第一篇：中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

同志們：

今天，我市20**年第一期中青年干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有來(lái)自全市各單位的49名同志，都是各系統(tǒng)比較優(yōu)秀的中青年干部。首先，我代表市委向大家表示熱烈的歡迎！舉辦中青年干部培訓(xùn)班，是市委培養(yǎng)優(yōu)秀中青年干部的重要手段，是幫助中青年干部提高自身素質(zhì)的有效措施。希望大家不負(fù)組織重托，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見(jiàn)成效,以優(yōu)異的成績(jī)向市委交一份滿意的答卷。下面，我提三點(diǎn)要求。

一、要有“圓木警枕”的緊迫感

有一個(gè)歷史故事，講我國(guó)北宋時(shí)期大學(xué)問(wèn)家司馬光小時(shí)候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書(shū)常?？吹缴钜梗且?yàn)榘滋煲苍诳磿?shū)，所以一到晚上他就困得睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地睡著了。后來(lái)，他拿了一段圓木頭來(lái)當(dāng)枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來(lái)他就馬上會(huì)清醒，又可以起來(lái)繼續(xù)看書(shū)了，他把這個(gè)圓木頭叫“警枕”。這就是“圓木警枕”這句成語(yǔ)的來(lái)歷，它給我們以啟示——只有警醒自己不斷學(xué)習(xí)，才能積累知識(shí)，取得進(jìn)步。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是形勢(shì)的要求。新時(shí)期新階段我們黨提出了大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的目標(biāo)任務(wù)，胡錦濤同志明確指出：“面對(duì)新世紀(jì)的新形勢(shì)和新任務(wù)，切實(shí)抓好干部的學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候顯得更為重要、更為迫切。”近年來(lái)，我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，去年我們?nèi)型瓿蒰dp194.98億元，同比增長(zhǎng)15.8%；完成財(cái)政收入12.35億元，同比增長(zhǎng)21.98%，在全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排名第160位，上升了21位。20**年是我市全面完成“十一五”規(guī)劃的最后一年，在今年的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，市委提出了gdp要增長(zhǎng)13%，財(cái)政收入增長(zhǎng)15%，城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民人均可支配收入增長(zhǎng)**%的任務(wù)。擺在我市干部面前的任務(wù)比較繁重，我們中青年干部作為各行各業(yè)的骨干，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識(shí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和手段，努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，才能把市委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是干部成長(zhǎng)的需要。黨的十七屆四中全會(huì)指出：要把干部的理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力作為使用干部的重要依據(jù)?，F(xiàn)在，不少黨員干部面對(duì)新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)顯得力不從心，出現(xiàn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)單

一、知識(shí)老化、知識(shí)透支、本領(lǐng)恐慌等現(xiàn)象。面對(duì)差距，有的同志自覺(jué)苦學(xué)苦鉆，想方設(shè)法提高自己、完善自己。但一些同志靠“吃老本”過(guò)日子，有的忙于應(yīng)酬疏于學(xué)習(xí)，有的滿足于“差不多”，沉浸于一知半解、淺嘗輒止。這些人荒廢的是自己的學(xué)習(xí)、放棄的是自己的進(jìn)步。我們中青年干部一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)，少一些浮躁，多一些思考。養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高自身素質(zhì)，為提高工作能力夯實(shí)理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

二、要學(xué)“歸真畫(huà)虎”的好方法 還講一個(gè)歷史故事，五代時(shí)期的后梁有一位畫(huà)虎名家叫歷歸真，他從小喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)虎，但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎，總把老虎畫(huà)成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，在獵戶的幫助下，終于見(jiàn)到了真的老虎，通過(guò)大量的寫生臨摹，他的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生。但他并沒(méi)有停止對(duì)畫(huà)藝的追求，此后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸，成為了一代繪畫(huà)大師。我們要學(xué)習(xí)歷歸真這種認(rèn)真的態(tài)度、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法和永不停歇的學(xué)習(xí)精神。

這次為期兩個(gè)月的培訓(xùn)班，讓大家離開(kāi)工作崗位，到市委黨校集中時(shí)間、集中精力系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，機(jī)會(huì)難得，大家一定要珍惜。市委組織部和市委黨校對(duì)所有課程進(jìn)行認(rèn)真研究，作了精心安排，組織了得力教師教學(xué)，還將聘請(qǐng)校外領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覟榇蠹沂谡n，主要幫助大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、十七屆四中全會(huì)精神、黨建理論與黨性修養(yǎng)、有關(guān)法律法規(guī)等理論知識(shí)，同時(shí)，通過(guò)一些新的教學(xué)方式，提高大家對(duì)應(yīng)急事件的處理能力，運(yùn)用實(shí)地調(diào)研等方法，幫助大家共同探討耒陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。希望大家遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。只要我們多鉆研、苦用功，就一定有大收獲。尤其要認(rèn)真思考，《論語(yǔ)》講“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合，學(xué)習(xí)和運(yùn)用更要緊密結(jié)合，大家要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)思考耒陽(yáng)的發(fā)展問(wèn)題，思考本職工作中遇到的問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)去破解工作難題。這期培訓(xùn)班安排了一段時(shí)間給大家撰寫調(diào)研報(bào)告，這是學(xué)以致用的有效途徑，希望大家把學(xué)習(xí)所得凝聚其中。

三、要有“管寧割席”的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)

黨校的培訓(xùn)教育，寓“傳播理論，傳授知識(shí)，提高能力，鍛煉黨性”于一體。提高黨性修養(yǎng)，進(jìn)行黨性鍛煉是學(xué)員參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，希望大家對(duì)照自己的思想實(shí)際，用理論武裝頭腦，保持理論知識(shí)的先進(jìn)和政治上的堅(jiān)定。要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，古人管寧為了靜心學(xué)習(xí)，與同席讀書(shū)者割席分座。今天大家到黨校來(lái)學(xué)習(xí)，就都是普通學(xué)員，要服從管理，嚴(yán)格要求自己，擺正位置，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，把學(xué)習(xí)作為這一階段的中心任務(wù)，靜下心思，學(xué)出成效。市委黨校要嚴(yán)格按照《黨校學(xué)員管理?xiàng)l例》進(jìn)行考評(píng)，組織部門要加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)掌握情況，對(duì)紀(jì)律散漫，學(xué)風(fēng)不好的學(xué)員要及時(shí)給予批評(píng)教育，對(duì)考評(píng)不合格的不予結(jié)業(yè)。黨校要全力以赴辦好培訓(xùn)班，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高服務(wù)水平，授課教師在授課中要突出政治性，增強(qiáng)針對(duì)性，講究藝術(shù)性，努力提高教學(xué)水平，課后認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。

各位學(xué)員，讓大家參加這次集中學(xué)習(xí)，是市委對(duì)大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，希望大家珍惜這一機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、積極探索的精神，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，把精力投放到學(xué)習(xí)知識(shí)、思考問(wèn)題上來(lái)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里使自己有更多的收獲，有更大的提高。

最后，祝中青班取得圓滿成功！祝學(xué)員們身體健康，學(xué)習(xí)愉快！

第二篇：干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

在伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)2017干部培訓(xùn)班

開(kāi)班儀式上的講話

（第二期）同志們：

為了宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在全區(qū)上下迅速興起學(xué)習(xí)熱潮，根據(jù)我區(qū)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃安排，經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的籌備，伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)2017干部培訓(xùn)班于今天正式開(kāi)班，在了解這個(gè)班的學(xué)員構(gòu)成、教學(xué)計(jì)劃等之后，關(guān)于這次培訓(xùn)，我再談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。

一是要認(rèn)識(shí)重要意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)。

按照區(qū)黨工委迅速興起認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神熱潮的要求，在座的每一位同志都要認(rèn)真接受這次教育培訓(xùn)，把貫徹落實(shí)黨的十九大精神，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)和頭等大事，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，把真抓實(shí)做大討論活動(dòng)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中，以嶄新的精神狀態(tài)和工作勁頭助推伊濱大發(fā)展。

任、一種精神追求，不斷提高自身理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)。

大家要妥善安排單位工作，處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，確保在培訓(xùn)期間能集中精力學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間大家要保持良好的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，認(rèn)真貫徹中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)定，圓滿完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，確保學(xué)有所得、學(xué)有所獲，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望，展現(xiàn)出伊濱區(qū)干部良好的精神風(fēng)貌和整體形象。組織人社局將把學(xué)員培訓(xùn)期間的表現(xiàn)情況，適時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。

同志們，學(xué)習(xí)能力決定一個(gè)人所能達(dá)到高度。

希望大家能把握好這次難得的提高思想覺(jué)悟、提升干事能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅要在這里學(xué)到真經(jīng)，還要把所學(xué)所得帶回去，融入到日常的工作實(shí)踐中，不斷提升自身的能力素質(zhì)和工作水平，全面推進(jìn)黨的十九大精神在伊濱落地生根、開(kāi)花結(jié)果，形成務(wù)實(shí)管用的具體舉措，用黨的十九大精神來(lái)推動(dòng)伊濱大發(fā)展。

最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！祝大家學(xué)習(xí)順利、身體健康！謝謝大家！

第三篇：中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班主持詞

集團(tuán)公司中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式 主持詞

（2010 年7 月27 日）

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同志們： 依據(jù)中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和xx 省委《干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施辦法》，為進(jìn)一步加強(qiáng)中青年干 部的思想政治建設(shè)和能力建設(shè)，提高中青年干部的思想素質(zhì)和 業(yè)務(wù)水平，為集團(tuán)公司加速發(fā)展培養(yǎng)合格、過(guò)硬的后備人才，經(jīng)集團(tuán)公司黨政研究決定，集中7 天時(shí)間，在這里合并舉辦第

二、第三期中青年干部培訓(xùn)班。

在集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在集團(tuán)公司黨 委組織部、黨校，以及金x公司的認(rèn)真組織、精心籌備下，晉x集團(tuán)第二、第三期中青年干部培訓(xùn)班，今天就正式開(kāi)班了。出席今天開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：集團(tuán)公司黨委常務(wù)副書(shū)記、紀(jì)委 書(shū)記賈x華同志、金x公司董事長(zhǎng)賈x宙同志、集團(tuán)公司黨校 常務(wù)副校長(zhǎng)曹x林同志、集團(tuán)公司人力資源中心常務(wù)副主任白x午同志。首先，讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨培訓(xùn)班表示熱烈歡迎和衷心感謝！

參加今天培訓(xùn)班的學(xué)員是各基層黨政推薦的 120 名優(yōu)秀 后備干部。在此，我謹(jǐn)代表本次培訓(xùn)班組委會(huì)對(duì)各位學(xué)員的到 來(lái)表示熱烈的歡迎！向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班做出大量艱苦細(xì)致準(zhǔn)備工 作的集團(tuán)公司黨校、石家莊金x化肥公司的領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人 員表示最衷心的感謝！

今天上午開(kāi)班儀式的議程主要有六項(xiàng)。

現(xiàn)在，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)金x公司董事長(zhǎng)賈x宙同志致 辭，大家歡迎。…………………………………………

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)集團(tuán)公司人力資源中心常務(wù)副主 任白x午同志宣讀培訓(xùn)班紀(jì)律。大家歡迎?！?/p>

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)金石公司辦公室主任朱x同志介 紹南x(chóng)河職工培訓(xùn)中心概況。大家歡迎?！?/p>

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)集團(tuán)公司黨校常務(wù)副校長(zhǎng)曹x林 同志宣讀培訓(xùn)課程及行程安排。大家歡迎?！? 下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請(qǐng)集團(tuán)公司黨委組織部副部長(zhǎng)田x濱同志介紹培訓(xùn)班后勤服務(wù)安排。大家歡迎?！?/p>

下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎集團(tuán)公司 黨委賈書(shū)記作開(kāi)班動(dòng)員講話?！?/p>

