第一篇：我的中國夢 主題班會活動方案

我的中國夢

一、活動目的：

1、通過馬丁路德金為了解放黑人民權(quán)在華盛頓林肯紀念堂的著名演講“I have a dream”的故事,讓學生明白他為了民族、國家夢想而不懈努力的精神。

2、發(fā)揚這種精神，聯(lián)系實際，讓學生明白為了實現(xiàn)理想應不怕去努力奮斗拼搏的道路。

二、活動過程：

1、老師開場:簡單介紹馬丁路德金，截取馬丁路德金“I have a dream”里面的幾句話：

“朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想，這個夢想深深扎根于美國的夢想之中。我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現(xiàn)其信條的真諦：“我們認為真理是不言而喻，人人生而平等?！?/p>

我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。

我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。

我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活?！?/p>

他積極參加和領(lǐng)導美國黑人爭取平等權(quán)利的斗爭，一生三次被捕，三次被判刑，最后被刺殺，終年39歲。在他短短的一生中，他從沒放棄對他的“美國夢”的追求。

2、那么我們的“中國夢”又是什么呢？或許，不需要像馬丁路德金那樣轟轟烈烈，但我們每個人小小的夢想就會鑄就我們民族的夢想、國家的夢想。

3、請把你的夢寫下來或者畫下來

4、小組互相交流夢想

5、部分學生在全班展示自己的夢想

6、讓學生把自己的夢想貼到已經(jīng)做好的夢想墻

7、老師結(jié)語：讓我們用必勝的信念投入夢想！

讓我們用全部的精力傾注夢想！

讓我們用堅定的毅力戰(zhàn)勝困難！

聽，夢想在召喚我們！

我們堅信理想會因奮斗而美麗！

我們期待，奮斗之后夢想的輝煌！

第二篇：《我的夢,中國夢》主題班會方案

《我的夢·中國夢》

會議背景：“十八大”

? 會前介紹【班主任老師介紹前來聽會的老師】

? 1.主持發(fā)言：

十八大前夕，美國專欄作家托馬斯·弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”，寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來”。一時間，“中國夢”成為海內(nèi)外輿論關(guān)注的熱點話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?。我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”11月29日，總書記的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應。為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，推動“我的中國夢”主題教育的深入開展，計劃開展一次以“我的夢·中國夢”為主題的活動。本次班會即以“夢想”為主線，融入互動內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦”夢想"的主題班會。“中國夢”將成為我們每一個人共同的夢想，成為引領(lǐng)我們價值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量。

? 到來老師發(fā)言???????

? 2.請同學們交流發(fā)言：

1，--

2，--

3，--

4，--

? 主持人總結(jié)：

夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。更重要的是要為實現(xiàn)自己的理想目標不懈努力！成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實，靠知識的土壤去培育。我們當代大學生是祖國未來的接班人，我們要時時刻刻的嚴格要求自己的各項，因為我們更是必須要去承擔中華民族偉大復興重任的后備軍。

班主任總結(jié)----------

主持人匯總：

我們光有著空談的理想可不行，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力！我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，祖國需要的時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候。老師的話飽含了對我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和父母的期望，我們一定要為夢想去好好打拼一番！我想，通過這次班會，大家定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇！

最后感謝到來的老師，感謝同學們的積極參與，“點燃我的夢，鑄就中國夢！”

本次主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：我的中國夢主題班會方案

“我的中國夢”主題班隊活動方案 活動班級：1202班

活動時間：4月22日

活動地點：教室

活動內(nèi)容：讓學生認識自己的夢想，了解中國人的夢想。

活動目的：明確自己的夢想，用夢想指引自己的行動，激發(fā)愛國之情?；顒舆^程：

一 談話導入，揭示活動主題。

１ 談話導入

２ 揭示活動主題，齊讀活動主題

二 說說我的夢想。

１ 學生運用句式說說自己的夢想。

我的夢想是因為２ 老師點評

３ 說說你打算為夢想做些什么？

４ 老師作總結(jié)。

中國夢就是由千千萬萬個“我的夢”組成。不管我們的夢想是什么，也不管我們是堅守夢想還是改變夢想，這都不重要，只要我們曾經(jīng)為夢想努力奮斗過。

三 了解“中國夢”

