第一篇：義務維修社會實踐報告

暑期社會實踐調(diào)查報告

題 目： 記大二的暑假生活 班 級： 2013級一班 姓 名： 學 號： 院 系： 物理與機電工程 專 業(yè)： 物理學

2015年 9 月 1 日

記大二的暑假生活

我站在時間軸上的名為“現(xiàn)在”的這個點上，思緒穿越時間和空間的局限，試圖尋求“變化”二字的真正含義。而無論想象的多么深刻和美好，都比不上透過現(xiàn)實去感悟生活。在這個充滿自主選擇的大學生涯中，我試圖參加各種積極向上的實踐活動，企圖給自己的人生多點感悟，多點方向。

這個暑假期間，我積極主動的響應了學校的號召，榮幸的成為了科技支農(nóng)幫扶團的成員之一，參加了由學校組織的物理與機電工程學院承辦的“三下鄉(xiāng)”為民服務隊走進萬源市永寧鄉(xiāng)的實踐活動。此次活動旨在深入學習宣傳貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神，引導我院廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念。作為一個大學生,中國式教育讓我們更多的掌握了理論知識，而較少涉入實踐操作。而成功的學習是將理論運用于實踐。本次活動以義務維修的形式展開，通過運用我們所學的專業(yè)知識服務農(nóng)民。7月13日上午伴著列車的行駛，我們徐徐靠近目的地永寧鄉(xiāng)，車窗外由高樓大廈變換成了青翠的山，透徹的流水和蔥郁的玉米地。滿眼的綠使人心情莫名的興奮起來。車上的四位帶隊老師和我們11名學生談笑風生，打成一片。下午，我們的隊伍在柏樹壩村村支兩委同志的帶領下，深入到部分生產(chǎn)小組，為家庭經(jīng)濟困難群眾送去慰問品，并幫助村民做一些力所能及的事情和做些調(diào)查以了解其經(jīng)濟收入情況。不幸的是天空下起了雨，致使我們的慰問工作沒法正常開展，幸運的是正是因為這場雨，讓大家看到我們骨子里不怕苦、不怕累的寶貴精神。無論是在雨中趕著回家的農(nóng)民，還是即使淋透了全身也要護住收獲的那一點糧食的農(nóng)民，都讓我感慨，他們生活的簡單純樸與執(zhí)著，也不禁讓我猜想他們的世界觀和我的世界觀有何差異。也正是這場雨讓我得以機緣和一位九十多歲的老者拉家常?？粗麧M臉的皺紋，滿頭的白發(fā)，心中竟有些許悲涼?；蛟S是傷感時間的無情，也或許是可憐蒼老無力的她時刻念叨著子女兒孫的生活。慈祥的老人，歲月匆匆，難道最終只讓你銘記了兒女的牽掛？有一天，我也將老去，然而時間，你又打算在我身上刻畫些什么呢？神情恍惚時分，雨已經(jīng)停了，這一安靜而又忙碌的農(nóng)村景象使我想起了家鄉(xiāng)，一切都是那么的相似。那一刻，心中被各種情感充斥滿了。理不清，也訴不完。也不知是誰大聲的吆喝著該走了，將我從自己的思緒中拉了回來。于是我們繼續(xù)前行。我們嬉笑著穿行于山林田野間，夜幕時分，我們順利的完成了慰問工作同時向村民宣講了安全用電常識和摸底了解了村民的實際需求

14日上午是一個熱鬧又忙綠的上午，我們的隊伍便開始對村民壞損的家用電器進行集中義務維修。得知消息的村民紛紛將家中用壞的電飯鍋、電熱水壺、電磁爐、電風扇、電視、凈水器、烤火爐等家用電器拿出來讓小分隊修理。隊員們分工協(xié)作，登記、詢問壞損情況、檢查電路、更換元件，各項工作井井有條，因部分電器移動不便，我們還組織人員主動上門服務，真正的解決村民的實際需求。這一天我覺的時間過得很快，我們忽略了熾熱的太陽，不太擅長維修電器的我的主要的工作是負責照相。我從相機鏡頭里看到了我們的小隊成員的專注與投入。他們真正的用行動詮釋了“義務維修”的內(nèi)涵。對維修滿懷好奇的我，總會穿梭于人群間為他們打下手，向他們學習如何去維修下，我學會了維修很多種常用的電器?，F(xiàn)學現(xiàn)賣，我當即修好了一個電茶壺，當我把修好的電器交到村民手中后，他們流露出的難以言表的欣喜之情讓我莫名的興奮起來。還有些圍觀的人說，真沒想到會有這樣的好事情，有的人則突發(fā)感慨說現(xiàn)在的政策好啊！而最讓我激動的事情是這一天的熱情讓我重溫“投入工作、學習”的感覺。持續(xù)兩天多的維修，很多被修的電器都恢復了正常的使用功能。雖然幸苦忙碌，但滿足感和成就感溢滿每個人的心頭。