同志們，剛才，其他幾位組委會(huì)成員分別對(duì)培訓(xùn)班的各項(xiàng) 工作、注意事項(xiàng)作了具體安排。尤其是賈書(shū)記為我們作了一個(gè) 精彩的動(dòng)員講話，對(duì)這期培訓(xùn)班的目的意義作了全面的闡述，對(duì)辦好這期班提出了明確的要求，尤其是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)型黨組 織的推進(jìn)，結(jié)合我們企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)行了具體的講解和闡 述，既是一個(gè)動(dòng)員，也是對(duì)我們這期培訓(xùn)班作的第一次輔導(dǎo)。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)賈書(shū)記剛才的動(dòng)員講話，把講話的 精神和要求貫穿到整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，指導(dǎo)好我們這次培訓(xùn)。

為確 保本期培訓(xùn)班的成功舉辦，我再簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

一要思想認(rèn)識(shí)到位。同志們都清楚，學(xué)習(xí)是工作的前提，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)有多種方法、多種方式、多種途徑。集中培訓(xùn)就是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。我們這次集中培訓(xùn)，把大家?guī)У搅诉@么好的環(huán)境，為大家安排了豐富的課程，聘請(qǐng) 了知名的專家教授，這是一次十分寶貴的、難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。所以，我們一定要思想認(rèn)識(shí)到位，對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)集中培訓(xùn)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要把握好這次機(jī)遇。共同配 合把這次學(xué)習(xí)搞好。

二是要嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。這一點(diǎn)特別重要。大家都是領(lǐng)導(dǎo)干 部，都有自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位，都管著一片工作，都管著幾個(gè)系統(tǒng)、幾個(gè)單位，都管著一些人和事。但是不管工作輕與重、職位高 與低，來(lái)了以后都是學(xué)員，都要接受班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守 培訓(xùn)班的規(guī)章制度，自覺(jué)執(zhí)行作息、請(qǐng)假、點(diǎn)名和考勤等制度。對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律的，一律在集團(tuán)公司和所在單位給予通報(bào)批 評(píng)。

三要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高。學(xué)習(xí)重在思考，重在聯(lián)系實(shí)際。大家 要通過(guò)本次培訓(xùn)，自覺(jué)意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任、認(rèn)識(shí)到 自身的不足，爭(zhēng)取在理論武裝、知識(shí)更新、黨性鍛煉和能力水平上有新提高。并能聯(lián)系本單位工作實(shí)際，進(jìn)行辯證思考和消 化吸收，針對(duì)本單位的工作實(shí)際，找出薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化工作思 路，改善工作方法，提升工作效率和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力做到學(xué)以 致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的各項(xiàng)議程，到這里就基本結(jié)束了。請(qǐng)各 位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員會(huì)后迅速到樓前集中，進(jìn)行集體合影。

謝謝大家！

散會(huì)！

第四篇：培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿1

尊敬的__湖北公司__總經(jīng)理、各位經(jīng)理、培訓(xùn)師、親愛(ài)的各位同學(xué)、各位同事：

秋風(fēng)送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來(lái)了__市__商業(yè)學(xué)校第一期__精英培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校5000余名師生向來(lái)自__公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對(duì)你們的光臨表示誠(chéng)摯的感謝！

我們__市__商業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)也是__市教育局認(rèn)定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學(xué)歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業(yè)引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學(xué)校要和企業(yè)家交朋友”，一直期待著幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”。今天，我們又交了一個(gè)能幫我們實(shí)現(xiàn)愿望的新朋友—__公司，這標(biāo)志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關(guān)鍵的.一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。我們期待著真誠(chéng)合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。

親愛(ài)的同學(xué)們，我期待著你們?cè)赺_班中能認(rèn)真接受培訓(xùn)、找準(zhǔn)定位、與公司、與學(xué)校共成長(zhǎng)，在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人，真誠(chéng)互助、開(kāi)心學(xué)習(xí)，發(fā)揮每一個(gè)人的特質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績(jī)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

同時(shí)，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學(xué)習(xí)，向__公司的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)教育和影響更多的學(xué)生，用標(biāo)準(zhǔn)助人成長(zhǎng)，用服務(wù)影響人生！

最后，讓我對(duì)為此次合作辦班做出大量工作的__口岸的工作人員以及學(xué)校實(shí)訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心的同事們表示衷心的感謝！我預(yù)祝我們的合作成功、我們的學(xué)習(xí)成功、我們的就業(yè)成功！

謝謝大家！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：

大家好！

在金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里我們聚會(huì)一堂，舉行XX縣第二期教育干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，我謹(jǐn)代表第一期干訓(xùn)班的學(xué)員向第二期的學(xué)員表示熱烈的祝賀！感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

我現(xiàn)在XX中心總校工作，參加了為期一年半的第一期干訓(xùn)班的培訓(xùn)。教育干部培訓(xùn)班是我縣比較大規(guī)模、高規(guī)格的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式，最主要的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際，注重培訓(xùn)效果。所學(xué)教材是經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)精挑細(xì)選的，指導(dǎo)老師的授課都是精心準(zhǔn)備的，專家教授的講座思想深刻、影響深遠(yuǎn)，優(yōu)秀校長(zhǎng)的演講切合實(shí)際、源于實(shí)踐，還有外地考察學(xué)習(xí)、縣直學(xué)校掛職鍛煉等形式。

我深切感受到，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，使我們眼界大開(kāi)，拓寬了解決問(wèn)題的思路；我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理論知識(shí)，對(duì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深刻；對(duì)教育方針政策的理解更加準(zhǔn)確深入；把教育理論與工作實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用，提高了我們的教育教學(xué)管理能力。我想，如果各位同學(xué)能夠克服工作中的各種困難，堅(jiān)持培訓(xùn)，用心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，歷練自己，一定會(huì)倍感充實(shí)且極富成就感。為了更好地達(dá)到培訓(xùn)目的，提高培訓(xùn)實(shí)效，我想給大家提供兩點(diǎn)建議：

一、積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新思想觀念。

目前素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程改革的發(fā)展尤其需要我們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的思想，否則勢(shì)必被新形勢(shì)所淘汰。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)新局面。這就需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，深入思考，學(xué)以致用，大膽探索，勇于實(shí)踐。所以在參加培訓(xùn)時(shí)非常有必要認(rèn)真做好筆記，主動(dòng)參與研討，積極交流互動(dòng)，用心完成作業(yè)，尤其是做作業(yè)要深入思考有自己的見(jiàn)解，不要試圖從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制剪輯拼湊材料而簡(jiǎn)單地應(yīng)付作業(yè)，資料可以借鑒，經(jīng)典可以引用，可是要經(jīng)過(guò)大腦的分析判斷歸納整理，雖說(shuō)獨(dú)立思考表面上顯得耗時(shí)費(fèi)力，但是只有這樣，才能真正提高自己，才能達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的真正目的。

二、改善工作方法，提高自身水平。

作為教育工作的具體實(shí)踐者，通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要緊緊把握時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，采取行之有效的教育教學(xué)管理方法，進(jìn)一步提高工作水平，高效地完成教育教學(xué)管理任務(wù)。比如，在第一期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的'建議》之后，有不少學(xué)員就推薦此書(shū)給本校同事學(xué)習(xí)，或者有針對(duì)性地選印部分有實(shí)際指導(dǎo)意義的內(nèi)容供同事研討學(xué)習(xí)，或者按照書(shū)中的建議應(yīng)用于教育教學(xué)工作。在到河南永威學(xué)?？疾煲院?，有的學(xué)員就覺(jué)得永威學(xué)校利用課間十分鐘即時(shí)研討，既有實(shí)效性又有靈活性，作課教師剛講完課后，就在講課的教室里立即反思教學(xué)，并由學(xué)科代表或教研組長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?？傊?，就是學(xué)以致用，把學(xué)到的東西馬上運(yùn)用到自己的工作中去，理論與實(shí)踐相結(jié)合。這樣，才能在提高自己的同時(shí)，改善我們的工作。

最后自作小詩(shī)一首送給大家：

參訓(xùn)抒懷

今日聚成一簇火，明朝散作滿天星。

一腔熱血澆苗圃，滿腹豪情育群英。

預(yù)祝第二期培訓(xùn)班取得圓滿成功！

謝謝各位?。ň瞎?/p>

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿3

各位學(xué)員：

大家好!

首先，很高興來(lái)參加這次閔行區(qū)校長(zhǎng)發(fā)展中心的揭牌儀式和我們這個(gè)校級(jí)后備干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式，我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長(zhǎng)、各位后備干部參加此次的培訓(xùn)班。

如大家所知，近年來(lái)閔行區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化處在一個(gè)跨越式發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，為了適應(yīng)這種情況的變化以及滿足社會(huì)發(fā)展的需要，我們?cè)诮逃I(lǐng)域?qū)嵤┝朔浅Ｒ?guī)的發(fā)展戰(zhàn)略，取得了一定的成效，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，表現(xiàn)在校長(zhǎng)隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)上，就是校長(zhǎng)個(gè)體資質(zhì)與綜合素養(yǎng)的提升變得越來(lái)越緊迫。因此，打造一支具有敬業(yè)精神、開(kāi)拓意識(shí)、創(chuàng)新能力以及較高視野的校園長(zhǎng)隊(duì)伍成為當(dāng)前閔行區(qū)教育發(fā)展的重要任務(wù)之一。

從1994年起，我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)行體制改革，實(shí)施了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;實(shí)行校級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗試點(diǎn);建立了校長(zhǎng)職級(jí)制;起實(shí)施校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提前三年退居二線制度;啟動(dòng)了小學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制。同時(shí)，注重對(duì)后備干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，每年更新。經(jīng)過(guò)這些年來(lái)的努力，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)和管理水平都有了一定提高，具體表現(xiàn)在：教育管理的理念得到了更新，逐漸從“經(jīng)驗(yàn)”走向“科學(xué)”，從“管”的狀態(tài)進(jìn)入到了“理”的追求，涌現(xiàn)出了一批好的校長(zhǎng)和特色學(xué)校。但是通過(guò)在全區(qū)范圍內(nèi)的調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)可一些問(wèn)題，例如校級(jí)干部的民主意識(shí)有待提高、進(jìn)取狀態(tài)有待進(jìn)一步振奮、理論知識(shí)更新有待加速等等。因此，我們提出并制訂了《閔行區(qū)——校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》，期望通過(guò)三年的努力，使全區(qū)中小幼黨政干部的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與科教興區(qū)建設(shè)相適應(yīng);校長(zhǎng)資源配置趨于合理，管理機(jī)制更具活力，培訓(xùn)體系更加完善;校長(zhǎng)書(shū)記的整體素質(zhì)全面提升，管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，專業(yè)化程度明顯提升，管理水平有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的提高;各類校園長(zhǎng)在教育種的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)和示范作用得以充分發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)特色化和精細(xì)化。在這種情況下，今年我們通過(guò)與上海市教委教研室的`合作，成立了閔行區(qū)校長(zhǎng)發(fā)展中心，旨在為閔行區(qū)校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的平臺(tái)，推動(dòng)閔行區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)以及后備梯隊(duì)的建設(shè)。

