第一篇：班級活動策劃書

篇一 [創(chuàng)意背景] 一方面?zhèn)鹘y(tǒng)“三好學(xué)生”的評選存在諸多弊端：周期長、人數(shù)少；期中、期末、小一至小六當(dāng)選“三好學(xué)生”的學(xué)生變動極小，某些學(xué)生成了當(dāng)選“三好學(xué)生”的專業(yè)戶，多數(shù)學(xué)生成了“陪客”，其激勵作用大打折扣，同時因缺少競爭對手對所謂的好學(xué)生的發(fā)展也極為不利；應(yīng)試教育作怪，三好演變成了學(xué)習(xí)一好，分數(shù)成了唯一評價指標(biāo)；“三好學(xué)生”兩張皮，學(xué)生在校內(nèi)、家里表現(xiàn)明顯不一，“在校是溫順的小綿羊、在家是厲害的大老虎”，容易造成學(xué)生的人格分裂；僅對學(xué)生某些智能進行評價，對評價的這些智能處于劣勢的學(xué)生是極不公平的，也就是說評價失去了公正性。另一方面小學(xué)生盲目追星，“追星族”在校園大有愈演愈列之勢：對明星生日、星座、愛好、穿戴、奇聞怪事等了若之掌，因追星言語不和造成大打出手的事情時有發(fā)生。再一方面“學(xué)校成了培養(yǎng)失敗者的心理工廠”，因?qū)W習(xí)不好，是許多學(xué)生在校園、班級抬不起頭來；學(xué)生失去了進取的動力，因一方面差逐步演變成多方面差，因而提前被淘汰出局。[活動創(chuàng)意] 鑒于以上原因，遵照“沒有差生，只有個性不同的學(xué)生”、“人人有特長，人人都能行”、“多一把尺子評價學(xué)生就多一批好學(xué)生”，“讓每一個孩子都抬起頭來走路”，“要樹立孩子身邊的典型、明星”等新理念，根據(jù)小學(xué)生心理、生理特征，借鑒加德納的多元智能理論，依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們特推出“校園星光燦爛”主題德育活動系列。[活動策劃] 該活動主要有五環(huán)節(jié)組成。

一、宣傳發(fā)動階段

創(chuàng)設(shè)公正評選“校園（班級）明星”、爭當(dāng)“校園（班級）明星”、崇拜“校園（班級）明星”的良好氛圍。學(xué)校通過專題學(xué)習(xí)、研討讓教師對加德納的多元智能理論、建構(gòu)主義理論、新課改背景下的評價理念、方式等有一個全面的、理性的建構(gòu)過程；學(xué)校通過少先大對對會、學(xué)生大集合、班主任通過班會課等形式對學(xué)生進行評選“十星級文明學(xué)生”宣傳、動員工作，讓每一個學(xué)生都明白評選“十星級文明學(xué)生”與評選“三好學(xué)生”的重大差別，讓每一個學(xué)生都樹立“沒有差生，只有個性不同的學(xué)生”、“學(xué)生人人有特長，人人都能行”的意識，讓學(xué)生忘掉過去，從現(xiàn)在開始，積極參與“十星級文明學(xué)生”評選，以一個新生“我”重新出現(xiàn)在校園、班級里。

二、制定標(biāo)準(zhǔn)階段

1、“十星級文明學(xué)生”十星初步確定的是：學(xué)習(xí)星、勞動星、合作星、紀(jì)律星、禮儀星、才藝星、讀書星、書法星、推普星、自理星，各班可以增加健美星、創(chuàng)新星、發(fā)明星、尊師星、節(jié)約星、進步星等，也就是說十星可以根據(jù)班情增、刪，不講究統(tǒng)一。

2、“十星級文明學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)出臺原則上底年級先有班主任擬出草稿、高年級有班委會拿出方案，經(jīng)全體學(xué)生通過“少數(shù)服從多數(shù)”原則表決通過。需要說明的是：標(biāo)準(zhǔn)制定要符合學(xué)生實際，堅決杜絕“高、大、全”，讓大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力可以達到；各年級要有梯度、層次；標(biāo)準(zhǔn)是動態(tài)的，如果學(xué)生經(jīng)過努力都達到了，再修改、提高，是它始終具有激勵性、示范性。

三、實施階段

1、學(xué)校、班級要通過板報、標(biāo)語、廣播等形式造勢。

2、學(xué)校要設(shè)計便于佩帶的星級卡、班級要在醒目位置制作精美的星牌榜。

3、堅持底起點、小步子、快節(jié)奏的原則，實行螺旋式推進。

4、民主推選學(xué)生日常表現(xiàn)監(jiān)督員，持證上崗。

5、學(xué)校各科室、班主任也要注意學(xué)生表現(xiàn)信息收集、整理工作，為將來評定提供原始依據(jù)。

四、評比階段

1、每月初評一次，每期總評一次。

2、可利用班會課或采取以綜合實踐活動案例形式組織公開、公正、公平評選。

3、程序是：自我申報——小組評審——學(xué)生申辯——班委會表決。學(xué)生自我申報時，要說明申報的星的名稱及原因；小組評審時，提出反對意見的同學(xué)，要說明事實、理由；要允許被評學(xué)生申辯，若產(chǎn)生爭議時，有班委會表決。需要說明的是，各個星的人數(shù)原則上沒有人數(shù)限制，只要符合條件就可以評定。

4、趁熱打鐵讓學(xué)生制定下個月的保星、爭星、創(chuàng)星、學(xué)星的計劃與措施。

五、表彰階段

1、程序是：正式公布——上星牌榜——佩帶星級卡——接受師生、社會監(jiān)督。

2、掀起學(xué)習(xí)身邊的明星、爭當(dāng)校園、班級明星的新高潮。[活動效果反饋] 可以從學(xué)生、教師、班主任、家長等視角進行座談、問卷調(diào)查，收集反饋數(shù)據(jù)，進行科學(xué)匯總、分析，再此基礎(chǔ)上，拿出一份科學(xué)、嚴謹?shù)恼{(diào)查報告。[問題爭鳴]

1、若沒有指標(biāo)限制，會不會出現(xiàn)“泛濫”現(xiàn)象？評選出來的明星是否“貶值”、激勵作用有多大呢？

2、怎樣解決年級標(biāo)準(zhǔn)銜接問題。

3、怎樣解決與學(xué)生素質(zhì)評價手冊掛鉤的問題。

4、怎樣解決原來星級與新升年級星級評定的起點、轉(zhuǎn)化問題。

5、怎樣解決學(xué)生在本學(xué)期全部達標(biāo)后持續(xù)動力問題。

6、上星牌榜、佩帶星級卡會不會造成部分學(xué)生重新抬不起頭的現(xiàn)象，若真的出現(xiàn)，怎樣采取補救措施。

7、該方案哪些方面需要修改完善？在該方案基礎(chǔ)上，可以不可以創(chuàng)生新的評價模式呢？ [觀點鏈接] 從“十星級文明學(xué)生評選”代替?zhèn)鹘y(tǒng)“三好學(xué)生評選”改革，給我們?nèi)缦聠⒌希翰环涟褌鹘y(tǒng)“優(yōu)秀教師評選 ”改為師德師表星、班機管理星、課堂教學(xué)星、教育科研星、活動輔導(dǎo)星等“十星級文明教師評選”呢？ 篇二

一、活動名稱 “秀我風(fēng)采”

二、活動目的

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預(yù)定**月初開展(再議)第一階段(活動前)①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負責(zé)活動橫幅的制作。第二階段(活動開展)①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作。②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。第三階段(活動評選)①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。

③最后，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

五、活動所需資源

校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經(jīng)費預(yù)算 依具體情況再議

七、活動要求及細則 ㈠對活動參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。㈡對活動組織者

1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。

第二篇：班級活動策劃書

班級活動策劃書

大學(xué)班級活動策劃方案

現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。

這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!

身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件，好幾人還進了醫(yī)院。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)心哎!這樣的問題，相信每個同學(xué)也都意識到了。所以在經(jīng)班委會同意，廣大同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動諸多事宜策劃如下，以供參照!

一、活動背景：

隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí);

4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組?)

六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客?)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄：

活動第一次進行介紹：

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況：于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行，雙方角逐進球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。

這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你。

班級出游活動計劃書

主辦班級：

活動時間：待定

活動地點：臨潼驪山國家森林公園

出游方式：包車

景點介紹：“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼，驪山森林公園?，F(xiàn)在，我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園，首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖，了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第一批國家重點名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分，是一處國家級森林公園，國家AAAA級旅游區(qū)。驪山海拔1302米，東西長25公里，南北寬13.7公里，是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內(nèi)，驪山險峻不及華山，綿亙不如太白，徒峭不如龍門，而驪山以“秀”為美，史有“長安回望秀成堆”之說，因此，驪山又名繡嶺，人們習(xí)慣上把驪山分為東，西繡嶺，西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點，尤其是兵諫亭，家喻戶曉，也是我們今天重點參觀的景點，東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點，目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。