15日是行走的一天，為了找到更全面的駐村扶貧計劃，我們制定了一份調(diào)查表，企圖了解當?shù)氐慕?jīng)濟狀況。調(diào)查表的主要內(nèi)容有：

1、家庭的收入情況，2、家庭的收入來源，3、當?shù)氐慕?jīng)濟情況及交通設施的好處，4、對當?shù)卣囊庖姾涂捶ǎ?、當?shù)氐慕虒W環(huán)境和設施等。首先，我們的小分隊行走在街道，其次，我們到各家戶中做全面的調(diào)查。在鄉(xiāng)下調(diào)查的過程中，我發(fā)現(xiàn)當?shù)剞r(nóng)民農(nóng)產(chǎn)業(yè)主要以種植玉米為主。鄉(xiāng)里有很多基地，如李子基地、蘑菇基地、獼猴桃基地。在交流過程中發(fā)現(xiàn)萬源市永寧鄉(xiāng)柏樹壩村存在的問題主要表現(xiàn)有：1.農(nóng)村干部責任意識不強，發(fā)展經(jīng)濟的素質(zhì)能力不強；2.農(nóng)民組織化程度低，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不高；3.農(nóng)業(yè)科技投入不足，農(nóng)業(yè)服務體系不健全；4.春耕備耕中存的問題；5.老人身體狀況問題；6,醫(yī)療環(huán)境不好；7，教學設備差。這或許是當下中國部分農(nóng)村存在的通病，作為當代大學生，現(xiàn)在無法提出全面的拯救措施。但我會努力走好自己的每一步腳印，時刻關注社會、生活，試圖將來能為解決此類問題作出貢獻。

16日是離別的日子，早上飯后我們便收拾行李，準備回程。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的現(xiàn)狀的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

第二篇：義務維修社會實踐報告

暑期社會實踐調(diào)查報告

題 目： 在實踐中體會成長之走進柏樹壩 班 級：姓 名：學 號：院 系：專 業(yè)： 2015

201310530201 物理與機電工程學院

電子科學與技術專業(yè)

年7月30日 在實踐中體會成長之走進柏樹

物電學院2013級2班羅健

為了深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神、構(gòu)建和諧社會、實踐社會主義科學發(fā)展觀的精神以及為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的理想信念，根據(jù)中宣部、團中央和團省委等有關文件精神，我院組織開展2015年大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，充分發(fā)揮物理與機電工程學院支農(nóng)優(yōu)勢的特點，緊緊抓住機電專業(yè)技術方面的優(yōu)勢，以“科技支農(nóng)”為主題，在萬源市永寧鄉(xiāng)開展慰問空巢老人、留守兒童和科技普及、義務維修家電活動等 “三下鄉(xiāng)”義務維修活動。

一、活動名稱：“科技支農(nóng)幫扶團”義務維修

二、活動主題：關愛空巢老人、留守兒童，學以致用，服務廣大人民群眾，提高學生動手能力

三、活動時間：2015年7月13日——2015年7月16日

四、活動地點：萬源市永寧鄉(xiāng)

五、活動內(nèi)容：

迎著朝陽，高舉著“科技支農(nóng)幫扶團”的旗幟，我院師生一行15人坐著校車，向著萬源市永寧鄉(xiāng)出發(fā)。懷揣著激動的心情，因為在永寧那貧困的山村，我們將迎來一場——學以致用，為人民服務的三下鄉(xiāng)志愿服務活動。在這次科技支農(nóng)活動中，作為維修隊一員，我將盡自己綿薄之力，實現(xiàn)我當初報我們電子專業(yè)的理想：為留守老人維修電器，為他們解決生活中的問題，給他們的生活帶來方便。熱火朝天的維修現(xiàn)場

