第一篇：愛我班級愛我校園演講稿與愛護生活工作環(huán)境演講稿

愛我班級愛我校園演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《愛我班級，愛我學?！?。

時光匆匆，歲月無情。兩年的職業(yè)高中學習生活很快地就要結束了。求是中學作為我的母校，也將成為我人生中的記憶。

金華市求是中學是金華市老科協于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質的民辦職業(yè)中學。校址座落在金華市區(qū)的婺江河畔，位置優(yōu)越，風景怡人，交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開放，象征著當代青少年活潑純潔，天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻，散滿校園

學校的教學大樓寬敞明亮，彩電、空調一應俱全，教室地面花崗石鋪地，墻角瓷磚包裝；圖書館藏書3萬多冊，每周向學生正常開放；多媒體教室既為教學服務，每周又放電影1~2場；學生寢室公寓式建造，各種設備統一安裝。師生關系和諧，大家精神舒暢。

迎著陽光和春風，我們高二班的青年們，帶著我們的愛心來到了江東敬老院與那里的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中，在一曲曲動聽的歌聲中，在一個個精心排練的節(jié)目中，我們感受到了那種愛的傳遞，體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當敬老院的老人們接過我們送去的禮品時，臉上流露出的那笑容，讓我們得到了最大的收獲。

熱鬧歡騰運動會，技師學子顯雄威，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)迎來了歡快精彩的 全按規(guī)范要求。在這同時，學校培養(yǎng)了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊伍能夠讓學生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應，有意見?，F在大家都適應了，習慣了，嚴格的校紀，良好的校風，規(guī)范的管理，是青年們成長的關鍵。

我很感謝我們的母校，感謝我們的老師，臨走時真誠地道上一聲：親愛的老師，您們辛苦了，我永遠愛您們！

愛護生活工作環(huán)境演講稿

廣大集鎮(zhèn)住戶：

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快林泉集鎮(zhèn)建設，徹底解決集鎮(zhèn)臟、亂、差的環(huán)境面貌，為廣大集鎮(zhèn)住戶創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生、健康的生活工作環(huán)境。今年，在鄉(xiāng)級財政非常緊張困難情況下，經鄉(xiāng)黨委、政府研究，共拿出150萬余元，用于集鎮(zhèn)基礎設施建設。到目前已經完成了900米公路硬化，安裝了17盞路燈，維修改造了1200米下水道，鋪設了1000余米人行踩板和路沿石，建設一幢三層鄉(xiāng)村綜合文化站，安裝了集鎮(zhèn)監(jiān)控錄像和修建了集鎮(zhèn)垃圾處理場等，下一步還將進一步實施集鎮(zhèn)綠化、硬化和美化。可以說，從全縣范圍來看，今年林泉集鎮(zhèn)建設在資金投入、工程規(guī)模和工程質量都是最大、最高的一次，也為林泉歷年之最。

在基礎設施建設完成后，對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行長效管理工作就顯得非常突出重要，這更需要全體廣大住戶的共同支持和維護。經研究，自即日起，將對集鎮(zhèn)沿街進行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治，并逐步建立健全集鎮(zhèn)長效管理機制。主要重點內容有：

一、集中整治“三清”、“四亂”?！叭濉保杭辞謇?、清路障、清污泥?！八膩y”；即，亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括：對沿途垃圾、雜物、雜草進行集中清理，對廢舊障礙物進行拆除，對沿街破舊遮陽篷、晾衣架、廣告標牌、店招標牌予以拆除。

二、全面推廣實施“門前三包”和“垃圾袋裝化”、垃圾集中處理機制?！伴T前三包”，即，一包門前市容整潔，無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為；“二包”門前環(huán)境衛(wèi)生整潔，無裸露垃圾、糞便、污水，無污跡，無渣土，無蚊蠅孳生地；“三包”門前責任區(qū)內的設施、設備和綠地整潔等。“垃圾袋裝化”，即，各人將每日垃圾收集袋中，次日清晨由集鎮(zhèn)垃圾清掃員統一收集，并運送至垃圾處理場集中處理。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾，原則上一日一清，一周一運，一月一填埋。

