第一篇：縷縷書香 伴我成長演講稿

縷縷書香，伴我成長

——【書香伴我成長】演講稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)的張--，今天我演講的題目是《縷縷書香，伴我成長》。

小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)人的傳說；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄贫淅?，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書如同好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書好似聆聽導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)，指點(diǎn)迷津。

每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！每次寫完作業(yè)，我就捧起書，津津有味的讀著。睡前，我還要將那引人入勝的故事回顧一遍。書籍為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)胪捠澜?，同時(shí)也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《賣火柴的小女孩》讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，立志發(fā)憤讀書；《中華上下五千年》為我展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的源遠(yuǎn)流長，使我更加熱愛我們的祖國；《愛的教育》讓我懂得人與人之間需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助??“愛”在每個(gè)人的心中，“愛”灑滿世界的每個(gè)角落。

有同學(xué)可能會(huì)問，如果我們不讀書，又會(huì)怎么樣呢？我認(rèn)為，一個(gè)人不讀書，他就得不到視野的開闊，就不會(huì)了解這個(gè)大千世界，了解遠(yuǎn)古時(shí)代，更得不到知識(shí)的傳承，文化的洗禮。以書為友，可以明理增智，陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，深化思想。然而，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”杜甫詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨追蜃邮植会尵?，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

同學(xué)們，與其做個(gè)閑人，整天東游西逛，不如安靜地坐下來，讀一本好書。讓書，幫我們了解世界；讓書，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；讓書，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。梁啟超說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！”親愛的同學(xué)們，我們少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，我們是國之花蕾，國之未來！世界如此美好，我們?yōu)槭裁床蝗プx書呢？

同學(xué)們，我們是幸福的，因?yàn)槌砷L的路上有書香為伴。讓我們與好書為友，以好書為鑒，健康成長，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而讀書！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：縷縷書香伴我成長

縷縷書香伴我成長

縉云實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班 杜戈剡指導(dǎo)老師王見芬

空氣中彌漫著似有若無的暗香。那段與書相伴的歲月恍然鮮活起來，書香也帶著悠悠的氣息，紛至來。

兩三歲時(shí)，“呀呀”學(xué)語的我，完全是個(gè)“恐龍控”。在一大堆琳瑯滿目的恐龍中，我能如數(shù)家珍，這是霸王龍，這是翼龍??但漸漸的，奧特曼、變形金剛等也漸入我的視線，媽媽無法一一滿足我，便特意買了幾本小人書，那些形象生動(dòng)，色彩繽紛的小人書馬上吸引了我的目光，我不厭其煩一遍又一遍地翻看，以至于不肯吃飯。于是，書成了我的下飯菜。

到了四五歲，天天睡覺前我都纏著媽媽講故事，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》這些童話讓我聽得如癡如醉，常常折騰得媽媽口干舌燥。媽媽看不能與我打“持久仗”，就教我學(xué)認(rèn)字，說這樣就能自己隨心所欲地看了。于是墻上貼的，地上鋪的，床上掛的字成了我每天的功課。很快，我就能讀《弟子規(guī)》了。漸漸地，《東郭先生與狼》、《成語故事》等書又成了我的新對(duì)象，我如饑似渴的讀了一本又一本，然后就常常說話“四個(gè)字四個(gè)字的”，連幼兒園的老師也驚奇地夸我大腦袋里裝滿了成語。

上了小學(xué)。家人常常教育我要好好讀書，長大成為國家的棟梁，光宗耀祖。其實(shí)不用他們說我也懂的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)在看很多的世界名著了?！度龂萘x》早就勾起了我的雄心壯志，孫悟空的七十二變讓我羨慕無比，諸葛亮的足智多謀讓我五體投地，張飛的粗中有細(xì)更使我懂得了腦子的重要性，還有霍金，海倫凱勒，福爾摩斯，比爾蓋茨，徐志摩??

現(xiàn)在是我更是書的忠實(shí)朋友：飯前，書是我的開胃菜；飯后，書是我的消化藥；睡覺了，書是我的催眠曲；周末，書是我的開心果??作文發(fā)表和作文獲獎(jiǎng)的喜悅常常讓我歡呼雀躍。聞著那報(bào)紙散發(fā)出來的淡淡油墨味，我就感覺心里充滿了幸福的云。我仿佛又聞到了縷縷悠悠的書香，我咽了口唾沫，渾身充滿了智慧和力量。

【評(píng)語：踏著小作者讀書的足跡，一個(gè)醉心閱讀、如癡如醉的啃書蟲形象仿佛出現(xiàn)在了我們的眼前，讀著讀著，我們似乎也聞到了一縷淡淡的幽香。小作者按時(shí)間的順序，講述了自己讀書的經(jīng)歷。本文語言率真精煉，樸實(shí)清新，沒有華藻麗詞的堆砌，卻讓我們感受到了其對(duì)書的執(zhí)著和癡迷。】

我的成長書籍

縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（3）班盧妮娜

指導(dǎo)老師：應(yīng)超超

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@是古人悟出的道理，從第一次接觸書的開始，我就深深地愛上了它，也因那一次，我就開始了我的讀書經(jīng)歷，細(xì)細(xì)回想，它就像一本書。

第一章：書籍是巨大的力量

從小時(shí)候開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，當(dāng)別人還該在媽媽的懷抱里聽著搖籃曲時(shí)，我卻已經(jīng)成了一個(gè)不安分的小丫頭，成天不是哭就是鬧，為此，爸爸媽媽經(jīng)常絞盡腦汁讓我停下來，可都是徒勞無功。一次媽媽無意中撿起一本書，為我講起了故事，出人意料的是，聽了故事的我竟然離奇地安靜下來。從那以后，我便經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講故事，誰也不知道，就是那次，為我的成長開辟了光明之路。

第二章：書籍是智慧的鑰匙

隨著年齡的增長，我對(duì)普通的童話故事追求并不像以前那么熱切了，而是接觸一些總是能給予人們一些深刻道理的寓言童話，除了父母師長外，就是書籍教會(huì)我該怎樣做人，怎樣在成長道路上行走，怎樣在風(fēng)雨中站穩(wěn)腳跟。通過閱讀，我更加熱愛讀書，更加熱切地追求讀書。

第三章：書籍是智慧的庫

時(shí)間飛逝，不知不覺我已踏入校園的大門，而此時(shí)的我，似乎對(duì)書的欲望更加強(qiáng)烈，童話類書籍已不能讓我滿足。我對(duì)書的要求更高，名家名作引起了我濃厚的興趣，每次看見它們，便沉迷于其中，周圍一切都在此刻變得如同空氣。因?yàn)槲覍?duì)書的酷愛使我成為班里少有的博覽群書之人，也因?yàn)闀刮业某煽兠星懊?，書成了伴我成長的良師益友。

第四章：書籍是進(jìn)步的階梯

隨著成長的腳步，我已排入了高段學(xué)生的行列，一大本本小說和世界名著已經(jīng)在我的生活中占有了一席之地：《假如給我三天光明》、海倫.凱勒讓我明白了生命的真諦；《西游記》中我體驗(yàn)到了師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛；《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉的悲慘結(jié)局讓我淚如如珠；《夏洛的網(wǎng)》中友誼的偉大而讓我不禁為之贊嘆；

《愛麗絲漫游奇境記》讓我在仙境中體驗(yàn)樂趣，克服困難??有了這些書海的經(jīng)歷，使我對(duì)書有了更深刻的了解，也讓我對(duì)書多了幾分喜愛之情。

書是人類的良師益友；書是人類的營養(yǎng)面包；書是人類的指路明燈；書是人類迷茫時(shí)的指南針；書，人類文明的長生果，書，可以將人類的文化傳承下去。我的成長書籍只是暫時(shí)封筆，等待我下次的再度回歸吧！

點(diǎn)評(píng)：全文語言簡潔流暢，把讀書經(jīng)歷喻成一本成長書籍，四個(gè)篇章令人耳目一新，細(xì)細(xì)品味，淡淡書香。從這本成長書籍中感受到了書帶給小作者的收獲真不少，拓展了知識(shí)面，學(xué)習(xí)名列前茅，書讓她喜，書讓她憂?！皶侨祟惖牧紟熞嬗眩瑫侨祟惖闹嘎访鳠簟毕嘈抛髡邔?duì)書的執(zhí)著與癡迷，會(huì)讓她的成長之路更加五彩繽紛。

第三篇：縷縷書香伴我成長

縷縷書香伴我成長

奉化市溪口中學(xué)初三（10）班 張夢(mèng)璐

雨果曾經(jīng)說過：“讀書是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。” 的確，一本好書，猶如陣陣春風(fēng)，能吹散人臉上的陰霾；是滴滴雨露，能滋潤干涸的心田。當(dāng)我還是個(gè)懵懂小孩時(shí)，記得最開心的事莫過于看媽媽給我買的連環(huán)畫。我被里面五顏六色的圖畫深深吸引，以致于曾經(jīng)希望自己長大后也能當(dāng)一位畫家。

稍大一些，我就喜歡捧著一本本包裝精美、色彩鮮艷的童話書細(xì)細(xì)閱讀，心情會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展、人物命運(yùn)的變遷或喜或悲；我會(huì)為最終為了愛情化為泡沫的人魚公主傷心落淚；為灰姑娘與王子終成眷屬感到高心；也會(huì)為佐羅的機(jī)智勇敢大聲喝彩……

時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學(xué)名著。在細(xì)細(xì)的品味中，我感受到了李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的沖天豪情，歐陽修與民同樂的偉大抱負(fù)；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花“的愛國情懷；“曹操的壯心不已；我讀懂了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)；我也時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集；為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。

現(xiàn)在，我對(duì)書的情感日益加深，在我的房間的書架上，放滿了各種課外讀物。茶余飯后，我的手上經(jīng)常捧著一本書津津有味地看著、品著，家人因此給我取了個(gè)“雅號(hào)”叫“書蟲”。

回首與書相伴的日子，書，如小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，如階梯，引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰； 書，如伙伴，陪伴著我成長。

書，真是個(gè)神奇的世界。

第四篇：書香伴我成長演講稿

【精華】書香伴我成長演講稿三篇

書香伴我成長演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長的夢(mèng)幻。

踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問：課上的有新氣象嗎?學(xué)習(xí)有什么新收獲?處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。

親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

數(shù)學(xué)，是一個(gè)簡單的東西，但是，他的深?yuàn)W，卻永遠(yuǎn)也探索不完，我與數(shù)學(xué)的故事說也說不完。

一開始，數(shù)學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時(shí)候了，那時(shí)，我在幼兒園的時(shí)候沒有數(shù)學(xué)科，只有語言和常識(shí)課，我不明白這兩門課是什么含義，只知道語言是要我們讀詩，常識(shí)是讓我們觀察，我唯一知道的是數(shù)學(xué)，道理很簡單，因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題，僅僅只是知道了一加一等于二的簡單問題。

我進(jìn)了小學(xué)，才對(duì)了數(shù)學(xué)有了一定的了解，知道了數(shù)學(xué)包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇，所以，我就認(rèn)真地學(xué)著，老師交我們算術(shù)的時(shí)候，我也一樣很好奇，想知道更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。

二年級(jí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深?yuàn)W之處，上課的時(shí)候，老師教我們背：一一得一、一二得二、一三得三的時(shí)候，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡單的東西，數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西，而是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)不完的東西，我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家，為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué)，我知道了，數(shù)學(xué)原來并不像那些有止境的學(xué)科，數(shù)學(xué)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的功課，是一門永遠(yuǎn)都探索不完的“無底洞”。

在后來的日子里面，我學(xué)會(huì)了除法，了解了除法的用途，學(xué)習(xí)了小數(shù)，知道了在一的下面還有無窮無盡的數(shù)字，學(xué)會(huì)了小數(shù)的加、減法，乘、除法。學(xué)會(huì)了測(cè)量，知道了怎樣測(cè)量東西的長度。學(xué)會(huì)了觀察物體，提高了我的空間想象能力，使我更加了解了數(shù)學(xué)王國。

如今，我已學(xué)到了簡易方程，知道了未知數(shù)的求法，知道了x、a、y、z可以代表數(shù)字。我在數(shù)學(xué)上還有很多小事，可以說有n種，我與數(shù)學(xué)的交道，有很深，現(xiàn)在，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡單的'科目，不是一個(gè)一目了然的科目，不是一個(gè)的科目。

書香伴我成長演講稿 篇2

各位看官大家好，我是蘇明銳：

自打我記事以來，便獨(dú)得我父親“恩寵”，家里好書三千，他卻偏愛國學(xué)經(jīng)典，還對(duì)我格外施恩，讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾，可他偏是不聽呢！于是小時(shí)候，書成了我最仇視的“敵人”；書香，對(duì)于我而言只是濃濃的油墨味，讓人極不愉快。

如此死記硬背，父親自是不悅?？伤麤]有生氣，而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪，從鑿壁偷光到囊螢映雪，我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事，深深讓我著迷。書，似乎沒那么討厭了；書香，也與“臭”脫離了關(guān)系，芬芳撲鼻，沁人心脾。

好一個(gè)國學(xué)經(jīng)典！

漸漸地，書取代了父皇之位，我聽它娓娓道來，深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵；書是通往另一個(gè)世界的大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙；書是我心中的桃花源，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐！路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我在路上，書在路上，自然會(huì)有書香陪伴。

書香伴我成長。我相信，我接下來的生活中依舊會(huì)有書香的陪伴。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿 篇3

尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長”

書籍對(duì)我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又好像是一首動(dòng)聽的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。

在我很小的時(shí)候，我非常喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便能自己讀書了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

與書相伴的日子里，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝樱詈笞兂闪伺菽?，又使我淚流滿面……..

走進(jìn)書的海洋，不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個(gè)大世界，書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球；書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至能引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩人的詩句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….

