第一篇：主持人風采大賽策劃書

前言

為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經(jīng)貿(mào)學子熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神，我們需要把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生都能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

“走上舞臺，主角就是你。挑戰(zhàn)無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采?！贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。

大學是一片安寧恬靜的求學之地，當然更是一個培養(yǎng)健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經(jīng)變?yōu)槭俏幕R與實際實踐相結(jié)合的新一種學習模式。這就要求每一位大學生決不能敗在語商上，要有意識的去訓練，堅決不成為悶葫蘆型的畢業(yè)生。

相信這次比賽能為同學們創(chuàng)建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經(jīng)貿(mào)學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶??

一、活動主題：展現(xiàn)自我，認識自我，超越自我

二、活動目的：促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園生活，為我院

三、活動口號：

四、主辦單位：

五、承辦單位：

六、參賽對象：

七、宣傳報名：

八、比賽時間：

九、比賽地點：

十、比賽方式：

廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽將為同學們提供一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。

走上舞臺，你就是主角” 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 團委 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 會計系 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 全體同學

由活動的承辦單位組織活動宣傳，并發(fā)放報名

表。各系選出三名同學進入初賽，通過初賽選 出十五人，最終進入決賽。

聯(lián)系電話： 唐修東 *** 陳 璐 *** 張嫻靜 ***

初賽：2010年11月19日 星期五

決賽：2010年11月26日 星期五

大學生活動中心 初賽-決賽

“

十一、比賽內(nèi)容：

1、初賽：（選出十五人進入決賽）

（1）自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。（30′）

（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題內(nèi)容的節(jié)目主持。不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關(guān)材料道具均自備，可以有人員（不限）協(xié)助。（40′）

（3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應(yīng)的熱點話題展開既有合作又有競爭的現(xiàn)場討論（通過選定話題，選手們各抒己見，保證自己的基本發(fā)言時間，力爭從群體表述中脫穎而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下一位選手進行表述；選手在表述中可以對任何一位選手的觀點提出質(zhì)疑、反駁或展開、深入，也可以提出個人的獨特觀點。最后每位選手有30秒時間進行個人觀點總結(jié)。）（30′）

2、決賽：

經(jīng)過一系列的角逐和展示，通過評委的評判最終評選出各獎項，并在頒獎典禮上揭曉。（“最佳人氣獎”由現(xiàn)場觀眾投票選舉產(chǎn)生）（1）主持開幕

（2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現(xiàn)場氣氛。（20′）

（3）我是配音師——由每位選手自行準備一段節(jié)目配音（如天氣預報，賽況轉(zhuǎn)播，領(lǐng)導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減。（20′）

（4）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現(xiàn)場選擇題號，然后根據(jù)所選題號在主持人處領(lǐng)取試題，同時大屏幕PPT會出現(xiàn)試題內(nèi)容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。（20′）（5）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題則應(yīng)就相對應(yīng)的場景進行即興主持。（30′）

（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。（10′）

注：以上比賽內(nèi)容為預定內(nèi)容，比賽內(nèi)容順序待定，比賽時可根據(jù)時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前一天，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

十二、評比辦法：

評委人員：專業(yè)評委——專業(yè)老師

大眾評委——學生代表

評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當?shù)恼Z言狀態(tài)與合適的契機突顯個人特點。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如果超過規(guī)定時間，評委將酌情減分）1.語言（60%）

（1）語音：發(fā)音準確，聲調(diào)、語調(diào)準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢，個性鮮明。

（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。

（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。2.感情表達（30%）

（1）要能準確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。（3）態(tài)勢語恰當。3.臺風（10%）

臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規(guī)范。

十三、獎項設(shè)置：

獲獎名額： 金話筒獎：1名

銀話筒獎：2名 銅話筒獎：3名

最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳才藝獎各1名 優(yōu)秀口才獎6名

備注：經(jīng)過決賽角逐出金話筒等獎項，在頒獎典禮時公布。

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院團委 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院會計系

2010年10月27日

第二篇：主持人風采大賽策劃書

主持人風采大賽策劃書

一.大賽目的為了豐富同學們的課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展示當代學生熱情、自信、富有活力、內(nèi)外兼修的青春風采，我校將開展主持人風采大賽，積極關(guān)注學生在校的主持事業(yè)；為培養(yǎng)其縝密的思維、嫻熟的表達能力、靈活的現(xiàn)場反應(yīng)能力，我校將為學生提供體驗挑戰(zhàn)與激情的舞臺，以便挖掘培養(yǎng)新一代校園主持人。凡是通過考核的同學，將發(fā)于合格證，才有資格在今后的一切大型活動中主持。

二.大賽主題主宰舞臺持戈試馬（第一個字組成“主持”）

三.大賽組織

主辦：上海金融學院學生會文藝部

承辦：校廣播臺

四.大賽對象

上海金融學院全體學生

五．大賽時間

六．大賽地點

七．大賽宣傳

1.委托宣傳部制作海報，分別貼于各宣傳欄進行宣傳。

2.聯(lián)合校廣播站利用播音時間進行宣傳。

3．制作宣傳單，進行分發(fā)。

4．網(wǎng)上宣傳（校園網(wǎng)或是論壇上公布比賽消息）。

5.下派到各院系文藝部進行院內(nèi)宣傳

八.報名安排

１.報名時間：待定

２.報名地點：新、舊食堂前的廣場

３.報名方式：

（1）設(shè)點報名（明確時間，地點，工作人員）

（2）短信報名：編輯短信：院系，學號，姓名 到***********報名

（3）初賽現(xiàn)場報名

（4）實行二級學院推薦選手報名

活動大流程沒有：

1．（5.9 周一）宣傳海報

2．（5.10周二--5.11周三）面向全校報名

時間：值班時間12:30-13:0016:00-17:00地點：院文藝部（二號樓五樓）

3．（5.12周四）召集各系部推薦人員、報名人員及工作人員開會，落實考核當日安排

時間：周四：13：00地點:院文藝部

4．（5.19周四）于大禮堂舉行上海金融學院主持人考核 5．（5.23周一）公布名單

八．比賽形式

（一）、初賽

1.初賽時間：1-2小時

2.初賽地點：2號樓

3.初賽評委：廣播臺、文藝部、主持人社

4.初賽流程：

（1）自我介紹 ：要求主持人進行簡短而有特色的自我介紹，要求普

通話（1min）

（2）普通話、基本功展示（使用“語委會”下發(fā)的普通話教材，由選手

抽簽確定朗讀教材中的某篇文章、或繞口令等）（1~2min）

（3）即興問答（由評委隨機提問，不設(shè)范圍）主要考察思維快速反應(yīng)

能力（1min）

5.初賽結(jié)果：選出10男，10女

6.評分標準

自我介紹（1分鐘）

（1）要求： 參賽選手口齒清楚、普通話標準。介紹有一定個人特色，展現(xiàn)

個人特點。

（2）現(xiàn)場回答評分細則(總分10分)內(nèi)容健康向上（1分）普通話標準（2分）有創(chuàng)意（1分）形象氣質(zhì)(1分)音質(zhì)（1分)服裝(1分)創(chuàng)意(1分)現(xiàn)場效果(1分)氣氛掌控（1分）

朗讀

（1）要求：口齒清晰，聲音宏亮，有感召力

（2）現(xiàn)場評分(總分10)音質(zhì)（2分）整體形象（2分）普通話及口齒（2

分）氣氛、感情掌控（4分）

即興問答

（1）要求：對主持工作有深刻正確的理解，面對評委鎮(zhèn)定感言。

（2）現(xiàn)場評分（總分10）健康向上（2分）鮮明個性特色（3分）內(nèi)容深

刻（3分）談吐神態(tài)（2分）

（二）、復賽

1.復賽時間：80分鐘

2.復賽地點：待定

3.復賽評委：廣播臺、文藝部、主持人社

4.復賽流程：

（1）自我介紹（每位選手對自己個性、特長以及主持風格

進行簡短的介紹）1min

（2）主持展示（男女隨機搭配,兩兩分組，每組派一位代表

提前2分鐘抽取相對應(yīng)的題目進行節(jié)目主持，題目涉及新

聞、娛樂、體育、大型報告會等等。以此考驗主持人與搭檔

間的適應(yīng)能力，并為決賽的配合做準備。）（3~5min）

（3）背景主持（評委為每一組設(shè)置一些關(guān)于晚會突發(fā)狀況，選手進行應(yīng)對，可自由發(fā)揮?？简炛鞒秩藨?yīng)變能力可以由上