１認識“中國夢”一說的由來，認識習近平主席 ２學習習近平主席的“我的中國夢”的講話。

四 學唱《我的中國心》，激發(fā)愛國之情。

第四篇：我的中國夢主題班會活動方案

《我的中國夢》主題班會活動方案

雙誼鄉(xiāng)花古初中 文科

一、活動背景

十八大前夕，美國專欄作家托馬斯·弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題撰文解讀 “中國夢”。一時間，“中國夢”成為海內(nèi)外輿論關(guān)注的熱點話題。“大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”11月29日，總書記的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應。然而，孩子是祖國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關(guān)重要，每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。因此，我們很有必要將中國夢的種子種入每個孩子們的心中，將“我的夢”與“中國夢”結(jié)合起來。相信《我的中國夢》這節(jié)課將成為孩子們一個共同的記憶，成為引領(lǐng)其價值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量。

二、學情分析

孩子們進入初二，沒有了初一時的新鮮感。很多人都容易走入對任何事都沒有興趣、做任何事都沒有動力的狀態(tài)。有的同學甚至出現(xiàn)了排斥學校教育，對所有人和事都無所謂的狀況。這個時候?qū)λ麄冞M行夢想感化教育和愛國主義教育就很有必要了。通過本次主題班會幫他們認清形勢，找準自己的目標，將個人和國家聯(lián)系起來，肩負起自己的歷史責任感。

三、教學目標

知識與能力：理解中國夢的內(nèi)涵；明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的；鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立自己夢想。讓學生明白解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

過程與方法：通過教師釋義中國夢，對學生進行基礎知識普及；運用圖片展示中國的豐功偉績，對學生進行愛國主義教育；聯(lián)系個人，再讓學生討論并展示自己的夢想，做他們的“夢想保管家”，幫助他們樹立自己的夢想；最后通過觀看視頻和宣誓，讓學生明白夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

情感態(tài)與度價值觀：引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。并將自己融入實現(xiàn)偉大中國夢的浪潮中，用自己的小夢想拼湊出完整的中國夢。同時讓學生感受夢想的力量，明白夢想的實現(xiàn)需要付出艱辛的努力。

四、教學重難點

重點：理解中國夢的含義；幫助學生樹立自己的夢想；明白夢想與現(xiàn)實的距離等等。

難點：如何將個人的夢想與中國夢結(jié)合起來；如何理解樹立夢想的重要性；如何克服自己夢想實現(xiàn)道路上的重重困難等等。

五、教學方法

教法：為了實現(xiàn)上述教學目標，在活動中，我將遵循直觀性教學原則和生活性原則，采用講授法、圖片展示法、分組討論法、啟發(fā)法以及創(chuàng)設情境等教學方法。

學法：引導學生在活動的過程中主動地探索，合作探究，自由積極發(fā)言，使學生各方面的能力都得到提高。

六、教學準備

對學生進行分組；利用網(wǎng)絡搜集有關(guān)中國夢的材料、能夠體現(xiàn)中國發(fā)展壯大的圖片以及勵志短片；并制作多媒體課件。

七、教學過程

（一）導入

本節(jié)課將由“我話你猜”的活動導入。由學生代表講故事，其余學生猜故事主角，然后找出三個故事主角的共同點——從小樹立夢想，并為實現(xiàn)夢想付出了艱辛的努力，最后都功成名就。最后得出結(jié)論：人類因夢想而偉大。從而引入夢想主題，并提出應該將個人夢想與時下最流行的中國夢結(jié)合起來，由此得出本次主題班會的主題“我的中國夢”。

（二）中國夢

本節(jié)課分為兩個大的板塊，一是中國夢。

1．釋義中國夢。

這個地方主要采用講授法，從三個方面釋義中國夢。這個過程中將引導學生復習初一歷史，回顧中國的光輝歲月，進而理解“復興”一詞。

2．圖片展示。

通過圖片展示法向?qū)W生呈現(xiàn)中國的夢想實現(xiàn)情況。一幅幅壯觀的畫面將生動的呈現(xiàn)中國是如何一步步向著夢想前進的。在展示的過程中可以讓學生代表解釋圖片展示內(nèi)容，進而了解學生對國情的知曉狀況。

過渡：偉大的中國夢都在逐步實現(xiàn)了，你呢？你的夢想是什么？你為之采取行動了嗎？接下來我們一起來討論一下“我的夢”。

（三）我的夢

1．首先介紹袁隆平的“禾下乘涼夢”。

2．討論交流

讓學生分組討論：我的夢想是：___________，今后我會__________。在討論過程中每個學生都應大膽說出自己夢想，并請同組成員做自己的夢想見證人。討論過后每組請一位代表展示自己的夢想，老師根據(jù)實際情況進行正面點評，多鼓勵，增加同學們的自信心。

3．老師的夢想

講述老師的人生夢想——做一位陽光教師，溫暖他人，也溫暖自己！

4．夢想保管家

播放舒緩音樂，并向?qū)W生發(fā)放便利貼，由學生記下自己此刻的夢想，并裝入夢想之盒，交由老師保管。二十年后我們再來相聚，找到各自的便利貼，看看到時大家的夢想實現(xiàn)狀況。

5．夢想與現(xiàn)實的距離

讓學生說出自己夢想實現(xiàn)道路上的絆腳石，播放勵志視頻短片《只要敢想、敢夢、敢要，奇跡就會實現(xiàn)》。并指出相較于視頻短片中的主角，你們所面臨的困難根本不算什么，所以孩子們，只要敢想、敢夢、敢要，奇跡就會實現(xiàn)。

6．宣誓

全班起立，由教師領(lǐng)讀，齊聲宣誓：

夢想成就輝煌，激情點燃希望。

強者居尊應為我，英雄到此敢力爭，壯志激情筑夢想。

我相信！

我能行！

（四）課堂總結(jié)，教師寄語

夢想很美，有夢就有未來，可實現(xiàn)自己的夢想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！再過十幾年，愿我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。

謝謝，請各位多多指正！

2013年10月7日

第五篇：“我的中國夢”主題活動方案

十九小學“我的中國夢”主題活動方案

一、活動宗旨

2012年11月29日，總書記在新一屆中央領(lǐng)導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現(xiàn)民族復興“中國夢”努力。為了引導廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，學校決定廣泛開展以“我的中國夢”為主題的德育教育系列活動。

二、活動內(nèi)容

1．主題宣講——聽“夢”

依托學校少先隊活動，組織小記者采訪全國人大代表，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵。

活動時間：五月中旬參加對象：校小記者代表

2．主題班會——說“夢”

全校各班開展以“少年筑夢”為主題的班課活動，讓學生了解新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，展望祖國的美好未來，暢談自己的愿望和夢想。

3．征文比賽——寫“夢”

組織開展“我的中國夢”為主題的征文比賽活動，引導師生感悟廉潔興國和廉政經(jīng)典文化的教育啟迪作用，進一步培養(yǎng)廣大師生勤勉

節(jié)儉、廉政為民的良好理念。題目自擬，體裁不限。

學生層面：4-6年級每班上交1-2篇教師層面：工會上交2篇

4.獨唱比賽——唱“夢”

舉辦校園藝術(shù)節(jié)，主題為“我心中的夢”獨唱比賽，歌頌偉大祖國的復興之路，唱出心中的夢想。

5.繪畫比賽——繪“夢”

以“我的中國夢”為主題，充分發(fā)揮想象，描繪學生心中美麗的中國夢，表達對美好未來的向往。

參加對象：1-5年級每班上交1-3件作品負責人：美術(shù)組截止：5月10日

6.社會實踐——踐“夢”

各中隊利用隊課組織隊員開展“走基層、看變化、深入學習十八大”社會調(diào)查、“學習雷鋒好榜樣，爭做最美宿州人”學雷鋒社會實踐、“奉獻他人、感受幸?！敝驹阜瘴⑿袆右约啊白鲆粋€有道德的人”、“我們的節(jié)日”等道德實踐和感受體驗活動，用實際行動為實現(xiàn)“中國夢”作出貢獻。

形式：各年段上交3-5張活動照片，附簡短的文字說明，5月10前上交大隊部。

7.綜合展示——圓“夢”

借此機會，把老少共推中國夢提升到一個新的高度?；顒尤?，提前一個小時邀請關(guān)工委的老同志到十九小學，舉行老

少同書中國夢長卷，讓老同志為孩子們潑墨、題跋，給全體孩子展示長卷。

開展活動表彰活動。學校將優(yōu)秀征文、繪畫作品、活動照片等編輯成冊，開展“我的中國夢”活動集錦發(fā)布會，并借此表彰此次主題系列活動中的各類先進。

具體安排：

①班級紅歌會（現(xiàn)場拉歌）

②活動總結(jié)

③領(lǐng)導講話

④集錦發(fā)布，表彰先進

⑤“我的中國夢”音樂劇表演、獨唱比賽獲獎學生展示。

宿州市第十九小學

2013 年元月

“我的中國夢”主題活動方案

宿州市第十九小學

二0一三年元月