第一篇：職業(yè)高中親情周啟動(dòng)儀式主持稿(三稿)

延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“親情周”活動(dòng)

啟動(dòng)儀式主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們； 女：親愛的同學(xué)們：大家

（齊）下午好！

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)對(duì)前來參加我?！坝H情周”啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)致以熱烈的歡迎和衷心的感謝。女：今天，我們相聚在這里，為的是一個(gè)共同的主題：親情。自2009年，延吉市教育局發(fā)出“親情周”倡議以來，我們已經(jīng)共同走過了三個(gè)溫暖的“親情周”，也迎來了屬于我們的第四屆“親情周”。男：下面我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)2012年“親情周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)副校長(zhǎng)劉濤同志公布我校親情周活動(dòng)方案。女：從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛 男：從懵懂頑童到有為青年，這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛 女：人世間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛 男：人世間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感 合：現(xiàn)在就讓我們走近親情，感受親情

男：這個(gè)世界上有一個(gè)人把所有卑微和渺小都藏在背后，始終以偉岸的形象出現(xiàn)在我們面前，他就是我們的父親。

女：人生的道路，父親并不能替我們走，但他卻會(huì)一直在我們身后，用飽滿愛意的眼神注視著我們邁出的每一步。女：我們深信：只要有愛，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。男：請(qǐng)大家欣賞配樂散文《奇跡的名字叫父親》

男：這就是父母無怨無悔的付出，這就是父母對(duì)生命意義的最高詮釋。女：鮮花可以枯萎，滄海變桑田，但父母的愛永駐心間 男：小羊跪哺，感念母恩

女：請(qǐng)欣賞烹飪專業(yè)學(xué)生帶來的手語表演《跪羊圖》。男：鴉有反哺之義，羊有跪乳之情

合：就讓我們從現(xiàn)在起反思自我、理解親情！男：血濃于水，愛大于恨；王者之道，教化萬方

女：十幾年的養(yǎng)育，你可懂得感恩？十幾年的教導(dǎo)，你可深切領(lǐng)悟？ 男: 請(qǐng)欣賞小品《鐘點(diǎn)工媽媽》

女：和諧親情關(guān)系中需要子女對(duì)父母的理解，也需要父母對(duì)子女的關(guān)愛 男：今天的親情周現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、師生的積極響應(yīng)，我想這是一個(gè)起點(diǎn)，通過這種方式讓我們?cè)谟H情的感召下加強(qiáng)老師與學(xué)生之間、父母與子女之間的溝通和交流，很多時(shí)候，正因?yàn)槿狈贤ê徒涣?，我們的親情在逐漸的淡漠，隔閡越來越深，代溝越來越大。那么溝通和交流在我們的工作和生活中有多么重要的意義，我也想和在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、師生做一個(gè)小小的互動(dòng)，讓大家親身感受一下交流的重要。男：我們有請(qǐng)一位特殊的主持人，掌聲有請(qǐng)！

寶包：大家好！我是延吉市親情周的吉祥物。很高興今天能和大家一起參加今天的啟動(dòng)儀式。我的名字叫“寶包”。寶貝的寶，書包的包。我的藍(lán)色色共有三層寓意：朝氣蓬勃的你們現(xiàn)在就置身于海洋里知識(shí)的海洋、愛的海洋、希望的海洋。我的造型是書包，因?yàn)槟銈兊臅锍休d著父母對(duì)你們的關(guān)愛，老師對(duì)你們的教誨，社會(huì)對(duì)你們的期望希望同學(xué)們都能在親情的呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)為陽光少年，不

