第一篇:2017-2018學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作任務(wù)清單
2017-2018學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處任務(wù)清單
三月份工作任務(wù):
1、第一次教案、導(dǎo)學(xué)案檢查。(3月7日-3月9日)
2、召開第一次教研組工作會議、科技節(jié)籌備工作會議。(3月7日)
3、各任課教師、各教研組、制定并上交本學(xué)期教育教學(xué)計劃,各備課組制定并上交課題研究計劃,各“師徒教師”制定并上交幫學(xué)計劃。(3月2日-3月9日)
4、開始本學(xué)期打磨課工作。(3月12日)
5、制定校園開放日工作計劃及實施方案。(3月13日-3月16日)
6、召開高二年級學(xué)考工作會。(3月15日)
7、制定科技節(jié)實施方案。(3月22日)
8、校園開放日工作安排及實施方案。(3月28日、29日)
9、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。(3月26日-3月28日)
10、第一次月考命題工作會議,確定命制月考試題教師。(3月29日)
11、組織人員到小學(xué)招生宣傳工作。(3月19日-3月23日)
12、舉行校園開放日。(3月30日-3月31日)四月份工作任務(wù):
1、初
三、高三畢業(yè)年級工作會議。(4月3日)
2、非畢業(yè)年級進(jìn)行第一次月考。(4月4日-4月6日)
3、非畢業(yè)年級月考質(zhì)量分析會。(4月12日-4月13日)
4、制定課堂開放日計劃及實施方案。(4月10日-4月13日)
5、舉行非畢業(yè)年級課堂開放日。(4月20日-4月21日)
6、組織學(xué)生對教師的教育教學(xué)工作的滿意度進(jìn)行測評。(4月24日)
7、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。(4月26日-4月27日)
五月份工作任務(wù):
1、召開教研組、教科研中心組工作會議。(5月3日-5月4日)
2、確定非畢業(yè)年級期中考試命題教師召開非畢業(yè)年級期中考試工作安排會。(5月9日)
3、籌備、舉行作業(yè)、教案展評工作。(5月10日-5月12日)
4、舉行非畢業(yè)年級期中考試。(5月11日-5月12日)
5、召開非畢業(yè)年級期中考試質(zhì)量分析會。(5月16日-5月18日)
6、召開教學(xué)研討會。(5月14日-5月18日)
7、教學(xué)常規(guī)檢查。(5月24日-5月25日)
8、召開高三年級考前動員會。(5月31日)
六月份工作任務(wù):
1、高考工作安排。(6月4日-6月5日)
2、組織學(xué)生參加高考。(6月7日-6月8日)
3、召開“青藍(lán)工程”總結(jié)會。(6月14日)
4、召開初三年級中考備考工作會。(6月15日)
5、召開教研組工作會議,上交“打磨課”工作總結(jié)。(6月21日)
6、召開期末考試命題工作會。(6月22日)
7、期末考試工作安排。(6月28日)
8、上交各類工作總結(jié)。(6月29日-7月3日)
七月份工作任務(wù):
1、各教研組、各備課組、各任課教師、上交教學(xué)總結(jié)材料及課題材料。(7月3日)
2、制作期末教師、教研組長、教輔人員績效考核。(7月5日)
西安電子科技中學(xué)教務(wù)處
2018年3月7日
第二篇:教務(wù)處材料清單
教務(wù)處材料清單
1、歷年文件
2、教師花名冊
3、學(xué)生花名冊
4、教師檔案
5、各項制度及考核辦法
6、歷年專業(yè)技術(shù)考核登記表
7、教案審閱、作業(yè)檢查登記表
8、獎懲登記表
1教師表彰與獎懲登記表 ○
2學(xué)生表彰與獎懲登記表 ○
9、教師歷年考勤冊及考勤統(tǒng)計表
10、時間表、課程總表、其他常規(guī)表
11、各年級考試成績冊及成績分析表
12、畢業(yè)生登記冊
13、教師培訓(xùn)登記冊、音像資料
14、各項目標(biāo)責(zé)任書
15、教師教研成果登記表
16、教務(wù)處工作計劃
17、教務(wù)處工作總結(jié)
第三篇:巡察工作任務(wù)清單
XX縣第X輪巡察工作任務(wù)清單
主要
問題
主要內(nèi)容
問題清單
黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問題
1、基層黨組織政治引領(lǐng)不力,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)、教育群眾的能力不足;
2、對黨的路線方針政策和上級黨委決策部署學(xué)習(xí)不深入、宣傳不到位、貫徹不徹底,落實強民惠民、扶貧攻堅、民族宗教等重大決策部署打折扣、搞變通;
3、思想政治工作薄弱,抵制極端宗教勢力、民族分裂勢力、黑惡邪惡勢力以及消極腐朽思想文化的態(tài)度不堅決、措施不得力,黨組織凝聚力和感召力不強;
4、對普遍性、傾向性問題不敏感、不重視、不研究,處置不果斷、解決不及時,影響基層改革發(fā)展穩(wěn)定;
5、對本地區(qū)本單位發(fā)生的重大問題領(lǐng)導(dǎo)不力、處理不當(dāng),出現(xiàn)重大失誤,給黨的事業(yè)和群眾利益造成嚴(yán)重?fù)p失等問題;
理想
信念
動搖
1、是否對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想產(chǎn)生懷疑,只要“實惠”不要“主義”,只信“鬼神”不信“馬列”;
2、是否正確看待我國在改革開放和市場化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,不能正確分析判斷形勢;
3、是否把自身混同于一般群眾,放松對自身的要求,個人主義、自由主義嚴(yán)重,妄議中央;
4、是否存在編造謠言丑化黨和國家形象;
5、是否存在匿名誣告、制造謠言,破壞政治生態(tài);
6、是否存在組織或參與迷信活動,不堅決執(zhí)行黨的宗教政策、存在挑撥民族關(guān)系問題;
7、是否存在團團伙伙、拉幫結(jié)派,為謀求個人利益違規(guī)組織或參加老鄉(xiāng)會、校友會等;
8、是否存在不如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項,在函詢、談話時不如實向組織說明情況等問題;
宗旨
意識
淡化
9、是否存在不正確的“政績觀”,急功近利、亂鋪攤子、亂上項目,搞“形象工程”、“政績工程”;
10、是否弄虛作假、欺上瞞下;
11、是否存在侵害群眾利益,辦理群眾事務(wù)態(tài)度惡劣、簡單粗暴、生冷硬推、刁難群眾、吃拿卡要;
12、是否侵害群眾生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán);
貫徹
執(zhí)行
黨的路線、方
針、政策
13、是否發(fā)揮了黨委(黨組)的核心作用;
14、是否貫徹了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神,習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是到我省考察時的重要講話精神;是否貫徹落實縣委常委會、縣委書記關(guān)于該部門、該系統(tǒng)的指示要求;
15、是否嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策和決議,在執(zhí)行中有無自行其是、陽奉陰違,搞變通、打折扣;對省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)批示督辦事項是否落實到位;對反饋意見整改措施是否具體、落實到位;
16、是否對本地區(qū)、本單位重大問題、重要事項不按程序請示報告或隱瞞不報;
17、是認(rèn)真開展黨組織主題實踐活動,是否認(rèn)真落實縣委重大工作部署;
黨的建設(shè)缺失問題
1、重經(jīng)濟、輕黨建,組織不健全、制度不落實、活動不經(jīng)常;
2、黨內(nèi)政治生活不正常,民主集中制執(zhí)行不力,班子不團結(jié)、決策不民主、工作不落實,領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散;
3、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育薄弱,黨員理想信念淡化、宗旨意識淡漠、政治立場動搖,損害黨的形象;
4、干部選拔任用工作不規(guī)范,任人唯親、買官賣官、拉票賄選問題突出,造成惡劣影響等;
思想
建設(shè)
18、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃和黨委(組)中心學(xué)習(xí)制度,加強黨性教育和紀(jì)律教育,強化理想信念、宗旨意識和社會主義核心價值觀;
19、是否扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作,查擺的問題是否得到有效整改,群眾是否滿意;
組織
建設(shè)
20.是否按“三會一課”等基本制度開展組織生活,是否存在重業(yè)務(wù)輕黨建,長期不開黨組織會議或用其他會議代替黨組織會議,發(fā)揮黨組織作用特別是基層黨組織作用不夠,無黨務(wù)政務(wù)公開,黨內(nèi)政治生活庸俗化。
21.是否堅持民主集中制原則,對“三重一大”、干部任免等事項集體研究決策,在村黨支部所有村級重大事項是否進(jìn)行“四議兩公開”,是否存在擅自改變上級或黨組織決定。
22.是否存在個人獨斷專行,或者班子不團結(jié)、軟弱渙散,是否對軟弱渙散的黨組織開展了專項整頓轉(zhuǎn)化;
23.是否加強對下級黨組織的領(lǐng)導(dǎo),基層黨組織和班子是否健全并按期按要求進(jìn)行了換屆選舉;
24.是否嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,按照標(biāo)準(zhǔn)、程序發(fā)展黨員;
25.黨員是否按照要求參加組織生活、按時足額繳納黨費、認(rèn)真做好黨組織分配的工作;
26.是否按要求足額收繳及時上交黨費,對上級下?lián)艿狞h費是否有超出使用范圍支出的行為。
27.村級辦公室經(jīng)費是否足額在本村使用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否有挪用或打捆使用的行為。
作風(fēng)
建設(shè)
28、是否用公款旅游、借公務(wù)差旅之機旅游或者以公務(wù)差旅為名變相旅游,以考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、招商、參展等名義變相公款出國(境)旅游;
29、是否違反廉潔自律規(guī)范,生活奢靡,腐化墮落;
30、是否理論與實際脫節(jié),不重視調(diào)查研究,不尊重客觀規(guī)律,作決策脫離實際;
31、是否從事有悖于社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的行為或活動,造成惡劣影響;
32、是否存在鋪張浪費,講排場、比闊氣,熱衷享樂、沉溺奢靡的行為;
33、是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,存在違規(guī)辦文、辦會、違規(guī)接待、超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房、公款大吃大喝等問題;
34、是否違規(guī)出入私人會所,或取得、持有、使用健身、娛樂等有關(guān)場所消費卡;
35、是否存在違規(guī)配備公務(wù)用車、公車私用、私車公養(yǎng)及公車運行費用過高等問題;
36、是否“庸懶散”,萎靡不振、不思進(jìn)取、懶政怠政,在工作中不負(fù)責(zé)任或疏于管理造成不良后果;
37、是否與他人發(fā)生不正當(dāng)性關(guān)系,造成不良影響;
38、是否違反規(guī)定興建、裝修辦公樓、培訓(xùn)中心等樓堂館所,用公款包租、占用客房或者其他場所供個人使用;
黨的建設(shè)缺失問題
1、重經(jīng)濟、輕黨建,組織不健全、制度不落實、活動不經(jīng)常;
2、黨內(nèi)政治生活不正常,民主集中制執(zhí)行不力,班子不團結(jié)、決策不民主、工作不落實,領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散;
3、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育薄弱,黨員理想信念淡化、宗旨意識淡漠、政治立場動搖,損害黨的形象;
4、干部選拔任用工作不規(guī)范,任人唯親、買官賣官、拉票賄選問題突出,造成惡
劣影響等;
制度
建設(shè)
39、黨建制度體系是否完備;
40、制定制度是否貫穿于思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)成果情況;
選人
用人
41、是否嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部工作方針政策和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定,按照規(guī)定程序動議、推薦、考察、討論決定任免干部;
42、是否在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票、賄選等非組織活動;
43、是否存在以不正當(dāng)手段為本人或他人謀取職位,跑官要官、買官賣官等行為;
44、是否在干部選拔任用工作中封官許愿、任人唯親,營私舞弊;
45、是否違規(guī)提拔、帶病提拔、突擊提拔調(diào)整干部;
46、黨組織管理的干部是否有“裸官”問題,是否存在干部人事檔案“三齡兩歷一身份”造假問題;
47、是否存在領(lǐng)導(dǎo)班子長期缺職、重點崗位干部長期不交流等問題;
48、是否違反規(guī)定借調(diào)、借用、雇傭人員等問題;
49、是否超編制配備干部、超機構(gòu)規(guī)格提拔干部、超審批權(quán)限設(shè)置機構(gòu),擅自提高干部職級待遇、擅自設(shè)置職務(wù)名稱;
50、是否存在停薪留職、頂崗替崗、“吃空餉”等問題;
51、是否存在泄露、擴散干部任用等應(yīng)當(dāng)保密的事項;
從嚴(yán)治黨不力問題
1、全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不落實,出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)案件和系統(tǒng)性違紀(jì)問題;
2、管黨治黨失之于寬松軟,溫情主義、好人主義盛行,不負(fù)責(zé)、不擔(dān)當(dāng);
3、黨內(nèi)監(jiān)督乏力,該發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題不報告不處置、不整改不問責(zé);
4、團團伙伙、拉幫結(jié)派,有令不行、有禁不止,違規(guī)違紀(jì)行為多發(fā)等;
主體
責(zé)任
52、黨委(黨組)是否嚴(yán)格落實管黨治黨主體責(zé)任,定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,層層傳導(dǎo)壓力;領(lǐng)導(dǎo)班子是否存在好人主義、搞一團和氣,不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)情況;班子成員“一崗雙責(zé)”是否履行到位;基層紀(jì)委書記(紀(jì)檢組長、專干)是否配備到位;
53、黨組織主要負(fù)責(zé)人是否認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé),擬定主體責(zé)任清單,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)是否做到“四個親自”;
54、是否開展黨風(fēng)廉政宣教月活動,是否進(jìn)行述職述廉;
55、是否干擾、對抗執(zhí)紀(jì)審查和巡視巡察工作,對批評人、舉報人打擊報復(fù),包庇違紀(jì)違規(guī)人員,瞞案不報、壓案不查;
56、是否存在黨員違反國家法律法規(guī),未按規(guī)定給予相應(yīng)黨紀(jì)處分的問題;
57、是否嚴(yán)格落實黨紀(jì)政紀(jì)處分決定;
58、是否存在干預(yù)或插手司法、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動的問題;
監(jiān)督
責(zé)任
59、紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)是否落實監(jiān)督責(zé)任,“三轉(zhuǎn)”是否到位,“一案雙查”制度是否落實,是否注重紀(jì)檢干部隊伍建設(shè),是否擬定監(jiān)督責(zé)任清單,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)是否失之于寬松軟,存在該發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題不報告不處置、不整改不問責(zé)等情況;
60、是否存在壓案不查,有案不辦的問題;
61、是否存在違反辦案紀(jì)律,泄露案情的問題;
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭方面問題
1、發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題;
2、查找利用行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、干部人事權(quán)、資金資源分配權(quán)等以權(quán)謀私問題
黨風(fēng)
廉政
建設(shè)
62、是否違反有關(guān)規(guī)定從事營利性活動,或者違規(guī)兼職取酬,從事有償中介活動;
63、是否接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排;
64、是否接受或以借為名占有與行使職權(quán)有關(guān)系的單位或個人的財物;
65、是否存在允許、縱容配偶、子女及其配偶在其管轄的地區(qū)或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)違規(guī)經(jīng)商、辦企業(yè)、從事社會中介等;
66、是否存在默許、縱容配偶、子女等親屬和身邊工作人員,利用本人職權(quán)或職務(wù)影響謀取私利等問題;
67、是否利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響,將個人、配偶、子女及親屬應(yīng)由個人支付的費用,由下屬單位、其他單位或者他人支付、報銷;
68、是否借婚喪喜慶之機違規(guī)收受財物;
69、是否在離職或退休后違規(guī)接受企業(yè)和中介機構(gòu)的聘任,或個人從事與原任職務(wù)管轄業(yè)務(wù)相關(guān)的營利性活動;
70、是否超標(biāo)準(zhǔn)超范圍向群眾籌資籌勞、攤派費用,違規(guī)收繳群眾款物或處罰群眾,克扣群眾錢物、拖欠群眾錢款;
71、是否在辦理各類救濟、補助和其他涉及群眾事務(wù)過程中優(yōu)親厚友、收受賄賂;
72、是否虛報冒領(lǐng)、克扣甚至侵占惠農(nóng)專項資金、扶貧資金;
73、是否存在不按規(guī)定公開黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)、村(居)務(wù),侵害群眾知情權(quán)的問題;
74、是否違規(guī)擁有非上市公司(企業(yè))股份或證券;
75、是否存在資產(chǎn)、資金、資源、資本閑置、浪費、流失等問題;
76、是否干預(yù)和插手批辦各類行政許可和資金借貸等事項,造成不良后果;
77、是否違反規(guī)定自定薪酬或者濫發(fā)津貼、補貼、獎金等;
78、是否存在違反出國(境)管理有關(guān)規(guī)定等問題;
79、是否嚴(yán)格執(zhí)行政府采購和公開招投標(biāo)制度;
反腐敗斗爭
80、是否存在權(quán)力尋租、利益輸送等腐敗問題;
81、是否違規(guī)干預(yù)和插手資金管理、資產(chǎn)處置、資源配置、資本運作和工程項目承發(fā)包等市場經(jīng)濟行為,謀取私利;
82、是否利用職務(wù)之便,為他人謀利,其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定關(guān)系人收受對方財物;
83、是否利用知悉或掌握的內(nèi)幕信息謀取利益;
84、財務(wù)管理是否規(guī)范,是否存在違反財經(jīng)紀(jì)律,坐收坐支、私存私放、私設(shè)“小金庫”及套取、挪用資金等問題。
第四篇:公共衛(wèi)生工作任務(wù)清單
公共衛(wèi)生工作任務(wù)清單
一、居民健康檔案管理:轄區(qū)內(nèi)常住居民,包括居住半年以上非戶籍居民。
1.建立健康檔案。每新建20份檔案重點人群10份,普通人群10份
2.健康檔案維護(hù)管理。檔案動態(tài)使用率達(dá)90%。
二、健康教育:轄區(qū)居民。
1.提供健康教育資料。印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處。每個機構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料,并及時更新補充,保障使用。
中醫(yī)藥內(nèi)容不少于6種,必須有1種居民健康素養(yǎng)66條。
考核要求:全年1張封面、記錄表(1種資料1張)、每張記錄表后附印刷資料原件。
2.設(shè)置健康教育宣傳欄。(1)設(shè)置:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心固定宣傳欄不少于2個(村衛(wèi)生室不少于1個),每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄中心位置距地面1.5~1.6米高。(2)更換:每2個月最少更換1次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采用噴繪更換、村衛(wèi)生室可以粉筆或廣告筆手寫。(3)內(nèi)容:中醫(yī)藥不少于3次,居民健康素養(yǎng)66條不少于1次。每張專欄內(nèi)容中必須有單位名稱和上刊時間,如果專欄外架已有單位名稱,內(nèi)容中就可以不要單位名稱。
考核要求:每2月1張封面、2張記錄表(1個專欄1張,包括主題、內(nèi)容、日期、主辦方、照片)、底稿(最好為噴繪小清稿樣品)等。現(xiàn)場查看實物與最后1次記錄表核對內(nèi)容是否一致。
3.開展公眾健康咨詢服務(wù)。(1)頻次:每年至少開展9次公眾健康咨詢活動。(2)內(nèi)容:
中醫(yī)藥內(nèi)容不少于5次,居民健康素養(yǎng)66條不少于1次。中醫(yī)藥內(nèi)容和66條咨詢活動可以不是專項的,結(jié)合其他衛(wèi)生節(jié)日開展即可。
考核要求:每次1張封面、1張活動記錄表、上級通知、單位實施方案或計劃、本單位活動通知、發(fā)放的宣傳資料成品、活動照片、簡報。簡報中寫明的發(fā)放資料的種類必須與附的宣傳資料成品一致。開展的中醫(yī)藥和66條宣傳必須附相應(yīng)的宣傳資料,且在簡報中注明發(fā)放的情況及群眾咨詢的情況,以體現(xiàn)開展了相關(guān)宣傳活動。且與本級實施方案、通知內(nèi)容要保持一致。
4.舉辦健康知識講座。(1)頻次:鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月至少舉辦1次健康知識講座,村衛(wèi)生室每兩個月至少舉辦1次健康知識講座。(2)內(nèi)容:中醫(yī)藥內(nèi)容不少于6次,居民健康素養(yǎng)66條至少1次。
考核要求:每次1張封面、1張活動記錄表、通知、居民簽到表、課件、發(fā)放資料成品(若有)、居民滿意度評價表、日期照片、簡報。知識講座、公眾咨詢活動的通知一般是主送各村衛(wèi)生室,由他們組織人員;如果是在街道、場鎮(zhèn)開展公眾咨詢活動可以不要通知,由過往群眾自行參與即可。簽到人數(shù)必須與簡報人數(shù)一致,圖片中人數(shù)要基本與簽到人數(shù)一致。原則上每次簽到人數(shù)不少于30人。
5.開展個體化健康教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時,要開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育。
考核要求:衛(wèi)生院20人次/月,村衛(wèi)生室5人次/月,注意時間連續(xù)性、受眾廣泛性,并附照片佐證。注意:不能用村衛(wèi)生室開展的個體化健康教育資料代替鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作。
三、預(yù)防接種:轄區(qū)內(nèi)0~6歲兒童和其他重點人群1.預(yù)防接種管理。
2.預(yù)防接種。3.疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)處理。四、兒童健康管理:兒童健康管理1.新生兒家庭訪視。
2.新生兒滿月健康管理。3.嬰幼兒健康管理。4.學(xué)齡前兒童健康管理。五、孕產(chǎn)婦健康管理:轄區(qū)內(nèi)居住的孕產(chǎn)婦1.孕早期健康管理。
2.孕中期健康管理。3.孕晚期健康管理。4.產(chǎn)后訪視。5.產(chǎn)后42天健康檢查。六、老年人健康管理:轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民1.生活方式和健康狀況評估。
2.體格檢查。每年一次3.輔助檢查。(血常規(guī)、小便常規(guī)、肝功、腎功、空腹血糖、血脂、心電圖、B超共8項4.健康指導(dǎo)。七、慢性病患者健康管理(高血壓、2型糖尿病):轄區(qū)內(nèi)35歲及以上原發(fā)性高血壓患者、2型糖尿病患者1.檢查發(fā)現(xiàn)。
2.隨訪評估和分類干預(yù)。3.健康體檢。每年一次八、嚴(yán)重精神障礙患者管理:轄區(qū)內(nèi)診斷明確、在家居住的嚴(yán)重精神障礙患者1.患者信息管理。
2.隨訪評估和分類干預(yù)。3.健康體檢。每年一次九、肺結(jié)核患者健康管理:肺結(jié)核患者健康管理1.篩查及推介轉(zhuǎn)診。
2.第一次入戶隨訪。3.督導(dǎo)服藥和隨訪管理。4.結(jié)案評估。十、中醫(yī)藥健康管理:轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民和0~36個月兒童1.老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識。
2.兒童中醫(yī)調(diào)養(yǎng)。十一、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理:轄區(qū)內(nèi)服務(wù)人口1.傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險管理。
2.傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)和登記。3.傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告。4.傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理。十二、衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管:轄區(qū)內(nèi)居民1.食源性疾病及相關(guān)信息報告。
2.飲用水衛(wèi)生安全巡查。3.學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。4.非法行醫(yī)和非法采供血信息報告。5.計劃生育相關(guān)信息報告。十三、慢性阻塞性肺疾病(COPD、類風(fēng)濕患者健康管理:
轄區(qū)內(nèi)常住人口中經(jīng)二級及以上綜合醫(yī)療機構(gòu)或?qū)?漆t(yī)院確診的慢性阻塞性肺疾病(COPD、類風(fēng)濕患者)。1.患者信息管理。2.隨訪評估和分類干預(yù)。每年2次3.健康體檢。(每年一次,COPD患者建議在秋季隨訪時進(jìn)行。)??己酥笜?biāo)1.慢性阻塞性肺疾病患者登記率=慢性阻塞性肺疾病患者登
記在冊人數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)慢性阻塞性肺疾病患者總?cè)藬?shù)×100%。注:年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)慢性阻塞性肺疾病患者總?cè)藬?shù):轄區(qū)常住
歲及以上人口數(shù)×40
歲及以上人群慢性阻塞性肺疾病患病率
(患病率以
2016
年的3%為基準(zhǔn),每年遞增
0.5%,至
2020
年達(dá)
到
5%)。2.慢性阻塞性肺疾病患者健康管理率=年內(nèi)已管理慢性阻塞性肺疾病人數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)慢性阻塞性肺疾病患者總?cè)藬?shù)×100
%。
3.慢性阻塞性肺疾病患者規(guī)范管理率=按照規(guī)范化要求進(jìn)行
慢性阻塞性肺疾病患者管理的人數(shù)/年內(nèi)管理慢性阻塞性肺疾病
患者總?cè)藬?shù)×100%。
4.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者登記率=類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者登記在冊人
數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者總?cè)藬?shù)×100%。注:年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者總?cè)藬?shù):轄區(qū)常住成年人
口總數(shù)×成年人類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患病率
0.2%。5.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者健康管理率=年內(nèi)已管理類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎
患者人數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者總?cè)藬?shù)×100%。6.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者規(guī)范管理率=按照規(guī)范要求進(jìn)行類風(fēng)濕
關(guān)節(jié)炎患者管理的人數(shù)/年內(nèi)已管理類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者人數(shù)×
100%。.
第五篇:2017黨建工作任務(wù)清單
趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)
2017黨建工作任務(wù)清單
一、指導(dǎo)思想
2017年學(xué)校黨支部將以三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型、組織性與服務(wù)型黨組織。全面加強學(xué)校黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì),持續(xù)增強黨的建設(shè)科學(xué)化水平,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、關(guān)愛黨員,增強黨性,堅持學(xué)習(xí)與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學(xué)習(xí),履行《黨員承諾》,充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用,使每位黨員帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,爭做優(yōu)秀教師。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八”大精神,用科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話精神,武裝全體教職工,提高理論素養(yǎng)。強化黨支部實體建設(shè),為促進(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,提供堅強的思想理論保障。