一、活動對象

09工程造價班全體師生

二、活動目的及意義：

時間匆匆，還有兩個月，我們就要結(jié)束第二學(xué)年日子了，下年剩下的，也就是參加工作，實習(xí)，大家在一次的時間也隨之減少，策劃此次班級出游活動，一來為了讓大家在這最后的一段空余時間里，能留下美好的大學(xué)回憶。通過本次活動，可以達到娛樂放松的目的，適當(dāng)?shù)木彍p壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛，培養(yǎng)個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣，促進師生之間的關(guān)系，增進班級同學(xué)之間的感情，對往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。具體花費，盡量不花一分錢，用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后，在做次書面表述。

三、活動流程

1、前期工作

(1)確保全體同學(xué)能夠依時參加，并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細的活動安排及意義

a、召開臨時班會，討論活動中的具體節(jié)目

b、了解大家的喜好，方便進行食物的采購，確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

c、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。

d、說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的感想。

(2)解決路線、車費等問題

a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時

b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等，確定實際支出

c、聯(lián)系好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。

(3)召開班委會

a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論，確定好當(dāng)天的活動安排。

b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出三個小組，選出小組長，以便于人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯(lián)系，由組織委員負責(zé)。

c、選出人員，到市場上了解各類食物的價格，做好記錄，貨比三家，做到價格上便宜又實惠。

d、選出主持人，主持好現(xiàn)場的才藝表演，由文娛委員負責(zé)。

e、整理出活動的詳細事例，預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費，列出詳細的清單，由生活委員負責(zé)。

f、安排好后勤小組，當(dāng)天在大家離開時，將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理，做到文明離開，由衛(wèi)生委員負責(zé)。

g、最近天氣多變，要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報，提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等，由生活委員負責(zé)。

2、活動進程

(1)在活動之前的周5早上8：00，全體班委以及部分男生一同到市場購買食物，并提至女生宿舍，有女生負責(zé)看管。

(2)11月20日(周六)上午08：00全體同學(xué)在國旗下集合，由組織委員點名。

(3)11：20上車出發(fā)，全程大約一個小時，途中即興游戲，調(diào)節(jié)氣氛。

(4)09：20到達目的地，說明安全問題，全體成員活動開始，具體旅游景點等，會在班會上進行討論。

(5)13：30開始午餐，其中會將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)

(6)整個過程大概在16：00以前結(jié)束。

(7)18:00回西安開始聚餐，所有班委負責(zé)聚餐地點，等注意事項，直到晚會結(jié)束。

(8)23：00就寢，由各班委負責(zé)安全送回學(xué)校，確保安全。

3、后續(xù)工作

(1)各負責(zé)人員匯報任務(wù)情況，并指出活動中出現(xiàn)的問題，以及存在的不足。

(2)召開班會，把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié)，同時把此次的經(jīng)費，詳細說明，并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責(zé)人的工作進行評價。

(4)班主任對整個活動的評價和總結(jié)。

四、活動注意事項

本次活動以娛樂放松、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。

(1)保持秩序，上下車不得推擠、車內(nèi)人員，不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生，總不把這些當(dāng)回事，所以周邊的人要互相監(jiān)督，以防意外發(fā)生)

(2)注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。

(3)活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失。

(4)早晚溫差大，加上海邊風(fēng)浪大，大家備好長袖衣，以防生病。

(5)注意個人財務(wù)，手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。

(6)回校時，應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

五、游戲環(huán)節(jié)

為更好的加強大家之間的交流，增進彼此的情誼，分別列出以下幾項游戲活動。

1、真心話游戲

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué)，答完后就問下一個問題。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。)

2、報紙游戲

在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權(quán)，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報紙，當(dāng)某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。)

3、快樂傳真

選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋€人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

第三篇：班級活動策劃書

中藥羽毛球聯(lián)誼賽

一、活動主題：團結(jié)拼搏，活力無限，展現(xiàn)大學(xué)生新風(fēng)采。

二、活動意義：

豐富課余活動，促進中藥本五、六兩班級友誼。為各位同學(xué)提供一個相互交流學(xué)習(xí)的機會，促進同學(xué)友誼，亦為大家提供一次才能展示的機會，增強大家之間的相互了解。同時，通過本次比賽，讓各位同學(xué)走出教室，參與運動，做到勞逸結(jié)合，提高大家的學(xué)習(xí)效率。