辜負(fù)祖國的厚望！謝謝大家！

男：因?yàn)槲覀內(nèi)撕腿藢?duì)事物的理解不一樣那么，在不理解不溝通的情況下，我們對(duì)事情的理解是完全不同的。那么，在這樣的結(jié)果下，大家就可以想到我們?cè)谂c父母、與老師、與孩子交流的過程中，如果對(duì)彼此不理解、不溝通，那么必然會(huì)產(chǎn)生一個(gè)什么樣的結(jié)果？（……出現(xiàn)分歧）出現(xiàn)分歧。還有呢？（……矛盾）出現(xiàn)矛盾，還有嗎？隔閡。沒錯(cuò)，而這些，都是讓我們的親情變得疏遠(yuǎn)的原因?，F(xiàn)在有多少學(xué)生愿意和家長(zhǎng)說自己的心里話？請(qǐng)舉手，（……看一下結(jié)果）我看到舉手的同學(xué)很少。我再問一下，有多少家長(zhǎng)希望自己的孩子和自己說心里話？請(qǐng)舉手（……，看一下結(jié)果），我看到幾乎所有的家長(zhǎng)都舉起了自己的手。那么，從什么時(shí)候開始在親子關(guān)系中，在親情交流中父母和孩子變得疏離了呢？我想這就是平常缺少溝通和交流的原因吧？有些問題連我們面對(duì)面的溝通都無法達(dá)成一致，何況不溝通呢，那就更別談理解了，大家說對(duì)不對(duì)？當(dāng)然，也有一種可能是完全相同，估計(jì)這需要極少的人，極細(xì)致的溝通才能夠達(dá)到，足可見溝通的重要性。

如果平常同學(xué)們和老師、家長(zhǎng)之間缺乏這種深入、有效的溝通和交流，那么，我們希望我們的同學(xué)們可以以親情周為契機(jī)，學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)和老師多溝通與交流，讓我們的親情更融洽，更和諧。

我也希望能夠讓今天來到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們懂得增強(qiáng)交流和溝通，再次感謝大家的配合，請(qǐng)記住溝通無所不在，交流開創(chuàng)親情的未來。

今天，我們有邀請(qǐng)一部分學(xué)生家長(zhǎng)，來到我們的現(xiàn)場(chǎng)，我們下面就請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子做一個(gè)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)問孩子最希望爸爸媽媽為他做些什么改變？也請(qǐng)孩子問家長(zhǎng)最希望自己為父母做些什么改變？ 我們請(qǐng)上一對(duì)家長(zhǎng)和孩子，來到臺(tái)前。舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)采訪家長(zhǎng)和孩子：

譚：這位家長(zhǎng)，請(qǐng)您對(duì)孩子說說你此時(shí)最想說的話，最希望他做的改變？

家長(zhǎng)：（對(duì)孩子的祝福，希望孩子把自己當(dāng)朋友，多交流，像小時(shí)候一樣和父母親密無間）

譚：這位同學(xué)，你愿意嗎？ 學(xué)生：（我愿意，感恩父母……）

譚：這位同學(xué)，你最希望父母為你做哪些改變？

學(xué)生：（希望給我空間，給我信任，講點(diǎn)小事上父母的不理解，……感動(dòng)一點(diǎn)的話）

譚：這位家長(zhǎng)，你愿意努力去做嗎？ 家長(zhǎng)：（我愿意，今后努力的方向，……）譚：好的，請(qǐng)你們彼此擁抱對(duì)方，好嗎？（家長(zhǎng)和孩子擁抱）

譚：其實(shí)，就是這樣的擁抱，在孩子逐漸長(zhǎng)大的過程中，可能也是越來越少，而親情，怎么能少得了這樣溫暖的擁抱呢？謝謝兩位，請(qǐng)回到您的座位。我們也真心的希望同學(xué)今天回去都擁抱一下你父母，說上一聲，爸爸，媽媽，我愛你們。在我們今天活動(dòng)的開始，給每位都送上了一個(gè)手環(huán)，那么這個(gè)手環(huán)我們給它起個(gè)名字叫做“親情手環(huán)”。可能

很多孩子和家長(zhǎng)都為孩子的頂嘴，家長(zhǎng)的霸道而感到困惑，親情也會(huì)因此多了些縫隙，那么，這個(gè)手環(huán)，我們要求同學(xué)們?cè)谟H情周的時(shí)候戴上它，戴在你的左手，每次想跟父母頂嘴的時(shí)候就看看它，把到嘴邊的話換一種溝通的方式講出來，如果你忍不住發(fā)了脾氣，請(qǐng)把它換到右手，如果你能保證在親情周7天的時(shí)間里，一次都不換到另一只手，那么，我相信，你和父母的親情一定會(huì)有一個(gè)升華，因?yàn)槿套“l(fā)脾氣的過程中，你也漸漸的學(xué)會(huì)了去思考父母的想法。同樣，我希望做父母的也同樣做，將一個(gè)手環(huán)戴在自己的手上，然后，保證從親情周開始的7天里都不去向孩子發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)慢慢的說，緩緩的講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有了改變，孩子有了改變，親情有了改變。

希望大家一起來試試，親情周結(jié)束后，各班級(jí)將自己班級(jí)7天沒有換過手環(huán)位置的同學(xué)統(tǒng)計(jì)出來，我們將選出親情周“手環(huán)王”，在校園 廣播中集中播出。也歡迎大家來講講在這七天里，你和家人親情關(guān)系改 善的感人故事。

男：光陰荏苒，永不褪色的是父母的默默關(guān)懷 女：海角天涯，無窮無盡的是父母的深深關(guān)愛 男：年輕時(shí)我們不懂事，懂事時(shí)我們已不再年輕。

女：所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著今生今世目送著他的背影越走越遠(yuǎn)。

合：就讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母、珍惜親情！男：心中有他人，盡責(zé)于社會(huì) 女：愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間

女：我校10會(huì)計(jì)電算化2班的梁爽同學(xué)身患癌癥，突如其來的打擊，使她身處絕境，但強(qiáng)烈的求生欲望使她與病魔展開了殊死搏斗。堅(jiān)強(qiáng)樂觀的她從未輕言放棄，全校師生也紛紛伸出愛的手，共捐款23589元，同學(xué)們還兩次走上街頭為她募捐了7000余元。如今，梁爽的病情已逐漸穩(wěn)定。我校教師代表一行專程趕到吉林市看望梁爽同學(xué)。

男：梁爽同學(xué)用她那觸動(dòng)心靈的微笑與堅(jiān)強(qiáng)讓我們的感情赫然決堤 女：大愛無疆，擁有愛心的所有人已經(jīng)用自己的行動(dòng)鑄就了這個(gè)花季女孩鐵血的生命長(zhǎng)城

女：她對(duì)生命的絕不輕言放棄，就是她對(duì)含辛茹苦的父母的大“孝”，女：梁爽的父母對(duì)孩子的不離不棄就是她們對(duì)自己孩子的大“慈”，男：你若安好，便是晴天。同學(xué)們無私的奔走相助就是主動(dòng)分憂的大“敬” 女：梁爽的堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗钌疃茫鹤龊米约?，惦記家人是自己?yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任；老師同學(xué)以及社會(huì)好心人的鼎力相助體現(xiàn)了心中有他人，盡責(zé)于社會(huì)的大“責(zé)”

男：“孝、慈、敬、責(zé)”，這既是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的理解和繼承，也是在新時(shí)期對(duì)親情文化的凝練和弘揚(yáng)。

女：孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩；關(guān)愛子女、和樂有序；是彼此禮讓、主動(dòng)分憂；做好自己，惦記家人。

男：相信同學(xué)們一定能夠深刻理解并真正踐行到實(shí)際行動(dòng)中去 合：在這里，再一次衷心地祝福梁爽同學(xué)早日康復(fù)！男：人生風(fēng)雨路，親情永相伴

女：一路成長(zhǎng)，太多的事令我們感動(dòng)，太多的人值得我們感恩。

男：下面有請(qǐng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、教師代表宣讀《親情周倡議書》 女：再深的愛也只能陪我們走一程，再濃的情也要面對(duì)無奈的別離。男：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”是最刻骨銘心的痛。女：可曾回想起爺爺牽著你上學(xué)的手 男：可曾記得外婆拄著拐杖張望的身影

女：請(qǐng)欣賞12幼教班全體同學(xué)的小合唱《外婆的澎湖灣》、《感恩的心》 女：在又一個(gè)親情周來臨的時(shí)候，不要忘記對(duì)在你成長(zhǎng)路上關(guān)心你、愛護(hù)你、教導(dǎo)你的人說聲“謝謝”。

男：在我們成長(zhǎng)的路上，需要感謝的人太多太多，你最想感謝誰，就把感恩的話寫下來，讓愛延續(xù)。

女：其實(shí)最應(yīng)該感謝的是我們共同的母親---祖國！男：讓我們衷心地說一聲 合；祖**親，我們愛您

男：時(shí)光有限，親情無垠。體驗(yàn)親情，學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母，回報(bào)社會(huì) 女：看遍茫茫人世，聽盡滄海物語。任花開花謝，憑滄海桑田，“孝、慈、敬、責(zé)”銘記心間。男：因?yàn)楦卸?，才?huì)有多彩的世界。女：因?yàn)楦卸?，才?huì)有動(dòng)人的親情。

合：讓我們共同預(yù)祝2012年“親情周”活動(dòng)圓滿成功。

男：延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)2012年親情周活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)先行。

第二篇：?jiǎn)?dòng)儀式主持稿

“綠色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起”

主題教育啟動(dòng)儀式主持稿

各位老師、同學(xué)們：上午好！

大量丟棄、廢棄的一次性簽字筆或筆芯，已經(jīng)成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手。它在給人們帶來方便的同時(shí)，卻更多地傷害著我們的生存空間，同時(shí)也增加了學(xué)習(xí)開支并造成資源的浪費(fèi)。使用鋼筆，摒棄了一次性簽字筆嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，體現(xiàn)了獨(dú)特的環(huán)保功效，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的切實(shí)行動(dòng)，具有減少塑料等有害垃圾的現(xiàn)實(shí)意義和節(jié)能環(huán)保的教育作用。

為此山東省教育廳下發(fā)了“關(guān)于開展 綠色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起主題教育的通知”

今天我們?cè)谶@里隆重舉行臨沂外國語學(xué)?！熬G色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起主題教育”啟動(dòng)儀式。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：由王校長(zhǎng)做主題教育動(dòng)員講話。儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：簽名承諾。請(qǐng)全體老師和各班學(xué)生代表到主席臺(tái)前在“綠色學(xué)習(xí)使用鋼筆從我做起”的條幅上簽下你的名字，以示承諾。

臨沂外國語學(xué)?！熬G色學(xué)習(xí)從使用鋼筆做起主題教育”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，各班有秩序帶回。

臨沂外國語學(xué)校

2014年4月28日

第三篇：?jiǎn)?dòng)儀式主持稿

我讀書、我快樂、我參與、我成長(zhǎng)

2014文匯希望小學(xué)第六屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的老師，同學(xué)們

男：大家上午好。

男：今天，我們文匯希望小學(xué)全體師生在這里隆重集會(huì)，舉行“我讀書、我快樂、我參與、我成長(zhǎng)”第六節(jié)校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式 女：時(shí)光飛逝，春去秋來，我們已經(jīng)走過了六年的系統(tǒng)讀書歷程，現(xiàn)在的文匯希望小學(xué)充滿了書香和詩意。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的是朗朗的讀書聲。

女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴鵀榘?，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。男：是啊，還為我們?cè)鎏砹嗽S多圖書，每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了圖書角。

女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。男：下面我宣布文匯希望小學(xué)“我讀書、我快樂、我參與、我成長(zhǎng)”第六節(jié)校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式合：現(xiàn)在開始

男：下面就讓我們認(rèn)真聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們提出了什么要求？有什么企盼吧！女：有請(qǐng)胡校長(zhǎng)為本次讀書節(jié)致辭。

男：胡校長(zhǎng)的講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證！

男：學(xué)校德育處、少先隊(duì)也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃，讓我們請(qǐng)李老師任宣讀讀書節(jié)方案吧

女：噢，真的很期待?？磥?，讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式。

男：是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。下面由五年二班陳亞慧同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

男：你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書吧！

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。女：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧！

祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：我宣布：文匯希望小學(xué)“我讀書、我快樂、我參與、我成長(zhǎng)”第六節(jié)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

第四篇：?jiǎn)?dòng)儀式主持稿

12·5國際志愿者日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式 暨紅十字志愿者愛心社成立大會(huì)主持

一、主持人致歡迎辭，奏《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》

主持人：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好！今天我們相聚在這里，滿懷喜悅和莊重。去年的這個(gè)時(shí)候，我們也是像今天一樣聚集在此召開第25個(gè)國際志愿者日系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，我們成功的開展了“關(guān)愛特殊人群”系列活動(dòng)。走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，如今我們又迎來了第26個(gè)國際志愿者日。

為豐富我校志愿者文體生活，培養(yǎng)我校青年志愿者參與活動(dòng)的熱情，提高志愿者服務(wù)質(zhì)量，在全校乃至全市大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，擴(kuò)大志愿服務(wù)事業(yè)的社會(huì)影響力，激勵(lì)更多的青年和社會(huì)公眾參與志愿服務(wù)，完善社會(huì)志愿服務(wù)體系、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，在第26個(gè)國際志愿者日來臨之際，共青團(tuán)吉首大學(xué)張家界學(xué)院委員會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字志愿者愛心社特于2011年11月30日至12月11日與張家界市紅十字會(huì)、張家界市殘疾人聯(lián)合會(huì)等從事愛心事業(yè)的單位共同舉辦“參與志愿服務(wù) 弘揚(yáng)志愿精神”系列活動(dòng)。下面我宣布：吉首大學(xué)張家界學(xué)院12·5國際志愿者日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨紅十字志愿者愛心社成立大會(huì)正式開始！

二、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓

主持人：

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨此次啟動(dòng)儀式和成立大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

張家界市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)（）

張家界市永定區(qū)大庸橋社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（）

吉首大學(xué)張家界學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)（）

以及來自各學(xué)部的老師代表、學(xué)生代表，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

三、介紹國際志愿者日系列活動(dòng)內(nèi)容

主持人：

1985年12月17日，第40屆聯(lián)合國代表大會(huì)通過40／212號(hào)決議，從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(IVD)，亦稱“國際義工日”。許多國家及政府都在這天舉辦各種活動(dòng)，大力宣傳、贊揚(yáng)和倡導(dǎo)志愿者為社會(huì)義務(wù)服務(wù)的重要作用與奉獻(xiàn)精神。而今年12月5日是第26屆“國際志愿者日”。

并且在此期間，又先后有12月1日世界艾滋病日和12月3日的世界殘疾人日，三個(gè)日子前后時(shí)間緊貼，因此決定開展此次國際志愿者日系列活動(dòng)。

在院黨總支的親切關(guān)懷和指引下，在學(xué)生工作部、院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下，在張家界市紅十字會(huì)、張家界市殘疾人聯(lián)合會(huì)等愛心事業(yè)單位的協(xié)助下，我們對(duì)此次國際志愿者日些列活動(dòng)做出了周密而細(xì)致的安排，具體內(nèi)容分為三個(gè)方面：（這個(gè)要改改）

1、在學(xué)院開展“關(guān)注艾滋病，同系紅絲帶活動(dòng)”，同時(shí)由服務(wù)部帶隊(duì)出發(fā)，跟隨張家界市紅十字會(huì)工作人員及愛心人士看望慰問艾滋病患者。并且在天門廣場(chǎng)，為艾滋病患者祈福。大家齊讀寫有對(duì)愛滋病人的祝福及預(yù)防愛滋病承諾的紙條。在2423教室反映艾滋病患者勵(lì)志電影

2、去殘疾兒童康復(fù)中心慰問，組織志愿者前往張家界市特殊學(xué)校和永定區(qū)兒童福利院進(jìn)行關(guān)愛特殊人群志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、各分會(huì)將充分發(fā)揮學(xué)部?jī)?yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，開展各式志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。如文法分會(huì)“英語俱樂部進(jìn)社區(qū)”、經(jīng)管分會(huì)“親子活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”等。

四、宣讀紅十字志愿者愛心社籌備工作報(bào)告

主持人：

今天不僅僅是國際志愿者日系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，更是一個(gè)非常特別且重要的日子，那就是吉首大學(xué)張家界學(xué)院紅十字會(huì)志愿者愛心社的成立日。作為剛成立的愛心社，相信大家都非常期待也非常想要了解它，那么下面請(qǐng)愛心社副社長(zhǎng)田甜為大家宣讀《紅十字志愿者愛心社籌備工作報(bào)告》。

五、授紅十字志愿者愛心社社旗

主持人：

我相信通過愛心社副社長(zhǎng)田甜為我們做的這個(gè)詳細(xì)的紅十字志愿者愛心社籌備工作報(bào)告，大家對(duì)愛心社以后的工作以及工作性質(zhì)都有所了解了。

我也就不多說了，等會(huì)愛心社的社員要說我羅嗦。那馬上進(jìn)入愛心社社員期待已久的時(shí)刻，有請(qǐng)張家界市紅十字會(huì)辦公室主任（）授紅十字志愿者愛心社社旗！

六、領(lǐng)導(dǎo)講話

主持人：

非常感謝（）主任為我們愛心社授旗，也非常感謝張家界市紅十字會(huì)對(duì)我們工作的支持。下面掌聲歡迎張家界市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話！

主持人：

讓我們用掌聲對(duì)（）領(lǐng)導(dǎo)表示再一次感謝！同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我以吉首大學(xué)張家界學(xué)院院團(tuán)總支青年志愿者工作部部長(zhǎng)的身份對(duì)長(zhǎng)期以來與我們合作的張家界市紅十字會(huì)表示真誠的感謝！

在以往的志愿服務(wù)活動(dòng)中我們相繼同張家界市中心血站、張家界市武陵源區(qū)委等單位合作，然而此次國際志愿者日系列活動(dòng)中我們又將迎來一個(gè)新的合作伙伴——張家界市永定區(qū)大庸橋社區(qū)。在此次國際志愿者日系列活動(dòng)中，我們將在大庸橋社區(qū)的工作人員的協(xié)助下開展一系列“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，下面我們非常榮幸的請(qǐng)到了大庸橋社區(qū)的（）領(lǐng)導(dǎo)為我們發(fā)言，大家掌聲歡迎！主持人：

謝謝（）領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，也謝謝（）領(lǐng)導(dǎo)給我們的祝福，我們將以最大的熱情、最積極的表現(xiàn)、最認(rèn)真的態(tài)度投入到社區(qū)志愿服務(wù)中去，不管是此次活動(dòng)還是以后的志愿服務(wù)都一定不會(huì)讓他失望的！

當(dāng)然，不管是物質(zhì)方面還是精神方面，給予我們最大的關(guān)懷和支持的還是我們吉首大學(xué)張家界學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字志愿者愛心社的全體社員和所有熱衷愛心服務(wù)的同學(xué)以及接受過我們幫助的人們像院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝！下面以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們吉首大學(xué)張家界學(xué)院（）領(lǐng)導(dǎo)講話！

七、宣讀2011優(yōu)秀志愿者名單

主持人：

（）的講話真是字字珠璣，妙處不傳。我希望在座的同學(xué)們不僅僅是聽到耳朵里去了，更應(yīng)該的是記到心里面去！讓我們?cè)僖淮胃兄x（）領(lǐng)導(dǎo)妙絕人時(shí)的講

話，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言！希望大家對(duì)這些妙語良言銘記在心，在以后的志愿服務(wù)工作中堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則，謹(jǐn)遵“用愛表達(dá)關(guān)懷，用心傳遞溫暖”的宗旨，將志愿服務(wù)工作的質(zhì)量更近一層樓！

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！回首旅途，攜手今宵，展望明朝，伙伴們！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一年來每一次志愿服務(wù)活動(dòng)前總是那些人在忙碌中將活動(dòng)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)；每次志愿服務(wù)活動(dòng)中總是那些人在人群的前面引導(dǎo)大家成功的完成每次志愿服務(wù)任務(wù)，每次志愿服務(wù)活動(dòng)后還是那些人默默的進(jìn)行活動(dòng)后期工作！那些人就是我們協(xié)會(huì)優(yōu)秀的理事會(huì)成員們！

