第一篇：六一文藝匯演發(fā)言稿定

陽(yáng)關(guān)中學(xué)慶“六一”文藝匯演講話稿

陽(yáng)關(guān)中學(xué)副校長(zhǎng) 馮國(guó)福（2017年5月31日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，父老鄉(xiāng)親們，親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天風(fēng)和日麗、綠草如茵、鳥語(yǔ)花香，在這美好日子里，我們歡聚一堂，共慶第68個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加此次活動(dòng)的各位嘉賓和父老鄉(xiāng)親表示熱烈的歡迎！向支持和關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的各位老師致以崇高的敬意！向全體同學(xué)表示最熱烈的節(jié)日祝賀！

陽(yáng)關(guān)中學(xué)是培育英才、傳承文明、創(chuàng)新文化的重要陣地，這里寄托著全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親建設(shè)美好家鄉(xiāng)的期盼與希望。目前，學(xué)校共有教師41人，學(xué)生428人，其中寄宿生90人。十年樹木，百年樹人。歷年來(lái)，在市教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全校師生緊緊圍繞辦好人民滿意教育這一目標(biāo)，凝心聚力，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。

回首2016，我們佳音頻傳，碩果累累，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了三個(gè)進(jìn)步。一是教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校參加中考學(xué)生40人，24人進(jìn)入了敦煌中學(xué)，錄取率為60%，成績(jī)躍居全市上游。二是教師素質(zhì)進(jìn)一步提升。學(xué)校有1名教師在酒泉市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，3名教師在敦煌市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，2名教師被評(píng)為敦煌市優(yōu)秀教師，3名教師被評(píng)為敦煌市骨干教師。三是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校共計(jì)投入建設(shè)資金150余萬(wàn)元，完成了供暖改造一期項(xiàng)目，錄播室建設(shè)項(xiàng)目、食堂改造項(xiàng)目。展望2017，我們信心滿懷，干勁十足，學(xué)校將著力做好四 項(xiàng)工作。一是抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)今年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。二是抓抓好項(xiàng)目建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，主要完成供暖改造二期項(xiàng)目、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。三是抓好特色創(chuàng)建，推進(jìn)素質(zhì)教育，著力創(chuàng)建敦煌飛天工藝臨摹和足球校園兩個(gè)特色項(xiàng)目。四是抓好安全管理，強(qiáng)化辦學(xué)保障，確保學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。學(xué)校將全力以赴配合好、落實(shí)好、完成好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、文明城市創(chuàng)建、文博盛會(huì)召開的各項(xiàng)任務(wù)，以嶄新的面貌喜迎十九大的召開。

同學(xué)們，今天你們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的你們是祖國(guó)的棟梁，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中華兒女肩負(fù)的責(zé)任。少年時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂(lè)章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，在此我真誠(chéng)的希望全體同學(xué)能夠珍惜今天來(lái)之不易的美好生活，自覺(jué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，爭(zhēng)做一名熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信友善、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的合格中小學(xué)生，努力使自己成為建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的優(yōu)秀接班人。

同學(xué)們，六一是個(gè)快樂(lè)的日子，六一是個(gè)成長(zhǎng)的日子，六 一是個(gè)感恩的日子！今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的樂(lè)章，讓我們的歡樂(lè)傳染在座的每一位來(lái)賓！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，前程似錦！祝各“五老成員”

身體健康、合家歡樂(lè)！祝老師們心想事成、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

謝謝大家！

第二篇：六一文藝匯演

六一活動(dòng)總結(jié)通訊稿

2013年5月27日下午，在期待和掌聲中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，德州市第四中學(xué)迎來(lái)了2013年“青春校園我的家”的主題活動(dòng)和六一文藝匯演。今年的六一是不平常的，因?yàn)楹秃⒆觽児餐瑲g慶的不只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，還有來(lái)自德城區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)和周邊村子的村支書。

這場(chǎng)文藝節(jié)目，既有熱情奔放的現(xiàn)代舞《少女時(shí)代》、讓人捧腹大笑的相聲《咨詢熱線》、優(yōu)美動(dòng)聽的獨(dú)唱《珊瑚頌》、也有寓意深遠(yuǎn)的手語(yǔ)《真心英雄》、還有師生同臺(tái)演出的小品《家訪》等等。

整個(gè)“慶六一”活動(dòng)，既體現(xiàn)了小型靈活多樣的特點(diǎn)又把同學(xué)們的情緒調(diào)到最高點(diǎn)。同時(shí)讓學(xué)生們的智慧和潛力在活動(dòng)中迸發(fā)，讓歡樂(lè)的笑聲在校園回蕩。最后，我校全體師生下決心、鼓干勁，爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和幫助。