“大爺，您的燒水壺修好了！”“阿姨，您的電飯鍋修好了，可以來領取了！”“大叔，您的電磁爐修好了！對，就是您家的燒水壺?！?/p>

14日的清晨，我們剛起床。老師給我們說：有村民拿電器來修了。我們跑去村政府門前一看，好幾個村民帶來了電飯鍋，風扇等電器來。看這情形，我們維修隊的志愿者們立馬拿出記錄冊為村民們進行登記。于是我們“科技支農(nóng)幫扶團”的義務維修就正式拉開帷幕。維修現(xiàn)場，人來人往，非常鬧熱。不斷地有村民們拿來壞電器。我們一個個更是忙得不亦樂乎，大家都在那里專心的維修著手中的家用電器，都卯足了勁兒得在那里維修，希望能多修一件，在多修一件

看著村民們高興的拿著電器離開，我們的疲憊都消失了。當我們的聯(lián)絡員將電器交給一位老大爺時，他問：需要多少錢。我們給他說，我們是來義務維修的，幫助大家的，不要錢。老大爺不敢相信的說到：還有這樣的好事！當?shù)氐拇迕駷槲覀兊姆贞犓蜕险陉柹龋@是帶著信任的遮陽扇。

在此次“科技支農(nóng)”義務維修中，我們維修了電視機、洗衣機、空調(diào)、電飯鍋、風扇、電磁爐、燒水壺等家用電器。我們繼承和發(fā)揚物電學院歷來具備的義務維修服務以及吃苦耐勞的精神，充分向永寧鄉(xiāng)的村民們展現(xiàn)了我校學生良好的精神風貌，科技服務社會等精神。體現(xiàn)了新一代的大學生的良好風范，提高了學生們的動手能力。

在為期倆天的維修中，我們一共維修了122件電器。除了那些因主要元器件損壞不能維修的，其他的均被修好了。維修成功機率達到了90%。根據(jù)我院領導對當?shù)卮迕竦目疾?，我院決定將永寧村作為我院長期服務點。

看望空巢老人

7月13日12時，我們到達了永寧鄉(xiāng)。我們稍作休息，將慰問品準備好，就踏上了看望空巢老人的路上。藍、紅二色的旗幟在山澗中迎風招展。

柏樹壩村是萬源市永寧鄉(xiāng)的一個貧困山村，轄區(qū)內(nèi)山高坡陡，溝壑縱橫，我們行走在彎彎曲曲的道路上，有些村民們住的地方比較偏僻，我們就翻越大山，去看望他們。

我們?nèi)タ赐司攀鄽q高齡的老奶奶，和她話家常。去看了留守在家的兒童，他告訴我們他期末倆科都考了九十多。當我們看到有村民在收柴的時候，我們的小分隊志愿者又去幫著收柴。

這里許多村民都是老人在家，年輕人都去外面打工了，幾年都難得回來一次。有個老人給我們說，他家的兒子參加抗日后就一直沒有消息，家里就他們老倆口。有的老人告訴我：現(xiàn)在的莊稼快熟了，山里的野豬晚上跑出來偷吃莊稼，他們的家買錢的花生豆被野豬給吃光了，他們就倆老兩口在家，拿那野豬也沒有辦法。面對這種種問題，我們感到很傷心，更多的是無奈。

知識就是財富，希望年輕的大學生們，將你們所學到的東西更多的運用到生活中去，在那貧困的地方，他們真的需要你們?nèi)ьI他們實現(xiàn)小康社會，實現(xiàn)他們的中國夢！

關注社會民情 在此次“科技支農(nóng)幫扶團”活動中，我院根據(jù)永寧鄉(xiāng)的生活環(huán)境及使用電器情況，為村民做了《安全用電手冊》500份，《關于萬源市永寧鄉(xiāng)柏樹壩村晉級發(fā)展狀況調(diào)研問卷》300余份。拜訪鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年、學校校長、食堂阿姨、學生、普通村民、貧困姐妹、商店老板等不同的社會群體，對該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況有了一個大體的了解，為我們此次的問卷調(diào)查起到了真實、可靠的依據(jù)。根據(jù)調(diào)查測試結(jié)果，做了如下方面的總結(jié)：

（一）該地區(qū)的基本狀況

該地區(qū)經(jīng)濟落后，曾是國家重點扶貧的對象，但由于政府扶貧政策難以切實貫徹實施，該地區(qū)的經(jīng)濟至今仍然發(fā)展不起來。

（二）該地區(qū)的收入狀況

該地區(qū)人均年收入大約為1800元，收入基本上只有兩種：種植業(yè)收入和外出勞務收入。80%的年輕人都選擇外出打工，種植業(yè)者基本上都是老年人。外出勞務者一般往?？?、深圳等地打工。由于他們文化水平低，整年下來，他們雖然省吃儉用也帶回了一些錢，但卻不多。除這兩種收入外，還有一些人從事養(yǎng)殖、飼養(yǎng)、木工、屠宰等，但這些收入不會超過10%