在座的各位，有些已經(jīng)是學(xué)校的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，有的是學(xué)校的中層干部，可能未來(lái)將要成為我們學(xué)校的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)，對(duì)于什么一個(gè)好校長(zhǎng)或者說(shuō)怎樣的校長(zhǎng)是一個(gè)合格的校長(zhǎng)，大家都心理都有一個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn)。我覺(jué)得作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)，必須要具備以下兩點(diǎn)要求，這也是最最基本的要求：一是作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)必須要有良好的精神狀態(tài)。什么是良好的精神狀態(tài)?我想可以包含以下幾種意識(shí)：第一，危機(jī)意識(shí)。作為校長(zhǎng)，不能自滿于學(xué)校的現(xiàn)狀，可能你的學(xué)校發(fā)展地不錯(cuò)，但是 “逆水行舟，不進(jìn)則退”，學(xué)校與學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大家你追我趕，當(dāng)別人在進(jìn)步的時(shí)候，你的原地踏步就是退步。校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中一定要有危機(jī)意識(shí)，做到居安思危。第二，進(jìn)取意識(shí)。我們常說(shuō)“沒(méi)有遠(yuǎn)慮，必有近憂”。作為校長(zhǎng)，不僅要對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀有一個(gè)清晰的了解，同時(shí)也要對(duì)學(xué)校將來(lái)的發(fā)展要有一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和愿景，及時(shí)進(jìn)行規(guī)劃，包括學(xué)校的1——2年的短期規(guī)劃、3——5年的中期規(guī)劃以及學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃。第三，傳承意識(shí)。學(xué)校傳統(tǒng)文化的傳承，學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。從校長(zhǎng)工作來(lái)看，還包括了歷任校長(zhǎng)一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)理念、科學(xué)工作方式等內(nèi)容的傳承，要將這些好的東西繼承并發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，校長(zhǎng)也要注意將自己的一些經(jīng)驗(yàn)、做法繼續(xù)傳遞給年輕的后來(lái)者。第四，是對(duì)于這樣一些論斷的認(rèn)識(shí)和重視?！靶ｉL(zhǎng)是學(xué)校的靈魂”、“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?，這樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的重要作用，我們的校長(zhǎng)要對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí)。二是作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。具體現(xiàn)在在三個(gè)方面，第一是在教學(xué)方面。上學(xué)期末，我們教育局組織在全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記隊(duì)伍中進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在初中校長(zhǎng)中有50%的校長(zhǎng)是不參加教學(xué)工作的。抓學(xué)校管理最重要的就是抓學(xué)校的教學(xué)工作，如果校長(zhǎng)都無(wú)法參與學(xué)校的教學(xué)，那么如何來(lái)抓教學(xué)?所以，對(duì)于我們的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要上課、聽(tīng)課、評(píng)課，要能夠站得住三尺講臺(tái)。第二是在管理方面。管理是一門科學(xué)，同時(shí)也是一門藝術(shù)。校長(zhǎng)首先要具備學(xué)校管理的理論，同時(shí)也掌握科學(xué)管理的技巧，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)際工作中摸索出一套適合自己學(xué)校發(fā)展的管理之道。第三是在經(jīng)營(yíng)方面。校長(zhǎng)要懂得經(jīng)營(yíng)學(xué)校，經(jīng)營(yíng)學(xué)校的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。我想，這些都是作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)所必須具備的基本素質(zhì)，也是我們衡量一個(gè)校長(zhǎng)最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

我想在座各位既然是來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，那么我也想對(duì)大家提出一點(diǎn)要求和希望：第一，希望大家要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。我們要學(xué)習(xí)一些政治理論，包括哲學(xué)理論、辯證法的內(nèi)容、黨的相關(guān)政治理論等等;同時(shí)學(xué)習(xí)一些教育學(xué)理論，多看一些教育學(xué)方面的著作，特別是國(guó)外一些具有影響力的專著;最后，就像我們剛才提到過(guò)的，要學(xué)習(xí)一些管理理論。作為校長(zhǎng)，可以學(xué)習(xí)一些企業(yè)管理的理念，比如如何提高績(jī)效、如何進(jìn)行細(xì)節(jié)管理、如何進(jìn)行組織文化培植等等。第二，要實(shí)踐。我們作為校長(zhǎng)，一定是要在“做中學(xué)，學(xué)中做”，上海是理念最多的地方，但光有理念是不行的，我們不能只是抬頭看天，同時(shí)也要看看自己腳下的路，但總是面朝黃土背朝天也是不行的，也要不時(shí)地抬頭看看。所以，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐，腳踏實(shí)地。

最后，再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓(xùn)班，希望大家能夠快樂(lè)地度過(guò)這一段學(xué)習(xí)的時(shí)間，有所思考，有所收獲。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿4

同志們：

大家上午好！

剛才，熊局長(zhǎng)代表教育局做了一個(gè)很好的報(bào)告，等會(huì)兒朱書(shū)記還要做重要的指示。我也沒(méi)有過(guò)多話要講，但是我已經(jīng)融入到了教育這支隊(duì)伍，還會(huì)想簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句。首先談一下自己的感受。

感受：三個(gè)非常

我到縣政府后，分管xx教育整整兩年時(shí)間了，去年參加這個(gè)會(huì)，和今年參加這個(gè)會(huì)，感受大不一樣。具體體現(xiàn)在三個(gè)非常。

1、非常高興。

一是教育三年攻堅(jiān)戰(zhàn)全面打響。這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育的高度重視，也為夯實(shí)xx教育基礎(chǔ)，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造了更加有力的條件，因?yàn)榻逃娜旯?jiān)，再次投入個(gè)億，這對(duì)改善辦學(xué)條件，提高師生生活質(zhì)量大有益處。

二是今年高考成績(jī)喜人。今年的高考成績(jī)大家有目共睹，贏得了社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。這也為推進(jìn)今后的教育工作注入了正能量，提振了教育界的信心，集聚了教育界的力量。朱婷、童凱被北大和清華錄取，也充分證明，xx一中是能培養(yǎng)北大清華的學(xué)校；我們學(xué)校的校長(zhǎng)及管理層是有能力、有水平的，我們的教師隊(duì)伍是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。

三是管理機(jī)制不斷完善。通過(guò)不斷的改革、創(chuàng)新、探索，教育行政主管部門緊接xx實(shí)際，已經(jīng)建立了一套完善的教育教學(xué)管理的機(jī)制，為xx教育的前瞻、健康、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，提供了堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)效保障。概括來(lái)說(shuō)，這一年來(lái)，教育局黨委解決了“三風(fēng)”。即：去行政化之風(fēng)；去形式主義之風(fēng)；大興校長(zhǎng)樂(lè)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)校長(zhǎng)之風(fēng)，全縣大部分學(xué)校的校長(zhǎng)都投入到了一線的教育教學(xué)管理工作。突出了“三抓”。即：抓教學(xué)質(zhì)量；抓教學(xué)管理；抓整章建制。收獲了“三高”。即：縣委、縣政府的高度重視；社會(huì)的高度認(rèn)可；全體教育人的高度自信。

2、非常親切。走進(jìn)這個(gè)會(huì)場(chǎng)，我就感覺(jué)到走入了一個(gè)溫暖的教育大家庭，談起教育，我就感覺(jué)到一種豐收的喜悅，一年的工作來(lái)，我們的成績(jī)是可圈可點(diǎn)，城區(qū)教育的發(fā)展，又讓我感覺(jué)到有一種新的機(jī)遇在等著我們。

3、非常憧憬。憧憬xx教育強(qiáng)縣的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)；憧憬xx的教育教學(xué)管理更加科學(xué)、實(shí)效；憧憬xx教育會(huì)人才輩出！

我們自己和自己比，進(jìn)步確實(shí)很大，但是我們和省、市其他區(qū)縣相比，差距還是很大。所謂，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，一年能打這么大的翻身仗，進(jìn)步很大，但是，我們不能忽視教育是個(gè)“慢性子”工程，他還有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。我們要看到自己的差距。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)，我對(duì)xx教育談三點(diǎn)看法，也可以說(shuō)是三點(diǎn)要求，與大家共勉。

共勉：三點(diǎn)要求

1、xx教育必須做活教師這篇“文章”。教師是最崇高的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是推進(jìn)教育事業(yè)的踐行者，我認(rèn)為校長(zhǎng)也好，學(xué)校的管理人員也好，一線老師也好，都是教師，校長(zhǎng)，行政管理人員都要任課。由于xx教育的特殊職業(yè)，應(yīng)當(dāng)具備特殊的條件，一是教育理念要新。要緊跟時(shí)代的步伐。教師這個(gè)職業(yè)是培養(yǎng)人才的'職業(yè)，培養(yǎng)什么樣的人才？一個(gè)時(shí)代需要什么類型的人才，用什么教育方式培養(yǎng)，都需要我們教師在教育教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，與時(shí)俱進(jìn)。二是業(yè)務(wù)能力要強(qiáng)。教師一定要有較高的能力和知識(shí)水平，要有過(guò)硬的本事、水平，我們不是經(jīng)常講：你要給學(xué)生一瓢水，自己先要有一桶水么？說(shuō)的就是這個(gè)道理。所以，我要求我們的教師在不斷的工作過(guò)程中，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是責(zé)任心要實(shí)。我們吃的是一碗良心飯，一是要具備良好的職業(yè)道德，沒(méi)有責(zé)任心，就沒(méi)有工作的源動(dòng)力，也就沒(méi)有工作的主動(dòng)性。所以責(zé)任心，非常重要，要把教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)更高的水平，一定要思考做好教師這篇“文章”。

2、xx教育必須打造綜合推進(jìn)力量。教育是一種綜合性的事業(yè)，整體發(fā)展的事業(yè)，長(zhǎng)遠(yuǎn)布局的事業(yè)，所以一定要綜合推進(jìn)，在綜合推進(jìn)的問(wèn)題上，我認(rèn)為，首先，縣委政府是主導(dǎo)力量。因?yàn)榻逃瞧栈菔聵I(yè)，是民心工程，各級(jí)黨委、政府要高度重視，要抓出成效。要推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，是要花錢的，只有政府主導(dǎo)，才能做到。我們提出了教育三年攻堅(jiān)，總投資億，錢從哪里來(lái)？還是必須要靠縣委、政府來(lái)主導(dǎo)。第二，部門和學(xué)校是中堅(jiān)力量。①教育行政主管部門要積極作為，在教育系統(tǒng)，你就是縣委、政府，對(duì)涉及教育工作要主動(dòng)思考，主動(dòng)作為，主動(dòng)給縣委、政府提供參考決策意見(jiàn)，主動(dòng)抓好執(zhí)行落實(shí)，學(xué)校在各項(xiàng)工作開(kāi)展過(guò)程中，必須依靠縣委政府，而教育局就是代表縣委、縣政府。2我們學(xué)校的校長(zhǎng)、行政骨干要全面擔(dān)負(fù)教育教學(xué)一線工作，一個(gè)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，看校長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)校的關(guān)鍵看班子的履責(zé)能力水平，這個(gè)學(xué)校好不好，水平高不高，就是看班子，就是看校長(zhǎng)；第三，社會(huì)重教的環(huán)境是積極力量。教育是與社會(huì)直接相關(guān)聯(lián)的，必須要有社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)層面、各個(gè)階層、各個(gè)社會(huì)成員的全力支持，所以我們要爭(zhēng)取這方面的力量。

3、教育必須要開(kāi)創(chuàng)管理工作新的特色。每年的情況不一樣，社會(huì)環(huán)境不一樣，教育的對(duì)象不一樣，我們?cè)诮逃虒W(xué)管理工作上，要根據(jù)不同的對(duì)象，不同的環(huán)境，不同的時(shí)代確定自己特色新的工作。在這里，我們?cè)诠芾砉ぷ鲃?chuàng)特色的問(wèn)題上，一方面要有前瞻性的戰(zhàn)略布局。體現(xiàn)在一下三條：

①目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要明確。要建立xx幼兒園、小學(xué)、初中高中、職中的標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)。要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。要制定或階段的工作目標(biāo)，一個(gè)階段、一個(gè)三年要達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)，要有這個(gè)定位。

②教師隊(duì)伍建設(shè)要充實(shí)，要制定教師招聘方案，針對(duì)短缺的科目，解決短缺科目的問(wèn)題。真正短缺的科目，比如，我們年年都有物理老師、化學(xué)老師的指標(biāo)，年年都招不到，年年短缺，怎么辦？要制定培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)教師隊(duì)伍能力水平不適應(yīng)問(wèn)題，師訓(xùn)中心要切實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，切實(shí)解決好需求培訓(xùn)，要結(jié)合x(chóng)x實(shí)際情況、因地制宜。要思考：xx教師隊(duì)伍，要一支什么樣的隊(duì)伍？缺乏什么樣的教師？要根據(jù)需求來(lái)確定培訓(xùn)計(jì)劃，要合理調(diào)配師資，切實(shí)解決城鄉(xiāng)之間，學(xué)校與學(xué)校之間師資不平衡的問(wèn)題。