三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。為保障集鎮(zhèn)道路安全暢通，凡過往車輛一律不得占道停放。如需臨時停放，在保障安全暢通原則下，按秩序停放。公交車輛，必須嚴格按照要求統一停放，不得隨意亂停、亂放。

四、集鎮(zhèn)公共設施管理。請廣大居民、住戶珍惜集鎮(zhèn)公共基礎設施，共同愛護公共綠化苗、綠化樹、綠地，共同管理和保護公共財產，杜絕損害公共財物的違法行為。

雖然今年投入了大量的人力、財力，但集鎮(zhèn)基礎設施建設還(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)有很多不完善的地方，下一步鄉(xiāng)政府還將根據財力狀況，分期逐步實施和完善。同時，在整治施工過程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來一定的影響，希望廣大住戶和單位給予諒解，并在施工過程給予積極支持和配合，讓我們?yōu)楣餐蛟?、呵護我們美好的家園而努力！

第二篇：愛我班級愛我校園演講稿與愛護校園環(huán)境演講稿

愛我班級愛我校園演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《愛我班級，愛我學?！?。

時光匆匆，歲月無情。兩年的職業(yè)高中學習生活很快地就要結束了。求是中學作為我的母校，也將成為我人生中的記憶。

金華市求是中學是金華市老科協于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質的民辦職業(yè)中學。校址座落在金華市區(qū)的婺江河畔，位置優(yōu)越，風景怡人，交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開放，象征著當代青少年活潑純潔，天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻，散滿校園

學校的教學大樓寬敞明亮，彩電、空調一應俱全，教室地面花崗石鋪地，墻角瓷磚包裝；圖書館藏書3萬多冊，每周向學生正常開放；多媒體教室既為教學服務，每周又放電影1~2場；學生寢室公寓式建造，各種設備統一安裝。師生關系和諧，大家精神舒暢。

迎著陽光和春風，我們高二班的青年們，帶著我們的愛心來到了江東敬老院與那里的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中，在一曲曲動聽的歌聲中，在一個個精心排練的節(jié)目中，我們感受到了那種愛的傳遞，體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當敬老院的老人們接過我們送去的禮品時，臉上流露出的那笑容，讓我們得到了最大的收獲。

熱鬧歡騰運動會，技師學子顯雄威，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)迎來了歡快精彩的 全按規(guī)范要求。在這同時，學校培養(yǎng)了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊伍能夠讓學生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應，有意見。現在大家都適應了，習慣了，嚴格的校紀，良好的校風，規(guī)范的管理，是青年們成長的關鍵。

我很感謝我們的母校，感謝我們的老師，臨走時真誠地道上一聲：親愛的老師，您們辛苦了，我永遠愛您們！

愛護校園環(huán)境演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我們都知道，校園環(huán)境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此，我們學校在 教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線；走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學們，我們容易嗎？不容易！如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？

同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境，在學習文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊?，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀內w師生共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放！

同學們，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧！

第三篇：愛我班級愛我校園演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《愛我班級，愛我學校》。

時光匆匆，歲月無情。兩年的職業(yè)高中學習生活很快地就要結束了。求是中學作為我的母校，也將成為我人生中的記憶。

金華市求是中學是金華市老科協于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質的民辦職業(yè)中學。校址座落在金華市區(qū)的婺江河畔，位置優(yōu)越，風景怡人，交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開放，象征著當代青少年活潑純潔，天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻，散滿校園

學校的教學大樓寬敞明亮，彩電、空調一應俱全，教室地面花崗石鋪地，墻角瓷磚包裝；圖書館藏書3萬多冊，每周向學生正常開放；多媒體教室既為教學服務，每周又放電影1~2場；學生寢室公寓式建造，各種設備統一安裝。師生關系和諧，大家精神舒暢。

迎著陽光和春風，我們高二班的青年們，帶著我們的愛心來到了江東敬老院與那里的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中，在一曲曲動聽的歌聲中，在一個個精心排練的節(jié)目中，我們感受到了那種愛的傳遞，體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當敬老院的老人們接過我們送去的禮品時，臉上流露出的那笑容，讓我們得到了最大的收獲。

