第一篇：2015年陽坡塔學(xué)?！拔逅那嗄旯?jié)”主題活動(dòng)策劃方案

“繼承五四精神，發(fā)揚(yáng)青春風(fēng)采”活動(dòng)方案

五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

今年是第96個(gè)五四青年節(jié)，我校確定今年活動(dòng)主題為“繼承五四精神，發(fā)揚(yáng)青春風(fēng)采”，為助推中國在這一重大活動(dòng)的紀(jì)念意義，呼吁廣大青少年加強(qiáng)自身建設(shè)，承擔(dān)責(zé)任，向人們展示青春，展現(xiàn)自我，讓陽坡塔全體學(xué)生的青春在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂，揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”！經(jīng)研究決定，學(xué)校將舉行2015年五四青年節(jié)系列活動(dòng)，特制訂實(shí)施方案如下：

（一）、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組 組

長：郭耀峰

副組長：王永照

胡海明 成員：各教研組長、各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)策劃組、宣傳組、后勤組三個(gè)小組：

1、策劃組 組長：閆

安

成員：李海莉

王靜

具體負(fù)責(zé)收集各主題活動(dòng)資料，并歸納整理，確定獲獎(jiǎng)人員名單。

2、評委組（1）組長：吳海琴

成員：各班級(jí)班主任

負(fù)責(zé)”征文比賽、母親節(jié)書信感恩”主題活動(dòng)中學(xué)生作品的篩選評比工作。

（2）組長：李海莉

成員：音體美教研組全體成員

負(fù)責(zé)“光榮團(tuán)史”板報(bào)手抄報(bào)”主題活動(dòng)中學(xué)生作品的篩選評比工作。

（3）組長：王靜

成員：各教研組長、各班班主任

負(fù)責(zé)“蒙學(xué)流韻知識(shí)競賽”主題活動(dòng)中學(xué)生競賽的評比工作。

3、后勤組 組長：馬彥輝

成員：音體美教研組全體成員

負(fù)責(zé)會(huì)場布置，音響設(shè)備等會(huì)展所需物品的發(fā)放和回收等工作。

（二）、參與對象 本校師生員工

（三）、主題活動(dòng)策劃

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃一

——征文比賽

一、活動(dòng)主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景：

“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活，內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動(dòng)目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展征文比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”，反映我們當(dāng)代學(xué)生活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，寫出自己，寫出精彩，寫出活力。

四、活動(dòng)流程： 1、4月20號(hào)，滾動(dòng)屏幕上展示——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”，與此同時(shí)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。2、4月25日至5月1日，在全校征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的稿件。3、5月2日—5月3日，由評委團(tuán)統(tǒng)一評分，確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?4、5月4日將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品、公布比賽成績并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、活動(dòng)安排：

1、征稿要求：

（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。（2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青少年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌贩饷孀⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。（3）每人參賽作品在500字以上

2、評選規(guī)則：

（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。（2）創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。（3）技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。

（5）優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。（6）真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置： 評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名 凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)獎(jiǎng)狀

七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)主辦方：陽坡塔學(xué)校校委會(huì) 活動(dòng)協(xié)辦方：全體班主任

八、活動(dòng)預(yù)算：

獲獎(jiǎng)證書：19個(gè) 獎(jiǎng)狀：1條橫幅

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃二

——蒙學(xué)流韻知識(shí)競賽

一、活動(dòng)主題

蒙學(xué)血脈相連、經(jīng)典薪火傳情

二、活動(dòng)意義

為了走一條創(chuàng)特色之路，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)立“蒙學(xué)教育”之一特色辦學(xué)模式。旨在以人為本，因地制宜，讓學(xué)生在中國經(jīng)典的誦讀中，感悟生命之花的燦爛；在潛移默化的濡染里，唱響青春之歌的主旋律。通過誦讀蒙學(xué)經(jīng)典，可以讓陽坡塔學(xué)校的學(xué)生傳承國學(xué)，繼承中華文化傳統(tǒng)，又有助于塑造新時(shí)代學(xué)生品格。

三、活動(dòng)流程： 1、4月20號(hào)，要求各班自行組織,挑選蒙學(xué)流韻知識(shí)競賽參賽選手。2、4月25日至5月1日，組織開展蒙學(xué)流韻知識(shí)競賽，由評委團(tuán)統(tǒng)一評分，確定獲獎(jiǎng)名單 3、5月4日公布比賽成績并頒發(fā)比賽證書。

