第一篇:二班2016-2017年下學(xué)期少先隊工作計劃
2017年春季學(xué)期少先隊工作計劃
二(1)中隊
2017年3月6日
章保小學(xué)2017春季學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。
二、工作目標(biāo)
(一)堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,我中隊將加大對集會紀(jì)律的檢查力度,讓集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”; 重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草、亂蹬亂摸墻壁等不文明行為。本學(xué)期,針對我班學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。
1、結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
2、加強(qiáng)隊員常規(guī)管理,以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手,開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、開展法制安全教育。我中隊把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通
過、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。
3、感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
4、“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。
加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
四、活動安排 二月份
1、制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊部工作計劃。
3、制定我中隊活動計劃。班隊干部改選。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織班隊干部進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
三月份
1、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以《感恩父母師長》為主
題開展班隊會活動。要求隊員了解自己的媽媽和師長,感受媽媽和老師的“愛”,并為媽媽和老師做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展“我做護(hù)綠小使者”活動。
4、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一(3月28日為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、班會的講話等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。
四月份
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:“走進(jìn)清明,感受傳統(tǒng)”,以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》為主題召開主題班隊會。
2、結(jié)合4月30日的全國交通安全反思日進(jìn)行交通安全教育。
3、值日工作例會。
4、圍繞“我的中國夢”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”開展“三觀”“三熱愛”主題教育實踐活動。
5、開展“彎彎腰”活動。五月份
1、召開主題班會:“勞動最光榮”。
2、以“熱愛勞動”為主題教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
3、結(jié)合5月第三個星期日的全國助殘日開展幫扶工作;(每年五月第三個星期日為全國助殘日)教育活動。
4、結(jié)合母親節(jié)開展主題《感恩系列,爭做美德小達(dá)人》教育活動。
5、開展防溺水、防燙傷安全專題教育。開一次班會:對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育。
6、籌備“六一”兒童節(jié),年度優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀之星評比。六月份
1、召開主題班會:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。開展“世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。
2、開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動。
3、愛眼日宣傳教育(6月6日)
4、“ 優(yōu)秀隊員”評優(yōu)活動。
5、學(xué)期結(jié)束工作。
6、父親節(jié)教育(6月15日)
七月份
1、召開主題班會:“愛國主義教育”。
2、隊總結(jié)本學(xué)期少隊工作,資料整理上報。
第二篇:六年級二班少先隊工作計劃
六年級二班少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我班少先隊中隊根據(jù)胡錦濤總書記提出全國少先隊員要爭當(dāng)“四個好少年”的要求,以隊員思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展、實踐體驗教育為載體,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手。結(jié)合學(xué)校計劃,組織開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)隊員爭當(dāng)四好少年。把學(xué)校的少先隊工作推上一個新的臺階,為建現(xiàn)代化高品位端本學(xué)堂,創(chuàng)新時期特色化端本教育的治學(xué)目標(biāo)而努力。
二、主要工作:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍和少先隊組織建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。為了更快地使他們成長起來,堅持做到每月一次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)和會議,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,使之主題化、層次化、有效化。大隊輔導(dǎo)員要經(jīng)常與中隊輔導(dǎo)員交流和溝通,將少先隊工作中的新信息傳遞給中隊輔導(dǎo)員,多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,做一名“有心人”。
2.加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè)。根據(jù)隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計劃、有措施、有制度、有總結(jié)。堅持隊前教育,使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都要加入少先隊。按照少先隊儀式的規(guī)范要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊干部的工作。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高隊員的道德素養(yǎng)。
1.圍繞全面建設(shè)小康社會的大局,抓住重要節(jié)慶日,深入開展豐富多彩的活動,深化開展“民族精神代代傳”活動,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
2.通過開展環(huán)保、節(jié)約教育活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,做到每周一小結(jié)。
4.本學(xué)期繼續(xù)從出操、集隊、衛(wèi)生清潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其要加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
5.大力開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各中隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。學(xué)校將邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
6.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。如:綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環(huán)保手工作品展、繪畫展等。
第三篇:二班班務(wù)工作計劃(下學(xué)期)
南康市第六小學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期
二(4)班班務(wù)工作計劃
有人說:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無調(diào)侃之意,但確實道出了班主任工作的特點。班主任工作千頭萬緒,學(xué)生的問題層出不窮,有時不免焦頭爛額,有時又覺心力交瘁。在紛繁復(fù)雜的大小事務(wù)中,需要的就是班主任實實在在地工作!
