第一篇:第XX屆國際大學生節(jié)相關(guān)慶?;顒硬邉潟?/a>
關(guān)于20XX年XXXX大學舉辦 第XX屆國際大學生節(jié)相關(guān)慶?;顒硬邉潟?/p>
為慶祝第XX屆國際大學生節(jié),XXXX大學擬籌辦相關(guān)活動,以豐富校園生活,活躍校園氣氛,促成“陽光校園、和諧天地”的美好校園氣息的形成。
本次活動相關(guān)安排如下:
一、活動主題
以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展系列校園活動,幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節(jié)。
二、活動名稱
作為一名當代大學生,國際大學生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會,我們的舞臺;同時,為呼應活動主題,暫將活動命名為“Our Day”,以期X大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂。
三、活動行程(暫定)
11月16日
8:00 AM
活動啟動儀式
(地點:籃球場)
以符合大學生時代個性的健康節(jié)目開場,主持人介紹簡要國際大學生節(jié)相關(guān)知識,感謝活動贊助商,學校領(lǐng)導致辭,最后宣布活動啟動。
8:30AM~6:30PM
活動主題內(nèi)容
(地點:校園內(nèi))
進行活動相關(guān)節(jié)目與游戲,同時分區(qū)展開,保證活動的精彩性與吸引力。
6:30PM
活動閉幕儀式
(地點:籃球場)
主持人盤點活動,學生代表總結(jié)發(fā)言并請團委書記評價本次活動,最后住院國際大學生節(jié)活力常在,精神常青
三、活動宣傳方案
本次活動的宣傳由校宣傳部及各二級宣傳部主要負責,宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學融入到本次活動當中來,使大家感受到大學生節(jié)的熱烈氣氛與良好氛圍,達到“陽光校園、和諧天地”的主題精神。
在下周周日之前,宣傳部應做好宣傳工作,其主要形式如下:
1、海報、版畫、網(wǎng)絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,既能介紹國際大學生節(jié),又能為“Our Day”吸引眼球,增加關(guān)注度。
2、部分傳單宣傳??梢韵掳l(fā)到各班班長,由各班組織宣傳與動員;也可以由部門各干事利用課余在校園內(nèi)散發(fā)傳單,增強宣傳力度。
3、廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在每日新聞與廣播站節(jié)目之間插播活動宣傳廣告,使宣傳更為快捷。
4、進行主題活動“Our Day”正式啟動前的宣傳活動。內(nèi)容可以是小型的知識搶答結(jié)合互動游戲,小游戲與小獎品將帶出國際大學生節(jié)的相關(guān)知識和正式活動的懸念,使同學們能組輕松的娛樂環(huán)節(jié)中可以對國際大學生節(jié)有一個理性的認識,對周日將正式啟動的活動更有好奇與熱情。
5、若可以與電信方面取得合作更佳,可以在下周向所有校園網(wǎng)用戶發(fā)布輕松搞笑的短信,貴精不貴多,使同學們對活動形成一個良好的影響。屆國際大學生節(jié)相關(guān)活動的策劃書 關(guān)于20XX年XXXX大學舉辦第XX除此之外的宣傳事宜由各部部長組織進行,務必花樣新穎獨特,擴大活動宣傳力度,使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。
四、活動節(jié)目與游戲的安排
本次活動將展開一系列有意義的娛樂活動,讓所有參與其中的同學們可以真正享受 “Our Day”~!以下是提議項目:
1、場面速寫。請藝術(shù)班的同學為游戲中的學生畫場景速寫,記錄下他們在活動中的姿態(tài),在展出后送與學生留做紀念。
2、打領(lǐng)帶比賽。選手在勁舞音樂中原地旋轉(zhuǎn),比賽誰能在最短的時間內(nèi)打好領(lǐng)帶。
3、二十四點比賽,說著獲得獎品并獲得意外獎勵
4、慢騎單車
5、廢物回收大比拼(需要提前宣傳)
6、環(huán)保袋達人(需要提前宣傳)
7、知識搶答比賽
8、白T恤時尚涂鴉/白飯魚時尚秀
9、變廢為寶設計師。利用身邊的廢物制作成時尚寶物,誰最心靈手巧,最有時尚細胞?
