第一篇：2018年本科生畢業(yè)典禮致辭：遵從本心,勇敢選擇

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2018年本科生畢業(yè)典禮致辭：遵從本心，勇敢選擇

公文 2018年本科生畢業(yè)典禮致辭：遵從本心，勇敢選擇

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表向即將畢業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀！今天，你們?nèi)缭敢詢(xún)敚磳@得夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)學(xué)位，開(kāi)啟人生新的征程，這是屬于你們的節(jié)日，祝大家畢業(yè)快樂(lè)!

16年前，我在北大的畢業(yè)季和你們一樣, 有依依不舍的合影、吃不完的散伙飯，還穿插著拍了畢業(yè)視頻, 忙得不亦樂(lè)乎。而且，我們的畢業(yè)季都伴隨著激情四射的世界杯，更平添了一分快樂(lè)的回憶。

圓夢(mèng)北大，篤定化學(xué)

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準(zhǔn)備今天這份發(fā)言，我既興奮又緊張。

在座的既是我即將送別的學(xué)生、又是我的學(xué)弟學(xué)妹，聊些什么呢？我想了又想，還是與大家一起回首我們與北大的故事吧。

我出生在大西北，從兒時(shí)起就常常聽(tīng)大人們講起北京，說(shuō)起北大——北京是中國(guó)的首都，北大是中國(guó)最好的大學(xué)?？忌媳贝笫窃谖倚闹械哪繕?biāo)。

20年前的1998年，我在全國(guó)高中化學(xué)奧賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，可以保送北大、清華或者其他高校。上北大！我毫不猶豫地做出了人生的第一個(gè)重要選擇，實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想！

我又何其幸運(yùn)，在那一年，北大迎來(lái)了她的百歲生日。1998年5月4日那天，中央電視臺(tái)反復(fù)播放著北大百年校慶的盛景,讓我真實(shí)地感受到了一種澎湃的激情。

“五四運(yùn)動(dòng)”、“兼容并包”、“民主與科學(xué)”不再只是歷史書(shū)中的概念，而是真真切切的畫(huà)面，我對(duì)燕園充滿了期待！

九月，我終于來(lái)到了這個(gè)園子，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

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然而，剛?cè)雽W(xué)的興奮與新鮮感很快就被焦慮的情緒所取代。

剛剛竊喜可以不用像隔壁的同學(xué)那樣上機(jī)械制圖等工科課程，卻發(fā)現(xiàn)我在高中最怕上的語(yǔ)文課是大一新生的必修課；以為可以躲過(guò)隔壁體育課上的3000米跑, 卻發(fā)現(xiàn)200米游泳是我們體育課的合格標(biāo)準(zhǔn)。

社會(huì)上不少人認(rèn)為學(xué)化學(xué)不好找工作，不容易掙到錢(qián)，身邊也有同學(xué)開(kāi)始琢磨轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，有人開(kāi)始備考各種證書(shū)。

我開(kāi)始心慌、焦慮，也選修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，此后的很多周末都在經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂上度過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，就像前兩天饒毅老師在他的一份致辭中提到的那樣，我也是一個(gè)“讀經(jīng)濟(jì)學(xué)位的理科生”。

然而，燕園是個(gè)神奇的地方，剛開(kāi)始來(lái)到這里，你會(huì)被她的新鮮與活力所感染，但日子待久了，你會(huì)開(kāi)始享受她的平靜與溫和。

我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課上優(yōu)美的散文了，我學(xué)會(huì)了游泳，發(fā)現(xiàn)游200米真的不難。我雖然還是沒(méi)能像喜歡化學(xué)一樣喜歡上經(jīng)濟(jì)學(xué)，但被林毅夫、海聞等老師的學(xué)術(shù)魅力深深折服。

這些都讓我的心慢慢沉了下來(lái)，我逐漸明白，那些看似迷茫的選擇，4

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其實(shí)就是北大對(duì)我培養(yǎng)的一部分，它既包含著我必須完成的規(guī)定動(dòng)作，也創(chuàng)造了足夠的空間，任我按照自己的意愿去發(fā)展；而我，必須學(xué)會(huì)取舍！

從初中開(kāi)始我就喜歡上了化學(xué)，奇妙的分子，有趣的官能團(tuán)，千變?nèi)f化的反應(yīng)……都讓我深深著迷，憧憬著將來(lái)從事化學(xué)研究。

這份篤定和執(zhí)著在大學(xué)期間更加堅(jiān)定，我決定繼續(xù)投身化學(xué)！于是我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，進(jìn)入陳爾強(qiáng)老師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研訓(xùn)練，直至出國(guó)留學(xué)。

我的這一選擇，一下子堅(jiān)持了近20年，而且還會(huì)繼續(xù)下去。

在北大，我找到了自己的人生道路和目標(biāo)，化學(xué)便是承載過(guò)我青春的事業(yè)和夢(mèng)想！這就是北大，她可以給你創(chuàng)造無(wú)限的可能，但你要學(xué)會(huì)遵從本心，勇敢選擇！

海外求學(xué)，回歸燕園

2002年，我從北大畢業(yè)，赴美國(guó)芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位，師從5

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華人化學(xué)家何川教授，接觸到了世界最前沿的科學(xué)和技術(shù)，我所從事的化學(xué)生物學(xué)是一門(mén)新興的交叉學(xué)科，我盡情地徜徉在這一片化學(xué)家探索生命奧秘的新天地里。

與此同時(shí)，異國(guó)他鄉(xiāng)的生活，讓我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情感被真正激發(fā)了出來(lái)。

一走出國(guó)門(mén)，我便意識(shí)到自己的一舉一動(dòng)都關(guān)系到祖國(guó)的形象。

周?chē)耐鈬?guó)同學(xué)會(huì)很好奇地問(wèn)我許多關(guān)于中國(guó)的事情。我常常像個(gè)外交官一樣，給他們解釋這個(gè)，介紹那個(gè)，并努力澄清他們對(duì)中國(guó)的誤解。

在我內(nèi)心深處，更加迫切地期盼祖國(guó)的強(qiáng)大和進(jìn)步。2003年10月，中國(guó)第一艘載人飛船神舟五號(hào)成功發(fā)射，我們?cè)谥ゼ痈绱髮W(xué)的中國(guó)學(xué)生一起自發(fā)收看了這一盛況，當(dāng)外國(guó)友人紛紛對(duì)我們表示祝賀的時(shí)候，我強(qiáng)烈地感受到作為中國(guó)人的驕傲！

愛(ài)國(guó)，從來(lái)都不是口號(hào)，而是一種樸素的情感，是一種能夠在特定的環(huán)境下、事件中，被激發(fā)出來(lái)的最自然的情感。

國(guó)外的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于國(guó)家發(fā)展之重要，更加堅(jiān)定6

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了學(xué)成回國(guó)的決心。

我決定回來(lái)，并再次選擇了北大，希望能在這里為祖國(guó)的強(qiáng)盛和母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

自2009年起，我在學(xué)校和化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)聯(lián)合中心各位老師的幫助下，建立了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并將研究重點(diǎn)集中在生物正交反應(yīng)這一前沿方向上，最近我們?cè)趪?guó)際上首次報(bào)道了生物正交斷鍵反應(yīng)，這一新型反應(yīng)類(lèi)型引起了國(guó)內(nèi)外同行的廣泛關(guān)注。

回到北大后，我的角色也在發(fā)生著變化：在科學(xué)上不斷追求卓越的同時(shí)，我將更多的精力投入學(xué)生培養(yǎng)，與同學(xué)們亦師亦友，像當(dāng)年教導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師一樣，努力幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。

遵從本心，勇敢選擇

同學(xué)們，你們的人生在今天迎來(lái)了一個(gè)里程碑，即將開(kāi)啟一段新的航程。作為這一重要時(shí)刻的見(jiàn)證人，在與你們做交流與分享的同時(shí)，我也想與大家展望未來(lái)，送上臨別贈(zèng)言。

