第一篇：趵突泉游記

趵突泉游記

在炎熱的夏天，我來到了美麗的“泉城”——濟(jì)南。而趵突泉是泉城濟(jì)南的象征和標(biāo)志，與千佛山、大明湖并稱為濟(jì)南三大名勝。在濟(jì)南，有著“游濟(jì)南不游趵突泉不成游”之說。趵突泉是濟(jì)南七十二泉之首，被譽(yù)為“天下第一泉”。這天下第一泉到底是什么樣子呢？

我急不可耐的拉著爸爸媽媽直奔趵突泉，一進(jìn)公園，我便聽見了潺潺的水聲。穿過長長的書畫亭，我們忽然聽見“突突”的水聲，再側(cè)耳一聽，聲音就來自前方。在前方的水面上，有三股泉水源源不斷的從地下涌出，形成三股巨大的水流。原來，這就是著名的趵突泉?？?，三個巨大的泉眼，排成一條線，飛翻的水花四濺，如顆顆珍珠，晶瑩剔透，又似一個個小水精靈在空中調(diào)皮的跳躍，又調(diào)皮的落下。據(jù)說，這趵突泉?dú)v史悠久，常年有三股水流涌出，一年四季，晝夜不停。經(jīng)歷了這么多年，水流依然這么有力，水質(zhì)依然這么清澈，讓人不由不稱贊大自然你的神奇。

繞過趵突泉，我們來到了趵突泉的飲水點(diǎn)，這里的水可是從趵突泉引來的呢！我排著長隊來到跟前。只見三個獸頭張大了嘴，一股股清澈的泉水從獸嘴中噴出。我湊上去喝了一口，呀，感覺真美，清涼的水中透著一種甘甜，一直甜到心里。我用水瓶裝了滿滿一瓶，帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。

天色已經(jīng)漸漸的暗了，我們?nèi)匀徊豢想x去，在小道邊的水溝里浸泡著，還真覺得意猶未盡呢！

第二篇：趵突泉[推薦]

趵突泉導(dǎo)游詞

各位朋友，大家好：

歡迎你們到泉城濟(jì)南來旅游，在濟(jì)南停留期間將由我來接待你們并為你們提供服務(wù)，我希望我的講解能使你們在濟(jì)南玩得開心，過得愉快。大家也許知道，濟(jì)南又叫“泉城”，就因?yàn)樗泻芏嗳?，有名的就?2名泉，最著名的就算是趵突泉，它被喻為眾泉之冠，也是泉城的象征?？梢赃@樣說，不游覽一下趵突泉就不能說到過濟(jì)南。

趵突泉公園位于濟(jì)南的“大客廳”泉城廣場的西邊，南靠千佛山，北望大明湖，面積從不足3.4公頃擴(kuò)至10.5公頃。公園始建于1956年，趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，被譽(yù)為“天下第一泉”。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有二千七百年的歷史，泉水一年四季恒定在攝氏18度左右。公園小巧玲瓏，清靜幽雅，是周圍市民晨練、游玩的好地方。

進(jìn)入公園之前我們首先看到的就是位于公園東門口的“趵突勝景坊”。此坊在泉城廣場的中軸線上，與廣場泉標(biāo)遙相對應(yīng)。牌坊高7.5米，其用料是質(zhì)地堅硬的萊州芝麻白沙石，采用整石構(gòu)造。我們現(xiàn)在看到的這個是石坊是1999年在原石坊的基礎(chǔ)上重新修建的。石坊前后分別刻有“趵突勝景”，“觀瀾知源”凹形貼金大字，分別由全國的書法家武中奇，蔣維崧先生題書。大家隨我往里走??

