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      中學(xué)生勞動最光榮優(yōu)秀演講稿-精選

      時間:2019-05-14 20:55:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生勞動最光榮優(yōu)秀演講稿-精選》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)生勞動最光榮優(yōu)秀演講稿-精選》。

      第一篇:中學(xué)生勞動最光榮優(yōu)秀演講稿-精選

      中學(xué)生勞動最光榮優(yōu)秀演講稿范文三篇

      中學(xué)生勞動最光榮優(yōu)秀演講稿范文三篇

      (篇一)

      尊敬的老師同學(xué)們: 大家好!五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。開完運(yùn)動會,收拾收拾運(yùn)動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“嗎農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!勞動,是一種美德。勞動

      一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢

      古人有一句話曾說:”一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹?,意思是說:如果天下有人不耕種,()那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟由此可見勞動的重要性。既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

      勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽(yù)而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕?種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動!這,就是勞動的真諦!(篇二)

      尊敬的老師同學(xué)們: 大家好!

      五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。開完運(yùn)動會,收拾收拾運(yùn)動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“嗎農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!勞動,是一種美德。勞動

      一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢

      古人有一句話曾說:”一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹埃馑际钦f:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟由此可見勞動的重要性。

      既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

      勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽(yù)而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>

      種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動!這,就是勞動的真諦?。ㄆ?/p>

      人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。

      勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

      只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強(qiáng),人格才會不斷完美,精神才會不斷充實(shí)。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?,我們才能體會到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧?,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

      人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹?!眲趧尤缤巧剑挥邪浩饒?jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開堅(jiān)定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

      勞動,是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。

      熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財(cái)富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

      第二篇:勞動最光榮(演講稿)

      勞動最光榮

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是XXXX。今天,我演講的題目是《勞動最光榮》。中華民族是一個勤勞的民族,有著熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們正是靠著勤勞,有了四大發(fā)明,有了悠久的歷史文化,躋身于世界四大文明古國;我們正是靠著勤勞,創(chuàng)造了世界奇跡;我們正是靠著勤勞,在經(jīng)歷了內(nèi)憂外患,百年滄桑之后,迎頭趕上,依然屹立世界民族之林。勞動,是我們民族生存和發(fā)展的基石,讓我們民族獲得了世界的尊重!

      勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。看,一排排美麗的校舍,是建筑工人一磚一瓦,揮汗如雨凝結(jié)而成;綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇的校園,靠的是園林工人的靈巧雙手,更有園林設(shè)計(jì)師的獨(dú)具匠心;色香誘人,豐盛可口的飯菜,是農(nóng)民田間的辛勤耕耘,是廚師的精工細(xì)作;干凈整潔的校容校貌,是保潔工人的悉心呵護(hù),盡職盡責(zé)。一堂堂精彩的講課,是老師知識的日積月累,更是他的精心準(zhǔn)備。是勞動,賦予了我們幸福美好的生活,是勞動,讓我們進(jìn)步成長!

      然而,不知何時,在一部分同學(xué)眼里,勞動不再是美好的代名詞,而更像是享受生命的桎梏。細(xì)看我們部分同學(xué),上課手機(jī)玩得樂此不疲,要求做作業(yè)就哀聲嘆氣;要求做衛(wèi)生就怨聲載道,在他們看來,勞動不是快樂幸福,而是不堪忍受的重負(fù),是老師地地道道的懲罰!

      zhìgù是什么時候,勞動在部分同學(xué)眼中竟然變得如此不堪?不堪的是勞動嗎?我的回答是:不,是我們的思想!因?yàn)閯趧右馕吨X力和體力的付出,意味著不懈的努力和艱辛,而扎根在我們身體里的惰性,讓我們對之避之不及!不是勞動不再光榮,而是我們墮落的無法承載這份榮光!

