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      六一游園活動策劃書

      時(shí)間:2019-05-14 20:17:57下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:六一游園活動策劃書

      希望小學(xué)游園活動

      活動策劃書

      青年志愿者協(xié)會

      2013.5.21

      一、活動主題

      激揚(yáng)的旋律,歡快的六一

      二、活動目的

      六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情娛樂,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。為此,我們?yōu)楹⒆觽冮_展一次游園活動,讓孩子們度過一個(gè)開心而又有意義的六一兒童節(jié)。

      三、活動對象

      全體師生及青年志原者成員

      四、主辦單位及協(xié)辦單位

      xxxx希望小學(xué)及青年志愿者協(xié)會

      五、活動總策劃

      青年志愿者協(xié)會

      六、游園活動工作組人員名單及分工

      Ⅰ.籌委會人員名單 組長:XXXX 副組長: XXX 組員: XXX XXXX XXX XXXXX XXXX Ⅱ.工作組人員名單

      (一).活動組 組長:XXX 職責(zé):聯(lián)系其他組組長,了解各項(xiàng)工作進(jìn)展,監(jiān)督本組其他各項(xiàng)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作的不足并予以完善。1.規(guī)劃組組長:XXX 成員:助教部部分成員。職責(zé):游園活動場地規(guī)劃、布置,協(xié)助協(xié)會場地布置、開展活動,場地衛(wèi)生監(jiān)督。

      2.安全監(jiān)督組組長:XXX 組員:XXXX 職責(zé):監(jiān)督協(xié)會活動準(zhǔn)備、開展,考評、監(jiān)督協(xié)會工作人員,應(yīng)急事件處理,協(xié)會活動的實(shí)時(shí)把控。

      (二).后勤組 組長:XXXX 職責(zé):聯(lián)系其他組組長,制定獎品購買計(jì)劃及兌換方式與其他組協(xié)商、確定,購買獎品,了解本組各項(xiàng)工作進(jìn)展,監(jiān)督后勤組其他各組工作,適時(shí)安排其他組工作進(jìn)行,銜接各組工作,適時(shí)統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

      1.預(yù)備組組長:XXXX 組員:外聯(lián)部部分成員

      職責(zé):機(jī)動小組,隨時(shí)注意游園活動各情況,若各組的獎品分發(fā)完畢,請及時(shí)補(bǔ)上。如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告籌委會組,并進(jìn)行相應(yīng)的處理。

      七、活動時(shí)間

      2013.6.1

      八、活動地點(diǎn) 八官溪希望小學(xué)操場(若天氣惡劣就在各班教室進(jìn)行)

      九、活動項(xiàng)目及規(guī)則

      (一)活動項(xiàng)目

      1、猜謎語及腦筋及轉(zhuǎn)彎

      2、跳繩比賽

      3、巧妙投籃

      4、扔球比賽

      5、掌上明珠

      6、比比誰的眼力好

      7、挾乒乓球

      8、揀豆子

      9、畫鼻子

      (二)游園活動游戲規(guī)則(注:各年級之間可相互到教室里參加)

      活動地點(diǎn):(如果沒有下大雨)籃球場

      1、猜謎語及腦筋及轉(zhuǎn)彎:給出一系列的謎語及腦筋及轉(zhuǎn)彎(50條),拿出其中的30條出來粘在墻上,背后寫上它的獎品,正面寫字謎。獎品:轉(zhuǎn)筆刀、本子,星球杯,小零食。共計(jì)10元。(一個(gè)教師及兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé))

      負(fù)責(zé)人:XXX

      2、跳繩比賽:3個(gè)人一組進(jìn)行跳繩比賽,一分鐘之內(nèi)看誰跳得最多且低年級必須超過50個(gè),高年級必須超過80個(gè)。獎品:鉛筆、棒棒糖、星球杯、小零食。共計(jì)15元。一個(gè)教師及三個(gè)志愿者負(fù)責(zé))

      負(fù)責(zé)人:XXX

      3、巧妙投籃:定點(diǎn)投籃一分鐘,在籃圈下畫五個(gè)圈,低年級若能一分鐘內(nèi)投進(jìn)四個(gè)者獲勝,高年級一分鐘之內(nèi)能投進(jìn)8個(gè)者獲勝。獎品:本子,鉛筆,棒棒糖等。共計(jì)15元。(三個(gè)人負(fù)責(zé))

      負(fù)責(zé)人:XXX

      如果天氣不太好,相應(yīng)的游戲就在各年級的在各班教室進(jìn)行,如果天氣較好,就在操場舉行。

      一年級:

      1、扔球比賽:把球筐固定在一個(gè)地方,扔球的人離筐大約有三米遠(yuǎn)。將籃球扔進(jìn)去,扔進(jìn)去三個(gè)獲勝。獎品:橡皮檫、鉛筆、尺子、棒棒糖、星球杯、小零食等。共計(jì)10元(三個(gè)人負(fù)責(zé))

      負(fù)責(zé)人:XXX 二年級:

      2、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就獲勝。(桌子豎排兩張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈)。獎品:本子、轉(zhuǎn)筆刀、尺子、星球杯、等。共計(jì)17元。(四個(gè)人負(fù)責(zé))

      負(fù)責(zé)人:XXX

      三年級:

      3、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。共計(jì)10元。獎品:尺子、棒棒糖、星球杯、小零食等。(兩個(gè)負(fù)責(zé)人。)

      負(fù)責(zé)人:XXX 四年級:

      4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,把兩張桌子并列排起來,圍繞桌子轉(zhuǎn)一圈,低年級挾完4個(gè)乒乓球者,高年級挾完7個(gè)乒乓球者,即可獲得獎品。共計(jì)13元。獎品:轉(zhuǎn)筆刀、橡皮檫、星球杯、鉛筆、小零食等。(三個(gè)負(fù)責(zé)人。)負(fù)責(zé)人:XXX 五年級:揀豆子:揀豆子一個(gè)盆子里有兩種豆,一分鐘內(nèi)揀完通過。獎品:尺子、棒棒糖、星球杯、本子、小零食等。共計(jì)17元。(兩個(gè)負(fù)責(zé)人。)負(fù)責(zé)人:XXX

      六年級:

      6、畫鼻子:老師在黑板上畫一個(gè)頭像,游戲者在3米處用布蒙住眼睛,原地繞三圈,走上講臺把鼻子畫出來。4人一組,畫得較準(zhǔn)確的獲勝。獎品:尺子、棒棒糖、星球杯、小零食等。共計(jì):20元。(三個(gè)負(fù)責(zé)人。)負(fù)責(zé)人:XXX

      十、活動流程

      (一)活動前期準(zhǔn)備

      1.準(zhǔn)備活動策劃書,經(jīng)老師審核,通過后方可開展。2.人員分工明確,在活動對游園活動整體方案、游戲可行性進(jìn)行評估及實(shí)驗(yàn)。

      3.規(guī)劃活動場地,并制作場地引導(dǎo)簡圖。

      (二)活動中期

      1.提前擬定一份須借物品的清單,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整;游園活動指派專門干事做好相關(guān)物品借用、熟悉工作;在活動當(dāng)天在指定場地安裝音響設(shè)備,并與相關(guān)管理同學(xué)協(xié)商好使用時(shí)間,充分做好音響設(shè)備的準(zhǔn)備工作,以防意外事件發(fā)生。2.活動前做好活動人員分工,提前宣布活動當(dāng)天人員安排,明確各自崗位的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。3.活動當(dāng)天早上8: 00安排專門人員布置協(xié)調(diào)各場地和裝飾。

      4.活動當(dāng)天協(xié)會工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到場,組織落實(shí)好相關(guān)工作;所有工作都就位時(shí)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人應(yīng)仔細(xì)檢查各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備情況,提前想到可能出現(xiàn)的問題,并考慮好相應(yīng)的應(yīng)急方案;各項(xiàng)工作人員活動開展前必須隊(duì)所在崗位的工作進(jìn)行熟悉,以便應(yīng)急情況的處理;在活動開展過程中工作人員不能擅離自己的工作崗位,有特殊情況應(yīng)向所屬部分負(fù)責(zé)人請假,得到許可后方可離開。

      5.每間隔一定時(shí)段,安全監(jiān)督組須去查詢工作人員出勤情況、活動情況、安全請況。及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)道。

      (三)開幕式流程

      1.8:00,工作人員在希望小學(xué)集合,向活動場地搬運(yùn)桌子、及所需備品。

      2.8:10 至 8:30布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備,并進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的檢查。(室內(nèi)室外場所同時(shí)布置)

      3.8: 30場地布置工作完畢,一切就緒;所有同學(xué)及志愿者入場準(zhǔn)備。

      4.9: 00,賀校長宣布游園活動正式開始并致開幕詞,由江婷婷介紹本次游園會相關(guān)情況。5.9:30 至 11:00為游園階段。6.工作人員歸還相關(guān)物品、收拾場地。

      (四)活動開展

      1.各成員活動的組織開展應(yīng)遵從相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排。2.全體同學(xué)可任意選擇各年級的活動,挑戰(zhàn)成功即可獲取自己喜愛的禮品。