同學(xué)們，讓書籍伴我們成長吧！讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：書香伴我成長演講稿

書香伴我成長演講稿 1

大家好！

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料。我可以在書中得到放松和休息。我可以用心與作者交流，從中得到智慧。我還能向它請(qǐng)教一些問題?？梢哉f，書是我生活不可缺少的一部分。

一年級(jí)，我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書的世界里。

我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠。以人為鏡，可以明得失。以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。

伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實(shí)力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時(shí)代風(fēng)格，有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時(shí)候就看過《少年文藝》，當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候，媽媽也忍不住翻看。

書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難，當(dāng)我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會(huì)在書的世界里茁壯成長著。

書香伴我成長，讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去！

書香伴我成長演講稿 2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

小時(shí)候媽媽教我的第一首詩是《鵝》，在那段時(shí)間里，我每天從幼兒園回到家，晚上睡覺前總會(huì)在心里默念三遍：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣，我對(duì)文字的第一印象就是神秘而美麗的古詩。

我的許多同學(xué)都近視，說到這里，我不得不提到我的近視與讀書的關(guān)系了。四年級(jí)的暑假，媽媽在網(wǎng)上買了一箱《淘氣包馬小跳》，也許我是剛開始讀書，所以我花了一個(gè)星期的時(shí)間看完了那20本書。后來，我的眼睛近視了。從那時(shí)起，讀書變成了我的日常生活。

在六年級(jí)的暑假，我肩上的負(fù)擔(dān)變得很輕，我有足夠的時(shí)間來讀書。也許是因?yàn)樘鞖庋谉?，再加上懶，不想出去，所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊，但是沉淀了歲月，凝聚了精華。《讀者》、《特別關(guān)注》等一大堆期刊，被我意猶未盡地品讀。文章很短，但意味深長。

那個(gè)暑假，可以說是我讀書最多的時(shí)候，一篇篇文章教會(huì)了我做人，讓我得到了成長。在那一年，書籍對(duì)我來說是深刻的，是宏偉的哲學(xué)寶藏。

進(jìn)入初中之后，生活節(jié)奏更加快了，讀書時(shí)間也少了。此外，即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時(shí)，接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國上下五千年》，語文如《海底兩萬里》等。此時(shí)，這些書可以幫助我們端正心態(tài)和三觀。

關(guān)于讀書，有些說法我非常贊同，例如“書要分時(shí)代去讀”。我在七八歲的時(shí)候讀了《紅樓夢(mèng)》，讀完之后，我覺得非常無聊。然而，只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有《傅雷家書》，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)，每天快節(jié)奏的生活，再花時(shí)間去感受所謂的“愛子情深”，自然會(huì)覺得枯燥無味。然而，在午夜，在沒有人的時(shí)候，聽一曲鋼琴曲，把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，才知道這是一顆怎樣的心。

如果你仔細(xì)觀察，剛印出來的書都帶著淡淡的墨香，我們就叫它書香，當(dāng)然，越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

最后，希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間來讀書，讓我們與書籍一起成長！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿 3

有人說：書是智慧的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄托;也有人說：書是知識(shí)的源泉;而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個(gè)溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。

小時(shí)候，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，那便是我最珍視，最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。

而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。

隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心里，沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。

那次的演講因?yàn)槲矣谐湓５谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子，而從那時(shí)開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。

上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認(rèn)真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房內(nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道，別有趣味。

可以這樣說：在我的成長歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香滋潤著，是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!

書香伴我成長演講稿 4

大家好！今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?，我可以翻閱書籍查到想要的資料；我可以在書中得到放松和休息；我可以用心與作者交

流，從中得到智慧；我還能向它請(qǐng)教一些問題?？梢哉f，書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí)，我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實(shí)力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時(shí)代風(fēng)格，有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時(shí)候就看過《少年文藝》，當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候，媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難，當(dāng)我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會(huì)在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長，讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去！

書香伴我成長演講稿 5

書，是什么？偉人說，書是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說，書是知識(shí)的海洋，是禮貌的使者。父親說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象征。

在我5歲時(shí)，母親給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡直入了迷，漸漸地，我便和書結(jié)下了不解之緣?！妒f個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚?，不僅僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈?！保弧稇伊捍坦恰返墓适?，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花，我發(fā)誓要為報(bào)效祖國而刻苦學(xué)習(xí)；看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我，和她比起來我是多么的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

就這樣，書伴我度過了純真的童年時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。

隨著年齡的增長，那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處；《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史；《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的；《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……

書，像一位知心的朋友，安撫(fǔ)著我的心靈；書，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎？

英國文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學(xué)們，愛書吧！與書相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天；與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛！

同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一齊成長！

書香伴我成長演講稿 6

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會(huì)了善良；從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢；從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從六年級(jí)的《三國演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自我的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。