      勞動是我們生存的基礎(chǔ),千萬個勞動者養(yǎng)育了我們。用勞動回饋社會,為他人和社會創(chuàng)造財(cái)富,是我們生命不可推卸的責(zé)任,是我們?nèi)松膬r值所在。好逸惡勞,我們就無法挺起胸膛,不勞而獲,更是可恥的強(qiáng)盜行徑!勞動是快樂的眼前,勞動中的靈感一現(xiàn)創(chuàng)造的美妙,勞動后收獲沉甸甸果實(shí)的自豪,讓我們生命充滿激情和快樂。勞動是我們的權(quán)利,是應(yīng)倍感珍貴的神圣禮物!缺乏對勞動的熱愛,不能體會和珍惜勞動的價值,是生命中多么不可彌補(bǔ)的遺憾!

      讓我們熱愛勞動吧,從認(rèn)真上好每一堂課開始,從把自己的生活管理的井井有條開始,從幫助父母做力所能及的家務(wù)開始;讓我們尊重勞動吧,從珍惜每一粒糧食,每一株小草開始;從愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境開始;從聆聽老師教誨,微笑面對工作人員開始。勞動,會你的生命會更美好,尊重勞動,你就能成為一個值得尊敬的人!

      馬克思曾說:“任何一個民族,假如結(jié)束了勞動,不必說一年,就是幾個禮拜也要消亡?!薄?v觀人類歷史,我們會發(fā)現(xiàn),是勞動,讓我們生命延續(xù),讓我們生活得幸福安康,多姿多彩;是勞動,讓我們直立成人,讓我們蛻變得身強(qiáng)力壯,聰慧敏捷;是勞動,讓我們享受快樂,讓我們感受到生命的意義和尊嚴(yán)。勞動是最牢靠的財(cái)富,世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉,勞動最光榮!讓我們向天下所有勞動者致敬!讓我們驕傲地說:“我勞動,我幸福!我勞動,我快樂!”

      (我的演講到此結(jié)束,謝謝大家)

      第三篇:勞動最光榮演講稿(定稿)

      勞動最光榮演講稿

      六(5)班 謝婧凡

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

      勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

      同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

      米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)?!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

      同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。謝謝大家!

      2015年6月

      第四篇:勞動最光榮演講稿

      勞動最光榮演講稿

      勞動最光榮演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

      勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的`課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字—2 —勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

      同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

      米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)。”沒錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

      同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。

      謝謝大家!

      勞動最光榮演講稿2

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《勞動,是生命之本》。

      中華上下五千年,多少年前,我們祖先的辛勤勞動創(chuàng)造了無數(shù)個如今的奇跡與輝煌?;厮輾v史,看那綿延萬里的長城,規(guī)模宏大的秦兵馬俑,故宮紫禁城,具有重要航運(yùn)價值的京杭大運(yùn)河,保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國飛躍的科技與技術(shù):武漢長江大橋,兩彈一星的成功研發(fā),雜交水稻的誕生……到如今中國在各類領(lǐng)域上所獲得的成就,無一不是靠許多人的勞動而得之。

      人生在勤,不索何獲?”在我看來,要想有所成就與收獲,想要獲得自己想要的事物,就必須用勞動來奠定基礎(chǔ)。勞動,是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),沒有勞動,何來我們?nèi)缃竦纳顥l件?而恰恰是因?yàn)閯趧?,現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進(jìn)行工作,使我們的.生活更輕松便捷,減輕了工作上的負(fù)擔(dān),可以1 有更多的機(jī)會去放松自己,不必再像以往那樣辛苦的勞動。

      但是這并不意味著“勞動”這個詞語不再那么重要。勞動為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件,可我們不能擺出一副心安理得的樣子,給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了,我為什么要自己費(fèi)力氣”的想法?,F(xiàn)在進(jìn)入了第四次工業(yè)革命時代:人工智能,機(jī)器人,量子信息技術(shù),可控核聚變等是重點(diǎn)研究對象,但研究這些,需要的是大批人才和財(cái)力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動,更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進(jìn)的時代,我們更不能懈怠與懶惰,未來的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。“勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)”,勞動能激發(fā)出創(chuàng)造力,勞動和創(chuàng)造永遠(yuǎn)是人類生命的主題,不勞動,就不會有創(chuàng)造,更不用說在世界科技角逐中會有什么名次了。

      倘若人類高度依賴高科技產(chǎn)物,從而一步步變得懶惰、不去思考,只會享受的話,那么科技技術(shù)又怎會有突破呢?相反,倒是我們?nèi)祟悂G掉了代代相傳的勞動精神,自己的文明在退步,這不是在自取滅亡嗎?