      3、活動開展期間,各活動組應(yīng)嚴(yán)格按照制定的規(guī)則開展活動,做到公平公正。

      (五)活動后期 1.活動結(jié)束后組織工作人員合影,將相關(guān)物品歸還,并進(jìn)行場所清掃等善后工作。

      2.活動結(jié)束一周之內(nèi),寫出活動總結(jié),經(jīng)會長審批后,上交電子版到宣傳部,由宣傳部審閱后轉(zhuǎn)交辦公室一紙質(zhì)檔案存檔。

      3.將活動過程中的相關(guān)文檔,整理成冊后交至辦公室存檔,便于后面干事的學(xué)習(xí)。

      4.整理相關(guān)圖片,將有關(guān)相片放在辦公室存檔。5.收集、整理活動中的所有發(fā)票,報(bào)賬;核實(shí)經(jīng)費(fèi)開支,做出詳細(xì)賬目表。

      十一、注意事項(xiàng)

      1.每個(gè)活動要公平競爭,不得有所定制的游戲規(guī)則。2.不得在操場上亂扔垃圾。

      3.在活動現(xiàn)場自覺有序排隊(duì),避免擁擠混亂的情況出現(xiàn)。4.遇到突發(fā)事件時(shí),不要驚慌亂跑、聚集圍觀,應(yīng)在現(xiàn)場工作人員的指揮下疏散,并注意現(xiàn)場的播音提示。

      十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源:(詳見游園活動物品清單)

      乒乓球:10個(gè),5元 氣球:20元 本子:20個(gè),10元。鉛筆:20支,10元 豆子:3元 橡皮擦:10個(gè),5元。

      星球杯:30元。棒棒糖:15元。小零食:20元。尺子:10塊,10元。轉(zhuǎn)筆刀:6個(gè),6元。共計(jì):5+20+10+10+3+5+30+15+20+10+6=136元

      第二篇:六一游園活動

      關(guān)于開展靖江成校小學(xué)部“六一”游園活動的通知 “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過開展活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

      一、活動時(shí)間安排:2012年5月31日(星期五)下午1、1:10前各班級做好活動準(zhǔn)備,班主任到位。

      2、4:00宣布游園結(jié)束,放學(xué)。

      二、活動地點(diǎn):各班教室

      三、參加對象:全體小學(xué)部學(xué)生

      四、活動要求及注意事項(xiàng):

      1、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。

      2、活動形式不限,各班自行安排。要求學(xué)生參與面廣,興趣度高。

      3、各班在投影或者黑板上展現(xiàn)“六一”節(jié)的祝福語以及班級名稱。

      4、活動過程中要確保學(xué)生的安全及秩序。

      5、游園活動需要的食品由學(xué)校統(tǒng)一購買。

      靖江成校小學(xué)部

      2013年5月

      第三篇:六一游園活動

      親子游園 溫情落幕

      本報(bào)訊(通訊員:譚枝華魏婷)“六.一”是孩子們的節(jié)日,是他們收獲快樂與祝福的日子。5月31日,為了慶祝第六十二個(gè)國際兒童節(jié),我校舉辦了“親子游園日”游園活動。

      5月31日下午,伴隨著廣播里的歡快音樂,同學(xué)們快速而有序的到操場上集合,在入隊(duì)儀式以后,親子游園活動正式開始。孩子們在家長的陪同下,興奮地穿梭在各個(gè)游戲場所之間,本次活動共有一分鐘跳繩、猜謎語、夾球賽跑、有投必應(yīng)等20多個(gè)游戲項(xiàng)目供孩子和家長自由選擇。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色的新穎有趣的系列活動中,只見孩子和家長們?nèi)硇牡耐度肫渲校β暫蜌g呼聲此起彼伏。而其中最溫馨的要數(shù)“御駕親征”了,蒙著眼的家長背著孩子,在孩子的指揮下將乒乓球放到指定位置再原路返回,孩子們和爸爸媽媽齊心協(xié)力的跨越途中障礙,幸福的笑容洋溢在他們臉上,這一刻家長們似乎也返回了童年歡樂時(shí)光。

      游園活動中,我校為了鼓勵、獎勵孩子們更多的更好的參與其中,還精心準(zhǔn)備了豐富獎品,孩子們可以通過不同游戲獲得不同積分可以領(lǐng)取不同獎品。在緊張刺激的游戲中,孩子和家長們不僅收獲了快樂,增進(jìn)了親子間的交流和感情,還培養(yǎng)了孩子的參與、競爭能力。

      不知不覺中,整個(gè)游園活動在愉快而又熱鬧非凡的氣氛中走進(jìn)了尾聲。濃濃的節(jié)日氣氛,別開生面的趣味游戲,精心準(zhǔn)備的獎品,百余名家長及孩子的參與,讓本次活動在歡樂與贊譽(yù)聲中溫情落幕。

