第一篇：XX年12.4國家憲法日學校實施方案

XX年12.4國家憲法日學校實施方案

XX年國家憲法日學校實施方案

今年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展“”以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《“”國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

一、指導思想：

全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的十八大精神，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題：

201x年“”國家憲法日宣傳活動的主題為：憲法是國家根本法.三、活動內(nèi)容：

1、利用校園網(wǎng)(班級網(wǎng)站)、班級板報、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。

2、各班組織學生開展法制教育的主題班會。

3、請相關人員對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時間，開展“”國家憲法日升旗儀式活動。

6、12月4日組織憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀。

7、圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍。

8、全校范圍開展征文比賽活動。

在“124”國家憲法日活動結束后，學校將201x年“124”國家憲法日活動情況及時上報上級主管部門。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。XX年國家憲法日學校實施方案

一、指導思想

XX年“124”是第x個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔XX〕116號精神，結合學校教育工作實際，現(xiàn)就開展“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

二、活動主題

弘揚憲法精神 建設法治中國

三、時間安排

XX年12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

組 長：

副組長：

組 員： 1-6年級班主任

六、宣傳任務及責任分工

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神 建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育，各班出好“弘揚憲法精神 建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)6、12月10日前德育處及各班級做好“”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

七、工作要求

(一)加強領導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神 建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

XX年國家憲法日學校實施方案

一、活動目的

今年12月4日是國家憲法日，也是全國法制宣傳日，根據(jù)洛陽中心學校精神，我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

弘揚憲法精神，建設法治校園。

三、活動時間安排：

12月初到12月結束

四、宣傳要點

大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。

五、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好下列各項活動：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍，采用多種手段進行宣傳教育活動，利用廣播進行廣泛宣傳教育，學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

4、請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。

5、邀請領導對全校師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求

1、加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視 “全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯(lián)系，共同配合。校長室及早與相關部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結，及時報告。

第二篇：XX年“12.4”國家憲法日宣傳活動實施方案

XX年“12.4”國家憲法日宣傳活動實施

方案

為深入貫徹落實黨的十九大精神，推動全面貫徹實施憲法，樹立憲法意識，增強廣電人法治觀念，加快廣播電視行業(yè)的法治進程，促進“七五”普法規(guī)劃目標任務的順利實現(xiàn)，為廣播電視又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，我臺結合宣傳的工作實際，組織開展系列宣傳活動，特制定本實施方案。

一、活動主題

“學習貫徹黨的十九大精神弘揚法治精神推動依法治市”

二、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，認真落實“七五”普法規(guī)劃，加大全面普法力度，通過開展系列憲法宣傳活動，弘揚憲法精神，維護憲法權威，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動全社會遵法學法守法用法，促進全面依法治市，為譜寫美麗xx新篇章營造良好的社會環(huán)境。

三、組織領導

XX全國法制宣傳日，為了加強此次活動的組織領導，臺成立“12.4”普法宣傳活動領導小組，成員如下：

組

長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施和檢查指導。

四、時間安排

從12月1日開始，到12月下旬結束。

五、宣傳重點

.深入學習貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間，按照上級統(tǒng)一部署，采取多種形式，運用多種載體，大力宣傳黨的十九大精神和總書記關于全面依法治國的重要論述。充分利用廣播電視、網(wǎng)絡等媒體的傳播優(yōu)勢，宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的十九大關于全面依法治國新論斷、新部署，讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。

2.深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學習憲法法律，利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度，引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。

3.展示“七五”普法成果，凝聚法治共識。利用廣播電視媒體充分展示全市“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法，廣泛宣傳“七五”普法取得的成效，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識，積極構建大普法工作格局，為全市深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。

六、活動內(nèi)容

．狠抓“少數(shù)關鍵”，加強領導國家工作人員學法用法。認真落實《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》，把憲法法律列入黨組中心組學習內(nèi)容，組織開展一次集體專題學習。組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章，提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。

2．組織開展12.4法制宣傳教育活動，充分發(fā)揮廣播、電視等媒體優(yōu)勢，通過《xx新聞》、《聚焦效能》、法制專題片、公益廣告、滾動字幕、標語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式，有針對性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。

