第一篇:升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在神采飛揚(yáng)與升旗演講稿_做一個(gè)有道德的人
升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
同學(xué)們,早上好!
從近三周咱們年級(jí)的深刻變化,我越來(lái)越感到高三文化的重要性。高三文化是什么?是愈挫愈奮的斗志;是愈戰(zhàn)愈勇的激情;是頑強(qiáng)拼搏的精神!有了這種文化的熏陶、感染、激勵(lì),才能無(wú)難不克、無(wú)堅(jiān)不摧、一往無(wú)前!讓我們一同用心打造這種文化,一同用心維護(hù)和發(fā)展這種文化。
剛才的優(yōu)秀者說(shuō)和進(jìn)步者說(shuō),就是一種嘗試,我辦公室里各類學(xué)生的留言,也是一種嘗試。說(shuō)者、寫(xiě)者,壯志凌云、激情滿懷、催已奮進(jìn);聽(tīng)者、讀者,觸動(dòng)心靈、激發(fā)斗志、倍受鼓舞。說(shuō)到留言欄,我應(yīng)該說(shuō)受益最大。每當(dāng)身心疲憊,意志消沉?xí)r,我便會(huì)佇立其前,真情閱讀,之后便重獲信心和力量,助我繼續(xù)前行。今天,利用升旗這種重要的場(chǎng)合,我再次摘讀、傳遞給大家。
1、眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總得選擇一樣。讓風(fēng)吹干留下的淚和汗!總有一天,我會(huì)擁有屬于自己的一片天空。堅(jiān)持再堅(jiān)持,XX上海等我。
2、實(shí)力無(wú)需任何裝飾,迎面吹來(lái)一絲清涼,我感受著他們的優(yōu)秀,那是觸動(dòng)的感覺(jué)。XX讓我駛向香港,在那桃花盛開(kāi)的地方,體味引領(lǐng)世界的美好。
3、即便遍體鱗傷,也要奮起翅膀,在天空中劃出未來(lái)輝煌的模樣!一路荊棘又何妨?
4、時(shí)間可以磨掉我的棱角,而唯有堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)磨去,請(qǐng)?jiān)试S我小小的驕傲,因?yàn)橛羞@樣的依靠。
5、年少的夢(mèng),怎敢讓她過(guò)早蒼老。我的未來(lái),我的夢(mèng),不是固執(zhí),是勇敢,浙大、湖大等我。
6、北大光華管理學(xué)院,wait for me!無(wú)論走到哪里,我的夢(mèng)遍地生花。
7、等來(lái)年,金風(fēng)起,我的笑靨如花,XX,山東青島。
8、為了自己,為了夢(mèng)想,拼搏260天,努力、相信自己,XX展翅高飛!
9、寧可枝頭抱香花,何曾吹落北風(fēng)中。
10、如果奇跡沒(méi)有出現(xiàn),那就去創(chuàng)造一個(gè),沒(méi)有到不了的明天,沒(méi)有過(guò)不去的苦難,我需要做的就是堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,直到站在高考的肩上,握住人生
13、高中三年,我們都曾夢(mèng)過(guò),哭過(guò),奮斗過(guò),三年后便是一片晴天!
14、努力將辛苦一陣子,不努力將辛苦一輩子。
15、希望在、希望在、希望在!
16、相信堅(jiān)持,XX不做 升旗演講稿:做一個(gè)有道德的人
同學(xué)們,三年前的今天,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》.去年的今天,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)做出決定,將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”.今年2月26日,中共中央國(guó)務(wù)院又頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》.未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是關(guān)系到國(guó)家興衰的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù).同學(xué)們,我們?cè)跒辄h和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷而感到高興的同時(shí)又要時(shí)刻明白我們所肩負(fù)的重要使命.意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ).”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人.比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年.同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
第二篇:升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
同學(xué)們,早上好!