      第四篇:“六一”游園活動

      永漢鎮(zhèn)中心小學(xué)“六一”游園活動方案

      為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

      一、活動主題 爭做新時(shí)代好隊(duì)員

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:曾鋒光

      副組長:鐘樹鋒、張秀珍

      成員:鐘成、邱惠芹、劉瑞斌、劉鏡偉、全體班主任

      三、參與人員 全體師生

      四、活動時(shí)間

      6月1日下午2:00-4:55

      五、活動安排

      1、大食會:2:00-3:00

      2、游園活動:3:10-4:10 每級組要求出2個(gè)游園活動節(jié)目(含體育科組和英語科組)

      3、安全教育:4:10-4:55

      六、場地分配

      新足球場:一至三年級 教學(xué)樓前走廊:四至六年級 體育科組:體育科組門前空地 英語科組:新樓架空層

      七、經(jīng)費(fèi)分配: 總經(jīng)費(fèi)按照每生2元。分配方案: 一年級12.5% 二年級12.5% 三年級12.5% 四年級12.5% 五年級12.5% 六年級12.5% 體育科組12.5% 英語科組12.5% 為讓學(xué)生可以充分體驗(yàn)游園活動的樂趣,本次所購買物資只能通過游戲獎勵學(xué)生,不能在班上分發(fā)。

      第五篇:六一游園活動

      六一游園活動

      六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

      游園活動的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

      當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌?,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

      一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?!巴廴?,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

      后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

      拔河

      今天下午,老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽,大家聽了這個(gè)消息,卻再也沒心思往下聽了,就開始紛紛地議論起來。

      “肅靜,肅靜,”老師的臉變得嚴(yán)肅了,嚇得各個(gè)都捂住了嘴巴,像讓人把嘴給縫上了似的。過了一會兒,老師略略講了一些比賽的要求,同學(xué)們都迫不急待地跑出教室,等待比賽開始。老師把同學(xué)分成小組,選出了小組長和裁判員。

      “拿繩”裁判員一聲令下,兩組組員摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽?!班健币宦暽陧懀瑑蓚€(gè)組的組員誰也不甘示弱,都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,不大穩(wěn)定。突然,那條紅綢子向左移動,“嘟”比賽結(jié)束的哨聲響了,“我們贏了!”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。再看看組員各個(gè)臉漲得通紅,豆大般的汗珠從臉上滾落著。

      組員們稍稍休息了

      一、兩分鐘,第二場比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子,準(zhǔn)備最后的決賽,“嘟”比賽開始了,雙方都互不相讓,場外的小觀眾急得直跺腳,扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動不動,僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣,咬緊牙關(guān),使出全力拽著繩子。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,紅綢子慢慢地移向了我們一方,“嘟”,我們勝利了,大家高興地歡呼著,跳躍著。

      貼鼻子

      星期五的班隊(duì)活動課上,我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

      一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲的規(guī)則——把吸鐵石貼在鼻子相對應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地走上起點(diǎn),參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子貼錯(cuò)了位。惹得同學(xué)們是開懷大笑。

      終于輪到我了。我胸有成竹得走上起點(diǎn),拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人說:“開始吧。我準(zhǔn)備好了?!庇谑?,主持人就用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己做起來難呀。可箭都上弦了,就出發(fā)吧。于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀。終于手碰到了黑板。可往哪貼呢?我?guī)状紊斐鍪謥?,又幾次縮了回去,貼吧,好象沒把握;不貼吧,下面的同學(xué)已經(jīng)在催促了。不管了,出手吧。只聽“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領(lǐng)巾,臺下已經(jīng)是一片哄笑了。趕緊解下領(lǐng)巾,一看,哎,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起來。

      游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑一直持續(xù)到下課鈴響起的時(shí)候……

      過后想想,貼鼻子雖有趣,也不是件容易事呀!

      六一游園活動

      “六一”兒童節(jié),我穿著節(jié)日盛裝,興高采烈參加了游園活動,到了學(xué)校,墻上掛著五顏六色的汽球.這次活動非富多彩,第一個(gè)游戲是“貼鼻子”,第一個(gè)是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個(gè)娃娃的頭,小紅走到了講臺柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:"向上,向下,向右,向左.”小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去,同學(xué)們一看,哄堂大笑,小紅立刻摘下黑布,她也捧腹大笑,原來她把鼻子貼在了耳朵上.終于輪到我了,我走到講臺上去貼鼻子,同學(xué)們又喊:”向上,向下,向左,不對,應(yīng)該向右.”我想了一下,就把鼻子貼上去.只聽到到同學(xué)們大聲喊:”好!”我摘下黑布一看,鼻子貼得端端正正的,我高興極了.我們接下來玩的是猜迷語,第一個(gè)是我來猜,老師給我出了迷語:”一頭怪馬,兩個(gè)圓腳,踩它腳板,抓它雙角.我想了想說:”是自行車.”老師說:”恭喜你答對了.接下來還有小明去答,老師說:”生來是白頭,專愛抹黑油,閑時(shí)戴帽子,忙時(shí)光著頭.””是毛筆.”我們今天不僅從游戲中得到快樂,還學(xué)到了知識,我真高興.