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人生是場(chǎng)馬拉松，請(qǐng)放眼遠(yuǎn)眺、遵從本心、勇敢選擇最適合自己的道路。

以從我實(shí)驗(yàn)室走出的本科生為例，他們有的已經(jīng)獲得了美國(guó)頂尖高校的博士學(xué)位，即將成為大學(xué)教授；有的一畢業(yè)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，這其中還有一位最近入選了福布斯中國(guó)30位30歲以下青年創(chuàng)業(yè)者名單。

由此可見(jiàn)，對(duì)于成功的定義可以有很多種，做自己最喜歡最擅長(zhǎng)的事，就是最適合自己的路徑。

如果你已經(jīng)篤定選擇，蓄勢(shì)待發(fā)，請(qǐng)排除干擾，跑好自己的節(jié)奏。

蘇炳添說(shuō)得好：“世上總有你追不上的人，所以，專(zhuān)注按自己的節(jié)奏跑，就好。”

同樣的，在人生的馬拉松里，也不妨忘記終點(diǎn)，享受過(guò)程，相信自己能把握好節(jié)奏。

對(duì)于即將走出校園的你們，外面的世界很精彩，但也令人眼花繚亂，你們可能會(huì)不斷地面臨選擇與誘惑，并遭遇激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。

但在紛繁的選擇面前，請(qǐng)選你所愛(ài)，不要亂了節(jié)奏；在各種誘惑面8

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前，請(qǐng)愛(ài)你所選，不要丟了節(jié)奏；當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候，請(qǐng)執(zhí)著夢(mèng)想，堅(jiān)守節(jié)奏；當(dāng)壓力過(guò)大的時(shí)候，請(qǐng)保持冷靜，穩(wěn)住節(jié)奏。

“夢(mèng)想總是比現(xiàn)實(shí)高一點(diǎn)點(diǎn)”，“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐著你的現(xiàn)實(shí)”，這是在座的同學(xué)們?nèi)雽W(xué)那一年，北大微電影《星空日記》中的兩句話。

為迎接同學(xué)們?nèi)胄＃?dāng)時(shí)我還在影片中演出客串過(guò)老師的角色。

今天，在這里，我祝愿同學(xué)們依舊懷抱著在北大擁有的那些夢(mèng)想，遵從本心，勇敢前行，在未來(lái)的道路上跑出自己的精彩人生！

最后，再次祝賀、祝福各位同學(xué)，老師們會(huì)想念你們！記得?；貋?lái)看看，再見(jiàn)！謝謝大家！公文

第二篇：本科生班級(jí)畢業(yè)典禮畢業(yè)致辭

本科生班級(jí)畢業(yè)典禮畢業(yè)致辭

今天上午的畢業(yè)典禮，晚上的再次聚餐（這次聚餐是王鵬提起的，理由就是要和我喝幾杯，也是他一手操辦的），昨天想起這些時(shí)，我心中還不禁忐忑，因?yàn)槲也簧朴谘赞o，也不善于表達(dá)，畢業(yè)了，以喝酒為目的的再次聚餐，總得說(shuō)點(diǎn)什么吧？也要多喝幾杯吧？以至于昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業(yè)典禮，我放心了，因?yàn)椋v使那兩位畢業(yè)生代表文采卓越、朗讀深情，但是，等他們說(shuō)完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然一點(diǎn)也沒(méi)記得他們說(shuō)了些什么。因此，我不在顧慮，而可以信口說(shuō)幾句：

一，關(guān)于上午的畢業(yè)典禮。當(dāng)時(shí)偶聽(tīng)到一女生對(duì)一男生說(shuō)：“把學(xué)士帽帶上吧，班長(zhǎng)不讓摘?！?我頓感冤枉，我確實(shí)之前建議大家堅(jiān)持帶著學(xué)士帽，但這個(gè)，是我之前有幸參加學(xué)校博士生畢業(yè)典禮時(shí)學(xué)到的。那時(shí)，我身為眾多坐場(chǎng)的本科生之一，和其本科生一樣，把帽子隨意仍在前排的座位上，后來(lái)副院長(zhǎng)（鄭建忠）在宣讀獲得學(xué)歷的研究生時(shí)，嚴(yán)厲的批評(píng)我們：在如此莊重的場(chǎng)合下，你們的師長(zhǎng)、院長(zhǎng)，無(wú)一例外穿服裝、戴著帽子，你們的師兄、師姐，有博士，有碩士，也無(wú)一例外，你們要學(xué)習(xí)的榜樣就在你們面前！你們?yōu)楹我暥灰?jiàn)！