10、定向越野大尋寶
11、男生女生抽簽聯(lián)誼
12、千人手印手寫版。所有同學可以選擇自己喜歡的顏色,在大型主題手寫版上留下自己的手印并且簽名,而主題版就是開幕的舞臺背景主題版,最好在閉幕式展出并留作本次活動紀念。
13、彩球祈福。活動將近時發(fā)給校園里的同學們漂亮的祈福氣球,寫上自己的心愿,集體放飛許愿。(氣球可以由贊助商提前定制)
14、過河拆橋
還有其他游戲,請各部門討論決定后統(tǒng)一集中討論。節(jié)目要既精彩又豐富,是同學們有充足的選擇而且能玩的開心,并且在進行一天的情況下還要保證不冷場。游戲的開始可以錯開安排,相繼開始,交替上場,在校園各處分散進行,使當天有一個好的熱烈氛圍。
游戲項目可以承包給各個部門,相互有所側(cè)重有可以相互扶持,最后由學生會和團委評定最佳游戲節(jié)目并予以獎勵。16日活動進行期間有學生會安排執(zhí)勤,維護活動期間應有的校園紀律同時度組各部門協(xié)調(diào)合作,推動活動發(fā)展,以前的最后的圓滿成功。
五、贊助支援。
由外聯(lián)部主要負責,聯(lián)絡各部門盡早為本次活動拉到足夠的贊助,以保證活動順利圓滿地進行。盡量在13日(周四)中午之前將相關(guān)情況上報主席團,已根據(jù)實際情況作出可能的調(diào)整。
六、邀請嘉賓。
七、工作安排。屆國際大學生節(jié)相關(guān)活動的策劃書 關(guān)于20XX年XXXX大學舉辦第XX
本次“Our Day”活動希望在主席團的領(lǐng)導下學生會各部門能協(xié)調(diào)運作,使活動順利完成。預祝XXXX大學第XX屆國際大學生節(jié)慶?;顒印癘ur Day”圓滿成功!
策劃人:XXX
20XX年XX月XX日 屆國際大學生節(jié)相關(guān)活動的策劃書 關(guān)于20XX年XXXX大學舉辦第XX
第二篇:慶祝國際大學生節(jié)團日活動策劃書[推薦]
慶祝國際大學生節(jié)團日活動策劃書
藝術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)1002班團支書..活動時間: 11月14日—11月18日
活動對象:..學院開發(fā)區(qū)校區(qū)在校大學生
主辦單位:..學院藝術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)1002班團委
一、活動背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、活動主題
“國際大學生節(jié)”系列征文比賽
三、活動目的為了慶祝國際大學生節(jié),引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的這次系列活動,通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起o那份豪邁與自信的目的。
四、活動簡介
1、本次活動分為3個板塊:
1、““國際大學生節(jié)”系列征文比賽;
2、心理咨詢活動;
3、“國際大學生節(jié)”全校簽名活動。
2、宣傳委員安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。
五、前期準備
1、““國際大學生節(jié)”系列征文比賽海報
2、做有關(guān)大學生節(jié)日來源的歷史背景簡介
3、做“國際大學生節(jié)”全校簽名活動的海報
六、活動經(jīng)費預算:
1、““國際大學生節(jié)”系列征文比賽海報及獎品活動經(jīng)費:100元
2、“國際大學生節(jié)”全校簽名活動的海報活動經(jīng)費:30元
總計:130元
七、注意事項
1、團支部書記及宣傳委員做好海報的相應宣傳工作。
2、團委各成員與班委成員密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
4、系列活動結(jié)束后,團委成員注意總結(jié),以便下次活動更加完善。
第三篇:“國際大學生節(jié)”活動策劃書
“國際大學生節(jié)”活動策劃書
策劃人—Lili 一 活動主題:大學生——我們青春飛揚
二
活動背景:本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年,世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會,宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”,以加強全世界大學生的團結(jié)和友誼。2013年第68屆國際大學生節(jié)已經(jīng)來臨,為了響應國際大學生節(jié)的舉辦,充分體現(xiàn)出我們當代大學生的風采和活力,外文系學生會提供一個展示自我風采的平臺。三
活動目的:促進校園文化,豐富校園生活,活躍校園氣氛,給學生一個體驗大學生活內(nèi)涵的機會,激發(fā)同學的青春活力和集體精神,理解當代大學生的主人翁精神的時代任務,彰顯大學生自立、自強的時代個性。四
活動排期:
作品征集:11月9日--11月16日
作品預審: 11月16日
作品展出:11月17日 游戲開展:11月17日
五
活動對象:南昌師范學院所有外文系學生 六
活動項目:(本次活動分為3個板塊)
