第一篇：捐資助學(xué)活動方案

愛心捐資助學(xué)倡議書

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工商業(yè)主，各位朋友： 大家好！

大學(xué)生是國家和民族的希望，即將走進大學(xué)校園的特困家庭的大學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。在這花一樣的年齡里，他們應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神，生而不可選擇的家庭，貧窮使他們失去了太多的歡樂、失去了讀書求學(xué)的機會，而我們又怎能熟視無睹呢？

面對眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當深表同情和憐愛，更應(yīng)伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢，也給自己一個修身養(yǎng)性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德！向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現(xiàn)社會責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。

授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻的一份善款，將改變一個孩子一生的命運；也必將點燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐盛的人生！涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長通道。

朱仙莊鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會

2011年7月

朱XX鎮(zhèn)“關(guān)愛資金”管理辦法

一、資金來源：通過政府專項撥款和各種形式廣泛宣傳，動員公務(wù)員、干部、教師及社會各界有愛心的民營企業(yè)家、社會賢達、有識之士，以自愿捐贈的方式籌集。鎮(zhèn)關(guān)工委將捐款單位、個人姓名、金額在政府政務(wù)公開欄定期進行張榜公布。

二、享受榮譽：捐贈關(guān)愛資金是功在當代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人，由鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府通過召開會議宣讀表彰決定，授予關(guān)愛工作先進單位或先進個人榮譽證書，并通過網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳報導(dǎo)。對捐資數(shù)額超過伍萬元以上的單位和壹萬元以上的個人，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將為其頒發(fā)功德無量牌匾以示嘉獎，根據(jù)需要聘任其為關(guān)愛資金管理委員會或監(jiān)督委員會成員。對捐資伍萬元以上的個人，鎮(zhèn)關(guān)工委負責(zé)整理詳實資料，通過區(qū)關(guān)工委提供給有關(guān)部門，截入埇橋史冊。

三、資金用途：關(guān)愛資金堅持專款專用，主要資助朱仙莊鎮(zhèn)綜合素質(zhì)好，品學(xué)兼優(yōu)，因家庭貧窮不能正常完成學(xué)業(yè)的特困生；青少年弱勢群體中因非常情況急需要救助者；鎮(zhèn)關(guān)工委組織開展的關(guān)心下一代工作專項活動費用經(jīng)審核后也可在該賬戶列支，但每年此項費用不得超過本賬戶余額的10%。

四、資金使用：符合關(guān)愛資金使用條件的，由本人或家長提出書面申請，村關(guān)工委調(diào)查核實后，填寫關(guān)愛資金申請審批表，經(jīng)村關(guān)工委主任審查、鎮(zhèn)關(guān)工委主任核實后，由關(guān)愛資金管理委員會主任及常務(wù)副主任簽字發(fā)放。資助標準每人500元，對考入大學(xué)的貧困新生資助標準為每人2000元。

五、資金管理：嚴格按照鎮(zhèn)財政分局收支兩條線的資金管理規(guī)定，委托財政監(jiān)管，接受“關(guān)愛資金”監(jiān)督委員會的監(jiān)督，確保資金使用合理、合法、公開、公正?！瓣P(guān)愛資金”管理委員會由黨委分管負責(zé)人及關(guān)工委主任、常務(wù)副主任和捐贈數(shù)額較大的捐贈人組成；監(jiān)督委員會由鎮(zhèn)人大負責(zé)人、鎮(zhèn)紀委書記、鎮(zhèn)財政、工會代表及捐贈數(shù)額較大的捐贈人組成。

六、捐贈方法：凡自愿捐贈關(guān)愛資金的單位和個人，均可通過鎮(zhèn)“關(guān)愛資金”捐贈賬戶（附后）直接劃撥和匯兌，待資金到帳后，鎮(zhèn)關(guān)工委將派專人為其開據(jù)“財政專用票據(jù)”。根據(jù)需要，鎮(zhèn)關(guān)工委報經(jīng)鎮(zhèn)委同意后，利用召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款，也可根據(jù)捐贈人預(yù)約上門或在鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室辦理捐贈事宜。鎮(zhèn)關(guān)工委收到關(guān)愛資金捐款后，除使用財政專用收據(jù)開票外，還必須按規(guī)定逐筆登記流水帳。