現(xiàn)在我們看到這座白墻灰瓦、出檐卷山、卷棚式的民族風(fēng)格建筑的大門就是趵突泉公園東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志來濟(jì)南時寫的。進(jìn)了大門，首先映入大家眼簾的是一迎門假山，大家知道為什么要迎著大門建假山嗎？這是古代造園的一種手法，叫做“障景”法，也就是說以山為主，迎門迭石，似透非透，成為公園門口處的自然屏障，與石后的溪流構(gòu)成環(huán)水行之勢，同園中其它景物相分離，避免一覽無余。這座假山的石塊全部采自于濟(jì)南南部山區(qū)，它的石質(zhì)，色澤，紋理都可以同江蘇無錫的太湖石相媲美。所以被稱為“北太湖石”。假山下有一山洞，洞頂和入口處采用了大塊石，用懸掛的手法形成巨石懸掛的逼真壯觀景色。洞壁上又留出適當(dāng)?shù)目障?，便于采光和空氣的通暢。此乃?jì)南假山中的佳作，受到園藝家極高的贊譽(yù)。

繞過假山我們來到漱玉泉景區(qū)。腳下所在的小橋叫清照橋，橋下一條小溪緩緩流過，周圍柳絲低垂，秀石綴岸，朗朗晴空，河面上水霧蒙蒙，雨珠點(diǎn)點(diǎn)，如同晴天下雨，因此小溪稱晴雨溪。

過了晴雨溪，大家再往前走看到這塊石姿優(yōu)美，紋理自然，高四米，重八噸的龜石了。它最初為元代著名的散曲家張養(yǎng)浩所收藏。張養(yǎng)浩酷愛自然山川，棄官歸隱濟(jì)南后以山猿、野鶴、山石為友。據(jù)記載，他曾收藏了10塊名石，其中四塊根據(jù)他們的形狀分別命名為：龍、鳳、龜、麟，總稱四大靈石。如今其他三塊靈石都已不知所在，只留下這塊龜石供人們憑吊。游人在此與它合影，取長壽延年的吉祥之意。(好，給大家?guī)追昼姇r間合影留念)。

右手邊這個泉叫馬跑泉，傳說和北宋抗金將領(lǐng)關(guān)勝有關(guān)。相傳北宋大將關(guān)勝在抗金時，被金兵包圍在渴馬崖一帶，口渴難忍，其戰(zhàn)馬前蹄刨地出一清泉，故名“馬跑泉”；另一傳說關(guān)勝在西門前與金兵鏖戰(zhàn)，壯烈戰(zhàn)死，戰(zhàn)馬見此，仰天長嘶，前蹄刨出一灣清水。為了紀(jì)念這位民族英雄，后人就把此泉稱為“馬跑泉”?！稘?jì)南竹枝詞》云：“刨地出泉烈士馬，當(dāng)年碧血漾清波；淙淙千古一溪水，猶如將軍愛唱歌！”馬跑泉又是測水泉，泉池中有一塊50厘米高的鵝卵石，如果泉水達(dá)到這塊石頭，趵突泉的三股水便能噴涌而出。

“昨夜風(fēng)疏雨驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。游客朋友們你們知道這是誰的詞嗎？對了，這是著名的宋代女詞人李清照的“如夢令”。趵突泉還有一處值得觀賞的景區(qū)，就是漱玉泉。漱玉泉就是現(xiàn)在大家看到的這個長方形、四面欄桿用漢白玉砌成的、清澈可見的泉池。你們看，泉水從石壁上溢出來，活潑歡騰的流入池塘里，聲音清脆。相信女詞人李清照在這里居住時，經(jīng)常在泉邊梳妝打扮。“漱玉泉”三字是已故濟(jì)南書畫家關(guān)有聲的手筆?！笆袢比值膩須v有幾種說法。一種說法是，在古代人們常把女子的牙齒稱

之為“玉”，女詞人李清照常在此打扮梳洗而得名；另一種說法是從“漱石枕流”這個成語化來的，說嘩嘩的泉水刷玉石；還有一種說法是因李清照著有的集子《漱玉集》而得名，到底是先有詞集后有泉名，還是先有泉名后有詞集就不好考證了。漱玉泉北面這座漂亮的院落，是為了紀(jì)念李清照而建的“李清照紀(jì)念館”。建于1979年，院內(nèi)正廳前抱柱上的有副木刻楹聯(lián)，上聯(lián)是“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處，漱玉集中金石錄里文采有后主遺風(fēng)”，這是大學(xué)者郭沫若題寫的，稱贊李清照所作的“漱玉集”以及為丈夫《金石錄》所作的序。掛在門廳內(nèi)的匾額“一代詞人”也是郭沫若手書的。你們看，天資聰慧的李清照難道不正是名泉爭流的優(yōu)美環(huán)境和晶瑩透明的泉水孕育而成的嗎？走進(jìn)紀(jì)念堂的正廳里面的塑像就是李清照，這是由著名雕塑家王昭善等創(chuàng)作的，用石膏雕塑象征著李清照清清白白的一生。墻上還掛有李清照31歲時的畫像。廳內(nèi)陳列李清照的生平事跡和當(dāng)代名家的題詠?zhàn)之嫛?/p>

