第一篇:一二九運動演講稿——英勇的民族精神符號
一二九運動演講稿——英勇的民族精神
符號
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立后,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責(zé)。短短半個多世紀,中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?!巴略角辏何鋼]鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉(zhuǎn)”,發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。
是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶,它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯并沒有抽掉,歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機,現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓(xùn),在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作。他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述。鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降。一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機?!爸艺?,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè)。瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家。他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!
可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的。在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人。林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死與,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心 您正在查看《一二九運動演講稿——英勇的民族精神符號》
孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”。
中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪。今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀念年,今天,是一二·九運動××周年的紀念日。作為一名學(xué)生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影。心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。就讓我們把目光投向××年前吧:
1935年12月9日上午10時,北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行,反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會,反對華北“防共自治運動”,反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突,學(xué)生受傷頗多,被捕者數(shù)十人。12月10日,北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議,響應(yīng)北平學(xué)生運動,并通電全國。12月11日,南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員17人,指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門,嚴禁學(xué)生出校游行示威。12月12日,上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。12月14日,海各大學(xué)學(xué)生救國會成立,通電聲援北平學(xué)生運動。12月16日,北平44所大中學(xué)校學(xué)生1萬余人,再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓,被捕者二三十人,受傷400余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”,延期成立。1936年1月,京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團,深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。3月31日,為北平第17中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中,北平舉行抬棺示威游行。
5月28日,北平舉行示威游行,游行的口號是:“擁護29軍抗日”、“發(fā)揚29軍抗日傳統(tǒng)”、“****日本帝國主義”等。5月30日,冀察政務(wù)委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發(fā)表談話,表示“若日本仍然增兵華北,余將與29軍將士實行抗日”。6月13日,北平學(xué)生舉行第4次示威游行,反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉,并予以同情。
縱觀近代的學(xué)生運動,五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和干部。一二·九運動則有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
歷史值得反復(fù)回味。五四運動激發(fā)了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內(nèi)繼續(xù)進行革命活動,另一部分則
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分赴法國、德國、比利時勤工儉學(xué)、尋求真理。周恩來就是勤工儉學(xué)生中的光輝榜樣。這極其深刻地影響了近代中國歷史。一二·九運動呢?
1936年12月9日,西安萬余學(xué)生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學(xué)良將軍為了避免流血事件,親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學(xué)生,表示“我張學(xué)良的愛國心情跟你們一樣,你們的要求就是我的要求,也許我的要求比你們的要求還急迫。但現(xiàn)在你們不要再往前走了,不然會發(fā)生流血事件?!睂W(xué)生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學(xué)良最終表示要在一星期內(nèi)用事實對學(xué)生作出回答。1936年12月12日,西安事變爆發(fā):張學(xué)良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一。一二·九運動的火種,傳到了******編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中。1940年,日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令,本大可不必親率部隊出擊,但他不顧部眾的再三勸阻,親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn),最后舉槍自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心。與此同時,中國共產(chǎn)黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二·九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運動。
歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船,歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……
我們應(yīng)當(dāng)記取隔著××年光陰的一二·九運動,記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。
第二篇:一二九運動演講稿—英勇的民族精神符號
一二九運動演講稿—英勇的民族精神符號
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立后,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責(zé)。短短半個多世紀,中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?!巴略角?魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉(zhuǎn)”,發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。
是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶,它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯并沒有抽掉,歷史不容忘卻?,F(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機,現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓(xùn),在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!
