第一篇：志愿者招募計(jì)劃

環(huán)境與資源學(xué)院“422世界地球日”環(huán)保同伴教育志愿者招募計(jì)劃

一、招募目的

為在山西大學(xué)全體師生中尋找和環(huán)境與資源學(xué)院全體師生一樣具有環(huán)保意識(shí)或渴望提高自身環(huán)保意識(shí)并樂(lè)于投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中來(lái)的有志之士，組成志愿者小組，為共同提高全民環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的社會(huì)責(zé)任感，動(dòng)員身邊甚至社會(huì)公眾投入到環(huán)境保護(hù)的工作中來(lái)，切實(shí)體驗(yàn)環(huán)保、踐行環(huán)保，共同打造宜居的生態(tài)環(huán)境而奉獻(xiàn)自己的努力。

二、同伴教育意義

同伴教育就是利用青少年的趨眾傾向，對(duì)青少年進(jìn)行教育的方式。同伴教育通常首先對(duì)有影響力和號(hào)召力的青少年（同伴教育者）進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，使其掌握一定的知識(shí)和技巧，然后再由他們向周圍的青少年傳播知識(shí)和技能，甚至向更廣泛的范圍傳播，以達(dá)到教育的目的。通過(guò)同伴教育同伴的方式與理念，更好的將環(huán)保理念滲透到大學(xué)生的日常生活中，讓環(huán)保成為大學(xué)生的生活習(xí)慣。利用同伴教育的優(yōu)勢(shì)，將踐行環(huán)保傳播到每個(gè)人的心中，讓每個(gè)大學(xué)生都成為強(qiáng)而有力的同伴教育者。

二、招募對(duì)象 山西大學(xué)全體學(xué)生

三、招募形式

1、通過(guò)各學(xué)院團(tuán)委或?qū)W生會(huì)向全體學(xué)生宣傳本次志愿者招募活動(dòng)，并在宣傳過(guò)程中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2、通過(guò)環(huán)資學(xué)院人人網(wǎng)、微博網(wǎng)、各院系QQ群、山西大學(xué)百度貼吧等公眾平臺(tái)發(fā)布招募消息，并通過(guò)投送簡(jiǎn)歷的方式進(jìn)行報(bào)名。

3、在文理科樓以及宣傳欄內(nèi)發(fā)布志愿者招募海報(bào)，通過(guò)聯(lián)系方式，以投送簡(jiǎn)歷的方式進(jìn)行報(bào)名。

4、在環(huán)資學(xué)院“422世界地球日”開(kāi)幕式暨地球一小時(shí)游園活動(dòng)中支設(shè)攤位，對(duì)本次志愿者招募計(jì)劃進(jìn)行宣傳并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

四、環(huán)保同伴教育志愿者條件

1、熱心環(huán)保事業(yè)，能以飽滿的志愿熱情投入并推動(dòng)環(huán)保公益活動(dòng)。

2、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力，吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3、具有一定的環(huán)保理念和一定的環(huán)保知識(shí)，能夠率先實(shí)行綠色生活方式，自覺(jué)追求環(huán)保生活。

4、自律意識(shí)強(qiáng)，服從環(huán)保志愿者隊(duì)的統(tǒng)一安排。

五、環(huán)保同伴教育志愿者工作

1、參與環(huán)資學(xué)院“422世界地球日”系列活動(dòng)之低碳出行活動(dòng)——自行車低碳出行、社區(qū)低碳生活宣講、低碳生活公眾宣傳等活動(dòng)。

2、參與環(huán)資學(xué)院“422世界地球日”系列活動(dòng)之小學(xué)生校園植物認(rèn)知活動(dòng)——帶領(lǐng)小學(xué)生進(jìn)行校園植物認(rèn)知、環(huán)保知識(shí)宣傳、校園植物掛牌等活動(dòng)。

六、環(huán)保同伴教育選拔方式

1、簡(jiǎn)歷初選

2、面試復(fù)選

七、環(huán)保同伴教育志愿者培訓(xùn)

1、志愿者工作職責(zé)宣講

2、志愿者工作內(nèi)容及具體要求培訓(xùn)

八、環(huán)保同伴教育志愿者獎(jiǎng)勵(lì)

積極參加環(huán)資學(xué)院舉辦的各類環(huán)?；顒?dòng)并表現(xiàn)突出者，頒發(fā)優(yōu)秀環(huán)保志愿者證書(shū)并蓋有學(xué)院公章，各志愿者可根據(jù)本院情況加學(xué)分。

