第一篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

我的職業(yè)生涯規(guī)劃

前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力！

一、自我認識

在舒伯的15種職業(yè)價值觀中，我比較注重智力刺激、成就感、獨立性、聲望、經(jīng)濟報酬、社會交際、生活方式和變化性這幾種，其中，最注重獨立性和變化性。根據(jù)梅爾斯-布瑞格斯心理類型指標，因為我愿意與他人共享個人信息，容易投入周圍環(huán)境、客觀事物、活潑開朗、善于交際、心直口快、待人熱情、為人隨和、適應(yīng)環(huán)境的能力較強，所以屬于外向型。我相信靈感，有時注意留心細節(jié)，從整體上看事物，屬直覺型。我不希望把個人感情牽涉到?jīng)Q定中去。雖然很注重人際和睦，但是更崇尚邏輯、公正，所以屬思維型。日常生活中，我先工作，完成任務(wù)后獲得滿足感，確立目標就完成，屬判斷型，是EITJ。在辛迪-梵和理查德-鮑爾斯能力范疇，功能性或可遷移技能教學(xué)，組織、說服、計算、分析能力還可以。

（一）SWOT分析：

1.優(yōu)勢（Strengths）：性格隨和，班級同學(xué)關(guān)系融洽，交際能力不錯；擔任職務(wù)，擁有一定領(lǐng)導(dǎo)能力；愛好廣泛，琴棋書畫都涉獵但不精；英語能力突出，適合國貿(mào)專業(yè)的要求；堅持做好自己決定為之付出的一切事情，有恒心，有耐心。

2.劣勢（Weaknesses）：心思不夠縝密，有時屬行動派；不注重體育鍛煉，身體素質(zhì)不夠高；平時出去鍛煉自己的機會不夠多，缺乏一定的經(jīng)驗積累。3.機遇（Opportunities）：畢業(yè)時經(jīng)濟復(fù)蘇，國與國之間貿(mào)易往來密切，國貿(mào)這個專業(yè)讓我能更容易地找到自己的工作，性格的隨和讓我能在各類競爭中保持良好的心態(tài)，英語的提出讓我能更好地在自己的工作領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能。

4.挑戰(zhàn)（Threats）：在真實的工作環(huán)境中，我心思的不縝密將會帶來重大的問題，身體素質(zhì)的不高將會拖累到我的工作，缺乏經(jīng)驗又會面臨一系列現(xiàn)實中的難題。

（二）環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于家里就我這一個獨生女，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是商人，他們在做人處事方面教了我很多，家庭的和睦也讓我能夠樂觀地看待一切，不怕挫折，愿意相信希望就在前面。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。

我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時，人才培養(yǎng)應(yīng)當努力適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”，讓我們每一個學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，幾乎每天都有1—2場，這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺，讓我們能提前認知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

3.社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作，也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

二、解決自我認識中的劣勢的方法

既然能認識到一些自己存在的問題就勢必要研究出解決的方法。大學(xué)是社會的一個小舞臺，在這個小舞臺上如何發(fā)光發(fā)亮，個人認為態(tài)度是最重要的，只有自己有要去歷練的意識才能沖破其他阻力，使自己受鍛煉最后達到煥然一新的結(jié)果。積極參與社團、校、班級活動便是其中一個方法，當然如果有能更加直接的接觸社會的機會，如尋求兼職，那可能就事半功倍了。而對于學(xué)業(yè)，當然仍是應(yīng)一刻不能懈怠，寬裕的時間需要我更嚴肅的對待，否則從指間溜走的不僅是時間還有悔恨。

三、環(huán)境支持或允許我做什么

我身處的大環(huán)境是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、經(jīng)濟管理學(xué)院，并且我的父母也從事有關(guān)經(jīng)濟方面工作，所以可能我會擁有更豐富的這一類的學(xué)習(xí)資源，也因此，我會把與國貿(mào)有關(guān)的工作放在擇業(yè)的最優(yōu)先位置。即使如果畢業(yè)初無法如愿就業(yè)，我也會一方面繼續(xù)學(xué)習(xí)、另一方面通過相關(guān)兼職來盡可能多的觸碰相關(guān)行業(yè)。而且在職業(yè)規(guī)劃課程上，通過老師講解也讓我了解到有許多其他崗位也適合國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。而現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍都督促我不能放松，繼續(xù)高中階段的學(xué)習(xí)熱情，尤其是對于專業(yè)課，一定要從大一開始就打好基礎(chǔ)。