在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自我一個(gè)人玩主角扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢可是此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長，我上了六年級(jí)，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無法忘記諸葛亮

的`”鞠躬盡瘁、死而后已“；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過：”書籍是人類提高的階梯?！安诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

從讀書中，我收獲了成長。

書香伴我成長演講稿 7

老師、同學(xué)們：

大家好！

很高興也很榮幸此時(shí)此刻我能踏上這個(gè)講臺(tái)，和大家歡聚一堂，為大家做一次演講。今天我的演講題目是《書香伴我成長》。

大家還記得你看的第一本書是哪本嗎？我相信許多同學(xué)還會(huì)記得，因?yàn)闀鴮?duì)我們的影響總是源源不斷的。不知道大家是否注意到一個(gè)問題，我們看過的許多電視劇我們可能會(huì)忘記，但我們看過的書，卻一直存在于我們的腦海之中。無論是什么時(shí)候，只要你想去翻閱它，它就會(huì)立馬出現(xiàn)在你的頭腦中，一字字的讀與你聽。我想啊，這大概就是書籍贈(zèng)予我們的寶貴財(cái)富了，它化作成了一股精神的流泉，不斷滋潤著我們的內(nèi)心，我們的靈魂世界，讓我們虛無縹緲的精神世界有一個(gè)歸宿。

從小到大，我們便在書籍堆中長大，幼兒園時(shí)老師帶著一起讀唐詩三百首，三字經(jīng)，到小學(xué)了，我們就開始閱讀故事，散文。書籍跟著我們的成長也不斷的變大，讓我們能夠接收到更多有營養(yǎng)的東西，讓我們的成長更加的健康，引導(dǎo)我們走上了一條正確的道路。

我有時(shí)候在想，是什么讓書籍這種事物得到了永久的傳承。后來想了很久之后，我得到了一個(gè)答案，就是我們?nèi)祟愖约?。很多同學(xué)肯定會(huì)想，為什么會(huì)是我們自己呢？書籍，作為一種載體承載著我們的文明，我們的文化，而這些文明和文化是能夠悠遠(yuǎn)傳承的，因此，作為每一代的傳承人，我們有能力和義務(wù)去做這樣一件事情。每一本書都囊括了太多的精神物質(zhì)，每位作者也一定費(fèi)勁了心思編寫每一本書，他們將他們一生所接觸到的了解到的寫進(jìn)書里，讓他人觀看，熟知，這也是我們傳遞文化文明最便捷的方式。因此，作為一名讀者，我想我們都有義務(wù)去珍惜每一本書，也像每位作者學(xué)習(xí)，為文明文化的傳遞提供一些力量。

現(xiàn)在的我們還是一名學(xué)生，也許不久之后的我們會(huì)是一名教師，一名作家，一名警察，一名攝影師等等，但無論是哪個(gè)職業(yè)，都離不開讀書這件事情，只有我們不斷的成長了，我們才有能力去做好更多的事情。如果一個(gè)人停滯不前，那么他能夠獲得的，甚微。如若一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，不斷向上了，那么他比將不斷的強(qiáng)大。而此時(shí)此刻的你，想做怎樣一個(gè)人呢？

我可以很明確的說，我的生活中離不開書，沒有書的日子會(huì)是多么的無聊，不得而知。我的一生都需要書的陪伴和關(guān)照，我想在書中馬不停蹄的趕路，閱覽無數(shù)的山河，闖遍不盡的荊棘。這樣的我，才會(huì)是更加快樂的我，我相信大家如若愛書，愛讀，這也將會(huì)是最快樂的你們！

書香伴我成長演講稿 8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書，好似一只機(jī)靈快活的小鳥，讓天真的我們聆聽它清脆的歌聲;書，像是一葉扁舟，帶領(lǐng)著我們遨游書的海洋。

在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了兩本童話故事書。在每天晚上睡覺之前，我也會(huì)反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話故事，然后饒有趣味地沉浸于童話故事中，做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。我漸漸長大，不再看一些故事書、童話書，而是迷上了看小說、作文精選之類的書，別的書我一碰也不碰。但是，爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的，讓我的知識(shí)更加豐富，可我卻選擇不聽。

在今年的暑假里，班主任張老師推薦了一本自傳體小說，這讓我興奮不已，這本書是由著名作家林海音寫的《城南舊事》。我請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上訂購了這本小說，書一到家，我就開始品讀這本小說，為了看完這本書，并把它看懂，我會(huì)在每天晚上睡覺前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看書。

每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候，有書的陪伴就會(huì)使我輕松許多。書如同洶涌的大海，讓我永遠(yuǎn)在書海中游蕩?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺?！闭f的太對(duì)了，人生總會(huì)有無數(shù)的挫折與坎坷，但也會(huì)有燦爛的陽光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。

書香伴我行，書成了我的人生中必不可少的一部分，書讓我學(xué)到了知識(shí)，懂得了友誼。只要有書香伴我前行，我一定會(huì)為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

回望巍巍中華五千年，有多少文人對(duì)書情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷，還記得那一聲為中華之崛起而讀書嗎?于謙曾經(jīng)說過：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”，他告訴我們書是人類的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟!

我愛讀書，曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”，《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗?！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者，使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴溥，見證了長城的雄偉、逶迤，金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下，歷史長河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余。

記得有一次，爸媽不在家，我又饑餓，又孤單，又害怕，自己就來到書記，隨意坐下來，翻起書桌上的書，一本科學(xué)畫報(bào)引起我的注意，好奇的我拿過來，仔細(xì)讀起來?？粗粗?，我仿佛忘了世界，也忘了自己，看著看著，我感覺自己渾身充滿力量，這一刻我才真正感受到了“書是精神食糧”這句話的真正含義。

今天的我們———生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高?！白x不在三更五鼓，功不怕一暴十寒”。

“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”?？鬃硬会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了我國新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中，我又學(xué)到了：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。

一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書，并從中吸取營養(yǎng)，從而走向成功之路。讓好書伴我成長，讓我們養(yǎng)成愛讀書，一生都與好書相伴吧!

書香伴我成長演講稿 9

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

我是五年級(jí)八班的***今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧?！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心，互相理解，互相幫助……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，見證了我成長的腳步。

從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈?，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功?！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ?，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

謝謝大家！

書香伴我成長演講稿 10

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。縱觀古今，那些青史留名的墨客、那些功成名就的偉人，無一不是博覽群書，并伴書終生而又無怨無悔。

初識(shí)生字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來白紙黑字中也有一方美妙的世界，于是，我?guī)е诖c好奇，走進(jìn)了童話世界，明白了何為真善美，何為假丑惡。書籍，開啟了我的人生篇章。

呵，現(xiàn)在，青春年少，正是讀書時(shí)。我與吳敬梓一起唾棄科舉制的腐朽，嘲笑假名士的庸俗；我隨魯迅一起怒罵反動(dòng)派的丑惡嘴臉，撕破封建社會(huì)的黑暗。我戀上李白的風(fēng)流倜儻，迷上了蘇軾的瀟灑豪邁；感動(dòng)于劉禹錫的豪情壯志，痛心在李清照的凄凄慘慘。書籍，讓我體會(huì)到了古人的悲歡離合，讓我觸碰到了華夏文明古老的文學(xué)底蘊(yùn)；也讓我知道，在我漫長的人生路上，我可能會(huì)邁入荊棘滿地的小徑，但肯定會(huì)踏上能縱馬馳騁的坦途；我可能會(huì)有逆流成河的悲傷，但一定會(huì)有乘風(fēng)破浪的快樂；我可能學(xué)不來孔子的“萬般皆下品，惟有讀書高”，但至少能讓讀書如蜂采蜜，治學(xué)似雁銜泥……書籍，翻開了我未知的人生畫頁。

我相信，只要有書相伴，我的人生路上一定會(huì)繁花似錦、馨香縈繞。最后，我要用一句詩與同學(xué)們共勉：“唯有書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。

書香伴我成長演講稿 11

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來?！币皇字祆涞摹队^書有感》告訴我們要不斷汲取新知識(shí)來充實(shí)自己。那大家認(rèn)為獲得新知識(shí)的方法有哪些呢？在我看來啊，讀書就是一大妙方。

我與書的故事要從三歲說起，媽媽每天晚上都會(huì)給我讀《安徒生童話》。一個(gè)個(gè)有趣的故事使我對(duì)這個(gè)“長方體”里的神秘世界充滿了向往。后來慢慢長大了，看得書也從童話變成了小說、散文、古詩文等等。今天，我想和大家分享我在書中遇見的那些人和事。

我在書中見證。讀一本好書，閱一段人生。透過書本，我見證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語，見證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅(jiān)強(qiáng)；我見證了沈復(fù)與蕓的美好愛情，原來只要愛一個(gè)人：布衣茶飯便可樂終生。我見證了思嘉從一個(gè)少女到獨(dú)當(dāng)一面的女人的成長。她的勇敢與不顧一切，任性與執(zhí)拗，都讓我難以忘懷。書打破了時(shí)空的阻礙，帶領(lǐng)我們穿越到每一個(gè)角落，每一段歲月，去見證一個(gè)個(gè)人間喜劇也好，悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫??！