3、創(chuàng)新學(xué)校特色管理,完善層級管理,加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師的責(zé)任意識,提高辦學(xué)品質(zhì),辦好人民滿意的教育。
4.大力提升師德建設(shè)水平。加強學(xué)校德育工作,增強新形勢下開展學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。
5、注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學(xué)??缭桨l(fā)展增加骨干力量。
6.進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。
7.構(gòu)建和諧平安校園,服務(wù)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展。
8.保質(zhì)保量完成脫貧攻堅,保學(xué)控輟,送教上門工作
三、工作要點
(一)加強政治學(xué)習(xí),提升教師理論素養(yǎng)
以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八”大及習(xí)總書記一系列重要講話、黨的十九大精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。
1、統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)形式,科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)校黨支部堅持每月第一周星期五召開一次全體黨員集中學(xué)習(xí)會,由 書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。集中黨員學(xué)習(xí)黨的教育方針,新課程理念,創(chuàng)新教育,由支部書記給黨員同志上黨課,促使黨員牢記使命宗旨。
2、進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨員干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣,注重學(xué)習(xí)的實效性。學(xué)校組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“十八”大及習(xí)總書記一系列重要講話精神。要求班子成員通過集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽講座、寫心得等多種形式,多看、多聽、多思,全面領(lǐng)會精神實質(zhì)和內(nèi)涵。同時,要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重將理論和實踐相結(jié)合,研讀教育理論,學(xué)以致用,在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務(wù)水平,不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊伍。
3、通過黨的有關(guān)理論學(xué)習(xí),加強黨員教師和入黨積極分子學(xué)習(xí)的 2 主動性,加強黨性修養(yǎng)。黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會“十八”大精神,不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提升政治理論素養(yǎng),將理論服務(wù)于實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識,把政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力用科學(xué)發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展趨勢,以學(xué)生的全面發(fā)展為本,提高教學(xué)藝術(shù),完善自我品格。
4、認(rèn)真組織廣大教職工以與時俱進(jìn)的時代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。注重理論學(xué)習(xí)和社會實踐相結(jié)合,倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實踐相結(jié)合,要求廣大教師在實踐中形成自己的教育思想,使學(xué)習(xí)理論不空洞,教學(xué)實踐有目標(biāo),工作業(yè)績有實效。
(二)不斷加強隊伍建設(shè),提高師德建設(shè)水平
1、干部隊伍建設(shè)。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學(xué)校的中心工作,講團結(jié),講奉獻(xiàn),識大局,謀發(fā)展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素,努力“聚人心、鼓干勁、強責(zé)任、樹信心”,形成教育教學(xué)合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴(yán)格要求和愛護(hù)人才相結(jié)合,真正使干部隊伍成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