熱鬧歡騰運動會，技師學子顯雄威，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)迎來了歡快精彩的第十六屆校運動會。此次運動會我們班的運動健兒們踴躍參加。在比賽中，運動員們賽出成績，賽出風格，取得了一個個好成績，刷新了一個個項目的新成績，啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油，打氣。

每一周我們都有一次心里話溝通，每一周我們都要寫周記，同學們都會把自己的心里話，生活中，學習中遇到的困難在周記上寫清楚，往往班主任都會給我們很好的意見，鼓勵著我們，在周記上關心著我們，教育著我們。在周記里，班主任不是我們的老師，而是我們的知心人。

我愛美麗的校園，我更愛我的班主任和教過我的老師。兩年來，班主任和任課老師像慈母一般，不但傳授我們文化知識，教育我們做人。平時對大家既嚴格要求，又和藹可親。學生生病了，端茶送飯，天氣變冷了，噓寒問暖，處處關心。

我校教師每天24小時和我們共事一地，生活上他們從不搞特殊化，一日三餐和我們一起排隊吃飯，早晨和大家一起鍛煉，晚上等我們入睡了才離開。

最近，學校對校規(guī)，校紀在原有的基礎上進行了整頓，重新學習“中學生守則”，“中學生日常行為規(guī)范”和學校的規(guī)章制度。從上課到晚自修，從起床到熄燈，從兩操到課間休息，完全按規(guī)范要求。在這同時，學校培養(yǎng)了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊伍能夠讓學生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應，有意見?，F在大家都適應了，習慣了，嚴格的校紀，良好的校風，規(guī)范的管理，是青年們成長的關鍵。

我很感謝我們的母校，感謝我們的老師，臨走時真誠地道上一聲：親愛的老師，您們辛苦了，我永遠愛您們！

第四篇：愛我班級_愛我校園演講稿

愛我班級 愛我校園演講稿

一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢；一棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿；一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體，學校是班級的集體。集體給了我們關愛和溫暖，集體給了我們勇氣和信心，集體給了我們渴望的一切。我們進步，集體以我們?yōu)轵湴?；集體受獎，我們以集體為自豪。個人與集體相偎相依，怎能分離？

如果說班級是一片土地，那么我們就是土地里的禾苗；如果說班級是宏偉的大廈，那么我們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。

愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節(jié)做起：當你發(fā)現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發(fā)現風扇沒關的時候，動一動手；當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛！愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團結一致，眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲；積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。

愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學習的身姿；就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績??真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，如果有一點垃圾，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個同學都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個人不但是班集體的受益者，也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設發(fā)一片光，盡一份力。

第五篇：愛我班級 愛我校園演講稿

愛我班級 愛我校園演講稿

一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢；一棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿；一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體，學校是班級的集體。集體給了你們關愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進步，集體以你們?yōu)轵湴?；集體受獎，你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依，怎能分離？

時光如白駒過隙，轉眼間你們已入學一個多月了?；叵肫疬@短短的中學過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領導和老師領著你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在初中的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀，幫你們找到了前進的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅強而獨立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！

如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節(jié)做起：當你發(fā)現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發(fā)現風扇沒關的時候，動一動手；當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛！愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團結一致，眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲；積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。

愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學習的身姿；就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績……真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個同學都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個人不但是班集體的受益者，也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設發(fā)一片光，盡一份力。

如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴；如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會更愉快，學習會更輕松，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

我愛我的班級！在這個嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競爭，面臨著巨大的挑戰(zhàn)！這些都不足畏，因為只是會讓我們的腳步更從容，團結會讓我們的信心更足，積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。

我愛班集體，是因為我班是一個整潔、團結的班集體，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得干干凈凈，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們我愛班集體的教室，猶如走進了我們的家。

我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關心著我們、愛護我們、讓我們在鼓勵中生活，學會自信。我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學們之間互相幫助，在老師的帶領下，學習氣氛濃厚，同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學習氛圍。

我愛班集體，是因為我班是一個團結友愛的班集體，同學們之間十分友好，和睦相處，我們的班級就像一個大家庭，個個懂禮貌，守紀律，互相幫助，不論是誰有病，都會有同學主動上門輔導或記作業(yè)，這就是我們團結友愛的六.二班。我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學習，最重要的是它使我度過了最開心的童年時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜1