第一篇：校園文化團日活動策劃書

傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化

——主題團日活動策劃

一、活動背景

中國共產(chǎn)黨第十七屆六中全會于2011年10月15日至18日在北京舉行。黨的十七屆六中全會首次把“文化”列為中心議題，再次吹響了推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的進軍號。大學(xué)生是一股即將注入社會的新鮮血液，肩負(fù)著中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承、傳播、創(chuàng)新的使命，十七屆六中全會的內(nèi)容及精神值得每位合格大學(xué)生深入學(xué)習(xí)。為此，班與#####班聯(lián)合團支部響應(yīng)校團委的號召，特舉辦以“傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化”為主題的團日活動。

二、活動目的

通過此次團日活動，提高同學(xué)們的思想素質(zhì)，提升文化素養(yǎng)，讓同學(xué)們認(rèn)識到中國特色社會主義先進文化在我國發(fā)展建設(shè)中的重要地位，增強當(dāng)代大學(xué)生高度的文化自覺和文化自信意識。讓同學(xué)們了解十七屆六中全會精神，體會文化軟實力的重要作用；從校園文化的角度，闡釋校園文化對校園生活的影響，從而使大家都能從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)入手，以實際行動共創(chuàng)充滿生機活力的校園文化。

三、活動主題

傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化

四、活動時間

2011年11月13日 19：30—21:00和11月16日

五、活動地點

和展B404室和西門口

六、參與人員

######團支部（22人）與#####團支部（64人）全體成員

七、活動準(zhǔn)備

1、召開班委會議，討論活動方案

十一月上旬主要是此次主題團日活動的籌備工作，在11月5日上午召開班委會議，由本聯(lián)合團支部班委共同討論，最終確定活動方案。

2、召開班會，公布活動方案

將此次主題團日活動的具體情況通知本團支部全體學(xué)生，明確各班委在活動中負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，要求班委對整個流程十分了解，為此次主題團日活動的順利進行打好基礎(chǔ)；通過班委的宣傳，確保每個同學(xué)對此次活動有充分的了解，達到良好的宣傳效果。

3、活動物品準(zhǔn)備

制作活動版面、明信片、條幅、書簽、展板、數(shù)獨陣型、轉(zhuǎn)盤、PPT制作等。

4、具體分工

團支書####負(fù)責(zé)組織班委召開班委會議及整個活動的策劃； 班長####負(fù)責(zé)活動人員安排； 副班長####負(fù)責(zé)此次活動的PPT制作；

組織委員、生活委員、女生委員、負(fù)責(zé)策劃活動方案；

文藝委員、負(fù)責(zé)組織、督促各節(jié)目順利進行； ####、####擔(dān)任活動主持；

宣傳委員負(fù)責(zé)此次活動的版面宣傳工作； 體育委員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置；

勞動委員負(fù)責(zé)安排本聯(lián)合團支部同學(xué)制作活動所用的物品。

八、活動主要負(fù)責(zé)人

九、活動思想

本次主題團日活動以“傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化”為主線，圍繞校園文化建設(shè)，以新穎獨特的形式闡述全會精神，以別具特色的三大板塊展示校園文化，并通過簽字表決心、書簽宣文化、展板展風(fēng)采、數(shù)獨賽思維、轉(zhuǎn)盤競知識等豐富多樣的形式向校園廣大學(xué)生宣傳數(shù)學(xué)文化、普及數(shù)學(xué)知識，通過宣傳實踐數(shù)學(xué)文化，從而激勵我校大學(xué)生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，用自己的實際行動來創(chuàng)建充滿活力的校園校園文化。

十、活動亮點

亮點之一：“夢話版塊”——以新穎獨特的形式闡述十七屆六中全會的內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神，體會文化軟實力的重要作用。

亮點之二：別具特色的校園三大“文化板塊”——校園“90后”潮流文化、校園古典文化、校園特色文化綜合展示了別具特色的校園校園文化。其中，山歌對唱這一傳統(tǒng)文化形

式給校園注入源頭活水，宮廷歌曲聯(lián)唱把最近熱播的宮廷大片主題曲一網(wǎng)打盡。

亮點之三：“主題團日活動”文化——通過展示我聯(lián)合團支部學(xué)生及我校優(yōu)秀團支部學(xué)生共同組織、策劃、參與、學(xué)習(xí)的主題團日活動材料，表現(xiàn)出我校大學(xué)生無窮的組織能力、不竭的創(chuàng)新思維；同時更體現(xiàn)出了我聯(lián)合團支部同學(xué)為創(chuàng)建活力校園文化做出的努力，用實際行動證明創(chuàng)建校園文化不是一句空話。

亮點之四：組織本聯(lián)合團支部同學(xué)共同在空白明信片上寫上此次團日活動的主題、舉辦時間、地點、目的與意義等內(nèi)容，并攜手在西門口分發(fā)給廣大校園學(xué)生，以此來擴大宣傳，擴大參與面，達到攜手共創(chuàng)校園文化的目的。

亮點之五：我聯(lián)合團支部同學(xué)在西門口邀請廣大學(xué)子在條幅上簽字，以示共創(chuàng)校園文化的決心；并發(fā)放寫有數(shù)學(xué)名人簡介和數(shù)學(xué)名言的書簽；通過展板將趣味數(shù)學(xué)知識分享給大家；并用數(shù)獨游戲和轉(zhuǎn)盤活動吸引大家，讓同學(xué)們寓學(xué)于樂，充分宣傳數(shù)學(xué)文化、普及數(shù)學(xué)知識，通過宣傳、實踐數(shù)學(xué)文化，從而激勵我校大學(xué)生用自己的實際行動來創(chuàng)建充滿活力的校園校園文化。

十一、活動內(nèi)容及流程

第一篇章：全會內(nèi)容 我學(xué)習(xí)我傳承

1、首先播放十七屆六中全會精神相關(guān)視頻，讓大家學(xué)習(xí)會議內(nèi)容，體會全會精神，增強自身責(zé)任感與使命感。

2、《夢話板塊》

主持人模仿《壹周立波秀》的“立波夢話版塊”,向大家講述會議內(nèi)容，傳達會議精神，讓同學(xué)們了解十七屆六中全會的精神，體會文化軟實力的重要作用。

3、詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

展現(xiàn)出同學(xué)們的生機與活力，讓我們對未來充滿期待，共同投入到校園文化建設(shè)中來。第二篇章：活力文化 我展示 我創(chuàng)建

（一）校園“90后”潮流文化

1、《走秀薈萃》

本聯(lián)合團支部的90后們通過俏皮活潑、典雅高貴、落落大方的走秀表演，向同學(xué)們展示了充滿活力的校園“90后”潮流文化。

2、《雷人舞》

大膽地將傳統(tǒng)的太極拳、劃時代的機械舞與潮流的爵士舞結(jié)合在一起，以熱情奔放、活潑朝氣的舞蹈展現(xiàn)了90后們個性、勇敢、自信、樂觀的精神風(fēng)貌。

3、話劇《新白雪公主》

大膽翻版《格林童話》，在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上加入現(xiàn)代元素，以詼諧幽默的語言展現(xiàn)了多彩的90后文化。

（二）校園古典文化

1、校園版《山歌對唱》

借用對唱山歌這一古典文化模式，唱出校園生活點滴，展現(xiàn)古典文化，豐富校園生活。

2、《宮廷歌曲聯(lián)唱》

將最近熱播的宮廷劇《傾世皇妃》、《步步驚心》、《宮》和《美人心計》的主題曲編排成串燒，追溯歷史，品味色味俱佳的歌曲大餐，感受古典文化的濃烈氣息。

（三）校園特色文化

1、小品《方言笑話》，不同地域的人同聚校園，不一樣的生活習(xí)慣，不一樣的語言風(fēng)格，匯聚成一種獨特的校園文化。同學(xué)們以幽默詼諧的表演形式向我們展示了這種獨特的校園文化。

2、情景劇《推銷**》

演繹了當(dāng)代大學(xué)宿舍的特色“潮流”，使同學(xué)們在歡聲笑語中認(rèn)同這種特色潮流，同時獲得些許辨別真?zhèn)蔚慕?jīng)驗。

3、主題團日活動文化

通過展示我聯(lián)合團支部學(xué)生及我校優(yōu)秀團支部學(xué)生共同組織、策劃、參與、學(xué)習(xí)的優(yōu)秀主題團日活動材料，表現(xiàn)出我校大學(xué)生無窮的組織能力、不竭的創(chuàng)新思維；同時更體現(xiàn)出了我聯(lián)合團支部同學(xué)為創(chuàng)建活力校園文化做出的努力，用實際行動證明創(chuàng)建校園文化不是一句空話。第三篇章：校園文化 我發(fā)現(xiàn) 我實踐

我聯(lián)合團支部同學(xué)提前準(zhǔn)備好條幅、書簽、展板、數(shù)獨陣型、轉(zhuǎn)盤等活動物品放置于西門口。邀請校園廣大學(xué)子在“數(shù)學(xué)，讓校園文化更精彩！”條幅上簽字，以示共創(chuàng)校園文化的決心；并發(fā)放寫有數(shù)學(xué)名人簡介和數(shù)學(xué)名言的書簽；通過展板將趣味數(shù)學(xué)知識分享給大家；并用數(shù)獨游戲和轉(zhuǎn)盤活動吸引大家，讓同學(xué)們寓學(xué)于樂，充分宣傳數(shù)學(xué)文化、普及數(shù)學(xué)知識，通過宣傳、實踐數(shù)學(xué)文化，從而激勵我校大學(xué)生用自己的實際行動來創(chuàng)建充滿活力的校園校園文化。

1、簽字表決心

我聯(lián)合團支部做出條幅擺放在西門口，并請從西門口經(jīng)過的同學(xué)前來簽名，以示我校園學(xué)子對校園文化的熱愛和共創(chuàng)校園文化的決心。

2、書簽宣文化

我聯(lián)合團支部同學(xué)將五顏六色的彩紙剪成各式各樣的書簽并發(fā)動 “群眾”親手制作，每個書簽分別寫上數(shù)學(xué)界知名人士的名言及個人生平簡介，來達到將數(shù)學(xué)文化普及傳播的效果。

3、展板展風(fēng)采

我聯(lián)合團支部同學(xué)親手制作具有數(shù)學(xué)專業(yè)特色的展板，將校園文化和班級特色文化相結(jié)合，同時將趣味數(shù)學(xué)知識展示在上面，以供大家分享。

4、數(shù)獨賽思維

在方格紙上制作便于同學(xué)們思考的數(shù)獨陣型，并將規(guī)則清晰

展示出來。讓大家在娛樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識及文化，從而創(chuàng)造出一種屬于數(shù)學(xué)的一項娛樂文化。

5、轉(zhuǎn)盤競知識

我聯(lián)合團支部同學(xué)們共同做出有數(shù)學(xué)特色的轉(zhuǎn)盤作為活動道具，讓大家有機會在此項活動中既有機會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化知識，又有機會在活動中贏得獎品達到娛樂和學(xué)習(xí)并行的效果，又增添了數(shù)學(xué)中的一項新的文化。

第四篇章：團日活動，我總結(jié)，我收獲

1、組織本聯(lián)合團支部同學(xué)在教室自主總結(jié)此次團日活動的收獲，表述自己學(xué)到的十七屆六中全會精神及今后創(chuàng)建活力校園校園文化自己應(yīng)有的行動。

2、團支書總結(jié)此次主題團日活動，提升同學(xué)們的精神收獲。

十二、活動預(yù)算

會場布置：氣球、彩紙4元 彩色粉筆：2元 空白明信片：2元 條幅：10元 書簽紙：5元 合計：23元

十三、宣傳方式

1、制作宣傳版面放置安陽師范學(xué)院西門口向廣大學(xué)生進行宣傳

2、通過召開班級會議向全班同學(xué)進行宣傳

3、通過微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)方式進行校外宣傳

4、通過組織本聯(lián)合團支部同學(xué)共同在空白明信片上寫上此次團日活動的主題、舉辦時間、地點、目的與意義等內(nèi)容，并攜手在西門

口分發(fā)給廣大校園學(xué)生，以此來擴大宣傳。

十四、安全預(yù)案

1、在活動前做好準(zhǔn)備，班長組織班委召開會議討論不可預(yù)見的問題（如停電、擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設(shè)施傷害 等），并做好應(yīng)急措施。

2、在活動中，各負(fù)責(zé)人要確保整個活動按秩序進行，讓每個同學(xué)都注意安全問題。

3、每個負(fù)責(zé)人承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，確保整個活動順利進行。

