第一篇:愛崗敬業(yè)演講稿:幸福的真諦與愛崗敬業(yè)演講稿:忠誠敬業(yè)成就未來
愛崗敬業(yè)演講稿:幸福的真諦
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。××幼兒園教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。
每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得200×年11月舉辦了“寶寶藝術節(jié)”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。
這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?!蔽覀冏鹬睾⒆?,開始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡penguin”。
著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教。”200×年8月,因工作需要我被調到××幼兒園擔任k2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友?!?/p>
聽完我的話,孩子猶豫了一下,我再依次靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的
手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子,我開始想辦法,有一天區(qū)域活動的時候,我對所有小朋友說:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做?!?/p>
當妞妞看著自己和小朋友一起搭起的小房子時,再一次開心的笑了。經過幾次努力后,妞妞已經適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎,清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現(xiàn)的。
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在200×年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。
同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。
生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦!愛崗敬業(yè)演講稿:忠誠敬業(yè)成就未來
現(xiàn)今的人們,生活在越來越激烈的競爭氛圍中,生存的壓力讓越來越多的人喘不過氣來。企業(yè)改革進行了這么多年,下崗已不再是一件新鮮的事,但是面對下崗,許多人仍然難以用一顆平常心來對待。我們可以看到,無論在哪一個行業(yè)中,無論在哪一個企業(yè)中,仍然有許多人對自己所得的待遇極不滿足,抱怨、懈怠、冷漠乃至麻木,幾乎在所有企業(yè)中都司空見慣,造成這種局面的直接原因,絕大多數(shù)因素是來自員工缺乏獻身、忠誠、敬業(yè)、勤奮工作的精神,更缺乏身為一名員工所應具備的主動性。
那么,做為一名普通員工怎樣才能具備這種主動性呢?
身為一名公司員工,就應該努力克服自身的懶散、消極、抱怨、平庸、碌碌無為,缺乏責任心等缺陷。在今天激烈的社會競爭中,我們只有把對企業(yè)及職業(yè)的忠誠、敬業(yè)精神、責任心、主動性充分發(fā)揮出來,改變對上級的吹毛求疵,抱怨批評的惡習,我們才能在自己的職業(yè)生涯中立于不敗之地!
100多年前,美國一位普通的陸軍中尉羅文給我們做出榜樣——當美國總統(tǒng)讓他送一封信給古巴起義軍領導人加西亞的時候,他什么也沒問,接過信便出發(fā),在歷盡艱辛后找到了隱蔽在叢林中行蹤不定的加西亞,羅文完成了他的使命,這就是一個合格信使的意識,而這種意識正體現(xiàn)了一種忠誠,一種至高無尚的敬業(yè)精神;今天的企業(yè),今天的××尤其需要具備這種品質的人。
忠誠,是每個有思想的人都應牢記在心的信念,也只有具備了這種信念,才會全身心、百分百的投入工作。首先,我要忠于××,要忠于××賦予我的職責,所以我熱愛我的工作,也很珍惜現(xiàn)在的崗位,偶爾的幾句抱怨,偶爾默默落幾滴無奈傷感的眼淚,事后就只當是工作之余消遣時的玩笑罷了,再次投入工作時還是全心全意,全力以赴。
如果沒有勤奮,沒有忠于職守的執(zhí)著,羅文不會把信送給加西亞,麥金萊總統(tǒng)就得不到他的幫助,美西戰(zhàn)爭也不可能盡快結束。
勤奮,也是我,一名生產一線普通員工所必須具備的先決條件。特別是我所在的工序,如有一丁點的疏忽、散漫,疵點就會產生,如不及時掐出,將給下道工序造成一系列的麻煩。所以,在工作就不但要眼勤、手勤、腳步勤、腦袋勤,而且要充分調動自身的責任心和 主動性。如果缺乏敬業(yè)精神,那責任心、主動性又從何談起呢?愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求,只有愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,才能贏得老板的重用和認可,才能成為一名出色的“送信者”。不妨設想一下,老板會用一個不愛崗、不敬業(yè)、忘乎所以,丟掉自己使命和責任的人嗎?若你是一位出色的老板,你會用這樣的人嗎?你敢把這樣的人留在企業(yè)中嗎?
在為羅文中尉的忠誠、服從、主動、奉獻精神所震撼的同時,我不禁聯(lián)想到了自己,想到了我的工作和表現(xiàn),我在想,我能成為一名領導信任的“送信者”嗎?