正是有了他們，青協(xié)才得以良好的運(yùn)轉(zhuǎn)，他們的成績(jī)也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可！在這個(gè)特殊的日子，經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)決定授予他們“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)！下面有請(qǐng)（）宣讀吉首大學(xué)2011優(yōu)秀志愿者名單。

八、頒發(fā)榮譽(yù)證書

請(qǐng)（）為獲獎(jiǎng)人頒發(fā)榮譽(yù)證書

九、宣布國際志愿者日系列活動(dòng)正式啟動(dòng)

讓我們以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀志愿者們致敬！同時(shí)也感謝他們一年來為志愿服務(wù)活動(dòng)所做的努力表示感謝！

??????????（應(yīng)該是主持人宣布吧）最后！我宣布：“吉首大學(xué)張家界學(xué)院12·5國際志愿者日系列活動(dòng)正式啟動(dòng)！”

十、啟動(dòng)儀式結(jié)束

主持人：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的的老師、同學(xué)們，“吉首大學(xué)張家界學(xué)院12·5國際志愿者日系列活動(dòng)”啟動(dòng)儀式暨紅十字志愿者愛心社成立大會(huì)到此結(jié)束。在此，我謹(jǐn)代表吉首大學(xué)張家界學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員向長(zhǎng)久支持我協(xié)會(huì)志愿者工作的團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及院系黨總支、團(tuán)總支表示真摯的感謝！我協(xié)會(huì)將在今后的工作中，繼續(xù)遵循“用愛表達(dá)關(guān)懷，用心傳遞溫暖”宗旨，在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引領(lǐng)廣大青年和社會(huì)各界參與志愿服務(wù)，動(dòng)員全校青協(xié)成員切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)觀念，竭盡全力做好服務(wù)工作，為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。謝謝大家！

第五篇：?jiǎn)?dòng)儀式 主持稿

主題“暢想科技文化，揮灑火熱青春”

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家早上好！很高興為大家主持今天的升旗儀式。

乙：我是高二一班的陳雅竹

甲：我是高二一班的王蘭蘭

乙：在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們青春活力

甲：在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們陽光向上

乙：伴隨著這句春暖花開，拉開了我校第十五屆“獅山之夏”校園科技文化藝術(shù)

節(jié)的序幕。

甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)人都散發(fā)著青春的活力 乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)人都擁有著美麗的夢(mèng)想 甲：每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)

乙：每一個(gè)人都有自己的興趣

甲：每一個(gè)人都有自己的志向

乙：每一個(gè)人都可以展翅高飛

甲：讓我們從豐富的校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)

想，揮灑火熱的青春

合：勇往直前！勇攀高峰！超越自我！展翅高飛！

乙：下面有請(qǐng)高二一班的周迅嬡同學(xué)為大家進(jìn)行國旗下的演講

………

甲：謝謝周迅嬡同學(xué)為我們帶來的精彩演講

乙：同學(xué)們,作為一名中學(xué)生，作為友愛，健康，和諧集體中的一員，我們有理

由有義務(wù)為自己打造一個(gè)豐富多彩的校園文化生活。

甲：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的主角，我們不做旁觀者，我們要做生活的舞者！

乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：生活就像一張白紙，讓我們用創(chuàng)新，個(gè)性，激情和青春來裝飾這張白紙吧！甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，感恩，責(zé)任，別忘了給你的人生鍍上精彩。乙：讓“獅山之夏”科技文化藝術(shù)節(jié)的號(hào)召響徹校園的每個(gè)角落。

甲：讓“感恩成長(zhǎng)，勵(lì)志青春”的呼喚縈繞耳畔。

乙：讓我們?cè)诘谑鍖谩蔼{山之夏”科技文化藝術(shù)節(jié)展示我們的颯爽英姿，讓我們積極參與校園科技文化藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)，盡情的合：“暢想科技文化，揮灑火熱青春”！謝謝大家，我們的主持完畢。