第一篇：紅領(lǐng)巾義賣活動方案

無錫市張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)“慶六一·獻(xiàn)愛心”紅領(lǐng)巾義賣活動方案

一、活動意義

1．值此歡慶六一節(jié)點(diǎn)，通過組織愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

2.通過組織義賣活動豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、活動主題

手拉手愛心義賣、心連心一起成長

三、活動時(shí)間

2013年5月31日下午13：00開始

四、參加對象

三至六年級各班義賣，全校師生參與活動。

五、活動地點(diǎn)

三至六年級各班級教室作為愛心義賣點(diǎn)

六、活動過程與建議要求

（一）、活動準(zhǔn)備：

1、宣傳發(fā)動階段（5月24日—５月27日）

（1）在晨會、班會上展開宣傳，認(rèn)識活動目的和意義。

（2）利用家校通平臺宣傳發(fā)動，讓學(xué)生及家長明確活動內(nèi)容和意義。

2、組織準(zhǔn)備階段：（5月27日-5月29日）（1）義賣物品：

a.義賣物品可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

（注：圖書可適量多征集一些，屆時(shí)請各班挑選部分（不超過50冊）統(tǒng)一送交隊(duì)部，無償捐獻(xiàn)給貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場鎮(zhèn)唐基屯村高王寨小學(xué)。捐獻(xiàn)儀式于當(dāng)天上午在綜合活動室舉行。）

b.捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

c.所有物品要求外觀完好，必須保持七、八成新以上 d.每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。

e.班主任組織班干部對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場，按類別進(jìn)行整理、登記，并根據(jù)物品的適用度，分別給出合理的價(jià)格，在商品明顯處貼上標(biāo)簽，單件商品價(jià)格以1—20元整數(shù)人民幣為宜。

f.每班的展臺都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買物品的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

（2）選拔、培訓(xùn)義賣團(tuán)隊(duì)：

各中隊(duì)必須提前選拔、培訓(xùn)義賣團(tuán)隊(duì)，要求至少安排店長1人，售貨員5人，收銀員1人。各班主任還可根據(jù)情況另外安排促銷員、環(huán)保員、會計(jì)員、安保員、市場管理員、廣告策劃員等崗位，讓更多的隊(duì)員參與到活動中。建議安排兩組工作人員，定時(shí)輪換。為了更加真實(shí)有效地體驗(yàn)自己的崗位角色，可建議隊(duì)員事先在家長的陪同下到商店超市進(jìn)行觀察了解，學(xué)習(xí)一些買賣的經(jīng)驗(yàn)。

（3）建議義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的晨會教育，具體要求：

a.有序：不跑、不追、不擠 b.守紀(jì)：不大聲喧嘩

c.文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣；使用文明用語微笑服務(wù) d.衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）e.教育學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的錢物等。

f.教給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，根據(jù)自己的需要購買商品。

3、布置義賣點(diǎn)：

各中隊(duì)要事先先給自己的義賣點(diǎn)起好店名，制作愛心宣傳海報(bào)及促銷口號等。

（其中義賣宣傳海報(bào)由各班級自行制作：海報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括攤點(diǎn)名稱、活動標(biāo)語及主題圖案等設(shè)計(jì)元素）

（二）、活動過程：

1.2013年5月31日下午午睡結(jié)束后，由三到六年級各班主任帶領(lǐng)學(xué)生在本班教室內(nèi)迅速布置好義賣柜臺、宣傳海報(bào)等。

2.在活動中需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。3.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。4.正副班主任中必須有一人現(xiàn)場指導(dǎo)、管理。

5.在活動期間，班主任須關(guān)注學(xué)生的行為，及時(shí)跟進(jìn)教育。6.讓每一位學(xué)生積極參與義賣活動。

（三）、活動結(jié)果體現(xiàn)：

1、義賣捐款：此次各班義賣所得款一半捐獻(xiàn)給給學(xué)校紅領(lǐng)巾愛心基金，主要用于捐獻(xiàn)給四川雅安等地區(qū)需要幫助的小伙伴；另一半返還給各班義賣物主。各班的愛心捐款總額將在全校公示。