從近三周咱們年級(jí)的深刻變化,我越來(lái)越感到高三文化的重要性。高三文化是什么?是愈挫愈奮的斗志;是愈戰(zhàn)愈勇的激情;是頑強(qiáng)拼搏的精神!有了這種文化的熏陶、感染、激勵(lì),才能無(wú)難不克、無(wú)堅(jiān)不摧、一往無(wú)前!讓我們一同用心打造這種文化,一同用心維護(hù)和發(fā)展這種文化。
剛才的優(yōu)秀者說(shuō)和進(jìn)步者說(shuō),就是一種嘗試,我辦公室里各類學(xué)生的留言,也是一種嘗試。說(shuō)者、寫(xiě)者,壯志凌云、激情滿懷、催已奮進(jìn);聽(tīng)者、讀者,觸動(dòng)心靈、激發(fā)斗志、倍受鼓舞。說(shuō)到留言欄,我應(yīng)該說(shuō)受益最大。每當(dāng)身心疲憊,意志消沉?xí)r,我便會(huì)佇立其前,真情閱讀,之后便重獲信心和力量,助我繼續(xù)前行。今天,利用升旗這種重要的場(chǎng)合,我再次摘讀、傳遞給大家。
1、眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總得選擇一樣。讓風(fēng)吹干留下的淚和汗!總有一天,我會(huì)擁有屬于自己的一片天空。堅(jiān)持再堅(jiān)持,2014上海等我。
2、實(shí)力無(wú)需任何裝飾,迎面吹來(lái)一絲清涼,我感受著他們的優(yōu)秀,那是觸動(dòng)的感覺(jué)。2014讓我駛向香港,在那桃花盛開(kāi)的地方,體味引領(lǐng)世界的美好。
3、即便遍體鱗傷,也要奮起翅膀,在天空中劃出未來(lái)輝煌的模樣!一路荊棘又何妨?
4、時(shí)間可以磨掉我的棱角,而唯有堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)磨去,請(qǐng)?jiān)试S我小小的驕傲,因?yàn)橛羞@樣的依靠。
5、年少的夢(mèng),怎敢讓她過(guò)早蒼老。我的未來(lái),我的夢(mèng),不是固執(zhí),是勇敢,浙大、湖大等我。
6、北大光華管理學(xué)院,Wait for me!無(wú)論走到哪里,我的夢(mèng)遍地生花。
7、等來(lái)年,金風(fēng)起,我的笑靨如花,2014,山東青島。
8、為了自己,為了夢(mèng)想,拼搏260天,努力、相信自己,2014展翅高飛!
9、寧可枝頭抱香花,何曾吹落北風(fēng)中。
10、如果奇跡沒(méi)有出現(xiàn),那就去創(chuàng)造一個(gè),沒(méi)有到不了的明天,沒(méi)有過(guò)不去的苦難,我需要做的就是堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,直到站在高考的肩上,握住人生第一根橄欖枝,2013,9、16,距高考264天。
11、人生的路很長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當(dāng)年年輕的時(shí)候。
12、自己許下的諾言,就一定要實(shí)現(xiàn),別放棄!
13、高中三年,我們都曾夢(mèng)過(guò),哭過(guò),奮斗過(guò),三年后便是一片晴天!
14、努力將辛苦一陣子,不努力將辛苦一輩子。
15、希望在、希望在、希望在!
16、相信堅(jiān)持,2014不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)自己!
17、因?yàn)槲以谫惖?,所以我要超越?/p>
18、執(zhí)著、自信,自強(qiáng)不息。9班加油!
19、堅(jiān)持、加油,轉(zhuǎn)折將從現(xiàn)在開(kāi)始。2013年10.24號(hào)。
20、上海財(cái)大,我的2014,必須是微笑的。
21、三年拼一個(gè)陽(yáng)春盛夏,換一個(gè)無(wú)悔青春。
22、努力吧,相信自己,不論遇到什么困難,都不要退縮。加油,自己!
23、努力、加油,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!
24、暫時(shí)的割舍,是為了更好的擁有。親愛(ài)的自己,全力以赴!
25、無(wú)論多么努力都可能失敗,但無(wú)論怎么失敗,都要一如繼往的努力,這就是我的高三。
今天的摘讀就到這里。最后,讓我們重溫我寫(xiě)在班級(jí)宣言欄里的寄語(yǔ),那是我對(duì)同學(xué)們真實(shí)的期望和要求。氣貫長(zhǎng)虹看高三,腳踏實(shí)地看高三,成績(jī)優(yōu)異看高三!外面的世界很精彩,走出去方能欣賞和感受!憧憬未來(lái),躊躇滿志;把握現(xiàn)在,神采飛揚(yáng)!謝謝!
第三篇:升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在神采飛揚(yáng)與升旗手演講稿
升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
同學(xué)們,早上好!