3．大力開展“法律六進”活動，利用廣播電視自身媒體，把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機關學校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目，開展生動活潑的法制宣傳工作。

七、活動要求

．高度重視，精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。按方案的要求，認真組織實施。

2．圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神弘揚法治精神推動依法治市”這個主題，結合本臺中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設計宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳的針對性。

3.要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關要求，堅決防止形式主

義，反對鋪張浪費，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

4.要及時總結上報相關材料。及時總結上報活動開展情況。

XX年11月28日

第三篇：國家憲法日征文競賽

5篇國家憲法日征文競賽

社會上，校園里，生活中我們無時不刻都在講“法治安全”!在我們美麗的校園里，卻有一些同學時常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險，可是他們卻渾然不知!如果一個不小心，從樓梯上摔下來怎么辦呢?嚴重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點兒小磨擦!可是，那是血的教訓!更有同學，為了逞威風，坐在窗臺上?？墒?，如果一個不留意，從上面掉下去怎么辦呢?可是有生命危險的啊!有些同學可能會說，現(xiàn)在的醫(yī)學技術那么發(fā)達，還怕這些小傷嗎!那么你就錯了，你有沒有想過，父母親看見你受傷了，會多么心疼啊!在道路上，我們會經(jīng)?？匆娺@樣的情況：一輛輛自行車，從我們身邊飛馳而過。騎車的，卻是小學生!他們好像在與同班同學比賽似的，速度快趕上小汽車了!然而他們會覺得很愉快，認為自己的技術很棒!卻不知道，他們可能在與死神賽跑!萬一，迎面而來的汽車讓自己來不及剎車怎么辦?萬一，撞上過路的小朋友們怎么辦?萬一，速度極快的你闖了紅燈怎么辦?

萬一......生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料!未滿12周歲的小學生，不可騎自行車!我想，大部分同學肯定都沒有遵守這條規(guī)定吧!同學們，安全第一啊!父母給予了我們生命!我們應該感到慶幸。生命是多么寶貴，我們要好好珍惜它才對!我們是小學生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會的接班人，我們是祖國的花朵。，遵紀守法，愛惜生命!我們是池塘里潔白的荷花，出淤泥而不染!不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷!我們雖然是小學生，但是要知法，守法，懂法，學會用法律保護自己!我們要讓生命之花開得更加燦爛!同學們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒加糖就會讓你感覺十分苦澀!我們是新中國的少年，認真學法，好好用法!新時代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿智慧的頭腦為祖**親作出貢獻!讓我們做一只雛鷹，在藍天下地自由翱翔!

國家憲法日征文競賽

我們的家由愛撐起，我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林，經(jīng)久不衰，就因為我們——以和為貴。作為一名中國公民，我們有義務維護國家的“和”，就有義務去了解和維護能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。

在許多人心里，憲法是高高在上的，似乎離我們很遙遠，30歲的小張曾經(jīng)也這么想，直到……

從他出生開始，他就受到了憲法的保護，他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權利，任何人——包括他的父母，都不能隨意地傷害他

虐待他;6歲，他上小學了，他有接受教育的義務和權利;18歲，他成年了，他要為自己的行為負責了，他有了選舉權和被選舉權，也有了贍養(yǎng)父母的義務了;22歲，他大學畢業(yè)了，要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了，他要行使勞動的權利與義務了;23歲，工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權利的;26歲，他牽著心愛的她，步入了婚姻的殿堂，有了“小小張”，小張不僅要贍養(yǎng)父母，也要養(yǎng)育“小小張”了，因為婚姻

家庭

父母

兒童都是受法律保護的;29歲，他買下了自己的房子，雖然很辛苦，但是生活也多了一份踏實，多了一份幸福，因為他的房子是受法律保護的個人財產(chǎn);30歲，也就是現(xiàn)在，小張的父母退休了，倆老人來到小張所在的城市，他們其樂融融地生活在一起，這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。

30歲的小張轉變了想法：憲法是中華人民共和國萬法之母，它與我們的生活息息相關。而我們呢?是無數(shù)“小張”中的一員，從呱呱墜地，憲法就像一把無形的巨傘，時刻保護著我們，讓我們倍感安全