一屆的獲獎人來擔當臨時狀況演員配合進行小品，增強可看

性）（1~2min）

5復賽結(jié)果：選出5男，5女

6.評分細則

自我介紹

（1）要求：普通話標準，口齒清楚、思路清晰。

（2）評分細則(總分10分)內(nèi)容健康向上（1分）普通話標準（1分）有創(chuàng)意（1分）形象氣質(zhì)(2分)音質(zhì)（1分)服裝(1分)創(chuàng)意(1分)現(xiàn)場效果(1分)氣氛掌控（1分）

主持展示

（１）要求：展示主持人基本功力，形象氣質(zhì)俱佳，有現(xiàn)場氣氛掌控

能力

（２）評分細則（總分２０分）外貌氣質(zhì)（３分）口齒清楚（４分）

聲音洪亮，音色好（４分）配合默契（５分）現(xiàn)場掌控感（４分）

背景主持

（１）要求：反應(yīng)迅速，對突發(fā)情況有掌控能力，臨危不亂。

（２）評分細則（總分１０分）反應(yīng)能力（２分）危機解除能力（２

分）鎮(zhèn)定自若（２分）言語談吐（２分）外貌形象（２分）

（三）、決賽

1.決賽時間：2小時

2.決賽地點：九號樓三樓大禮堂

3.決賽評委：團委老師及由廣播臺、各部門代表組成的評審團

4.決賽流程：

1)開場舞3min

結(jié)束后決賽主持人先入場，并以小組形式依次請出各位參賽者。2)一句話自我介紹：簡介概況，彰顯個人特色為主

15~30s/每人

3)才藝展示：主持人串詞，引出每組的才藝展示

5min/每組

4)模擬主持：每組選手合作，自由主持，范圍不限，要求含有與觀

眾的互動，考察其帶動氣氛的能力：要求在這一回合之中表現(xiàn)出

主持人的最好水平，提前幾天準備5min/每組

5)評委短評：評委老師在每段表演結(jié)束后對選手的表現(xiàn)進行簡短的點評，給出相應(yīng)的分數(shù)共計5min

6)評審團投票，計入選手得分（可由各部長社長部助等有經(jīng)驗者

組成，15~20人）

3min

7)猜詞大比拼：準備20個詞語，每組其中一個人看題板上的詞語

做肢體動作，另一個人猜詞，看一分鐘內(nèi)能猜對多少詞語，每猜

對一個詞計一分：此環(huán)節(jié)活躍氣氛，并考驗主持人現(xiàn)場表現(xiàn)力和

領(lǐng)悟能力

5min

8)評審團投票，統(tǒng)計票數(shù)，計入選手得分

3min

9)主持人公布前四輪的積分，選出分數(shù)最高的4位選手，參與最后的冠亞季軍角逐；其他選手離場休息，等待最終結(jié)果

1min

10)知識搶答：共6個問題，每題5分，答對者加相應(yīng)分數(shù)，答錯

者扣3分，最后一題有雙倍分數(shù)即10分5-10min

11)頒獎：由評委老師為選手頒發(fā)獲獎證書3-5min 5.評分細則

本輪自我介紹不評分

才藝展示

（1）要求：展示主持人風采，展現(xiàn)自身特色，有表現(xiàn)力即可。

（2）評分細則（總分２０）外貌形象（４分）舞臺表現(xiàn)力（４分）才藝水準（４分）創(chuàng)意、出彩點（４分）綜合才藝評定（４分）

模擬主持

（1）要求：選手展示自身最高主持水平，搭檔配合默契，能夠調(diào)動氣氛和觀眾

（2）評分細則（總分２０）普通話標準（２分）口齒清楚（２分）配合默契（４分）進程把握（４分）觀眾、現(xiàn)場掌控（４分）出彩之處（４分）

猜詞大比拼：（１）規(guī)則：準備20個詞語，每組其中一個人看題板上的詞語做肢體動作，另一個人猜詞，看一分鐘內(nèi)能猜對多少詞語

（２）評分（總分２０）：猜對一個加１分，猜錯或跳過不扣分。

知識搶答（１）規(guī)則：共6個問題，每題5分，答對者加相應(yīng)分數(shù)，答錯者扣3分，最后一題有雙倍分數(shù)即10分

十．獎項設(shè)置

1.金話筒獎：一名

銀話筒獎：一名

銅話筒獎：一名

2．最佳組合獎：一組

3．最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳形象獎、最具風采獎、最具人氣獎各一名

十一、資金預算

1.礦泉水：200元

2.前期宣傳費用： 500元

3會場布置：3000元

4證書花費：200元

總計：3900元

校學生會文藝部策劃組2011.3.5

第三篇：大學生主持人風采大賽策劃書模版

主持人風采大賽策劃書

主辦單位： 承辦單位：

主持人大賽活動策劃

一丶活動背景

二丶活動目的

三丶活動主題

四丶活動口號

五丶舉辦單位

主辦單位： 承辦單位：

六丶宣傳工作

1、利用微博和微信發(fā)布關(guān)于比賽的最新咨詢

2、錄制主持人風采大賽的聲帶，不少于5條，時段播出，并邀請外校錄制祝賀聲帶

3、校內(nèi)宣傳欄張貼海報，掛橫幅等，七、活動內(nèi)容

八、活動總體流程

分別在節(jié)目

（主持人大賽擺攤，活動橫幅，海報，聲帶等宣傳）（主持人初賽題目搜集，通知選手，布置場地）

（初賽時間）

（得出主持人大賽復賽選手名單，并以短信方式通知各位

選手）

（主持人復賽題目搜集，安排，通知選手，布置場地）

（復賽時間）

（得出決賽選手名單和比賽內(nèi)容,并以短信方式通

知選手）（籌備主持人大賽決賽）（主持人大賽決賽）

初賽

(一)比賽時間：(二)比賽地點：(三)比賽形式

1.參賽者30秒以上自我介紹

考察：自信，介紹詞新穎，富有創(chuàng)意 2．妙語連珠：選手現(xiàn)場抽題，1分鐘準備，把4個不同詞語練成一句完整的話或簡短的故事。（時間要兩分鐘以上）

要求：吐字準確清晰，語言連貫。

3.評委提問

考察：反應(yīng)能力 賽后安排

1.整理選手比賽結(jié)果

2.其他工作人員負責清理現(xiàn)場，設(shè)備歸位 復賽

(一)比賽時間(二)比賽地點(三)比賽形式

模擬主持——我是大主持 參賽的每個選手根據(jù)自己特長，模擬主持或自備一個欄目，內(nèi)容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。（時間五至七分鐘）

才藝展示——我是大明星 參賽選手根據(jù)自己的特長展示才藝，本環(huán)節(jié)不允許放棄。才藝表演不局限于吹拉彈唱，琴詩書畫等；表演自如大方，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，能很好地駕馭舞臺。

決賽

(一)比賽地點

1.播放錄像（參賽者利用網(wǎng)絡(luò)軟件對自己的進行有自信，有個性，有特色的自我介紹）2.才藝展示

要求：整體流暢，臺風好，自信。話題評述

考察: 選手知識面，臨場反應(yīng)

比比誰專業(yè)”即參賽選手按照順序抽簽（包括六道新聞和六道娛樂）。抽到新聞的，由主持人播放一段30秒的新聞（播放一遍），然后選手把聽到的新聞重復一遍；抽到娛樂的，現(xiàn)場聽一段音樂，作歌曲的介紹。在30秒之內(nèi)完成，超時扣分。

