里,豐富圖書(shū)角,由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。
校外漂流是指在少工委的組織下,四月份開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),希望同學(xué)們都能積極地把自己閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)給農(nóng)村小學(xué)的同學(xué)們,讓他們也有更多讀好書(shū)的機(jī)會(huì)。
2.經(jīng)典誦讀展示
學(xué)校將組織同學(xué)們開(kāi)展誦讀經(jīng)典、閱讀名著等活動(dòng),還將舉行“誦讀經(jīng)典滋養(yǎng)心靈”誦讀展示活動(dòng),給大家提供一個(gè)舞臺(tái),盡顯同學(xué)們的風(fēng)采,讓我們的校園書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香四溢。
3.上好閱覽課,用好借書(shū)證
我們學(xué)校的閱覽室已經(jīng)建設(shè)得比較規(guī)范,圖書(shū)也在不斷更新。同學(xué)們要珍惜每次上閱覽課的機(jī)會(huì),靜心讀書(shū),多多采擷。還要用好手中的借書(shū)證,暢游書(shū)海,細(xì)品書(shū)香。
4.小蜜蜂行動(dòng)
學(xué)校將開(kāi)展周末無(wú)作業(yè)日活動(dòng),請(qǐng)爸爸、媽媽每月至少陪你逛一次書(shū)店,購(gòu)買自己喜愛(ài)的書(shū)。鼓勵(lì)親子共讀,請(qǐng)家長(zhǎng)利用閑暇時(shí)間陪大家共讀一本書(shū),讓我們的家庭充滿書(shū)的芬芳。
5.競(jìng)賽、評(píng)選閱讀能手
一、二年級(jí)的小同學(xué)們要注意啦,我們將在6月份要舉行“我愛(ài)大聲讀”古詩(shī)文背誦檢測(cè)活動(dòng)。
三、四、五年級(jí)的同學(xué)也要準(zhǔn)備好參加讀書(shū)節(jié)演講比賽,故事力大賽等活動(dòng)。大家可要好好讀書(shū),做好準(zhǔn)備??!
6.班級(jí)比賽
5月份,各班要開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的中隊(duì)活動(dòng),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等。并出一期以讀書(shū)為主題的板報(bào),月底學(xué)校評(píng)比。
6月份,三年級(jí)開(kāi)展圖文創(chuàng)作展示活動(dòng),四、五年級(jí)同學(xué)做好一份關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào),介紹、推薦“我最喜歡的一本書(shū)”,并在指定位置張貼展評(píng),引領(lǐng)同學(xué)暑假閱讀。
7.暑假讀書(shū)活動(dòng)
繼續(xù)開(kāi)展《漫步書(shū)林》暑假讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“新華書(shū)店杯”讀書(shū)征文比賽。這是三四五年同學(xué)大顯身手的好機(jī)會(huì)。
8.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
9、10月份,學(xué)校將進(jìn)行書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各班涌現(xiàn)出的閱讀小能手進(jìn)行表彰。
同學(xué)們,書(shū)是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫校?/p>
書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界!
書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書(shū)是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!
天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路成長(zhǎng)!
最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)豐收的讀書(shū)節(jié)!祝愿本屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)講話稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子》。講三句話:一、中國(guó)人的讀書(shū)現(xiàn)狀;二、做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子;三、積極參與“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
一、中國(guó)人的讀書(shū)現(xiàn)狀
首先和大家分享一篇網(wǎng)上引起轟動(dòng)效應(yīng)的,由一個(gè)印度旅居上海的工程師寫(xiě)的文章――《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》。
我在從飛往上海的飛機(jī)上。正是長(zhǎng)途飛行中的睡眠時(shí)間,機(jī)艙已熄燈,我吃驚地發(fā)現(xiàn),不睡覺(jué)玩iPad的,基本上都是中國(guó)人,而且他們基本上都是在打游戲或看電影,沒(méi)見(jiàn)有人讀書(shū)。
這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí),我就注意到,德國(guó)乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國(guó)乘客大部分人要么在穿梭購(gòu)物,要么在大聲談笑和比較價(jià)格?,F(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來(lái)安靜地讀一本書(shū)。一次我和一位法國(guó)朋友一起在虹橋火車站候車,這位第一次來(lái)中國(guó)的朋友突然問(wèn)我:“為什么中國(guó)人都在打電話或玩手機(jī),沒(méi)有人看書(shū)?”我一看,確實(shí)如此。人們都在打電話(大聲談話)、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲。或喧囂地忙碌,或孤獨(dú)地忙碌,唯獨(dú)缺少一種滿足的安寧。(體現(xiàn)了國(guó)人的'浮躁)
據(jù)媒體報(bào)道,中國(guó)人年均讀書(shū)0。7本,與韓國(guó)的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國(guó)人的閱讀量少得可憐。
在中國(guó)各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂(lè)業(yè)就算麻將館和網(wǎng)吧了,一個(gè)萬(wàn)多人的小鎮(zhèn),有幾十個(gè)麻將館五六家網(wǎng)吧是常事。(對(duì)照我們茅塘,看是不是這樣??。┲欣夏耆藚⑴c到麻將,青年人上網(wǎng),少年兒童看電視。中國(guó)人的娛樂(lè)生活幾乎就濃縮為麻將、上網(wǎng)和看電視。不管是在網(wǎng)吧,還是在大學(xué)的電腦室,我們可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,少部分在聊天。在網(wǎng)上和圖書(shū)館查閱資料或讀書(shū)的學(xué)生少之又少。再看看各部門領(lǐng)導(dǎo),一天忙于應(yīng)付各種檢查、應(yīng)酬、飯局。讀書(shū)已經(jīng)變成了學(xué)者的專利,也許很多學(xué)者也不看書(shū)了。這確實(shí)讓人擔(dān)憂。中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)有四個(gè)方面的原因:一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低。二是從小沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣;三是“應(yīng)試教育”,讓孩子們沒(méi)有時(shí)間和精力去讀課外書(shū);四是好書(shū)越來(lái)越少。
日本管理大師大前研一的著作《低智商社會(huì)》意外地觸動(dòng)了中國(guó)人的敏感神經(jīng)。他在書(shū)中說(shuō):在中國(guó)旅行時(shí)發(fā)現(xiàn),城市遍街都是按摩店,而書(shū)店卻寥寥無(wú)幾,中國(guó)人均每天讀書(shū)不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一,中國(guó)是典型的“低智商國(guó)家”,未來(lái)毫無(wú)希望成為發(fā)達(dá)國(guó)家……
老師們,同學(xué)們,對(duì)照這篇文章觀察我們的生活、社會(huì),想一想:這個(gè)印度人說(shuō)的有沒(méi)有道理?我們要不要深刻反思?反正我覺(jué)得是很有道理的,讀了以后我的心情是沉重的,為我們的國(guó)家有著深深的憂慮。
二、做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子
先從一個(gè)故事說(shuō)起。
18,一個(gè)男孩出生在美國(guó)一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě)字,而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成“鉛筆”,在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。(愛(ài)不釋手,如饑似渴)
1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是有名的律師了。
1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,林肯。
這是一個(gè)因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族命運(yùn)的典型例子,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代:過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)“井噴”的時(shí)代,是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,是一個(gè)創(chuàng)新不斷的時(shí)代。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,危機(jī)與發(fā)展同在。我們,祖國(guó)的花朵,人類的未來(lái),是民族振興的希望。讀書(shū),只有讀書(shū),我們的命運(yùn)才能改變,人生才能壯麗,祖國(guó)才能富強(qiáng),中華民族才能復(fù)興!所以我的第二句話是:真心希望三一的每位同學(xué)都能“做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子”!