四、我的理想職業(yè)

我們已經(jīng)不再是孩童，不再幼稚得，當別人問起你以后想成為怎樣的人而一味的回答“有用的人”，這樣泛泛的回答不適合如今緊張激烈的社會競爭，現(xiàn)在的社會需要的是每一個大學(xué)生從畢業(yè)的那一刻起就明確知道自己要往哪里去，自己適合的是怎樣的生活，決不模棱兩可、猶豫不決。過去的我一直向往醫(yī)生這個行業(yè)，但是現(xiàn)在既然進入了國貿(mào)這個專業(yè)，我就會堅定地走下去，在學(xué)校里積累知識，出校門積累經(jīng)驗，為自己將來的職業(yè)做好充分地準備。

五、四年計劃

大一時段 通過大學(xué)英語四級，讀10部經(jīng)典書籍，看20部經(jīng)典電影，積極參加學(xué)校各種活動、講座，培養(yǎng)一個自己的愛好如參加的社團活動或參加團學(xué)社 大二時段 通過大學(xué)英語六級、中級口譯筆試，假期進行與專業(yè)相關(guān)的社會實踐，拿到專業(yè)獎學(xué)金，讀10部經(jīng)典書籍，看20部經(jīng)典電影，開始學(xué)習(xí)一門新語言 大三時段 尋找兼職機會，繼續(xù)利用假期進行社會實踐，尋求人際交往的適宜方法，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新語言

大四時段 考到與職業(yè)相關(guān)的各類必要證書，開始認真尋找工作單位

六、結(jié)束語

這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜??

天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次，一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹Ｂ殬I(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，認真規(guī)劃，并加以實施，你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。

第二篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

第一篇 我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標，才會有動力！

一、自我分析 1.價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。2.性格

比較內(nèi)向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性耿直。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系一般，忠實可靠。3.興趣

平常喜歡輕運動,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，休閑游戲，最喜歡玩攀爬自行車運動。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，鋼琴，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。4.能力

盡心盡職，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進心，做事認真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。實踐能力強，做事有耐心、毅力。5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)工程管理的,對管理方面的知識有所了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。還可以在實際的運用能力中展現(xiàn)自我為，發(fā)展自我。6.職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨立的和負有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。7.職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié) 所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、未來人生

職業(yè)規(guī)劃（未來5至10年規(guī)劃）1.基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。2.具體規(guī)劃

(一)．即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書；爭取通過英語四六級考試。b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

D.在?？嫉霉こ坦芾硐嚓P(guān)的證書。(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi) 目標：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己，最好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這5年里考取各種與專業(yè)相關(guān)證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。(三)．大學(xué)畢業(yè)后5/10年 目標：

a考取公務(wù)員，買套房子（不排除按揭）

b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析 1.社會環(huán)境：

當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。工程管理專業(yè)需掌握工程管理的基本理論和方法，掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識，熟悉土木工程技術(shù)知識；熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī)；了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài)并且具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

a．職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b．企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢？通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標。2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險：現(xiàn)今許多大學(xué)生畢業(yè)后都將選擇考取公務(wù)員，造成了競爭力大，很難適應(yīng)人員的復(fù)雜與選舉。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研；熱愛自己的事業(yè)。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；實踐，實踐，再實踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成?！比绻銓ψ约旱娜松翢o目標，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒斠?guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。第二篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無悔呢？” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對機械類車輛很感興趣，但由于父母認為就業(yè)的與找工作和適應(yīng)社會環(huán)境不融洽，所以在選擇專業(yè)的時候選擇工程管理（含投資與造價方向）但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不是很感興趣，還是喜歡機械車輛方面。所以在畢業(yè)之后將會找與機械相關(guān)的專業(yè)。

（一）自我分析階段 1，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對管理不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事，自由自在。2，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于現(xiàn)實型，即：比較喜歡實際操作能力的事，喜歡動手能力的工作。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。3，能力分析