      我們身為一位學(xué)生,或許不能成就一件大事,但我們可以從身邊的勞動做起不是么?做一份家務(wù),養(yǎng)成辛勤勞動的好習(xí)慣;認(rèn)真對待學(xué)習(xí),培養(yǎng)動腦能力,體力勞動和腦力勞動要同樣注重。

      勞動,是生命之本,無論如何,我們都不能忘記,勞動是我們獲得幸福的不可缺少的基礎(chǔ)。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      勞動最光榮演講稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

      馬克思曾說:任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。

      作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

      首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的'勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

      其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

      最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

      勞動最光榮演講稿4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      昨天早上,我起床起的比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現(xiàn)屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。說干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤旋,時而抬頭張望,時而親吻著大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數(shù)都是我制造的,就必須由我來清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來掃。過了好長時間,我才把地給掃好,現(xiàn)在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會兒,房間就被我收拾的`干干凈凈了。

      下面,我就該收拾書桌了,把書本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時不看的書都收起來,收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來后看到我的勞動成果后的喜悅心情。

      勞動最光榮,我們要多勞動呀!

      第五篇:勞動最光榮演講稿

      勞動最光榮演講稿1

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天下午,老師讓我們這組打掃衛(wèi)生。做為組長,我要先分一分誰打掃一二三排,誰打掃四五六排,誰打掃七八九十排。分好了,就開始吧!

      我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)。我和黃文濤打掃衛(wèi)生區(qū)的`中間,曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多,我們怎么掃也掃不完,累得我滿頭大汗。終于,我們打掃完時,老師來了,老師一看,說:“打掃的非常干凈,一點(diǎn)灰塵都沒有,干得好!”

      通過這次打掃衛(wèi)生,使我知道了,勞動是辛苦的,勞動最光榮!我以后要積極參加義務(wù)勞動,鍛煉自己。

      勞動最光榮演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

      現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

      我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的`技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

      其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。

      我的講話完了,謝謝大家

      勞動最光榮演講稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

      馬克思曾說:任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富,因?yàn)閯趧?,人類社會才會不斷進(jìn)步發(fā)展。

      作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

      首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

      其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的`適應(yīng)能力。

      最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

      勞動最光榮演講稿4

      各位親愛的同學(xué),尊敬的老師:

      你們好!

      今天我演講的題目是勞加動等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中,我要給大家說一說勞動的光榮。

      為什么要勞動?因?yàn)樗鈽s,勞動之所以成為我今天演講的主題。是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)及社會上的一部分人還不能正確的看待勞動,勞動是光榮的,不勞動得到的一點(diǎn)也不光榮,我們同學(xué)中可能還存在有認(rèn)為勞動是沒有必要的事,認(rèn)為明明可以避開勞動而又何必去勞動。在此我說建議那些同學(xué)盡快改變這種想法,因?yàn)檫@種勞動的看法很可能對你們的身心健康存在影響,我們要樹立正確的眼界,要以勞動最光榮樹立自己,熱愛勞動,從我做起。

      你不勞動沒有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動的機(jī)會……各種理由來避開勞動,要知道。勞動與否自己最清楚,勞動是光榮的,勞動是累是繁多,但哪個光榮是能白白得到的呢?如果有那個人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說你不勞動,那最多是不以勞動為光榮,而如果為了這樣找個理由來欺騙別人,那就是枉費(fèi)心機(jī),你不勞動沒有任何借口。