十四、預(yù)期效果

本次以“傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化”為主題的團日活動，使本聯(lián)合團支部全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了六中全會精神，對社會主義文化建設(shè)和校園活力校園文化建設(shè)有了深刻的認(rèn)識。在今后的學(xué)習(xí)、生活中以主人翁的姿態(tài)積極投身到校園校園文化創(chuàng)建中，以實際行動建設(shè)充滿活力的校園校園文化，推動校園校園文化的發(fā)展和繁榮。

十五、活動總結(jié)

通過此次主題團日活動的舉辦，為同學(xué)們營造了一個學(xué)習(xí)先進文化的良好氛圍，豐富了校園文化生活，為大學(xué)生響應(yīng)黨的號召、積極建設(shè)中國社會主義先進文化打造了良好的思想基礎(chǔ)。廣大青年學(xué)生應(yīng)通過自身的學(xué)習(xí)實踐活動，努力提高自身的思想覺悟水平，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)大局意識、服從意識、反饋意識和傾聽意識，為創(chuàng)建和諧向上、文明高雅的校園文化做出自己的貢獻，成為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

第二篇：校園文化與大學(xué)精神主題團日活動策劃書

主題：為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達、交際等應(yīng)變能力、社會適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學(xué)們之間的友誼，展現(xiàn)各班的綜合實力特組織此活動。

一、活動內(nèi)容要求

1、口號：共同進步，展現(xiàn)風(fēng)采

2、辯題：我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣我的大學(xué)路之社團利弊我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊

3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

4、評委：團總支領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任，學(xué)生會同學(xué)。

5、參賽隊伍：成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級團支部。

二、落實措施內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（）

1、初賽：①比賽采取淘汰制的方式進行。②比賽由各班評委做評判。③初賽結(jié)束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

2、復(fù)賽：①由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

3、決賽：①由復(fù)賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出冠軍。②分別給冠軍小組成員發(fā)證書

4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（）

三、落實時間、地點

1、初賽將于4月15日在1號教學(xué)樓111舉行。

2、復(fù)賽將于4月17日在1號教學(xué)樓311舉行。

3、決賽將于4月18日在1號教學(xué)樓106舉行。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、初賽、復(fù)賽：根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現(xiàn)和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

2、決賽：（1）個人分?jǐn)?shù)①辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點的說服力和論據(jù)的邏輯性）；②內(nèi)容、資料（論證的內(nèi)容是否充實、引述的資料是否恰當(dāng)）；③風(fēng)度及幽默感（選手的表情動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感）；④自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現(xiàn)）。（2）整體配合（全隊的論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

3、比勝過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當(dāng)棄權(quán)處理，并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。５、評分表由工作職員進行統(tǒng)計，成績是根據(jù)評分表的內(nèi)容作決定。備注：具體的比賽模式見附件。

第三篇：團日活動策劃書[范文]

醫(yī)藥信息工程學(xué)院醫(yī)藥軟件服務(wù)外包團支部主題團日活動策劃書及總結(jié)書

攜手唱響青春新旋律

一、活動時間：2013年9月22日下午

二、活動地點：體育館前空地

三、活動對象

醫(yī)藥軟件服務(wù)外包12團支部成員總?cè)藬?shù)：53人 參與人數(shù)： 參與率：

四、活動目的：這次團日活動通過與醫(yī)藥軟件服務(wù)外包13（1）班進行聯(lián)誼，以“趣味運動會”的形式，讓外包12的同學(xué)與外包13（1）的同學(xué)在有趣的游戲中拉近距離，為外包13（1）班的師弟師妹展現(xiàn)大學(xué)生活的積極樂觀，同時也更好地吻合了中國共產(chǎn)黨對于青少年“健康成長，朝氣蓬勃，以最好的姿態(tài)掌握未來”的寄語，與此同時，外包12的同學(xué)更加應(yīng)該向黨組織靠攏看齊，腳踏實地，為師弟師妹們做好榜樣。