      玩得真高興

      一天下午,老師拿了三個(gè)漂流瓶和一些不同顏色的小紙片,同學(xué)們都好奇地睜大了眼睛,小聲嘀咕著:“干什么呀?”

      噢,原來要做一個(gè)小游戲。規(guī)則是這樣的:拿三張不同顏色的紙片,在每張紙片上分別寫“誰”、“干什么”和“地點(diǎn)”。然后把不同顏色的紙片放入與其顏色相同的漂流瓶中。

      大家立刻興奮起來,紛紛抓起筆寫了起來,一邊寫,一邊還偷偷地笑。等寫好了,依次放入漂流瓶內(nèi)。大家面面相覷,該怎么玩呀?老師請了三位同學(xué)分別從三個(gè)瓶子里抽出一張紙。第一位同學(xué)一下子把手伸進(jìn)一個(gè)瓶子里翻了一陣,然后慢慢地抽出一張,站在一旁看了一下,然后又望著第二位同學(xué)。只見第二位同學(xué)迫不及待地從另一個(gè)瓶子里小心翼翼地抽出一張,立刻和第一位同學(xué)湊在一起,兩人對了對,臉上露出了燦爛的笑容。最后一位同學(xué)連蹦帶跳地到了講臺前,把手伸進(jìn)瓶子里,一會兒碰碰這個(gè),一會兒摸摸那個(gè),最后終于挑了一張。自己看了一下,又和另外兩人湊在一起,笑得腰都直不起來了。

      接著三位同學(xué)按順序一讀,頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,句子竟是“徐思遠(yuǎn)在蘇州樂園里做早操”。同學(xué)老師都哈哈大笑,興致更高了,大家一擁而上,爭先恐后地去拿小紙片,三三兩兩地湊在一起,教室里立刻歡騰一片。我和同學(xué)對成的是“孫力康在宇宙游泳?!卑?,我笑得眼淚都流出來了。

      漂流瓶飄出了笑聲,笑聲又在班級中傳開了。

      “丟手絹”

      這個(gè)操場不太大,人卻不少。有的玩抓人,有的玩拍手游戲,有的投沙包,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩跳繩,大家玩得挺起勁兒。最熱鬧的還是西北角,十來個(gè)三年級的小同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

      十來人圍成一個(gè)圓圈,蹲在地上,拍著手,唱著歌:“丟呀丟呀,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,……” 她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

      一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈慢慢地走著。走著走著,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕地丟在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后,又裝著若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上就察覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去?!翱?快!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍圈的小姑娘個(gè)個(gè)為那兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子姑娘到底沒能抓著扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。

      大家在“丟手絹”的過程中不僅鍛煉了反應(yīng)能力還欣賞了一些愉快的節(jié)目,大家時(shí)而緊張,時(shí)而歡呼……時(shí)間很快就過去了,活動時(shí)間結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室。

      貼鼻子

      今天,我們玩兒貼鼻子的游戲。第一個(gè)上場的是邵煜函,她蒙上眼,崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來摸去,摸到的總是墻壁,讓我們笑得肚子疼!終于摸著了頭像,緊接著摸到了臉,我們都笑著說:“對了,對了!”她還不相信,就重新去找。她認(rèn)為找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

      宋佳慧第二個(gè)上場,她先蒙眼,再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說:“貼這邊,貼那邊!”一帖,貼頭發(fā)上了?!肮庇质且魂囆β?。更可笑的是陳美池,她竟把鼻子貼反了。緊接著四個(gè)、五個(gè)……直到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強(qiáng),讓我也轉(zhuǎn)十圈,我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)下來,頭昏腦脹。

      但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底!我約摸著鼻子的大體位置,往上一貼,只差一點(diǎn)點(diǎn)。大伙都夸我好棒!

      今天我體驗(yàn)了盲人的生活,也收獲了快樂!