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃三

——“母親節(jié)”書信感恩活動(dòng)

2015年5月10日是偉大的“母親節(jié)”，學(xué)校決定組織開展母親節(jié) “我要對媽媽說” 書信感恩主題活動(dòng)，由各班班主任負(fù)責(zé)，要求每一位學(xué)生在母親節(jié)前寫好“給母親的一封信”，把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。要求每班挑選1—2篇優(yōu)秀的書信作文送到學(xué)校作優(yōu)秀作文展出?；顒?dòng)流程： 1、4月20號(hào)，要求各班自行組織, 收集以“我要對媽媽說”為主題的稿件。2、4月25日至5月1日，由評委團(tuán)統(tǒng)一評分，確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?3、5月4日將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品、公布比賽成績并頒發(fā)比賽證書。4、5月9日書信寄出，班主任、級(jí)長做好監(jiān)督。（各班主任要注意關(guān)心一些單親家庭，自行處理好。

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃四

——多人多足比賽

多人多足比賽是一項(xiàng)非常好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，能讓學(xué)生在游戲中感受團(tuán)結(jié)的重要性，培養(yǎng)自己敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的默契和班級(jí)凝聚力。

1、參加對象：全校各班（初三不參加）

2、比賽方法和規(guī)則： ①以班級(jí)為單位參加比賽，分男女兩隊(duì)，每隊(duì)10人。②所有參賽隊(duì)員須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

③各隊(duì)要有自己的勵(lì)志性的口號(hào)，比賽時(shí)必須在出發(fā)前喊出班名與口號(hào)。

④發(fā)令前，每隊(duì)10人按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿繩綁在一起(在踝關(guān)節(jié)附近),一定要綁緊，注意安全。

⑤各隊(duì)員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，10人同時(shí)走或跑向終點(diǎn)，以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前

四、活動(dòng)要求:

1、各班班委要抓住這一重要契機(jī)，把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)集體意識(shí)教育結(jié)合起來，各班要自覺參與活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍。

2、各班還可以自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動(dòng)。

3、宣傳部注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，在5月10日前把活動(dòng)感想?yún)R報(bào)到學(xué)校校委會(huì)。

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃五

——“光榮團(tuán)史”板報(bào)、書畫、手抄報(bào)

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展板報(bào)、手抄版系列活動(dòng)，回顧共青團(tuán)96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

一活動(dòng)流程： 1、4月20日，要求各班自行組織, 學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會(huì)主義道路。2、4月25日至5月1日，設(shè)計(jì)紀(jì)念中國共青團(tuán)成立96周年“光榮團(tuán)史”的板報(bào)、書畫、手抄報(bào)。3、5月4日將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀手抄報(bào)、書畫，公布比賽成績并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃六

——“五四精神”簽名活動(dòng)

一、活動(dòng)主題：不朽的精神偉大的起點(diǎn)—五四精神

二、活動(dòng)目的和意義：今天，雖然在生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我校師生面對改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是前進(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，加強(qiáng)青少年思想道德教育的珍貴資源。

三、活動(dòng)流程： 1、4月28日，各班組織召開“不朽的精神偉大的起點(diǎn)—五四精神”主題班會(huì)，接受偉大的精神洗禮，提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)水平2、5月4日，舉行簽名活動(dòng)。宣誓——張揚(yáng)我青年的雄心壯志；飄旗——彰顯青春風(fēng)彩。

（四）、實(shí)施步驟

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：4月1日——4月11日，全體師生根據(jù)活動(dòng)主題要求做充分的準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)開展階段：4月15日——4月28日，各教研組、各班級(jí)自行組織進(jìn)行編排訓(xùn)練。

3、活動(dòng)評比階段：4月15日——4月30日（具體時(shí)間已通知為準(zhǔn)）

4、活動(dòng)展覽階段：5月4日

（五）、幾點(diǎn)要求：

1、請全體師生精心策劃，認(rèn)真組織，確保所有的主題活動(dòng)如期舉行。

2、評委團(tuán)以公正、公平為原則，精心評選符合標(biāo)準(zhǔn)的作品，并及時(shí)把評選結(jié)果交于王靜整理總結(jié)。

第二篇：五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案

五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

今年是第91個(gè)五四青年節(jié)，我校確定今年活動(dòng)主題為“我的青春我的團(tuán)”，主題的確定是基于2013我校是團(tuán)員的重大集結(jié)地，為助推中國在這一重大活動(dòng)的紀(jì)念意義，呼吁廣大團(tuán)員加強(qiáng)自身建設(shè)，承擔(dān)共青團(tuán)員的責(zé)任，用共同的青春行動(dòng)，向人們展示團(tuán)員青春的風(fēng)貌。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的青春在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂，揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”！