我們來到蠟像館第一組蠟像是父母教誨，第二組為詩壇綻秀，第三組為志同道合，第四組為流域江南。

①關(guān)于李清照想必大家都很熟悉，她是我國南宋時杰出的女詞人，號易安居士，父親李格非是進(jìn)士出身的文官，是位著名的歷史學(xué)家，博學(xué)多才，母親也是一位狀元的孫女，知書達(dá)禮。李清照自小受雙親熏陶，再加上天資聰慧，酷愛讀書，成為當(dāng)時杰出的文學(xué)家。有以詞作蜚聲文壇②李清照才華橫溢，博學(xué)多能，十幾歲的時候就很有名氣。這一組蠟像是她與當(dāng)朝文人探討詩詞的畫面。③李清照18歲時，與當(dāng)朝宰相趙挺之的兒子趙明誠結(jié)婚?；楹蠓驄D倆互相支持，恩恩愛愛，作詩填詞，研究金石書畫，購置古籍字畫。在名家輩出的宋代詞壇上，李清照獨(dú)樹一幟，成為詞人中的代表之一，后世有人稱她為詞圣。④靖康之難以后，北宋滅亡（1127），金兵南侵，宋王朝南渡，李清照夫婦被迫南下，移民江南途中，趙明誠病死，此時李清照的生活也是急轉(zhuǎn)直下，南下路上，李清照飽嘗了國破家亡的痛苦，當(dāng)南宋穩(wěn)定臨安（杭州）時，李清照（40歲）于監(jiān)督軍審計司張汝舟結(jié)婚，婚后3個月，她發(fā)現(xiàn)張汝舟貪贓枉法，李清照告發(fā)了他并離婚。晚年的李清照一直過著無依無靠顛沛流離的生活，在冷冷清清凄凄慘慘戚戚中渡過了她的余生。李清照的詞以靖康之難為分界線，前期的詞大多描繪的是歌詠?zhàn)匀?，贊美生活，夫妻恩愛、思念的詞。如“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺。的《如夢令》；后期的詞作大多抒寫了家國之恨和悲嘆自身命運(yùn)凄苦的。如“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的《聲聲慢》；“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！钡摹断娜战^句》。李清照文學(xué)創(chuàng)作具有鮮明獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，居婉約派之首，稱為“易安體”。今有輯本《李清照集》和《漱玉詞》，有關(guān)她的記載截止到73歲。究竟他已于該年辭世，或是又活了更多的時日，我們已無從知曉。但是，這位曠世女詞人美輪美奐的詞句和高風(fēng)亮節(jié)的情操卻將永世流傳。

再往西走，就到了名泉區(qū)處。這眼泉水叫金線泉，金線泉同趵突泉、黑虎泉、珍珠泉并稱為濟(jì)南四大名泉。金線是一種難得一見的泉水景觀，實(shí)際上，他是有兩個泉構(gòu)成的，兩岸泉水相對涌流，流勢均衡。當(dāng)太陽照射到池底，平靜的水面上，就會顯示出一條聚成的水線，金光閃亮，象游絲一般，忽隱忽現(xiàn)，蜿蜒多變。景色雖美，卻不輕易示人。宋代著名文學(xué)家曾鞏曾有幸在月光的映照下看到“金線”，而元代詩人元好問多次游歷金線泉，卻不可得，甚為遺憾。再往西走就是老金線泉，是最初出現(xiàn)“金線”的地方。老金線泉的“金線”已難看到，新金線泉的“金線”也必須在水勢旺盛，陽光照射角度適當(dāng)時才能看到。

再繼續(xù)往西走，我們就來到了尚志堂。尚志堂，也叫“金線書院”，由金線泉而得名。舊時指官家或私人藏書和講學(xué)的地方。尚志堂院中栽植了白玉蘭、紫玉蘭，每到初春，玉蘭花爭相綻開，芳香撲鼻，故也稱玉蘭院。大家注意到院中的這塊太湖石了嗎？它叫“待日峰”，是一塊太湖石，原為張養(yǎng)浩收藏，宋代遺物。在1.5米左右高的石身上，布滿了圓月形成或彎月形透洞，每當(dāng)皓月高懸之夜，石形和透洞在月光照射下，映入石前池水中，更顯得玲瓏剔透，秀美無比。有詩贊詠：“精靈俊逸玉玲瓏，神工鬼斧渾然成。一年三十六輪月，變化俱在此石中。

出尚志堂西行，便到了濼源，歷山二堂?，F(xiàn)存建筑是清代重建的，整個建筑形體雄偉。北面的建筑是斗母宮，祭祀中國古代部落首領(lǐng)堯舜禹；中殿是娥英祠祭祀舜帝的兩個妻子娥皇、女英；南殿是濼源堂，因其臨濼水的源頭故而得名。娥英祠北面殿院內(nèi)的花格透墻上，鑲嵌著30余方石刻，是歷代名人的佳作詩篇。特別值得一提的是院內(nèi)的這尊罕見的“雙御碑”，記載了康熙三臨、乾隆二臨趵突泉，兩人都對趵突泉贊不絕口。因兩位皇帝同一塊塊碑上題過詞，這也顯示了趵突泉的地位和名氣。

出濼源堂大家請看抱柱上的木刻楹聯(lián)：“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖?！贝司涫窃膶W(xué)家趙孟頫對趵突泉奇景的最好寫照。趵突泉景區(qū)在我們公園內(nèi)西側(cè)，是全園構(gòu)圖中心，由亭、堂、廊、榭組成了一個封閉空間，高低錯落的建筑像眾星捧月一樣，簇?fù)碇鴩娡或v涌的趵突泉，人們可以從不同的角度欣賞泉景，被譽(yù)為濼水之源，在史書上第一次出現(xiàn)是<<春秋>>上關(guān)于魯桓公和濟(jì)襄公談判兩國邊界一事的記載。魯桓公十七年(公元前695年)。齊國和魯國因邊界爭執(zhí)發(fā)生戰(zhàn)爭，次年春，魯桓公到齊國談判邊界問題，齊襄公于濼。濼，濼水的源頭，即趵突泉。所以趵突泉為人所知已經(jīng)有二千五、六百年的歷史了。當(dāng)然那時濼水之源，名字并不叫趵突泉，北魏時，因泉上建有娥姜(英)廟，谷稱娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文學(xué)家曾鞏始稱為趵突泉，并流傳至今。不過，宋朝．金代曾有人稱叫“溫泉”、“檻泉”、“爆流泉”等等，但都不如趵突泉這個名字精當(dāng)傳神。

趵突泉，三窟并發(fā)，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”氣勢壯觀，故稱“趵突騰空“。古人把它列為濟(jì)南八景之首?！霸旗F潤蒸”是趵突泉一景。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右,到了嚴(yán)冬早晨,水面上水氣裊裊上升,象一層薄煙,一邊是泉池幽深,波光粼粼,一邊是樓閣彩繪,雕梁畫棟,這一切與淡淡的薄霧,構(gòu)成一幅奇妙的人間仙境.奇特景觀為濟(jì)南八景之一, 歷代文人學(xué)者都對趵突泉留下了諸多詠贊。如元代散曲家張養(yǎng)浩“三尺不消平地雪，四時嘗吼半空雷。”而能再現(xiàn)趵突泉泉水全貌的，還是清代文學(xué)家蒲松齡的《趵突泉賦》。