      記一次義賣活動活動

      星期五,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的活動——“紅領(lǐng)巾”跳蚤市場義賣活動。這個(gè)活動是以班級為單

      位,同學(xué)們各自捐出物品,再購買別人捐出的物品,所得的錢捐給玉樹災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心?;顒右婚_始,各班就擺好了自己的店鋪,并貼出海報(bào),招攬生意。

      同學(xué)們都在踴躍購物,賣的賣,買的買。我東瞧瞧,西看看,始終沒有看見一件讓我“心動”的東西。突然,我眼前一亮,看見了一個(gè)錢包,這個(gè)錢包是白色的,有一個(gè)很大的蝴蝶結(jié),非常漂亮!我很想買。便問售貨員:“這個(gè)錢包多少錢?”“兩元錢。”售貨員回答。我一聽,便毫不猶豫地把它買了下來,心想:真是物美價(jià)廉呀!

      時(shí)間在不知不覺地流動著,活動到了最后階段,班上還剩下一些沒賣出去的東西。經(jīng)過思考,我們班

      決定把這些東西拿出去推銷。我想:不如我也去推銷吧!于是,我便拿了一個(gè)發(fā)卡出去推銷。我看見了一位三年級的小妹妹,便走到她跟前,問;“小妹妹,這個(gè)發(fā)卡很好看,而且很便宜,只要1.5元,你要不要呀?”小妹妹搖了搖頭,我又說:“1元錢呢?”她還是搖了搖頭。一路上,我又接著問了幾個(gè)人,她們都拒絕了,我一下子心灰意冷,不想賣了。可是,我又突然想到:災(zāi)區(qū)人民那么艱難都不放棄,我只是被拒絕了幾次就放棄,太不應(yīng)該了。便又重新提起精神,準(zhǔn)備繼續(xù)推銷。這時(shí)。旁邊走過來一位一年級的小妹妹。我連忙走過去,揚(yáng)了揚(yáng)手中的發(fā)卡,問:“要不要發(fā)卡呀?只要1元錢?”她看了看我手中的發(fā)卡,高興地說:“我要了?!蔽腋吲d極了,心想:“世上無難事,只要肯攀登”這句話真是一點(diǎn)都不假。

      這一次活動可真讓我受益非淺呀!

      記一場籃球賽

      這個(gè)星期五,是一個(gè)特殊而又緊張的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兯陌嗪投嗟幕@球賽。

      我們班的人紛紛來到操場,二班也不例外,我們倆班的隊(duì)員互相看著對方,似乎有一種無形的電力在空中產(chǎn)生。隨著裁判的哨聲一響,參賽隊(duì)員紛紛入場,兩班的隊(duì)員站在一起,呵呵!是傻子都能看得出來,我們班的身高比他們班的身高高得多,我們已經(jīng)贏了他們一點(diǎn)------身高,我心里暗暗高興,但緊張的心情還沒放下來。

      比賽開始了,我們采取了一防一的進(jìn)攻方法,而他們卻情急生智,采取了傳球的方法來破解我們身高的優(yōu)勢,但依然沒有用,他們班幾個(gè)主力都被我們隊(duì)員封死,二班的主力隊(duì)員張力山?jīng)_上去剛準(zhǔn)備射球,我班隊(duì)員廖梓杰就神不知,鬼不覺的來到他的前面,把手伸起來,廖梓杰一米六幾的身材像盤古一樣,伸手能“頂”天,把張力山封得死死的,張力山想用身子把廖梓杰頂開,誰知廖梓杰的腳像粘了502膠水,粘在地上,無法動彈,張力山只好眼睜睜地看著廖梓杰把球搶走了,廖梓杰立刻傳給黃健斌,黃健斌一個(gè)三步跨籃,好一個(gè)二分,全場一片掌聲。我們個(gè)個(gè)球技過硬,配合默契,屢屢進(jìn)球,后來二班他們個(gè)個(gè)都跑不動了,我們進(jìn)攻的時(shí)候,他們竟然沒有人來防我們,讓我們輕松得分。上半場結(jié)束了,我們以絕對的優(yōu)勢12:0先發(fā)制人。

      下半場開始,他們竟然換了幾個(gè)新人上場,個(gè)個(gè)生龍活虎,對我們的進(jìn)攻造成了麻煩,但我們總忘不了為我們加油的啦啦隊(duì),我們每進(jìn)一球,啦啦隊(duì)都大聲喝彩鼓掌為我們加油,因此給我們增添了不少士氣。我們也出現(xiàn)了一些體力不足,給他們有了反攻的機(jī)會,給我們造成了一定的壓力,但我們作好防守,始終沒有給他們進(jìn)球的機(jī)會。在最后幾秒鐘,我把球搶了回來,沖上去一個(gè)上籃終結(jié)了全場比賽,以28:0,贏了他們。

      通過這次比賽,我知道了,只有,才能使我們更強(qiáng)。體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護(hù)好眼睛。