聽(tīng)后，有些羞愧。確實(shí)是，在當(dāng)今”本科生多如狗，研究生遍地走，博士生還可以稍微抖一抖“的大環(huán)境下，我們本科生的畢業(yè)典禮流程，簡(jiǎn)直就是流水生產(chǎn)的”縮影“（8人一組，上臺(tái)，領(lǐng)個(gè)皮，抜穗，偶可與老師握個(gè)手，下臺(tái)階，照個(gè)相，回交皮，走人）。但是，別人可以看輕我們，自己要看得起自己！要有對(duì)自己應(yīng)有的莊重和尊嚴(yán)！因此，才建議，大家穿學(xué)士服、帶學(xué)士帽，堅(jiān)持到典禮結(jié)束，而非什么硬性要求，吹毛求疵。

二，昨天段志光校長(zhǎng)的演講，是關(guān)于未來(lái)的不確定性，他，當(dāng)初從一個(gè)留校臨時(shí)工，到輔導(dǎo)員，再到助教，到講師，到教授，到校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)，最后到校長(zhǎng)，每一步，都不是他畢業(yè)時(shí)能夠預(yù)料到的，也不是工作期間能夠提前掌控的。

所以串聯(lián)生活中的點(diǎn)滴，現(xiàn)在你覺(jué)得難過(guò)的事情，將來(lái)有可能是你最美好的回憶。正如現(xiàn)在的我們，有外校研、本校研、有工作的、也有再來(lái)一年的，將來(lái)的事誰(shuí)也說(shuō)不好，建議聽(tīng)一下喬布斯2005年在斯坦福大學(xué)的演講。想說(shuō)，考外研的，你們的付出有所回報(bào)了；上本校的，請(qǐng)相信我，你們經(jīng)歷了很多其他人不曾看見(jiàn)的風(fēng)景，如別人放棄的實(shí)習(xí)，不用在等待中接受的煎熬，那不是一段美好的經(jīng)歷，那足以將人逼瘋的；工作的，你們先一步立業(yè)了！

聰明的，請(qǐng)低調(diào)，多一些尊重；和我一般多愁善感的，請(qǐng)快樂(lè)生活。這也是普外科黃河老師對(duì)我的忠告。與大家分享。

最后，我不知道你們的情況，但對(duì)于我，我的父母對(duì)我的支持很大，他們才是永不會(huì)背叛、并真心為我們祝福的人，還有老師、朋友，讓我們共同舉杯，不要光說(shuō)為友誼，也為他們，為自己，為青春，更為將來(lái)！

第三篇：北京大學(xué)2015年本科生畢業(yè)典禮致辭

北京大學(xué)2015年本科生畢業(yè)典禮致辭

前北京大學(xué)生命科學(xué)院院長(zhǎng) 饒毅博士

在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)徫也桓易Ｔ该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福；因?yàn)闅v史不幸地記載著有人成功的代價(jià)是喪失良知，幸福的代價(jià)是損害他人。

從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡； 從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類(lèi)是奇跡。超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡； 超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己； 世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為； 而對(duì)無(wú)神論者——也就是中國(guó)大多數(shù)人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災(zāi)小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

這不是：

自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐； 而是：

自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。我祝愿：

退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重； 遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們

既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。

第四篇：上海交通大學(xué)2011年本科生畢業(yè)典禮致辭

感恩與責(zé)任，激情與夢(mèng)想

——在2011年本科生畢業(yè)典禮上的講話

張杰

親愛(ài)的同學(xué)們：

一年之計(jì)始于春，在這美好的季節(jié)里，你們即將離開(kāi)母校，走向自己的遠(yuǎn)方。今天，我們滿懷收獲的喜悅、躊躇滿志，最后一次歡聚一堂。在大家臨行之前，作為你們的師長(zhǎng)，我來(lái)為大家上最后一課：感恩與責(zé)任，激情與夢(mèng)想。