2、針對義賣剩余商品，提倡活動結(jié)束后，由班主任老師及班干部負(fù)責(zé)解決，可班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。

3、義賣活動結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)好愛心金額，并評出“愛心天使”（依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定），填好《愛心義賣活動匯總表》并上交。

4、活動結(jié)束后建議老師指導(dǎo)學(xué)生對此次活動進(jìn)行主題寫作，再次感悟節(jié)日的幸?？鞓?。

無錫市張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013年5月24日

第二篇：紅領(lǐng)巾義賣活動作文

紅領(lǐng)巾義賣活動作文10篇

紅領(lǐng)巾義賣活動作文1

“便宜賣啦!便宜賣啦!10元3本!10元3本！”“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！機(jī)不可失，時(shí)不再來?！睘I江廣場上人頭攢動，不時(shí)傳來一陣陣叫賣聲。聞聲一瞅，原來是少先隊(duì)員們在義賣。

廣場上人山人海，被堵得水泄不通。幸好我人小個(gè)兒矮，才鉆出那“蜂窩”。找了將近半小時(shí)，終于找到我們班的攤位了。我坐在離攤位不遠(yuǎn)的樹陰下歇口氣，“聰穎，勞駕你把這幾本書拿去叫賣?！毙〖t同學(xué)一手搭在我肩上，一手捧著幾本經(jīng)典讀物。我奉命四處叫賣，頂著烈日:“賣書啦！賣書啦！5元一本！”我扯破了嗓子，仍沒人理會我。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息時(shí)，一位小女孩闖入我的視線。她拿過我手中的《薔薇谷》，仔細(xì)地翻閱著。我心中一陣驚喜，心想真是天賜良機(jī)?！靶∶妹?，喜歡嗎？買一本吧！這本書只要5元?！薄翱墒?.....可是......”她松開了那只緊握的右手，4枚硬幣靜靜地躺在她手心中。“算了算了，4元就4元吧！”我接過4枚硬幣，將《薔薇谷》放在她那平攤的雙手上，匆匆地跑回我們的攤位，把4個(gè)叮當(dāng)響的硬幣放入收銀柜中。回望那個(gè)角落，小女孩早已無蹤無影了?！斑@位老奶奶，為您的孫女買本書唄！”老奶奶翻閱了一下我手中的書，指著一本外包裝精致的英語簿說：“買就買一本吧！我要這本?！薄?元?！崩夏棠虖腻X兜里掏出一張一元紙幣，遞給我。我興高采烈地揣著錢奔向攤位，心里滿載著成就感……

紅領(lǐng)巾義賣活動作文2

紅領(lǐng)巾義賣，相信大家都知道，就是同學(xué)們把家里閑置的物品拿出來拍賣，所得的義款捐給貧困山區(qū)的小朋友，幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)上的困難。這個(gè)星期三，我們學(xué)校也舉行了一年一度的紅領(lǐng)巾義賣活動。

星期三這天午飯后，同學(xué)們把帶來的物品擺在了操場上的桌子上，放眼望去，哇！同學(xué)們帶來的物品真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，有毛茸茸的玩偶，有精巧別致的頭飾，有精美好看的書籍……讓人看了眼花繚亂，目不暇接。

直到學(xué)校廣播里播報(bào)“紅領(lǐng)巾義賣現(xiàn)在開始！”，小小推銷員們爭先恐后地叫賣起來：“快來看看??！”“不要錯(cuò)過哦！”只見同學(xué)們都向著自己心儀的物品走去。我當(dāng)然也不甘落后，順著人流急切地尋找著我最愛的《阿衰》漫畫書，終于在一個(gè)攤位上找到了，拿在手上愛不釋手，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，剛準(zhǔn)備付錢，身邊響起一個(gè)怯怯的聲音：“姐姐，這本漫畫書能讓給我嗎？我也很喜歡呢！”我雖然心中不舍，但我想到她比我小，應(yīng)該讓給她，便毫不猶豫地把書遞給了她，小女孩眉開眼笑，連聲道謝，我瀟灑地?cái)[了擺手：“不用謝！”

