第一篇：暑期社會實踐活動方案

活動方案具體分析

目 錄

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

（1）實踐方案簡介?????????????????????（2）小組介紹?????????????????????（3）實踐口號與主題???????????????????（4）實踐的目的與意義???????????????????（5）實踐背景???????????????????（6）實踐活動方式???????????????????

二、實踐階段安排

（1）活動地點???????????????????（2）前期準備???????????????????（3）活動開展???????????????????（4）成果總結(jié)???????????????????（5）活動預(yù)期效果???????????????????

三、其他活動要求及注意事項

（1）活動經(jīng)費???????????????????（2）管理制度???????????????????

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

（1）實踐方案簡介：

又是一年“春風”起，目前，研三的學生已經(jīng)畢業(yè)離校并將要走上工作崗位了。但是，在我國就業(yè)率有所上升的趨勢下，研究生就業(yè)問題依舊是突出和亟待解決的問題。在黨的十八大精神號召下，我們不得不思考：影響當代學生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些，我們應(yīng)該怎樣進行準備？因為這些都是與我們的切身利益相關(guān)的。基于此，本小組決定以本校近年來就業(yè)情況為依托，在相關(guān)理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上，以鎮(zhèn)江人才市場，招聘中心為調(diào)查區(qū)域，抽樣聯(lián)系2--3家接收過我校畢業(yè)生的企業(yè)，追蹤調(diào)查我校畢業(yè)生的發(fā)展情況。在人才市場，招聘中心通過觀察與體驗了解現(xiàn)在企業(yè)對當代研究生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內(nèi)針對即將畢業(yè)不同學院、不同專業(yè)的學生，進行相關(guān)的問卷調(diào)查之后分析調(diào)查結(jié)果，編寫出調(diào)查報告，提出相關(guān)建議。為在校研究生能在學習期間有針對性地提前鍛煉，樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念提供強有力地支撐，更好地促進研究生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。（2）小組介紹：（3）活動口號與主題： 口號：把握青春，踐行使命

主題：關(guān)注學生就業(yè)，建設(shè)和諧社會（4）實踐的目的與意義：

為進一步提高我校研究生的就業(yè)競爭力，追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。

（5）實踐背景：

時至六月，又一大批的學生即將離開學校走向社會，開始他們的工作歷程。但是在研究生就業(yè)壓力增大的情形下，也總是會有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些因素會影響到他們今后的

職業(yè)發(fā)展？針對這樣的問題，我們調(diào)查小組建議深入市場實踐，通過學校貼吧對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查，通過親身在市場的體驗與人事單位的直接交流找到答案，并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生，使他們能在學習期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時更好地開展自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。（6）實踐活動方式

采訪：對本校就業(yè)辦工作人員進行采訪；對鎮(zhèn)江及周邊2--3家企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人進行采訪；對已參加工作的本校學生進行采訪。

親身體驗：扮演畢業(yè)生，在人才市場和招聘中心親自體驗現(xiàn)在人才的競爭壓力，并記錄不同企業(yè)負責人對不同職業(yè)的要求。

實地考察：對鎮(zhèn)江及周邊城市2--3家企業(yè)進行實地考察。

二、實踐階段安排

（1）活動地點：xx（2）活動時間：

前期準備：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.分工明確，強化責任意識。在支部征集隊員，建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學院支持下，主動聯(lián)系xx企業(yè)，確定2--3家，建立聯(lián)系。同時在學校就業(yè)辦收集相關(guān)資料，如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等，并進行前期分析。確定人才市場和招聘中心各一個。

3.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備，必要的避暑藥品。

4.經(jīng)費預(yù)算，落實經(jīng)費來源。

（3）活動開展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.根據(jù)我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進行理論分析。統(tǒng)計出近幾年年以來我校畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。

2.搜集掌握近期出臺的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策，從而有助于了解當今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢，為本次社會實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流，了解企業(yè)對工科大學生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的

影響因素，并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學生找到癥結(jié)，提出相應(yīng)的改善措施。