③學(xué)校的科學(xué)布局和基礎(chǔ)條件的改善，要通過(guò)3年的攻堅(jiān)以后，無(wú)論是學(xué)校的發(fā)展、基礎(chǔ)條件的改善，包括各種基礎(chǔ)設(shè)施的配套，都要有階段性的成果。

另一方面，要充分把握改革的機(jī)遇。我們?cè)谕七M(jìn)改革的路上認(rèn)識(shí)上一定要有深度。目前，一項(xiàng)工作、一項(xiàng)事業(yè)、一個(gè)項(xiàng)目，推進(jìn)了兩年三年以后就老化了，就會(huì)出現(xiàn)很多瓶頸，我們要解決這些問(wèn)題靠什么？靠改革，我們一定要有這種認(rèn)識(shí)，所以在改革的過(guò)程中，必須要落實(shí)改革的責(zé)任，一定要敢于擔(dān)當(dāng)。像現(xiàn)在，就要通過(guò)考核以后，解決我們一線教師積極性的問(wèn)題。對(duì)于校長(zhǎng)的管理，也要思考，要改革，考核制度究竟要怎么完善，怎么延續(xù)？目前，我們?nèi)鎸?shí)施目標(biāo)管理，實(shí)行末位淘汰制，按照中考的成績(jī)?nèi)ツ昝饬巳琶┪驳男ｉL(zhǎng)，今年免兩名校長(zhǎng)，明年免再兩名，連續(xù)免三年。但是，三年以后怎么辦？我們的考核制度要完善，要跟進(jìn)。這就需要我們?nèi)ニ伎迹涸趺赐七M(jìn)和落實(shí)這些方面的責(zé)任。要敢于擔(dān)當(dāng)不要認(rèn)為這個(gè)事情難做得罪人，就不敢做。在改革的機(jī)遇上，我們一定要搶抓，十八屆三中全會(huì)以后，對(duì)于社會(huì)事業(yè)這塊的改革是有大動(dòng)作，教育的改革也有大動(dòng)作。如我們的職業(yè)教育在推進(jìn)的問(wèn)題上是舉步維艱。應(yīng)該怎么辦？我們要認(rèn)真地思考。

第三個(gè)方面，要建立和完善科學(xué)實(shí)用的考核機(jī)制。我們要根據(jù)xx教育的實(shí)際創(chuàng)法，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，去思考，我們需要調(diào)動(dòng)哪些方面的工作積極性？哪些群體的積極性？但歸根結(jié)底，還是要通過(guò)考核這根指揮棒來(lái)調(diào)動(dòng)。要建立骨干的運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制；工作績(jī)效的考核機(jī)制；對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持、重視教育的考核機(jī)制；社會(huì)支持倡導(dǎo)重教之風(fēng)的激勵(lì)機(jī)制。

第四個(gè)方面，要解決階段性的突出問(wèn)題。我們按照三年攻堅(jiān)的要求，按照教育教學(xué)管理攻堅(jiān)的要求結(jié)合我們xx教育實(shí)際應(yīng)當(dāng)要解決什么問(wèn)題，我這里提示一下，是不是可以討論，也不見(jiàn)得正確，我們?cè)趚x年到xx年要解決的突出問(wèn)題上要突出這么五個(gè)方面：

①基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量不高的問(wèn)題。

②教師結(jié)構(gòu)不合理和分布不均的問(wèn)題。比如我們的物理、化學(xué)老師，每年都招不到，給指標(biāo)后，指標(biāo)廢了。

③教師培訓(xùn)流于形式的問(wèn)題。我們招不到老師的科目，是否可以通過(guò)師訓(xùn)中心，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)這種形式來(lái)解決問(wèn)題？是不是可以通過(guò)派出去跟班學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題？我們都要認(rèn)真思考。

④職業(yè)中專招生包攬的問(wèn)題。教育局也為難，職業(yè)學(xué)校找不到生，上面考核又要招到生，究竟該如何應(yīng)對(duì)？

⑤績(jī)效考核不完善不實(shí)效的問(wèn)題。我們的考核是不斷完善，不斷科學(xué)的過(guò)程，要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

重點(diǎn)：校車安全

學(xué)生安全，責(zé)任重大。而我們學(xué)校在校車這塊，盯得不緊，抓得不實(shí)。很多學(xué)校都認(rèn)為有校車公司，只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的責(zé)任，覺(jué)得有職能部門在做，自己無(wú)能為力，抱著一種放任的態(tài)度，這是不行的。7月31日李友志省長(zhǎng)針對(duì)校車問(wèn)題，召開(kāi)了緊急會(huì)議。我們要按照王克敏廳長(zhǎng)在會(huì)上提出的要求開(kāi)展工作。

對(duì)于校車安全，教育系統(tǒng)要承擔(dān)什么樣的責(zé)任，就要落實(shí)這方面的責(zé)任?，F(xiàn)在有的面包車，7座位坐20人，嚴(yán)重超載；有的面包車開(kāi)到了校門口，還有的還進(jìn)到了學(xué)校。針對(duì)這些現(xiàn)象，校方為什么不管？知情了為什么不報(bào)告？為什么不制止？在此，我要求，各校一定要高度重視，凡屬是校車辦跟學(xué)校發(fā)的指令，就是縣委、政府的指令，各個(gè)學(xué)校必須無(wú)條件的執(zhí)行。

各校要針對(duì)自身具體特點(diǎn)，制定一個(gè)安全運(yùn)行的方案。校車要怎么運(yùn)行？學(xué)校也要思考這個(gè)方案，方案形成后交校車辦，交當(dāng)?shù)攸h委政府。在開(kāi)學(xué)工作時(shí)要認(rèn)真組織全面的督查，一定要按照校車領(lǐng)導(dǎo)小組，校車辦的要求，抓落實(shí)，抓到位。所以這里我就特別要求，我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，分管學(xué)校安全的副校長(zhǎng)一定要切實(shí)擔(dān)當(dāng)這方面的工作責(zé)任，一定更要抓好落實(shí)。就這個(gè)問(wèn)題，縣政府本周內(nèi)也會(huì)研究一個(gè)《意見(jiàn)》，研究以后，一定要狠抓落實(shí)。目前，我們還有9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有運(yùn)行，20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)行得也不是很好，還是有社會(huì)車輛進(jìn)進(jìn)出出的現(xiàn)象。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們的校長(zhǎng)、管理層、教師都要強(qiáng)化責(zé)任感，不能退縮，你解決不了的，向校車辦反映。要做好家長(zhǎng)的工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要強(qiáng)調(diào)，對(duì)于無(wú)牌、無(wú)證、未經(jīng)檢測(cè)的車輛，都不能坐。

我要講的就是這些，謝謝大家！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿5

尊敬的xx湖北公司xx總經(jīng)理、各位經(jīng)理、培訓(xùn)師、親愛(ài)的各位同學(xué)、各位同事：

秋風(fēng)送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來(lái)了xx市xx商業(yè)學(xué)校第一期xx精英培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校5000余名師生向來(lái)自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對(duì)你們的光臨表示誠(chéng)摯的感謝！

我們xx市xx商業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)也是xx市教育局認(rèn)定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學(xué)歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業(yè)引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學(xué)校要和企業(yè)家交朋友”，一直期待著幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”。今天，我們又交了一個(gè)能幫我們實(shí)現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司，這標(biāo)志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關(guān)鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的`一個(gè)重要里程碑。我們期待著真誠(chéng)合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。

親愛(ài)的同學(xué)們，我期待著你們?cè)趚x班中能認(rèn)真接受培訓(xùn)、找準(zhǔn)定位、與公司、與學(xué)校共成長(zhǎng)，在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人，真誠(chéng)互助、開(kāi)心學(xué)習(xí)，發(fā)揮每一個(gè)人的特質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績(jī)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

同時(shí)，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學(xué)習(xí)，向xx公司的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)教育和影響更多的學(xué)生，用標(biāo)準(zhǔn)助人成長(zhǎng)，用服務(wù)影響人生！

最后，讓我對(duì)為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學(xué)校實(shí)訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心的同事們表示衷心的感謝！我預(yù)祝我們的合作成功、我們的學(xué)習(xí)成功、我們的就業(yè)成功！

謝謝大家！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿6

萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)，沐浴著和煦的春風(fēng)，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省食藥檢驗(yàn)所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。作為培訓(xùn)主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗(yàn)所的全體干部職工對(duì)本次培訓(xùn)班的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體學(xué)員表示熱烈的歡迎。

這次培訓(xùn)班時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見(jiàn): 一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認(rèn)真看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的.安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、內(nèi)容的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗(yàn)所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠(chéng)的謝意，向各位教師致以親切的問(wèn)候，希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。

謝謝大家！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿7

各位老師：

大家好！

今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，現(xiàn)在開(kāi)班了，近年來(lái)，老師們覺(jué)得我們體育教師的培訓(xùn)比較頻繁，年年搞培訓(xùn)，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的'義務(wù)，也是領(lǐng)導(dǎo)的要求，讓我們緊跟教育時(shí)代發(fā)展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機(jī)會(huì)，同進(jìn)也能為自己積累繼續(xù)教育課時(shí)。所以老師們要珍惜這次培訓(xùn)。

今年體育培訓(xùn)人數(shù)多達(dá)126人，人員分布全市45所中小學(xué)校，參加培訓(xùn)人員職務(wù)高低不同（有校長(zhǎng)、有教師）、專業(yè)領(lǐng)域不同（各學(xué)科都有）、年齡參差不齊（從20－50多歲都有），不管怎樣我們能在一起培訓(xùn)就是緣分，有緣分就要講團(tuán)結(jié)、講和諧、相互尊重、平等相處。從現(xiàn)在起我們就是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是團(tuán)體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個(gè)人都要嚴(yán)于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀(jì)律。這次我有幸能為大家服務(wù)，感到高興，大家學(xué)習(xí)得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場(chǎng)，違規(guī)違紀(jì)，那就是你的不對(duì)，就是失禮，這就打破了我們大家開(kāi)創(chuàng)的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個(gè)要求，就是既來(lái)之，則安之，平等相處，虛心學(xué)、互尊重，和諧進(jìn)步。

借此機(jī)會(huì)，我將一年來(lái)xx的學(xué)校體育工作給大家匯報(bào)一下：

1、今年焦作市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項(xiàng)紀(jì)錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。

2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：

一小獲小學(xué)“曙光”男子籃球第二名；實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲女子籃球第四名。

中學(xué)“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學(xué)校獲男子傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；@球第三名。

3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓(xùn)班，有16人獲國(guó)家田徑、籃球二級(jí)裁判員資格，有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號(hào)。

4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課參加焦作市的評(píng)選活動(dòng)，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評(píng)選活動(dòng)，榮獲 ，有2篇選送參加河南省體育與健康優(yōu)秀論文評(píng)選。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿8

各位學(xué)員：

大家好!