1、手工藝作品征集:環(huán)保在手,變“廢”為寶,奉獻你我 ;豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約和環(huán)保意識,為熱愛創(chuàng)作的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。
2、校園風采,學生風采的照片征集,展示:通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)。
3、趣味小游戲: 為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍,在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲,希望通過這些比賽,能夠讓同學們放松心情,帶來快樂。七
活動開展:
1通知各班班長或?qū)W習委員,傳遞本次活動的宗旨和意義,每班至少交4幅作品,經(jīng)過評選后,分別選出第一名第二名第三名,具體看作品在商量。2 邀請同學們參加本次活動。通過攝影展的方式,讓同學們彰顯作為大學生的青春飛揚與活力四射。同學們可以拿出展示了校園風采,學生風采的照片,或者自己或和朋友,家人展現(xiàn)青春飛揚的照片,或者通過發(fā)送e-mail的方式,把展現(xiàn)青春激情的照片發(fā)送至郵箱,并且留下你想對你大學生活的一句話。經(jīng)過篩選后,洗出部分照片,制作成海報,海報上貼有照片和話語。3 a四分之一感覺
大家在進入會場時,領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。
把組合成的圖片放置到桌面前方。并要互相熟悉。b 名字交換
這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:(1)人數(shù)在10-15個人最適合(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字(4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題(5)當主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我7點鐘起床!”。。。
(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。c打領(lǐng)帶比賽----選手在勁舞音樂中原地旋轉(zhuǎn),比賽誰能在最短的時間內(nèi)打好領(lǐng)帶。
b二人三足跑----活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨1個,起跑線和終點線間距50米。
活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。e解手鏈
主持人讓每組站成一個向心圈。先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉起左手,從上面握住另外一個人的手;現(xiàn)在同學們面對一個錯綜復雜的問題,在兩只手都不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。注意:解“手鏈”過程中,可以采用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等,就是不能放開手。
八 活動經(jīng)費:需要去找贊助商,協(xié)商項目,爭取互惠互利,由贊助商提供費用和獎品(贊助方式
1、冠名
2、獎品贊助)我們承諾:確保商家宣傳質(zhì)量,接受商家監(jiān)督;對商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項工作令商家滿意!九 具體活動安排:
征集:
1、征集反映大學生生活,能夠展示大學生風采的作品
2、征集反映現(xiàn)實社會生活,具有高度現(xiàn)實意義的作品
3、征集具有美感,能陶冶情操的作品
注:參賽作品必須原創(chuàng),否則立即取消比賽資格; 班級組織委員上交,并進行簡短闡釋;記錄好參賽選手的聯(lián)系方式一同上交。手工藝作品類型不限,希望突出主題—環(huán)保。
初審:組織評委團,選擇出較好的作品,十 活動開展準備: 活動開始之前要制作宣傳海報,活動結(jié)束后,制作展示海報
要求:別致新穎,有吸引力,達到令人眼前一亮的效果。2 由辦公室下發(fā)通知各班班長,團支書加以宣傳。3 制作宣傳單并復印好發(fā)至各班 4具體工作人員待定
5對其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵或獎品 6 話筒,音響要提前去租,去借 7 場地要提前裝飾,活動用品提前購買好
十一 后記:青年大學生,朝氣蓬勃,風采無限,通過攝影比賽展示風采,放飛激情與夢想,一同慶祝我們的節(jié)日。
具體人員安排
辦公室:負責手工藝作品征集,校園風采,學生風采的照片征集 宣傳部:負責活動前的海報宣傳和活動結(jié)束后的手工藝作品,校園風采,學生風采的照片的展示海報 勞生部:負責活動用品的購買
學習部:負責場地的裝飾和音響話筒的租借 社會實踐部:負責拉贊助,與贊助商交流,協(xié)商 紀檢部:負責參加游戲的人員的登記與匯總