我是六分廠細紗工序的一名擋車工,在這里要獨當一面,必須眼疾手快,還要有相當?shù)募记珊徒涷灐T谖椅赐度霑r,對細紗工序是充滿了好奇,后來真的加入了,原來,細紗工序的工作并不像事先想的那麼容易。開始時,廠長安排我們兩個一起擋車,因為都缺少技巧和經驗,速度提不上去,所以把車擋的稀哩嘩啦,還累的找不著南北。后來和我一起擋車的小宋被調到合股工序,這就意味著我的任務更艱巨。說心理話,開始時我干的真的很吃力,很辛苦,不說把40個錠子看起來,就是20個也是看的七花八門,紗線都斷沒了。我深知,之所以擋不起車來,是因為接觸的時間短,缺少經驗,所以總在心里一遍一遍的安慰自己,這需要一個過程,雖然是不停的安慰自己,可這個過程并不是一朝一夕就能超越的。
我想把車擋起來,我想把產量拿的高高的,我想讓領導同事刮目相看,所以我努力,一直在努力,我不是在盡力而為,而是在全力以赴,可現(xiàn)在并不因為我的努力而改變,有的時候,40個錠子只剩下十幾個在轉,這是怎麼干的?
看著滿地的接頭紗,看著被纏得亂七八糟的毛條,看著那幾個可憐兮兮還在轉動的錠子,真得好傷心,好煩,我就真的這么沒用嗎?不然怎會一次次地敗下陣來呢?望著眼前一片狼籍的樣子,好無奈,好無奈!總覺得很委屈,不爭氣的眼淚像是開了閘的洪水,把口罩都浸透了。不知多少次,想請假走人,可就是因為不甘心,不想承認自己沒用,不想辜負領導對我的信任。
所以一次次地堅持下來。于是把模糊的眼睛一摸,從頭再來,再一次次的重復著同樣的動作,斷了接上,纏了剪斷,然后再接上;膝蓋被風筒碰得青一塊、紫一塊;手被小剪子磨地起了水泡,而且還纖維過敏,水泡和過敏出現(xiàn)的紅疙瘩被小剪子一遍遍地磨,一個班下來,疼得不敢彎;腰也像是沒了脊柱,整個人站不直,那種感覺,不曾干過細紗的人怎么能夠體會?每次回家,爸媽都忘不了問一問上班累不累,為了不讓爸媽有太多的不放心,我總是毫不在乎地說:“咳,不累,累啥啊?”別人問起時,因為虛榮心的趨使,也總是說:“一點也不累,就是八個小時,熬時間罷了”,說這樣的話真的很被動,上班真的不累嗎?真的那么容易過完八個小時嗎?苦不苦,累不累,我們一線工人最清楚,只要能承受,能堅持下來,就是好樣的,就是最棒的!
記得有位監(jiān)理開班后會時曾說過一名話:“有個別職工干活是拖拖拉拉,產量拿不出來不說,現(xiàn)場也是弄得亂七八糟。”很簡單的一句話,可對我而言,好厲害,我不想把40個錠子看起來嗎?我不想把產量拿的高高的嗎?我不想在一個井然有序的環(huán)境中工作嗎?我想啊,我怎么不想呢?可很多事情不是想一想就能實現(xiàn)的,因為產量拿不出來,現(xiàn)場衛(wèi)生保持不好,我心虛似的感覺,班長已經真的對我“刮目相看”了,就是用發(fā)梢想一想也能明白,班長怎么愿意留一個干活不中用的人在班上濫竽充數(shù)呢?所以很多時候總感到很自卑,很壓抑,不知多少次,在班上干著干著就哭了,那個時候,心里的滋味真是,唉!越是嚴酷的環(huán)境越能激勵一個人的生存能力,越能磨煉一個人的耐力。我不想承認自己笨,我不甘心,我不想讓領導失望,不干則已,干就干好,所以我沒有放棄,多從主觀方面找原因,找自身的原因。于是,我找維修工修理錠子,向師傅、師姐們請教、學習擋車的技巧和經驗。
時間過的真快,轉眼間我已經擋車四個月了,在這段坷坷拌拌的日子里,不斷學習,不斷進取也積累了不少經驗,在細紗工序總結出一句話:“沒有能不能,只有愿不愿意”,認準了的事情,只要擺正自己的位置,執(zhí)著地付出,主動地爭取,還有辦不成的嗎?還有達不到的目的嗎?這就是羅文精神的充分體現(xiàn),雖然我的努力與羅文的付出無法比較,但我相信,有志者事竟成,只要肯努力,肯付出,不服輸、不怕失敗,我堅信,再過四個月,我在細紗工序的產量一定會超過我的師姐們,甚至我?guī)煾?所以,我相信我會是一名讓領導放心的“送信使者”!