我公司20xx年培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，這是我公司加強(qiáng)單位建設(shè)，提高全員素質(zhì)的重要舉措。在坐的各位有資深的老員工，有剛?cè)肼殘?chǎng)的新員工，不過(guò)，就今天而言，都會(huì)是一個(gè)全新的開(kāi)始。為了辦好本次培訓(xùn)班，公司進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備，為了保證培訓(xùn)效果，我提三點(diǎn)要求:

一是集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年工作開(kāi)始階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊?，F(xiàn)在公司專門拿出時(shí)間，把你們集中起來(lái)培訓(xùn)，是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。

二是理論聯(lián)系實(shí)際，加深理解，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此，大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中運(yùn)用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。

三是靜下心來(lái)，安心學(xué)習(xí)。大家工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來(lái)者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、放下架子虛心學(xué)習(xí)。望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽(tīng)講，尊重老師的`勞動(dòng)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成好培訓(xùn)任務(wù)。

平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會(huì)聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：

大家上午好！

我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里，來(lái)到新區(qū)親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹(jǐn)代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！

舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責(zé)任把祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。

舉辦這次培訓(xùn)，為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班，就是希望通過(guò)到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，我們要倍感珍惜。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜?、老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

同行們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！

培訓(xùn)，大家要積極參加、主動(dòng)參加，凡要求大家集中參加的培訓(xùn)，都要十分珍惜，不要缺課，力爭(zhēng)通過(guò)這樣的培訓(xùn)，不斷豐富自己的思想，開(kāi)闊自己的眼界，增強(qiáng)自己對(duì)教育的理解。思想上解放了，行動(dòng)上自然會(huì)得到提升。

2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)的加快，信息技術(shù)的全球化擴(kuò)展，教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點(diǎn)。我們這次骨干教師的培訓(xùn)，就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價(jià)、交互的特點(diǎn)，和中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作，依托中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個(gè)信息平臺(tái)，采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間，還是今后的工作中，都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù)，在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò)，多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。

3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位，面向教師的學(xué)習(xí)方式，內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心，其主要的特征是立足于工作崗位，和教師個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活，有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒；學(xué)校組織教師的讀書(shū)活動(dòng)；聘請(qǐng)專家學(xué)者開(kāi)設(shè)專題講座；以教研組為單位教學(xué)研討活動(dòng)；學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。校本培訓(xùn)最大的好處是針對(duì)性強(qiáng)，自主性強(qiáng)，教師可根據(jù)工作需要帶著問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)，是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。

4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式，是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的一種最為有效的培訓(xùn)方式，這種形式不受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的限制，教師在自己的工作崗位上，在真實(shí)的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用所學(xué)的.知識(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高參與者的自我覺(jué)察水平促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點(diǎn)是教師能夠帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)活動(dòng)的不足，覺(jué)察到自己以前沒(méi)有覺(jué)察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來(lái)的消極后果，從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問(wèn)題。這種培訓(xùn)模式，教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手，確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，隨時(shí)隨地改進(jìn)自己的工作，不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長(zhǎng)。對(duì)于崗位自修，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)途徑為教師提供個(gè)性化、多樣化的選擇機(jī)會(huì)，培訓(xùn)崗位自修的吸引力。

5、課題研究。教師開(kāi)展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法，課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍，調(diào)動(dòng)教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研究，圍繞問(wèn)題進(jìn)行有意識(shí)、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動(dòng)，通過(guò)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，持續(xù)研究問(wèn)題，在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作，并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過(guò)程中，提高自身的專業(yè)化水平，使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高，成長(zhǎng)為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。

三、立足提高，講求實(shí)效，著力提高骨干教師隊(duì)伍的內(nèi)涵素質(zhì)

教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn)，要重視培訓(xùn)的實(shí)效性，根據(jù)教師認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個(gè)著力點(diǎn)去開(kāi)展，要在實(shí)效性上下功夫。通過(guò)培訓(xùn)，在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。

1、打造一批充滿愛(ài)心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。

一是要教師要充滿愛(ài)心。如果一名教師的職業(yè)動(dòng)力僅僅依靠個(gè)人毅力乃至制度約束來(lái)維持，那么，對(duì)他而言，真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛(ài)的力量之后，一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與活力。蘭州著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛(ài)心的杰出典范。她們退休以后，還經(jīng)常到學(xué)校聽(tīng)老師們上課，與老師們一起探討教學(xué)方法，和學(xué)生談心，交流思想，也常常參加家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要愛(ài)學(xué)生，還要愛(ài)學(xué)校，更要愛(ài)事業(yè)。只有愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生；只有愛(ài)學(xué)校，才能在工作中充滿責(zé)任感；只有愛(ài)事業(yè)，才稱得上有敬業(yè)精神。正因?yàn)槿绱?，我們將教育視為一?xiàng)集中體現(xiàn)大愛(ài)的事業(yè)，在教師隊(duì)伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛(ài)，學(xué)校之愛(ài)和事業(yè)之愛(ài)。愛(ài)是一門藝術(shù)，不僅要學(xué)習(xí)，更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛(ài)學(xué)生為例，教師在教育中不僅要有愛(ài)，還要學(xué)會(huì)科學(xué)地給予愛(ài)，藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛(ài)。我們有時(shí)候覺(jué)得自己是愛(ài)學(xué)生的，但是學(xué)生感受不到，或者感受到的是一種壓抑，一種束縛，因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去愛(ài)，或者說(shuō)沒(méi)有真愛(ài)、沒(méi)有大愛(ài)、沒(méi)有博愛(ài)。教師在教育中的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)，是對(duì)學(xué)生終生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的愛(ài)，而絕不是變形走樣的“愛(ài)”。

二是教師要追求智慧。作為一名教師，不僅要有厚實(shí)的學(xué)科知識(shí)，也要有教育的智慧和機(jī)智，能夠讓課堂煥發(fā)異彩，充滿活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上，只有真正把握知，才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué)，直面鮮活的生命和求知的純真心靈，若沒(méi)有智慧的靈光閃現(xiàn)，光有枯燥乏味的說(shuō)教，那是對(duì)生命的不尊重。教育智慧是面對(duì)生命的教育而言的，只有對(duì)生命的敬重，甚至敬畏，才能有對(duì)生命的尊重。沒(méi)有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外，教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn)，有信念，有敬畏，有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范，臻于人生更高境界。但是，當(dāng)前整個(gè)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個(gè)值得注意的問(wèn)題，就是放松對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求，忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性，過(guò)分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為，缺乏基本規(guī)范的課堂，是沒(méi)有持久生命力的課堂；缺乏基本規(guī)律的教育，是沒(méi)有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸，應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個(gè)教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”，而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然，要求教師“有知”，不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透，還需要旁涉多門，一專多能。教語(yǔ)文的不能只懂詩(shī)詞歌賦，教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何，教英語(yǔ)的不能只懂ABCD，所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識(shí)，懂一些時(shí)代最新發(fā)展的前沿知識(shí)。也就是說(shuō)，教學(xué)首先是一門科學(xué)，其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué)，就有它的基本規(guī)律，也就決定了教師必須是一個(gè)有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個(gè)意義上講，我們要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。

三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師，應(yīng)該是一個(gè)追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書(shū)匠的最大區(qū)別，就在于教育家努力創(chuàng)新，追求卓越，不去簡(jiǎn)單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識(shí)、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠，還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分；教師僅僅內(nèi)心具有愛(ài)的情懷還不夠，還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流，體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項(xiàng)行動(dòng)的事業(yè)，教師要用他的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際成果證明他對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)和對(duì)學(xué)校的愛(ài)，要用他自己的智慧，換來(lái)學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新的意識(shí)和能力，以及良好的情感態(tài)度、價(jià)值觀。一方面，課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地，一名教師首先要有較高的教學(xué)水平，力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面，班主任工作、校本課程開(kāi)發(fā)、課外興趣活動(dòng)和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺(tái)，這樣，才可以提高教育質(zhì)量。對(duì)教師而言，“創(chuàng)新有為”的舞臺(tái)很寬廣，培養(yǎng)出日后的社會(huì)棟梁之才是“創(chuàng)新有為”，把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是“創(chuàng)新有為”，讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”，與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”，把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給更大范圍的同行，讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。

2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動(dòng)力足、人格魅力好的卓越教師隊(duì)伍。

一是教師的育人能力要強(qiáng)。首先要培養(yǎng)教師具有先進(jìn)的教育理念；其次要有強(qiáng)烈火的創(chuàng)新意識(shí)和追求卓越的精神；其三要有“點(diǎn)燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法；

教師不僅要把學(xué)生教“懂”，而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點(diǎn)燃；教師不僅要自身有學(xué)識(shí)，更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)及其它教育工作者的良好合作，協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長(zhǎng)。

二是教師的事業(yè)動(dòng)力要足，教師要對(duì)教育有強(qiáng)烈的信念，將教育作為崇高的事業(yè)，恒久的執(zhí)著追求，這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動(dòng)力，教師會(huì)把教書(shū)育人視為自己基本的生活方式，會(huì)把自己的人生價(jià)值寄托在神圣的教育事業(yè)之中，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。

三是教師的人格魅力要好，要從三個(gè)方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛(ài)心。也就是教師要愛(ài)崗位、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生，既自尊自愛(ài)。用寬廣的愛(ài)心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處，以德立教，以德立身，身教重于言教，以無(wú)形的精神，浸潤(rùn)學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，三是要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。教師在教育工作中，要勇于砥勵(lì)意志，克服困難與挫折，激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力，面對(duì)重重困難，種種挑戰(zhàn)，永不言敗，執(zhí)著追求，勇做教育的脊梁。這樣，才能真正提高教師的教育力，提升育人的能力與水平。

3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊(duì)伍

一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實(shí)，任何教育理論都是教育現(xiàn)實(shí)的反映，任何教育現(xiàn)實(shí)都蘊(yùn)含著教育理論，一個(gè)優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念，才會(huì)有清晰有力的改革之路，也才會(huì)有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊(duì)伍，在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長(zhǎng)的任務(wù)，具有輻射帶動(dòng)的作用，對(duì)其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實(shí)踐上能夠幫助。因此，骨干教師必須主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論，不斷地豐富自己的教育理論知識(shí)體系，以自己的理論自覺(jué)，達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的行動(dòng)自覺(jué)。

二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長(zhǎng)，必須要做教育科研，走進(jìn)科研的天地，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，在解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題中成長(zhǎng)，在不斷縮短理論與實(shí)踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點(diǎn)是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個(gè)好老師，如果不開(kāi)展教研就過(guò)不好日子，不開(kāi)展科研就過(guò)不長(zhǎng)日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律，探索研究教育規(guī)律，尊重教育規(guī)律，按教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性，把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下，才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。

三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時(shí)代特征和精神品格，一個(gè)好的教師必然是一個(gè)創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神，首先在于樹(shù)立以全面育人為本的觀念，把育人為本作為教育工作的根本要求，以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)地、活潑地發(fā)展。其次，是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事。其三，是創(chuàng)新管理方式，在對(duì)班級(jí)的管理和學(xué)生的活動(dòng)中，要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來(lái)，在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營(yíng)造，用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識(shí)豐富的新一代學(xué)生。

四、對(duì)這次培訓(xùn)班的幾點(diǎn)要求。

這次培訓(xùn)，市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程，增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)還邀請(qǐng)了知名的專家為我們授課，這次培訓(xùn)通過(guò)聽(tīng)知名專家的講課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)，能夠幫助大家進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)，其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍，從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此，要做到以下幾點(diǎn)。

1、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間，大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在聽(tīng)課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。

2、要增強(qiáng)主動(dòng)性。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要有主動(dòng)意識(shí)，一定要有問(wèn)題意識(shí)，要積極與專家交流，與一起來(lái)參加學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)學(xué)員們互動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情，更多的感悟，更多的討論，更多的提升，在學(xué)習(xí)中互通信息，結(jié)成友誼，共同提高。

3、要突出應(yīng)用性。在聆聽(tīng)專家講座的同時(shí)，大家要帶著問(wèn)題學(xué)，帶著問(wèn)題思，回去后帶著問(wèn)題行，在學(xué)習(xí)中感悟，要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考，努力做到學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中，真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。

各位老師，骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障，希望各位教師通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)科知識(shí)水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中起到引領(lǐng)和示范作用，當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動(dòng)全市教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實(shí)踐會(huì)證明，你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為蘭州教育的新發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，祝大家身體健康、學(xué)有所成！再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。

謝謝大家！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

大家上午好！

為了深入貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔20xx〕23號(hào)）文件精神和落實(shí)省、市、縣送政策、送服務(wù)到企業(yè)的工作目標(biāo)，通過(guò)以“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的新要求，全面推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，以切實(shí)提高企業(yè)職工素質(zhì)和技能水平，保障企業(yè)的快速發(fā)展。今天，由XX縣人力社保局主辦、XX工業(yè)園管委會(huì)協(xié)辦、XX技能培訓(xùn)有限公司承辦的“高級(jí)維修電工技能培訓(xùn)班”在這里開(kāi)班了，這次培訓(xùn)是XX人力社保局送服務(wù)進(jìn)企業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是XX人力社保局在XX工業(yè)園首次開(kāi)展的在崗職工技能提升培訓(xùn)。在籌備過(guò)程中得到了XX工業(yè)園管委會(huì)和XX有限公司的高度重視。在此，我謹(jǐn)代表主辦單位（XX縣人力社保局）向給予此次培訓(xùn)大力支持的XX工業(yè)園管委會(huì)和XX有限公司，向在百忙之中為我們企業(yè)傳金送寶的XX、XX兩位任課老師表示忠心的感謝！向前來(lái)參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員們表示熱烈的歡迎！