我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。4，優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認真仔細，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進心 缺點：不擅合作，信誓旦旦，過于在乎他人。

（二）職業(yè)分析階段

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在家里做活，也經(jīng)常做包工頭，由于我家有四姐弟，我是最小的一個，姐哥都已經(jīng)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學(xué)混，上網(wǎng)，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，經(jīng)過高中三年的努力付出終于進入大學(xué)，但是卻二本，進了重本的分無作用了。因此進入大學(xué)后十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么，出來能混得下去嗎？所以我決定考研！4 社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會，所以想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。

（三）目標確定階段

1.短期的職業(yè)目標（2012-2016年）

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真，多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí)，有點資本完成我的短期目標。2.中期的職業(yè)目標（2016-2026）

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。3.長期的職業(yè)目標（2025--）

自己成為老板之后，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自己更加的充實，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

（四）職業(yè)計劃實施 1.教育為先

“學(xué)無止境”“活到老，學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí)，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。3.實踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道。

大學(xué)生認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵嵢松涡璋倌?？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的！在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

結(jié)束語

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣．當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的． 夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程．我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的．成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

第三篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

15土木04班宋析鍵

2015217722 在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標，才會有動力！

一、自我分析 1.價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。2.性格

比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。3.興趣

平常喜歡打籃球，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，與經(jīng)營一些小店。積極的培養(yǎng)各方面的興趣。4.能力

聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進心，做事認真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。但缺乏耐心、毅力。5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，雖然我的專業(yè)是土木工程,但是對管理方面的知識也有一定了解,希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。6.職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨立的和負有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。7.職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、未來人生

職業(yè)規(guī)劃（未來5至15年規(guī)劃）

1.基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。2.具體規(guī)劃

(一)．即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書；爭取通過英語四六級考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi) 目標：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里獲得土木工程專業(yè)相關(guān)證書。c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

(三)．大學(xué)畢業(yè)后5/10年 目標：

a考取公務(wù)員，買套房子（不排除按揭）b.看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

c.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年 目標：

a.買車；過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析 1.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。2.職業(yè)分析

a．職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

五、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢？通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標。2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做好一個公務(wù)員，但

是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而土木工程理科生由于從事理科學(xué)習(xí)，邏輯能力強，有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研；熱愛自己的事業(yè)。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；實踐，實踐，再實踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭

來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒斠?guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。

第四篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

“職業(yè)規(guī)劃”在我的大學(xué)時代正式被提上日程已是大二的下半學(xué)期了。

那么，應(yīng)該先說一下我的大學(xué)前兩年了。

剛進大學(xué)那會兒，跟絕大多數(shù)大一新生一樣，在突然的放松下，曾一度無所適從。但是，所幸的是我很快就找到了自己想做的事情。這里可以分為兩大類：其一，我把它稱為校內(nèi)第二課堂——學(xué)生社團。其二，我稱之為社會實踐，后來稱之為社會勤工助學(xué)。為什么呢？因為，大三時我曾經(jīng)在校團委辦公室做了一年多的勤工助學(xué)——負責(zé)校團委宣傳工作，主要體現(xiàn)在《團訊》的編輯和團委各類文件的起草和宣傳工作的策劃實施上。

那是剛?cè)氪笠坏牡谝粋€月底，跟老鄉(xiāng)們在市區(qū)閑逛時，很偶然的發(fā)現(xiàn)，有很多的同學(xué)在校門口找家教，我就問一起的老鄉(xiāng)們，找家教需要什么條件呢？那位老鄉(xiāng)很老練的說，要什么經(jīng)驗，大學(xué)足夠教一個初中和高中生了，那些小學(xué)生就不要去教了。原來是這樣。那一天，回來時我就騎上了屬于自己的自行車。因為，我的一個計劃已經(jīng)開始了。

剛開始，我只做兩份家教，時間分布在周六和周日。周六是輔導(dǎo)一個初一的學(xué)生，四個小時，中午管一頓飯；周日的是一個高二的學(xué)生。教六個小時，中午要自己出來吃飯，因為，那家的家長是電廠領(lǐng)導(dǎo)，很少有機會在家里吃飯。我女朋友也做了兩份，都是初中生，每個周末，我要先把她送到指定的學(xué)生家，然后再去我的學(xué)生家。晚上一起回學(xué)校。