xx年,我們公司生產能力達到4萬噸,產值超過2個億,比xx年增長30%,今年公司股票上市,實現(xiàn)資源整合,青島外貿出口橋頭堡、東南亞區(qū)域辦事處、第二個生產基地、國外實現(xiàn)辦廠、二十年廠慶……;在未來的幾年里,××將實現(xiàn)持續(xù)飛躍式的發(fā)展,宏偉藍圖的實現(xiàn),是××涅磐的過程,也是我們每一名光榮的××人個人涅磐的過程,身為蒸蒸日上的企業(yè)中的我們,還有什么理由不能讓我們?yōu)橹娜獾母冻瞿?
作為一名××員工,我會做一個敬業(yè)愛崗、誠實守信、忠于職守、有責任心,有主動性,把十二分熱情都投入工作的員工。誠如我們企業(yè)所提倡的“建設百年陶纖企業(yè),爭創(chuàng)世界知名品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略一樣,我們員工也要爭當先進工作者,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益和價值,為建設一流的企業(yè)和品牌,作出一名××員工應盡的貢獻!為了我們的事業(yè),為了我們的××蓬勃發(fā)展,讓我們協(xié)起手來,上下齊心,緊密團結在以鹿總為核心的領導班子周圍,大力開展“轉變觀念練內功,提高核心競爭力”的活動,讓我們××實現(xiàn)第二次的飛躍和升華!
愿我們的××更燦爛、更輝煌!
第二篇:愛崗敬業(yè) 成就未來
愛崗敬業(yè) 成就未來
尊敬的各位領導、各位同事,大家下午好!
首先,在此感謝公司組織舉辦的這次演講活動,感謝領導給予我登臺展現(xiàn)的機會。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)、成就未來》。
當今就業(yè)形式非常嚴峻,敬業(yè)愛崗何等重要,愛崗敬業(yè)是時代的需要,也是我們在座的所必備的第一素質。它看似平凡,實則偉大,人活在世上總要有個目標,總要有個發(fā)展的方向,說的樸實點,就是要有個謀生的依托。有句口號說的好:“不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)”,下面我就從四方面談談如何做到愛崗敬業(yè):
第一、愛崗敬業(yè)要立足本職、忠于職守:愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的綜合體現(xiàn),是做好工作的重要前提,既然已經選擇了這份職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春和才智全部奉獻給這莊嚴的選擇,并且以感激和敬畏的心情去了解你的工作,凡事應該以集體、單位利益為重,個人能力再強,也需要團隊為你提供平臺去施展自己的才華。
第二、愛崗敬業(yè)要敢于負責、勇于面對:從根本上說,工作就是責任,無論做什么工作,都應做到最好。其中最重要的就是要保持一顆積極的心態(tài),即使是辛苦枯燥的工作,也能從中感受到價值。沒有責任感的員工不是好員工,溜須
拍馬阿諛奉承的員工也不是好員工,負責是一種工作態(tài)度,工作態(tài)度端不端正,從某種意義上說比一個人的工作能力的大小更重要,所以說工作中遇到困難,就要敢于面對、敢于承擔和積極尋求解決辦法的途徑。
第三、愛崗敬業(yè)要服務至上、樂于奉獻:我們的企業(yè)本身就是服務行業(yè),工作中我們要把服務的過程看作是自己收獲的過程,要多換位思考,注重道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好作風,對前來辦事和來訪的每一位客戶都要做到熱情接待,不可盛氣凌人。消除“門難進、臉難看、話難說、事難辦”的現(xiàn)象,要從“熱心辦、馬上辦、認真辦、辦得好”上下功夫,樹立真正的“細心敬業(yè)、熱情服務”的良好形象。
第四、愛崗敬業(yè)要務實務虛,真抓實干:務實是解決做的問題,務虛則是解決做什么、怎么做的問題,是想辦法出實招的過程,在工作和學習中要經常進行總結反思,只有這樣才能做到思路清晰,目標堅定。從而更好的準確把握工作規(guī)律形成正確的判斷和決策。
《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,我們要做到愛崗敬業(yè)除了上面說到的四點,還要具備良好的德行,見善則遷、見過則改、積微成著、積善成德。我相信,再過十年、二十年我們在座的各位同志在回首往事時,就會為自己終身奮斗的臨運事業(yè)、終身追求的愛崗敬業(yè)的奉獻精神,而感到無比驕傲和自豪。謝謝大家!