舉辦此次培訓(xùn)班的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提高企業(yè)的整體水平。面對(duì)就業(yè)壓力加大的.形勢(shì)，必須著力培育企業(yè)員工技能，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，把創(chuàng)業(yè)和就業(yè)結(jié)合起來(lái)，以創(chuàng)新帶動(dòng)就業(yè)，以技能提升帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。為此，我們安排給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過(guò)他們的講課，對(duì)提高企業(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平大有好處。此次培訓(xùn)結(jié)束后，還要經(jīng)技能鑒定考核合格后，才能獲取高級(jí)維修電工職業(yè)資格證書(shū)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)要求：

一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記，要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，特別是利用工余時(shí)間組織學(xué)習(xí)，或多或少耽誤你們休息時(shí)間，請(qǐng)各位學(xué)員務(wù)必克服各種困難。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅(jiān)、企業(yè)的骨干，平時(shí)，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多。我們舉辦此次培訓(xùn)班，就是希望給你們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，所以大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

三要學(xué)以致用。大家在學(xué)習(xí)的。過(guò)程中，要深入思考，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。

最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

謝謝大家！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位參訓(xùn)教練員：

今天我們府城鎮(zhèn)府城村興村物業(yè)公司第一期物業(yè)管理培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，這次培訓(xùn)班能在我鎮(zhèn)舉辦，我感到非常榮幸。

借此機(jī)會(huì)，我代表府城鎮(zhèn)政府向遠(yuǎn)道而來(lái)的山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院王教授、韋教授表示熱烈歡迎！對(duì)支持關(guān)系我鎮(zhèn)物業(yè)管理培訓(xùn)的xx縣工會(huì)表示衷心的感謝！

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物業(yè)管理在房地產(chǎn)建設(shè)、城市管理以及構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大，已經(jīng)成為房地產(chǎn)業(yè)中倍受社會(huì)和政府關(guān)注、倍受群眾關(guān)心的重要行業(yè)。

目前物業(yè)管理方面的矛盾和糾紛呈現(xiàn)不斷上升的趨勢(shì)，其中物業(yè)公司服務(wù)不到位、服務(wù)質(zhì)量差是業(yè)主投訴的焦點(diǎn)之一。這與物業(yè)公司的管理、人員的素質(zhì)有很大的聯(lián)系。只有加強(qiáng)物業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識(shí)和整體素質(zhì)，才能提升物業(yè)公司的服務(wù)水平，才能讓業(yè)主滿意，物業(yè)公司也才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，這是物業(yè)公司的'立足之本。

今天在座的學(xué)員有的已在物業(yè)管理行業(yè)中工作過(guò)，有的是準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域。要在這個(gè)行業(yè)中做好，進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有必要的。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，大家能對(duì)物業(yè)管理工作有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，系統(tǒng)全面地掌握物業(yè)管理方面的的法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，用良好的職業(yè)素質(zhì)和周到細(xì)致的服務(wù)贏得業(yè)主的信任和滿意。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿12

為貫徹落實(shí)全市氣象局防災(zāi)減災(zāi)工作部署，做好氣象信息員培訓(xùn)工作，進(jìn)一步普及氣象災(zāi)害防御知識(shí)，讓氣象災(zāi)害防御知識(shí)走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶，經(jīng)市政府研究同意，今天在這里舉辦全市氣象信息員培訓(xùn)班。參加今天培訓(xùn)班的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分市直單位氣象信息員共計(jì)50余人。

下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步提高防御氣象災(zāi)害的責(zé)任意識(shí)

1、氣象災(zāi)害頻發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成直接威脅。近年來(lái)，隨著全球氣候變暖，突發(fā)性災(zāi)害天氣呈現(xiàn)增多趨勢(shì)，次生和衍生災(zāi)害頻繁，防災(zāi)抗災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，難度增大。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，氣候變化異常，近幾年先后發(fā)生了南方部分省市嚴(yán)重的低溫雨雪冰凍災(zāi)害和嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。從我市形勢(shì)看，我市主要?dú)庀鬄?zāi)害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風(fēng)、冰雹、干旱等，這些災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因天氣災(zāi)害造成傷亡的多是雷電災(zāi)害，傷亡人員大多是農(nóng)民，死亡的主要原因就是對(duì)雷電災(zāi)害防御知識(shí)缺乏基本了解造成的，有很多打雷時(shí)扛著鋤頭，這是雷雨天氣中絕對(duì)不允許的。而局部范圍強(qiáng)降水天氣，幾乎一年數(shù)次，對(duì)這些不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)災(zāi)害，我們必須要有充分的思想準(zhǔn)備。

2、防災(zāi)減災(zāi)工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我市氣象災(zāi)害發(fā)生頻率逐漸加大，極端氣候?yàn)?zāi)害明顯增多，氣象防災(zāi)減災(zāi)能力還不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在：一是村一級(jí)應(yīng)急預(yù)警信息接受能力差；二是廣大群眾對(duì)暴雨、洪澇、雷電、干旱等災(zāi)害的防御知識(shí)不足，積極主動(dòng)防御意識(shí)淡??；三是一些基層干部群眾防大災(zāi)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，一些地方的物資、人力等方面準(zhǔn)備還不夠充分。

面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，對(duì)可能出現(xiàn)的極端天氣事件要有充分的準(zhǔn)備，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作存在的突出問(wèn)題要有清醒的'認(rèn)識(shí)，對(duì)可能發(fā)生的極端氣象災(zāi)害要有充分的應(yīng)對(duì)措施，而首要的就是搞好宣傳培訓(xùn)工作，這次信息員培訓(xùn)的重點(diǎn)是雷電災(zāi)害防御知識(shí)、氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)知識(shí)、氣象災(zāi)情的調(diào)查與報(bào)送和氣象信息員業(yè)務(wù)知識(shí)，目的就是為建立災(zāi)害天氣預(yù)警信息發(fā)布傳播綠色通道，減少預(yù)警發(fā)布層次和環(huán)節(jié)，確保監(jiān)測(cè)預(yù)警信息第一時(shí)間傳送到農(nóng)村的各個(gè)角落，盡最大可能降低農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害損失、減少農(nóng)民傷亡。

二、強(qiáng)化措施，全面做好防災(zāi)減災(zāi)工作

1、努力提高公眾的氣象災(zāi)害防范意識(shí)。目前，廣大群眾對(duì)預(yù)防氣象災(zāi)害的知識(shí)還很欠缺，一些本可以避免的災(zāi)害卻造成了不應(yīng)有的損失。希望大家能認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)工作，充分了解和掌握氣象災(zāi)害的預(yù)防和避險(xiǎn)知識(shí)，并通過(guò)你們，把這些知識(shí)傳達(dá)到千家萬(wàn)戶，從而使我市的防御氣象災(zāi)害工作水平有個(gè)大幅度的提高。此次培訓(xùn)之后，各行政村要充分發(fā)揮社會(huì)力量，利用氣象、教育、新聞等資源，加強(qiáng)轄區(qū)尤其是中小學(xué)生、農(nóng)民防范和應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的意識(shí)和能力，提高轄區(qū)村民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和公眾自救能力。

2、積極開(kāi)展災(zāi)害普查和隱患排查。各鄉(xiāng)村要健全基礎(chǔ)氣象災(zāi)害調(diào)查收集網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地制訂和完善防災(zāi)減災(zāi)措施。氣象部門要全面調(diào)查收集歷史上發(fā)生的各類氣象災(zāi)害信息，建立氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，制訂和實(shí)施氣象災(zāi)害防御規(guī)劃。并根據(jù)災(zāi)害分布情況、發(fā)生區(qū)域、主要致災(zāi)因素等，有針對(duì)性地制定和完善防災(zāi)減災(zāi)措施，為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村提供防災(zāi)減災(zāi)的氣象信息。

三、明確責(zé)任，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，狠抓落實(shí)

1、建立氣象災(zāi)害防御責(zé)任制。氣象信息員，承擔(dān)重大氣象災(zāi)害預(yù)警信息傳遞、重大災(zāi)情實(shí)時(shí)上報(bào)和氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳等任務(wù)。氣象信息能不能真正做到進(jìn)農(nóng)村、入農(nóng)戶，很大程度上取決于基層干部作用的發(fā)揮，希望大家能夠認(rèn)識(shí)到，你們的身上系著廣大農(nóng)民的安危和廣大農(nóng)戶財(cái)產(chǎn)的安全。希望大家在此次學(xué)習(xí)中，不斷豐富氣象災(zāi)害知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極促進(jìn)下一步工作的順利開(kāi)展，使廣大村民增強(qiáng)氣象災(zāi)害防范意識(shí)，提高自救能力，為最大限度地降低氣象災(zāi)害損失做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于因重視不夠、責(zé)任不落實(shí)、玩忽職守、指揮不當(dāng)而造成嚴(yán)重?fù)p失的，要按重大事故追究責(zé)任制追究有關(guān)人員責(zé)任。

2、加強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)工作涉及到社會(huì)的各個(gè)方面，各單位、各相關(guān)部門一定要樹(shù)立全局觀念、大局意識(shí)，保證政令暢通。要加強(qiáng)協(xié)作，建立健全自然災(zāi)害趨勢(shì)會(huì)商和聯(lián)防制度，按照工作職能搞好分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作配合、全社會(huì)共同參與的防范和應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害工作的新格局。

同志們，能否做好氣象災(zāi)害防御工作，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)系百姓的福祉安康。希望與會(huì)的同志能夠立即行動(dòng)起來(lái)，精心組織，細(xì)致宣傳，履行職責(zé)，扎實(shí)工作，為保一方平安，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿13

來(lái)自全國(guó)各地的中職老師們：

大家好！歡迎來(lái)到xxx。你們知道嗎，據(jù)中國(guó)社科院的專家們說(shuō)，這里是全國(guó)最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時(shí)候，在氣溫逐漸回歸正常的時(shí)候，你們來(lái)到了這個(gè)最幸福的地方。

希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個(gè)不美麗但可愛(ài)的城市里特有的幸福，不僅去萬(wàn)象天成和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，還要去城中村、南三條和北國(guó)超市，在那里，書(shū)寫著石家莊式的真誠(chéng)與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道。

這一點(diǎn)，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋?，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。

這一點(diǎn)，也像我們的培訓(xùn)一樣，不事張揚(yáng)卻真誠(chéng)，不顯華麗卻實(shí)用。

培訓(xùn)，其實(shí)從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不同，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國(guó)上市，老羅英語(yǔ)也做的如火如荼，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開(kāi)花。但新東方的上市充分說(shuō)明，再好的培訓(xùn)也是一個(gè)企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè)，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項(xiàng)的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時(shí)效性和操作性，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問(wèn)題正出在這里，在信息不對(duì)稱的情況下，可感知的`結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的，所以我們才會(huì)常?？吹?，人們?cè)趧倓偨邮芰艘粋€(gè)感覺(jué)很有收獲的培訓(xùn)之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓(xùn)，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致。可見(jiàn)，市場(chǎng)論在教育領(lǐng)域并不能簡(jiǎn)單套用，“社會(huì)本位論”與“個(gè)體本位論”這場(chǎng)上千年的官司也不能用市場(chǎng)論來(lái)解決，學(xué)校如此，培訓(xùn)亦然。

針對(duì)于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路，力爭(zhēng)使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個(gè)好的教師，又要做一個(gè)好的培訓(xùn)師。

為此，我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。對(duì)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)各個(gè)教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進(jìn)行了研討，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實(shí)際需求，理論與實(shí)踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我們?cè)敢馀c大家一道學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動(dòng)腦，大膽實(shí)踐，共同研討，在此次培訓(xùn)中取得理論知識(shí)與實(shí)踐技能的雙重進(jìn)步！