⑤賽場回眸30秒

參賽選手對自己在比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié)、或?qū)ψ约旱谋荣愡M行必要的補充、或談?wù)勛约簠①惖母惺艿?，并致結(jié)束語。⑸評委綜合選手各環(huán)節(jié)表現(xiàn)進行打分，排定最終獲獎名單

⑹主持人宣布獲獎名單，進行頒獎，并由觀眾選出最具親和力獎和最具風采獎

評選標準 1初賽評選標準

（1）有突出的主持風格。（自我介紹）

（2）廣泛的知識面，了解社會實事，對熱點事件有見解。（自備模擬主持）2決賽評選標準

（1）有突出的主持風格。（自我介紹、命題主持）

（2）新聞類主持要求見解深刻，評論正確合理；娛樂類要求現(xiàn)場把握及煽動能力強。（模擬主持、即興演講）（3）突出的才藝。（才藝展示）

初賽 評分標準： 專業(yè)測評：

1、儀表儀態(tài)，滿分2分。

2、語言表現(xiàn)（普通話標準、口齒伶俐，語言表現(xiàn)力強），滿分2分。

3、見解、理解力（見解表述清晰，理解深刻），滿分2分。

4、應(yīng)變能力（反應(yīng)迅速，應(yīng)變能力強），滿分2分。

5、主持風格（個性鮮明，創(chuàng)意新穎），滿分2分。共十分

每項比賽內(nèi)容若不能按規(guī)定時間完成者扣一分

決賽評分標準： 專業(yè)測評：

1、儀表儀態(tài)，滿分2分。

2、語言表現(xiàn)（普通話標準、口齒伶俐，語言表現(xiàn)力強），滿分2分。

3、見解表述清晰，理解深刻，滿分2分。

4、應(yīng)變能力（反應(yīng)迅速，應(yīng)變能力強），滿分2分。

5、主持風格（個性鮮明，創(chuàng)意新穎），滿分2分。共十分 才藝測評

1、表演力(表演生動、專業(yè))，滿分1分

2、煽動力（可煽動現(xiàn)場氣氛），滿分1分

每項比賽內(nèi)容若不能按規(guī)定時間完成者扣一分

模擬主持要求：

1、在消化理解指定材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，用自己的話脫稿主持。

2、加強對象感，有交流的意識。

3、節(jié)目的結(jié)構(gòu)要完整。節(jié)目樣式和結(jié)構(gòu)不限。

注意事項

1、決賽當晚邀請相關(guān)領(lǐng)導到場

2、賽前3天設(shè)定好，向各位評委解釋評分標準

3、準備好獎杯、證書等并保持決賽現(xiàn)場場地整潔。

第四篇：主持人風采大賽策劃書.pdf

電氣與電子工程學院

2016年第四屆主持人風采大賽策劃書

電氣與電子工程學院分團委學生會

2016年2月20日

武漢輕工大學電氣學院

第四屆“挑戰(zhàn)杯“主持人風采大賽策劃書

目 錄

一、賽事背景

二、賽事目的

三、賽事口號

四、賽事時間及地點

五、舉辦單位

六、參賽對象

七、活動具體安排

八、活動流程

九、獎項設(shè)置

十、附表

一、賽事背景

為了極大豐富同學們的校園文化生活，展現(xiàn)同學們健康活潑、積極向上的精神風貌，更為了給每一個擁有播音主持夢想的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現(xiàn)輕工大學子的風采。現(xiàn)面向全體在校學生，舉行“金話筒”杯主持人風采大賽，為你的夢想提供展示的舞臺。

二、賽事目的

（一）大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

（二）主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我校學生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人,同時為舉辦各種晚會輸送后備力量。