同學(xué)們，你們是否還記得，四年前第一次踏入拖鞋門(mén)時(shí)，心中對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬和心馳神往？成就第一等學(xué)問(wèn)，砥礪第一等品行是你們初為交大人的理念；選擇了交大，選擇了責(zé)任是你們承接大學(xué)精神的祈望。第一次軍訓(xùn)、第一次游園會(huì)上你們用激情演繹了青春的燦爛與飛揚(yáng)；校園里的課堂，圖書(shū)館的書(shū)桌上你們以汗水書(shū)寫(xiě)著勤奮的筆跡和篇章?；蛟S你們有過(guò)困惑，或許你們也曾迷茫，但這并不影響你們心中與生俱來(lái)的豪情壯志，和天下為懷的遠(yuǎn)大理想。青春，夢(mèng)想，奮斗，激昂，這是你們身為年輕人的希望，你們是交大亙古長(zhǎng)青的輝煌！

同學(xué)們，你們是否還記得，四年里我們攜手并肩走過(guò)的路途，我們眾志成城、豪情萬(wàn)丈？汶川地震，國(guó)難當(dāng)頭，我們以綿薄之力筑成了大愛(ài)之心，我們以大愛(ài)之心團(tuán)結(jié)了民族力量。金融風(fēng)暴席卷全球，我們冷靜理智地為生涯導(dǎo)航，我們毫無(wú)懼色地迎難而上。福禍同享，困厄同當(dāng)，再重的包袱有我們并肩承擔(dān)，再大的困難有我們攜手抵抗。傳遞中的火炬，燃燒著的夢(mèng)想，我們共同見(jiàn)證了奧運(yùn)盛事的光芒。驕陽(yáng)下的汗滴，疲憊下的微笑，我們一同書(shū)寫(xiě)了世博盛會(huì)的篇章。交大人的汗水，在每一片土地上都會(huì)閃閃發(fā)亮；交大人的智慧，在每一個(gè)領(lǐng)域上都會(huì)熠熠生光！

逝者如斯，轉(zhuǎn)瞬之間，我們已經(jīng)和交大同在了四年的時(shí)光。無(wú)論是挫折還是順暢，無(wú)論是落寞還是飛揚(yáng)，交大給我們的所有印象都在此時(shí)此刻化為畢生的難忘。今天，你們就要邁出校門(mén)，走向四方。在這臨別一刻，我們每一位交大人心中都會(huì)響起那個(gè)我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的聲響。飲水思源，愛(ài)國(guó)榮校，這句校訓(xùn)讓我們始終不忘：心懷感恩，銘記理想，肩負(fù)責(zé)任，直至天下?lián)?dāng)！

“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源”。時(shí)刻銘記感恩父母，感恩師長(zhǎng)，他們?yōu)榕囵B(yǎng)你們付出的心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你們的想象。感恩社會(huì)，感恩人民，他們給予了你們公平正義的良心和思想道德的修養(yǎng)。感恩母校，感恩前人，他們?yōu)槟銈兲剿魑磥?lái)、眺望遠(yuǎn)方提供了巨人的肩膀。感恩國(guó)家，感恩政策，我們牢牢把握了歷史機(jī)遇，奮起直追，快速崛起，成就了交大跨越三個(gè)世紀(jì)的輝煌。百年學(xué)府，帶給你們的是榮耀，但更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在你們求索的路上，會(huì)得到許多人的關(guān)心和幫忙。當(dāng)你們有能力時(shí)，務(wù)必以感恩之心，以思源之道，為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量！