最后，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成，謝謝大家。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿14

同志們：

根據(jù)公司干部培訓(xùn)計(jì)劃安排，經(jīng)過(guò)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院密切溝通，xx公司中層管理干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。在此，我對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示祝賀，對(duì)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院前期的精心準(zhǔn)備工作表示衷心感謝。

加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力，是干部隊(duì)伍建設(shè)需要，是公司持續(xù)快速發(fā)展需要，也是干部個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。一直以來(lái)，公司都非常重視人才隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)工作，基本上每年都邀請(qǐng)了專家前來(lái)授課，在去年組織了站級(jí)后備干部公開(kāi)選拔考試;今年，針對(duì)干部隊(duì)伍實(shí)際情況，公司又努力探索企業(yè)、高校合作培訓(xùn)模式，創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作，利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)現(xiàn)代管理理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)與方法，實(shí)行開(kāi)放式、素質(zhì)化教育與培訓(xùn)，這都充分說(shuō)明了公司對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重視，對(duì)人才的關(guān)心與培養(yǎng)，對(duì)公司事業(yè)和干部個(gè)人發(fā)展的高度負(fù)責(zé)。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是我們省享有盛譽(yù)的知名學(xué)府，從這里走出了許多學(xué)者和杰出人物，培養(yǎng)出了很多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)此我們都懷著崇敬的心情。財(cái)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院是教育部批準(zhǔn)授予的重點(diǎn)學(xué)科，是財(cái)大重點(diǎn)打造的學(xué)院。今天，財(cái)大黨委書(shū)記、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、xxx教授又親自為我們開(kāi)班授課，這是我們的榮幸，是十分難得的求學(xué)機(jī)會(huì)。希望大家等下認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真作好筆記，以現(xiàn)代知識(shí)不斷武裝自己。

下面，就如何珍惜好此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì)，我提三點(diǎn)要求。

一、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性

一是要認(rèn)識(shí)到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來(lái)的第四個(gè)年頭，隨著公司建章立制打基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展樹(shù)品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。今年又是十二五開(kāi)局之年，在公司年初的職代會(huì)上，我們提出了把要xx公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)質(zhì)企業(yè)”。如何實(shí)現(xiàn)這些工作目標(biāo)，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的.發(fā)展，取決于我們?cè)谧蠹?。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素，公司要實(shí)現(xiàn)大跨越發(fā)展，就必須把人的因素放在首位，就必須加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，培育核心競(jìng)爭(zhēng)力，在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下，大力增強(qiáng)我們的發(fā)展軟實(shí)力。所以說(shuō)，我們今天的培訓(xùn)是發(fā)展的需要，是明天就要用得上的能力充電、知識(shí)補(bǔ)鈣，大家要有緊迫感和使命感。

二是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。針對(duì)我們高速公路企業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)我們?cè)谧刹康膶?shí)際情況，公司深入了解了干部員工培訓(xùn)需求，與合作校方進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括制定培訓(xùn)方案、設(shè)臵課程，配備老師、準(zhǔn)備教案等都作了精心安排。我們的培訓(xùn)將主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題展開(kāi)。培訓(xùn)的內(nèi)容都非常有針對(duì)性和實(shí)用性，都是可以立學(xué)立用的新鮮知識(shí)，我們一定要像樹(shù)木吸收陽(yáng)光雨露一樣，全面吸收、積極應(yīng)用。

三是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)為提升個(gè)人素質(zhì)創(chuàng)造良好條件。隨著知識(shí)的更新、時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，我們很多的干部越來(lái)越感到工作吃力、工作難做，有時(shí)發(fā)出老辦法不管用、軟辦法不實(shí)用、新辦法不會(huì)用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃，實(shí)際上是能力缺陷、知識(shí)斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點(diǎn)問(wèn)題少費(fèi)力，很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們今天的培訓(xùn)，就是要幫助大家進(jìn)一步理清思路，廓清形勢(shì)，提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，幫助大家減少知識(shí)盲點(diǎn)，豐富工作新點(diǎn)子。

二、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性

一是要樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，只有不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行知識(shí)武裝，才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進(jìn)。誰(shuí)把握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就搶占了生存和發(fā)展的至高點(diǎn)。不學(xué)習(xí)、不掌握新知識(shí)和本領(lǐng)，就會(huì)落后，而落后就是貧窮、就會(huì)被動(dòng)和挨打。

二是要樹(shù)立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過(guò)程，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，是一切進(jìn)步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識(shí)。離開(kāi)了學(xué)習(xí)，工作就會(huì)失去創(chuàng)造的營(yíng)養(yǎng)，發(fā)展就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。特別是在知識(shí)更新加快的情況下，誰(shuí)學(xué)習(xí)抓得越緊，掌握的知識(shí)越多，誰(shuí)的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越好。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推進(jìn)工作的開(kāi)展和公司事業(yè)的發(fā)展。

三是要樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要，也是履行好職責(zé)的必然要求。作為公司的一名中層干部，如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí)，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺(tái)階。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的干部，是沒(méi)有敏銳的眼光、開(kāi)闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績(jī)的。大家只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。

三、珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性

為搞好這次培訓(xùn)，我們公司和校方做了精心的安排和準(zhǔn)備，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，勤于鉆研，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。

一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)取得成效的前提。今天開(kāi)班后，馬上我們財(cái)大黨委書(shū)記、廖教授就會(huì)親自授課，在此之后，還會(huì)有系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)，大家要從思想上做好當(dāng)“學(xué)生”的準(zhǔn)備，當(dāng)好“學(xué)生”，以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來(lái)。

二是要學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。大家要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)，將所學(xué)到的理論知識(shí)為我所用，樹(shù)立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新。

三是要真學(xué)真用，形成良好學(xué)風(fēng)。今天在座的都是公司的中層干部，或大或小都是單位或部門的負(fù)責(zé)人，希望各位回去以后帶好頭，走在前，動(dòng)在先，當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模范，形成一級(jí)帶一級(jí)、上下互動(dòng)、全員學(xué)習(xí)良好局面，將我們的培訓(xùn)從會(huì)議室和講堂，廷伸到各個(gè)辦公室、宿舍和飯?zhí)?，掀起人人講學(xué)習(xí)、處處可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。

最后，預(yù)祝我們的培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿15

尊敬的x市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會(huì)x會(huì)長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:上午好!

今天，公司在這里舉辦生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人及安全主任安全管理再培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班得到x市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會(huì)的大力支持，x會(huì)長(zhǎng)親自來(lái)為大家授課?，F(xiàn)在請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝x會(huì)長(zhǎng)。出席本次培訓(xùn)班的公司領(lǐng)導(dǎo)有公司董事長(zhǎng)，讓我們以熱烈的.掌聲感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席本次培訓(xùn)班。

舉辦本次培訓(xùn)班，主要目的是為了貫徹和落實(shí)x市政府相關(guān)文件的精神，并通過(guò)培訓(xùn)，幫助大家更全面地了解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，明確當(dāng)前及今后一段時(shí)間的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，掌握在新時(shí)期做好安全生產(chǎn)工作的方法，把“做好安全生產(chǎn)工作的根本出路在于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”這一重要思想和理念落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，著力提高公司的安全生產(chǎn)管理水平，以此來(lái)推進(jìn)公司的安全生產(chǎn)管理工作。

在正式培訓(xùn)前，我講兩點(diǎn)意見(jiàn):

一是請(qǐng)大家珍惜機(jī)會(huì)保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。正確處理好日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩不誤兩保證。培訓(xùn)就兩天時(shí)間，請(qǐng)大家集中精力，保證按時(shí)聽(tīng)課，保證參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

二是請(qǐng)大家以求知、求學(xué)的學(xué)生角色，認(rèn)真聽(tīng)課，做好記錄。課堂外大家是領(lǐng)導(dǎo)，課堂內(nèi)大家就是學(xué)生，上課時(shí)，請(qǐng)尊重授課老師，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，虛心學(xué)。同時(shí)，為了確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，請(qǐng)大家在上課時(shí)，不要隨便講話和喧嘩，并把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。

希望通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家掌握和運(yùn)用安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，做到知法、懂法、守法，進(jìn)一步地促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同志們，隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山。讓我們各司其職，共同努力，把公司的安全生產(chǎn)管理工作做得更好。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!謝謝大家!

下面正式開(kāi)始培訓(xùn)，請(qǐng)x會(huì)長(zhǎng)為大家授課，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

第五篇：全縣中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班典禮講話

全縣中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班典禮講話

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了X年中青年干部培訓(xùn)班的正式開(kāi)班，來(lái)自全縣各個(gè)行業(yè)、不同單位的X名同志將接受為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨性鍛煉，我謹(jǐn)代表縣委、縣委組織部對(duì)各位學(xué)員表示熱烈的歡迎?？吹酱蠹?，就感覺(jué)到了青春的朝氣，也看到了X的希望，我很高興。

剛才，X校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，學(xué)員代表也作了發(fā)言，講的很好。面對(duì)要求日益嚴(yán)格、作風(fēng)日益嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境，面對(duì)更加繁重、更加艱巨的工作任務(wù)，面對(duì)消費(fèi)不低、工資不高的生活窘境，面對(duì)干部職數(shù)緊張、上升空間受限的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，大家對(duì)自己的工作，特別是對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展，也會(huì)有各種各樣的思考和困惑。

作為一名組織部長(zhǎng)，也作為一名在基層工作多年的同志，利用今天的機(jī)會(huì)，我想就中青年干部成長(zhǎng)這個(gè)話題，談幾個(gè)觀點(diǎn)，與大家一起探討交流。

第一個(gè)觀點(diǎn)：有才氣，未必成大氣

才者，德之資也；德者，才之帥也。云夢(mèng)之竹，天下之勁也，然而不矯揉，不羽括，則不能以入堅(jiān)；棠溪之金，天下之利也，然而不熔范，不砥礪，則不能以擊強(qiáng)。我們黨選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、以德為先”，?duì)德才兼?zhèn)涞母刹浚岚沃赜?；有德無(wú)才的，培養(yǎng)使用；有才無(wú)德的，限制使用；無(wú)才無(wú)德的，堅(jiān)決不用。***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等領(lǐng)導(dǎo)干部放棄了道德修養(yǎng)，人性扭曲，陷入了違法犯罪的深淵，走到了黨和人民的對(duì)立面。作為年輕干部，我們要重視德性問(wèn)題，致力提升自己的道德水準(zhǔn)、品行品位。

一要心正如磐。人好比一棵樹(shù)，樹(shù)心壞了會(huì)枯萎凋零，人心壞了會(huì)滋生邪念。心好才能“枝繁葉茂”，心正才能形象高大。我們要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，扣好價(jià)值觀這一人生“第一粒扣子”。年輕人成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，對(duì)金錢往往看得太重，娛樂(lè)和消費(fèi)有點(diǎn)“過(guò)頭”，不少是“月光族”。孫中山先生創(chuàng)辦的黃埔軍校曾有一幅膾炙人口的對(duì)聯(lián)：“升官發(fā)財(cái)請(qǐng)往他處，貪生怕死莫入此門?！蓖瑯?，我們今天所從事的事業(yè)，注定也要遠(yuǎn)離物質(zhì)上的奢侈享受。

二要心靜如水。寵辱不驚，靜觀庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，坐等天上云卷云舒?！皟赡瓴惶岚?，心里有想法；三年不變動(dòng)，到處去活動(dòng)”這種觀念是不對(duì)的。年輕人既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。要正確對(duì)待個(gè)人得失，保持平和心態(tài)，遠(yuǎn)離浮躁，不要急于求成，應(yīng)該厚積薄發(fā)、順勢(shì)而為，講究水到渠成；要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，吸收陽(yáng)光水分營(yíng)養(yǎng)，給成長(zhǎng)留下扎根的時(shí)間，不要心猿意馬；要多一份淡定、多一份從容，不要這山望著那山高。