可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死與,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀念年,今天,是一二·九運動71周年的紀念日.作為一名學(xué)生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌.就讓我們把目光投向71年前吧:
1935年12月9日上午10時,北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行,反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會,反對華北“防共自治運動”,反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突,學(xué)生受傷頗多,被捕者數(shù)十人。12月10日,北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議,響應(yīng)北平學(xué)生運動,并通電全國。12月11日,南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員17人,指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門,嚴禁學(xué)生出校游行示威。12月12日,上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。12月14日,海各大學(xué)學(xué)生救國會成立,通電聲援北平學(xué)生運動。12月16日,北平44所大中學(xué)校學(xué)生1萬余人,再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓,被捕者二三十人,受傷400余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”,延期成立。1936年1月,京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團,深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。3月31日,為北平第17中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中,北平舉行抬棺示威游行。
5月28日,北平舉行示威游行,游行的口號是:“擁護29軍抗日”、“發(fā)揚29軍抗日傳統(tǒng)”、“打倒日本帝國主義”等。5月30日,冀察政務(wù)委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發(fā)表談話,表示“若日本仍然增兵華北,余將與29軍將士實行抗日”。6月13日,北平學(xué)生舉行第4次示威游行,反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉,并予以同情。
第三篇:一二·九運動演講稿—英勇的民族精神符號
一二·九運動演講稿—英勇的民族精
神符號
一二·九運動演講稿—英勇的民族精神符號2007-02-23 19:40:40
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立后,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責(zé)。短短半個多世紀,中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?!巴略角?魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉(zhuǎn)”,發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。
是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶,它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯并沒有抽掉,歷史不容忘卻?,F(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面
臨亡國滅種的危機,現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓(xùn),在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!
可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死與,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀念年,今天,是一二·九運動71周年的紀念日.作為一名學(xué)生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌.就讓我們把
目光投向71年前吧:
1935年12月9日上午10時,北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行,反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會,反對華北“防共自治運動”,反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突,學(xué)生受傷頗多,被捕者數(shù)十人。12月10日,北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議,響應(yīng)北平學(xué)生運動,并通電全國。12月11日,南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員17人,指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門,嚴禁學(xué)生出校游行示威。12月12日,上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。12月14日,海各大學(xué)學(xué)生救國會成立,通電聲援北平學(xué)生運動。12月16日,北平44所大中學(xué)校學(xué)生1萬余人,再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓,被捕者二三十人,受傷400余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”,延期成立。1936年1月,京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團,深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。3月31日,為北平第17中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中,北平舉行抬棺示威游行。
5月28日,北平舉行示威游行,游行的口號是:”擁護29軍抗日”、”發(fā)揚29軍抗日傳統(tǒng)”、”打倒日本帝國主義”等。5月30日,冀察政務(wù)委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發(fā)表談話,表示”若日本仍然增兵華北,余將與29軍將士實行抗日”。6月13日,北平學(xué)生舉行第4次示威游行,反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉,并予以同情。
縱觀近代的學(xué)生運動,五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和干部。一二·九運動則有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立.歷史值得反復(fù)回味.五四運動激發(fā)了愛國青年對“中國往何處去”這一問題 的思索,一部分具有革命知識分子留在國內(nèi)繼續(xù)進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學(xué)、尋求真理.周恩來就是勤工儉學(xué)生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二·九運動呢?
1936年12月9日,西安萬余學(xué)生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學(xué)良將軍為了避免流血事件,親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學(xué)生,表示“我張學(xué)良的愛國心情跟你們一樣,你們的要求就是我的要求,也許我的要求比你們的要求還急迫。但現(xiàn)在你們不要再往前走了,不然會發(fā)生流血事件?!睂W(xué)生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學(xué)良最終表示要在一星期內(nèi)用事實對學(xué)生作出回答.1936年12月12日,西安事變爆發(fā):張學(xué)良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到
了國民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中.1940年,日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令,本大可不必親率部隊出擊,但他不顧部眾的再三勸阻,親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn),最后舉槍自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產(chǎn)黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭.一二·九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運動.歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船,歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……
我們應(yīng)當(dāng)記取隔著71年光陰的一二·九運動,記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號!
第四篇:一二九運動演講稿[范文]
一二九運動演講稿
紀念一二九運動的演講稿:不忘一二九
同學(xué)們,你們能告訴我,祖國是什么嗎?