4.將市場所提供的信息反饋到學校相關(guān)單位，建立起企業(yè)與學生溝通的橋梁。5.對在校研究生進行問卷調(diào)查，主要針對學生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展，了解學生對于就業(yè)問題的看法和心理動向。

（4）成果總結(jié)：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。

2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查等進行匯集整理，完成實踐報告。（5）活動預(yù)期效果：

此次實踐活動預(yù)計會對學生和學校學院兩方面產(chǎn)生積極影響，使二者達到共贏的局面：

首先，對學生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗；同時，可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。在學習時就及早做好工作的準備。

其次，對學校學院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度；另一方面，也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。

三、其他活動要求及注意事項

（1）活動經(jīng)費 1．團隊自行爭取贊助； 2．隊員自負部分費用 注意事項：

1)活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費 2)財部應(yīng)向隊員公開當天的各種開銷

3)每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名 4)各小組要保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)

5)活動結(jié)束后，及時上交《活動收支明細表》(2)管理制度

1）遵守組織紀律，按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的，積極主動配合工作需求 2）活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進行危險性的活動

3）如需離隊或暫時離隊，應(yīng)向?qū)嵺`隊隊長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時保持聯(lián)絡(luò)，如批準必須要按時歸隊

4）遵守實踐隊作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退

5）隊員要顧全大局，以團隊為重，樹立良好的團隊精神，成員之間要互相協(xié)助，團結(jié)一致，同舟共濟，如遇到緊急事件，要聽從指導(dǎo)老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決

6）在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎學生的衣著標準，不損害當代學生的良好形象

第二篇：暑期社會實踐活動方案

物理與電子工程學院

2011年大學生暑期社會實踐活動方案

為充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)校團委要求，我院團總支決定，今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開展大學生暑期社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下：

一、活動主題

永遠跟黨走 青春獻祖國

二、指導(dǎo)思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，促進廣大同學在實踐中了解社會、認識國情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風、奉獻社會、增長才干。

三、主要活動內(nèi)容

（一）“追尋紅色足跡”主題社會實踐活動

結(jié)合慶祝建黨90周年，開展緬懷革命先烈、尋訪萬里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團誓詞、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實踐活動，在尋訪、考察過程中為老黨員（老紅軍）提供各種志愿服務(wù)，引導(dǎo)學生在實踐中增強對革命傳統(tǒng)精神的理解，感悟青年歷史責任，升華愛國主義情感。

（二）大學生科技支農(nóng)服務(wù)活動

重點發(fā)揮電子信息科學與技術(shù)等專業(yè)學生的學科專業(yè)優(yōu)勢，組織學生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過舉辦電器安全知識培訓、電器維修等方式，傳播推廣先進的電子信息技術(shù)，解決在日常生活中遇到的實際問題和困難。

（三）大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐服務(wù)活動

引導(dǎo)學生把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新

1創(chuàng)業(yè)能力，增強社會使命感和責任感。鼓勵學生開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動，豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提高創(chuàng)業(yè)能力；充分利用各種校友資源和各類實踐、實習基地，通過到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進行調(diào)研、觀摩、崗位體驗等活動，參與行業(yè)實戰(zhàn)，積累職業(yè)經(jīng)驗，提高社會適應(yīng)能力。同時通過廣泛深入的調(diào)查研究, 為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃獲取最真實、最有效的研究素材,提高分析問題和解決問題的能力。

（四）其他社會實踐服務(wù)活動

各團支部可以圍繞活動主題，鼓勵學生立足自身專業(yè)，結(jié)合專業(yè)特長和社會需求，緊密圍繞與人民群眾生活密切相關(guān)的社會熱點問題以及其它各類大學生感興趣的問題，創(chuàng)造性地開展各種富有特色的實踐活動，不斷打造新的社會實踐品牌項目。

四、加強宣傳，營造氛圍

要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行宣傳推廣。團中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說三下鄉(xiāng)”行動，設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁，動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學生以團隊為基本單位加入微博群，通過文字、圖片、視頻等方式，及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享，并開展“最讓我受益的實踐團隊”網(wǎng)上征集評選。各團支部要抓好活動的宣傳報道和信息、材料的上報工作。