從近三周咱們年級(jí)的深刻變化,我越來(lái)越感到高三文化的重要性。高三文化是什么?是愈挫愈奮的斗志;是愈戰(zhàn)愈勇的激情;是頑強(qiáng)拼搏的精神!有了這種文化的熏陶、感染、激勵(lì),才能無(wú)難不克、無(wú)堅(jiān)不摧、一往無(wú)前!讓我們一同用心打造這種文化,一同用心維護(hù)和發(fā)展這種文化。
剛才的優(yōu)秀者說(shuō)和進(jìn)步者說(shuō),就是一種嘗試,我辦公室里各類學(xué)生的留言,也是一種嘗試。說(shuō)者、寫(xiě)者,壯志凌云、激情滿懷、催已奮進(jìn);聽(tīng)者、讀者,觸動(dòng)心靈、激發(fā)斗志、倍受鼓舞。說(shuō)到留言欄,我應(yīng)該說(shuō)受益最大。每當(dāng)身心疲憊,意志消沉?xí)r,我便會(huì)佇立其前,真情閱讀,之后便重獲信心和力量,助我繼續(xù)前行。今天,利用升旗這種重要的場(chǎng)合,我再次摘讀、傳遞給大家。
1、眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總得選擇一樣。讓風(fēng)吹干留下的淚和汗!總有一天,我會(huì)擁有屬于自己的一片天空。堅(jiān)持再堅(jiān)持,XX上海等我。
2、實(shí)力無(wú)需任何裝飾,迎面吹來(lái)一絲清涼,我感受著他們的優(yōu)秀,那是觸動(dòng)的感覺(jué)。XX讓我駛向香港,在那桃花盛開(kāi)的地方,體味引領(lǐng)世界的美好。
3、即便遍體鱗傷,也要奮起翅膀,在天空中劃出未來(lái)輝煌的模樣!一路荊棘又何妨?
4、時(shí)間可以磨掉我的棱角,而唯有堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)磨去,請(qǐng)?jiān)试S我小小的驕傲,因?yàn)橛羞@樣的依靠。
5、年少的夢(mèng),怎敢讓她過(guò)早蒼老。我的未來(lái),我的夢(mèng),不是固執(zhí),是勇敢,浙大、湖大等我。
6、北大光華管理學(xué)院,wait for me!無(wú)論走到哪里,我的夢(mèng)遍地生花。
7、等來(lái)年,金風(fēng)起,我的笑靨如花,XX,山東青島。
8、為了自己,為了夢(mèng)想,拼搏260天,努力、相信自己,XX展翅高飛!
9、寧可枝頭抱香花,何曾吹落北風(fēng)中。
10、如果奇跡沒(méi)有出現(xiàn),那就去創(chuàng)造一個(gè),沒(méi)有到不了的明天,沒(méi)有過(guò)不去的苦難,我需要做的就是堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,直到站在高考的肩上,握住人生
13、高中三年,我們都曾夢(mèng)過(guò),哭過(guò),奮斗過(guò),三年后便是一片晴天!
14、努力將辛苦一陣子,不努力將辛苦一輩子。
15、希望在、希望在、希望在!
16、相信堅(jiān)持,XX不做
升旗手演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初***班的***。“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸”,在這春意漸暖的時(shí)刻,我被選為本周升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀,也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日,我想把這份榮耀與父母一起分享。
這半年多來(lái),我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天,在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友,他們幫助我汲取知識(shí),他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,老師像是我們的朋友,同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活,我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò):“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體,所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手,更加盡心幫助同學(xué),為班級(jí)進(jìn)步,盡自己的微薄之力。
leaders , teachers , schoolmates:
everybody be fine!i’m ********** from class* grade *.i am a kind, honest,helpful girl.i’m honored to be elected as a flag raiser.my teacher told me that you should give every thing a shot or you never know what is going to change your life.thank you!
XX年3月26日
上中學(xué)的第一次升旗手紀(jì)念
第四篇:《做一個(gè)有道德人》升旗演講稿
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:你們好,我是四年級(jí)的王文欣,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
做一個(gè)有道德的人
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍(zhé)就曾寫(xiě)道:“轍(zhé)生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬(kuǐ)步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
道德有時(shí)是一種感恩。
學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
謝謝大家!
第五篇:升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在神采飛揚(yáng)與升旗儀式講話:新校長(zhǎng)致詞
升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
升旗儀式講話稿:把握現(xiàn)在 神采飛揚(yáng)
同學(xué)們,早上好!
