第一篇:廣播臺配音大賽活動方案
廣播臺配音大賽活動方案
活動時間:第2周-第7周
活動地點:圖書館三樓大會議室(視參賽人數(shù)而定)
活動目的:豐富同學的課余生活,增進同學的想象力、創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力,給同學們一個展現(xiàn)自我和團隊合作的平臺。
活動要求:
1、高一每班必須且僅可出一組節(jié)目 高二自由報名,可跨班組合 人數(shù)限制:2-5人
2、選材要求:畫面和對白均由參賽者自行準備,內(nèi)容須符合高中生的精神面貌,具有時代意義,歡迎大家使用原創(chuàng)對白
3、時間控制在1.5分鐘內(nèi),超出時間適當扣分
4、報名表及材料主要內(nèi)容須在第4周前交至高一(10)班朱聰慧,廣播臺干事將進行審核
活動流程:
一、前期宣傳:
宣傳單及報名表樣張開學第1周交至學生會
第2周周一晨會進行廣播宣傳,并下發(fā)活動宣傳單和報名表
二、第2、3周接受報名并整理配音材料 第3周召開參賽者會議進行活動說明
三、第5周進行場地布置和活動彩排
四、第6周進行正式比賽
五、活動簡訊在周末發(fā)至學生會郵箱 比賽結(jié)果在第7周周一晨會課發(fā)布
評分標準:
1、材料分:3分
2、表演分:5分
3、創(chuàng)意分:2分
4、超時扣分:0.5-2分
評分表第4周前上交進行審核
獎項設(shè)置: 高一年級:
團體:一等獎 1組;二等獎 2組;三等獎 3組 個人:最佳表現(xiàn)力 3名
高二年級:
人員安排:
主持人2名(主持稿于第4周前上交進行審核)評委6名(第4周完成聯(lián)系工作并上交評委名單)
備注:
1、活動時間可能會根據(jù)實際情況進行調(diào)整
2、獎品設(shè)置及活動預(yù)算開學后再議
廣播臺2010.2
第二篇:電影配音大賽活動策劃方案
電影配音大賽活動策劃方案
“好音相伴再敘經(jīng)典”—xx師范大學第二屆電影配音大賽活動策劃方案項目名稱:“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:XX年4月——XX年6月
實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體:xx日報??
一背景與現(xiàn)狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預(yù)算
三千元人民幣
第三篇:電影配音大賽活動策劃方案
“好音相伴 再敘經(jīng)典”—xx師范大學第二屆電影配音大賽活動策劃方案
項目名稱:“好音相伴 再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:XX年4月——XX年6月
實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體:xx日報 ……
一 背景與現(xiàn)狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二 目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三 項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四 項目策略
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五 項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預(yù)算
三千元人民幣
第四篇:電影配音大賽方案
“魅影之聲”電影配音大賽策劃方案
為了提高同學們的口語表達能力與語言應(yīng)用技巧,為了滿足同學們對電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語學習結(jié)合起來,創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。
一、活動主旨: 興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機,讓大家在喜歡的事物當中,做令人快樂的事情,同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題: “魅影之聲”
三、主辦:共青團江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院委員會
協(xié)辦:江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院各系分團委
五、比賽時間: 2010年12月5日--2010年12月21日。
六、比賽地點: 藕塘校區(qū)多媒體教室 21104
七、活動對象: 學院全體學生
八、比賽要求:
1、個人或組合均可,構(gòu)思新穎,組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音,也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計配音內(nèi)容進行配音。
九、評分標準:
比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下:
1、內(nèi)容創(chuàng)新:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋,并能達到一定的現(xiàn)場效果,進行評分。
2、語言表達:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然,音調(diào)、音高合適,語言流利,感情飽滿,進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否富有情感進行評分。肢體語言,進行評分。
4、影片難度:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的難易程度進行評分。
十、活動細則:
1、初賽: 12月10日 晚上 6:00--—9:002、彩排: 12月14日 晚上 6:00 ——8:303、決賽: 12月23日 晚上 6:00 ——8:30
后期總結(jié):
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生, 活動結(jié)束后,做到有秩序離場。活動結(jié)束后承辦者做好活動總結(jié),對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下一次活動做好積累。
宣傳工作:
各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明
1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復(fù)。
4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學生會文藝部。
十二、活動流程:
A、初賽:在設(shè)定的劇目中自選一部進行配音,將選擇兩組進入決賽。
B、決賽:
1、參賽選手集體準備一場開場秀(彩排時,進行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)
2、比賽:
第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4-5分鐘。
第二輪:每組選手將表演指定電影配音,會有不同難度的電影片段供大家抽取,可能會有英文版本的。第一遍先播放
電影片段原音,第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
(注:選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強,內(nèi)容不限;時間不得超過5分鐘,可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。)
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設(shè)置
團體獎:
1、一等獎1名,獎品和證書
2、二等獎2名,獎品和證書
3、三等獎3名,獎品和證書
4、優(yōu)勝獎,證書 個人獎:
1、最佳表現(xiàn)獎:很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎:嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計系活動負責人:
心理健康協(xié)會:任晶晶 ***話劇社:劉欣欣 ***
第五篇:配音大賽策劃方案
一、舉辦背景:
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術(shù)性、趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二、舉辦目的我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富的日語配音比賽,激發(fā)大學生學習日語的熱情,提高大學生的日語語言素養(yǎng),增進大學生對日語電影更深層次的理解,促進學生日語學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習日語的樂趣。
三、舉辦時間
初賽日期:2011年10月XX日 XX點到XX點(預(yù)計XX小時)
復(fù)賽日期:2011年10月XX日XX點到XX點(預(yù)計XX小時)
決賽日期:2011年10月XX日XX點到XX點(預(yù)計XX小時)
四、舉辦地點
初賽地點:XX樓XX教室
復(fù)賽地點:XX樓XX教室
決賽地點:逸夫樓3樓報告廳
五、負責部門
主辦方:日語學院學生會學習部
協(xié)辦方:日語學院學生會宣傳部
日語學院學生會文藝部
日語學院學生會秘書部
日語學院動漫社
(以上各部位排序不分先后)
六、活動對象
日語學院全體在校本科生
七、舉辦形式
大賽分為三個階段
(一)(二)
(三)八、活動安排
(一)賽前準備階段
1.十一結(jié)束后10月XX日XX時學習部全體會議確定人員分工和各人各項事務(wù)分配。
2.聯(lián)系宣傳部于十月第三周進行日院全體學生的宣傳以及聯(lián)系秘書部制作報名表。(工作包括海報繪制、足夠數(shù)量傳單和報名表的制作。)
3日院學生在逸夫樓3樓海報張貼處以及6樓樓梯口、男女宿舍各層樓、餐廳一樓等公共場所張貼海報,并分配給各班一定數(shù)量傳單和報名表,進行由院到班到個人的大規(guī)模宣傳。
4.收齊各班報名表并統(tǒng)計參賽總?cè)藬?shù)。
5.拉贊助,并根據(jù)贊助的多少開一次會確定活動獎品和布置總費用。
6.分配學習部熟悉天津各大便宜商場同學采購獎品和裝飾。
賽前準備階段 比賽進行階段 賽后整理階段
7前期準備的同時,與日語學院領(lǐng)導(dǎo)、老師、日本留學生以及小外學生聯(lián)系,邀請他們作為評委。
(二)比賽進行階段
(1)初賽階段
1.與學校聯(lián)系找出初賽時間內(nèi)無人安靜且有多媒體設(shè)備的教室。
2.將參賽選手分成幾個小組到不同教室進行初賽,同時保證隊伍整齊,秩序穩(wěn)定。
3待初賽結(jié)束后,統(tǒng)計各位選手的得分,并規(guī)劃出一定數(shù)量學生進入復(fù)賽。(結(jié)果第二天公布于逸夫樓3樓團委辦公室門口張貼海報處)。
(2)復(fù)賽階段
流程與初賽一致。
(3)決賽階段
(準備)中午先去報告廳踩點,分配好各個班級座位,座位后貼好標簽。評委的飲料,舞臺的布置,決賽的獎品都準備到位。(聯(lián)系好賽后打掃的同學們)
(進行)XX點:決賽開始前半個小時各個班級開始進場
XX點:主持人宣布配音大賽正式開始(介紹活動背景、參賽選手、評委、比賽的規(guī)則、評分細則。)
XX點:各位選手依次上場(每位大概5分鐘左右)。我們在選手上場間隙間可以讓觀賽同學抒發(fā)自己意見,增加互動交流。(上場順序按之前抽簽順序開始)(互動環(huán)節(jié)可發(fā)放小禮品)
XX點:比賽結(jié)束,統(tǒng)計各位評委分數(shù),選出冠軍、亞軍和季軍,分發(fā)獎品。由評委發(fā)放獎品并點評比賽。
XX點:各班退場,學習部和聯(lián)系好的同學們一起打掃衛(wèi)生。
九、獎品詳單
冠軍:100元
亞軍:50*2=100元
季軍:30*3=90元
最佳男配音:30元
最佳女配音:30元
觀眾獎品:5*10=50元
獎狀:2*8=16元
十:活動細則
1:活動現(xiàn)場聯(lián)系秘書部進行節(jié)目錄制和照片拍攝。
2:適當聯(lián)系同學進行渲染氣氛。
3:觀察以往配音大賽錄像吸取經(jīng)驗。
十一、活動總結(jié)
1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于學生會學習部舉辦該活動的相關(guān)報道。
2、學習部成員整理活動照片后以展板的形式展示活動的精彩內(nèi)容。
3、學習部例會上總結(jié)此次活動的成功之處及不足,為今后的活動提供寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗,以完善學習部組織活動的能力。
十二、備注
如遇特殊情況,活動不能如期舉行,學習部成員將及時做出告知,活動擇期按上述流程舉行。