三、賽事口號

夢想“音”我而生 青春“語”你同行

四、賽事時間及地點

(一)初賽：

由各院系根據(jù)自身情況自行決定，于3月20日之前向本活動工作人員上交兩個選手的名單和聯(lián)系方式。

（二）復賽：

1.時間：2015年4月2日 17:30 2.地點：(1)常青校區(qū)圖書館 附二樓（學術(shù)報告廳）(2)金銀湖大學生活動中心 二樓（多媒體舞廳）

（三）決賽：

1.時間：2015年4月17日 18:00 2.地點：金銀湖大學生活動中心三樓

五、舉辦單位

電氣與電子工程學院，陽光雨露校園廣播臺聯(lián)合舉辦

六、參賽對象

我校全體在校學生

七、活動具體安排

(一)宣傳

1.校團委下發(fā)相關(guān)文件（賽前）：

在比賽開始之前由團委向其他各個院系分團委下發(fā)關(guān)于本次比賽的活動通知和活動策劃書。2.廣播宣傳（比賽全程）：

在比賽的過程中，通過陽光雨露校園廣播向全校學生宣傳本次主持人大賽，同時可以通過廣播實時播報比賽進程。3.新媒體宣傳（比賽全程及花絮）：

利用學生會官方QQ、微博、微信等工具在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行活動前期宣傳，并且也可以與廣播同時實時播報比賽進程和幕后花絮。

4.海報及宣傳板宣傳： 在常青和金銀湖校區(qū)進行海報及宣傳板宣傳，向廣大師生宣傳本次活動。

5.擺點宣傳：

決賽開始前，在常青和金銀湖校區(qū)進行擺點宣傳，同時發(fā)放決 門票，吸引觀眾屆時到?jīng)Q賽現(xiàn)場進行觀賞。

(二)場地布置

比賽開始前，由工作人員把會場布置好，包括參賽人員的比賽場地，評委席，觀眾席等?，F(xiàn)場內(nèi)的音響設(shè)備由工作人員負責調(diào)試，確保比賽能正常進行。

（三）嘉賓以及評委的邀請

初賽：各院系自行決定 復賽：電氣學院老師

校廣播臺優(yōu)秀成員

電氣學院學生會主席團成員

大眾評審（每個院系各出兩名）決賽：校領(lǐng)導

電氣學院領(lǐng)導

省電視臺、廣播電臺優(yōu)秀主持人

各院系分團委書記和學生會主席團成員

校廣播臺優(yōu)秀成員

復賽淘汰選手

(四）評分細則 詳見附表一

八、活動流程

初賽：

各院系根據(jù)自身情況自行選拔，可以在本院系舉辦主持人大賽進行選拔；也可以直接推選院系優(yōu)秀主持人代表院系參賽。最遲于3月20日向工作人員上報兩名參賽選手。

復賽（十二進八）： 1.自我介紹（1分鐘）

選手按抽簽順序依次上臺，在1分鐘內(nèi)盡可能多的將自己的特點，性格等信息展示給臺下的同學，嘉賓及評委。

2.才藝展示（2-3分鐘）

要求選手在3分鐘內(nèi)展示自己的才藝給臺下的同學，嘉賓及評委。

3.模擬主持（2-3分鐘）

選手通過抽簽獲得模擬主持的類別，有半分鐘的準備時間，然后現(xiàn)場發(fā)揮，考驗選手的隨機應(yīng)變能力。時間控制在3分鐘。包括：新聞類，體育類，娛樂類，訪談類，少兒類等。

4.評委點評與建議

評委根據(jù)選手的表現(xiàn)情況進行點評，給予建設(shè)性意見。注：評委代表和嘉賓代表對參賽的隊員進行簡短的評價，并在該過程中對選手打分，我們將在去掉一個最高分和一個最低分后，取所有評委的平均分做為選手的最后得分。評委打分可以精確到小數(shù)點后兩位，如果有選手整數(shù)得分相同，我們將根據(jù)小數(shù)點后兩位數(shù)來評判分數(shù)。

決賽：

1.比賽開始之前一周錄制參賽選手個人視頻在線上平臺宣傳，并開啟微信投票，投票結(jié)果決定最佳人氣獎的得主。

2.在6點至6點30的比賽正式開始中間播放決賽參賽選手的個人宣傳視頻，展示他們的風采。

3.選手閃亮登場，表演完畢后簡短自我介紹后并設(shè)計串詞引出主持人出場。

4.主持人致辭，說明決賽的相關(guān)情況，以及介紹評委以及嘉賓和決賽的參賽人員。

5.比賽開始：

（1）四強爭奪賽（八進四）

① 模擬主持（4min）

選手根據(jù)自己的綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目，進行現(xiàn)場主持。包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。