      關(guān)于勞動我分享一些我與x藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動為榮。x藝和我是很好的朋友。x藝喜歡幫助別人喜歡勞動,而我則不是太在意這方面。x藝經(jīng)常會主動去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會做志愿者,在家會幫助父母干家務(wù),我卻閑吃懶做。有次我就問x藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過,同學(xué)們也不知道你這些事情。x藝疑惑一會兒明白了我的意思回答我說勞動不是為了給他們看到,也不是為了他們在背后贊美我。當(dāng)然有也無妨。而我勞動是為了開心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動?我不管我勞動我光榮,我從中頓時明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動,后來我感受到了勞動帶來的光榮,是那些人甜美的'微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動,要感受到勞動的甜蜜,希望大家端正對勞動的態(tài)度,熱愛勞動。

      勞動是光榮的事,我們沒有理由逃避的,總有一些勞動在那等著你,最后希望同學(xué)們熱愛勞動,從我做起。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      勞動最光榮演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

      同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國歡慶呢五一節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

      我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的`勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

      我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂我的演講完了,謝謝大家!

      同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!我的演講完了,謝謝大家!

      勞動最光榮演講稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      天下沒有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實(shí),過著衣食無憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。

      以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長出了幼芽兒,又細(xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我,心里充滿了歡喜和期待。

      隨著時間的推移,黃瓜藤長出來了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的.更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧庸麑?shí),比買來的好吃一百倍。

      朋友,“勞動最光榮”

      勞動最光榮演講稿7

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是:勞動最光榮。

      發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最大的光榮,只有勞動才能得到最大的財(cái)富

      中華民族本來就是一個勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財(cái)富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識,英豪們充滿激情,爭做國家建設(shè)的棟梁。

      作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的.好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛心義賣活動中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時把”市場”的垃圾拾起,把我們的操場打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重

      同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動起來,在勞動中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。因?yàn)閯趧幼罟鈽s

      勞動最光榮演講稿8

      教師們、同學(xué)們,早上好:

      今日國旗下講話的題目是《勞動最榮耀》。

      同學(xué)們,本周五就是“五 一”國際勞動節(jié)了,我們站在艷麗的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一宏大光芒的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!

      “要學(xué)喜鵲造新居,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來制造……”這首《勞動最榮耀》的歌,你們喜愛唱嗎?

      為什么說:“勞動最榮耀”呢?由于沒有勞動就沒有一切。假設(shè)沒有勞動,這世界就聽不到機(jī)器的`轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消逝了響亮的汽笛聲,田野里沒有了茂密的莊稼;沒有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,沒有光明的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩斑斕的世界,制造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最榮耀時,馬克思堅(jiān)決地說:“勞動最榮耀?!?/p>

      愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時候就特別愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學(xué)著做事,到了八歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱難的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前。可見勞動對一個人的成長,起了多么大的作用。

      在進(jìn)展社會主義現(xiàn)代化建立的今日,喜愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小喜愛勞動。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,整理好餐具,主動幫忙媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,觀察她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,仔細(xì)地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動本事,長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個勞動榜樣呀!”

      可是在平常生活中我們也不難發(fā)覺,有些同學(xué)參與勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,也不敬重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨便破壞綠化苗木。

      從今日起,我盼望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參與勞動。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。

      感謝大家!

      勞動最光榮演講稿9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

      當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時,一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪

      當(dāng)我們走在建筑工地時,會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。

      當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r,我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務(wù)。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實(shí)用的建議。

      當(dāng)我們走進(jìn)校園,便會聽見老師在給同學(xué)們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當(dāng)夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出

      在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的,做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。

      同學(xué)們,巨大的'成就是要靠我們的雙手拼出來的美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí),用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動人民用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來

      勞動最光榮演講稿10

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      “勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的人類文明,每一點(diǎn),每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心

      我們的校園,永遠(yuǎn)都像一個大花園一樣,干凈整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經(jīng)過精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子,而每當(dāng)園丁爺爺勞作時,臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的