我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結(jié)底也只是一個(gè)平凡的人，但正因?yàn)樗呐?，才讓每一個(gè)普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么尋找，臨死前依舊沒看見光明，但正是因?yàn)樗目嗫嘧非螅抛屆恳粋€(gè)絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我，縱使世態(tài)炎涼，也要懷抱希望，勇敢去闖！

我一直堅(jiān)信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑，使我們振奮精神，讓我們幸?？鞓贰Ｎ覀円簧a(chǎn)生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處，都能和作者產(chǎn)生共鳴。它能帶給我們的不僅僅是知識(shí)，更是一次機(jī)會(huì)，一次與作者跨時(shí)空交流的機(jī)會(huì)，一次尋找知音的機(jī)會(huì)！為此，我立志，今后也要努力做一個(gè)用文字傳輸力量的人。

一本本書就如我的一個(gè)個(gè)好友。我為每個(gè)幸福的個(gè)體歡笑，我陪每個(gè)失落的靈魂哭泣。我細(xì)細(xì)品味每一處別樣的風(fēng)景，享受得到的每一份精神食糧。當(dāng)我再帶著這般思考回歸現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí)，我會(huì)多一份淡然，多一份勇敢，多一份堅(jiān)定。我知道：這是一縷縷書香滋潤過我心之后留下的印跡。那么現(xiàn)在，也請(qǐng)你和我一起，共同走進(jìn)美妙的閱讀世界吧！

書香伴我成長演講稿 12

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書，有的人會(huì)感到沉悶，有的人會(huì)感到精神，有的人會(huì)感到百無聊賴，有的人會(huì)感到神清氣爽。

那么，我們?yōu)楹巫x書？每個(gè)人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷，積淀知識(shí)；有人說為了陶冶性情，開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次，固然只能經(jīng)歷一次人生。但是，從他人的筆下，我們可以投入到他人的世界里，借他人之眼，欣賞不同的風(fēng)景。這樣，讀一本書，我們經(jīng)歷了一次人生，讀十本書，我們經(jīng)歷了十次人生，讀一百本書，我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書，能充實(shí)我們的思想，豐富我們的生活，“獨(dú)山高樓，望盡天涯路”。

我們的成長緊跟時(shí)間流 逝的腳步。開卷有益，在成熟地用腳丈量世界之前，書無疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長中的我們的眼界，夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼，是走不了多遠(yuǎn)的。

很多先賢圣人，在歷史的洪流中屹立不倒，他們無一不是熱愛讀書，精于讀書的楷模。

為乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修癡于讀書，馬上、廁上、枕上無處不讀，數(shù)十年如一日的積累，才華橫溢，是文思泉涌不竭的源頭，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！痹诔錾絾栒?，指點(diǎn)江山之前，孔明也只不過是個(gè)在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生，然而他在臥榻之上能審時(shí)度勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)闀凶杂写筇斓?，以此為鑒，而知興衰更替。

而對(duì)于身為學(xué)生的我們，讀書不僅能在認(rèn)識(shí)成長路上大放光彩，也能在語文學(xué)習(xí)的成長路上為我們?cè)鎏碇?。讀書，我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個(gè)表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動(dòng)的語言，為自己的語言增添活力，并且，也能增強(qiáng)對(duì)各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得以提高。

現(xiàn)如今，網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會(huì)都是看顏的時(shí)代，這確實(shí)是激發(fā)了人們對(duì)外貌美好的追求，但是在追求外在美的同時(shí)，我們不能忽視內(nèi)在美，而讀書就能為內(nèi)在美添色，豐富了人的內(nèi)涵和大雅，我們應(yīng)在成長路上不懈追求讀書得來的精華！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿 13

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

“書自有金屋，書自有顏如玉?！边@是古代皇帝的讀書觀，也是激勵(lì)學(xué)者努力學(xué)習(xí)的一種方式。所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從閱讀開始，這是非常必要的。在閱讀的過程中，我們可以獲得更多的進(jìn)步，讓我們獲得知識(shí)?？梢哉f，我們文明的發(fā)展離不開記憶和寫作，只能通過閱讀和傳遞。

作為學(xué)生，首先要把學(xué)習(xí)搞好，這是最基本的，也是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。我們應(yīng)該從書中獲取知識(shí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)然，在這樣的環(huán)境下，我們應(yīng)該清楚地知道，閱讀不僅可以提高自己，還可以從中明白一些道理。作為學(xué)生，我們其實(shí)離書最近，要學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)多讀書。