② 才藝展示（5min）

在短時間類，展示具有自己特色的才藝，形式多樣。如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等?？梢耘c親友團一起演出或是找專業(yè)主持人搭檔。

③ 急中生智（3min）

根據(jù)現(xiàn)場設(shè)置的主持過程中遇到的困難和急難險情況，選手回答評委提問并做出反應(yīng)。④ 表演結(jié)束后，主持人根據(jù)評委打分決出四強選手進入最終對決，淘汰的選手獲得三等獎。

（2）最強對決賽 ① 現(xiàn)場主持（5min）

組委會事先按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選擇某一類，按要求進行模擬主持，抽中某一到題，就在該題的相應(yīng)背景下主持。

② 妙語連珠100秒（3min）

抽取3-5個不同的詞語（由組委會選定）組織一段文章或故事，考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面和個性風格。

（3）評委點評

所有選手完成所有比賽環(huán)節(jié)后，全部上場，評委對他們在所有環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行點評，并給與相關(guān)的建議。

（4）計算比賽結(jié)果。（時間與第3步同時進行）

（5）主持人公布最終結(jié)果，并頒發(fā)證書以及獎品 6.主持人致辭謝幕

注：決賽當晚的上場順序，之前抽簽進行決定。且每一個比賽項目的出場順序均按照此次抽簽的順序進行上場。

九、獎項設(shè)置

最佳主持人：一名

最佳人氣獎：一名（最佳人氣獎由參賽的八名選手投票數(shù)最多的獲得）

一等獎：一名 二等獎：兩名 三等獎：四名

附表一

復賽評分細則

復賽（100分）

（一）自我介紹(20分)簡潔扼要，力求彰顯自我，突出特色，時間一分鐘，滿分為20分。

1.語言簡潔流暢，吐字清晰（5分）2.個性分明，幽默新穎（10分）3.臺風、形象、著裝大方得體（5分）

（二）才藝展示（30分）選手現(xiàn)場自由表演，可以是音樂、舞蹈、曲藝、書法、美術(shù)等各方面，要體現(xiàn)特色。時間為三分鐘，滿分為30分

1．儀表形態(tài)，舞臺形象（10分）

2．風格突出，特色鮮明，形式新穎（10分）3．表演節(jié)目大方自然，具有舞臺渲染力（10分）

（三）模擬主持（50分）選手根據(jù)所抽到的節(jié)目進行模擬主持，內(nèi)容要健康，主持風格要符合所選的情景，思維敏捷，語言連貫，設(shè)計合理，時間三分鐘，滿分為40分。1.語言表達親切自然，連貫流暢（10分）

2.準確定位節(jié)目風格，緊扣主題，語境把握得體（15分）3.節(jié)目內(nèi)容有創(chuàng)新編排，加入個性元素（15分）4.能帶動現(xiàn)場氣氛，與觀眾有適當?shù)幕樱?0分）

附表二

決賽評分細則

（一）四強爭奪賽（100分）

① 模擬主持（40分）選手根據(jù)賽前準備的節(jié)目進行模擬主持，內(nèi)容要健康，主持風格要符合所選的情景，思維敏捷，語言連貫，設(shè)計合理。時間4分鐘以內(nèi)，滿分為35分。1.語言表達親切自然，連貫流暢（10分）

2.準確定位節(jié)目風格，緊扣主題，語境把握得體（10分）3.節(jié)目內(nèi)容有創(chuàng)新編排，加入個性元素（10分）4.能帶動現(xiàn)場氣氛，與觀眾有適當?shù)幕樱?0分）