九、具體聯(lián)系方式

1、環(huán)境與資源學(xué)院學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)公共主頁(yè)

2、@山西大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院 微博平臺(tái)

3、郵箱：

4、電話：

第二篇：5志愿者招募計(jì)劃

1、招募的基本條件

1、熱衷于公益事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦精神

2、做事認(rèn)真，善于交際

3、身體素質(zhì)好，具有一定的組織應(yīng)變能力，有團(tuán)隊(duì)精神

4、服從活動(dòng)組織者的安排和調(diào)度

2、志愿者招募活動(dòng)范圍

四川省成都市的各大高校在校學(xué)生，高新西區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居民

3、招募人數(shù)

本次活動(dòng)志愿者固定人數(shù)招預(yù)計(jì)10人。臨時(shí)志愿者人數(shù)15人

4、人員培訓(xùn)及參與

通過(guò)統(tǒng)一的管理和統(tǒng)一的培訓(xùn)，并與“益暖中華——心系環(huán)衛(wèi)”活動(dòng)小組共同參與心系環(huán)衛(wèi)的活動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作，分發(fā)物資，協(xié)助展覽開(kāi)展

第三篇：志愿者招募

志愿者招募

青春何以寶貴？因活力無(wú)限，因滿腔激情；青春何以快樂(lè)？因嘗試與探索，因汗水與淚水；青春何以精彩？因成功與失敗，因奉獻(xiàn)與認(rèn)可……

為了弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。給廣大有愛(ài)心、有熱情的人士提供一個(gè)服務(wù)社會(huì)、溫暖他人的平臺(tái)，同時(shí)不斷充實(shí)保德志愿者隊(duì)伍，提高志愿服務(wù)質(zhì)量，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年為把我縣建設(shè)成為中西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)強(qiáng)縣貢獻(xiàn)力量，團(tuán)縣委決定在全縣廣大團(tuán)員青年中集中招募一批志愿者。

有著“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神，自愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)，有時(shí)間參加志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員青年均可報(bào)名參加，性別、學(xué)歷不限，有專業(yè)特長(zhǎng)者優(yōu)先。具體服務(wù)類型有：環(huán)保志愿者、平安家園志愿者、衛(wèi)生救助志愿者、法律援助志愿者、文明禮儀推廣志愿者、文體志愿者、社區(qū)志愿者。本公告長(zhǎng)期有效。

有了您的加入，我們的志愿者隊(duì)伍就多一份力量。有了您的參與，我們的志愿服務(wù)活動(dòng)就多一道亮麗的風(fēng)彩。我們真誠(chéng)期待您的參與！

報(bào)名地點(diǎn)：縣政府大樓529室

聯(lián)系電話：0350-7322165

共青團(tuán)保德縣委二0一二年二月二十八日

第四篇：志愿者招募

志愿者招募

你是一個(gè)對(duì)生活有著美好憧憬的人嗎？

你想和身邊的人一起建設(shè)和享受優(yōu)美的環(huán)境嗎？

你愿意在孩子的心靈中播撒下愛(ài)綠的種子嗎？

你會(huì)為環(huán)境破壞帶來(lái)的嚴(yán)重后果痛心疾首嗎？

如果你的回答是肯定的，那就快快加入我們吧，成為一名光榮的環(huán)保自愿者，讓未來(lái)因我們而更美好！

我們是成都市沙河源小學(xué)?！熬G手指在行動(dòng)”環(huán)保社團(tuán)。社團(tuán)成立于2007年9月，社團(tuán)的宗旨是以少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，憑著自身所擁有的能力，用雙手實(shí)踐環(huán)保，呵護(hù)綠色。因?yàn)榫G色是生命的顏色，綠色孕育著生機(jī)與活力，綠色可以放飛希望與憧憬。希望通過(guò)我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)維護(hù)好這生命之綠、文明之綠，并通過(guò)我們的行動(dòng)去影響、去感化身邊的人，讓更多的人參與到綠色行動(dòng)中來(lái)。社團(tuán)自成立以來(lái)，已組織了多次主題鮮明、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，在學(xué)校和社區(qū)引起了較好的反響。

有你的參與，我們一定能做得更好。因?yàn)槲覀兿嘈派斐鲆恢皇志湍鼙Ｗo(hù)一棵樹(shù)，如果每個(gè)人都伸出手來(lái)，就能保護(hù)一片森林。

綠色的心

牽動(dòng)綠色的夢(mèng)

綠色的征程

我們一起上路

還孩子一個(gè)純凈的夢(mèng)

