第一篇：心理健康者協(xié)會第十二屆成員招新策劃書(精)

***心理健康者協(xié)會 第十二屆成員招新策劃

一、活動背景及意義

心協(xié)成立12年以來，不斷發(fā)展，如今已成為***心理健康者協(xié)會京師社團中最龐大的組織，不僅人數(shù)最多，且活動數(shù)目最多，活動總體規(guī)模最大?，F(xiàn)在，心協(xié)已經(jīng)連續(xù)六年獲得***“十佳社團”的稱號，并被教育部授予“全國高校十大優(yōu)秀學(xué)生組織”。

在此次2011-2012學(xué)年新生入學(xué)之初，心協(xié)將在***全校本科生范圍內(nèi)進行第十二屆成員招新活動。憑借心協(xié)在本校的影響力，屆時勢必會引來大批本科生的關(guān)注；并且，經(jīng)相關(guān)組織批準(zhǔn)，心協(xié)此次招新活動時間將比本校其他學(xué)生社團提前一天，這無疑會吸引更多本科生，特別是新生的注意，為贊助商提供獨家宣傳的商機。

二、活動概述

1、活動名稱：***心理健康者協(xié)會第十二屆成員招新

2、活動時間：2011年9月3日——2011年9月6日

3、活動地點：***

4、主辦單位：***心理健康者協(xié)會

三、活動詳述

㈠ 活動時間：

新生班會宣傳：2011年9月3日晚

外場宣傳：2011年9月4日——2011年9月6日 ㈡ 活動地點：新生班會教室、邱季端體育館外西南角等 ㈢ 活動流程：

1.2011年9月3日——2011年9月6日，在全校范圍內(nèi)發(fā)宣傳單、貼海報，在人流量大的醒目位置設(shè)展板、掛噴繪、掛橫幅。

2.2011年9月3日晚，在新生班會上由心協(xié)會長演講宣傳，并且向新生播放心協(xié)前期自制的微電影以達到宣傳成效。

3.2011年9月4日——2011年9月6日，在本校邱季端體育館外西南角設(shè)置外場，期間會有真人扮人偶表演吸引眼球，心協(xié)外場工作人員都佩戴心協(xié)前期設(shè)計的方巾，并向路過學(xué)生發(fā)放紀(jì)念品。同時，外場活動將為贊助商提供設(shè)置logo的位置。

四、宣傳方案

1.2011年9月3日——2011年9月6日，在全校范圍內(nèi)發(fā)宣傳單、貼海報，在人流量大的醒目位置設(shè)展板、掛噴繪、掛橫幅

2.2011年9月3日晚，在新生班會上由心協(xié)會長演講宣傳，并且向新生播放心協(xié)前期自制的微電影

3.2011年9月4日——2011年9月6日，在本校邱季端體育館外西南角設(shè)置外場

4.2011年9月3日——2011年9月6日，老一屆心協(xié)成員到心理學(xué)院新生宿舍宣傳

五、預(yù)期效果

宣傳效果良好，全校范圍內(nèi)本科生，特別是大一新生對心協(xié)有較高關(guān)注度，積極加入心協(xié)

六、活動預(yù)算 目 項

單價（元）

稱 名

數(shù)量

總價（元）

備注

宣傳單 0.1 400張 40

海報 1 150張 150

展板 290 1幅 290

噴繪 橫幅 紀(jì)念品 方巾 筆 合計（元）

240+80（懸掛）100+60（懸掛）

1 1565

1幅 320 1幅 160

200塊 600 5支 5

由人人網(wǎng)提供

第二篇：大學(xué)生心理健康協(xié)會招新策劃書

大學(xué)生心理健康協(xié)會招新策劃書 一：招新背景：

新的一學(xué)年，新的希望冉冉升起，我們學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會即將揚起風(fēng)帆。2009年9月中旬又是新一屆大學(xué)生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來，同時也借此機會讓同學(xué)們了解我協(xié)會的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，為了共同的目標(biāo)，一起攜手，一起奮斗!二：招新目的通過招新活動能夠招到預(yù)期目標(biāo)，希望更多新生學(xué)子加入，吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們協(xié)會，為我們協(xié)會的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)協(xié)會的重任。給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會，在協(xié)會活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。我們大學(xué)生心理健康協(xié)會旨在關(guān)注和解決當(dāng)前大學(xué)生存在的心理健康問題。