（三）該地區(qū)老人身體狀況

柏樹壩村老年人的生活存在以下問題：1.老年入的經(jīng)濟供養(yǎng)主要依靠家庭，社會保障不足；2.醫(yī)療衛(wèi)生以村級服務為主，保健性支出普遍較少；3.老年人精神生活匱乏，娛樂設施少；4.老年人身體健康狀況不好，就醫(yī)不方便。許多老年人都患有青光眼等問題。

（四）展望前景

通過這次調(diào)查，柏樹壩村目前的現(xiàn)狀與社會主義新農(nóng)村建設的要求還不適應，存在著一些差距，需要進一步加強和改進。對此，我和我們調(diào)查小組，針對這些問題，雖并不能提出有效全面的應對措施，只是針對個別問題提出了相關措施如下：

1.突出新農(nóng)村建設主體意識，加強班子建設。新農(nóng)村建設要政府引導，農(nóng)民為主體，充分調(diào)動群眾積極性。推進新農(nóng)村建設，需要一個好的班子帶領大家向前發(fā)展；村黨總支與村委會加強團結(jié)，緊密溝通、嚴密組織，要形成一支有號召力，能干實事，樂于奉獻的村“兩委”班子。2.要特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和培育，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展旅游特色。3.推進民主法制進程，完善各種制度。堅持和完善村務公開、民主管理制度，規(guī)范和完善各項村規(guī)民約。

六、活動心得體會

為期四天的“三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了。作為“科技支農(nóng)幫扶團”的一員我感到很榮幸?；厥自谌锣l(xiāng)活動中慰問空巢老人、看望留守兒童、義務維修家電等一系列活動中，我獲益匪淺。下面就關于這次“科技支農(nóng)幫扶團”義務維修活動說說我的心得體會。

（一）活動前期準備

我院科技支農(nóng)幫扶團為學校的暑期實踐重點團隊，學院領導及老師對此次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度的重視并全力支持。在假期前，我院領導向全院廣大同學大力宣傳動員，學生們積極響應，熱情參與此次活動。作為此次“科技支農(nóng)”三下鄉(xiāng)志愿服務的小組長，協(xié)助老師從召集志愿者成員、購買元器件、做問卷調(diào)查表等一系列準備工作。就關于買維修元器件這件事，我們從村支書那里了解當?shù)卮迕袷褂秒娖髑闆r后，上網(wǎng)查原件型號、咨詢老師、詢問買元器件老板等一系列的準備。確保維修中出現(xiàn)缺少元器的問題。

（二）活動不足之處

此次科技支農(nóng)三下鄉(xiāng)活動取得了較好的效果，但在活動中也存在著不足之處。

兩天的義務維修，較遠地區(qū)的人們不知道我們這次活動。我們大多是維修的是附件居民家的電器。那些較遠，較偏僻地區(qū)的人們的問題我們沒能幫他們解決。

在宣傳安全用電知識時，許多村民們不識字，我們的安全用電手冊應多幅圖，讓更多的人能看懂。

（三）活動心得感悟

為期四天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。此次社會實踐活動加深了我對社會各階層人的現(xiàn)狀的了解，拉近了我與社會的距離。進一步明白了我們當代大學生的歷史使命。

在慰問空巢老人中我看到了生活的不容易；關愛留守兒童中我看到了民族的希望；在義務維修時我體會到助人為樂的快樂；在做問卷調(diào)查中我明白了公務員為民服務責任。通過這一系列的社會實踐活動，我深刻的意識到作為一名當代大生，要多學習知識，提高自身綜合素質(zhì)，這樣我們就可以幫助更多需要幫助的人，為實現(xiàn)“中國夢”奉獻出自己的一份力量。

“天下興亡，匹夫有責”我們是未來建設社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的中堅力量，要用自己的聰明才智繼往開來，成為中華民族勇于開拓的一代。

第三篇：義務維修XX年社會實踐報告

義務維修XX年社會實踐報告

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐內(nèi)容，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關注網(wǎng)。

義務維修XX年社會實踐報告范文3000字

專業(yè)：土木工程造價

年級：大一

班級：xx級土木工程五班

姓名：李圣勇

學號:xx0xx37

實踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)

實踐時間：xx年1月26日至xx年1月31日共6天

一、實踐目的：在大學里的第一個寒假中，我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化，濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息，讓我深受啟發(fā)。大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情，由于我國正處于社會主義初級階段，因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，了解農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想。而且，大學生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有，大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論和實踐相結(jié)合的道路，是我們當代大學生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準，通過實踐，可以促使我們學習的提高。從而成為對社會有用的人才。

二、實踐內(nèi)容： 在關愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫“關愛花朵，精彩大棚”，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上，我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!