三、積極參與“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)
為了培養(yǎng)同學(xué)們讀書(shū)的興趣,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,打造真正的“書(shū)香校園”,我們開(kāi)設(shè)了閱讀課(我是五年級(jí)的閱讀課老師,深深地感受到了五年級(jí)孩子對(duì)讀書(shū)的強(qiáng)烈的興趣,他們是那樣的渴望每周一次的閱讀課,我為他們高興、自豪?。陆藢W(xué)校閱覽室,每年四月份定期舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。今天,我們正式啟動(dòng)三一學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與,用心投入到學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)中去,能在活動(dòng)中有所收獲,提升自己!
請(qǐng)同學(xué)們記住我們的活動(dòng)安排:
第x周:讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式(志華),在學(xué)校電子顯示屏打出宣傳標(biāo)語(yǔ)(迎賓、鄧毅),在“三一之聲”廣播站開(kāi)設(shè)讀書(shū)節(jié)專欄(陽(yáng)彪),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節(jié)宣傳、“我為班級(jí)圖書(shū)角添本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)(各班主任),分年級(jí)推薦學(xué)生讀書(shū)書(shū)目(小春、立花);
第x周:xx年級(jí)古典詩(shī)詞背誦比賽,七八年級(jí)學(xué)生參加,中語(yǔ)組負(fù)責(zé)(小春);
第x周:“悅讀。成長(zhǎng)”小學(xué)部課外知識(shí)搶答賽,小學(xué)部所有學(xué)生參加,小語(yǔ)組負(fù)責(zé)(立花);
第x周:“與書(shū)為友,悅讀人生”主題演講賽,教務(wù)處負(fù)責(zé)(賤桂),學(xué)生:先年級(jí)組初賽,每組選派二人參加復(fù)賽(各年級(jí)組長(zhǎng));老師:每學(xué)科組推選一人參賽(各學(xué)科組長(zhǎng))。
同學(xué)們,“品質(zhì)改變?nèi)松?,知識(shí)成就未來(lái)”。如果你熱愛(ài)祖國(guó)的話,那么,請(qǐng)認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,祖**親正等著你去為她增光添彩。如果你熱愛(ài)生命的話,那么,請(qǐng)認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開(kāi)得燦爛。
擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!
讀書(shū)節(jié)講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這天高云淡、金風(fēng)送爽的十月里,我們鄭梁梅小學(xué)讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了序幕。老師感到無(wú)比的幸福與喜悅。著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹制的“精神大餐”,值得我們?nèi)ズ煤镁捉?,?xì)細(xì)回味,讓濃濃的書(shū)香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。
一本好書(shū),會(huì)豐富我們的知識(shí),讓我們體會(huì)到快樂(lè),特別是與老師、與同學(xué)、與父母共同分享一本好書(shū),我們會(huì)體驗(yàn)到更多的幸福。培根寫(xiě)過(guò)一篇短文叫《論讀書(shū)》,他這樣說(shuō):讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確。培根還說(shuō):讀詩(shī)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人縝密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),結(jié)成性格。就是說(shuō),無(wú)論哪一門學(xué)問(wèn)的書(shū),只要是好書(shū),你只要認(rèn)真深入地研讀,你從那些經(jīng)典作品中所得的功力,將來(lái)都會(huì)成為涵養(yǎng)你個(gè)性的地泉。歷史上所有杰出的學(xué)者,無(wú)不如此。錢穆九歲之前就迷醉中國(guó)的歷史,他能背誦整本《三國(guó)志》和《三國(guó)演義》,因此,后來(lái)成為偉大的歷史學(xué)家;達(dá)爾文在很小的時(shí)候,愛(ài)看自然科學(xué)類的書(shū)籍,因此,他成為進(jìn)化論的立言人;法布爾四五歲就開(kāi)始閱讀有關(guān)昆蟲(chóng)類的解說(shuō)本,他寫(xiě)下了經(jīng)典的《昆蟲(chóng)記》。所以,同學(xué)們,要有自己獨(dú)特的讀書(shū)節(jié)目!要無(wú)限地相信書(shū)籍的力量!
同學(xué)們,在這一屆讀書(shū)節(jié)里,老師希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū)。合理安排時(shí)間讀書(shū),利用多種渠道保證書(shū)源的充足。大家既可以從圖書(shū)室借書(shū),也可以自己帶書(shū)充實(shí)“班級(jí)圖書(shū)角”,要積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。
同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng)書(shū)香家庭。
同學(xué)們!為了我們擁有美好的品質(zhì),讀書(shū)吧!為了我們不受困于學(xué)業(yè)上的滯障,讀書(shū)吧!為了擁有更多更高境界的快樂(lè),讀書(shū)吧!讓閱讀成為我們呼吸的一種方式。從現(xiàn)在開(kāi)始,把好書(shū)捧起來(lái),讀吧!