幸福，讓社會愈加融洽

和諧，讓國家日益強盛

繁榮。

國家憲法日征文競賽

憲法，可能很多人都不怎么了解它，但你一定聽說過這樣一句俗話：“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”，就是我們國家的根本大法，擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用，它與我們每一個家庭

是每一個個體，都有千絲萬縷著關系，還是我們的親戚呢。這位憲法親戚，她可厲害了，我們中華母親都要聽她的。憲法，她規(guī)定了國家的政治

經(jīng)濟

文化

社會

生活等方面的發(fā)展方向，讓他們都乖乖地聽話，不讓他們肆意妄為，囂張跋扈。憲法會給祖**親畫上一條又長又復雜的線，至于里面那一條條細膩的小線就是我們的民法

刑法等等。同時，憲法還很具有宣傳作用，它在一定程度上能提高公民的思想意識，特別是公民意識和法律意識，因為它特別有影響力，每一個家庭

每一個公民

每一個團體都必須以憲法為根本的活動準則。

在這個紛繁的世界，憲法會保護我們，讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以，我們應該讓它更加強大，而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法，那我們現(xiàn)在應該怎么辦?該怎么做呢?第一，我們應該讀一讀與憲法相關的書，深刻了解下這方面的知識。那么這時，就會有人說：“憲法這么難理解的東西，我們應該要到高中才學呢，現(xiàn)在沒關系，不用了解它，就算現(xiàn)在不了解也沒有關系呀，反正對我又沒有什么影響?！钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過，很多國外的小朋友，他們在小學的時候就已經(jīng)學習法律，他們對法律的認識和學習，已經(jīng)遠遠超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力，可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學，可就晚了。所以我們應該從現(xiàn)在開始，學習憲法，了解憲法，讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶，刻在我們心中。

第二，我們就應該遵守憲法。憲法，就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小，她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應該告訴身邊的每一位家人

朋友。我們應該遵守憲法，并把它傳給每一個人，把它一傳十，十傳百。這樣傳下去，每一個人都會知道憲法，我們就可以生活地更舒適了

更和諧了。

最后一點也是最最重要的一點。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大，讓每一位公民都知道它的存在，好好推廣它

珍惜它。

雖然每個國家都有法律，但是，我們一定要把我們中國的憲法變成別人學習的榜樣，讓每個國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，從現(xiàn)在開始開始，我們每個人都應該好好遵守它，不管出于哪方面，我們都應該恪守不渝。

國家憲法日征文競賽

生活中，處處都離不開法律，法律就像我們身邊的守護神，保著我們的權利。記得前不久，銀礦新村的堵路事件，鬧得很大。我一打聽才知道：沙場和鉛鋅銀礦的渣土車來來往往，每天都有幾百輛車子從這兒經(jīng)過，弄的滿天都是灰塵，路面坑坑洼洼的。這些渣土車對居民的影響很大，每天還撒出一些土來，環(huán)境衛(wèi)生很不好。居民用一把長長的椅子橫在路中間，只留一點空隙讓行人和小形車輛通過。經(jīng)過和沙廠負責人再三協(xié)商，居民暫時讓沙廠車輛通過。安靜了一陣子，又有一輛滿載著一車渣土的“康明斯”從這里經(jīng)過，這次居民們不放過它了。用一輛電動車攔在路中間，并且報了警。再三調(diào)解下，沙廠做出讓步，每天定時灑水，車輛不超載，讓環(huán)衛(wèi)工人來清掃路面我認為，這些渣土車不能超載，或者就不應該出現(xiàn)在居民區(qū)?！败囕v不能超載”這條是交通部門頒布的，大家都知道。這些渣土車竟然在光天化日下違規(guī)，是非常危險的，如果撞了人怎么辦?如果破壞了環(huán)境怎么辦?如果出了危險誰來負責?老師經(jīng)常教育我們要守法

懂法，就連一年級的`小朋友都知道，難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?看來，我們要多多認識一些法律，保護我們的合法權利。其實，法律就在我們身邊。

國家憲法日征文競賽

法治是一個國家發(fā)展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規(guī)矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則