接著，我們組進行了農(nóng)事實習。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣，草沒鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個泡，后來慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了，不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大，我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易，作為農(nóng)大的學生應該給農(nóng)民辦點實事，更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對整個活動談一些感受：

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭，給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分，觀眾或者說參與者一多，你準備的不夠充分，肯定就會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我充分認識到準備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。

三、實踐結(jié)果： 這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊，讓我不管在以后的學習中，還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力，我們以后要多為，自己家鄉(xiāng)獻計獻策，共創(chuàng)美麗，幸福的家園!在此，我想獻上我的一點建議。在農(nóng)村可以實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因為，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。

1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策，扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務，支持龍頭企業(yè)建設農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地，引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場，與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)?；I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化，提高勞動生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前，我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過運用高新技術，實行對初級產(chǎn)品的深加工，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術和設備的引進開發(fā)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴大對外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)?！笆濉逼陂g，我國將加入世貿(mào)組織，要以此為契機，千方百計引進國外資金、先進技術和管理經(jīng)驗，促進我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地，重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出，參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

四、實踐體會：經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深感受到：農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后，而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展。因此，我們當代大學生應該理所應當?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，從而帶動整個國民經(jīng)濟發(fā)展。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展，教育才會隨之進步。實踐充分證明：社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展，通過社會實踐活動，我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華，社會責任感也隨之增強。雖然，三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風景。

第四篇：義務支教社會實踐報告（推薦）

義務支教社會實踐報告

為“倡導志愿精神，拓展實踐能力，推動山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展和進步”，XX年7月4日，在校領導的大力支持下，由法政學院自強社組織，全校師生廣泛參與的尚行支教團于江南大學蠡湖校區(qū)啟程，趕赴湖南省鳳凰縣臘爾山民建小學，進行為期三周的義務支教活動。非常慶幸的是，經(jīng)過初試，復試的層層選拔，我有幸成為這支隊伍中的一員。大山中短暫的教師體驗帶給我很多思考，感觸。這是我第一次實實在在地關注山區(qū)孩子的教育問題?，F(xiàn)將此次活動的有關情況報告如下。

參加一次支教活動是我在進校初的《大學四年規(guī)劃》中一筆一劃寫下的。支教于我不是年少輕狂的沖動，那是存在多年的夢想。

“無錫—上海站—上海南站—吉首站—吉首汽車南站—鳳凰縣—臘爾鄉(xiāng)—民建小學”，這是我們的行程路線，歷時近兩天，才到達此行的目的地。依然清晰地記得，十多人身著白色抑或黃色，印有“江南大學志愿者”字樣的身影。張張年輕的面孔，在斑駁的陽光下熠熠生輝。猶記得，踏上上海站最原始的綠皮車，在手帕紙上曾寫下:和一幫志同道合的朋友共赴理想，縱路途遙遙，何畏之有?就像我們的口號喊道的“燃燒激情，青春無悔”。

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部，地處湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)。總?cè)丝?64萬人，其中以土家族、苗族為主的少數(shù)民族人口占72%，是湖南省唯一實行民族區(qū)域自治的地區(qū)。湘西歷史悠久，資源豐富。早在公元前三世紀，土家族、苗族等少數(shù)民族的祖先就在這片神奇的土地上繁衍生息。與北方萬里長城對應的“南長城”，中國歷史文化名城鳳凰古城，與西安兵馬俑齊名的里耶秦簡，是湘西古老歷史的見證。被譽為“天下第一漂”的猛洞河漂流，儲量居全國第三位的“東方錳都”，千年經(jīng)典名茶“古丈毛尖”，中國三大名酒之一的“酒鬼”酒，是湘西富饒資源的杰出代表。州域境內(nèi)絢麗多彩的自然景觀、聞名遐邇的名勝古跡以及濃郁古樸的民族風情，構(gòu)成了一幅幅意境悠遠、讓人流連忘返的優(yōu)美畫卷，如今已成為國內(nèi)外知名的旅游勝地。然而，這并不意味著湘西經(jīng)濟的發(fā)達，恰恰相反的是，全州有7個縣整體進入國家扶貧開發(fā)工作重點地區(qū)，湘西州是典型的“老、少、邊、山、窮”地區(qū)。