      貼鼻子

      今天,我們玩兒貼鼻子的游戲。第一個(gè)上場的是邵煜函,她蒙上眼,崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來摸去,摸到的總是墻壁,讓我們笑得肚子疼!終于摸著了頭像,緊接著摸到了臉,我們都笑著說:“對了,對了!”她還不相信,就重新去找。她認(rèn)為找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

      宋佳慧第二個(gè)上場,她先蒙眼,再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說:“貼這邊,貼那邊!”一帖,貼頭發(fā)上了?!肮庇质且魂囆β?。更可笑的是陳美池,她竟把鼻子貼反了。緊接著四個(gè)、五個(gè)……直

      到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強(qiáng),讓我也轉(zhuǎn)十圈,我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)下來,頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底!我約摸著鼻子的大體位置,往上一貼,只差一點(diǎn)點(diǎn)。大伙都夸我好棒!

      今天我體驗(yàn)了盲人的生活,也收獲了快樂!

      貼鼻子

      課外活動時(shí),老師在黑板上掛了一副小丑的圖畫。小丑非常可愛,戴著藍(lán)黃相間的帽子,帽子上有兩

      個(gè)紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲?!?/p>

      一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈,小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯(cuò)了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn),這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      通過這次游戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護(hù)好眼睛。

      貼鼻子

      今天,我們玩兒貼鼻子的游戲。

      第一個(gè)上場的是邵煜函,她蒙上眼,崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來摸去,摸到的總是墻壁,讓我們笑得肚子疼!終于摸著了頭像,緊接著摸到了臉,我們都笑著說:“對了,對了!”她還不相信,就重新去找。她認(rèn)為找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

      宋佳慧第二個(gè)上場,她先蒙眼,再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說:“貼這邊,貼那邊!”一帖,貼頭發(fā)上了。“哈哈哈……”又是一陣笑聲。更可笑的是陳美池,她竟把鼻子貼反了。緊接著四個(gè)、五個(gè)……直到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強(qiáng),讓我也轉(zhuǎn)十圈,我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)下來,頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底!我約摸著鼻子的大體位置,往上一貼,只差一點(diǎn)點(diǎn)。大伙都夸我好棒!

      今天我體驗(yàn)了盲人的生活,也收獲了快樂!

      貼鼻子

      星期天下午,崔老師和我們在一起玩貼鼻子的游戲,我們的心情甭提多與快樂了!

      游戲開始了,老師先讓我上場,崔老師用紅紗巾把我的眼睛給蒙上了。我?guī)еt紗巾,眼前一片漆黑。同學(xué)們還讓我轉(zhuǎn)了五圈,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,結(jié)果一不小心就把鼻子給貼歪了,同學(xué)們哄堂大笑。我覺得自己貼得太差了,怪不好意思的。然后是陳美池上場,給她蒙上眼睛,也讓她轉(zhuǎn)了五圈,緊接著她也開始貼鼻子了,結(jié)果她比我貼得還差。同學(xué)們笑得更厲害了!最后大家又讓老師上去貼,老師也跟我們一樣,也把鼻子貼到了腮上去了。同學(xué)們笑得是手舞足蹈。

      今天我們和老師玩得真高興??!

      貼鼻子

      今天,我們老師讓我們玩貼鼻子的游戲,大家都非常高興!

      一開始是男同學(xué)先上場,崔海鵬第一個(gè)就把鼻子貼到了原來鼻子的下面。我們一看他貼得靠下了,就故意說:“你貼得可真好!”

      當(dāng)他摘下紗布一看自己也忍不住笑了!

      下一個(gè)是喬瑞琪了,他慢悠悠的走了過去,竟把鼻子貼到了眼睛上,引得同學(xué)們哄堂大笑!

      接下來該我們女生上場了,大伙貼得都不太好,只有薄夢宇最細(xì)心,把鼻子貼在了合適的地方。我們都夸她說:“你貼得真準(zhǔn)??!”我也暗暗對自己說:以后可要記住細(xì)心摸圖啊!“

      這次,我們玩得真開心啊!

