第一篇:2018小記者尋找洛陽名牌招商方案
尋找你身邊的【洛陽名牌】招商方案
一、活動意義:
本活動由河南電視新媒體集團有限公司主辦,河南廣播電視臺產(chǎn)業(yè)管理部、河南廣播電視臺小記者俱樂部承辦。
河南電視臺小記者俱樂部隸屬河南電視臺臺屬企業(yè),是河南電視臺官方、唯一的電視小記者學(xué)習(xí)交流平臺。
為了提高百姓對優(yōu)質(zhì)企業(yè)的認知,同時也讓優(yōu)秀的企業(yè)得到社會更多人士的關(guān)注產(chǎn)生更多商業(yè)價值。由河南廣播電視臺小記者俱樂部帶領(lǐng)廣大小記者去發(fā)現(xiàn)身邊的洛陽優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,并推薦特色產(chǎn)品,提升企業(yè)知名度和影響力塑造企業(yè)知名品牌的形象。同時在活動中充分發(fā)揮河南廣電資源優(yōu)勢,推動企業(yè)宣傳創(chuàng)新發(fā)展,展示企業(yè)的的豐碩成果,為全省少年兒童搭建一個了解企業(yè)、體驗產(chǎn)品和服務(wù)的平臺。即增進了企業(yè)和用戶的關(guān)系,又助推洛陽地區(qū)的名牌企業(yè)的繁榮發(fā)展。
二、組織機構(gòu):
支持單位:河南廣播電視臺
主辦單位:河南電視新媒體集團有限公司 承辦單位:河南廣播電視臺產(chǎn)業(yè)管理部
河南廣播電視臺小記者俱樂部
河南廣播電視臺小記者俱樂部洛陽記者站
媒體支持:河南電視臺、河南電視臺網(wǎng)絡(luò)媒體大象網(wǎng)、河南電視臺公共頻道、民生頻道、新農(nóng)村頻道、鳳凰河南、搜狐河南、新浪河南、網(wǎng)易河南、新浪微博、騰訊大豫網(wǎng)、大河網(wǎng)、中原網(wǎng)、大河報、東方今報、洛陽頭條等。
三、活動主題:尋找你身邊的名牌!
四、活動安排: 1、2018年3月1日-12月31日:每月推出1-2家洛陽名牌企業(yè)(9縣6區(qū))
2、每月選擇周末時間邀請50名左右小記者和媒體采風(fēng)團走進企業(yè)。
3、活動內(nèi)容;了解企業(yè)創(chuàng)業(yè)背景,感受企業(yè)特色文化,體驗企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù),展示企業(yè)品牌,與企業(yè)員工互動游戲。
五、企業(yè)參與優(yōu)勢分析:
1、聯(lián)姻河南電視臺官方媒體,有助于提升企業(yè)和機構(gòu)社會形象,提高機構(gòu)知名度:河南電視臺是中原第一媒體,其公信力、品牌形象是省內(nèi)任何一家媒體都無法達到的高度,對省內(nèi)消費者而言,和河南電視臺合作的企業(yè)與機構(gòu)就代表了較高的權(quán)威和良好的品質(zhì);
2、策劃高端,有助于企業(yè)和機構(gòu)提升品牌價值:該活動由河南電視臺小記者俱樂部主辦,優(yōu)秀主持人傾情主持;活動內(nèi)容和具體方式可以根據(jù)企業(yè)情況針對性設(shè)置。
3、宣傳渠道較多,有助于企業(yè)和機構(gòu)現(xiàn)場營銷互動:該活動從洛陽市下轄區(qū)、市、縣、同時推廣,優(yōu)秀名牌企業(yè)進行錄制播出;
4、受眾較多,有助于企業(yè)有效針對宣傳:本次活動每月將舉大型,直接受眾影響逾10萬人次,通過媒體宣傳推廣后,將會影響百萬人次受眾;
5、受眾精準(zhǔn),有助于企業(yè)與機構(gòu)占領(lǐng)市場:孩子是一個家庭的希望,在一個家庭的位置相當(dāng)重要,有關(guān)孩子方面的產(chǎn)品,大部分家庭都會滿足,孩子是典型的消費群體。參與企業(yè)贊助費用與回報:
1、贊助2000元
(1)由河南廣播電視臺小記者俱樂部洛陽記者站印制洛陽名牌地圖,交由參與的小記者和家長通過實地進店(進廠)參觀了解,并由河南廣播電視臺全程攝像跟拍,由參與的企業(yè)蓋活動專用章,增加企業(yè)的精準(zhǔn)用戶。