②

才藝展示（30分）選手可表演一個節(jié)目，可以是個人展示，如音樂、舞蹈、曲藝等各方面，也可以和自己的親友團一起表演小品、相聲、情景劇等。時間5分鐘以內(nèi)，滿分為20分。1.風格突出，特色鮮明，形式新穎（10分）2.表演節(jié)目大方自然，具有舞臺渲染力（10分）3.活躍氣氛，表演者儀態(tài)形象大方得體（10分）

③ 急中生智（30分）根據(jù)現(xiàn)場設(shè)置的主持過程中遇到的困難和急難險情況，選手回答評委提問并做出反應(yīng)。

評委根據(jù)選手回答情況酌情給分

（二）最強對決賽（100分 ① 現(xiàn)場主持（50分）組委會事先按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選擇某一類，按要求進行模擬主持，抽中某一到題，就在該題的相應(yīng)背景下主持。

1.儀態(tài)大方得體，控場能力較強（10分）2.語言表達親切自然，連貫流暢（10分）

3.準確定位節(jié)目風格，緊扣主題，語境把握得體（15分）4.見解表述清晰，理解深刻（15分）

② 妙語連珠100秒（50分）抽取3-5個不同的詞語（由組委會選定）組織一段文章或故事，考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面和個性風格。

1.語言簡明連貫，吐字清晰，語速控制等當（10分）2.緊扣要點，抓住中心（15分）

3.表達時有條理，結(jié)構(gòu)完整，有層次感，觀點新穎，有感染力（25分）

附頁三

比賽流程

復賽：1.自我介紹。（20分）2.才藝展示。（30分）3.模擬主持。（50分）

4.評委點評與建議。

注：每位選手一次性完成這三環(huán)節(jié),等所有選手完成這些環(huán)節(jié)后進行第四步。決賽：

一、選手閃亮登場與自我介紹

二、主持人致開幕詞 三、四強爭奪賽 1.模擬主持 2.才藝展示 3.急中生智

注：此環(huán)節(jié)決出四強人員繼續(xù)比賽，淘汰選手獲得三等獎

四、最強對決賽 1.現(xiàn)場主持 2.妙語連珠100秒

五、評委點評與建議

六、主持人公布最終成績并頒獎

第五篇：2014年主持人風采大賽策劃書

2014年主持人風采大賽策劃書 為了培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發(fā)展，豐富我院學生校園生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院茂苑文華活動的開

展 , 弘揚校園文化 ,特舉辦“2014年主持人風采大賽”。

一、大賽主旨

2014年主持人風采大賽 是由院“金玉之聲”廣播臺主辦，旨在促進當代大學生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園。同

時發(fā)掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備

力量。

二、活動目的及意義

目的：

1、豐富校園文化生活；

2、為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人；

3、使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。意義：打響校園品牌文化活動；增強主辦團體校園影響力；“讓每一個同學都參與進來的想法更增強了學生的自信心，為每一個人

提供機會，展示自我才華”；豐富在校大學生生活。

三、活動主題

金玉之聲，夢想之聲

四、參賽對象

2013級全體學生

五、活動時間

預賽：2014年3月--4月中旬

初賽：2014年4月下旬（具體時間以通知為準）決賽：2014年5月（具體時間以通知為準）

六、活動主辦

院團委、院“金玉之聲”廣播臺

七、活動形式 本次大賽分三個環(huán)節(jié)：

（1）前期宣傳與預賽（各系部）（2）初賽（廣播臺）（3）決賽（廣播臺）

八、宣傳方式

以廣播宣傳為主體，海報、通知宣傳單為輔；各系廣播站進班宣傳，系部宣傳。

九、評委選定

預賽：各系部領(lǐng)導老師、學生干部 初賽：院廣播臺成員 決賽：待定

十、活動要求

（1）為了活動達到預期效果，各系部要高度重視，充分做好組織宣傳工作。同時各系部需指定常務(wù)副書記（學生）為第一負責人，各系廣播站站長（學生）為第二負責人，保障此次活動順利進行。

（2）各系部應(yīng)積極參與該活動，確?；顒拥墓健⒐?。

附件：

1、初賽報名表

2、系部預賽匯總表

初賽報名表

系部匯總表

（系部)