最后,預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!祝愿大家在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲。謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)講話稿7
同學(xué)們,大家好。
今天,我們迎來(lái)了Xx中學(xué)的首屆校園讀書(shū)節(jié),這意味著我校在質(zhì)量強(qiáng)校的基礎(chǔ)上邁上了更高的層次,那就是特色辦學(xué)。
今年三月,我們開(kāi)啟了書(shū)香校園活動(dòng),到現(xiàn)在半年多來(lái),書(shū)香校園系列活動(dòng)初見(jiàn)成效,今天在這里,我想和大家分享冰心先生的三句話,作為對(duì)我們這次活動(dòng)的期望和寄語(yǔ),第一句是讀書(shū)好。讀書(shū)的好處大家深有體會(huì),一個(gè)重視閱讀的國(guó)家是強(qiáng)大的,一個(gè)重視閱讀的民族是智慧的,一個(gè)重視閱讀的學(xué)校是充滿生機(jī)的,一個(gè)重視閱讀的家庭是健康的,一個(gè)重視閱讀的個(gè)人是內(nèi)心充實(shí)的。人生路漫漫,很多東西可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而離你遠(yuǎn)去,唯有書(shū)籍和閱讀的經(jīng)歷會(huì)伴隨你始終。
第二句是多讀書(shū)。多讀書(shū)的意思是讓大家喜愛(ài)讀書(shū)。隨著書(shū)香校園的開(kāi)啟,我們教室布置了起來(lái),書(shū)架的書(shū)籍多了起來(lái),有的同學(xué)書(shū)包里偶爾也會(huì)裝上一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)。圖書(shū)館里的借閱記錄變得越來(lái)越厚,看起來(lái)很多同學(xué)比原來(lái)愛(ài)讀書(shū)了,但是,你是否真正喜歡上了閱讀呢?你是否讓讀書(shū)成為自己的一種生活方式、一種休閑方式、一種減壓方式呢?閉上眼睛,你能否回憶起自己最喜歡的一本書(shū),最喜歡的一個(gè)人物。如果答案是肯定的,那你是真正的喜歡上了書(shū)籍。此外,在讀書(shū)時(shí)我們一定要有所思考,否則你的進(jìn)步是緩慢的。
第三句話是讀好書(shū)。古人雖然說(shuō)過(guò)開(kāi)卷有益,但是書(shū)籍也是一把雙刃劍,好書(shū)能夠啟迪智慧,開(kāi)闊眼界,充實(shí)心靈;不好的書(shū)卻會(huì)使人誤入歧途。作為青少年,你們處在人生觀世界觀形成階段,思想不成熟,對(duì)于書(shū)中的事物有時(shí)難以甄別,因此老師在這里有兩點(diǎn)建議,一是讀書(shū)要精。大家在讀書(shū)的時(shí)候以我們的參考書(shū)目為依據(jù),讓你們的語(yǔ)文老師多提些建議,將名著閱讀放在首位,因?yàn)槊呀?jīng)經(jīng)過(guò)很多智者的篩選和鑒別,能夠提高你讀書(shū)的品味,就像吃了滿漢全席后,你可能對(duì)一些粗疏的食物會(huì)失去興趣,名著的閱讀會(huì)讓你對(duì)粗陋的讀物也失去興趣。特別要提醒大家的是遠(yuǎn)離快餐文化,它會(huì)毀掉我們讀書(shū)的胃口。第二點(diǎn)是讀書(shū)要雜。這和精并不矛盾,書(shū)籍里有文學(xué)類、史學(xué)類、自然類、社會(huì)類,這些圖書(shū)可以廣泛涉獵,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
冰心先生的這三句話現(xiàn)在想來(lái)仍覺(jué)得受益無(wú)窮,在此我和大家共勉,希望閱讀成為Xx中學(xué)的一種時(shí)尚,希望我們每一位同學(xué)都成為書(shū)香少年。
讀書(shū)節(jié)講話稿8
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
很高興參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第九屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式,實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我市讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展很好的學(xué)校之一,在此,我代表市教體局關(guān)工委向獲獎(jiǎng)的小朋友和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的祝賀!蘇霍姆林斯基說(shuō):“讓學(xué)生變得聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!毙W(xué),甚至初中,沒(méi)有真正的學(xué)業(yè)落后,也不存在絕對(duì)的成績(jī)優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是:課外閱讀。大家會(huì)說(shuō),我們天天不都在讀書(shū)嗎?天天都有看教科書(shū)、教輔書(shū)。但是,這些書(shū)并不是我們閱讀所提倡的真正意義上的書(shū),這些書(shū)相當(dāng)于母親的乳汁,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,很安全又容易吸收。但是,如果一個(gè)孩子終生都吃母乳,我們相信他肯定是一個(gè)發(fā)育不良的孩子。每個(gè)孩子在兩三歲之后就要開(kāi)始自主進(jìn)食,甚至更早。
學(xué)校教育通過(guò)最有效率的課堂教育方式,將人類的知識(shí)高度地集約化、效率化和組織化,在有效的時(shí)間內(nèi)教給我們的孩子,作用就相當(dāng)于母乳。但是,如果一個(gè)孩子只看教科書(shū)、教輔書(shū),他一定是精神發(fā)育不良的孩子,一個(gè)人的精神發(fā)育如果離開(kāi)了自主閱讀,離開(kāi)了真正經(jīng)典的閱讀,就不可能走得很遠(yuǎn)。
所以,我們一直認(rèn)為,如果一個(gè)孩子在十多年的學(xué)習(xí)歷程中,還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,一旦他離開(kāi)校園就很容易將書(shū)本永遠(yuǎn)丟棄到一邊,這個(gè)教育一定是失敗的。相反,一個(gè)孩子在學(xué)校里成績(jī)雖然普普通通,但是對(duì)閱讀養(yǎng)成了濃厚的興趣,養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣,他的未來(lái)一定會(huì)比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)。學(xué)校教育不僅要像提供母乳一樣給我們最初的滋養(yǎng),最重要的是通過(guò)閱讀讓我們學(xué)會(huì)自主飛翔。
書(shū)是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。我們要把讀書(shū)當(dāng)成一種生活態(tài)度,生活習(xí)慣。因?yàn)樾∨笥褌兊南M陂喿x,父母的希望在閱讀,家庭的希望在閱讀,民族的希望在閱讀。小朋友之間現(xiàn)在身體的差異很小,而心靈境界的差異非常大,這種差異就是造成若干年后同學(xué)之間成就差別的主要原因。讀好書(shū),好讀書(shū)是提升心靈境界的根本途徑。
6-12歲是一個(gè)人海量閱讀和黃金時(shí)期,我相信,在學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)的指導(dǎo)、影響下,小朋友們?cè)诖罅康拈喿x中一定會(huì)獲得美好的閱讀體驗(yàn),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀能幫助我們豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、凈化心靈,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子即使現(xiàn)在成績(jī)平平也一定會(huì)比只會(huì)考高分的孩子飛得更高、走得更遠(yuǎn)。讀書(shū)的好處多多,究竟要如何讀書(shū)呢?我建議:
1、讀書(shū)要得法,讀書(shū)的目的是長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、闊思想、陶情操,既然讀書(shū),就要高效。
2、讀書(shū)要持之以恒,讀書(shū)樂(lè)在其中者自得其樂(lè),心不在焉者卻是苦不堪言,要讀書(shū)就要喜歡書(shū)。人類社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步,讀書(shū)必須成為生活的常項(xiàng),讀書(shū)貴在堅(jiān)持。