對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。一然而,歷史的烏云也曾遮蓋著這個古老文明而又落后的中華大地,歷史的狂風(fēng)也曾搖撼著這個多災(zāi)多難而又奮起的民族。翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。“凄涼讀幾支那史,幾個男而非馬?!泵鎸ι胶悠扑?,災(zāi)民流離,國將不國哀鴻遍野的現(xiàn)實,中國的出路在哪里?在哪里?中國人呀,中國人,你何時才能拍案而起,何時才能從夢中驚醒?不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。1935年12月9日,中國青年志士終于爆發(fā)了,北平幾千名學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動。他們高呼:“打到日本帝國主義!反對華北自治!”青年學(xué)生的呼聲喚醒了我們,讓我們?nèi)タ纯春鄙呈械哪歉讨?,赫然醒目的大字告訴人們:當(dāng)年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺。聽見了么聽見那一聲聲撕心裂肺的慘叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕殘目人睹的行徑了嗎?虎踞龍盤的南京,三十萬生命,無論是風(fēng)燭殘年白發(fā)蒼蒼的老人還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸存。處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!我們南京這座和平繁
榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄這次第又怎一個恨字了得?
九百六十萬平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩,無數(shù)中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音——時常在我們耳邊響起。1935年12月9日,我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學(xué)生們,可敬可愛的學(xué)生們。是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的學(xué)生們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。同樣是學(xué)生,相仿的年紀,幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰(zhàn)火,當(dāng)今天坐在教室里安心聽課時,可曾想到當(dāng)年前輩們?yōu)榱俗鎳拇嫱?,不惜獻出自己的生命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情,投身于民族的救亡運動?魯迅先生曾經(jīng)說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”
漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。但日方一而再的在歷史問題上采取錯誤的立場,幾十年來中日關(guān)系仍步履艱難,現(xiàn)有日本首相幾次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,跨世紀的我們更應(yīng)繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!
“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪
花.”記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”、同學(xué)們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結(jié)進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家.讓我們在文化學(xué)習(xí)中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當(dāng)一個活雷鋒.同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!同學(xué)們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強大,更加美麗,更加繁榮富強。
第五篇:一二九運動演講稿
1935年十二月九日這天,寒風(fēng)凜凜,滴水成冰!一群愛國書生,就在這樣的日子里,高呼著“保衛(wèi)華北,收復(fù)失地”。以下是小編給大家?guī)淼膸灼欢胚\動演講稿5篇,供大家參考借鑒。
一二九運動演講稿1
1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子.在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來,并得到全國人民響應(yīng)的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心.當(dāng)遠訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力.它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征.它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花.”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭.我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng).其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”.讓我們在文化學(xué)習(xí)中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當(dāng)一個活雷鋒.同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!
一二九運動演講稿2
各位老師,各位同學(xué),大家好!
(今天開“一二九”演講比賽,滿堂青年,朝氣蓬勃。這是一個多么生動活潑的集會!紀念“一二九”的演講比賽,在學(xué)校已經(jīng)開過不止一次了,過去幾次我都沒有能參加,今天我是非常興奮地來參加的。我演講的題目是 努力吧 朋友們)
歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€新的世紀。
二十世紀像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀,記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗,更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。
朋友們,當(dāng)時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。
十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運動 到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號 到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為 一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?/p>
我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。
是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢? 處于二十一世紀和平下的中國中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
對此,我只想說兩個字“努力”
也許我們會不屑的說,‘現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。
也許我們會哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?
是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?
但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無意義的青春嗎?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?
不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學(xué)生都會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。
一二九運動演講稿3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好:今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。
今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧82年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年,日本發(fā)動侵略中國的九一八事變,不久占領(lǐng)東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協(xié)退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴,勇于抗?fàn)幍亩窢幘?。作為中國人,我們不?yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應(yīng)該牢記這段歷史。
歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學(xué)們,你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動于衷,甚至健忘,那么,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經(jīng)濟發(fā)達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。
一二九運動演講稿4
我知道,同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過:“今天多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,努力學(xué)習(xí),報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學(xué)校園高高飄揚。
我的演講完畢,謝謝大家!