第三篇：六一文藝匯演

今朝陽(yáng)光，明日希望

——新華小學(xué)、廣東金融學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

攜手慶“六一”活動(dòng)之文藝匯演

一、活動(dòng)概況：

活動(dòng)主題：今朝陽(yáng)光，明日希望

活動(dòng)目的：最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，最天真的節(jié)日就在今朝。六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，希望借以六一兒童節(jié)的契機(jī)，為新華小學(xué)眾小朋友獻(xiàn)上我們志愿者以及新華小學(xué)同學(xué)共同參與表演的精彩節(jié)目，給小朋友帶來(lái)專屬于他們的一片歡聲笑語(yǔ)。

活動(dòng)主辦：新華小學(xué)、廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)團(tuán)總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會(huì) 參與人員：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員

活動(dòng)時(shí)間：2010年5月31日（星期二）下午2:30—4:00

二、活動(dòng)構(gòu)成：

1、策劃階段

2、招攬會(huì)員階段

3、活動(dòng)籌備階段

4、活動(dòng)正式進(jìn)行階段

5、活動(dòng)結(jié)束及后續(xù)工作階段 活動(dòng)詳細(xì)流程安排：

三、策劃階段: A.組成活動(dòng)策劃小組，由青協(xié)義工部全程負(fù)責(zé)； B.策劃小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，并與校長(zhǎng)進(jìn)行緊密的聯(lián)系； C.制定活動(dòng)方案；

D.遞交活動(dòng)方案，并進(jìn)行雙方協(xié)商，修改調(diào)整出最終方案。

四、會(huì)員招攬: A、招攬對(duì)象:5月31日下午沒(méi)課的會(huì)員 B、招攬人數(shù)：（待定）C、招攬方案：召開青協(xié)班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，并發(fā)放宣傳單和報(bào)名表，召集活動(dòng)當(dāng)天沒(méi)課的會(huì)員，共計(jì)26人，另外由社團(tuán)部魔術(shù)協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)作為特邀嘉賓參與演出共9人.D、招攬時(shí)間：5月6日—5月15日中午12:00截止

五、活動(dòng)籌備: A、明細(xì)分工：總負(fù)責(zé)人：林泳結(jié) B、考勤及記錄：人力資源部

節(jié)目主持人：（待定）;（金融學(xué)院、小學(xué)各2名主持人）

C、5月6日晚（星期五），召開部門會(huì)議，選定對(duì)應(yīng)年級(jí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，與相對(duì)應(yīng)年級(jí)支教負(fù)責(zé)人合作，針對(duì)相應(yīng)年級(jí)以及報(bào)名參演的同學(xué)人數(shù)，選定適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并且根據(jù)支教時(shí)間表制定節(jié)目訓(xùn)練表 D、5月11日（星期三），對(duì)應(yīng)班級(jí)選定參演人員

E、5月13日—5月27日，利用支教時(shí)間開展節(jié)目訓(xùn)練，在六一之前將節(jié)目完成，于5月27日青協(xié)最后一次支教時(shí)進(jìn)行六一慶?；顒?dòng)文藝表演預(yù)演 F、對(duì)參與本次新華小學(xué)六一慶祝活動(dòng)文藝表演的小組節(jié)目進(jìn)行審核，并適當(dāng)做出調(diào)整以保證質(zhì)量水平

G、5月28日晚（星期六），動(dòng)員大會(huì)，召集參與本次活動(dòng)的所有人員（工作人員和會(huì)員）開會(huì)，布置詳細(xì)的活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)

H、5月31日下午（星期二），組織10名青協(xié)干部到新華小學(xué)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，主要利用各色氣球和彩帶，對(duì)學(xué)校大門、舞臺(tái)、樓梯口以及各個(gè)班級(jí)進(jìn)行裝飾

六、活動(dòng)階段: A、人員集中時(shí)間—下午1:10 地點(diǎn)—銀信樓前

出發(fā)時(shí)間—1:25 到達(dá)時(shí)間—1:45 正式開始時(shí)間—2:30 結(jié)束時(shí)間—5:00 離開時(shí)間—5:30 B、會(huì)場(chǎng)布置：1:45-2:30劃分學(xué)生以及老師領(lǐng)導(dǎo)座位范圍，音響設(shè)備調(diào)試，進(jìn)行節(jié)目前準(zhǔn)備

C、節(jié)目準(zhǔn)備：1:45-2:30 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目所需要的簡(jiǎn)易化妝以及動(dòng)員（包括學(xué)生的座位安排）

D、劃分工作區(qū)域—共分為兩個(gè)區(qū)域，分別為幕后區(qū)域以及后勤區(qū)域，并且分派青協(xié)干部進(jìn)行站點(diǎn)執(zhí)勤，幕后區(qū)域主要負(fù)責(zé)節(jié)目前催場(chǎng)，后勤區(qū)域主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)以及活動(dòng)所需物資的搬運(yùn)

具體負(fù)責(zé)人安排如下：幕后區(qū)域：總負(fù)責(zé)：林泳結(jié)：

后勤區(qū)域：總負(fù)責(zé)：人力資源部；

E、活動(dòng)構(gòu)成 四大部分，包括升旗儀式、介紹來(lái)賓、入隊(duì)儀式、節(jié)目表演

1、升旗儀式：

（1）全體起立，出隊(duì)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余行注目禮（2）唱隊(duì)歌。