五、活動主要內(nèi)容與活動分工情況： ? 活動形式：趣味運動會

? 活動流程（附比賽項目）：趣味運動會開始→比賽項目1→比賽項目2→比賽項目3→總結(jié)及大合照

? 人手安排：1）比賽項目1：需要4名外包12的同學(xué)（2男2女）及其2個裁判（男）

2）比賽項目2：需要10名外包12的同學(xué)（至少3女）

3）比賽項目3：需要4名外包12的同學(xué)（2男2女）? ? 活動道具：眼罩x2，氣球若干個，卡紙若干張，獎品：獎狀若干張

PS：班委請于活動開始前提前到現(xiàn)場準(zhǔn)備，每位參與本次團日活動的同學(xué)務(wù)必清楚了解比賽規(guī)則

趣味運動會比賽項目 1.仙人指路：

? 比賽人數(shù)及分組：每隊4名隊員（2男2女）? 賽距：6m ? 賽制：按每隊到達終點的時間先后排列名次 ? 規(guī)則：每隊各出一名隊員（男女不限），并用眼罩（或者布條），由其余的3名隊友在旁用語言幫助蒙住眼睛的隊友跨過路障，順利到達終點。? 注意事項：比賽過程中其余3名隊友不得牽拉蒙眼隊友

路障的設(shè)置（踩氣球，跨路障，原地轉(zhuǎn)圈）

2.滾雪球：

? 比賽人數(shù)及分組：每組10名隊員（至少3名女生），兩組同時進行 ? 賽距：場地長約20m，在起、終點分別放上標(biāo)志物

? 賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間先后次序取名次

? 規(guī)則：1)每隊10人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。? 注意事項：全隊人員（10人）全部超過起點才算全部到達。

3.螃蟹背西瓜：

? 比賽人數(shù)及分組：每組4名隊員（2男2女）? 賽距：10m ? 賽制：按照到達終點的時間先后取名次

? 規(guī)則：4名隊員同時站立于起跑線后，共同用背部夾住氣球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或者掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前行直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽 ? 道具：若干氣球

第四篇：團日活動策劃書格式

化學(xué)工程系團支部（策劃書報告）

團支書：

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11級化學(xué)工程系精化班團日活動策劃書

一、活動背景：為弘揚時代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚.健康的文化藝術(shù)，讓高雅藝術(shù)走進校園，對青年學(xué)生進行生動的思想道德教育.人文素質(zhì)教育和文化藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)青年學(xué)生高尚道德情操和健康的審美情趣，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

二、活動目的及意義：通過開展此次金秋團活動，可以讓同學(xué)們實現(xiàn)自我價值，在活動中加入知識競賽的環(huán)節(jié)，鼓勵全體同學(xué)都能夠積極參與進來，在表演中體驗刺激和喜悅，可以加深對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和了解，更加體現(xiàn)了班級的團隊精神，達到提高大學(xué)生思想教育的目的。

三、活動主題：新征程.新亮點

四、活動對象：11精化班全體同學(xué)

五、活動時間：2011.10.24（星期一晚上.19:30-21:30）

六、活動地點：燈光籃球場

七、活動所需物品：桌椅.燈光籃球場.燈光籃球場的燈光.麥克風(fēng).音箱調(diào)音器整套.相機.投影儀.紅禮布.團旗.宣傳板.八、活動流程：1.邀請嘉賓入場就坐 2.主持人說開場白 3.團歌 4.《好心分手》 5.表演雙節(jié)棍 6.《相親相愛一家人》 7.互動游戲 8.《青蘋果樂園》 9.《回音》小品 10.《達浪舞》舞蹈 11.打鼓 12.《煙火的季節(jié)》

九、活動經(jīng)費預(yù)算：300元

字體要求：大標(biāo)題仿宋GB1號加粗

標(biāo)題二仿宋GB3號加粗

正文仿宋GB4號

落款注意右對齊

化學(xué)工程系11級精化班團支部

二〇一一年十月二十一日

第五篇：團日活動策劃書

主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支承辦單位：應(yīng)院

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

“”團日活動

策

劃

書

班團支部

前言

主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支 承辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 團支部

指導(dǎo)老師： 劉紅石老師、章

平老師、郭文輝老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳

歡老師、單化任老師

組委會負(fù)責(zé)人：姜苗苗、張壟水、李 威、肖 超、左甜甜、陳 杰、吳明強、陳 林、謝 爽、李子璇、王 全、組委會成員：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支組織部全體成員 活動主題：“

” 活動宗旨： 活動時間： 活動地點：教學(xué)樓 活動對象： 活動內(nèi)容：

活動流程：

活動要求：

1、每個班級要提前準(zhǔn)備，晚上七點準(zhǔn)時開始。（夏季七點半開始，無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優(yōu)資格，2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的評定資格）

2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理）。

3、在團日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情（如：看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀(jì)情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格）。

4、活動開展期間，嚴(yán)禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算曠課0.5節(jié)處理)

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