給老人一片蔚藍(lán)的天

人人伸出一只手

讓綠色看得見(jiàn)我們火熱的心

第五篇：志愿者招募計(jì)劃（寫寫幫推薦）

志愿者招募計(jì)劃

1.基本條件：

熱衷公益事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦精神；

做事情認(rèn)真，善于交際；

敢于并善于與殘疾人交流；

身體素質(zhì)好，具有一定組織和應(yīng)變能力，有團(tuán)隊(duì)精神；

注：優(yōu)先考慮成都義工會(huì)川大分會(huì)的志愿者

項(xiàng)目可行性分析（選填）

1輔導(dǎo)老師都有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，熱心于公益活動(dòng)，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行公益活動(dòng)，在專業(yè)知識(shí)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上給予我們大力支持。隊(duì)員參與各類愛(ài)心社團(tuán)，長(zhǎng)期從事公益活動(dòng)，有著豐富的校內(nèi)外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，富有愛(ài)心與激情，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)變能力，為項(xiàng)目的成功舉辦奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)與川、渝各高校愛(ài)心社團(tuán)有聯(lián)系，并與川、渝相關(guān)媒體，安縣政府，高川中學(xué)聯(lián)系，將得到支持與合作，為此次計(jì)劃的準(zhǔn)備、宣傳、推廣提供了合作保障。團(tuán)隊(duì)征召了足夠的愛(ài)心志愿者，通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，保證了項(xiàng)目更好地開(kāi)展。邀請(qǐng)了相關(guān)方面的專家、殘奧會(huì)冠軍、殘障大學(xué)生和殘障成功人士，進(jìn)行演講交流，保證活動(dòng)內(nèi)容豐富、感人勵(lì)志、科學(xué)。團(tuán)隊(duì)善于利用資源，與志愿者通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家訪了解當(dāng)?shù)貙?shí)況。邀請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)等參與活動(dòng)。保證了項(xiàng)目的順利開(kāi)展。并通過(guò)信息反饋，制定出更切實(shí)際、有效和更科學(xué)的活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)管理及相關(guān)制度（選填）

1.工作制度：各小組給予討論決定后的具體分工，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)總體工作。各項(xiàng)工作應(yīng)按時(shí)完成。因特殊情況預(yù)計(jì)不能完成工作的，應(yīng)至少提前兩個(gè)工作日告知其他組員。需要小組協(xié)作和協(xié)調(diào)問(wèn)題通過(guò)碰頭會(huì)解決。對(duì)遇到的新問(wèn)題或是難以解決的由全組繼續(xù)討論或是詢問(wèn)指導(dǎo)老師后再行決定。全組會(huì)議每周召開(kāi)，時(shí)間根據(jù)協(xié)商而定，如有緊急事項(xiàng)需要決定的可臨時(shí)召集。

2.財(cái)務(wù)制度：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由專人管理，每筆款項(xiàng)要由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字，向小組財(cái)務(wù)人員支取，各項(xiàng)花費(fèi)需要出具發(fā)票或收據(jù)備查。以節(jié)儉、高效為基本原則，同時(shí)兼顧可回收利用。所有花費(fèi)將根據(jù)預(yù)算表進(jìn)行，最后編制決算表。未考慮到的花費(fèi)需要有合理的使用支出理由。

3.安全制度：各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)保證安全運(yùn)作。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合照應(yīng)。如發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)盲人這一特殊群體要充分考慮到各細(xì)節(jié)，做到安全，細(xì)致，體貼。

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 此次活動(dòng)是面向盲人，具有一定的難度

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 事先到盲人學(xué)校參觀，對(duì)盲人的生活習(xí)慣有初步了解，進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)幫助盲人的技巧

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能有些混亂

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 指導(dǎo)老師在旁協(xié)助指導(dǎo)，有固定的經(jīng)驗(yàn)較豐富的成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并且實(shí)時(shí)關(guān)注盲人的狀況

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 此次活動(dòng)中可能有成員因特殊情況退出而導(dǎo)致人手不足

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 先由備選隊(duì)員臨時(shí)頂替空缺人手的任務(wù)；同時(shí)，聯(lián)系事先征集的備選志愿者參與此次活

動(dòng)

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 盲人可能因情緒或者其他因素而不配合對(duì)應(yīng)預(yù)案： 給盲人耐心講道理，當(dāng)盲人依舊不配合時(shí)馬上通知負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師。做出應(yīng)對(duì)措施