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃一

——攝影比賽

一、活動(dòng)主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景：

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動(dòng)目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動(dòng)流程：

1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動(dòng)安排：

1、征稿要求：

（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

（2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

（3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

（4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則：

（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。

（2）創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

（3）技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。

（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。

（5）優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

（6）真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：

各年級(jí)分別評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀

七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

八、活動(dòng)預(yù)算：

獲獎(jiǎng)證書：12個(gè) 獎(jiǎng)狀：36張 條幅5條 海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打 九：活動(dòng)宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值??

十、預(yù)期困難

1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

十一：解決方案

積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃二

——紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會(huì)，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91周年的光輝歲月，2013年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年，行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的1、通過紀(jì)念建團(tuán)91周年的活動(dòng)，讓同學(xué)回顧歷史，堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)團(tuán)之精神，擁護(hù)團(tuán)、團(tuán)結(jié)黨

2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動(dòng)為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。

3、讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。

三、活動(dòng)主題

紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)

四、活動(dòng)意義

通過本次活動(dòng)，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)向前奮斗！

五、活動(dòng)時(shí)間：2013年4月25日18：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)： 2305教室

七：活動(dòng)對象：行政管理10-2班所有共青團(tuán)員

八：活動(dòng)相關(guān)組織

活動(dòng)組織單位：行政管理10-2班團(tuán)支部

活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃：團(tuán)支書張志萍

活動(dòng)主持人：文藝委員 劉新碩

活動(dòng)組織：組織委員 董文敬

九：活動(dòng)開展形式

背誦入團(tuán)誓詞、唱團(tuán)歌、學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程、共青團(tuán)歷史知識(shí)競賽、觀看歷史影片 十：活動(dòng)安排

1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會(huì)議，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案；

2、要請班主任參加次次活動(dòng)，并做好點(diǎn)評工作；

3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫作；

4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級(jí)宣傳工作；

5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng)，并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場；

6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié)；

7、班長、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作；

8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動(dòng)感想，交給學(xué)習(xí)委員。

十一：活動(dòng)主要流程

（一）參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場，主持人宣布活動(dòng)開始。

（二）主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞，重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺；入團(tuán)誓詞背誦完之后，所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌，感懷團(tuán)之精神，之后主持人宣布坐下。

（三）組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程，了解共青團(tuán)常識(shí)，熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。

（四）班長事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識(shí)競賽題目，班長每念完一道題后，團(tuán)員競相回答，答對者給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品）。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。

（五）團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。

（六）由輔導(dǎo)員對此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評，說出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。

（七）由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作；由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺(tái)。

（八）班長對此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

十二、活動(dòng)后期工作：團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作

第三篇：五四青年節(jié)活動(dòng)方案策劃

五四青年節(jié)活動(dòng)方案策劃

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案一

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十六周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)縣團(tuán)委提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：“青春齊飛揚(yáng)，共筑中國夢”

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月27日之前完成此項(xiàng)工作。

2、以“青春齊飛揚(yáng)，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談?dòng)懻摗⒀葜v辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。

3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時(shí)間：5月3日14:0016:30。

5、“青春志中國夢”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

三、活動(dòng)要求:

1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚(yáng)，共筑中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，各班團(tuán)支部應(yīng)做好宣傳工作。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書二

引言：為隆重紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)94周年，弘揚(yáng)五四愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)主題：

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月4日20xx年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動(dòng)方案：

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆心理健康教育活動(dòng)月策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

關(guān)愛自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月4日20xx年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.關(guān)愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座

2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動(dòng)安排 1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來我校舉行心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦關(guān)愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以關(guān)愛自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

XX五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書XX五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

慶五

四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象：全校在校學(xué)生

二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00

三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室

四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過10分鐘。

六、比賽安排 1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)

2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

九、評委：待定

十、照像：待定

十一、計(jì)分：待定

十二、計(jì)時(shí)：待定

為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在五四青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下：