三：招新時間:2009年10月12號

四：招新對象：09級新生

五：招新地點：沁園食堂對面

六：主辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會

七：活動概要及方案：

（一）：前期宣傳

1：發(fā)放招新的宣傳單

2：在人流較多的宿舍區(qū)、食堂張貼招新的的海報

3：在BBS上的心協(xié)專欄介紹招新情況

（二）：中期活動流程

1.確定招新的時間和地點；

2.安排團內(nèi)主要成員在招新地點現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)，介紹我們協(xié)會；

3.可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生；

4.在招新地點設(shè)置報名點，填表報名招收社團成員。

（三）：后期活動總結(jié)

活動結(jié)束后進行新入會員的材料整理工作，并讓信息部將新入會員加入心協(xié)飛信群，進行下一步的招干工作。

八：任務(wù)分配

宣傳部：活動前期的海報宣傳，宣傳單的制作，現(xiàn)場照片拍攝

外聯(lián)部：活動的外聯(lián)工作

秘書處：活動中信息的通知和現(xiàn)場的填表工作

信息部：將新入會員加入飛信，網(wǎng)絡(luò)部配合組織部：聯(lián)系場地，借用桌椅

財務(wù)部：材料的購買

其他成員負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場的招新宣傳講解工作。

九：經(jīng)費預(yù)算

以上為本次系列活動的經(jīng)費預(yù)算，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)為感！

大學(xué)生心理健康協(xié)會

2009-10-

3《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》

意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。

三、活動目標(biāo)：

教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又?，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。

八、教學(xué)過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調(diào)了重點，理解了難點。

4、情景表演：分角色進行朗誦表演。

5、經(jīng)驗總結(jié)：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。

第三篇：大學(xué)生心理健康協(xié)會招新策劃書(精)

大學(xué)生心理健康協(xié)會招新策劃書

一：招新背景：

新的一學(xué)年，新的希望冉冉升起，我們學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會即將揚起風(fēng)帆。2009年9月中旬又是新一屆大學(xué)生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來，同時也借此機會讓同學(xué)們了解我協(xié)會的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，為了共同的目標(biāo)，一起攜手，一起奮斗!二：招新目的

通過招新活動能夠招到預(yù)期目標(biāo)，希望更多新生學(xué)子加入，吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們協(xié)會，為我們協(xié)會的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)協(xié)會的重任。給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會，在協(xié)會活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。我們大學(xué)生心理健康協(xié)會旨在關(guān)注和解決當(dāng)前大學(xué)生存在的心理健康問題。

三：招新時間:2009年10月12號 四：招新對象：09級新生 五：招新地點：沁園食堂對面 六：主辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會 七：活動概要及方案：

（一）：前期宣傳 1：發(fā)放招新的宣傳單

2：在人流較多的宿舍區(qū)、食堂張貼招新的的海報 3：在BBS上的心協(xié)專欄介紹招新情況

（二）：中期活動流程

1.確定招新的時間和地點；

2.安排團內(nèi)主要成員在招新地點現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)，介紹我們協(xié)會；

3.可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生； 4.在招新地點設(shè)置報名點，填表報名招收社團成員。

（三）：后期活動總結(jié)

活動結(jié)束后進行新入會員的材料整理工作，并讓信息部將新入會員加入心協(xié)飛信群，進行下一步的招干工作。八：任務(wù)分配

宣傳部：活動前期的海報宣傳，宣傳單的制作，現(xiàn)場照片拍攝 外聯(lián)部：活動的外聯(lián)工作

秘書處：活動中信息的通知和現(xiàn)場的填表工作 信息部：將新入會員加入飛信，網(wǎng)絡(luò)部配合 組織部：聯(lián)系場地，借用桌椅 財務(wù)部：材料的購買

其他成員負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場的招新宣傳講解工作。

九：經(jīng)費預(yù)算

項目 所屬部門 用途 數(shù)量 單價 金額

海報紙 宣傳部 用于活動宣傳 20 0.7 14 活動用筆 宣傳部 用于海報制作 5 2.5 12.5 宣傳單 宣傳部 活動宣傳 1000 0.2 200

心協(xié)會標(biāo) 網(wǎng)絡(luò)部 新入會員標(biāo)志 1000

總計

以上為本次系列活動的經(jīng)費預(yù)算，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)為感！

大學(xué)生心理健康協(xié)會 2009-10-3

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?！洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗

在活動展示出來。

三、活動目標(biāo)：

教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又校伊η髮τ變撼浞址攀?，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。

八、教學(xué)過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調(diào)了重點，理解了難點。

4、情景表演：分角色進行朗誦表演。

5、經(jīng)驗總結(jié)：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。

第四篇：協(xié)會招新策劃書

一、前言

新的一學(xué)年，新的希望冉冉升起，新一屆書法協(xié)會即將揚起風(fēng)帆。我社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來，真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，為了共同的目標(biāo)，一起攜手，一起奮斗!