我繼續(xù)前行，尋找著我喜愛的物品。這時(shí)，一個(gè)可愛的小綿羊玩具吸引了我，它全身雪白，毛茸茸的，兩只小耳朵耷拉著，一雙小眼睛骨碌碌仿佛正在看著我，我決定把它帶回家，它的主人開價(jià)十三元，經(jīng)過砍價(jià)，以九元的低價(jià)成交，我小心翼翼地把小綿羊抱在手里，滿心歡喜。最后，我又找到一本我喜愛的《阿衰》漫畫書，這天的收獲真是大?。?/p>

這次的義賣活動讓我們很開心，我們班也取得了巨大的收獲，共籌得善款三百六十二元，可以為貧困山區(qū)的孩子出一份力了。

紅領(lǐng)巾義賣活動作文3

今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門，只見人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧凡。我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。

我擔(dān)任的是售貨員?！鞍ググ?，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。“這輛汽車多少錢？”“4元?！薄澳敲促F，可不可以便宜一點(diǎn)？”“當(dāng)然可以，3元要不要？”“好，咱們成交！”“謝謝，歡迎再來！”我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。

活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。

紅領(lǐng)巾義賣活動作文4

今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。

下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門，只見人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。

我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。

“這輛汽車多少錢？”

“4元?！?/p>

“那么貴，可不可以便宜一點(diǎn)？”

“當(dāng)然可以，3元要不要？”

“好，咱們成交！”

“謝謝，歡迎再來！”

我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。

活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。

小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”中，并親自參與了買賣，文中詳細(xì)地?cái)⑹隽似渲械囊淮钨I賣，做到了突出重點(diǎn)。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出，小作者通過這次活動，身心得到了愉悅。

紅領(lǐng)巾義賣活動作文5

月份是我們中國的文明月，尤其是今年，今年是奧運(yùn)年，講究的就是講文明，樹新風(fēng)，迎奧運(yùn)。所以我們學(xué)校在3月6日下午舉行了一次紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。

只見班主任走進(jìn)教室向大家宣布紅領(lǐng)巾愛心義賣活動正式開始后，我們個(gè)個(gè)生龍活虎精神抖擻。埋頭苦干的同學(xué)，抬起了頭，東講講，西說說，好不熱鬧。正在奮筆疾書的我也按奈不住貪玩的心，趕緊拿著自己那些寶貝家當(dāng)，跟著大部隊(duì)向中心廣場奔去。剛一到我們的攤位，還沒有擺好商品，顧客就已經(jīng)蜂擁而至，忙得我們不可開交。我們沒有抗日的大刀隊(duì)那樣有先見之明，所以對接下來的事情束手無策：一個(gè)顧客買了一個(gè)3元的東西，可她卻給我們一張20元的票子，讓我們找，我們才剛開張沒有什么零錢，所以只好眼睜睜地看著這位大財(cái)神悄然而去。又有一個(gè)小顧客看中了一條手鏈，可怎么找也找不到物主，所以雖然東西賣出了，但是這朵“花”卻不知落誰家。顧客就是我們的上帝，因此對于顧客的殺價(jià)我們也是一忍再忍，忍痛割愛。就拿我說吧！我的一只毛絨玩具是從常州中華恐龍園買來的，具體價(jià)錢我已經(jīng)記不清了，我出售價(jià)只有5元，可一下被殺到了3元，我只好忍痛割愛硬是把它推了出去。

我跟薛雯鈺終于可以“下班”了。這時(shí)活動已接近白熱化，廣場上鬧轟轟的。只見這一群那一簇的人密布在廣場周圍，廣場中心還有熱情推銷商品的推銷員，東逛逛，西選選的小賣主；炫耀自己可愛娃娃的小女生……看得我倆眼花繚亂。別看大家都在玩，其實(shí)每個(gè)人都在為慈善事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。

紅領(lǐng)巾義賣活動作文6

今天，是我們盼望已久的日子，因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”。義賣活動是在學(xué)校體育館舉行，買賣雙方都是我們學(xué)校的老師和同學(xué)，買得的營業(yè)額準(zhǔn)備捐給紅十字會。