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷

開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷

機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員

二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室

四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)安排和分工：

1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與

本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會(huì)場紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委

20xx年2月15日 五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書二

一、活動(dòng)主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章

五四xx周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位

XX大學(xué)校學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)范圍

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動(dòng)背景

五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。96年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛國運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代

替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五、活動(dòng)目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。

六、主體活動(dòng)

經(jīng)過周密思考，決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式，即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

主體活動(dòng)決定為情景劇DV拍攝，將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，做起了20xx屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實(shí)際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動(dòng)使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起娛樂。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn)，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個(gè)有出息的人。他先在課上找到了一個(gè)能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課余時(shí)間他除了學(xué)好課堂上講的知識(shí)，還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍，并對

股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機(jī)會(huì)就進(jìn)，見好就收，最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎，認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上，他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他，但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。

該故事根據(jù)真人真事改編。

要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數(shù)部，演員數(shù)名(角色待定)。本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機(jī)，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì)，大家也會(huì)翹首期待好戲來臨?，F(xiàn)場可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動(dòng)

除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

3.“青春律動(dòng)”群舞比賽

這個(gè)初想起時(shí)，一直有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫下來。也是可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽

貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達(dá)終點(diǎn)，獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是必須的，重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查，這次應(yīng)該是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動(dòng)報(bào)名)，來評出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

6.“青春時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)

應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前(XX大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書)一天發(fā)放號(hào)碼，按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫，以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)

可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

7.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

可以完全模仿感動(dòng)中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會(huì)應(yīng)該比較會(huì)受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dòng)(DV)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場所，讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽

同學(xué)們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時(shí)間限制)，將有評委遴選出入圍獎(jiǎng)，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎(jiǎng)。

其他一些諸如知識(shí)競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會(huì)讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個(gè)基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

第四篇：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案

五四青年節(jié)活動(dòng)方案一

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精 神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，學(xué)園社區(qū)將開展 以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、宣傳教育內(nèi)容

1、堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長成才。

3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)青春的紀(jì)念 組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的承諾 開展青少年志愿者活動(dòng)，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體。

(三)青春的教育 邀請轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

(四)為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí)，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)和避險(xiǎn)技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)94周年主題活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳，成為繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力，就必須結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。社區(qū)將高度重視開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，提高思想認(rèn)識(shí)，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會(huì)資源，全力支持活動(dòng)的深入開展。

2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團(tuán)委將積極開展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng)，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動(dòng)，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。

3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營造促進(jìn)青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案二

一、活動(dòng)主題： 海峽情，青春夢

二、活動(dòng)目的：時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個(gè)高校的青年一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。XX年海峽兩岸青年節(jié)晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

承辦方：

協(xié)辦方：

四、活動(dòng)對象：海峽兩岸人民

五、嘉 賓：領(lǐng)導(dǎo)、演員等。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

七、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月4日19：00—21：00

八、活動(dòng)流程：

宣傳階段：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請求在班上宣傳等信息，);

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

3、到各地方派發(fā)宣傳單，動(dòng)員大家的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25)：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。包括臺(tái)灣同胞的節(jié)目編排與融合。

2、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾;

3、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

4、4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請求指導(dǎo);

5、5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

6、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請：

1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部3、5月2號(hào)發(fā)邀請函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問協(xié)助老師。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號(hào)前準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在30號(hào)前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號(hào)號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào)

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始：

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、D、音樂劇

E、魔術(shù)

F、話劇

G、舞蹈

或者其他節(jié)目形式

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

5、宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會(huì)開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排：

統(tǒng)籌組 ：主席部、主任處

任務(wù) ：確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會(huì)的舉辦給予評價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座 節(jié)目組：文藝部

任 務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學(xué)宣部

任 務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場布置、4、后勤組：紀(jì)檢部

任 務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會(huì)場后勤保障

b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會(huì)場秩序

5、機(jī)動(dòng)組：治保部、體育部

任 務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持以及處理緊急情況

8、舞臺(tái)組：體育部

任 務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布

9、催臺(tái)組：生活部

任務(wù)： 組織演員在會(huì)場等候、并組織他們按順序上臺(tái)

10、禮儀組：女生部

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組：團(tuán)學(xué)會(huì)十 活動(dòng)預(yù)算：