(2)在河南廣播電視臺播出小記者采訪和社會實踐活動時,小記者或主持人口播企業(yè)名稱,并在片尾鳴謝處打上企業(yè)名稱。
2、贊助5000元
(1)由河南廣播電視臺小記者俱樂部洛陽記者站印制洛陽名牌地圖,交由參與的小記者和家長通過實地進店(進廠)參觀了解,并由河南廣播電視臺全程攝像跟拍,由參與的企業(yè)蓋活動專用章,增加企業(yè)的精準(zhǔn)用戶。
(2)在河南廣播電視臺播出小記者采訪和社會實踐活動時,小記者或主持人口播企業(yè)名稱,并在片尾鳴謝處打上企業(yè)名稱。
(3)為企業(yè)授銅牌,專訪企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),在河南廣播電視臺播出小記者活動時為企業(yè)播出不低于20秒的鏡頭內(nèi)容,如企業(yè)名稱、門頭、環(huán)境、產(chǎn)品等企業(yè)相關(guān)信息。
3、贊助10000元
(1)由河南廣播電視臺小記者俱樂部洛陽記者站印制洛陽名牌地圖,交由參與的小記者和家長通過實地進店(進廠)參觀了解,并由河南廣播電視臺全程攝像跟拍,由參與的企業(yè)蓋活動專用章,增加企業(yè)的精準(zhǔn)用戶。
(2)在河南廣播電視臺播出小記者采訪和社會實踐活動時,小記者或主持人口播企業(yè)名稱,并在片尾鳴謝處打上企業(yè)名稱。
(3)為企業(yè)授銅牌,可由企業(yè)印制宣傳袋和資料通過小記者平臺現(xiàn)場發(fā)給參與的家長和圍觀人群,送企業(yè)專訪一次,在河南廣播電視臺播出小記者活動時為企業(yè)播出不低于壹分鐘的視頻資料,如企業(yè)名稱、門頭、環(huán)境、產(chǎn)品、創(chuàng)始人等企業(yè)相關(guān)信息。
4、贊助50000元
(1)由河南廣播電視臺小記者俱樂部洛陽記者站印制洛陽名牌地圖,交由參與的小記者和家長通過實地進店(進廠)參觀了解,并由河南廣播電視臺全程攝像跟拍,由參與的企業(yè)蓋活動專用章,增加企業(yè)的精準(zhǔn)用戶。
(2)在河南廣播電視臺播出小記者采訪和社會實踐活動時,小記者或主持人口播企業(yè)名稱,并在片尾鳴謝處打上企業(yè)名稱。
(3)為企業(yè)授銅牌,企業(yè)可全程參與河南廣播電視臺小記者的全年活動,并在活動現(xiàn)場搭帳篷、布展位、做咨詢,發(fā)放企業(yè)印制的宣傳袋和宣傳資料,送企業(yè)專訪一次,在河南廣播電視臺播出小記者活動時為企業(yè)播出不低于三分鐘的視頻資料,如企業(yè)名稱、門頭、環(huán)境、產(chǎn)品特點、創(chuàng)始人創(chuàng)業(yè)故事等企業(yè)相關(guān)信息。
第二篇:小記者活動方案
紅領(lǐng)巾小記者社團活動方案
一、指導(dǎo)思想
為使學(xué)生成為自主、自強、自立的人;成為愛好多、興趣廣、有特長的人;挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,給學(xué)生搭建一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺,我校開辦了校園小記者社團,現(xiàn)有成員44名,旨在培養(yǎng)學(xué)生對記者的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展。
二、活動時間
每周二上午7:50——8:30。(暫定)
三、活動方式
小記者社團主要以寫稿、向報社投稿為主,通過寫作輔導(dǎo),組織寫作相結(jié)合的方式開展活動。
四、活動安排
第一,召開社團成員會議,提出相關(guān)要求,讓小記者們盡快進入角色。第二,開設(shè)培訓(xùn)課程,以語言溝通技巧訓(xùn)練、作文輔導(dǎo)講座等豐富多樣的活動形式,提高小記者的語言表達能力、作文和新聞寫作能力。內(nèi)容包括文學(xué)寫作、新聞采編、語言表達等。
第三,關(guān)注學(xué)校的系列活動,如體育周活動、文化藝術(shù)周活動、主題班會等,及時寫好通訊報道。