義賣活動開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)開心得手舞足蹈。老師早就給我們準(zhǔn)備好了攤位，同學(xué)們拿著商品，很有秩序地來到攤位前，安放在柜臺(兩張乒乓臺）上，放得整整齊齊。

現(xiàn)在我們班的柜臺上商品琳瑯滿目，美不勝收。身為收銀員的我早就看準(zhǔn)了沈雁冰的文具盒，生怕被別人搶先，就迫不及待地說：“誒，我想買這個(gè)綠色的文具盒。”

丹丹（營業(yè)員）說：“這個(gè)么……8元錢。”

我說：“便宜一點(diǎn)，3元，3元行不？”

丹丹說：“4元，最低價(jià)了，要不要？”

我無奈地說：“好吧。”

于是，我把4元錢放在了老師給我的收銀包里，就拿走了那個(gè)綠色的文具盒放在自己的包里。這樣我成為我們班的第一位顧客。

又來了一位顧客，他可大方啦！把我們這兒值錢的東西買走了好多，有四驅(qū)車，有小黃魚，有芭比娃娃……他爽快地遞給了我20元，我利索地找給了他10元。

……

顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)買賣又做一個(gè)買賣，生意真是紅紅火火。

光顧著自己做買賣，還不過癮，我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧。隨即，我就把收銀包遞給了王艷秋，叫她給我頂一會兒班。于是，我離開了我的崗位，作為顧客去買了一些我喜歡的東西，如嵌寶文具盒，攝像機(jī)等。

今天，我竟買了兩個(gè)文具盒，盡管剛才我已經(jīng)買了一個(gè)綠色的文具盒，但這個(gè)嵌寶文具盒太誘人了，我無法抗拒它的誘惑力。這個(gè)文具盒，我是在六（１）班的攤位上發(fā)現(xiàn)的，開價(jià)５元，又被我壓到２元５角，他們只是勉強(qiáng)把文具盒賣給了我，一個(gè)勁兒地說：“虧了，虧了……”我暗自高興：Ye!太棒了，成功了，我竟然也學(xué)會了壓價(jià)。我又買了一個(gè)攝像機(jī)，要知道這只攝像機(jī)可是我們?nèi)：蘸沼忻拇箨?duì)長蔣玉婷的哦！

時(shí)間過得真快，2點(diǎn)鐘到了，我們2點(diǎn)20分收攤，這時(shí)，我又想起了“自己”的攤子，生意做得怎么樣了？啊！只剩下幾副手套，20袋牙簽等一些不值錢的小玩意兒了。咦，還有一個(gè)小兔子呢！于是，我站在柜臺上大喊：“心動不如行動，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉價(jià)，很便宜的，快來買呀！”可是，無論我怎么喊，始終沒人來光顧，我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子，離開了體育館。

噢！差點(diǎn)忘了，收攤時(shí)我還撿了一個(gè)便宜，以15元的低價(jià)買進(jìn)了一雙很堅(jiān)固八成新的溜冰鞋呢！

紅領(lǐng)巾義賣活動作文7

今天是星期二，我們奔牛實(shí)小的同學(xué)們迎來了一年一度的“紅領(lǐng)巾義賣”活動。

吃過午飯，我們班排著隊(duì)伍，來到了操場。只見操場上人山人海，有的同學(xué)在叫賣，有的同學(xué)捧著娃娃和書本在向其他同學(xué)推銷，還有的同學(xué)看著這些琳瑯滿目的'商品都花了眼！我接到了老師的任務(wù)，擔(dān)起“推銷”任務(wù)。我捧著一些書和小玩偶開始“作戰(zhàn)”了！前面一個(gè)大概9歲左右的小女孩一直看著我手里的玩具，想必她一定喜歡這些小玩具，我溫柔地問道：“小妹妹，你想要個(gè)娃娃嗎？這些都是新的??！而且很便宜哦！”她朝我笑笑，猶豫了一下，我趕緊把握機(jī)會，說道：“5元，怎樣？”小妹妹說：“能不能便宜點(diǎn)?。俊蔽倚χf：“這個(gè)娃娃可是很新的，市場價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)價(jià)錢呢！剛剛有幾個(gè)人問我要，我都沒給他們?！彼晃艺f服了，買下了它……就這樣，我就一直作戰(zhàn)在操場。