附：鎮(zhèn)“關(guān)愛資金”捐贈帳戶 收款人全稱： 賬號： 開戶銀行： 聯(lián)系電話：

2011年X月XX日

朱仙莊鎮(zhèn)2011年“愛心朱朱仙莊·圓夢大學(xué)”捐資助學(xué)活動方案

各單位，各位愛心人士，朋友們：

一年一度的高考已經(jīng)結(jié)束，我鎮(zhèn)眾多的學(xué)生在激烈的打拼中取得了可喜的成績，面對成績，他們滿懷喜悅，激動萬分；然而，在喜悅、激動后他們卻黯然傷神。他們成績優(yōu)異，但因家庭經(jīng)濟條件困難而面臨放棄夢想；他們滿懷憧憬，但因高昂的學(xué)費而面臨不能踏進大學(xué)校門的困境。貧困是一座山，橫亙在家庭貧困而成績優(yōu)異的寒門學(xué)子面前，阻攔他們前進的步伐，打碎他們美麗的夢想。據(jù)統(tǒng)計，全縣每年錄取的大學(xué)生中40%家庭比較貧困，其中有8%左右同學(xué)因貧困而放棄了進入大學(xué)、改變命運的機會。為了幫助更多的貧困學(xué)生圓夢大學(xué)，朱仙莊鎮(zhèn)關(guān)工委決定聯(lián)合朱仙莊鎮(zhèn)中心校、共青團朱仙莊鎮(zhèn)委員會等單位開展“愛心朱仙莊·圓夢大學(xué)”捐資助學(xué)活動。

一、活動主題

愛心朱仙莊·圓夢大學(xué)

二、活動目的

積極組織熱心的企事業(yè)單位和社會各界愛心人士伸出友愛之手，捐資助學(xué)，幫助品學(xué)兼優(yōu)的新錄取的貧困大學(xué)生圓夢大學(xué)。

三、活動方式

1、通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、散發(fā)倡議書向社會進行宣傳和感召，倡議捐資助學(xué)。

2、鎮(zhèn)關(guān)工委組織志愿者到有關(guān)企事業(yè)單位發(fā)放愛心捐資助學(xué)倡議書，積極募集捐款。

3、舉辦“愛心朱仙莊·圓夢大學(xué)”文藝演出，現(xiàn)場募集助學(xué)資金，向捐款單位表示感謝；在市區(qū)政府網(wǎng)站等媒體刊登捐贈單位和個人名單，宣傳捐贈單位和個人，并聯(lián)系市內(nèi)有影響的媒體參與報道和宣傳；鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向捐贈單位和個人頒發(fā)愛心榮譽證書。

4、舉行愛心助學(xué)金發(fā)放儀式。鎮(zhèn)關(guān)工委會同協(xié)辦單位選擇本科以上、家庭貧困學(xué)生為資助對象，在恰當時間舉行助學(xué)金發(fā)放儀式，邀請捐款單位或個人出席，并在朱仙莊鎮(zhèn)廣播站公布資助對象名單和所募集捐款的使用情況。

四、活動時間及地點

時間：2010年7月初—8月中旬

文藝演出及助學(xué)金發(fā)放儀式地點：鎮(zhèn)委禮堂。

五、活動組織

主辦單位：朱仙莊鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會 協(xié)辦單位：朱仙莊鎮(zhèn)中心校、共青團朱仙莊鎮(zhèn)委員會

贊助單位：捐款在5萬元以上且為所有捐款中最高的單位將被列為活動冠名單位，在有關(guān)活動中予以冠名；捐款在1萬元以上的單位為贊助單位，有關(guān)活動或宣傳資料中顯示單位名稱和標識；捐款2000元以上的個人作為贊助熱心人士將由鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府名義頒發(fā)愛心榮譽證書。

組織機構(gòu)：成立成立朱仙莊鎮(zhèn)2011年“愛心朱仙莊·圓夢大學(xué)”捐資助學(xué)活動組委會及辦公室，組委會成員如下：

名譽主任：

李勝云（鎮(zhèn)人大主任、關(guān)工委名譽主任）曹

峰（鎮(zhèn)委副書記、關(guān)工委名譽主任）胡

斌（鎮(zhèn)委宣傳委員、關(guān)工委名譽主任）主

任：徐劍鋒（鎮(zhèn)委組織委員、關(guān)工委名譽主任）付主任：詹東體（鎮(zhèn)關(guān)工委主任）陳永峰（鎮(zhèn)中心校校長）王

暢（鎮(zhèn)團委書記）

成員：張化敏、趙元忠、馬傳喜、王運久、邢家計、張懷萍、王景星、武欽夫。

六、活動內(nèi)容

1、通過媒體向社會各界進行宣傳募捐

由主辦單位和協(xié)辦單位通過廣播、網(wǎng)絡(luò)和發(fā)送倡議書等向社會進行宣傳和感召，向社會各界說明此次活動的目的和意義，希望他們伸出友愛之手，進行捐資助學(xué)，點亮貧困學(xué)生求學(xué)路上的希望和夢想。

2、舉辦文藝演出進行現(xiàn)場捐贈

以舞臺演出、現(xiàn)場捐贈和人物訪談為活動主要形式，演出節(jié)目以小品、歌舞、樂器、相聲等文藝節(jié)目為主。活動的內(nèi)容盡量做到雅俗共賞、喜聞樂見?；顒蝇F(xiàn)場設(shè)置捐款箱，接收愛心組織和個人的捐款，以單位名義進行捐資的需制作捐資牌，現(xiàn)場舉牌捐贈。

3、活動推進：7月20日前，征求意見并確定活動方案印發(fā)；按照內(nèi)容分工分頭開展，組委會跟蹤指導(dǎo)并督促好各項工作落實。8月1日左右，召開組委會第二次會議，對籌備階段工作總結(jié)及查缺補漏，根據(jù)接收捐贈情況確定活動具體方案。8月15日左右，舉辦文藝演出和現(xiàn)場捐款，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、捐款單位及部分捐款個人出席儀式。8月20日左右，根據(jù)學(xué)生申請和接收捐贈情況，召開第三次組委會全體會議，確定資助方案和發(fā)放儀式時間。8月25日左右，舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。

4、捐款地址及賬戶

地

址：朱仙莊鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室（鎮(zhèn)委一樓老干部活動室）

賬 戶 名：朱仙莊鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會 開戶銀行：農(nóng)行朱仙莊辦事處 賬

號：聯(lián) 系 人：詹東體聯(lián)系電話：

王景星

第二篇：101網(wǎng)校捐資助學(xué)活動方案

“101網(wǎng)校捐資助學(xué)獻愛心”活動方案

101網(wǎng)校是國內(nèi)創(chuàng)建最早、最大、最優(yōu)秀的中小學(xué)遠程教育網(wǎng)，是用戶量最大、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕逃W(wǎng)站，開創(chuàng)了中小學(xué)遠程教育和家教輔導(dǎo)的新模式，匯集了北京101中學(xué)、北大附中、清華附中、北師大附小等50多所全國重點中小學(xué)500多名特高級優(yōu)秀教師在網(wǎng)上任教，幫助全國數(shù)十萬中小學(xué)生提高成績，考上了理想學(xué)校。在出版的江澤民《論教育興國》一書中，101教育網(wǎng)被列為素質(zhì)教育的典范。2000年被《互聯(lián)網(wǎng)周刊》評為教育網(wǎng)站第一名；2001年被中國互聯(lián)網(wǎng)競賽中心評為“科技教育類網(wǎng)站第一名”。

一、活動策劃目的長沙創(chuàng)大科技有限公司率先將101遠程教育網(wǎng)優(yōu)秀的教育資源和先進有效的教育方法引入長沙，利用網(wǎng)絡(luò)教育不受時間、空間限制的優(yōu)勢，幫助長沙學(xué)子把名師請回家，讓優(yōu)秀教育資源得到最大限度的利用，利用教育教學(xué)資詢服務(wù)，有效地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)生的知識，促進個性化發(fā)展，調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)，挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得更大進步，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓更多的孩子享受到優(yōu)秀教師的輔導(dǎo)，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)就能擁有重點學(xué)校的教育資源來進行聽課學(xué)習(xí)，真正做到了幫助學(xué)生實現(xiàn)坐在家里上重點學(xué)校的夢想。

為了更有效地使遠程教育觀念深入人心，長沙創(chuàng)大科技有限公司捐贈二十余萬元教育資源，攜同市團委希望工程辦公室（長沙市青少年發(fā)展基金會），擬定在長沙城區(qū)內(nèi)的中、小學(xué)校（14所）中開展希望工程助學(xué)活動，資助101名貧困學(xué)生免費享用一學(xué)年的101網(wǎng)絡(luò)教育，為資助的學(xué)生們提供優(yōu)秀的教育資源，以提高所捐助學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟康摹?/p>

二、活動的實施

1、組織機構(gòu)

主辦單位：共青團長沙市委

長沙市教育局

長沙市青少年發(fā)展基金會

協(xié)辦單位：101網(wǎng)校長沙分中心

長沙創(chuàng)大科技有限公司

2、活動名稱

101網(wǎng)校捐資助學(xué)捐贈儀式暨學(xué)校與家庭教育講座

3、活動主題

愛心奉獻希望工程真情心系特困學(xué)生

4、活動內(nèi)容

（1）101網(wǎng)校捐資助學(xué)捐贈儀式

（2）101網(wǎng)校遠程教育演示（使用指導(dǎo)）

（3）全國知名家庭教育專家陳德旺教授免費講座（題目：“家庭教育與學(xué)校教育完美結(jié)合共同幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績”）

5、活動日期

2005年6月19日下午2：30——5：00（預(yù)定）

6、活動地點

受捐贈學(xué)校中的某所學(xué)校多媒體教室

7、擬邀請領(lǐng)導(dǎo)

市政府領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市團委、市婦聯(lián)、市關(guān)協(xié)等單位領(lǐng)導(dǎo)。

8、參加對象（約260人）

（1）14所學(xué)校校長（或其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）及各校班主任或任課

老師代表3人（共14 X 4=56人）；

（2）14所學(xué)校被捐助學(xué)生101人；

（3）被資助學(xué)生的家長101人。

9、擬邀請新聞媒體：湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺、湖南經(jīng)視、長沙電視臺新聞頻道、湖南日報、長沙晚報、三湘都市報、瀟湘晨報、東方新報。

三、活動協(xié)調(diào)細節(jié)

1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)的出席，資助學(xué)生確定，相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長邀請。

2、活動具體場地確定，場地背景布置由協(xié)辦單位方負責(zé)。

3、新聞媒體邀請，相關(guān)費用由協(xié)辦單位方負責(zé)。

4、資助對象上網(wǎng)場地利用所在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室定期免費開放，協(xié)辦單位負責(zé)提供網(wǎng)絡(luò)資源的免費贈送、技術(shù)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

5、被資助學(xué)生要求：家庭經(jīng)濟條件較差，符合希望工程捐助要求，積極要求上進，成績排名年級20名內(nèi)（包括實驗班）或班級前十名（以本學(xué)期期中考試成績?yōu)闇剩Ａ砜稍賲f(xié)商。

6、被資助學(xué)校與學(xué)生名額：（具體學(xué)校待定，共101名）學(xué)校：小學(xué)兩所，中學(xué)十二所（含初、高中）。

人數(shù)：小學(xué)（四、五年級）：4人／學(xué)校；

初中（一年級）：1人／學(xué)校；（二年級）2人／學(xué)校；

高中（一年級）：1人／學(xué)校；（二年級）3人／學(xué)校；（以現(xiàn)在年級為準，其余9個名額安排在提供場地的學(xué)校，優(yōu)先考慮高年級學(xué)生。）

長沙市青少年發(fā)展基金會 2005年6月8日《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿

了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。

三、活動目標：

教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標：

1、情感態(tài)度目標：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準備：

1、經(jīng)驗準備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又校伊η髮τ變撼浞址攀?，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。

八、教學(xué)過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調(diào)了重點，理解了難點。

4、情景表演：分角色進行朗誦表演。

5、經(jīng)驗總結(jié)：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

第三篇：101網(wǎng)校捐資助學(xué)活動方案

“101網(wǎng)校捐資助學(xué)獻愛心”活動方案

101網(wǎng)校是國內(nèi)創(chuàng)建最早、最大、最優(yōu)秀的中小學(xué)遠程教育網(wǎng)，是用戶量最大、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕逃W(wǎng)站，開創(chuàng)了中小學(xué)遠程教育和家教輔導(dǎo)的新模式，匯集了北京101中學(xué)、北大附中、清華附中、北師大附小等50多所全國重點中小學(xué)500多名特高級優(yōu)秀教師在網(wǎng)上任教，幫助全國數(shù)十萬中小學(xué)生提高成績，考上了理想學(xué)校。在出版的江澤民《論教育興國》一書中，101教育網(wǎng)被列為素質(zhì)教育的典范。2000年被《互聯(lián)網(wǎng)周刊》評為教育網(wǎng)站第一名；2001年被中國互聯(lián)網(wǎng)競賽中心評為“科技教育類網(wǎng)站第一名”。