提到鳳凰，我們不由自主會想到沈從文，想到他在邊城里面所描繪出的鳳凰的靜謐與迷人。鳳凰古城的美自然是美不虛傳，但是鳳凰縣當?shù)氐慕?jīng)濟條件卻并非外人所想，尤其是教學資源的匱乏更是令人擔憂。很多農(nóng)村學校軟硬件都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必會影響新一代人的發(fā)展。

教學體驗

我們所在的民建小學是從屬鳳凰縣的拉爾山鎮(zhèn)上一所很受家長信任的民辦學校，全校300余學生，卻只有六位教師，其中含校長及三位年輕的支教教師。教學設備只能用匱乏，簡陋這樣的字眼來描述。一棟二層教學樓孤零零的立在水稻田間，沒有圍墻，甚至在教學樓后，還存留著兩座墳。整所學校唯一的體育設施是兩塊水泥板支起的兵乓球臺，那里的男孩女孩卻還滿足于跳皮筋的簡單快樂中。

我們被分到學生家里住宿，深入到當?shù)孛缱寮彝ブ?，你會深切地體會到什么叫做感動。我們感動著腳穿拖鞋的孩子們在每天十公里來回的蜿蜒山路上哼出美麗的山謠，我們感動著昏暗的燈光下孩子們俯身復習的瘦弱背影，我們感動著聽不懂普通話的苗族阿爸阿媽們質(zhì)樸的熱情……我居住的學生家里有十個兒女，最小的孩子，我的學生，是個總愛說“好”的五年級女孩。她的父母已經(jīng)滿臉皺紋，身影傴僂，可讓人驚奇的是，歲月無情卻帶不走他們眼中的清澈。那是怎樣的一對夫婦?讓我感動到只能用一個“好”字來形容他們，因為所有華麗的詞藻在他們的淳樸前都會變得蒼白起來。我想他們是大山中所有人的典型：第一晚，開會回到住處，阿媽已經(jīng)拿出嶄新的被子替我們鋪好了床，因為我們的到來，這家的哥哥只好在木板上打起了地鋪;看我們洗漱不方便，阿爸竟破例一天不下田，在家做起了木匠，趕制出洗臉架;十八歲的哥哥說他長這么大，第一次看家里宰燉了自家的鴨子……

每每在這種感動中，捫心自問，我們究竟能給這里的學生帶來什么呢?

和當?shù)匦ｉL的第一次對話中，校長的一句話給我們所有人敲響了警鐘。他說：“不要懷著救世主的心情來待學生，只能說我們互相交流些什么……”沒錯，交流或者是我們此次活動的關鍵詞。針對當?shù)貙W校設施不足，課程單一的基本情況，我們經(jīng)過無錫數(shù)所小學的募捐，帶去了圖書，體育、美術用品;在教學中，有意識的多開設英語、常識、體育、美術、音樂等學生未接觸過的課程。課上我們主要以游戲和小知識為主，目的在于提高他們對學習的興趣，讓他們在日后自覺主動地學習。

在教學中，我們也遇到了很多障礙。比如，教師很難承受每天十公里的山路，午飯無法解決，無法洗澡，教學上經(jīng)驗不足，個別教師不受學生歡迎遭聽課;另一方面，天氣酷暑，陸續(xù)有學生身體不適，不同年級學生興趣不一，個別學生情緒消極等問題層出不窮。在老教師的指導下，我們針對問題及時集會，適時調(diào)整課表，并以家訪的形式取得和學生的進步交流，順利的解決了難題。

支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼，也會發(fā)怒，也會因上課效果不好而失落自責，當然，也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時候，有孩子們贊賞時我們內(nèi)心欣喜的時候……在這一過程中，我親眼看到了孩子們對知識如饑似渴的渴求，對夢想不舍不棄的追逐;親身感受到一個團隊中合作的必要，協(xié)作的技巧，集體的力量;而作為一名師范生，更真切的體味到教師綜合素養(yǎng)的高要求，教學實踐的靈活性，認識到自己專業(yè)素養(yǎng)的不足。