一會兒，我回到我們班的攤位，看見攤位上的東西都差不多被賣光了。經(jīng)過詢問，知道我自己畫的畫都被我們班人搶光了，我非常高興！還剩下一個(gè)我最舍不得賣的扇子，上面是我畫的梅花，很美。聽說有好多人來買這把扇子，但是因?yàn)樘F了，就賣不出去了。這時(shí)，一個(gè)小男生來到我們攤位，出15元買走了它。走時(shí)還感嘆道：“這扇子畫得還真不錯(cuò)啊！”我聽了心里美滋滋的！

忙了一下午，我一分錢也沒花，但我心里卻有說不出的開心！紅領(lǐng)巾義賣，真是一次有意義的活動！

紅領(lǐng)巾義賣活動作文8

今天學(xué)校舉行了一次特別有意義的活動名叫“紅領(lǐng)巾義賣”。

時(shí)間一到做為攤主的同學(xué)就爭先恐后的先往操場跑去，去裝扮他們的攤位，不到一會由操場變成的市場擺放滿了各種各樣的商品，讓人眼花繚亂。由四面八方過來的同學(xué)們“客人”一下就把店鋪圍著沒一個(gè)空位。有的賣書、有的玩具、有的賣布娃娃、有的賣……我一會東瞧瞧，一會西看看，總是有東西吸引著我的目光，讓我的腳步停下來。一

不一會兒，大家都往自己喜歡的攤位走去，同樣是“擺攤”可每個(gè)攤位的客人卻打大不一樣，有的被客人們里三圈外三圈的圍著，有的是三三兩兩的客人在觀看著，有的呢客人少的稀奇，還?有的一個(gè)客人都沒有。這時(shí)的攤主們也正努力想方設(shè)法來吸引著來往的客人，有的吹起了口風(fēng)琴，有的打起了響鼓，有的搖起了小鈴鐺，甚至有的喊起了口號“機(jī)不可失，時(shí)不再來。走過路過，千萬別錯(cuò)過”！

市場真的是熱鬧非凡，有如超市相比，我們就這樣一直走來走去，尋找自己喜歡的，買下它。一下午的時(shí)間卻在不知不覺中就過去了，廣播告訴我們要結(jié)束活動了，盡管我們有點(diǎn)不舍，可我們每個(gè)都滿載而歸，大家臉上都帶著滿意的笑容，因?yàn)槎荚谧鲋慌e兩得的事情，自己買下了喜愛的東西同時(shí)又為貧困的山區(qū)捐獻(xiàn)了一份自己的愛心，這真是個(gè)超級有意義的活動，真希望多舉辦這種活動。

紅領(lǐng)巾義賣活動作文9

即將邁出小學(xué)的大門，驀然回首，我的心中不由自主的生起了留戀之情：再這課堂里，我曾挺著胸脯接受老師的表揚(yáng)；在這走道上，也曾和同學(xué)們快樂的游戲；在這操場中，還與大伙一起蹦跳，歡呼比賽的勝利……哦，每一個(gè)小學(xué)生活的片段都是那么愉快，尤其是那一天。

那是去年六月一日，為了援助汶川災(zāi)區(qū)的同齡人，我校舉辦了一次義賣活動。你瞧，一大早，教學(xué)樓就成了快樂的海洋。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，忙開了：有的忙著布置貨攤；有的細(xì)心整理同學(xué)們帶來的貨物……作為班級義賣活動的負(fù)責(zé)人，我一會兒興沖沖地將兩張課桌搬到了教室門口，鋪上桌布，一會又招呼伙伴們把事先收集好的“商品”一件一件地?cái)[在“貨攤”上面——嘻嘻，不久“五（3）小店”就順利的開張了?？矗洈偵侠铿槤M目，什么書啦，玩具啦，文具啦……堆得像小山似的。