一、活動策劃目的長沙創(chuàng)大科技有限公司率先將101遠程教育網(wǎng)優(yōu)秀的教育資源和先進有效的教育方法引入長沙，利用網(wǎng)絡(luò)教育不受時間、空間限制的優(yōu)勢，幫助長沙學(xué)子把名師請回家，讓優(yōu)秀教育資源得到最大限度的利用，利用教育教學(xué)資詢服務(wù)，有效地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)生的知識，促進個性化發(fā)展，調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)，挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得更大進步，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓更多的孩子享受到優(yōu)秀教師的輔導(dǎo)，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)就能擁有重點學(xué)校的教育資源來進行聽課學(xué)習(xí)，真正做到了幫助學(xué)生實現(xiàn)坐在家里上重點學(xué)校的夢想。

為了更有效地使遠程教育觀念深入人心，長沙創(chuàng)大科技有限公司捐贈二十余萬元教育資源，攜同市團委希望工程辦公室（長沙市青少年發(fā)展基金會），擬定在長沙城區(qū)內(nèi)的中、小學(xué)校（14所）中開展希望工程助學(xué)活動，資助101名貧困學(xué)生免費享用一學(xué)年的101網(wǎng)絡(luò)教育，為資助的學(xué)生們提供優(yōu)秀的教育資源，以提高所捐助學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟康摹?/p>

二、活動的實施

1、組織機構(gòu)

主辦單位：共青團長沙市委

長沙市教育局

長沙市青少年發(fā)展基金會

協(xié)辦單位：101網(wǎng)校長沙分中心

長沙創(chuàng)大科技有限公司

2、活動名稱

101網(wǎng)校捐資助學(xué)捐贈儀式暨學(xué)校與家庭教育講座

3、活動主題

愛心奉獻希望工程真情心系特困學(xué)生

4、活動內(nèi)容

（1）101網(wǎng)校捐資助學(xué)捐贈儀式

（2）101網(wǎng)校遠程教育演示（使用指導(dǎo)）

（3）全國知名家庭教育專家陳德旺教授免費講座（題目：“家庭教育與學(xué)校教育完美結(jié)合共同幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績”）

5、活動日期

2005年6月19日下午2：30——5：00（預(yù)定）

6、活動地點

受捐贈學(xué)校中的某所學(xué)校多媒體教室

7、擬邀請領(lǐng)導(dǎo)

市政府領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市團委、市婦聯(lián)、市關(guān)協(xié)等單位領(lǐng)導(dǎo)。

8、參加對象（約260人）

（1）14所學(xué)校校長（或其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）及各校班主任或任課

老師代表3人（共14 X 4=56人）；

（2）14所學(xué)校被捐助學(xué)生101人；

（3）被資助學(xué)生的家長101人。

9、擬邀請新聞媒體：湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺、湖南經(jīng)視、長沙電視臺新聞頻道、湖南日報、長沙晚報、三湘都市報、瀟湘晨報、東方新報。

三、活動協(xié)調(diào)細節(jié)

1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)的出席，資助學(xué)生確定，相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長邀請。

2、活動具體場地確定，場地背景布置由協(xié)辦單位方負責(zé)。

3、新聞媒體邀請，相關(guān)費用由協(xié)辦單位方負責(zé)。

4、資助對象上網(wǎng)場地利用所在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室定期免費開放，協(xié)辦單位負責(zé)提供網(wǎng)絡(luò)資源的免費贈送、技術(shù)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

5、被資助學(xué)生要求：家庭經(jīng)濟條件較差，符合希望工程捐助要求，積極要求上進，成績排名年級20名內(nèi)（包括實驗班）或班級前十名（以本學(xué)期期中考試成績?yōu)闇剩?。另可再協(xié)商。

6、被資助學(xué)校與學(xué)生名額：（具體學(xué)校待定，共101名）學(xué)校：小學(xué)兩所，中學(xué)十二所（含初、高中）。

人數(shù)：小學(xué)（四、五年級）：4人／學(xué)校；

初中（一年級）：1人／學(xué)校；（二年級）2人／學(xué)校；

高中（一年級）：1人／學(xué)校；（二年級）3人／學(xué)校；（以現(xiàn)在年級為準，其余9個名額安排在提供場地的學(xué)校，優(yōu)先考慮高年級學(xué)生。）

長沙市青少年發(fā)展基金會

2005年6月8日

第四篇：捐資助學(xué)活動

育中簡報

【2016】第6期

黔江區(qū)育才初級中學(xué)校辦公室2016年9月29日

黔江區(qū)青年商會與黔江區(qū)育才中學(xué)

聯(lián)合開展“圓我讀書夢”捐資助學(xué)活動

9月28日下午，黔江區(qū)青年商會與黔江區(qū)育才中學(xué)校聯(lián)合開展了“圓我讀書夢”捐資助學(xué)活動。黔江區(qū)工商聯(lián)總商會副會長、青年商會常務(wù)副會長張軍，育才中學(xué)校長周濤及黔江青年商會企業(yè)家代表等出席捐資助學(xué)活動。

活動上，張軍代表黔江區(qū)青年商會和社會各界愛心人士發(fā)言，他說，希望獲得資助的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努

力學(xué)習(xí)、掌握技能，立志成為真才實學(xué)、德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才；要時刻懷著一顆感恩的心，在自己成功成才之后不忘用自己的真情來回報社會。

周濤在致辭中對前來參加活動的嘉賓表示感謝。他說，此次黔江區(qū)青年商會對我校的資助活動，帶給學(xué)生的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓舞。希望受到資助的同學(xué)全身心地投入到學(xué)習(xí)中，努力提高、完善自己，始終保持一顆感恩的心，飲水思源，不忘初心，將來學(xué)有所成，用愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助過他們的人。

活動上，黔江區(qū)青年商會企業(yè)家代表現(xiàn)場為20名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生捐贈了4萬元助學(xué)金。受資助學(xué)生代表冉江渝表示，將會更加努力地學(xué)習(xí)，不放棄自己的“讀書夢”，將來成為社會的有用之才，一定會努力回報社會。

“圓我讀書夢”資助活動剪影

“圓我讀書夢”資助活動現(xiàn)場

周濤校長致謝辭 青年商會企業(yè)家 了解受助學(xué)生家庭情況

青年商會企業(yè)家資助優(yōu)秀貧困學(xué)生

青年商會企業(yè)家與受助學(xué)生合影

送：區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)，各科室。發(fā)：校各科室、各年級組。

黔江區(qū)育才初級中學(xué)校辦公室 2016年9月29日

第五篇：捐資助學(xué)活動

捐資助學(xué)活動

為推動我單位雙擁工作的深入開展，深化和諧關(guān)系建設(shè)，我單位已連續(xù)三年組織對貧困學(xué)生進行資助，根據(jù)XXX年工作要點相關(guān)要求，結(jié)合我單位實際，經(jīng)單位黨委研究決定，在我單位全面開展XXX捐資助學(xué)活動，特制定方案如下：

一、目標要求

以XXX精神為指引，立足公安消防部隊職能任務(wù)，通過與群眾交朋友、結(jié)對子，積極為人民群眾辦好事、辦實事、進一步暢通與人民群眾溝通聯(lián)系渠道，增進同人民群眾的感情，以實際行動贏得人民群眾的理解和支持，進一步樹立公安消防部隊的良好形象。

二、活動時間及形式

此次活動自通知下發(fā)之日起至X日前所有單位完成捐助，活動由單位政治處統(tǒng)一組織實施，采取“一對一”形式資助貧困學(xué)生。

三、參加人員及捐助標準

四、實施方法

(一)捐助資金可親自交給受資助的貧困學(xué)生或通過銀行（郵局）匯款的方式匯給受資助的貧困學(xué)生，捐助后將幫扶聯(lián)系卡（樣式附后）復(fù)印件交到XX。

（二）無捐助對象人員，可將助學(xué)金交到XXX統(tǒng)一由市婦聯(lián)組織轉(zhuǎn)交給受資助的貧困學(xué)生。各單位將參加捐助的名單（臺賬

樣式附后）及捐助資金于X日前將助學(xué)金交到XXX。

（三）捐助者和貧困春學(xué)生“一對一”結(jié)對確認后，原則上翌年繼續(xù)進行資助。資助者也可通過其他幫助形式，如:捐贈書籍、學(xué)習(xí)用品等等。

五、活動要求

一是深入搞好宣傳發(fā)動。各單位要進行廣泛深入動員部署，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、標語、召開動員會等形式，在人員中廣泛宣傳開展“愛心獻春蕾”捐資助學(xué)活動的重大現(xiàn)實意義，大力宣揚人民軍隊愛人民的光榮傳統(tǒng)，不斷激發(fā)廣大人員參與活動的政治熱情，努力形成人人爭先、個個參與的良好局面。

二是精心策劃組織實施。各單位要加強對開展活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負責(zé)活動的具體組織實施，把這項活動擺在重要位置，周密安排部署，明確責(zé)任分工，拿出具體措施，確?；顒咏】涤行蜷_展。對資助的貧困學(xué)生，要加強溝通聯(lián)系，組織本單位資助人與資助對象搞好對接，保證資助工作落到實處。