第三篇:立足本職,愛崗敬業(yè),成就未來 演講稿
立足本職,愛崗敬業(yè),成就未來
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
今天很高興能夠站在這個講臺上演講,我演講的題目是《立足本職,愛崗敬業(yè),成就未來》。
我是集團公司的一名普通員工,我叫XX,今年元月4日進入集團公司黨群人事部工作,主要負責人事工作,現(xiàn)兼做黨務工作。回想近一年的工作,最大的感受就是充實、滿足與成長。這里的每一個人、每一件事都在感動著我、激勵著我、引導著我,讓我在工作中干勁十足,對自己和公司未來的發(fā)展充滿了信心。
俗話說:初生牛犢不怕虎。剛入職的大學生都懷揣著干一番事業(yè)的雄心抱負,同樣我也不例外。但如何才能在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值呢?有許多人在思索,許多人在追求,也有許多人感到困惑和迷茫。我一直認為一個人的職業(yè)觀念決定一個人的人生奮斗目標,也決定了一個人的職業(yè)生涯高度。我的職業(yè)觀很簡單:一心一意,盡職盡責,立足平凡,做好自己的本職工作。我想,如果我們每個人都在普通的崗位上實現(xiàn)平凡的價值,無數(shù)個平凡就鑄就了偉大,無數(shù)個普通就成就了非凡,那么福漢木業(yè)集團定能在我們大家的共同努力下實現(xiàn)燦爛輝煌的明天!
細想近一年的點點滴滴,從開始對工作不知從何下手,到現(xiàn)在能較好地完成本職工作,這首選要感謝我的上級領導,感謝他們不管是在工作方法、工作技巧、工作思路上,還是處事原則、處事分寸上都毫無保留地傾囊相授,讓我受益匪淺。從他們身上,我學到的不僅是工作經驗、為人處事的方式,還有一種品德,一種精神,那就是在工作中恪守職責,以飽滿的熱情,“立足本職,愛崗敬業(yè)”。
企業(yè)是人生的大舞臺,是個人發(fā)展的依托。我們只有立足本職、愛崗敬業(yè),才能實現(xiàn)人生的價值,成就個人的未來。
那么什么是愛崗敬業(yè)呢?可能有很多人會認為,每天加班加點地工作才算是愛崗敬業(yè),其實不是的。愛崗不是沒日沒夜地工作,敬業(yè)也不是任勞任怨地工作,而是將自己的工作當成一種精神享受的人生追求。它表現(xiàn)在工作中的勤奮和主動、積極和上進、自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),機械式地勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是,比如虞海龍、許虎、李素麗、張瑋、王順友、任長霞、許振超……,他們都是把工作當成人生的追求,把工作當成人生中的一種享受。他們是我們的表率,我們的楷模,我們的榜樣,我們學習的標桿,他們都在平凡的崗位上實現(xiàn)了個人的價值。在一個企業(yè)中,由于每個人的職務不同,崗位不同,工作內容也不同,但只要我們認真履行好自己的職責,堅守好自己的崗位,恪守職責,做事不拖沓,工作不懶散,按時完成本職工作,那么我們就是一個合格的愛崗敬業(yè)者。
愛崗敬業(yè),就是立足本職,從點滴做起,從小事做起,抓緊每分每秒,及時準確地做好每件工作。如財務部算準每一個數(shù)據是愛崗敬業(yè),辦公室寫好每一篇文稿是愛崗敬業(yè),發(fā)展部起草好每一個發(fā)展規(guī)劃是愛崗敬業(yè),人事部做好每一次考核和招聘也是 愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在工作中的方方面面,點點滴滴,它是一種工作態(tài)度、一種精神、一種理念,因此,我們在工作中要腳踏實地,盡職盡責,忠于職守,認真做好每一件小事,用實際行動踐行愛崗敬業(yè)的實質內涵。
古人云:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。在今后的工作中,我會從小事做起,從點滴做起,在鍛煉中不斷地提高和完善自己,用知識武裝自己的頭腦,并善于學以致用,以學習促進工作,以工作樹立品牌,以品牌提高價值,以價值促進個人事業(yè)的發(fā)展。我會以滿腔熱情投入到工作當中去,我相信在集團領導的精心栽培下,通過個人的努力能夠在這平凡的崗位上實現(xiàn)個人的價值,讓自己在所從事的工作中找到幸福感、榮譽感和成就感。
親愛的同事們,企業(yè)的榮辱興衰是我們的,企業(yè)的明天也是我們的,讓我們攜起手來,立足本職,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,共同成就企業(yè)和我們美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦
精選范文:幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦(共2篇)記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作?!痢劣變簣@教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得200×年11月舉辦了“寶寶藝術節(jié)”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?!蔽覀冏鹬睾⒆?,開始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡penguin”。
著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教?!?00×年8月,因工作需要我被調到××幼兒園擔任k2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友?!甭犕晡业脑挘⒆营q豫了一下,我再依次靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子,我開始想辦法,有一天區(qū)域活動的時候,我對所有小朋友說:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做?!碑旀ゆた粗约汉托∨笥岩黄鸫钇鸬男》孔訒r,再一次開心的笑了。經過幾次努力后,妞妞已經適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎,清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現(xiàn)的。
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在200×年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。
生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦 [幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦(共2篇)]篇一:幼兒園教師愛崗敬業(yè)演[幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦(共2篇)]講稿——幸福的真諦
幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。××幼兒園教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得200×年11月舉辦了“寶寶藝術節(jié)”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看。”我們尊重孩子,開始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡
penguin”。
著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施
教?!?00×年8月,因工作需要我被調到××幼兒園擔任k2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸
它也和它做好朋友。”聽完我的話,孩子猶豫了一下,我再依次靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子,我開始想辦法,有一天區(qū)域活動的時候,我對所有小朋友說:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做?!碑旀ゆた粗约汉托∨笥岩黄鸫钇鸬男》孔訒r,再一次開心的笑了。經過幾次努力后,妞妞已經適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎,清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現(xiàn)的。孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在200×年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。
生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦
篇二:幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦
也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,太普通!太平凡了!然而平凡瑣碎的400多天從我身邊走過時,我卻愛上了那一絲新綠,愛上了我所衷情和選擇的幼教事業(yè)。正是那一絲新綠告訴我什么是幸福的真諦。幸福?幸福是我們堅定不變的信念;幸福是我們對工作的無比熱愛;幸福是我們對生活的無限向往?;仡欉@400多天的日子里,我有過成功的喜悅,也有過深深的思考,但更多的是收獲。
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。匯佳教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。匯佳相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得2002年11月匯佳舉辦了“匯佳寶寶藝術節(jié)”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領幼兒觀看企鵝,并給幼兒講
述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加匯佳寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看。”我們尊重孩子,開始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡penguin”。著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教。” 2003年8月,因工作需要我被調到匯佳幼兒園安貞園擔任k2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友?!甭犕晡业脑?,孩子猶豫了一下,我再依次靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子,我開始想辦法,有一天區(qū)域活動的時候,我對所有小朋友說:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做?!碑旀ゆた粗约汉托∨笥岩黄鸫钇鸬男》孔訒r,再一次開心的笑了。經過幾次努力后,妞妞已經適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老 老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎,清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現(xiàn)的。
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在2002年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我
帶給他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。
生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦!我愛你“一絲新綠”。[幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦(共2篇)]
第五篇:幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。××幼兒園教育目標是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。記得200×年11月舉辦了“寶寶藝術節(jié)”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界”。我們帶領幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?!蔽覀冏鹬睾⒆?,開始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡penguin”。
著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教?!?00×年8月,因工作需要我被調到××幼兒園擔任k2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友?!甭犕晡业脑?,孩子猶豫了一下,我再依次靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子,我開始想辦法,有一天區(qū)域活動的時候,我對所有小朋友說:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做?!碑旀ゆた粗约汉托∨笥岩黄鸫钇鸬男》孔訒r,再一次開心的笑了。經過幾次努力后,妞妞已經適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎,清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現(xiàn)的。
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在200×年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。
生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作。謝謝你那一絲新綠,謝謝你讓我體會到幸福的真諦