三、活動主辦：中藥本科

活動承辦：班體育委員

活動協(xié)辦：班班委成員

活動時間：2012年3月31日（周六）

活動地點：校體育管羽毛球場

四、活動流程：

（一）、活動準(zhǔn)備：

1、兩班體育委員進行開會協(xié)商確定本次比賽大體流程及細節(jié)做出初步方案；

2、召開兩班班委會對初步方案進行全面討論，對不足之處進行改正完善并最

終確定本次活動具體流程方案。

3、兩班生活委員對本次比賽所需用品進行購買；

4、確定本次比賽的裁判員，并邀請其為我們比賽進行判決；

5、召開班會宣布本次活動，通知大家如何報名。

（二）、活動報名：

1、2012.3.20開始進行報名；

2、報名須知：

（1）本次比賽分為男單、女單、混雙三種形式；

（2）本次比賽混雙不強制分組，有大家自由組合。

3、報名方式：

（1）由各個宿舍舍長統(tǒng)計，然后由舍長統(tǒng)一報到體育委員那里；

（2）特殊情況可直接報到體育委員那里；

（三）活動開始：

1、分組：參賽人員與3.30晚上到指定地點開會進行抽簽分組，確定比賽順序；注：混雙： 4組（一班2組）

2、開幕：3月31日9:00請導(dǎo)員到場講話并宣布開始；

3、開始比賽：

（1）9：30 男單選手進行抽簽，決定出比賽順序，然后A、B、C、D在一區(qū)四個場地進行淘汰賽。

第四篇：班級活動策劃書

春季活動策劃書

年 月 日xxxx班

xxxxxxxxx班活動策劃書

一·活動背景：春季萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，是一個時候出去登山游玩的季節(jié)。而且，班內(nèi)好久沒有舉行什么活動，在這個

剛回校三周學(xué)習(xí)壓力不大的時候，以加強學(xué)生體質(zhì)，放松學(xué)生心情為目的的活動很有必要性。

二·活動目的：1加強學(xué)生身體素質(zhì)

2充分放松大家身心，為大學(xué)生活增色彩，為今后學(xué)習(xí)添動力。

三·活動時間：年月日至年月日。

四·組織班級：xxxxxx班。

五·參與人員：本班學(xué)生x人

本班學(xué)生好友y人

共計z人

六·活動簡介：組團游覽云臺山風(fēng)景區(qū)

七·承辦單位：“河南康輝國際旅行社有限責(zé)任公司”