讀書是一種好習(xí)慣，在我們的生活中，一個(gè)人能夠掌握足夠多的知識(shí)，這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì)，在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍，那個(gè)時(shí)候我對(duì)書中的世界是充滿無限遐想的，我也是覺得非常的有動(dòng)力，一個(gè)個(gè)故事在我的腦海里留下了深刻的印象，那個(gè)時(shí)候的我是充滿好奇的，對(duì)什么事物都是充滿著好奇，這對(duì)我更加是充滿了很多激勵(lì)，上了初中之后我又對(duì)歷史類的實(shí)際尤為感興趣，我三天兩頭的就往圖書館跑，我覺得能夠從中體會(huì)到更多的知識(shí)，讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展，能夠看到古人和今人對(duì)于人生的態(tài)度有什么不同。

有的時(shí)候覺得非常神奇，我覺得自己能夠通過書籍，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，特別是對(duì)于歷史，我是非常感興趣的，在歷史的長河當(dāng)中，總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想，對(duì)與古人的智慧更加是讓我欽佩不已，書中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西，是我們應(yīng)該重視起來的，讀書是我們應(yīng)該要重視起來的，在這方面確實(shí)應(yīng)該要認(rèn)真思考，同學(xué)們我們應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面更加是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的，在學(xué)習(xí)方面這是我們應(yīng)該重視的，通過閱讀書籍，也讓我從中體會(huì)到了非常多的知識(shí)，找到了自己的人生方向，若是沒有書，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應(yīng)該要多讀書，多消化，構(gòu)造更加健全的人格。

書香伴我成長演講稿 14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《書香，伴我成長》。

大家喜歡讀書嗎?我猜到現(xiàn)在還有人不愛看書吧，我先來給大家講講關(guān)于我的故事吧。

我記得在我小時(shí)候，特別討厭看書，每天都能看見別人利用下課時(shí)間來看書，我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹劭磿疫€那么認(rèn)真。我就靜不下心去看一本書，但不一會(huì)兒，我總是會(huì)不耐煩的走開。

后來有一天，媽媽給我說:“高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯，你應(yīng)該多看書。”之后媽媽就給我買了一本書，讓我看。我一開始是拒絕的，后來我嘗試著看了第一章，我覺得內(nèi)容很有趣,書名好像叫《童話故事》，我自己都覺得驚訝，我居然開始認(rèn)真的看書了，于是我就開始慢慢喜歡看書了。一書一世界，書會(huì)讓你身臨其境。自從喜歡上讀書，我每天都看，只要有空閑的時(shí)間或下課時(shí)間，我都會(huì)去看。

自從喜歡看這本書，我放學(xué)到很晚才回家，每次老師都要鎖門了，發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書，便叫我趕快回家。

后來我才明白：其實(shí)，讀書有很多的好處，讀書可以增長知識(shí)，讀書可以讓我從一個(gè)驀然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界充滿了解、開始懂得思考的少女。讀童話，我走入了一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小美人魚為了自己所愛的王子毅然放棄了生命時(shí)，我會(huì)感到傷心。而當(dāng)看到童話里的主人公憑借這勇氣和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我為之高興不已。就這樣我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘遭遇而難過，讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動(dòng)。

書是無窮的寶藏；為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的游樂場(chǎng)，，讓我忘記了所有的憂傷。就這樣，書陪伴了我一年又一年，我在書香中漸漸成長。

現(xiàn)在；讓我們都來打開書，一起去神奇的世界看看吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好！

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。曾經(jīng)有一些夢(mèng)想，在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。

那個(gè)香味就是墨水的香味，那個(gè)夢(mèng)就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長的夢(mèng)。

步入學(xué)術(shù)寫作的寂靜世界，我很高興地發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此神奇和多才多藝。通過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》。先進(jìn)的教學(xué)理念和生動(dòng)的教學(xué)方法幫助我解決了教學(xué)中的一個(gè)又一個(gè)問題。是他的香味教會(huì)了我如何與孩子相處，如何規(guī)范課堂。如何給孩子創(chuàng)造自由健康的成長空間？

我在陣陣書籍中拿起《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，被書中精彩的課堂記錄和生動(dòng)的理論分析所吸引，讓我領(lǐng)略到了優(yōu)秀教師的風(fēng)采和名師的教學(xué)藝術(shù)，也讓我明確了教學(xué)方向。

沉迷于書香之中，我在《做一個(gè)聰明的教師》學(xué)到了為人師表的聰明和教書育人的機(jī)智，領(lǐng)略到了教育者獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

《體育有效教學(xué)》這本書讓我學(xué)會(huì)反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，時(shí)不時(shí)地問自己：今天的課堂有新的氛圍嗎？今天的學(xué)習(xí)有什么新內(nèi)容？現(xiàn)在的問題有沒有新的處理方式，學(xué)生交流有沒有新的變化.

正是這一陣學(xué)術(shù)寫作，讓我覺得自己在和專家、名師進(jìn)行精神對(duì)話和交流。

享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。

親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。