保衛(wèi)部:負責拉橫幅和海報張貼,并且保持游戲場地的安全與秩序 體育部:作為游戲裁判,公正對待游戲比賽
文藝部:負責控制現(xiàn)場的音響音樂及去準備一些調(diào)節(jié)氣氛的歌曲 女生部:選出2名主持人,反應力較強,加以訓練,準備主持人稿 記者團:負責在現(xiàn)場照片的采集及報道和宣傳單的制作
國際大學生節(jié)費用清單 橫幅2,3條
(由贊助商贊助)
60-80元
2洗出較好的校園風采,學生風采的照片征集展示
50元 3復印宣傳單
5元
4宣傳海報
作品展示 需要6-7張大卡紙,彩筆一套,20元 5趣味小游戲:
打領(lǐng)帶比賽
普通領(lǐng)帶4-6條
20-30元
二人三足跑
繩子4-6條(或護膝),秒表1支(借用其他部門,手機也行),口哨1-2個
30-40元 6氣球,彩帶等裝飾現(xiàn)場
30元 7話筒音響的租借
200-250元
8獎品:待定 由贊助商提供(例如精美相冊,相框 等等)
初步預定500元
第四篇:“國際大學生節(jié)”活動策劃書
“國際大學生節(jié)”活動策劃書
一、活動背景
本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒
血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年,世界各國學
生代表于布拉格召開全世界學生大會,宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”,以加強全世界大學生的團結(jié)和友誼。所
以院女生部就“國際大學生節(jié)”展開一系列團結(jié)大學生友誼的活動。
二、活動目的
學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體?!按蟮乐幸?,天下為公,選賢與能,講信修
睦?!边@是社會今天應有的境界,也是社會應有的責任。在時代的感召下,當代大學生不僅關(guān)注中心,也不忽視邊緣;不僅圖
解構(gòu)的痛快,更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復,傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純
粹膜拜文本,而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威,而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文
化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng),接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓
緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學生的愛心及拼搏之心,意外“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題的活動。
三、活動時間:20xx年11月19日
四、活動對象:xx大學科技學院所有學生
五、活動地點:xx大學工學院校區(qū)籃球場
六、活動簡介:
本次活動以“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題,預計于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段,國際大學生節(jié)的宣傳;第二階段,國際大學生節(jié)的開幕式;第三階段,趣味小游戲;第四階段,團隊能力考驗。整個活動的照
片以及活動策劃書將放入女生部的博客中,為“國際大學生節(jié)”和女生部做宣傳。
七、活動流程
1.前期籌備:(xx月15日——11月18日)
時間: 內(nèi)容: 備注:
11月15日
購買活動期間所需物品。詳細請看附則
(四)11月16日
申請活動場地,預借活動所需物品,拉橫幅;召集各班副班長開會,宣傳活動內(nèi)容。召開部門會議,安排工作細化及工作分
配。
11月17日
張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。
11月18日
發(fā)邀請函;開幕儀式準備 2.活動周期間安排:(11月19日)
時間: 內(nèi)容: 備注:
11月19日
“國際大學生節(jié)”開幕式 詳細請看附則
(一)趣味小游戲
詳細請看附則
(二)團隊能力考驗
詳細請看附則
(三)八、活動預期
以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力,并對于友誼更加的認識,讓同學們在活動中學習到有益的東西,提高大家的團隊合作能力。
九、主辦單位:xx大學科技學院團委、學生會
十、承辦單位:xx大學科技學院學生會女生部
附則一:
開幕式
· 活動時間:xx月xx日
· 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前
· 活動具體內(nèi)容:
1)手印畫
· 活動時間:8:0010:00
· 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前
· 活動目的:
活躍現(xiàn)場氣氛,促進各院系之間的關(guān)系,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也是為本活動做了很好的宣傳。
· 需要器材:純色橫幅(長10米,寬1米)顏料7盒,畫筆3支,紙巾若干,調(diào)色盤3個,油性筆5支
· 活動安排:
將橫幅拉開掛在籃球場邊,由若干名自愿的同學代表,在調(diào)色盤上調(diào)出選擇自己喜歡的顏色,均勻的涂畫在手上,然后將手印
在純色橫幅上,印上彩色的手?。ㄊ钟∨钥珊炆细髯缘男彰┐瞬紬l可留作本活動紀念,既美觀有具有紀念價值。圖樣如下:
2)掛彩帶
· 活動時間:xx月xx日xx月xx日
· 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前
· 活動目的:
給予大學生一個寄托美好愿望以及情感的平臺,不僅寄托了希望和情愫,而且為整個校園增添了一份色彩,同時也是為這次“
國際大學生節(jié)”活動做宣傳。
· 需要器材:彩帶若干,繩子若干,簽字筆10支
· 活動安排:
對每個路過的大學生進行宣傳,傳遞本次活動的宗旨和意義,邀請同學們參加本次活動,在本部食堂門口和科院教學樓前會懸
掛若干條彩帶,過往的同學可以留下自己的愿望和祝福,也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天,不僅渲染“國1/3123下一頁尾頁
第五篇:“國際大學生節(jié)”活動策劃書
“國際大學生節(jié)”活動策劃書
一、活動背景
本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒
血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年,世界各國學
生代表于布拉格召開全世界學生大會,宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”,以加強全世界大學生的團結(jié)和友誼。所
以院女生部就“國際大學生節(jié)”展開一系列團結(jié)大學生友誼的活動。
二、活動目的學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體?!按蟮乐幸?,天下為公,選賢與能,講信修
睦?!边@是社會今天應有的境界,也是社會應有的責任。在時代的感召下,當代大學生不僅關(guān)注中心,也不忽視邊緣;不僅圖
解構(gòu)的痛快,更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復,傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純
粹膜拜文本,而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威,而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文
化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng),接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓
緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學生的愛心及拼搏之心,意外“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題的活動。
三、活動時間:20xx年11月19日
四、活動對象:xx大學科技學院所有學生
五、活動地點:xx大學工學院校區(qū)籃球場
六、活動簡介:
本次活動以“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題,預計于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段,國際大學生節(jié)的宣傳;第二階段,國際大學生節(jié)的開幕式;第三階段,趣味小游戲;第四階段,團隊能力考驗。整個活動的照
片以及活動策劃書將放入女生部的博客中,為“國際大學生節(jié)”和女生部做宣傳。
七、活動流程
1.前期籌備:(xx月15日——11月18日)
時間:
內(nèi)容:
備注:
11月15日
購買活動期間所需物品。
詳細請看附則
(四)11月16日
申請活動場地,預借活動所需物品,拉橫幅;召集各班副班長開會,宣傳活動內(nèi)容。召開部門會議,安排工作細化及工作分
配。
11月17日
張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。
11月18日
發(fā)邀請函;開幕儀式準備
2.活動周期間安排:(11月19日)
時間:
內(nèi)容:
備注:
11月19日
“國際大學生節(jié)”開幕式
詳細請看附則
(一)趣味小游戲
詳細請看附則
(二)團隊能力考驗
詳細請看附則
(三)八、活動預期
以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力,并對于友誼更加的認識,讓同學們在活動中學習到有益的東西,提高大家的團隊合作能力。
九、主辦單位:xx大學科技學院團委、學生會
十、承辦單位:xx大學科技學院學生會女生部
附則一:
開幕式