第四,深入學(xué)生群體,關(guān)注學(xué)生動態(tài),挖掘?qū)W生身邊的新鮮事,宣傳報道優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
第三篇:小記者活動方案
鯤鵬教育小記者活動方案
一、活動主題:小記者戶外活動之白馬湖之游
二、活動目的:春天到來了,小朋友們尋春踏青,感受大自然的變化與魅力。同時
增強同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的感情,豐富課余生活,開拓視野,并提高寫作水平。
三、活動時間:周六/日上午
四、活動地點:白馬湖公園、鯤鵬教育教室
五、參與人員:30-40名小記者、教師一名、領(lǐng)隊一名。
六、活動流程:1.九點在報社接小記者
2.九點半到達白馬湖公園參觀,歷時一小時。
3.十一點返回鯤鵬教育教室,并由語文老師帶領(lǐng)開始寫作。
4.十二點結(jié)束,留下作文,評比出一二三等獎,以作日后跟家長溝
通,送小記者回報社。
七、活動獎勵:作文分出一等獎,10%、二等獎20%、三等獎70%,通知家長集中
來領(lǐng)取獎品。
一等獎 報名8折優(yōu)惠
二等獎及三等獎報名9折優(yōu)惠
凡是參加小記者活動均贈送一次個性化學(xué)習(xí)診斷一次。
七、活動注意事項:1.在指定的時間和地點集合2.各成員要服從安排,不能單獨行動
3.老師及工作人員做好本職工作
4.保護環(huán)境,不亂丟垃圾
5.不到危險的地方玩
第四篇:小記者社團活動方案
2015——2016學(xué)第一學(xué)期小記者社團活動方案
孔維靜
一、活動宗旨
通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會實踐活動,為他們提供一個多元化的第二課堂,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及社會實踐能力,為青少年學(xué)生搭建起練膽量、長見識、增才干的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。也讓小記者各類活動,為學(xué)校的宣傳工作作出貢獻。
二、活動方式
社團將開展各種活動,如小記者課堂、人物專訪等講座與實踐活動,通過學(xué)習(xí)、交流、參觀、調(diào)查、采訪實踐、團隊訓(xùn)練、等活動,讓團員走出家庭、走出學(xué)校,走進社會、走進更廣闊的生活。
三、依托平臺
1.充分利用學(xué)校廣播和校報發(fā)表同學(xué)們寫的稿。2.積極向各級各類雜志報刊投稿。
四、指導(dǎo)老師:孔維靜 李晶晶
五、活動安排 九月份:
1.小記者課堂(紀(jì)律培訓(xùn))2.采訪學(xué)校社團
3、采訪校長:行為養(yǎng)成
4、“教師節(jié)”特別報道活動,人物專訪:我們的老師
十月份:
1.小記者課堂(禮儀培訓(xùn))
2、外出活動:重陽節(jié)去敬老院慰問
3、結(jié)合“國慶節(jié)”,人物專訪:走進老戰(zhàn)士
十一月份:
1、小記者課堂(攝影培訓(xùn))
2、冬日送溫暖:在校園里號召同學(xué)們捐棉衣送給貧困地區(qū)的孩子們
3、戶外體育游戲
十二月份:
1. 小記者課堂(寫作培訓(xùn))
2、小記者完成兩篇優(yōu)秀稿件 4.人物專訪:品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生
一月份: 1.對小記者的業(yè)績進行統(tǒng)計,總結(jié)。2.評選優(yōu)秀小記者,并給予獎勵。全體小記者外出活動安排: 10月份去黃驊港神華集團參觀訪問
第五篇:小記者社團活動方案
小記者社團活動方案
一、活動宗旨
通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法,使校園報刊、廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻。開展 采訪、征文、演講等豐富多彩的實踐活動,為學(xué)生搭建起豐富課外知識、增長才干的平臺,二、活動時間