突然，廣播里響起校長的祝福。不一會兒義賣就開始了?！靶±睿梢孕袆恿?！”看著同學(xué)們紛紛涌出教室，我連忙向大喇叭使了個(gè)眼色，哦，大喇叭真不愧是得力助手，他一張口就吆喝起來：“五（3）小店開張了，大家走過路過不要錯(cuò)??！折扣價(jià)，心動價(jià)，跳樓價(jià)！”頓時(shí)，我們的小店前人頭攢動?！斑@本書幾塊錢？”“這個(gè)玩具多少元？”“玩具五元一個(gè)?！辨面煤托∪A他們有問必答，熱情的招待每一個(gè)顧客，突然，一個(gè)低年級同學(xué)拿起我捐出的那個(gè)新買的文具盒問道：“大哥哥這個(gè)怎么賣呀？”“十元！”

“可是我只有八元了。大哥哥，八元行不行？”

“好吧！”我想愛心是無價(jià)的，也是沒有限制的。看著那個(gè)小同學(xué)捧著個(gè)文具盒喜滋滋地蹦跳著走了，我的心里甭提有多高興了。

我依依不舍的收起了攤

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”那愛的歌聲在廣播里響起，義賣活動也宣告結(jié)束，但卻成了我小學(xué)五年生涯中最愉快的回憶，因?yàn)樵诨顒又?，我們的心靈再一次得到了凈化，我們又一次長大。

哦，五年的小學(xué)生活匯成了一條潺潺的小溪，每一個(gè)小學(xué)生活的片段，都是這條小溪中絢爛的游魚。每一次回憶，我都會不由自主地沉浸在快樂之中。

紅領(lǐng)巾義賣活動作文10

今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門，只見人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！

這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西１我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬?！斑@輛汽車多少錢？”“4元?！薄澳敲促F，可不可以便宜一點(diǎn)？”“當(dāng)然可以，3元要不要？”“好，咱們成交１“謝謝，歡迎再來１我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。

第三篇：紅領(lǐng)巾愛心義賣活動

紅領(lǐng)巾愛心義賣活動

今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了紅領(lǐng)巾愛心義賣活動，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。

下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門，只見人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。

我擔(dān)任的是售貨員。哎哎哎，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。

這輛汽車多少錢？

4元。

那么貴，可不可以便宜一點(diǎn)？

當(dāng)然可以，3元要不要？

好，咱們成交！

謝謝，歡迎再來！

我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。

活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。

第四篇：2018.3.29紅領(lǐng)巾義賣活動

鐵南小學(xué)首屆“紅領(lǐng)巾義賣”活動

2018年3月29日下午13時(shí)在范家屯鎮(zhèn)鐵南小學(xué)的操場上，孩子們歡聚在一起，舉辦首屆校園“紅領(lǐng)巾義賣”活動，此活動以班級為單位劃分區(qū)域進(jìn)行“商品”買賣。每班承包一個(gè)攤位，經(jīng)營具體“生意”自定。義賣品可以是：書本、玩具、學(xué)習(xí)用品、小盆栽或鮮花、手工藝品、裝飾品等?；顒又型瑢W(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng)意與想象能力，推銷自己的商品，在相互討價(jià)還價(jià)中真實(shí)的體會到了買賣的樂趣，交易的善款由班級統(tǒng)一管理，用在“紅領(lǐng)巾心向黨愛心捐助”活動中資助那些求學(xué)路上有困難的貧困學(xué)生，本次活動得到了老師們、同學(xué)們的積極響應(yīng)，取得了良好的效果。讓學(xué)生在實(shí)踐中得到了體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)會了交流、合作，不僅鍛煉了學(xué)生的分辨、表達(dá)、組織、應(yīng)變的能力，還培養(yǎng)了自己的愛心，用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。

第五篇：義賣活動方案

云溪小學(xué)“心手相連，愛心義賣”活動方案

一、活動主題：“心手相連”

二、活動目的：

1、弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì)。

2、豐富學(xué)生的校園生活，鍛煉他們的能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、籌集學(xué)?！凹t領(lǐng)巾愛心基金”，及三月學(xué)雷鋒系列活動之文橋黃皋小學(xué)手拉手活動，幫助更多需要用愛來溫暖和關(guān)懷的學(xué)生。