八·具體安排：第一天：06:30乘車赴云臺山世界地質(zhì)公園09:30 到

達云臺山世界地質(zhì)公園：游覽三步一泉，五步一瀑，十步一潭的小寨溝（約2小時），游龍蛇潭，Y字瀑，龍鳳碧，蝴蝶石，后自由游覽兩岸峭立奇石，密布泉

源的老潭溝，獼猴谷(約2小時)，溝盡頭有第一高瀑

落差314米的云臺天瀑，觀太行獼猴。

第二天：06:30吃早餐，早餐后游覽云臺山的主峰—

—茱萸峰（約3小時），體驗飛馳于疊彩洞的驚險刺

激，呼吸國家級森林公園的新鮮空氣，午餐后游覽萬

善寺，免費品嘗當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)。16:30乘車返回學(xué)校。

九·公司承辦標(biāo)準(zhǔn)：往返客車，全程導(dǎo)游，景點門票，10萬元/旅行

社責(zé)任險。

學(xué)生繳費標(biāo)準(zhǔn)：男生215元/人 女生205元/人

十·班內(nèi)責(zé)任分工：總負責(zé)人：xxx。職責(zé)：協(xié)調(diào)各個方面工作，統(tǒng)一活動部署。

副負責(zé)人：xxx（人名，下同）。職責(zé)統(tǒng)一班級活

動安排，負責(zé)各項事宜的商議。

活動組織：xxx。通知班級活動內(nèi)容，組織活動

內(nèi)容，調(diào)動班級學(xué)生活動積極性。

財務(wù)管理：xxx。掌管旅游費用的出入，安全。

人員核對：xxx。及時核對班級人員，出現(xiàn)問題

及時通知大家并著力解決問題。

十一·活動注意事項

1、安全，有秩序，講理讓，講文明。

2、好友結(jié)伴行動，不單獨外出。

3、貴重物品注意保管。

4、買東西先問價格，避免糾紛。

5、身體不是太佳，就帶些常備藥。

6、山中可能會冷，不要穿的太薄。

本次活動基本計劃如上所述，具體變動將會根據(jù)具體情況調(diào)整。

2012-3-8

活動策劃人：xx

第五篇：班級活動策劃書

建工系

11市政

班

級策

活

動劃

書

2012年11月11日

11市政班級活動策劃方案

一、活動背景：

在紀(jì)念我校校建100周年、復(fù)校55周年和喜迎黨十八大之際，積極響應(yīng)院團委及各級領(lǐng)導(dǎo)的號召。在本次第七屆基礎(chǔ)文明建設(shè)月期間，本班級將全面推進素質(zhì)教育，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，并且豐富同學(xué)們校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐能力。

二、活動主題：

以 “創(chuàng)先迎校慶，爭優(yōu)展風(fēng)采”為主題，營造11市政班級歡樂和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，提升班級形象。

將本次活動延展為“第七屆基礎(chǔ)文明建設(shè)月”期間各項活動的推廣

三、活動對象：11市政班級全體成員

四、活動目的：

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性，活躍班級文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，推動班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。

五、活動準(zhǔn)備:

1、前期準(zhǔn)備：

11月7—11日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，進行活動；11月11—15日 著手宣傳工作

2、中期工作：

11月16日—12月10日 動員并號召同學(xué)踴躍參與本次活動；

將活動進展情況發(fā)布在班級微博上；

3、后期工作：

12月10—15日收集活動素材，對此次活動進行總結(jié)。

六、活動內(nèi)容：

活動從11月4日到12月15日，本班同學(xué)將分成4支隊伍分別參與到本次活動中，負責(zé)人要負責(zé)好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

模板一：校慶期間

① 活動時間:11月15日到11月20日

② 活動地點：校園周邊街區(qū)

③ 活動準(zhǔn)備：

? 隨即抽取班級2支隊伍重點參與其中，其他隊伍為輔，選出4名負責(zé)人組織參與本次活動

? 制定詳細、可行的路線完成本次活動

? 準(zhǔn)備應(yīng)急措施及常用藥品，保證同學(xué)安全

④ 活動內(nèi)容及流程:尋找張謇足跡。2支隊伍按照制定出的路線，在4名負責(zé)人組織下，積極進行本次活動的展開工作。附:活動期間，注意活動素材的收集工作，多拍些照片等。

模板二：喜迎十八大

① 活動時間：11月7日到11月30日

② 活動目的：進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神。

③ 活動準(zhǔn)備：

組織參與本次活動

? 積極宣傳黨的十八大召開

? 號召同學(xué)們認真關(guān)注黨的十八大

④ 活動內(nèi)容及流程：青春向黨，致禮十八大。2支隊伍通過各種方式收集到有關(guān)十八大的材料，并采取不同的形式向我們展示? 讓另外2支隊伍重點參與其中，其他隊伍為輔，選出4名負責(zé)人

他們的收獲。

附：活動期間，注意活動素材的收集工作，多拍些照片等。

模板三：回首昨日，我們繼續(xù)前行

① 活動時間：12月3日到12月10日

② 活動地點:B407（如有變故，另行通知）

③ 活動準(zhǔn)備：

? 對各個隊伍進行審核，及材料回收

? 收集材料、整理材料

④ 活動內(nèi)容及流程：

? 各隊成果展示

? 暢談經(jīng)歷及收獲，進行互動

? 進行勵志演講

附：活動期間，注意活動素材的收集工作，多拍些照片等。

七、活動注意事項：

? 安排和分工：

1、宣傳委員和心理委員負責(zé)宣傳和照片的采集（照片的題材要與本次活動有關(guān)，安撫情緒不好的同學(xué)）

2、組織委員和體育委員負責(zé)組織和動員工作，以及維護必要的紀(jì)律；

3、學(xué)習(xí)委員和生活委員負責(zé)通知和后勤工作；

4、班長和團支書要做到統(tǒng)籌兼顧，負責(zé)整體安排和清點人數(shù)。? 外出切記：

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊的指揮。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請謹慎保管。

5、不參加的學(xué)生一定要好請假條，同時班長或團支書電話聯(lián)系確定。

6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

八、活動經(jīng)費:

文稿10元

醫(yī)藥20元

飲食物50

預(yù)祝：本次11市政班級活動取得圓滿成功！

112012 元 共計80元 市政 年11月11日