1、每周星期三下午3:30——5:30。
2、不定期的組織寫作、新聞采訪活動。
三、參加活動的對象
喜歡攝影及寫作愛好者(五年級20人)
四、小記者應(yīng)具備的條件:
1.熱愛祖國,品學(xué)兼優(yōu),喜歡攝影、并熱愛寫作的學(xué)生。
2.口齒伶俐,思維敏捷;掌握新聞采訪基礎(chǔ)知識,了解網(wǎng)絡(luò)媒體;能熟練操作電腦。
3.關(guān)心國家大事、留心生活,有較強的新聞敏感度。
4.社交能力較強,能團結(jié)同學(xué),有勇氣和魄力,獨立完成采訪任務(wù)。
5.工作認真負責(zé),不怕吃苦、不怕累,能夠協(xié)助記者站完成本班稿件收集工作。
五、活動內(nèi)容
第一講:記者的基本知識
第二講:小記者應(yīng)具備的能力
第三講:攝影
第四講:記者采訪常識及技巧
第五講:新聞稿的寫作技巧
第六講:禮儀知識
跟蹤學(xué)校開展的各項活動進行實踐指導(dǎo)
六、活動方式
活動采取集中培訓(xùn)與實踐相結(jié)合等方式,注重實踐和應(yīng)用(主要跟蹤學(xué)校開展的各項活動)。
七、小記者管理
1.要樹立小記者的良好形象,言談舉止要有禮貌,講文明,積極參加小記者活動。
2.要服從管理和指揮。每學(xué)期校園小記者站要對所有的小記者進行考核,對不積極開展工作,不寫稿、不投稿件,違反校園小記者站規(guī)定的,校園小記者站可取消其小記者資格。
3.由《泰安晚報》和中心小學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小記者證,小記者證在采訪時使用,平時要妥善保管,如有遺失,必須及時匯報。
4、小記者證為期一年,每年年審一次。成員如嚴(yán)重違反小記者章程,經(jīng)審查批準(zhǔn),取消其小記者資格。
5、每位小記者每月發(fā)稿不得少于4篇,發(fā)稿不夠質(zhì)量要求,將取消小記者資格。
八、稿件要求
1.小記者采訪要做到真實準(zhǔn)確,不得編造,防止和杜絕報道失實。
2.小記者所寫稿件要注意質(zhì)量,小記者可將稿件投分“新聞稿”或“校園原創(chuàng)文學(xué)稿”上交校園小記者站。
3.上傳的稿件須為電子文稿、或手寫稿。稿件內(nèi)容須包含標(biāo)題、所在學(xué)校、班級、作者姓名、輔導(dǎo)教師姓名。
4.校園小記者采寫的稿件,由輔導(dǎo)員認真篩選后,擇優(yōu)提交至《泰安晚報》、湖屯中心小學(xué)校園網(wǎng)、湖屯中心小學(xué)廣播站投稿。
九、獎勵、評優(yōu)機制
1.“校園網(wǎng)”在當(dāng)月將以發(fā)稿量、對小記者分別進行排名、加分。發(fā)稿量前20名的同學(xué),將成為本月活躍小記者。
2、湖屯中心校園網(wǎng)將適時舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評選”活動。
3、每期期末將以發(fā)稿量、點擊量、稿件質(zhì)量等多方面評出學(xué)?!皟?yōu)秀小記者”。
4、《泰安晚報》每期評選“優(yōu)秀校園小記者”及“湖屯中心小學(xué)優(yōu)秀校園小記者”,并對獲獎個人給予獎勵。
5、湖屯中心校園網(wǎng)將適時舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評選”活動。
6、湖屯中心小學(xué)將選拔優(yōu)秀校園小記者參加泰安晚報信息網(wǎng)校園小記者站組織的專題采訪活動。
十、活動組織
有條件的話,湖屯中心小學(xué)教育信息網(wǎng)還將定期組織優(yōu)秀小記者開展走進社區(qū)、走進企業(yè)、走進山區(qū)、走進軍營等采訪。同時,通過征文、演講、知識競賽、才藝展示等活動,為小記者提供更多的鍛煉機會。
2013.9