這樣的日子過了近半年，風(fēng)雨無阻，雖累而樂在其中。

后來，我干脆又找了幾份家教，從每周的周末兩天一下子延長到了每周的二、四和周末，日子過得更加緊張，我也是那個時候開始習(xí)慣了繁忙緊湊的生活方式的。在我做家教的日子里，值得一提的是我的教學(xué)方法，我在高中曾經(jīng)輔導(dǎo)過我的一位表弟，所以大學(xué)時的家教，我就有了自己的授課方式：一對一講。即我先講一遍，學(xué)生只聽；然后，學(xué)生講一遍，我聽。就是這樣，我的思路是，如果能夠講清楚，那么應(yīng)該就是理解了，換句話說，就是領(lǐng)略了我所講的了。從我所授課的學(xué)生成績的連連進步證明，我這套授課方式是可行的。想做家教的大學(xué)生朋友們不妨可以一試。

大一就要結(jié)束的時候，是我大學(xué)期間情緒最低迷的時期，因為一些原因，我跟和我相處近三年的女友分手了。一度，我一個人在燈火闌珊的校園邊緣高歌，在某個課室的角落里追憶昔日的繁忙和汗水中的喜悅。但是，我知道，我的生活是要進入另一個階段了。這段時間，一位高我一屆的老鄉(xiāng)（曾任校文工團團長，校園“四大笑星”之一）給了我很深刻的開導(dǎo)和真心的鼓勵。在低谷中消沉了一時間后，我走進了社團——后來我當上了這個社團的主席，并且和人一起創(chuàng)辦了一份完全由學(xué)生原創(chuàng)的報紙——《蘋果樹》。關(guān)于社團，也說幾點感受吧。應(yīng)該說，很多大一的新生對社團的熱情很高，而到了大二就會有一種“看破紅塵”的情愫在里面而對社團厭惡之極。為什么呢？社團，往往會成為幾個人的社團，這應(yīng)該是社團為什么會遠離眾多學(xué)生的根本原因吧，然而為什么又會是這樣的呢？是少數(shù)社團人的問題還是社團沒有得到正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)呢？我只知道，我所參與的社團和我所在學(xué)校的社團，尤其，是和我同步的那一批社團的負責(zé)人是真誠的，是在相關(guān)老師的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)下，認真做社團的社團人。后來畢業(yè)時，我們這些（新校區(qū)）第一批的社團締造者或者繼承者受到了校方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的宴送。我們曾經(jīng)的努力最終得到了肯定。還有就是在社團，和在社會上應(yīng)該是很相似的，一個原則——高調(diào)做事，低調(diào)做人。再就是“一勤天下無難事”。我在創(chuàng)意是從一個宣傳部干事一步一步做到主席的。個中辛苦或許只有和我一樣的人才能體會得到。

這樣子就到了大一的結(jié)束，接下來就是暑假，這個暑假我有必要說一下。

因為，這個暑假，我應(yīng)聘進入了“第一屆 中國 焦作山水旅游節(jié)”招商部，做了招商部的一名專員。也是這次，我第一次認真地寫了自己的簡歷，呵呵，這算是我人生第一次的求職吧。在將近40天的招商過程中，我第一次嘗到了工作的辛酸。對，就是辛酸。招商，說白了就是拉贊助，就是向人要錢。我們的部長是當時北京市委黨校的校長，也是本屆山水旅游節(jié)的總策劃，他當時為我們指導(dǎo)時，曾經(jīng)這樣跟我們說，招商是銷售的一種，而銷售簡化了就像推銷一杯水，當你第一次說，這杯水怎么樣的是時候，心中因不是很熟悉這杯水而不安，第二次自然會好一些，第三次就會底氣十足，說得別人不買將會感到后悔甚至覺得自己有所損失。這是一個對業(yè)務(wù)的熟悉過程，也是交際能力提高的過程。生涯設(shè)計公益網(wǎng)(004km.cn)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。