橫 幅(包括宣傳橫幅)背景幕布 彩球

彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)道具

熒光 棒、哨子等 邀請?zhí)邉澃?節(jié)目單 刻碟化妝

拍照、話筒電池

后勤備用及舞臺(tái)裝飾總計(jì)：

十一 資金問題

本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源以上級(jí)審批資金為主.在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

十二 可行性分析

1、本次活動(dòng)是在迎新、藝術(shù)實(shí)踐晚會(huì)等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生最熱情活潑的一面，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

第五篇：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案

今年是五四運(yùn)動(dòng)101周年，注定是不平凡的一年。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇【一】

今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年，是中國共青團(tuán)成立xx周年。

五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史具有劃時(shí)代意義的偉大事件。以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年為契機(jī)，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動(dòng)，推動(dòng)我縣團(tuán)的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四精神，培育團(tuán)員青年愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年和建黨100年，團(tuán)縣委決定在今年五四青年節(jié)前后開展“激情五月?青春飛揚(yáng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年暨建團(tuán)x周年系列活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)縣x屆四次全委會(huì)議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，以推進(jìn)團(tuán)的凝聚力、號(hào)召力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對性的推動(dòng)各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。二、活動(dòng)主題激情五月?青春心向黨三、活動(dòng)目標(biāo)1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢，在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。四、活動(dòng)安排（一）青年紀(jì)念1、“我的共青歲月”新老團(tuán)干部座談會(huì)邀請歷任團(tuán)縣委書記、副書記和有共青團(tuán)工作經(jīng)歷的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì)，暢談團(tuán)的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情，為實(shí)現(xiàn)定邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。2、中小學(xué)生主題故事大賽通過此項(xiàng)活動(dòng)教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。3、“感恩教育”系列征文活動(dòng)通過此項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年。（二）青春力量1、“xx行動(dòng)?扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)組織動(dòng)員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城做貢獻(xiàn)。提高青少年的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。2、“激情五月?體驗(yàn)自然”，家庭植樹造林活動(dòng)組織100名左右家庭開展“保護(hù)母親河，營造家庭林”活動(dòng)。讓青少年在植樹造林、保護(hù)環(huán)境的同時(shí)、感受自然風(fēng)光。3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計(jì)劃選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動(dòng)，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。（三）青春風(fēng)采1、“滑動(dòng)的青春”xx縣第一屆青少年輪滑比賽通過此項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員青少年積極參與陽光體育運(yùn)動(dòng)，在全縣形成較為濃厚的運(yùn)動(dòng)氛圍。2、“書香定邊?青年當(dāng)先”青少年書畫展。3、第x屆十大杰出青年表彰活動(dòng)。（四）青春溫暖1、“新希望?新未來”捐書活動(dòng)，組織向看守所開展捐書活動(dòng)，在看守所建立新希望書屋。2、“莘莘學(xué)子情?愛心光明行”向中小學(xué)生免費(fèi)配送眼鏡活動(dòng)。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。3、“激情五月?靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出貢獻(xiàn)，宣傳現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注幫助女孩健康成長。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇【二】

一、活動(dòng)時(shí)間自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。二、活動(dòng)主題高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。三、活動(dòng)安排（一）團(tuán)市委主辦的活動(dòng)1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。2、舉行18歲成人宣誓儀式。3、參加xx團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動(dòng)。（二）各基層團(tuán)委的活動(dòng)各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動(dòng)外，還要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真安排好本單位的活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括：1.開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動(dòng)；2.舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)x周年先進(jìn)模范人物座談會(huì)；3.以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動(dòng)；4.緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動(dòng)和建功立業(yè)行動(dòng)；5.廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識(shí)競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動(dòng)，使廣大青過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。（三）集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動(dòng)期間，要主動(dòng)與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個(gè)人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于x月x日前將活動(dòng)方案上報(bào)團(tuán)市委辦公室。四、有關(guān)要求1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)是共青團(tuán)工作的重要組成部分，也是團(tuán)市委工作考核的重要內(nèi)容之一，各級(jí)團(tuán)組織要從思想上給予高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒?dòng)效果。2、各級(jí)團(tuán)組織在策劃開展本單位活動(dòng)時(shí)，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團(tuán)員，立足基層，務(wù)求實(shí)效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化教育內(nèi)容，增強(qiáng)感染力、說服力，形成全市上下互動(dòng)，各具特色，異彩紛呈的良好局面。3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動(dòng)的相關(guān)情況于x月x日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇【三】