· 活動時間:xx月xx日
· 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前
· 活動具體內(nèi)容:
1)手印畫
· 活動時間:8:00-10:00
· 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前
· 活動目的:
活躍現(xiàn)場氣氛,促進各院系之間的關(guān)系,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也是為本活動做了很好的宣傳。
· 需要器材:純色橫幅(長10米,寬1米)顏料7盒,畫筆3支,紙巾若干,調(diào)色盤3個,油性筆5支
· 活動安排:
將橫幅拉開掛在籃球場邊,由若干名自愿的同學代表,在調(diào)色盤上調(diào)出選擇自己喜歡的顏色,均勻的涂畫在手上,然后將手印
在純色橫幅上,印上彩色的手?。ㄊ钟∨钥珊炆细髯缘男彰┐瞬紬l可留作本活動紀念,既美觀有具有紀念價值。圖樣如下:
2)掛彩帶
· 活動時間:xx月xx日-xx月xx日
· 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前
· 活動目的:
給予大學生一個寄托美好愿望以及情感的平臺,不僅寄托了希望和情愫,而且為整個校園增添了一份色彩,同時也是為這次“
國際大學生節(jié)”活動做宣傳。
· 需要器材:彩帶若干,繩子若干,簽字筆10支
· 活動安排:
對每個路過的大學生進行宣傳,傳遞本次活動的宗旨和意義,邀請同學們參加本次活動,在本部食堂門口和科院教學樓前會懸
掛若干條彩帶,過往的同學可以留下自己的愿望和祝福,也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天,不僅渲染“國
際大學生節(jié)”活動可供大家觀看,而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下:
① ②
附則二:
趣味小游戲
· 報名時間:xx月xx日
· 報名地點:xx大學工學院學生食堂前
· 比賽地點:xx大學工學院籃球場
· 活動簡介:
為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍,在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲,希望通過這些
比賽,能夠讓同學們放松心情,帶來快樂。
· 活動具體流程:
1)游戲主題:勇者闖關(guān)
活動時間:10:10-11:10
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
需要器材:彈珠30顆,小盆2個,盤子2個,筷子20雙,吸管1包,橡皮筋1包
活動流程圖:
第一輪 : A隊 B隊 C隊 D隊 E隊 F隊
第二輪: A隊 B隊 D隊 F隊
最后勝利: D隊
游戲規(guī)則:
每個隊伍推選出一名隊長,由隊長抽簽決定比賽次序。
第一輪:
比賽分3組,每兩個組同時進行比賽,每1個盆裝著10顆彈珠和水,每個人用筷子夾住彈珠傳到下一個人(不得用手觸碰彈珠)
從第一個人一直傳到最后一個人,由最后一個人將彈珠夾到指定的器皿中,整個過程才算完成,彈珠掉下來必須重新來過,由
工作人員計時,用時最少的四個組進入下一輪比賽。圖樣如下:
第二輪:
每兩組進行比賽,隊員站成一排,分別用嘴巴咬住吸管,從第一個組員開始用吸管鉤住橡皮筋,一個一個的傳遞,直到傳遞到
最后一個組員,橡皮筋掉了或者用身體其他部位協(xié)助游戲必須重新來過,由工作人員計時。圖樣如下:
兩輪游戲時間相加,用時最少的隊伍每人獲得杯子一個。
2)游戲主題: 智體雙全
活動時間:11:20-12:20
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
分組規(guī)則:
由6個部門各派10個人參加比賽,每組女生5人,男生5人,進行比賽。
活動流程圖:
初賽 A隊 B隊 C隊 D隊 E隊 F隊
復賽 A隊 D隊 E隊
最后勝利 A隊
①初賽:拔河比賽
所需道具:拔河繩1條(長15米),紅繩1條(長1米)
游戲規(guī)則:每組組員推選一名隊長,由隊長抽簽決定比賽的對手及比賽次序,每兩個組進行比賽。最后勝的3支隊伍將進入復
賽。
②復賽: 愚公移山
所需道具:乒乓球10個,一次性勺子10個,小盆2個,氣球5個,易拉罐10個
游戲場地:A→B(5米),B→C(5米),C→D(5米)
流程表如下:
①嘴咬著勺子,把乒乓球放在勺子上運輸1顆,A→B(從A碗移到B碗)
②用嘴吸起乒乓球運輸1顆,A→B
③在B盆中裝適量的水,將2顆乒乓球從B盆中吹出。
④到C點找工作人員領(lǐng)一個氣球并且吹破。
⑤在D點將10個易拉罐堆積成一條直線(完成整個流程后工作人員將會重新擺放易拉罐)
如圖:
游戲規(guī)則:
①每隊挑選5人參賽,由隊長抽取比賽次序。
②游戲過程中乒乓球掉到地上,將正在進行的環(huán)節(jié)重新來過。
③整隊完成游戲整個流程用時最短的隊伍獲勝,每人將獲得鼠標墊一個。
3)游戲主題: 保齡球
活動時間:12:30-13:20
活動場所:籃球場
活動對象:全體師生
需要器材:卡片5張,籃球1個,足球1個,自制紙球1個,網(wǎng)球1個,沙包1個,空易拉罐10個,可樂(罐裝)20廳,果粒橙10瓶,營養(yǎng)快線5大瓶。
第一關(guān):
將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可繼續(xù)闖關(guān),繼續(xù)闖關(guān)者,第一關(guān)的禮品將
作廢。
圖1(正視圖)
第二關(guān):
將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可繼續(xù)闖關(guān),繼續(xù)闖關(guān)者,第二關(guān)的禮品將作廢。
圖2(俯視圖)
弟三關(guān):
將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶營養(yǎng)快線1瓶。通過者可繼續(xù)闖關(guān),繼續(xù)闖關(guān)者,第三關(guān)的禮品將作廢。
圖3(俯視圖)
游戲規(guī)則:
① 闖關(guān)越多,得到的禮品越豐厚。
② 工作人員將易拉罐擺放在指定的位置,并且準備好游戲的器具。
③ 投球距離為7米。
④ 參與者每闖一關(guān)都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張,卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網(wǎng)球、沙包的字樣,卡片對應著器具。
⑤ 從工作人員那獲得相應的器具后,在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關(guān)不可在地上滾動器具擊打易
拉罐、第二、三關(guān)無限制)
⑥ 犯規(guī)者(踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等)所獲得的成績一律作廢。
附則三:
團隊能力考驗
· 報名時間:11月17日
· 報名地點:xx大學工學院學生食堂前
· 比賽地點:xx大學工學院籃球場
· 活動簡介:
團結(jié)的力量是無窮的,為了提高大學生的體能和團結(jié)精神,培養(yǎng)同學們的人際溝通能力,讓他們認識到責任與信任是相互的,我們策劃了一些活動來考驗同學們的團隊合作精神。
· 活動具體流程:
1)游戲主題: 坐地起身
活動時間:13:30-14:30
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
活動目的:
整個任務體現(xiàn)的事團隊隊員之間的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
活動規(guī)則:
① 6個隊伍同時進行比賽,先由每組4個人圍成一個圈,背對背的坐在地上。
② 在不用手撐地的情況下站起來,由工作人員監(jiān)督,凡用手撐地犯規(guī)的組將取消比賽資格。
③ 隨后一次增加人數(shù),每次增加2人,直至10人。
④ 整個過程中,工作人員要引導同學堅持,再堅持,成功往往就是再堅持一下。
⑤ 完成10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的比賽。
3)游戲主題: 珠行萬里
活動時間:14:40-15:40
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
活動目的:
感受團隊有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
需要器材:彈珠10顆,報紙50張,小盆2個
活動規(guī)則:
① 每組10個成員組成一支隊伍參加比賽。由組員選出隊長,由隊長抽簽決定比賽次序。
② 傳送路程為10米長,由部門人員負責計時。
③ 整個團隊每個隊員手拿一張報紙,將報紙折成半圓形的球槽,將彈珠連續(xù)滾動到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊
伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的彈珠,直到球安全的到達指定的目的地為止。
④ 將10顆彈珠全部傳達到目的地,用時最短的兩個隊伍將進入下一個游戲環(huán)節(jié)“無敵風火輪”繼續(xù)比拼。
4)游戲主題: 無敵烽火輪
活動時間:16:00-17:00
活動場所:籃球場
活動對象:6個部門成員
活動目的:
培養(yǎng)學生團結(jié)一致、密切合作、克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增
強隊員間的相互信任和理解。
需要材料:報紙80張,膠帶4卷
活動規(guī)則:
① 由上個游戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進行pK,整個隊伍利用報紙(每組40張)和膠帶(每組2卷)制作一個可以容納
全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)。
② 將圓環(huán)立起來,全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
③ 從起點開始,滾動到指定的位置,路程長7米。
④ 整個過程用時最短且圓環(huán)完整(兩個要求都要達到,缺一不可)的隊伍每人獲得暖寶寶一袋,另外一隊每人獲得小手電
一個。