      乒乓球比賽

      星期一下午,學(xué)校在籃球場舉行了乒乓球比賽。

      我是三年級的,在B組對四年級。年紀(jì)比對手小,加上我還是第一次參加球賽,所以特別認(rèn)真聽體育老師宣讀比賽規(guī)則:由抽簽結(jié)果定對手;三場兩勝……

      比賽開始了,我右手緊握球拍,扎好馬步,睜大眼睛盯著對方。我開了個(gè)球過去,對方用力一擊,反打過來。我一著急,用力一提。唉!用力過度,球出界,我輸了一分。我暗暗地對自己說:一定要鎮(zhèn)定,不要慌張!開一個(gè)下旋球應(yīng)該可以對付他吧?這一招真靈!對方招架不住,追成了一比一平。接下來,是對方開球,我沉著應(yīng)戰(zhàn),小小的乒乓球在桌子上來回地穿梭。我運(yùn)用了老師教的所有方法,提、拉、抄、推、旋、索……在陣陣掌聲中,我順利地進(jìn)入了B組的四強(qiáng)。

      第二輪比賽,對手更強(qiáng)了。我不斷提醒自己要沉著,認(rèn)真地打好每一個(gè)球。再加上媽媽在旁鼓勵,同學(xué)

      們?yōu)槲掖驓?。打完最后一個(gè)球,我就迫不急待地跑去告訴安排賽事的老師:我又贏了!很快,進(jìn)入了決賽。我也有機(jī)會打入決賽,這是我做夢都想不到的事情!既激動,又害怕,我迎來了最強(qiáng)的對手。我盡力了,但還是技不如人,以輸告終,得了第二名。

      我站在領(lǐng)獎臺上,高興地望著鏡頭,拍了一張相片作留念。我暗下決心:下次一定要拿冠軍!

      記一場羽毛球比賽

      2013年5月11日今天上午,我去了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長杯小學(xué)組的羽毛球比賽。

      一到場內(nèi),荔江小學(xué)的領(lǐng)隊(duì)阮老師就讓我們一對一打熱身賽,為即將開始的比賽做準(zhǔn)備。八點(diǎn)左右,參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來了,有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小、群星小學(xué)……比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。,我笑著對他說:“你一定要打好這場開頭賽,加油!”“沒問題?!痹『茏孕诺卣f。不出所料,曾健以連勝兩局的成績贏得勝利,為我校搶到了先機(jī)。

      我第一場比賽被安排跟一個(gè)比我高一年級的選手打,無論從身高、力量我都占于下風(fēng),場外的觀眾時(shí)不時(shí)向我投來懷疑的目光,看到這種情形,我心里暗暗發(fā)勢:一定要贏得這場球,為荔江小學(xué)爭光。最后,我按照指導(dǎo)老師的部署,發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢,用快、準(zhǔn)、狠扣殺,直落兩盤的戰(zhàn)績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮???墒窃诘诙龅臅r(shí)候,我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學(xué)隊(duì)。雖然對方的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)多,而且我們兩個(gè)實(shí)力相差太大,我根本打不贏,但是,我還是想拼一拼,畢竟我已經(jīng)來到了這里,總不能輕易放棄吧!然后,我立刻把自己的實(shí)力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后,我還是輸了,但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚(yáng)。

      這次的市長杯,很遺憾我沒有拿到名次,但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在往后的訓(xùn)練中,我要有“勝不驕,敗不餒”的精神,努力提高自己的羽毛球水平。我堅(jiān)信,總有一天,那個(gè)舞臺是屬于我的。

      記一場羽毛球比賽

      2013年5月11日今天上午,我去了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長杯小學(xué)組的羽毛球比賽。

      一到場內(nèi),荔江小學(xué)的領(lǐng)隊(duì)阮老師就讓我們一對一打熱身賽,為即將開始的比賽做準(zhǔn)備。八點(diǎn)左右,參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來了,有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小、群星小學(xué)……比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。,我笑著對他說:“你一定要打好這場開頭賽,加油!”“沒問題?!痹『茏孕诺卣f。不出所料,曾健以連勝兩局的成績贏得勝利,為我校搶到了先機(jī)。

      我第一場比賽被安排跟一個(gè)比我高一年級的選手打,無論從身高、力量我都占于下風(fēng),場外的觀眾時(shí)不時(shí)向我投來懷疑的目光,看到這種情形,我心里暗暗發(fā)勢:一定要贏得這場球,為荔江小學(xué)爭光。最后,我按照指導(dǎo)老師的部署,發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢,用快、準(zhǔn)、狠扣殺,直落兩盤的戰(zhàn)績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?。可是在第二場的時(shí)候,我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學(xué)隊(duì)。雖然對方的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)多,而且我們兩個(gè)實(shí)力相差太大,我根本打不贏,但是,我還是想拼一拼,畢竟我已經(jīng)來到了這里,總不能輕易放棄吧!然后,我立刻把自己的實(shí)力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后,我還是輸了,但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚(yáng)。

      這次的市長杯,很遺憾我沒有拿到名次,但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在往后的訓(xùn)練中,我要有“勝不驕,敗不餒”的精神,努力提高自己的羽毛球水平。我堅(jiān)信,總有一天,那個(gè)舞臺是屬于我的。

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