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將2021年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。1、開展“xx夢我的夢”青春感言征集活動(dòng)。2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。3、“我的中國夢”主題班會(huì)。各班以“我的中國夢”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時(shí)間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。6、舉辦“青春歲月圓夢xx”五四文藝晚會(huì)三、活動(dòng)要求：1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請x月x日前上報(bào)團(tuán)委老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《x》等，做好宣傳工作。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇【四】

為激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年即將來臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開展紀(jì)念五四系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：二、活動(dòng)要求本次活動(dòng)是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，把團(tuán)委“校園之星”評選活動(dòng)和學(xué)校首屆體藝節(jié)活動(dòng)結(jié)合起來，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過團(tuán)委組織的“五四”表彰活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍。三、活動(dòng)主題展現(xiàn)青春風(fēng)采，為建黨100周年獻(xiàn)禮四、參加對象全校各班五、活動(dòng)過程㈠宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上旬）為了確實(shí)使活動(dòng)取得實(shí)效，團(tuán)委將通過召開各級(jí)各班團(tuán)支部書記會(huì)、廣播站廣播、出專題板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站宣傳、掛標(biāo)語等形式營造氛圍，重點(diǎn)介紹建國xx周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年、學(xué)?！靶@之星”評選、學(xué)校首屆體藝節(jié)等活動(dòng)的情況，讓所有的團(tuán)員青年都了解活動(dòng)并參與到活動(dòng)中來。㈡活動(dòng)實(shí)施階段⑴從開學(xué)第二周起，學(xué)校團(tuán)委會(huì)同政教處、年級(jí)組自下而上先推選出每班5位“班級(jí)之星”、每級(jí)20位“年級(jí)之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進(jìn)行總結(jié)表彰。⑵3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動(dòng)：①3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽，初一、二級(jí)每班推薦4人參加；②4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽，初一、二級(jí)每班推薦4人參加；③為慶祝建國x周年、建團(tuán)x周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；④5月中旬將評選出本期“學(xué)生電腦設(shè)計(jì)畫比賽”的獎(jiǎng)項(xiàng)。⑶在“五四”期間，團(tuán)委將組織團(tuán)員舉辦一系列團(tuán)員活動(dòng)：①舉行新團(tuán)員宣誓儀式；②初二級(jí)團(tuán)員舉行籃球賽，初一級(jí)團(tuán)員舉行拔河比賽；③初三級(jí)舉行團(tuán)員座談會(huì)等㈢總結(jié)表彰階段為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，學(xué)校將對各類獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。學(xué)校擬在“五四”期間舉行一場總結(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，同時(shí)表彰各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)同學(xué)。六、注意事項(xiàng)㈠各班要加強(qiáng)宣傳力度，讓每一位同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。㈡各班要盡力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺(tái)。㈢在活動(dòng)開展過程中，要告誡學(xué)生處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，注意安全，讓活動(dòng)圓滿完成。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇【五】

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年，以迎__為契機(jī)，引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人，__社區(qū)（街道）團(tuán)工委將組織開展“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年”系列活動(dòng)，方案如下：

一、開展一次調(diào)研活動(dòng)，與婦聯(lián)聯(lián)手，針對社區(qū)內(nèi)青年婦女創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果提供個(gè)性化服務(wù)；

二、成立一支社區(qū)青少年志愿者隊(duì)伍，以社區(qū)內(nèi)16-25周歲社區(qū)青少年（失學(xué)、失業(yè)）為主體，開展“我做文明長橋人”志愿服務(wù)；

三、開展社區(qū)青年家庭親子活動(dòng)，邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進(jìn)社區(qū)錄制節(jié)目；

四、在居民區(qū)團(tuán)支部內(nèi)廣泛開展“迎__，我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式，改正社區(qū)的部分陋習(xí)。

五、在社區(qū)各青工委單位內(nèi)，開展“迎__”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年演講比賽，選出各單位優(yōu)勝者于四月底進(jìn)行社區(qū)總決賽（具體方案附后）；

六、組織機(jī)關(guān)青年參觀__展，了解__知識(shí)，做好__宣傳員。

七、開展機(jī)關(guān)及社區(qū)事務(wù)受理中心青年讀書活動(dòng)：做的自己。

八、開展一次__知識(shí)講座。

九、組織社區(qū)青工委單位參加__區(qū)五四音樂劇演出。