五、總結(jié)表彰，交流經(jīng)驗

新學期開學后，我院要開展2011年暑期社會實踐總結(jié)表彰工作，全院范圍內(nèi)評選社會實踐活動先進團支部、優(yōu)秀服務(wù)團隊。各團支部要注意總結(jié)經(jīng)驗，通過組織“實踐歸來話成就”座談會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動，組織廣大學生交流體會、匯報成果，深化實踐活動的教育效果。

物理與電子工程學院團總支

二0一一年七月七日

第三篇：暑期社會實踐活動方案

暑期社會實踐活動方案

為積極響應(yīng)教育學院暑期社會實踐的號召，充分發(fā)揮社會實踐活動在大學生思想政治教育工作中的優(yōu)勢，在實踐中了解教育，進一步堅定貫徹以教育為本的理念，把從社會實踐中學習到的理論和知識應(yīng)用到學習當中，努力為成為社會主義建設(shè)的合格人才而不斷努力?，F(xiàn)制定2014年暑期“研究景寧畬族教育”的社會實踐活動方案如下：

一、活動主題

重視和發(fā)揚名族特色教育

二、活動時間

2014年7月5日—2014年7月20日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工 指導(dǎo)老師：藍斌 組 長：林婷婷

組 員：李思美

滑炬婷 陳曉莉 黃青青 金萍 孔銀霜 吳王微 王瑩 陳丁寧 指導(dǎo)老師負責帶隊及思想教育，組長負責本次社會暑期實踐的總體策劃，組員負責監(jiān)督檢查社會實踐完成情況，并負責實踐活動材料的收集和整理。

四、活動內(nèi)容 ：成立研究景寧畬族教育社會實踐小組，通過互聯(lián)網(wǎng)及書籍等渠道搜集有關(guān)資料，并確定好研究的地點，設(shè)計好路線，進行實地考察，做訪談和問卷調(diào)查。積極開展與當?shù)鼐用竦慕涣鞣窒砘顒?，了解現(xiàn)在農(nóng)村中小學學習情況，包括學習環(huán)境、學習條件、學生入學和升學比例情況，設(shè)身處地的了解民情，深入了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀和思考如何改進和發(fā)揚名族的特色教育。

五、活動地區(qū)：麗水市景寧縣

六、活動要求

（一）按時完成。社會實踐成果展示交流各項工作應(yīng)于7月20號之前完成。

（二）及時總結(jié)。社會實踐小組應(yīng)及時對本次活動進行系統(tǒng)總結(jié)，及時上報展示交流活動總結(jié)，活動現(xiàn)場照片，展示交流活動所使用的圖片、PPT等素材。

（三）擴大宣傳。社會實踐小組應(yīng)加大宣傳力度，通過微博等工具做好宣傳工作，及時向校內(nèi)外宣傳實踐動態(tài)及實踐成果。

七、注意事項：①外出做社會調(diào)查時要緊跟帶隊老師，緊跟團隊，不得尚自離開隊伍。②注意交通安全。③在外注意保管好自身的財務(wù)。④天氣熱，要防中暑，注意身體?？傊?，小組成員保持密切聯(lián)系，精心組織，細心安排，確保實踐活動的安全和質(zhì)量。八、活動總結(jié)

本次暑期“研究景寧畬族教育”社會實踐活動意義重大，每位同學要高度重視，本著鍛煉和學習的目的，開動腦筋，想方法、找路子，力爭要把實踐活動落到實處，社會實踐調(diào)查報告要真實可靠，數(shù)據(jù)詳實，論據(jù)充分，邏輯合理，有實踐活動反饋信息記載，影像材料要清晰完整，切忌走馬觀花，弄虛作假，切實做到通過實踐活動為自身學習和今后的發(fā)展蓄積力量。