三、活動時(shí)間：2013年3月18日下午（視天氣情況暫定）

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校大操場

五、活動對象：全校師生、愛心家長以及社會愛心人士

六、活動要求：

（一）布置

1、展臺分布：面對大操場，以中線為界。

前跑道左側(cè)一年級，前跑道右側(cè)二年級，左彎道：三年級，右彎道：四年級 中間場地：

五、六年級

2、各班在規(guī)定區(qū)域的顯眼位置標(biāo)示本班店鋪名，布置成店鋪狀。

3、可以利用黑板或者才藝表演等能吸引顧客的新穎形式宣傳本班的義賣商品。

4、安排5--10位服務(wù)員，包括售貨員、會計(jì)、推銷員、環(huán)保員、安保人員等。

6、準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，由專人保管。

7、各班也可派1名“宣傳員”到義賣宣傳臺進(jìn)行廣播宣傳。

8、正副班主任老師在班上要加大力度進(jìn)行宣傳，邀請家長和愛心人士來學(xué)校參與愛心義賣現(xiàn)場會。

（二）商品

1、每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品進(jìn)行義賣，做好表率。

2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，保持七、八成新。

3、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工 藝品、家人自制美味小吃等。

六、活動過程： 1、13：00由各班班主任及協(xié)作老師對自己班的商鋪進(jìn)行準(zhǔn)備。五、六年級發(fā)揚(yáng)雷鋒精神分別幫助一、二年級相對應(yīng)班級準(zhǔn)備商鋪所需桌子。

（如：五一班幫助一一班，五一班從本班搬4張桌子到一一班展區(qū)，活動結(jié)束后再將桌子搬回五一班教室。）2、2：15聽到廣播通知時(shí)，各班由班主任組織學(xué)生入場。3、14：15——16：00宣讀倡議書后，各班班主任帶領(lǐng)服務(wù)員開始進(jìn)行義賣活動。4、16：00——16：45清理場地，各中隊(duì)方陣整隊(duì)。

5、活動中學(xué)校將評選“特色商鋪”，活動后各班評選5名“愛心天使”。

6、義賣結(jié)束后班主任填寫好銷售清單和義賣款一起上交德育處。

七、注意事項(xiàng)：

1、每位隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），不超過10元。

2、請班主任向?qū)W生說明，物品賣出的錢存入“愛心基金”，義賣物品需經(jīng)家長同意。

3、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù)。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動后打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

八、人員安排：

1、安全負(fù)責(zé)：程洪波

2、組織負(fù)責(zé)： 余潔、馬琴

3、場地調(diào)度：程洪波

4、評選小組：

第一組評委：龔四新、汪亮、周海燕(評一、二、三年級)第二組評委：曹建輝、李 慧、胡偉清(評四、五、六年級)

5、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及協(xié)作老師

6、攝像、攝影： 周正新

7、廣播室： 劉 星 奇

九、總結(jié)評比：活動結(jié)束后，對各班的攤位進(jìn)行評選，設(shè)置以下獎項(xiàng)： 1）“特色商鋪”獎

由評選小組評選，每個(gè)年級評出一個(gè)“特色商鋪”

1、場地布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。

2、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈送等方法來吸引顧客。

3、文明服務(wù)：統(tǒng)一著裝，服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

4、場地衛(wèi)生：服務(wù)員必須保持教室內(nèi)外的整潔，負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。

5、組織宣傳：班級中家長支持程度，班主任的宣傳力度以及義賣的效果情況。注：若出現(xiàn)極不文明現(xiàn)象，或與消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，文明服務(wù)一欄不得分。2）“愛心大使”獎（5名）由各班在班級內(nèi)評選，評選要求：

1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。

2、在義賣過程中文明購買或文明為愛心義賣服務(wù)的人。

3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。

4、在購買時(shí)不亂扔垃圾。

請各班主任提前做好有關(guān)的準(zhǔn)備、組織工作！

云溪小學(xué)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部

2015年3月16日