第五篇：義務家教社會實踐報告

義務家教社會實踐報告

社會實踐是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識。聘才網(wǎng)在本文為大家提供義務家教社會實踐報告，歡迎閱讀。義務家教社會實踐報告1

xx年的暑假，炎炎烈日當空。我參加了我們學校組織的暑期社會實踐活動——義務家教。

在這之前，我沒有做過家教，這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗，但在學校里聽過一些同學的意見，也做了充分的準備，還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶ο笫且粋€五年級的小學生。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認真，無論是寫作業(yè)還是背單詞，都有耐心。沒過多久，我們之間的說笑增多時，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學習。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成，更不愿意多聽我講?；貋砗?，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學方法的不正確性，沒有適應孩子心理的發(fā)展，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他，比如在數(shù)學方面。后來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點，激發(fā)他對學習的興趣。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗，并向同學請教一些方法，在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽，但我們志愿者們每天都堅持準時到社區(qū)進行義務家教。盡管如此，但我們還是無怨無悔，因為我們得到的快樂遠比流的汗水多!

雖然義務家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益，但我知道，我把我的愛心傳遞給別人，當自己身處困境時，也定會有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困。義務家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。

轉(zhuǎn)眼間，暑期實踐活動就過去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實踐活動，有助于我們在校大學生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點點，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學不到的。這次實踐學到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富，我會好好利用這筆財富的。我學到的不僅僅是在實踐中學到的一點點知識，而是在實踐中學到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實踐那么簡單。

火熱的七月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。艱辛知人生，實踐長才干。實踐之行，讓我們走出了校園的避風港，踏入了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。

自尊他尊缺一不可。義務家教社會實踐報告2

今年寒假期間，我為了鍛煉自己嘗試做了一次義務家教，給家鄉(xiāng)的初中生輔導初中數(shù)學。我從最基礎的方面做起，積極與學生們交流學習心得，幫助他們解決學習上的疑難問題，憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個月的義務家教實踐活動。這次社會實踐讓我有很多感觸，增強了與人溝通的能力，明白了給予我諄諄教誨的老師們心中的苦惱還有對學生不盡的期望，同時通過自己的努力提高了自信。

作為一名剛剛告別高中時代，通過高考獨木橋的的大一新生，一個學期豐富多彩的大學生活，讓我清楚地認識到我離踏入社會的時間越來越近，夢想與學習是注定孤獨的旅行。隨著科技的進步，人民綜合素質(zhì)的提高，如今的社會似一對風火輪快速的旋轉(zhuǎn)，社會各處充滿著競爭的氣息，每個人都懷揣著年少不羈的夢想，無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學校里學習理論是遠遠不夠的，如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應付一下老師更是遠遠不夠的，正如詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要想取得更大更真的自身發(fā)展與進步就需要我們大膽走入社會，去進行實踐，學習為人處事，激發(fā)自己的潛能與青春斗志，做一名真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當代大學生。

借著學院布置的社會實踐活動的機會，剛一放寒假，在家里整頓好之后，我回到家鄉(xiāng)，來到跟早就聯(lián)系好的親戚家里，開始了對親戚孩子的初中數(shù)學輔導。

由于自己在陌生人面前會顯得拘謹，所以剛開始接觸她的時候難免會有些羞澀，仔細想了想，現(xiàn)在就我們兩個人，如果我緊張了，她難免也會緊張，一緊張就無法專心致志，不能全身心投入，又有什么家教的效果呢，更何況我還是老師，主動提出這個要求的人。這么一想心里就豁然開朗了，之后也便更加游刃有余。

剛開始見面我當然要做自我介紹，同時以朋友的身份和她聊了一會兒天，當然還要粗略的說一下我的能力，讓她對于我的教學充滿了信任。話不多說，我首先了解了她的情況，知道了她現(xiàn)在在哪些方面學得不好，在哪些方面學的好，平時是否有攢下的一直不會的題，這樣我也比較容易有針對性的給她上課。首先給她學得不好的部分寫出了知識框架，讓她試著回憶一下當時所學過的知識，把忘記的知識在課本目錄頁上圈點出來，然后再開始給她詳細的講一下知識點，告訴他解題的方法，然后再從平時她買了沒有時間做的輔導書上劃幾個題讓她做，并且讓她告訴我她的思路，讓我知道她怎么想，也是糾正她的思路。