二、宣傳方案

橫幅宣傳 在學(xué)校東區(qū)林陰道、學(xué)生公寓、新生軍訓(xùn)場地等人流量多的地方懸掛橫幅。橫幅內(nèi)容以歡迎新生，為新生軍訓(xùn)加油為主題。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在橫幅上。

宣傳單宣傳 前期(新生軍訓(xùn)期間)：印發(fā)精美宣傳冊，與新生一起分享書法協(xié)會11年來經(jīng)歷的點點滴滴，以圖文并茂的形式向廣大新生展示書法協(xié)會的風(fēng)采。此外，在宣傳冊中增設(shè)“新生消費指南”這一欄目，向廣大新生友情推薦口碑較好的商家，一方面，為初來乍到對孝感不熟悉的新生提供方便，另一方面，幫商家達到更好的宣傳效果。

后期(軍訓(xùn)結(jié)束，正式招新)：印發(fā)單張彩印宣傳單，以新生入校以來我協(xié)會舉辦的系列迎新活動為切入點，再次向廣大新生展現(xiàn)我協(xié)會的雄厚的實力，號召廣大新生積極踴躍地加入書法協(xié)會。

海報宣傳 在各宣傳欄、公寓內(nèi)、活動現(xiàn)場等處張貼海報。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在海報上，也可參與海報的設(shè)計與制作。

彩印海報 在各院系宣傳欄張貼。

刊物宣傳 招新結(jié)束后，由編輯部撰寫新聞稿件，發(fā)表到文學(xué)院通訊、校團聯(lián)網(wǎng)站上，商家以贊助商的身份出現(xiàn)。

廣播宣傳 在校廣播臺“社團之聲”欄目中播放招新概況。

博客宣傳 在宣傳單上公布書協(xié)博客，加深新生對書法協(xié)會的了解。本次活動的贊助商將作為鳴謝單位永留書協(xié)博客，這樣，歷屆學(xué)生均對其有所了解。

設(shè)點宣傳 軍訓(xùn)時在軍訓(xùn)場地、正式招新時在校內(nèi)設(shè)點宣傳并招新。

巡回演講 協(xié)會負(fù)責(zé)人到各院系各班級演講，號召新生加入我協(xié)會。

三、迎新系列活動方案義務(wù)活動

在新生軍訓(xùn)期間組織社干到現(xiàn)場慰問，給新生送水，與新生談心等，并表演精彩節(jié)目，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，讓大家輕松愉快地軍訓(xùn)。優(yōu)秀書法作品展

在軍訓(xùn)場地附近舉辦優(yōu)秀書法作品展攜手贊助商舉辦迎新優(yōu)惠活動(具體活動方案待定)

1、招新目的為了保證校籃球隊又新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，培養(yǎng)和壯大籃球隊，加強個人的團隊精神，同時也豐富同學(xué)們的課余文化生活。

2、招新細則

(一)招新對象：全體學(xué)生

(二)招新要求：只要有興趣，愿意學(xué)，有耐心，能堅持，遵守籃球隊的規(guī)章制度，有籃球基礎(chǔ)，身體素質(zhì)好，經(jīng)篩選合格者入隊進行訓(xùn)練。

3、招新形式

通過海報和到班級通知，提供同學(xué)們招新報名時間，篩選地點，申請人將個人申請書交給陶教官或籃球隊隊長，經(jīng)初步篩選后，由教官進行面試篩選，合格者進入籃球隊。