那么，辛酸從何而來呢？

我造訪的單位有500多家，大部分為中小企、事業(yè)單位，后來，我把這些單位的負責(zé)人或者稱之為領(lǐng)導(dǎo)者分為兩大類：事業(yè)單位和企業(yè)單位的負責(zé)人。一般情況下，事業(yè)單位在接待一些非事業(yè)業(yè)務(wù)時會表現(xiàn)出官風(fēng)；而企業(yè)具體又可分為三類：其一，注重社會知名度打造者會很樂意的接受業(yè)務(wù)，談吐相當

溫和；其二，這些企業(yè)的負責(zé)人對企業(yè)社會知名度的關(guān)注程度一般或者企業(yè)已經(jīng)達到了無需再為打造社會知名度而努力的階段了，他們一般能夠聆聽你的講解，會要求你留下相關(guān)資料，表示會認真考慮，但是，地球人都知道這是一種善意的拒絕；其三，我將之稱之謂素質(zhì)低下的經(jīng)理人，他們會不由分說的將你驅(qū)逐出門。唉！第一次的工作大抵就是這樣，最后，我的成交業(yè)績只有1500元的一個條幅廣告，當然，也只能拿到400元的薪水，但是，這次的收獲遠遠不止這些，他給我的整個人生留下了一個印記。讓我在一個月間成長了很多，也開始慢慢明白了很多。大二時我主要在做社團。

大二的下學(xué)期和大三的大部分時間我在校團委做勤工助學(xué)。就是負責(zé)校團委的宣傳工作，這期間我又在我們計算機學(xué)院實驗中心主任的指導(dǎo)和支持下，成立了計算機興趣學(xué)習(xí)小組，把我們學(xué)院剩余的一個機房變成了小組的活動中心，大家利用課余時間交流學(xué)習(xí)心得體會，共同進步。記得成立時的原則：資源共享，學(xué)習(xí)互助。對，我這個人最喜歡“互助”這個詞語了。也就是在這段時間里，我的計算機網(wǎng)絡(luò)知識和技能在突飛猛進，當然是和以前的我相比了。我的一個《校園文化聯(lián)盟》的校園文化專題網(wǎng)站也就應(yīng)運而生了，出發(fā)點是提高大學(xué)生生活質(zhì)量，呵呵，口氣真的夠大，這個站在斷斷續(xù)續(xù)的運行了半年之后就消失了，因為機房調(diào)整，我失去了服務(wù)器的管理權(quán)限，后來，這個站又重新開啟了，但是，很多人都在猜測中慢慢淡忘了。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一個很專業(yè)的同類站點，并有幸的成為了這家站點的一位管理者，后來想想，也算是對我當年“諾大大志”的一種慰藉吧。

在組織小組學(xué)習(xí)計算機理論和技能時，我作為負責(zé)人當然不能落人后，所以，一度“瘋”掉了，每天學(xué)習(xí)到子夜三點左右實在撐不住了才瞬間睡去，呵呵，那些曾經(jīng)為失眠而煩惱的朋友不妨一試，治療效果絕對比藥物尤佳，開玩笑了。

大三，在我的四年大學(xué)中是最繁忙的一年，這一年，我做了太多的事情，我認真地聽課；跑圖書館找資料；忙社團的交接；勤工助學(xué)；做了五個校級研究課題；組織學(xué)習(xí)小組；還有一些社會工作等等。其中我想說一下我所做的幾個研究課題。

第一個全稱是《理工科大學(xué)生創(chuàng)造意識和創(chuàng)造能力的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》。為此，在2003年的9月26日至10月11日我一路北上經(jīng)北京到大連做了大型的高校問卷調(diào)查、訪談、座談以及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等活動，我的合作伙伴們則在中原各大高校進行了同樣的調(diào)研活動。功夫不負有心人，我們的成果——調(diào)查報告被評為了優(yōu)秀。第二個是《大學(xué)生社團建設(shè)新方案研究》，其中我提出了高校社團市場化發(fā)展的必要性和重要性，被學(xué)校采納并廣泛應(yīng)用在社團建設(shè)中。第三個是《大學(xué)生審美新概念研究》，雖然只得了個良好，但是我在此期間閱讀了大量的美學(xué)理論專著，同時得到了學(xué)校美育教學(xué)的權(quán)威的直接指導(dǎo)，同樣感覺受益匪淺。第四個，是我的畢業(yè)設(shè)計，對，我的畢業(yè)設(shè)計在大三就完成了，是一個基于大型數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)上辦公系統(tǒng)。第五個課題，我只是作了申請，沒有完成就跑出來求職了。全稱是《校園文化網(wǎng)》，呵呵，這是個網(wǎng)站，各位看官看到這里是不是也累了，我自己寫的也累了，很多的不想再說了，以后慢慢回味吧。