安全或其它隱患： 出現(xiàn)小型事故，如身體不適

對(duì)應(yīng)措施： 由生活組負(fù)責(zé)安全工作，同時(shí)各隊(duì)員也需要了解一定的安全小知識(shí)。

安全或其它隱患： 迷路走錯(cuò)路

對(duì)應(yīng)措施： 每次活動(dòng)出行的時(shí)候盡量安排一個(gè)當(dāng)?shù)厝嘶蛘邔?duì)附近路況比較熟悉的人隨行，避免迷

路、走錯(cuò)路的情況出現(xiàn)。

項(xiàng)目可行性分析（選填）

（無(wú)）

實(shí)施中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及預(yù)案（選填）

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 報(bào)名志愿者臨時(shí)有事不能參加活動(dòng)實(shí)施

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 在招募志愿者的時(shí)候?qū)⑸倭吭黾右恍┟~，以應(yīng)被不時(shí)之需

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 在路途中隊(duì)員不慎迷路或走散

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 盡量聯(lián)系隊(duì)員并且詢問(wèn)當(dāng)?shù)厝?，或者向?dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)求助

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 天氣狀況拖延工作進(jìn)展

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 在網(wǎng)上展開(kāi)宣傳工作，積極采取靈活應(yīng)對(duì)

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 盲人書(shū)籍或者盲人專用有聲讀物購(gòu)買、運(yùn)送困難

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 我們已經(jīng)查詢相關(guān)網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)有盲人用品專賣，利用網(wǎng)上訂購(gòu)可以很好的解決

安全及其他隱患的預(yù)處理（選填）

安全或其它隱患： 整個(gè)團(tuán)隊(duì)在外出乘車，活動(dòng)時(shí)的安全。

對(duì)應(yīng)措施： 團(tuán)隊(duì)外出活動(dòng)至少要以兩人為單位一起出行，對(duì)于不了解成都當(dāng)?shù)亟煌ǖ慕M員，安排陪

同。

安全或其它隱患： 錄制所需的磁帶，設(shè)備和在盲?；顒?dòng)時(shí)的器材安全。

對(duì)應(yīng)措施： 設(shè)備進(jìn)行編號(hào)，使用是安排一組員專門看管，每次使用后均要按號(hào)檢查。

安全或其它隱患： 在盲?；顒?dòng)時(shí)，對(duì)校內(nèi)盲人學(xué)生的安全。

對(duì)應(yīng)措施： 積極配合盲校老師，事先了解學(xué)生情況，檢查安全細(xì)節(jié)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

項(xiàng)目可行性分析（選填）

（1）我校經(jīng)管學(xué)院長(zhǎng)期到這所盲校開(kāi)展支教活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)和盲校取得聯(lián)系，盲校愿意提供一些場(chǎng)地的支持，便于我們活動(dòng)的開(kāi)展。

（2）我校也會(huì)在后期為我們團(tuán)隊(duì)配備相應(yīng)的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)我們?nèi)粘；顒?dòng)的進(jìn)行。同時(shí)配備專業(yè)心理咨詢老師，對(duì)于盲友心理做輔導(dǎo)。

（3）我們制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，并且特別注意了實(shí)施過(guò)程中對(duì)盲人的保護(hù)，在方式、語(yǔ)言、及小細(xì)節(jié)上都充分考慮到了盲人人群的特殊性。

（4）我們團(tuán)隊(duì)都具有良好的個(gè)人責(zé)任心，以團(tuán)隊(duì)為中心，以服務(wù)盲人為目標(biāo)，我們的隊(duì)員很多都有過(guò)學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，并參加過(guò)多次公益活動(dòng)和社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

（5）我們先期已經(jīng)實(shí)地了解了實(shí)施地武漢盲校的具體情況，盲校條件比我們想象的還要好，適合我們項(xiàng)目的開(kāi)展。通過(guò)對(duì)盲校老師的采訪，得知老師們也支持我們的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

（6）我們認(rèn)真分析了此活動(dòng)過(guò)去兩屆的獲獎(jiǎng)方案，吸取經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)用到對(duì)我們方案的修改之中。

實(shí)施中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及預(yù)案（選填）

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 錄制音頻時(shí)，設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法使用。

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 事先根據(jù)調(diào)查表錄制一批音頻，避免集中錄制；聯(lián)系好備用的設(shè)備。

可能出現(xiàn)的問(wèn)題： 招募的志愿者因其他原因無(wú)法按時(shí)參加，導(dǎo)致志愿者人數(shù)不夠。

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 在招募時(shí)留有幾名過(guò)量余額，同時(shí)參加培訓(xùn)，保證活動(dòng)時(shí)志愿者數(shù)目上的適度空余?？赡艹霈F(xiàn)的問(wèn)題： 盲校在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中突發(fā)一些事件，導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法繼續(xù)開(kāi)展。