3、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)時(shí)必須保持高度的注意力,全神貫注,孜孜以求,同時(shí)要關(guān)于思考,發(fā)揮一定的想象力,讀到書(shū)中的形象浮想聯(lián)翩,能視通萬(wàn)里。這樣不僅能獲得知識(shí),更是一種審美與享受。
中國(guó)有一句很仇富的話叫“富不過(guò)三代”,有些家庭為什么富不過(guò)三代?就是因?yàn)榧彝ゲ蛔x書(shū),家族沒(méi)有文化傳承,財(cái)富也無(wú)法傳承。想富過(guò)三代就要讀書(shū),想很好的成長(zhǎng)更要讀書(shū)。人的氣質(zhì)與品位需要文化的滋養(yǎng),正所謂:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)越辦越好,涌現(xiàn)出更多的讀書(shū)明星和讀書(shū)大王,形成自己的辦學(xué)品牌和特色。祝愿所有的小朋友與書(shū)結(jié)緣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓書(shū)真正成為成長(zhǎng)的伙伴,體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的驕傲。謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天校園滿溢書(shū)香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來(lái)了期盼已久的文耀里小學(xué)第三屆讀書(shū)文化節(jié)!在這書(shū)海飄香的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生,對(duì)前來(lái)參加讀書(shū)文化節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈歡迎,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝,對(duì)遠(yuǎn)方而來(lái)的客人表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們文耀里小學(xué)把“書(shū)香滿校園,讀書(shū)益人生”作為辦學(xué)理念之一,把“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一,把“打造書(shū)香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展了兩屆讀書(shū)文化節(jié),通過(guò)讀書(shū)節(jié),我們師生受益匪淺。為了營(yíng)造更好的讀書(shū)氛圍,學(xué)校利用有效空間,設(shè)立了樓道文化,讓孩子們閱讀經(jīng)典,浸潤(rùn)人生。我們還相繼開(kāi)展了讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)征文、讀書(shū)手冊(cè)制作等比賽,、師生共同動(dòng)手,一起搜集、制作,在此過(guò)程中,孩子們動(dòng)手參與,積極讀書(shū),學(xué)會(huì)了搜集,處理、接受信息,在無(wú)形中獲得了知識(shí),拓寬了視野,受到了良好的教育和熏陶。
為了豐富教師的精神文化生活,在假期,學(xué)校出資讓老師們到圖書(shū)廣場(chǎng)選購(gòu)圖書(shū),用心閱讀,開(kāi)學(xué)開(kāi)展精彩五分鐘讀書(shū)交流活動(dòng),并交換圖書(shū),做到資源共享。我們的老師除了讀書(shū)之外,還記錄下自己思想的足跡。堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)日記,教育隨筆,讀書(shū)筆記,努力去尋找教育生活中一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的教育事例,記錄下自己生命中的每一份感動(dòng)。在沐浴書(shū)香,閱讀經(jīng)典中享受教育的幸福。
我們還把讀書(shū)的熱潮延伸到家庭,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起閱讀。學(xué)校利用省一級(jí)圖書(shū)館的良好資源,不僅向孩子們開(kāi)放,也向家長(zhǎng)開(kāi)放,還為家長(zhǎng)們辦了借閱卡,分年級(jí)定期借閱。并開(kāi)展了“我與孩子一起閱讀”親子讀書(shū)活動(dòng),家長(zhǎng)們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)了用孩子的視角去面對(duì)生活,拉近了與孩子之間的距離。
今天是4月23日,世界讀書(shū)日,為進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,中宣部、新聞出版總署、教育部等部門,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),豐富活動(dòng)的內(nèi)容和手段,更好地提高全民族思想道德和文化素質(zhì),啟動(dòng)為期一年的“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”系列活動(dòng),向全國(guó)發(fā)出“享受閱讀樂(lè)趣、共創(chuàng)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的倡議。為此我們學(xué)校也舉行為期一個(gè)月的讀書(shū)文化節(jié),讓文耀里小學(xué)的每一名學(xué)生、每一位教師、每一位家長(zhǎng)都積極投身到讀書(shū)的熱潮中來(lái),形成“多讀書(shū)、讀好書(shū),”的良好氛圍和文明風(fēng)尚。
而今年是全中國(guó)人民最重要的日子,因?yàn)槲覀冏鎳?guó)經(jīng)歷了改革開(kāi)放三十年,走過(guò)了新中國(guó)成立60年,這讓我們無(wú)比激動(dòng)。三十年歲月匆匆一閃而過(guò),然而在這歷史的瞬間里,卻使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這三十年,我們見(jiàn)證了香港回歸,澳門回歸,唱著七子之歌,心潮澎湃;這三十年我們見(jiàn)證了神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船的成功返回,中華民族圓了飛天夢(mèng);這三十年我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)成為永久的精彩。我們是在祖**親的懷抱里成長(zhǎng)起來(lái)的,我們的成長(zhǎng)歲月見(jiàn)證了改革開(kāi)放的輝煌巨變。
為此,我們把本屆讀書(shū)節(jié)的主題定為“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”,讓廣大師生走進(jìn)改革開(kāi)放,以《改革開(kāi)放三十年》為閱讀平臺(tái),為大家生開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口、創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂、搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。在本屆讀書(shū)節(jié)中,師生、家長(zhǎng)共讀教育讀本,寫(xiě)征文、辦小報(bào)、記筆記,搜集老照片,大家一起閱讀,一起享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè),并評(píng)選出了讀書(shū)之星、書(shū)香家庭。我們將延續(xù)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),讓讀書(shū)真正深入人心。
在系列讀書(shū)活動(dòng)中,相信大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角參與讀書(shū),選擇適合的書(shū)籍;一定會(huì)用巧妙的構(gòu)思撰寫(xiě)讀書(shū)的體會(huì);一定會(huì)用充滿激情的語(yǔ)言交流讀書(shū)的感受!我們希望通過(guò)本屆讀書(shū)節(jié),不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),而且,還能把讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),讓書(shū)香校園、書(shū)香家庭,成為我們不懈的追求!