朋友們,你們可知道,是二月九日是一個神圣的日子!在這一天,我們可愛的愛國書生,我們可愛的青年們用他們的熱血和勇氣給后來者上了一堂生動的愛國課。
1935年十二月九日這天,寒風(fēng)凜凜,滴水成冰!一群愛國書生,就在這樣的日子里,高呼著“保衛(wèi)華北,收復(fù)失地”。陽光依然懶懶散散,那個冬日依然寒冷凄清??墒窃诳諝庵袇s漂浮著血腥的味道,胸腔中卻翻滾著沸騰的血水!這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.“打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!”的聲音不絕于耳。那聲音是如此的雄壯,在我的耳畔一遍遍的響起;何應(yīng)親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做逃兵!
我們不會忘記,七十九年前的這一天;我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年!是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié);是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,以實際行動,展示了青年的熱血豪情,用他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
中國站起來了!但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。面對日本否認抗日戰(zhàn)爭,面對釣魚島之爭,面對周邊各個國家的挑釁威脅,我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心,才使他們走到一起,掀起了革命運動的浪潮。所以,只有既定了奮斗目標(biāo),才可以激起更大的熱情向前進,向前發(fā)展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。
其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志,才能夠所向無敵堅持到底.最后,要付諸行動,落到實處。擁有高遠的理想和頑強的意志,若不付諸行動,也是空談!
朋友們,新的歷史篇章將由我們新一代青年來撰寫,讓我們發(fā)揚一二·九精神,為中華民族的騰飛而努力!
一二九運動演講稿5
拂去歷史畫冊上厚重的塵埃,懷著敬畏的心理瞻仰著每一位前輩的音容,仿佛這一切都在眼前。
也許,那是一場注定了的關(guān)于血與火的洗禮,滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷,華北告急,北方五省告急,中國告急,全民族在告急。可悲啊!鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎??蓯u啊!內(nèi)戰(zhàn)與妥協(xié)更讓巨人來不急抵抗,雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望著不曾蘇醒的天穹,望著布滿傷痕的土地,望著只剩下麻木的面孔,望著在亡國滅種邊緣的徘徊的子民,中國怎還有供奉祖先靈位之地!不,決不!豈有堂堂中國空無人?!按虻谷毡镜蹏髁x”、“停止內(nèi)戰(zhàn)”、“一致對外”!
1935年12月9日,一場由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊、聲勢浩大、挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾的抗日救國學(xué)生運動在北平一觸即發(fā),席卷了中華大地。街道上飄揚的旗幟,半空中緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊。那時書生的文弱卻裂變成一場洪水、一次風(fēng)暴、一座噴涌的火山。一條捍衛(wèi)炎黃子孫尊嚴的長城在拼得十萬頭顱血,需把乾坤力轉(zhuǎn)回的中國青年學(xué)生的熱血中拔地而起。
從此,一個民族蘇醒了、憤怒了、沸騰了!怒發(fā)沖冠沖的天驚石崩,氣貫長虹???fàn)幍拇竽挥梢浑p雙還緊握著筆桿的手奮力拉開,一次改變?nèi)A夏蒼生的劃時代的合作也由此孕育于前赴后繼的共鳴之中。
一群學(xué)生與一個民族一種精神的契合描繪出了79年前中國近代史上最感人與欣慰,振奮與激昂的悲壯剪影。
合上歷史畫冊,穿越歲月的烽火,追尋火紅的足跡,踏平坎坷的旅程,不能忘卻的是誰點醒民族的迷懵與復(fù)興的明燈。即使青春不回,年輕不回,生命不回,但它早已在一二?九這個只屬于青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。
當(dāng)逝者如斯,今天的我們是否還要以先鋒的姿態(tài)連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠方,從記憶,從年輕的心臟迸發(fā)出一聲響雷,洞穿無數(shù)熾熱的胸膛!
聽吧!沖鋒的號角依舊響徹在每個當(dāng)代大學(xué)生的心中,面對著一座紀念的豐碑,高舉起一二?九運動不息的圣火,接過為中華民族騰飛而奮斗的旌旗,時刻報效這生于斯長于斯也會老于斯的中華故土。讓中國夢遍灑當(dāng)代人,福及子孫后代!
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