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。承擔(dān)責(zé)任，并不意味著肩負(fù)厚重的行囊，而是去履行我們神圣的使命，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。交大生時(shí)，國(guó)家危亡；交大興時(shí)，民族富強(qiáng)。她秉承“儲(chǔ)才以興邦”的建校理念，堅(jiān)持“育一等人才”的辦學(xué)方向。她實(shí)現(xiàn)了史上無(wú)數(shù)個(gè)零的突破，她搭建起邁向現(xiàn)代化的首座橋梁。交大歷來(lái)與國(guó)家民族同呼吸，與時(shí)代潮流共激蕩。如果說(shuō)交大是國(guó)家振興的手臂，那你們就是民族騰飛的翅膀。如果說(shuō)前人是推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的滾滾東流，那你們就是民族遠(yuǎn)航的長(zhǎng)江前浪。交大正走在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的路上，我們要致力于豐富思想寶庫(kù)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚；我們要致力于攻克技術(shù)難題，構(gòu)筑文化橋梁；我們要致力于攀登科學(xué)高峰，致力于未知領(lǐng)域的不斷擴(kuò)張。就讓我們?nèi)w交大人，堅(jiān)定責(zé)任、滿懷激昂，為我們不懈追求的儲(chǔ)才、強(qiáng)國(guó)、興邦之夢(mèng)想，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類(lèi)進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)新的篇章！

“宏圖在胸，重任在肩。迎向那真理之光，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆”。心懷感恩，堅(jiān)守責(zé)任，是我們交大人心中最深刻的印象；滿懷激情，朝圣夢(mèng)想，是我們年輕人應(yīng)有的張揚(yáng)。張揚(yáng)我們的豪情萬(wàn)丈，張揚(yáng)我們的心胸?zé)o疆！

同學(xué)們，如果你們不甘心這個(gè)世界的暗淡，那就去以火熱的激情發(fā)出最耀眼的光芒；如果你們不甘心這個(gè)世界的沉寂，那就去以豪邁的胸懷發(fā)出最嘹亮的聲響；如果你們不甘心人生的一帆風(fēng)順，那就去以豪情壯志乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；如果你們不甘心人生的庸庸碌碌，那就去奮發(fā)圖強(qiáng)，為國(guó)之棟梁，為世界之光！

第五篇：畢業(yè)典禮致辭：讓選擇終身無(wú)悔

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的兄弟姐妹，心愛(ài)的孩子：

早上好家伙！

孩子，我知道，這兩天你辛苦了！老師困擾你！這兩天，雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪伴你周?chē)?，為你歡呼;這兩天，雖然學(xué)校為你提供各種食物，讓你充滿戰(zhàn)斗力;這兩天，盡管我們的父母愛(ài)著我們的飲料，并勸誡他們;可以在戰(zhàn)場(chǎng)上挑戰(zhàn)自己，打敗敵人或你。偶爾焦慮的，躺在床上不能立即入睡的憂慮，deja vu但不能舉手幫助無(wú)奈，努力記住點(diǎn)的知識(shí)，但沒(méi)有測(cè)試懊惱，所以只有你自己的味道明確。但你已經(jīng)存活了，你來(lái)了，你是他們自己的英雄，我們贊美你來(lái)，讓我們舉起高手，掌聲歡呼勇士的勝利。

孩子，這兩天不是一個(gè)你在戰(zhàn)斗的人，你的父母是兩天就像一年，不眠之夜，他們想如何陪伴你，他們?cè)趺聪氡е矣H愛(ài)的孩子，所以他們今天放下一切，不知疲倦來(lái)吧，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)我們的健康 我們傷害了我們愛(ài)我們急于急，我們認(rèn)為我們認(rèn)為父母表示最真誠(chéng)的歡迎和最真誠(chéng)的感謝！在這一刻，我知道你最想說(shuō)的是媽媽和爸爸，你辛苦了！我們竭盡全力完成這一生活的答案。