老師們、同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后,祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
讀書(shū)節(jié)講話稿10
老師們、同學(xué)們:
在這春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們迎來(lái)了大學(xué)第十屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)勝利開(kāi)幕的美好時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和行政對(duì)本屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!同時(shí),向?yàn)榛I辦本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)們致以崇高的敬意,并向廣大青年學(xué)生們表示親切的問(wèn)候!
溫總理說(shuō):“一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的。”——我對(duì)此深信不疑。中國(guó)正是依托于一代代愛(ài)讀書(shū)的人、一個(gè)自古重視閱讀的文化傳統(tǒng)、一位又一位博覽群書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)人,才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和xxxxx都非常重視讀書(shū)和學(xué)習(xí),都曾在多種場(chǎng)合發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和閱讀對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的重要性,而領(lǐng)導(dǎo)人本人也都是閱讀方面的典范。眾所周知,大學(xué)是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的場(chǎng)所,也是莘莘學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在大學(xué)校園里舉辦讀書(shū)節(jié)是一件非常有意義的活動(dòng),特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)和“快餐文化”興起的時(shí)代,我們同學(xué)們能靜下心來(lái)讀書(shū)、讀好書(shū),讀經(jīng)典,尤其顯得非常重要。
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,引導(dǎo)青年學(xué)生“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”,提升青年學(xué)生對(duì)“紅色經(jīng)典”著作的閱讀興趣,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)校決定在第16個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,舉辦大學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。因此,大家一定要圍繞讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),“閱讀紅色經(jīng)典,打造書(shū)香校園。”是我們舉辦本屆讀書(shū)節(jié)的主題,“增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,陶冶性情、溫暖心靈,分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書(shū)節(jié)的目的。在讀書(shū)節(jié)期間,將開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場(chǎng)報(bào)告會(huì),名詩(shī)名篇朗誦與文化經(jīng)典誦讀會(huì),“品茗·分享
”好書(shū)推介活動(dòng),世界經(jīng)典電影展播,“”有獎(jiǎng)?wù)魑暮痛笮妥x者交流會(huì)等系列活動(dòng)。此次讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)最大特色和最大的亮點(diǎn),就是將閱讀內(nèi)容和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年緊密結(jié)合,重溫紅色經(jīng)典,了解革命歷史,不忘革命先烈,珍惜幸福生活。它把讀書(shū)做事與做人的誠(chéng)信有機(jī)地結(jié)合起來(lái),不僅有利于讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,也為道德實(shí)踐提供了平臺(tái)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是文明傳承的載體。書(shū)籍,是人類智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態(tài)度去愛(ài)書(shū),用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)的香氣將久久彌漫我們的心靈深處;書(shū)的韻味也將驅(qū)逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵,從而獲得一種內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。通過(guò)讀書(shū)溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過(guò)讀書(shū)掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。大家要記住一個(gè)真理:書(shū)籍是不能改變世界的,但讀書(shū)可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。”作為學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)注重多學(xué)習(xí)、多讀書(shū),提升自己,為將來(lái)立足社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)而努力。讀書(shū)是個(gè)人的行為,也是整個(gè)民族發(fā)展的見(jiàn)證。希望大家能攜起手來(lái)的加強(qiáng)讀書(shū)氛圍的營(yíng)造,把閱讀融入日常生活當(dāng)中,讓書(shū)籍成為我們的精神食糧,讓讀書(shū)占領(lǐng)業(yè)余文化陣地,讓濃濃的書(shū)香圍繞著我們大學(xué)的校園,在高校校園中形成自覺(jué)讀書(shū)的生活習(xí)慣和濃厚氛圍。
同學(xué)們,本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了,我向大家提幾點(diǎn)希望:
第一、希望大家要充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式。
宋代著名的文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說(shuō):“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味”。唯有經(jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升主體的自省能力和綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)根底。當(dāng)今信息時(shí)代,不多了解知識(shí),是很難適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代需要的,更談不上什么創(chuàng)新。同時(shí)讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期甚至是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望每個(gè)學(xué)生持久地堅(jiān)持。
第二、要掌握正確的讀書(shū)原則和方法。