4、招新時間

20xx年3月10日——20xx年3月12日

5、招新流程

(一)3月10日早上以海報形式在宣傳欄宣傳，晚自習(xí)到各班進行宣傳

(二)3月12日晚自習(xí)前提交申請書截止。

(三)合格者以海報形式通知訓(xùn)練時間，地點。

開學(xué)伊始，為繁榮校園文化，增強學(xué)生學(xué)習(xí)技能，豐富課余生活，展現(xiàn)社團風(fēng)采，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，形成嚴(yán)肅、活潑、開放、文明的校園學(xué)生活動氛圍，同時為我社在新的一年里注入新的活力，傳承發(fā)揚浙江工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀校園文化，擴大打響縱橫書法協(xié)會的社團品牌，我社準(zhǔn)備在此次招新活動進行如下安排：

一、招新時間安排：9月24—28日

二、具體內(nèi)容：

1、宣傳

(1)活動前期在寢室樓下張貼宣傳單，并將宣傳板放于顯眼醒目的位置

(2)于招新現(xiàn)場放置宣傳板

(3)將部分優(yōu)秀書法作品懸掛于宣傳桌周圍

(4)在人流量較大時進行現(xiàn)場書法，作品當(dāng)作獎品適當(dāng)送出(類似抽獎，報名表相當(dāng)于抽獎單)

(5)可現(xiàn)場讓感興趣的同學(xué)參與書法活動，并由社長親自輔導(dǎo)與評價，增加同學(xué)對社團活動的興趣

2、招新工作

(1)報名者通過填寫表格(可帶回填寫)并交納會費后成為本社團會員。

(2)現(xiàn)場工作人員需面帶微笑、耐心細致地解答同學(xué)疑問，介紹社團概況。

(3)現(xiàn)場工作人員要引導(dǎo)報名者填寫社團招新報名表，開具收據(jù)。并妥善管理所收取費用。

根據(jù)社團聯(lián)合會的招新要求，本學(xué)期社團招新統(tǒng)一分為兩大塊：

1.正式招新前的宣傳;2.招新期間的宣傳。

一.主題：招新活動

二.時間：十月上旬(具體時間待定)

三.地點：XX學(xué)院第一食堂門口

四.主辦單位：社團聯(lián)合會 承辦單位：魔術(shù)協(xié)會

五.活動背景：又是一年開學(xué)季，我們迎來了更多的學(xué)弟學(xué)妹，為了給他們創(chuàng)造一個積極開放的校園環(huán)境，同時也為了給社團注入新鮮的血液，本社團在社團聯(lián)合會的組織下，進行新學(xué)期額招新活動。

六.活動目的：展示魔術(shù)協(xié)會的風(fēng)采，讓更多學(xué)生了解魔術(shù)協(xié)會，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學(xué)，為魔術(shù)協(xié)會未來的工作發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強發(fā)展動力。

七.招新的具體流程：

(一)活動前期之準(zhǔn)備階段：召開魔術(shù)協(xié)會全體大會，討論關(guān)于招新的有關(guān)細節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等)。

(二)活動前期之宣傳階段：

1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們魔術(shù)協(xié)會的招新報名時間和地點，展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動;

2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單極其報名表;

3、通過博客、微博、新生群等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;

4、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展示架來宣傳我們的社團;

5、協(xié)調(diào)安排到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)魔術(shù)協(xié)會的簡介傳單進行宣傳;

(三)正式招新工作階段：

1、全體動員大會。入學(xué)的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的動員大會。安排好第一階段的工作。

2、傳單設(shè)計。魔術(shù)協(xié)會的宗旨和部門介紹。

3、招新海報。第二周內(nèi)完成，具體的招新時間先不填寫。

4、新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有宿舍宣傳工作人員打好基礎(chǔ)。

5、確定可擺攤和招新時間。密切留意校方動態(tài)，根據(jù)社團聯(lián)合會的政策調(diào)整。

6、確定社團擺攤和申請板的位置。

7、安排宿舍宣傳人員。選好時間，不能太早，不能太晚，酌情考慮。

8、安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時間的交接工作，放學(xué)期間人手要多些。

(四)注意事項：

1.擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的基本信息，而且心中要有一套說服別人加入魔術(shù)協(xié)會的腹案。