三要心明如月。政治清醒是最大的清醒。在面對(duì)大是大非和重大原則問(wèn)題時(shí)，要始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，不搖擺、不讓步。同時(shí)，在選擇個(gè)人愛(ài)好時(shí)，要追求高雅，克己慎行，不斷凈化自己的“生活圈”“娛樂(lè)圈”和“社交圈”。要慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同基層黨員交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友。

四要心寬如海。人生不如意事十之八九，心氣越高，抱負(fù)越雄，性情越敏，則困厄越大，處境越艱，痛苦越深。年輕人要以寬容之心來(lái)看待問(wèn)題，與其斤斤計(jì)較，怨天尤人，不如來(lái)點(diǎn)寬容和幽默，一笑了之，將生活過(guò)得輕松愜意，讓胸襟自然豁達(dá)。

第二個(gè)觀點(diǎn)：有職業(yè)，未必出事業(yè)

職業(yè)是為了生存，事業(yè)則是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天得上班，明天還得上班，是職業(yè)；而今天想上班，明天還想上班，則是事業(yè)。大家當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)，原因是多方面的，不管因何緣故，既然入了這一行，那就要既來(lái)之則安之，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。

一不當(dāng)“行動(dòng)矮子”。你們應(yīng)該有過(guò)滿懷著夢(mèng)想的激情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天睜開(kāi)眼睛時(shí)卻忘得一干二凈的經(jīng)歷，止步于想一想和說(shuō)一說(shuō)，很少付諸實(shí)際行動(dòng)。想的天馬行空，做可能會(huì)一事無(wú)成；說(shuō)的天花亂墜，做可能會(huì)一塌糊涂。青春有限，時(shí)間很珍貴，我們不能總在空想和漫說(shuō)中下大功夫、過(guò)一把癮，最后不了了之。與其喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子。切不可眼高手低、紙上談兵，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，就把手頭的每件小事做好;當(dāng)你不知道怎么開(kāi)始時(shí)，就把離你最近的事情做好。作為一名年輕干部，要力戒空談、“干”字當(dāng)頭，扎下去、沉下去，盡可能多做一些力所能及的事情。

二不當(dāng)“祥林嫂”?，F(xiàn)在，有些年輕人是獨(dú)生子女，身上有嬌氣，從小生活的物質(zhì)條件比較好，沒(méi)有吃過(guò)苦，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些失敗的教訓(xùn)，總是自我感覺(jué)良好，很有優(yōu)越感，把自信變成自負(fù)，遇到困難就抱怨，遇到不如意時(shí)就發(fā)牢騷，遇到問(wèn)題時(shí)就喜歡計(jì)較。年輕人不要老抱怨社會(huì)，而應(yīng)該想著怎么反省自己；不要老想著改變世界，而應(yīng)該從改變自己做起。

三不當(dāng)“撞鐘和尚”。切忌敷衍塞責(zé)，要給自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成一份事業(yè)去做，努力做到“零差錯(cuò)”。切忌得過(guò)且過(guò)，“在其位謀其政，在其職履其責(zé)”，要把全部的心思、精力，投入到工作中來(lái)，在工作中體現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。切忌碌碌無(wú)為，年輕時(shí)候的我們讓每一天都過(guò)得充實(shí)，有激情，有干勁，當(dāng)我們老去，就不會(huì)悔恨，唏噓年華已逝、往事不再而捶胸頓足。

四不當(dāng)“水上浮萍”。年輕人應(yīng)該向下扎根，才能向上發(fā)展。不愿走到老百姓當(dāng)中，不走進(jìn)群眾，那你就會(huì)在老百姓心目中留下高高在上、“官老爺”的印記。大學(xué)生村官X*，在殿堂和田壟之間選擇了后者，村官一當(dāng)就是六年，扎根基層，腳踏泥濘，俯首躬行，力足本職，從一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印，付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛勞，收獲了笑臉。年輕干部要一竿子插到底，多到農(nóng)村走一走、多到農(nóng)民家里看一看，走好群眾路線，走到群眾身邊，走進(jìn)群眾心中，為群眾多辦實(shí)事好事。

第三個(gè)觀點(diǎn)：有知識(shí)，未必有格局

有一句話說(shuō)得好，你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大;你的格局有多大，你的心就能有多寬。一個(gè)人的格局如何，往往影響甚至決定著能走多遠(yuǎn)，能負(fù)多重，能干多大事，能擔(dān)多大責(zé)。大境界才能有大胸懷，大格局才有大作為。

一要涵養(yǎng)志氣。毛澤東同志X歲就“身無(wú)半文、心憂天下”“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。左宗棠X歲結(jié)婚時(shí)，在新房自寫對(duì)聯(lián)：“身無(wú)半畝，心憂天下；讀破萬(wàn)卷，神交古人?！蔽覀円矐?yīng)當(dāng)要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的豪情壯志，時(shí)刻裝著大局，時(shí)刻想著事業(yè)，少算計(jì)個(gè)人得失，牢記使命、責(zé)任，矛盾困難前迎難而上，危機(jī)危險(xiǎn)前挺身而出，失敗失誤前承擔(dān)責(zé)任，邪氣歪風(fēng)前堅(jiān)決斗爭(zhēng)，始終忘利、忘名、忘我，為黨擔(dān)當(dāng)，為國(guó)擔(dān)當(dāng)，為民擔(dān)當(dāng)。

二要涵養(yǎng)銳氣。要涵養(yǎng)勤政務(wù)實(shí)之“銳氣”，把心思聚焦在“想干事”上，把責(zé)任體現(xiàn)在“敢干事”上，把才氣展現(xiàn)在“會(huì)干事”上，把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上。要發(fā)揮年輕人熱情、靈活、接受新生事物較快的優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)社會(huì)變革之先，只要不違紀(jì)不違法，有利于工作推進(jìn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的做法都可以大膽嘗試，把本職崗位建成改革創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”和“示范點(diǎn)”。要有敢做敢當(dāng)、敢于爭(zhēng)先的勇氣，在挑戰(zhàn)面前不回避，在問(wèn)題面前不推脫，在挫折面前不退步，關(guān)鍵時(shí)候站得出來(lái)、頂?shù)蒙先?，?zé)在人先、利在人后。

三要涵養(yǎng)底氣。我們既要經(jīng)歷順境也要經(jīng)歷逆境，特別是要能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)；既要到條件較好的地方工作，也要到條件艱苦的地方工作，特別是要勇于到矛盾集中、困難較多的地方進(jìn)行多崗位歷練，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決棘手問(wèn)題的過(guò)程中積累“底氣”、培養(yǎng)膽識(shí)。鄧小平同志之所以有開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的雄才大略，與他一生歷經(jīng)革命斗爭(zhēng)鍛煉和幾上幾下的磨練有很大關(guān)系。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，講的也是這個(gè)道理。

四要涵養(yǎng)正氣。要干凈干事。干凈是干事的資格。做一件好事可能成就不了好形象，做一件壞事卻能毀掉好形象。要干干凈凈做人，堂堂正正做事，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，警鐘長(zhǎng)鳴。要守住底線。要無(wú)愧于心，嚴(yán)守做人做事底線，守住自己的良知，不愧對(duì)組織，不愧對(duì)百姓。不該得到的東西，千萬(wàn)別要；侵犯他人權(quán)益的事，千萬(wàn)別做。要保持定力。守得住清貧，耐得住寂寞，穩(wěn)得住心神，抵得住誘惑，把黨紀(jì)國(guó)法和鐵規(guī)禁令當(dāng)成帶電的“高壓線”，堅(jiān)決不去觸碰。要行穩(wěn)致遠(yuǎn)。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，把好用權(quán)的“方向盤”，牢記“權(quán)為民所賦、利為民所謀”，將權(quán)力當(dāng)作黨和人民的重托，始終在正確的軌道、沿著正確的方向前進(jìn)，在人生的路上走得更遠(yuǎn)、走得更好。

第四個(gè)觀點(diǎn)：有潛力，未必生能力

年輕干部風(fēng)華正茂、思維敏捷、可塑性強(qiáng)，是領(lǐng)導(dǎo)和群眾眼中的“潛力股”。有人說(shuō)，潛力就像挖井，掘井九仞，必得其水。但是，事實(shí)上并不是每一位有潛力的年輕干部都能充分挖掘出自身潛力。潛力不會(huì)自動(dòng)生成能力。只有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，自加壓力，才能充分釋放潛力，不斷提高能力。

一要比韌勁不比任性。夢(mèng)想是從學(xué)習(xí)開(kāi)始的。司馬光從小讀書(shū)刻苦勤奮，但記憶力不好，別人背兩三遍的課文，他要背五六遍，每天讀書(shū)到很晚，耽誤了早晨讀書(shū)。為了讓自己早上不睡過(guò)頭，他用圓木頭當(dāng)枕頭，一翻身，圓木頭滾動(dòng)，這樣他就醒了。五代后梁時(shí)期一位禽鳥(niǎo)畫(huà)家歷歸真，為了畫(huà)好老虎，他來(lái)到老虎經(jīng)常出沒(méi)的深山老林居住，仔細(xì)觀察、揣摩老虎的生活習(xí)性和形態(tài)神情，后來(lái)，他的作品被人們爭(zhēng)相購(gòu)買。現(xiàn)在，有的年輕干部從校門出來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)，個(gè)人閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，工作經(jīng)驗(yàn)、能力、方法還有欠缺，尤其是處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待提升?！罢嬲拇髱熍c學(xué)歷毫無(wú)關(guān)系”。我們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)?cè)俸?，并不代表工作能力很?qiáng)。不管什么學(xué)歷，都要少一些驕傲和神氣，多接地氣，勤學(xué)多思。要通過(guò)合理安排，少一些應(yīng)酬，多一些閱讀；少一些娛樂(lè)，多一些思考；少一些休閑，多一些修養(yǎng)。擠時(shí)間，下苦功，靜下心來(lái)，潛心學(xué)習(xí)，才能不斷提高知識(shí)水平和工作能力。

二要比實(shí)績(jī)不比實(shí)惠。有的年輕人盲目地與別人比升遷的快慢，比職務(wù)的大小，比待遇的高低，認(rèn)為職位低的不能做出什么大事。焦裕祿曾任蘭考縣縣委書(shū)記，他忍著病痛帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝風(fēng)沙；沈浩曾任小崗村黨支部書(shū)記，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)小崗村村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)；張思德同志為燒炭而犧牲的，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不朽的人生價(jià)值，毛澤東同志稱他的死比泰山還重。不論在哪個(gè)崗位，我們都要始終以謙和的心態(tài)、昂揚(yáng)的狀態(tài)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事，用百分之百的心思、下百分之百的氣力，擼起袖子加油干，把本職工作做到極致，把平凡的工作做出亮點(diǎn)，以工作的實(shí)績(jī)來(lái)獲得人生的快樂(lè)。

三要比奉獻(xiàn)不比享受。有一根竹子，其中幾節(jié)做成了笛子，余下的部分做成了曬衣竿，曬衣竿覺(jué)得不公平，“同是竹子，怎么差別那么大，我天天風(fēng)吹日曬，你卻能發(fā)出美好的聲音，被人們喜愛(ài)？”笛子回答，“我經(jīng)歷了千刀萬(wàn)刻和精雕細(xì)琢，你只是挨了淺淺的幾刀而已。”要干出一番事業(yè)，必定有所舍、有所得。人，要有理想，就要有奉獻(xiàn)；選擇吃苦，就選擇收獲；多一份摔打、考驗(yàn)，就增加一筆財(cái)富。原國(guó)務(wù)院副總理吳儀，報(bào)考時(shí)選擇了石油煉制專業(yè)，畢業(yè)后雖可以留校，但選擇到生產(chǎn)一線，在煉油廠待了X余年，干過(guò)很多苦活、臟活、累活?，F(xiàn)在有的年輕人過(guò)于計(jì)較得失，不愿去偏遠(yuǎn)地區(qū)，不愿到困難較多、環(huán)境艱苦、情況復(fù)雜的地方，不愿吃苦。百煉成鋼。年輕人就是要趁著年輕，多磨練、多歷練、多付出、多蹲苗，才能快速健康成長(zhǎng)。