國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內(nèi)容，還規(guī)定國旗

國歌

國徽和首都以及統(tǒng)治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律

法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習

宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識?公民意識

愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設

構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人，做個知法，懂法，守法，用法的好少年。

第四篇：國家憲法日觀后感

“教育部國家憲法日活動”觀后感

——走下神壇，走進生活

在觀看了教育部國家憲法日活動后，深有感觸。我們從小被教育要遵守憲法，遵守法律法規(guī)，但是我們似乎從來不去想為什么要這樣做。在我們每天的生活中，我們接觸到的都是真真切切的人、事、物，而憲法就像是高高在上的東西，是需要像佛像般供起來的。佛像不會離開佛曇，自然，憲法也不會走下神壇踏上土地。可是，生活告訴我們，從來沒有一件東西會平白無故而生。2016年12月4日，是我國第三個國家憲法日。之所以把它作為一個日子，不外乎讓憲法走下神壇，走進生活，走進心中。

近年來，越來越多的冤假錯案平反，無辜的人們沉冤得雪，他們踏出監(jiān)獄，獲得金錢的補償。然而，人的一輩子有多少個10年？同樣繁花似錦的年紀，他人滿懷希望，實現(xiàn)抱負，而這些無辜的人們呢？踏進監(jiān)獄的那一刻，整個人生軌跡都變了。憲法，因何而設？為的是人民。人民的權利，它去保護；人民的義務，它去督促；人民的意志，它去奉行。

法律的生命力在于實施，法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施?！皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳稀煸趬ι辖o人看的，但是多年來，憲法的實施和保障是不完備的。”在不少人的頭腦中有一種觀念，認為刑法、民法是比較嚴厲的法律，違反這些法律要受到制裁。但憲法好像是很“寬容”的，違反憲法可以不追究法律責任。這種“違法可怕，違憲不可怕”的觀念相當普遍。其實，違憲，是最嚴重的違法?！斑@首先是由憲法與其他法律的關系決定的。憲法是國家的根本大法，凌駕于所有法律之上，具有最高的法律效力。從內(nèi)容上來講，憲法是人民權利憲章，最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念，具有至高無上的地位。”

“國家憲法日”，是一個儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念?！皣覒椃ㄈ铡?，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

第五篇：《國家憲法日》教案

“國家憲法日”主題班會教案

班會主題：《國家憲法日》 班會目的：

為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實踐的困境和希望；解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識和憲法權威。班會準備：課件，教案 具體步驟及安排：

一、引入：2014年12月4日是我國首個國家憲法日。憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色 社會主義的法制保證。

二、憲法的產(chǎn)生和發(fā)展。

1954年9月15日至28日，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開，大會通過了《中華人民共和國憲法》。

三、憲法解讀。

《中華人民共和國未成年人保護法》 第一條 為了保護未成年人的身心健康......把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法，制定本法......四、法律知識搶答。

1.我國的根本大法是（C）A刑法B民法C憲法D行政訴訟法 2.根據(jù)我國勞動法的規(guī)定未成年工是指（C）A年滿14周歲，不 滿16周歲的勞動者 B年滿14周歲，不滿18周歲的勞動者 C年滿16周歲，不滿18周歲的勞動者 D年滿18周歲，不滿20周歲的勞動者。

3.亮亮今年上小學六年級，一天他看見爸爸媽媽參加投票選舉人 大代表，也想去投票，但是媽媽告訴他，他年齡還小不符合我國法律規(guī)定的選舉年齡。我國憲法規(guī)定的公民具有選舉權和被選舉權的年齡是？ A.16周歲B.18周歲C.14周歲D.12周歲

4.未成年人是指未滿多少周歲的公民？ A.14周歲 B.16周 C.18周歲D.12周歲

五、法律知識大討論。

1.獨自在家時有人叫門怎么辦？ 2.被人毆打以后怎么辦？ 3.有人拉你參與打架怎么辦？ 4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦？ 5.怎樣預防被偷盜？

六、結束語。

憲法是我國的根本大法，依憲治國是依法治國的核心。憲法是為人民服務的，它必然隨著經(jīng)濟的發(fā)展和時代的前進而不斷的修改和完善。我們要維護憲法的權威，做一個遵紀守法的合格公民！班會總結：

通過開展“國家憲法日”主題教育，促進廣大師生深刻認識“憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作?！?/p>