新的學(xué)期又開始了,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我班共有學(xué)生69人,其中女生26人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。為了更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
一、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的各科作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
二、常規(guī)教育方面
1、一個寒假的休息可能會讓學(xué)生們對學(xué)校生活比較陌生,所以第一周充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,恢復(fù)曾經(jīng)擁有的好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、組織好學(xué)生升旗和做操,充分利用這種形式激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活和祖國的前途命運聯(lián)系起來。組織學(xué)生的課間操,是保證學(xué)生們經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏。
3、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
4、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,排整齊路隊回家,并對自己回家的學(xué)生強(qiáng)調(diào)注意路上安全,不能在路上玩耍逗留等等。
三、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
開學(xué)之初,注意觀察已有班委會成員,在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。注意觀察其他同學(xué),及時發(fā)現(xiàn)人才,讓班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
四、做好個別學(xué)生的教育工作。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,首先要找出個別生特殊在什么地方,是學(xué)習(xí)成績不理想,還是有很強(qiáng)的自卑感,造成的性格孤僻,不和群。或者是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班
級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.六、本學(xué)期班級主要活動安排
二 月:做好新學(xué)期開學(xué)工作,做好安全工作;出好開學(xué)的第一期板
報,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培
養(yǎng);
三 月:做好安全教育工作;出好第二期板報。
四 月:做好安全教育工作;組織學(xué)生參加背古詩比賽,舉辦“文明
伴我行”的主題隊會;積極參與做好期中考試工作。
出好第三期板報。
五 月:組織開展健康教育,出好第四期板報;做好飲食衛(wèi)生教育工
作;
六 月:慶?!傲弧保蛔龊冒踩逃ぷ?;輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末
考試;做好學(xué)期結(jié)束工作;班主任寫學(xué)生操行評定。
第四篇:下學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作內(nèi)容
(一)、學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,加強(qiáng)思想道德教育
1、要在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點進(jìn)行社會公德教育,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果,并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵,并進(jìn)一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學(xué)活動的中心環(huán)節(jié),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
(二)、強(qiáng)化實踐體驗教育
1、在新形勢下加強(qiáng)少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導(dǎo)少先隊員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。
2、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當(dāng)前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進(jìn)步的巨大力量,增強(qiáng)對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風(fēng)、科學(xué)探索實驗、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,進(jìn)而提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
(三)、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作,充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各班隊要設(shè)有班級日志、光榮簿等。增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)對大隊干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。
十一月份:以校園文化為重點
1、輔導(dǎo)員對大隊委的培訓(xùn);
2、各中隊出好第三期黑板報;主題根據(jù)班級文化自由制定。
3、開展“我向同學(xué)介紹一本好書”的活動。
(1)各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題班隊活動。
(2)制作一期以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目(形式初步定為每個班選一個同學(xué)向全校學(xué)生介紹一本好書)
(3)“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。
4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
十二月份:
1、開展慶祝元旦的活動。
(1)各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。
(2)組織舉行慶元旦游藝活動。
2、校園櫥窗展出一學(xué)期以來優(yōu)秀的黑板報作品。
3、評選十二月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
一月份:
1、班隊工作經(jīng)驗交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié);
2、文明、優(yōu)秀班隊評比總結(jié);
3、少先隊工作總結(jié);
4、出好第五期黑板報。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)
晨曦
XX年.8.26
四、推進(jìn)少先隊工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實力。
發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶,加強(qiáng)與部隊、居委會、老人協(xié)會等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、雛鷹行動,推動學(xué)校、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
具體安排:
九月份:以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點
1、組織開學(xué)典禮。
2、開始文明、優(yōu)秀班級評比。
3、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
4、慶祝第二十三個教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒印?/p>
(1)各中隊出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的黑板報。
(2)舉行一次《感謝您,辛勤的老師》為主題的中隊活動。
(3)出一期以“感謝您,辛勤的老師”為主題的的學(xué)生書畫報展。
5、新一屆大、中、小隊委員改選。進(jìn)行第一次隊干部培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)鼓號隊常規(guī)管理和訓(xùn)練。主要加強(qiáng)號的訓(xùn)練。
7、辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,選出新的廣播站成員。
8、評選九月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
9、總結(jié)陽光暑假系列活動。
十月份:以愛國主義教育為重點
1、組織國慶節(jié)主題教育,開展以下系列活動:
(
1)各種隊利用班隊課時間組織一次主題中隊活動。(2)各中隊出一期以“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報。
(3)出一期主題為“熱愛祖國,講文明禮儀,愛護(hù)環(huán)境”的手抄報展。
2、慶祝建隊五十八周年,加強(qiáng)隊史教育,發(fā)展一年級新生入隊,舉行入隊儀式。
3、繼續(xù)加強(qiáng)號鼓隊的訓(xùn)練
4、評選十月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。
第五篇:2013-2014下學(xué)期班主任工作計劃二班
卡房小學(xué)2013至2014學(xué)下學(xué)期二(5)班
班主任工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生45人。男24人,女21人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
三、基本措施和做法:
繼續(xù)跟班任教二年級,擔(dān)任二年級班主任工作。這學(xué)期制定班主任計劃如下:
1、抓好班務(wù)常規(guī):
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!
(2)組織學(xué)生做合格值日生:
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
2、組建培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé),增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
3、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。二(5)班
2014年2月25日