暑期社會實踐活動記錄

一、準備階段：①找好指導(dǎo)老師，確定好組長及組員，成立社會實踐小組。

②通過網(wǎng)絡(luò)書籍等渠道初步了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀，并搜集相關(guān)資料。

③策劃好整個活動方案及過程，準備好相關(guān)問卷調(diào)查表。

二、活動階段：①早上6點40準時到教學樓四幢集合，團隊一起出發(fā)到車站，然后與指導(dǎo)老師會合，再由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們到達目的地。

②到達目的地后，老師帶我們大致參觀了下村子，大致了解了景寧畬族當?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境，并在標志性地點進行拍照。

③指導(dǎo)老師分配任務(wù)，同學們2至3人一組去不同方向或當?shù)鼐用竦募依镞M行問卷調(diào)查及有關(guān)畬族教育的訪談，完成任務(wù)后于11點半集合。④等車，回校及時做總結(jié)。

第四篇：暑期社會實踐活動方案

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暑期社會實踐活動方案

來

暑期社會實踐活動方案

為增強在校生社會責任感和使命感，弘揚志愿服務(wù)精神，提升中學生、大學生社會實踐能力，濰坊市中醫(yī)院擬開展“走進岐黃”暑期社會實踐活動，一、活動時間

2018年8月1日——2018年8月14日

二、活動內(nèi)容

開展志愿服務(wù)，聆聽中醫(yī)藥專家講座，體驗中醫(yī)傳統(tǒng)非

藥物療法，認識并辨識中草藥，學習心肺復(fù)蘇知識等。

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三、招募對象

1.年齡13--24周歲在校學生約80名。

2.要求：身體健康，組織紀律性強，服從統(tǒng)一安排。

3.醫(yī)院團委根據(jù)客觀條件等因素確定最終參加人員名單，醫(yī)院將以短信或電話通知參加人員。

四、報名方式

1.報名時間：7月24日—7月29日；

2.報名方式:填寫報名表發(fā)至xx郵箱。濰坊市中醫(yī)院職工發(fā)OA郵件至周璇男。

3.咨詢電話：xx 周老師 陳老師 嵇老師

五、培訓安排

日期

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時間

地點

課程

授課人

2018.8.1 周三

14:00-17:00

2號樓22樓會議室

中醫(yī)文化啟蒙

趙曼麗

心肺復(fù)蘇培訓

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張學正

志愿服務(wù)崗前培訓

聶俊英、王素鳳、張亞男

2018.8.7 周二

14:00-17:30

22樓會議室

艾灸療法

（一）張xx

中藥知識講座

張xx

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中藥房

針推科

參觀中藥房、針推科

蘇xx

2018.8.14周二

14:00-17:00

22樓會議室

艾灸療法

（二）張xx 腫瘤三科

學習八段錦、走進病房體驗醫(yī)護工作

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祝xx 趙xx

六、志愿服務(wù)

1.時間：8月2號—8月14日上午8:00—11:30

2.服務(wù)內(nèi)容：門診導(dǎo)診、助診。

3.要求：學員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院分配的時間及分組安排參加志愿活動，每學員應(yīng)至少參加1次志愿者服務(wù)。院團委將根據(jù)報名情況進行安排及調(diào)整，每天最多安排6名學員。

七、其它

培訓班不收取任何費用，也不提供報酬。參加志愿活動滿4小時醫(yī)院提供午餐。學員來往醫(yī)院交通費用自理。

來

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第五篇：暑期社會實踐活動方案

暑期社會實踐活動方案

——具體分三塊實施

（一）錦州義縣送醫(yī)下鄉(xiāng)活動方案

一、活動目的：為引導(dǎo)廣大青年學生深入學習貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面提高我院學生的綜合素質(zhì)，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才，今年暑期組織我院學生志愿者開展送醫(yī)下鄉(xiāng)社會實踐活動。

二、活動時間

2010年8月2日

三、活動地點

遼寧省錦州市義縣

四、活動主題

在實踐中成才，義診中體驗真情

五、活動目的讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，通過本次社會實踐活動，發(fā)現(xiàn)當?shù)匮劭萍膊〉拇嬖趩栴}，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。