一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)當好一個家教并沒有想象中的那么困難，自己還是能夠放得開的。初中的知識雖然記得不是很多，但是看著她的課本我也就想起來了，慢慢的講，讓她有些收獲。盡管剛開始的時候自己對自己缺乏點自信，但是最后我也克服了自己心中的怯懦，變得落落大方?？偠灾艺J識到了萬事開頭難這一真理，辦法總比困難多，當真正的尋找到一定的方法就會得心應手。通過第一天的“訓練”我克服了不自信，擁有了耐心，使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。

離開學校我們就要恢復到二十歲左右的尷尬年紀，變成一個人單獨面對各行各業(yè)的人。生活也不同，在學校每天的課程表都會告訴你做什么，學什么，空余時間可以自由搭配，而當家教時，你不能自己隨心所欲，三天打漁兩天曬網(wǎng)，否則學生會不滿意，他們會告訴自己的家長，然后家長就會懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的，想一想，如果你教得好，學生喜歡你家長對你滿意，你不僅使自己的形象變得高大起來，而且也積攢了人緣，百利而無一害，你何樂而不為呢?

當了一個家教，不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺，想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個錯誤，但是到了這時我總會想起孟子的話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我把它當成我歷練的過程，覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會再次充滿了斗志，努力工作。自我心理暗示有時真的是一劑良藥，能夠鼓勵自己堅持下去。

具有挑戰(zhàn)的第二個方面是與學生相處，除去了教她的時間，在私下里的時間，她也經(jīng)常與我聊天，聊她在學校里的同學之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評，自己的成績……一次次聊天都把我記憶的閥門打開，初中情景也歷歷在目，我想當時的我應該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨，老師們的小批評吧。如今，上了大學，身為姐姐輩的我們主要得開導她，于是，我耐心地與他們交談，說出自己當時的想法并敘述了一個學期的大學生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點明白家長老師們的苦衷了。以前面對這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥，這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學生的苦惱，這讓我感到無比自豪。聽著她自己的夢想，懷念曾經(jīng)那個志在必得，比現(xiàn)在努力一百倍的我。她的夢想讓我沉思——考一個名牌大學，我記得當時的我們只是認為上大學一切都會“船到橋頭自然直”，于是朝著那一個目標努力，如今上了大學竟然時常會迷茫，缺少了一個個目標，也多了一些懈怠，抱怨時間的無聊，沒有了憧憬也缺乏了動力，可是還有多少學生依舊盼望著上大學!我意識到最初的夢想不能忘，即使當初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實和成熟，我們依然不能改變初心，要帶著當下的自己看風景，且行且珍惜!

解決她的問題的時候，有時也會陷入死胡同，不知道該怎么解決，我們兩個就一起討論，盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領悟出新的東西，無論做什么首先要有知識儲備，不能抱怨學了這么多年的課本知識沒用?，F(xiàn)在的社會真的對我們大學生有些誤讀，我們不是只知浪費大學資源揮霍青春徒有虛名的學生，我們也是在學習研究文化知識，各方面鍛煉自己的新時代青年。我們雖然在工作時別人一眼就能看出我們是學生，但我們有積累經(jīng)驗，學習待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才，但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學生活我想我會更加堅強勇敢，更加努力學習，理論與實踐相結(jié)合。

這次社會實踐，雖然我只是當了一名小家教，但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性，感覺到了社會上的競爭與壓力，感受到了付出后有收獲的喜悅，也學習了一些為人處事之道。要想融入社會更好的做事做人，我總結(jié)了以下幾點：首先做事要有自信心，自信不是盲目的自夸，更不是面對他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚，想到絕佳的解決事情的方法，甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些，勇敢不是魯莽，而是敢于開口交流，獲得更多機會，大膽與他人交流，見賢思齊，敢于借鑒敢于動手去做。做事最重要一點要堅持不懈、有始有終。在這段實踐的時間里我更明白，學會做人是最重要的事，對待他人要有一顆寬容、友好的心，要學會微笑，學會調(diào)節(jié)自己的情緒，自尊他尊缺一不可。

記得老師曾說過：大學就是一個微型社會。的確，我們離開了家離開了父母的保護，我們需要自己去飛翔，去追逐自己年輕的夢想。而實踐恰恰是檢驗我們的最佳途徑，唯有實踐才能出真知。在以后的日子里，我要明確一個個目標，更加努力學習增加知識儲備，更加注重實踐，這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀念冊中，希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年，而是有自信有能力的一代人，奮斗成就中國夢!