如果，你還沒有看出一條線來的話，我就點一下：大一，家教；大二，社團；大三，勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)小組和課題；大四呢？大四，我已經(jīng)在上班了。至于這些東西對我產(chǎn)生了哪些影響，不瞞你說，就不好表達了。如果這篇職業(yè)規(guī)劃總結(jié)果真被你看到，如果本文果真對你有些微的幫助，那么，我將不勝榮幸。

第五篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃[推薦]

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

一、自我分析

1.自身現(xiàn)狀：

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了英語四級證書；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書GIC考試中的三門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長期自我完善，獨立自主的學(xué)習(xí)，并在各種大賽中獲獎；有較強的工作能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么：

對藝術(shù)設(shè)計很有興趣，精通平面軟件，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。

3.職業(yè)能力—能夠干什么（結(jié)合測評報告）

對珠寶學(xué)知識有一定了解，對于古文化有一定了解。

相對于在珠寶設(shè)計方面我可能較有優(yōu)勢些，因為我的軟件運用較熟練些。設(shè)計靈感更豐富些。

但對于我較弱的珠寶鑒定方面，我也要努力擴充我的知識面。保證不要落后。4.個人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型：

珠寶設(shè)計，珠寶鑒定，平面設(shè)計 優(yōu)勢與不足：

有較強的設(shè)計靈感與經(jīng)驗，但對于一些專業(yè)的知識方面了解的較少。今后的發(fā)展方向：

擴充自己的知識面，提高自己的專業(yè)水平，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：珠寶設(shè)計師，珠寶鑒定師，平面設(shè)計師 5.職業(yè)價值觀

研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。6.我的自我小結(jié):

（1）我性格很慢熱，對于藝術(shù)十分熱愛。熱情活躍，風(fēng)風(fēng)火火卻仍然能洞察人心，反應(yīng)靈敏； 外表秀氣斯文，內(nèi)心卻仍然有著堅韌強悍執(zhí)著的一面；

（2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

（3）我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。

（4）愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。

二、職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境

我在一個相對小康之家長大成人 家庭條件一般,家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。

2.社會環(huán)境分析

我是珠寶鑒定專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

3.職業(yè)環(huán)境分析

珠寶與材料工藝學(xué)是一門實踐性很強的科學(xué)，強調(diào)結(jié)晶學(xué)礦物學(xué)和巖石學(xué)理論和方法在珠寶與材料工藝科學(xué)中的實際應(yīng)用，與市場緊密結(jié)合，重視合理開發(fā)、高效利用珠寶玉石資源，合理改善材料性能，掌握珠寶玉石的性質(zhì)、寶石合成、鑒定、優(yōu)化、加工、設(shè)計制作、評價、貿(mào)易等基本原理和方法，并能開發(fā)新材料。

現(xiàn)在珠寶玉石越來越走進生活了，也是市場正需要的一批人才。

三、職業(yè)定位

職業(yè)目標：從基層做起。

給自己兩到三年的時間在在基層中磨礪，一步一步踏實的前進。職業(yè)發(fā)展路徑

一些珠寶公司，或者較小的柜臺做銷售開始。

四、計劃實施

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名設(shè)計師而努力。1.具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖：

（1）2011——2014年，在一些小型的珠寶公司做最基本的工作。

（2）2014——2022年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的設(shè)計師目標而努力，然后利用在大學(xué)期間對專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實踐經(jīng)驗，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。

2.現(xiàn)階段的自我要求：

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，同時積極參加學(xué)校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

五、評估調(diào)整

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習(xí)有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。