孩子，因?yàn)槿昵澳憧释幸粋€(gè)夢(mèng)想來(lái)到一個(gè)，來(lái)到我們身邊，我們成了一個(gè)家庭。在過(guò)去三年中，我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師一直在思考和努力盡一切可能，經(jīng)歷了許多艱苦的工作，努力拼搏千言萬(wàn)語(yǔ)，并對(duì)不斷變化的教育形式作出反應(yīng)。很難教你在考場(chǎng)里殺了一個(gè)強(qiáng)大的力量，送你到山區(qū)和河流的祖國(guó)。做一切，不是為了別的，只有你有一個(gè)美好的明天。想想孩子，世界除了他們的父母，誰(shuí)喜歡老師，像別人想要生活比自己更好，愿意讓你站在他們的肩膀上，只是讓你看到更高，看起來(lái)更遠(yuǎn)。孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲刻苦教導(dǎo)我們的老師表達(dá)最崇高的尊敬和最真誠(chéng)的感謝！在這一刻，我知道你最想說(shuō)的是，無(wú)論在哪里，未來(lái)，人在哪里，你是 我們最親愛(ài)的老師！

朋友和朋友，謝謝您的信任！起初你把孩子給我們這里，老師，孩子給你是我們最高的獎(jiǎng)勵(lì)，給了我們無(wú)限的力量。我們是非常嚴(yán)格的控制，但古人沒(méi)有說(shuō)！如果你讓你的孩子睡在三極，讓你的孩子免費(fèi)上學(xué)，讓你的孩子自我意志，你會(huì)把孩子送到我們學(xué)校嗎？你敢把你的孩子送到我們學(xué)校嗎？你的孩子在跑，生活在路上，在任何時(shí)候我們不能放慢腳步趕上，必須學(xué)會(huì)跑。慢下來(lái)，它會(huì)落后于別人。不要以為你的孩子很辛苦，他們不苦，他們喝了莫斯利，金子，啃肋翅雞翅;他們不苦，熱空調(diào)，冷暖衣，羽絨服;他們不苦，去上學(xué)你送。你可以做你能做的，他們?cè)趺磿?huì)受苦？即使你吃了一些苦，它應(yīng)該是。吃苦苦，邊為男人好！今天我們用行動(dòng)向你證明：孩子的苦沒(méi)有吃。這是一個(gè)明智的選擇，你把你的孩子送到我們學(xué)校?；厝ソ裉?，你可以放 心給你的兄弟姐妹，親戚朋友，鄰居鄰居說(shuō)不要猶itate送孩子到酒吧！寄給，可能偶爾后悔，苦惱的孩子的普通事情吧！沒(méi)有送到遺憾的一生。代表我們學(xué)校鄭重承諾：我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)使用這個(gè)動(dòng)作給朋友滿意的父母回答，讓你后悔自己的選擇！

父母的朋友，電影Ip人有這樣一句話：人格不貴，區(qū)別，地位高低點(diǎn)。你試著把孩子送到一所好學(xué)校，是為了什么？你想讓你的孩子努力學(xué)習(xí)嗎？不是為祖先的光，而不是作為你的八卦來(lái)炫耀首都，是希望孩子有權(quán)選擇，選擇一個(gè)有意義的時(shí)間工作，而不是被迫生活。我們最大的幸福不是孩子有光明的未來(lái)，幸福的生活嗎？現(xiàn)在比大學(xué)生多，確實(shí)更多。但是因?yàn)楦?，我們的孩子只能上大學(xué)，而且還要到一所好的大學(xué)。是的，我們長(zhǎng)垣經(jīng)濟(jì)是一個(gè)很好的發(fā)展，也有大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有讀書(shū)的數(shù)量工作老板。但是整個(gè)中國(guó)老板的簡(jiǎn)歷，從說(shuō)話的概率，還是老板讀時(shí)啊！但也是大老板。如果an縣這些 老板讀了這本書(shū)，在一所好的大學(xué)，也許他們比馬更多牛！如果研究是無(wú)用的，那么縣富有的商人如何做失去銷(xiāo)售，讓孩子上最好的學(xué)校，甚至花大量的出國(guó)。當(dāng)然，不是在大學(xué)，我們成功了，但至少我們得到了一張票。在一所好的大學(xué)，提高孩子的生活起點(diǎn)，也許你的孩子是下一個(gè)馬，下一個(gè)玉敏紅。