2.收表。收表是要登記好序號，并告知新生。

3.發(fā)傳單。不能只等新生來咨詢，要主動發(fā)給新生，但不能發(fā)的太多，酌情考慮。

八.人員分配：為了爭取在此次招新工作中取得較好的成績，我對協(xié)會內(nèi)部成員進行了一系列份工作指導(dǎo)。

(一)、宣傳工作

1、宣傳單的制作由策劃部負(fù)責(zé)。

2、展板和海報的制作由宣傳部以及組織部負(fù)責(zé)，由宣傳部做主導(dǎo)。

3、另外會旗會徽的準(zhǔn)備，后期的資料匯總和統(tǒng)籌由辦公室負(fù)責(zé)。

(二)、招新現(xiàn)場由各部門輪流值班，對前來觀看和報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會。

(三)、對外聯(lián)系：此次活動的對外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長完成。

九.經(jīng)費預(yù)算：1、招新宣傳單300張：240元，0.8元/張。2、P海報6張。300元，50元/張。3、活動后勤費用及相關(guān)車費：50元。

十.活動要求：工作人員服裝整潔，統(tǒng)一穿魔術(shù)協(xié)會制服，細心講解，耐心回答，具有一定的魔術(shù)基礎(chǔ)。

第五篇：協(xié)會招新策劃書

一 背景

隨著上學(xué)期工作的順利結(jié)束，協(xié)會的順利換屆，我們社團全體成員滿懷熱情開始新的一學(xué)期的工作。隨著11級同學(xué)的加入，我們社團的發(fā)展又迎來了新的發(fā)展契機，新的同學(xué)必將為我們社團注入新的血液和活力。值此在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下和社團聯(lián)合會的支持下，為了幫助新生更好的挑選適合自己的社團組織，豐富校園生活，加強學(xué)校和社會的聯(lián)系，為大學(xué)生更好的展示和鍛煉自己提供平臺，我們協(xié)會特此開始迎新活動，為我們下一屆的工作開展做好必要的人員準(zhǔn)備，期待著更多的有著相同志向的同學(xué)的加入。

二 活動目的及意義

1.弘揚濃厚的學(xué)?？萍挤諊?，展示當(dāng)代大學(xué)生在科技發(fā)名領(lǐng)域做出的突出成就，激勵大一新生科技創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。2.希望迎來新一屆的有生力量，為協(xié)會今后發(fā)展注入新的活力。同時宣傳“挑戰(zhàn)杯”等全國范圍的大型科技賽事，擴大協(xié)會影響力

3.招納吸收有能力，優(yōu)秀的同學(xué)到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺。

三 活動對象

2011級全體入校新生及部分思想活躍的2010屆在校生。

四 活動地點

春秋大道南側(cè)

五 活動流程

1.前期宣傳活動：在新生軍訓(xùn)期間安排人員在新生宿舍樓下以及學(xué)校信息欄上張貼宣傳海報，在松園一號宿舍樓懸掛橫幅。

2.在春秋大道上安排招新咨詢臺和報名點，協(xié)會人員輪流值班，分工明確，進一步做好宣傳工作。

3.招新宣傳會：9月18日上午由原會長在3號教學(xué)樓對本協(xié)會的主要工作職責(zé)進行重點講解并對新生提出選擇社團的可行性建議。

4.人員考察：分為兩輪，初始和復(fù)試。初試由面試官根據(jù)演講和現(xiàn)場提問時的回答情況確定通過人員；復(fù)試讓演講者自由展示，暢談進入?yún)f(xié)會的工作計劃，面試官采用集體表決法，不足半數(shù)者淘汰。

5.人員確定：從復(fù)試通過的名單中擇優(yōu)錄取，在兩日之內(nèi)公示名單。

6.后期總結(jié)：招新過程中的優(yōu)點和缺點做好分析記錄。

六 具體時間安排

1.宣傳階段：9月15日-9月17日 2.報名時間：9月18日

3.考核時間：9月18日-9月20日

七 可行性建議：

1.宣傳單上附上往年部分挑戰(zhàn)杯”的獲獎作品圖片及協(xié)會主要舉辦過的活動‘

2.春秋大道上招新時布置一下會場，可以設(shè)立一個小型宣傳板附上上半年協(xié)會舉辦活動的照片，吹一些彩色氣球?qū)懮蠚g迎語，吸引眼球。

3.公示人員確定名單前，咨詢一下情況，防止參加社團過多

八 工作安排

1.宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報，印制宣傳單，懸掛橫幅及會場布置。

2.組織部和技術(shù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護，收發(fā)報名表。3.秘書部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場報名記錄及后期總結(jié)。4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排教室及面試人員通知工作

九、經(jīng)費預(yù)算