      初春的清晨,空氣濕潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明,我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個優(yōu)雅,別致的環(huán)境。勞動是光榮的

      人民的生活要得到保障,就離不開安全。著名作家,哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過,“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”一個國家只要有了法,那么這個國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆,風(fēng)寒地凍中,閃爍著他們的身影,在祖國出現(xiàn)了難民時,廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時,他們氣勢昂揚(yáng),手持戰(zhàn)槍,堅(jiān)毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因?yàn)橛辛怂麄?,我們的生活才會過的安心,開心。人民警察無私的奉獻(xiàn)自己,勞動是光榮的

      是誰,成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰,孜孜不倦的.教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強(qiáng),默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師逐日額上爬滿一條條皺紋,,盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無怨無悔。在每個下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的

      生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有為了使他人幸福,在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī),有被譽(yù)為“白衣天使”,善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈趴梢缘玫奖憷?,因?yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進(jìn)步。

      勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來,生活中,無數(shù)的勞動者,他們默默的工作著,卻一心一意為他人服務(wù),他們像永遠(yuǎn)不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的

      勞動最光榮演講稿11

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好

      今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

      勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者是他們,讓我們生活變得豐富多彩

      同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的'人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

      米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)?!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類所以說,勞動最光榮同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來我的演講完畢。

      謝謝大家

      勞動最光榮演講稿12

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

      同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

      “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

      我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

      我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

      我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

      我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候祝他們“勞動節(jié)快樂”

      我的演講完了,謝謝大家

      勞動最光榮演講稿13

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的.辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

      馬克思說:“勞動最光榮”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧樱覀冏∵M(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?,我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識。

      從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。

      原來生活可以更美的。

      勞動最光榮演講稿14

      各位老師,同學(xué)們:

      大家早上好!

      19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14到16個小時,有的甚至長達(dá)18個小時,但工資卻很低。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取實(shí)行8小時工作制的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五一”國際勞動節(jié)。新中國成立后,我國于1949年12月將“五一”定為法定勞動節(jié)。

      “五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的.荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們從我做起,從身邊做起,熱愛勞動。

      在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有部分同學(xué)們做班級衛(wèi)生或參加勞動服務(wù)時怕這怕那,推三躲四。有的同學(xué)懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書包、收拾桌子,懶得做力所能及的家務(wù)等等。可以想象,這么不愛勞動的學(xué)生,恐怕也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。

      作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該更加理性的樹立正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,清醒地認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。在勞動中培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,同時積極參加社會實(shí)踐活動才是我們正確的選擇。我們很高興的看到,在學(xué)校推行的勞動服務(wù)活動過程中,越來越多的同學(xué)提高了勞動技能,強(qiáng)化了勞動意識,同時也凈化美化了我們的校園。許多同學(xué)在衛(wèi)生值日時,認(rèn)真仔細(xì),打掃一絲不茍,對自己要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高,宿舍整潔清新,教室窗明幾凈。在學(xué)校組織的綠化除草活動中,積極參與,不怕吃苦,不怕累,體現(xiàn)了良好的勞動熱情和優(yōu)良的道德品格。在感到欣慰的同時,我相信,我們還可以做得更好,更出色。

      今天,面對著熒屏上鮮艷的五星紅旗,讓我們在勞動節(jié)即將到來之前的這個特殊的升旗儀式上,向全世界的勞動者致敬!同時也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!在勞動中收獲成功與幸福!

      謝謝大家!

      勞動最光榮演講稿15

      老師、同學(xué)們,大家上午好!

      今天我講話的主題是:勞動最榮耀!

      “五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!

      是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。創(chuàng)造家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是榮耀的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

      是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

      一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的`教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的奉獻(xiàn)。二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

      三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是榮耀的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地清掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動起手來,用實(shí)際行動保護(hù)我們的校園,珍惜老師同學(xué)共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

      我的講話到此完畢,謝謝大家!

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