古往今來(lái),眾多名人、學(xué)者在讀書(shū)、治學(xué)的過(guò)程中,創(chuàng)造了許許多多讀書(shū)的原則和方法,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。比如:南宋著名哲學(xué)家、教育家朱熹是我國(guó)第一個(gè)系統(tǒng)研究讀書(shū)理論和讀書(shū)方法的人。他把“格物致知,讀書(shū)窮理”和“為學(xué)之實(shí),固在實(shí)踐”作為讀書(shū)的基本原則,提出了“循序漸進(jìn)、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書(shū)法。18世紀(jì)法國(guó)著名的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和教育家盧梭,把自己的讀書(shū)過(guò)程總結(jié)三步讀書(shū)法:儲(chǔ)存——比較——批判,經(jīng)過(guò)這樣三個(gè)步驟,既能全面掌握每本書(shū)的思想,又能站出來(lái)給予正確的評(píng)價(jià),這就使他獲取知識(shí)具有主動(dòng)性、批判性和創(chuàng)造性。根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家和效率研究專家m.j.萊利博士的研究,人能夠集中精力的限度是25分鐘,如果超過(guò)25分鐘,就要分散精力。他于是提出了一種每天拿出25分鐘的業(yè)余時(shí)間集中精力讀書(shū)的25分鐘讀書(shū)法。運(yùn)用這種方法,一年的閱讀量就相當(dāng)于讀24本300頁(yè)的書(shū),這種讀書(shū)方法主要強(qiáng)調(diào)要善于利用時(shí)間的“邊角余料”。平時(shí)同學(xué)們丟了一百元錢很心疼,可浪費(fèi)了比金子更寶貴的時(shí)光卻沒(méi)什么感覺(jué)。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)歐陽(yáng)修“三上”的讀書(shū)精神,將學(xué)與思結(jié)合起來(lái),既要讀有字之書(shū),又要讀無(wú)字之書(shū)。
第三,要把讀書(shū)與做人結(jié)合起來(lái),在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德。
德國(guó)大文豪歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都能做到與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博雅同行;開(kāi)拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。我想,與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有活力。
最后,我深信,通過(guò)開(kāi)展第十屆大學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使大家真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為大學(xué)特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
同時(shí),我也希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)有修養(yǎng)的民大人,并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,祝愿全體同學(xué)都能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地成長(zhǎng)!
預(yù)?!痢痢痢链髮W(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!
讀書(shū)節(jié)講話稿11
“讀書(shū).明理成長(zhǎng)”“第五屆”校園讀書(shū)節(jié)閉幕式主持詞女:老師們、同學(xué)們:大家好!
為期一個(gè)月的育新小第五屆“校園讀書(shū)節(jié)”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子,我們?cè)谶@里隆重的舉行讀書(shū)節(jié)閉幕式。宣布育新小學(xué)第五屆校園讀書(shū)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
一、升國(guó)旗奏國(guó)歌
二、書(shū)香小書(shū)屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書(shū)的快樂(lè)。
男:同學(xué)們,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是:讀書(shū)明理成長(zhǎng)。本次讀書(shū)節(jié)家?;?dòng)做的非常的好,很多家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū),共同感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。下面請(qǐng)獲得書(shū)香小書(shū)屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書(shū)的快樂(lè)。
三、匯報(bào)表演
女:下面我們請(qǐng)本次讀書(shū)節(jié)在單項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)為大家做匯報(bào)表演,讓我們?cè)僖淮畏窒碜x書(shū)的快樂(lè)。
1、6.1(讀書(shū)演講)
2、6.2弟子規(guī)誦讀
四、宣布“讀書(shū)小明星”名單
男:本屆讀書(shū)節(jié),我們進(jìn)行了“八個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué),在他們當(dāng)中,我們每班各評(píng)出了兩名“讀書(shū)小明星”,下面請(qǐng)安主任宣布“讀書(shū)小明星”名單。
五、宣布“書(shū)香班級(jí)”
女:本次活動(dòng)各個(gè)班級(jí)根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,精心準(zhǔn)備,參加各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)斐然,根據(jù)各個(gè)班級(jí)在本次各個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)情況,我們?cè)u(píng)選四個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,下面請(qǐng)張書(shū)記宣布“書(shū)香班級(jí)”。他們分別是(6.1、6.2、5.1、4.1)
六、頒獎(jiǎng)
女:下面有請(qǐng)書(shū)香班級(jí)派代表到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)“讀書(shū)小明星”到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們對(duì)獲得“讀書(shū)小明星”的同學(xué)和獲得“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)再一次表示祝賀,希望獲得“讀書(shū)之星”的同學(xué)和獲得“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級(jí)向他們看齊。
7、結(jié)束語(yǔ)
男:書(shū)頁(yè)飄卷、書(shū)聲朗朗、書(shū)香陣陣,生活在這樣的班級(jí)中,我們一定很幸福。在我們的校園,愛(ài)讀書(shū)的班級(jí)、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了,我們的讀書(shū)視野也更加開(kāi)闊了。
女:雖然我們的讀書(shū)節(jié)只有一個(gè)月,但是我們的讀書(shū)之路還要一直走下去。我們相信:書(shū)香會(huì)永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)。
男:我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)プ隽?,就一定?huì)有收獲。
女:當(dāng)閱讀成為我們的一種習(xí)慣,成為我們自覺(jué)的行動(dòng)的時(shí)候,我們的生活將更加精彩!宣布育新小學(xué)第五屆校園讀書(shū)節(jié)閉幕式圓滿結(jié)束。
讀書(shū)節(jié)講話稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師、同學(xué)們:
大家上午好!