2、介紹來(lái)賓：（1）介紹到場(chǎng)嘉賓（2）由校長(zhǎng)致歡迎詞（3）請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話（待定）

3、入隊(duì)儀式：

（1）請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái),老隊(duì)員隨后（2）請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾（3）老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮，互行隊(duì)禮（4）大隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)旗下宣誓（5）輔導(dǎo)員（余老師）發(fā)表講話（6）退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)（7）奏樂(lè)退隊(duì)旗

4、關(guān)愛貧困學(xué)子贈(zèng)送儀式 由廣東金融學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)以及該校領(lǐng)導(dǎo)老師為新華小學(xué)貧困學(xué)子送上禮物。

5、節(jié)目表演：

（1）唱歌（五年級(jí)同學(xué)）（2）朗誦（一年級(jí)同學(xué)）（3）器樂(lè)表演（音樂(lè)協(xié)會(huì)）（4）舞蹈（三年級(jí)學(xué)生）（5）魔術(shù)表演（校區(qū)魔術(shù)協(xié)會(huì)）（6）健美操（四年級(jí)同學(xué)）（7）武術(shù)《太極》（六年級(jí)同學(xué)）（8）舞蹈（舞蹈協(xié)會(huì)）

（9）合唱《同一首歌》（二年級(jí)同學(xué)）

（10）主持人結(jié)尾，節(jié)目結(jié)束；由青協(xié)干部維持秩序，安排同學(xué)分批搬凳子回教室，做到盡然有序活動(dòng)結(jié)束及后續(xù)工作階段

七、結(jié)束階段：

A、5月31日下午5:00整理清潔會(huì)場(chǎng)，收拾用具； B、5:30會(huì)員及工作人員撤離返校；

C、由青協(xié)干部對(duì)參與活動(dòng)的會(huì)員進(jìn)行記錄，并對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)：

1、參與本次活動(dòng)的人員必須遵守主辦方規(guī)定，自覺(jué)自律，聽從安排；

2、活動(dòng)期間，現(xiàn)場(chǎng)工作人員未經(jīng)允許禁止開展如拍照，吃零食等與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事項(xiàng)；

3、活動(dòng)當(dāng)天所有參與活動(dòng)的成員必須統(tǒng)一穿校服，會(huì)員攜帶校卡，干部攜帶工作證（如有表演特殊需求可攜帶表演服裝到新華小學(xué)另行更換）。

廣東金融學(xué)院校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

2011年4月

第四篇：六一文藝匯演

六一文藝匯演

今天是五月三十日，國(guó)際兒童節(jié)的前夕，由于兒童節(jié)是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。

今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

開演了，學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節(jié)目嘛，“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了，臺(tái)上朵朵“荷花”，臺(tái)下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

看完了，這兩個(gè)節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺(tái)，我有些后悔了，不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說(shuō)了。

雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。

海南?？邶埲A區(qū)?？谑械诙W(xué)五年級(jí):黃春宇

第五篇：幼兒園園長(zhǎng)六一文藝匯演發(fā)言稿

幼兒園園長(zhǎng)六一文藝匯演發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛的小朋友：

大家下午好！

又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠樹如蔭的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了20xx年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！茁壯成長(zhǎng)！同時(shí)，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意，祝你們：身體健康！事事順意！

光陰似箭，xx幼兒園在社會(huì)各界人士，特別是各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下，跌跌撞撞走過(guò)十余年，從幾十人發(fā)展到目前的200余人，連連在有限的設(shè)施上做最大的改善，新添了大型戶外玩具，將小班，中班，隔墻拆除，使教室變得寬敞明亮。回想起來(lái)，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的孩子在這里度過(guò)了快樂(lè)的童年。多少次，望著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的孩子們，都會(huì)回想起他們剛?cè)雸@時(shí)的又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯，哄他們睡覺(jué)，帶他們做游戲，和他們講美麗的童話故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字，畫畫，和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫，能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書，能夠快速算出7+8，20-15，他們就要離開了，縱使老師有再多的不舍，也只能忍痛割愛送走他們，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了……

敬愛的家長(zhǎng)們，你們可曾知道？作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會(huì)感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子，有萬(wàn)雙慧眼識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。

敬愛的家長(zhǎng)，我知道，在過(guò)去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們，在此，向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝！真的謝謝你們！今天，在這里，更應(yīng)該向那些曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說(shuō)一聲：對(duì)不起！是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。

每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠(yuǎn)，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械募议L(zhǎng)一起努力，為他們插上翅膀，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航！

尊敬的家長(zhǎng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條，而是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們?cè)僖淮螖y起手來(lái)共同祝愿可愛的孩子們節(jié)日快樂(lè)！每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！同時(shí)也再一次深深地祝福所有的家長(zhǎng)：家庭幸福美滿！好運(yùn)連連不斷！

讓我們共同期待20xx年六一歡慶會(huì)圓滿成功！