對(duì)應(yīng)預(yù)案： 盡量保證活動(dòng)完整性的同時(shí)壓縮天數(shù)，對(duì)于中途停止，我們將對(duì)未完成活動(dòng)改期補(bǔ)辦。

項(xiàng)目可推廣性分析（選填）

首先盲人遍布全國(guó)，無(wú)論在何處我們這個(gè)方案都有其充分的實(shí)施理由，盲人也需要知識(shí)需要學(xué)習(xí)需要進(jìn)步，我們的設(shè)想正好為他們提供了最基本的條件。其次，正是了解到了廣大盲友們的切身需求，我們才制定了這個(gè)項(xiàng)目，推廣開(kāi)后，可以惠及全國(guó)的盲友。

補(bǔ)充信息（選填）

問(wèn)卷調(diào)查——關(guān)于廣大盲友們的溝通交流

——益暖中華活動(dòng)

首先感謝您參與此次調(diào)查，您可以采用聽(tīng)讀的方式回答，所有問(wèn)題僅是為了了解盲友們的一般信息，如有語(yǔ)言上的不妥之處，實(shí)乃無(wú)意，請(qǐng)您諒解，首先謝謝您的合作！

1、您認(rèn)為視力障礙對(duì)您最大的影響是什么？

1日常生活2學(xué)習(xí)工作上3與別人交流

2、您認(rèn)為哪方面的創(chuàng)新提高對(duì)盲人益處最大？

1更發(fā)達(dá)的醫(yī)療手段 2更新進(jìn)的高科技儀器 3更人性化的溝通方法 4其他

3、日常生活中您最適宜的溝通方法是聽(tīng)和說(shuō)嗎？

1是，這樣很方便 2還好，效果還算好 3都一樣，其他方法也行

4、您經(jīng)常用收音機(jī)收聽(tīng)廣播節(jié)目嗎？經(jīng)常，新聞、娛樂(lè)等廣播很不錯(cuò)2 比較經(jīng)常，無(wú)聊時(shí)只好聽(tīng)聽(tīng)廣播3 偶爾，節(jié)目都不是我喜歡的 4其他

5、您認(rèn)為哪方面內(nèi)容廣播中很少有，而您卻很想了解或者很需要？

1必要的生活常識(shí) 2各種專業(yè)的知識(shí)3文學(xué)名著 4其他

6、將各種所需信息錄制成音頻收聽(tīng)比收音機(jī)廣播您認(rèn)為有哪些好處？

1好的內(nèi)容可以反復(fù)收聽(tīng)，效果好 2針對(duì)性更強(qiáng)，學(xué)要哪方面信息聽(tīng)哪方面 3避免收音機(jī)信號(hào)不良、節(jié)目更替帶來(lái)的麻煩4還是收音機(jī)廣播好（您的理由）

7、如果將各種信息錄制成聲音供盲友們獲取您認(rèn)為會(huì)被接受嗎？

1會(huì)，聽(tīng)起來(lái)作用不錯(cuò) 2可能，沒(méi)試過(guò)不好說(shuō) 3不會(huì)，不會(huì)令人信服 4其他

8、您認(rèn)為缺少哪方面的理解與關(guān)懷？

1社會(huì)福利2公眾態(tài)度 3心理關(guān)注 4其他

9、您認(rèn)為如果將信息錄制成聲音提供給盲人會(huì)在哪方面受益？

1社會(huì)福利2公眾態(tài)度 3心理關(guān)注 4其他

10、您最想對(duì)廣大盲友或是普通大眾說(shuō)的一句話是：

1.樹(shù)立盲道路標(biāo)，貼標(biāo)示語(yǔ)，疏通盲道2.邀盲人在盲道行走，引起人們對(duì)盲人和盲道的關(guān)注3.采訪路人，調(diào)查人們對(duì)盲道的了解程度；讓路人蒙上眼睛行走，體會(huì)盲人走路的感覺(jué)4.舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注盲人，關(guān)注盲道。

2.③模擬盲人活動(dòng)：

每個(gè)參與者眼睛需要被蒙住，主杖行走50米（旁邊有我們的志愿者陪同，以防萬(wàn)一）每一個(gè)完成活動(dòng)的參與者都需要講自己的感受寫在留言簿上，同時(shí)我們錄下他們的感受以及對(duì)盲人孩子的祝福與關(guān)愛(ài)。