六月的鮮花,五彩繽紛,艷麗芬芳;我們的校園,花香墨香,溢滿書(shū)香;我們的師生,好書(shū)相伴,成就夢(mèng)想。在這美好的日子里,我們迎來(lái)了第九屆校園讀書(shū)節(jié),也有幸請(qǐng)來(lái)了付春梅名校長(zhǎng)工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學(xué)員前來(lái)指導(dǎo)我們的讀書(shū)活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向大家表示熱烈的歡迎,向參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,向積極籌備組織讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的工作人員致以崇高的敬意。
老師們、同學(xué)們,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,是文明的象征、是人類進(jìn)步的階梯。多年來(lái),我校大力營(yíng)造書(shū)香校園,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵。我們以班子讀書(shū)帶動(dòng)教師讀書(shū),以教師讀書(shū)引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū),以學(xué)生讀書(shū)影響家長(zhǎng)讀書(shū)。我們把讀書(shū)作為一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種生活。我們開(kāi)展一系列扎實(shí)有效的讀書(shū)活動(dòng):我們舉辦教師讀書(shū)班,定期舉行教師讀書(shū)論壇、讀書(shū)沙龍、聊書(shū)會(huì);舉辦校園讀書(shū)節(jié),開(kāi)展師生共讀,好書(shū)推薦,新書(shū)介紹,自制讀書(shū)卡片,自創(chuàng)讀書(shū)格言,自編童謠歌謠,征集讀書(shū)感言、讀書(shū)心得、舉行師生優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)征文、讀書(shū)手抄報(bào)、講故事、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。
1我們還評(píng)選表彰了書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)標(biāo)兵,讀書(shū)周之星、“最美讀書(shū)人”。
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使我校師生開(kāi)闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長(zhǎng)了知識(shí)、催生了智慧、豐厚了底蘊(yùn),打造了學(xué)校品牌,提升了學(xué)校品位,豐富了學(xué)校內(nèi)涵。
本次的讀書(shū)節(jié),安排了很多有意義的活動(dòng)。有師生共同參與的讀書(shū)節(jié)文藝匯演、“快樂(lè)課本劇”表演、制作精美書(shū)簽、新書(shū)介紹、好書(shū)推薦、詩(shī)配畫(huà)、講故事、演講等活動(dòng)。我們將為大家搭建好舞臺(tái),希望同學(xué)們積極參與,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書(shū)節(jié),我相信第九屆讀書(shū)節(jié)一定能辦得更好,每個(gè)人一定能從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),我們的學(xué)校、我們的家庭、我們的社會(huì)一定能掀起一股新的讀書(shū)熱潮!老師們,同學(xué)們,讓我們的校園里溢漫濃郁書(shū)香,讓好書(shū)相伴、生命如歌!祝愿所有的師生與書(shū)結(jié)緣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓書(shū)真正成為成長(zhǎng)的伙伴,體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的驕傲。
最后,預(yù)祝第九屆校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功!祝與會(huì)的全體同志身體健康、工作順利、快樂(lè)安康!
祝愿所有的師生與書(shū)結(jié)緣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓書(shū)真正成為成長(zhǎng)的伙伴,體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的驕傲。謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)講話稿13
老師們,同學(xué)們:
下午好!
在這瓜果飄香的金秋十月,我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部第一屆讀書(shū)節(jié)。
新教育實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)始人朱永新曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史”。不重視閱讀的學(xué)生,是沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;不重視閱讀的家庭,是平庸的家庭;不重視閱讀的學(xué)校,是乏味應(yīng)試的學(xué)校;不重視閱讀的民族,是沒(méi)有希望的民族。
自新的課程改革以來(lái),我校一直把讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到課堂教學(xué)研究中,我們有計(jì)劃地進(jìn)行了《誦讀中外經(jīng)典》、《古詩(shī)詞品讀》、《走進(jìn)名著》等各類課型的研究,極大地調(diào)動(dòng)了師生閱讀的興趣,使我們感受到只有捧起書(shū)來(lái),才能汲取越來(lái)越多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),獲取越來(lái)越多的精神財(cái)富;只有閱讀經(jīng)典,才能豐富我們的人生,使我們的生命在閱讀中更加精彩。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
我校第一屆讀書(shū)節(jié)的主題為“誦讀中外經(jīng)典,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”,圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中。本屆讀書(shū)節(jié),語(yǔ)文老師會(huì)向我們推薦一些經(jīng)典的必讀書(shū)目。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,積極閱讀,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落、每一個(gè)班級(jí)、每一名同學(xué),讓讀書(shū)不僅成為金秋十月外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一道風(fēng)景線,更要成為永恒而亮麗的風(fēng)景線。
最后,祝愿全體師生都能在書(shū)香濃郁的校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)!預(yù)祝我校第一屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書(shū)節(jié)講話稿14
老師們、同學(xué)們:
下午好!
四月是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,今天我們共同迎來(lái)了一個(gè)飄灑書(shū)香的節(jié)日——“第13個(gè)世界讀書(shū)日”。這是一個(gè)世界性的節(jié)日,也是一個(gè)充滿智慧和魅力的節(jié)日,今年世界讀書(shū)日的主題是“走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè)”。
為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,提高學(xué)校師生的整體素質(zhì),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,激勵(lì)師生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,我們學(xué)校決定以“讀書(shū)·成長(zhǎng)·人生”為主題,開(kāi)展泰安六中讀書(shū)月活動(dòng),今天的動(dòng)員會(huì)就拉開(kāi)了本次活動(dòng)月的帷幕。
關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因?yàn)樽x了某一本書(shū),而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯??讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話,經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮,如果一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
作為一名學(xué)生,讀書(shū)一定要有方法,法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書(shū)使我獲益不少。南宋思想家朱熹說(shuō)“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說(shuō):“讀書(shū)有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀,一在于鉆研,二在于堅(jiān)持。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來(lái)”。
作為一名學(xué)生,讀書(shū)不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一要學(xué)會(huì)選擇,要讀好書(shū),多讀名著,二要重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”,三要“不動(dòng)筆墨不讀書(shū),四要強(qiáng)化記憶,五要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),六要帶著問(wèn)題閱讀,七要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀,八是好書(shū)要反復(fù)讀。
養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,你喜歡的一本書(shū)的名字是什么?你喜歡的作者是誰(shuí)?你目前正在讀的是什么書(shū)?你有多少本屬于自己的藏書(shū)?讀書(shū)月之后我再請(qǐng)你們來(lái)回答這些問(wèn)題。
書(shū)是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?/p>
書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界
書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島
書(shū)是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明
老師們、同學(xué)們,趕快動(dòng)行起來(lái)吧!捧起書(shū)本,投入到讀書(shū)活動(dòng)月中,讓我們的校園溢滿書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣!
謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)講話稿15
各位學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
今天我們?cè)诎倩ㄐW(xué)舉行簡(jiǎn)短而又精致的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式,首先要感謝百花小學(xué)為本次活動(dòng)所做的精心準(zhǔn)備和精彩展示!剛才華校長(zhǎng)對(duì)“寬閱讀”課程的介紹和百花小學(xué)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的訪談,讓我們感覺(jué)到華校長(zhǎng)就是一本書(shū),百花小學(xué)就是一本書(shū),值得我們與會(huì)者好好閱讀。
平湖市中小學(xué)讀書(shū)節(jié)已經(jīng)走過(guò)整整7年,我們每屆讀書(shū)節(jié)都走進(jìn)一所學(xué)校,推廣學(xué)校在閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們先后在平師附小、叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鐘埭小學(xué)、乍浦利民新居民學(xué)校舉行開(kāi)幕式。至今我們已連續(xù)舉行了8屆,并且我們堅(jiān)持每屆讀書(shū)節(jié)在世界讀書(shū)日前后的4、5月份舉行開(kāi)幕式,堅(jiān)持做到各校制定詳細(xì)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,堅(jiān)持在9月28日孔子誕辰日前后進(jìn)行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的中期推進(jìn),堅(jiān)持在12月20日平湖市新教育實(shí)驗(yàn)教師博客開(kāi)通紀(jì)念日前后舉行讀書(shū)節(jié)閉幕式……正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持,讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)打造成為我們平湖教育系統(tǒng)的一個(gè)品牌活動(dòng)。
走過(guò)7年,我們?cè)谝粚糜忠粚脤W(xué)生中、在廣大教師中、也在部分學(xué)生家長(zhǎng)心中已經(jīng)埋下了一顆喜歡讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的種子,相信種子一定發(fā)芽,相信種子的力量是無(wú)窮的。我覺(jué)得開(kāi)展讀書(shū)節(jié)是一件功德無(wú)量的大事,我們應(yīng)該也必須堅(jiān)持做,認(rèn)真抓,扎實(shí)推,不斷創(chuàng)新讀書(shū)活動(dòng)的載體,不斷提高讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效。剛才何科長(zhǎng)對(duì)今年的讀書(shū)節(jié)的理念進(jìn)行了闡述,對(duì)六大主要活動(dòng)進(jìn)行了介紹,并提出了明確的要求。
下面我簡(jiǎn)單提6點(diǎn)具體要求:
1、各校要認(rèn)真規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。原則上讀書(shū)活動(dòng)要貫穿全年。請(qǐng)各校于5月底把讀書(shū)節(jié)方案發(fā)到我和何科長(zhǎng)的教育平臺(tái)上。
2、各校要抓緊開(kāi)展學(xué)校的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。開(kāi)幕式是一個(gè)儀式,儀式是一種很好的教育和宣傳。去各校把讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的報(bào)道及時(shí)上傳到教育網(wǎng)上。
3、各校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安排上不僅要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展,更要在師生共讀、親子閱讀上做文章,不斷擴(kuò)大學(xué)校讀書(shū)節(jié)的社會(huì)影響力。
4、各校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)中要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體、豐富活動(dòng)內(nèi)容、挖掘各種資源、整合相關(guān)教育,打造學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)品牌。
5、各校要結(jié)合營(yíng)造書(shū)香校園、師生共讀共寫(xiě),推進(jìn)新教育教師博客建設(shè),構(gòu)建濃郁的書(shū)香校園文化。
6、各校要在校本閱讀課程開(kāi)發(fā)上下功夫,要沉下心來(lái),為兒童、少年的成長(zhǎng)服務(wù),推出更多更好的像百花小學(xué)《寬閱讀》校本課程一樣精致的校本閱讀精品課程。
今天的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式拉開(kāi)了我市20xx年的讀書(shū)活動(dòng)序幕,相信在我們各校的共同努力下,今年的中小學(xué)幼兒園讀書(shū)節(jié)一定活動(dòng)豐富、學(xué)生喜歡、教師成長(zhǎng)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)滿意。結(jié)出的碩果累累為我們平湖教育增光添彩!
謝謝!
第五篇:讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),居民朋友們,同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)單而隆重的城西社區(qū)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨大型圖書(shū)集市活動(dòng)。今年4月23日是第17個(gè)“世界讀書(shū)日”,從現(xiàn)在起到10月份,我們城西街道和下屬18個(gè)社區(qū)將通過(guò)開(kāi)展一系列的讀書(shū)文化活動(dòng),營(yíng)造和諧的文化氛圍,激發(fā)居民群眾、特別是青少年群眾的讀書(shū)熱情,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,引領(lǐng)城西居民的讀書(shū)新浪潮,促進(jìn)居民素養(yǎng)的全面提升。
今天活動(dòng)的內(nèi)容很豐富,剛才大家參加的“圖書(shū)集市”活動(dòng),包括有居民群眾現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)書(shū)籍、“圖書(shū)漂流”書(shū)籍交換等活動(dòng),還有端州區(qū)圖書(shū)館“好書(shū)推介”活動(dòng)、市郵政局報(bào)刊業(yè)務(wù)免費(fèi)派送和文化禮包活動(dòng)、好世界書(shū)城“以舊換新”活動(dòng)等等,給城西轄區(qū)的居民朋友們帶來(lái)全新的讀書(shū)享受。尤其值得一提的是,廣東省春桃慈善基金會(huì)在我們城西文化站建立了首家春桃電子書(shū)屋,并向我們的圖書(shū)室捐贈(zèng)了3200冊(cè)優(yōu)秀圖書(shū)讀物,在這里,我謹(jǐn)代表城西的居民和孩子們對(duì)基金會(huì)的善舉表示衷心的感謝!
此外,我們的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的活動(dòng),今天現(xiàn)場(chǎng)的漂流活動(dòng)結(jié)束以后,我們會(huì)把漂流書(shū)籍分發(fā)到多個(gè)社區(qū),建立起群眾身邊的“漂流書(shū)屋”,轄區(qū)的居民可以隨時(shí)將自己的書(shū)籍拿出來(lái)和他人交換、分享,共同暢游書(shū)籍的海洋,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
各位居民朋友們,同學(xué)們,讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,能使我們開(kāi)拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。城西社區(qū)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)暨大型圖書(shū)集市活動(dòng)期待您的參與!最后,祝大家工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!