從近三周咱們年級(jí)的深刻變化,我越來(lái)越感到高三文化的重要性。高三文化是什么?是愈挫愈奮的斗志;是愈戰(zhàn)愈勇的激情;是頑強(qiáng)拼搏的精神!有了這種文化的熏陶、感染、激勵(lì),才能無(wú)難不克、無(wú)堅(jiān)不摧、一往無(wú)前!讓我們一同用心打造這種文化,一同用心維護(hù)和發(fā)展這種文化。
剛才的優(yōu)秀者說(shuō)和進(jìn)步者說(shuō),就是一種嘗試,我辦公室里各類學(xué)生的留言,也是一種嘗試。說(shuō)者、寫(xiě)者,壯志凌云、激情滿懷、催已奮進(jìn);聽(tīng)者、讀者,觸動(dòng)心靈、激發(fā)斗志、倍受鼓舞。說(shuō)到留言欄,我應(yīng)該說(shuō)受益最大。每當(dāng)身心疲憊,意志消沉?xí)r,我便會(huì)佇立其前,真情閱讀,之后便重獲信心和力量,助我繼續(xù)前行。今天,利用升旗這種重要的場(chǎng)合,我再次摘讀、傳遞給大家。
1、眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總得選擇一樣。讓風(fēng)吹干留下的淚和汗!總有一天,我會(huì)擁有屬于自己的一片天空。堅(jiān)持再堅(jiān)持,XX上海等我。
2、實(shí)力無(wú)需任何裝飾,迎面吹來(lái)一絲清涼,我感受著他們的優(yōu)秀,那是觸動(dòng)的感覺(jué)。XX讓我駛向香港,在那桃花盛開(kāi)的地方,體味引領(lǐng)世界的美好。
3、即便遍體鱗傷,也要奮起翅膀,在天空中劃出未來(lái)輝煌的模樣!一路荊棘又何妨?
4、時(shí)間可以磨掉我的棱角,而唯有堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)磨去,請(qǐng)?jiān)试S我小小的驕傲,因?yàn)橛羞@樣的依靠。
5、年少的夢(mèng),怎敢讓她過(guò)早蒼老。我的未來(lái),我的夢(mèng),不是固執(zhí),是勇敢,浙大、湖大等我。
6、北大光華管理學(xué)院,wait for me!無(wú)論走到哪里,我的夢(mèng)遍地生花。
7、等來(lái)年,金風(fēng)起,我的笑靨如花,XX,山東青島。
8、為了自己,為了夢(mèng)想,拼搏260天,努力、相信自己,XX展翅高飛!
9、寧可枝頭抱香花,何曾吹落北風(fēng)中。
10、如果奇跡沒(méi)有出現(xiàn),那就去創(chuàng)造一個(gè),沒(méi)有到不了的明天,沒(méi)有過(guò)不去的苦難,我需要做的就是堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,直到站在高考的肩上,握住人生
13、高中三年,我們都曾夢(mèng)過(guò),哭過(guò),奮斗過(guò),三年后便是一片晴天!
14、努力將辛苦一陣子,不努力將辛苦一輩子。
15、希望在、希望在、希望在!
16、相信堅(jiān)持,XX不做 升旗儀式講話:新校長(zhǎng)致詞
老師們、同學(xué)們:
早晨好!
我很榮幸擔(dān)任xx市三中校長(zhǎng)。我們?nèi)惺且凰哂杏凭脷v史、豐厚文化底蘊(yùn)的省級(jí)示范性中學(xué),有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,素以良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)而著稱。我為成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而感到驕傲!我愿和大家一起努力構(gòu)筑成功,一起分享成功的快樂(lè)和幸福!
今天我要和同學(xué)們講三點(diǎn):
一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、是成才的起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過(guò)程中,以全員德育的思想,用各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全的人格。輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;默默的給集體一份關(guān)心,甜甜的把真誠(chéng)微笑送給他人,只要你播種愛(ài),你就是幸福的人,你就會(huì)成為受歡迎的人。因?yàn)?,播種愛(ài)的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人!
二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力
中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)期,是為成才作準(zhǔn)備的時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中,我們所做的不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí),為未來(lái)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái),我們要適應(yīng)未來(lái)發(fā)展,就必須培養(yǎng)多種能力,使自己全面發(fā)展。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),我們只有努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn),人生才會(huì)精彩!
三、做一名陽(yáng)光、自信的現(xiàn)代中學(xué)生
拿破侖說(shuō)過(guò):“只要有信心,你就能移動(dòng)一座山。只要堅(jiān)信自己會(huì)成功,你就能成功。”自信是成功的杠桿,我們不可能想象,一個(gè)上課沒(méi)有精神,走起路來(lái)無(wú)精打采的人有什么進(jìn)取的心態(tài),有什么遠(yuǎn)大的理想。人有兩個(gè)自我:一個(gè)是積極的自我,一個(gè)是消極的自我,我們要經(jīng)常用積極的自我去戰(zhàn)勝消極的自我,以一種“積極的、奮發(fā)的、進(jìn)取的”心理暗示鼓勵(lì)自己,不斷增強(qiáng)自己的自信心。相信自我、把握成功,我陽(yáng)光,我快樂(lè)!
老師們、同學(xué)們:學(xué)校正在以全新的姿態(tài)迎接省督導(dǎo)評(píng)估,全校師生要樹(shù)立“三中光榮我光榮,我為三中增光榮”的思想,讓我們攜起手來(lái),為共同創(chuàng)造三中的輝煌而努力奮斗!
謝謝!