六、活動內(nèi)容

1.進行衛(wèi)生知識宣傳咨詢（如夏季常見病等），普及醫(yī)療衛(wèi)生知識。

2.眼科疾病及相關(guān)內(nèi)容咨詢。

3.其他

暑期社會實踐活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“學習十七大精神，實踐科學發(fā)展觀”、“大學生送醫(yī)下鄉(xiāng)計劃——我為義縣送健康”等主題，開展社會調(diào)查、實習見習、理論宣講、文化宣傳、送醫(yī)下鄉(xiāng)、支教掃盲、社區(qū)援助多種特色實踐活動，做到將暑期社會實踐活動與理論學習相結(jié)合，與服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)學習相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，高舉服務(wù)大旗，為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，鍛煉自身綜合素質(zhì)。

七、活動要求

1.態(tài)度端正，有上進心，能從思想上深刻認識到參與“送

醫(yī)下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

2.作風樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

3.專業(yè)知識技能過硬，有較強的醫(yī)學判斷能力,實際操作

能力，真正可以做到學以致用，服務(wù)群眾。

4.有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配

合隊里開展活動，能出色完成好學院交付的任務(wù)。

八、活動人員：于涇渭等5名同學

相關(guān)負責人：高尚

九、需要學校提供：何氏T恤5件、宣傳條幅一個（內(nèi)容學校定）、介紹信一張、夏季常見病或眼病防治宣傳單100份等、每位同學由錦州市內(nèi)往返義縣車費30元/人——5人共計150元。

（二）大連社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動計劃

一、活動目的:

為使在校生體會到深入社區(qū)的社會實踐的精神內(nèi)涵，確實為社區(qū)中需要幫助的人群，用我們的所學為他們做些力所能及的事，讓社區(qū)群眾感受到來自大學生的關(guān)愛，來自何氏的關(guān)愛。

二、活動時間:2010年8月 日（比為工作日，否則社區(qū)管理人員休

息）

三、活動地點：大連市楓林社區(qū)

四、活動內(nèi)容：

1、在社區(qū)內(nèi)人流較大處設(shè)服務(wù)臺，對社區(qū)內(nèi)群眾進行義務(wù)服務(wù)

（提前與社區(qū)取得聯(lián)系，對醫(yī)學方面有不了解問題的，可集中進行解答）。

2、從專業(yè)出發(fā)，對眼病知識進行知識的普及（學校是否有傳單或宣傳冊之類可進行現(xiàn)場派發(fā)）可在社區(qū)中進行夏季常見疾病

五、活動人員：姜雨等5名同學、社區(qū)管理人員

相關(guān)負責人：關(guān)炎

六、需要學校提供：何氏T恤5件、介紹信一張、夏季常見病或眼

病防治宣傳單等

（三）沈陽社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動計劃

一、社區(qū)名稱：沈陽市大東區(qū)廣大社區(qū)。（將視情況適當增加其他社區(qū)的公益服務(wù)）

二、社會實踐內(nèi)容：宣傳愛眼信息，以一名當代大學生的身份，積極為公益事業(yè)做出自己的一份貢獻。

三、社會實踐參與人員：家住沈陽的學生會成員以及何氏學院廣大同學。

四、報名參加社會實踐方式：自愿報名。

五、活動時間：2010年暑假期間內(nèi)（8月1日——8月31日），為時一周。（具體時間待與社區(qū)商議后決定）

六、相關(guān)負責人：林喬，鄭燃。

七、需要學校提供：何氏T恤2件、介紹信一張、夏季常見病或眼病防治宣傳單等。

備注：以上三塊活動，共需要學院提供車費150元（錦州義縣市內(nèi)往返車費）；條幅一個（錦州用）；何氏T恤12件；

介紹信3張；夏季常見病或眼病防治宣傳冊，宣傳單等。需放假前提供完畢，以便活動開展。

學生會主席團

2010年7月