2、加強師德建設(shè),積極開展“仁愛之師”“增強自主意識,做創(chuàng)新型教師”活動,提高教師素質(zhì),引導(dǎo)教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、自強不息、甘于奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、爭創(chuàng)一流、嚴(yán)于律己、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、胸懷大局”的優(yōu)良師風(fēng)和偉大品格。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步弘揚先進(jìn)教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象,堅持師德一票否決制度。
3、注重后勤、以及服務(wù)人員的政治思想工作,不斷提高服務(wù)保障意識,樹立學(xué)校一盤棋的思想。
4.開展一系列活動慶祝建黨96周年,評選表彰模范黨員,慰問困難黨員。
5.按照要求規(guī)范收取黨費。
(三)努力深化黨建工作,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
1、嚴(yán)管黨員隊伍,提高黨建水平。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,黨支部要繼續(xù)堅持“黨員教育經(jīng)?;?、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開,促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。
2、完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果的長效機制。進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面,切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動,在活動中進(jìn)一步增強凝聚力。要不斷鼓勵優(yōu)秀人才加入到黨組織來,做到成熟一個發(fā)展一個。在發(fā)展黨員過程中,堅持做到公示制和推行發(fā)展黨支部大會票決制度,使黨組織永葆勃勃生機。
4、認(rèn)真做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機。
(四)健全教育監(jiān)督機制,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。自覺加強學(xué)校黨政班子作風(fēng)建設(shè),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履好職,時時維護(hù)黨的形象,處處維護(hù)師生利益,全心全意為教職工謀利益。把學(xué)校黨建工作 4 有機融入到學(xué)校中心工作之中,把解決師生反映的熱難點問題作為學(xué)校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進(jìn)作風(fēng)的最佳切入點,努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅持依法治校,依法治教,廉潔從教。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī),增強自律意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng),形成廉潔從教的良好環(huán)境。
3、認(rèn)真開展批評與自我批評,進(jìn)一步純潔黨員同志的思想陣地。學(xué)校支部要根據(jù)學(xué)校的實際情況和工作的需要在全體黨員中認(rèn)真開展批評與自我批評,讓每個黨員同志暢所欲言,總結(jié)工作中的得失,過好民主生活會,使之能擺正位置,找準(zhǔn)坐標(biāo),做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),真正在教師群體中起好先鋒模范作用,為學(xué)校各項工作的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、各職能部門結(jié)合本部門工作實際和目標(biāo)要求,開展公開承諾活動,自覺接受師生監(jiān)督,深入開展“教師評議主任”和教代會“民主評議干部”活動,建立完善黨員訪談制度和考核制度,訪談形式多樣,如:黨員和黨員、黨員和教師談心等。
5、大力貫徹黨的“十八”大精神,加強反腐倡廉及黨的基層組織建設(shè)。
6、積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開工作。廣泛開展廉政文化進(jìn)校園活動,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,用透明的黨務(wù)、政務(wù)來凝人心,聚合力,充分發(fā)揮“校務(wù)、黨務(wù)公開欄” “校長信箱”“師生意見箱”等作用,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和 5 氛圍。