泉池西側(cè)伸入水中的小亭叫觀瀾亭，此亭建于明朝天順五年(1461)，至今已有500多年歷史，是觀賞觀賞趵突泉的絕佳位置。亭西墻壁上嵌刻的兩塊石碑，一塊“觀瀾”兩個大字，取自<<孟子.盡心>>“觀水有術(shù)，必觀其瀾”，為明代書法家張欽的墨跡。另一“第一泉”的石刻，是清朝同治年間王鐘霖的手筆。1953年毛澤東主席來濟(jì)南時也在這里觀賞趵突泉。觀瀾亭上的楹聯(lián)是張養(yǎng)浩的詩句：“三尺不消平地雪，四時長吼半空雷”道出了趵突泉的氣勢，這是由著名書法家武中奇先生題寫的。亭東泉池中這塊半浸水中的石碑，上鐫三個雄健大字：趵突泉，為明代山東巡撫胡纘宗所寫，細(xì)心的游客有的可能會發(fā)現(xiàn)突變成了“突”，缺了兩點(diǎn)，傳說勁挺柱涌的三股水把“蓋子”頂?shù)袅?，才使“突”字變成了現(xiàn)在這個樣子，當(dāng)然這只是形容泉水勢強(qiáng)，人們的一種遐想。泉池南岸透窗臨池榭廊是解放后所建，近年來成了“閑時墨客會名優(yōu)”京劇名流演出的舞臺。趵突泉東池北岸，依水而著，窗明幾凈的建筑就是有名的蓬萊茶社，又稱望鶴亭茶社，清代文人施閏章曾寫詩歌曰：“仰而見山之青，俯而見泉之潔，清流激湍兮，孰浚其源？潛蛟出蟄兮，飛虹蜿蜒”。說明這個地方在當(dāng)時是極目遠(yuǎn)眺，俯首凝視，觀賞領(lǐng)略遠(yuǎn)近山水之美的絕妙境地。據(jù)說當(dāng)年康熙、乾隆兩個皇帝都曾在這里臨水靜坐，品茗賞泉，領(lǐng)略趵突泉的萬般風(fēng)韻。當(dāng)品嘗到趵突泉水后，竟將南巡中攜飲之北京玉泉水全部換為趵突泉的水，故有“潤澤春茶味更真”，不飲趵突泉的水，空負(fù)濟(jì)南游之說。

濟(jì)南“家家泉水，戶戶垂楊”的獨(dú)特景色是怎么形成的呢？濟(jì)南的泉水，來源于濟(jì)南市區(qū)以南，錦繡川以北的廣大地區(qū)，這些地區(qū)的巖石是約四億年以前形成的一層很厚的、質(zhì)地比較純粹的石灰?guī)r。這種石灰?guī)r地區(qū)，地表有溶溝、溶槽，地下有漏斗、溶洞、暗河以及鐘乳石，便于大量的雨水和地表水滲入地下。山區(qū)的石灰?guī)r層，以大約三十度的斜度，由南向北傾斜，大量的地下潛流，神出鬼沒地向濟(jì)南運(yùn)動。剛好，在大明湖往北，地下巖石變成了堅固的火成巖，大量的地下水流到這里，碰到火成巖的阻擋，攔蓄起來，越積越多，水泄不能，必須尋找出路。而在濟(jì)南舊城一帶，地勢低洼，有的地方甚至低過了地下水的儲水面，地下水便穿過地表，奪門而出，形成了眾多泉水。

濟(jì)南的朋友都知道趵突泉的泉水沁冽甘甜，那這是為什么呢？這里還有一個很美麗的傳說：很久以前，有一群仙鶴來到這里，水中映出它們的倩影?？吹阶约哼@樣美麗高興的大叫起來。天上的王母娘娘正在宴請群仙，聽到地上喧嘩，順手拿起一杯美酒倒了下來，而這美酒正好倒在趵突泉里了。因?yàn)檫@個傳說，我們把東邊的這桌小橋叫來鶴橋，來鶴橋原為木橋，明萬歷年間歷城知縣張鶴鳴所建。1956年開辟趵突泉公園時，修建了這座石橋。大家請?zhí)ь^看這一朱漆木牌坊上的字“蓬山舊跡”，另一面是“洞天福地”。趵突泉為何稱“蓬山舊跡”？意為東海神山不過傳說而已，誰也沒有見過，但趵突泉的三股水其狀如山，但不可攀，好象神話中的蓬萊仙山一般，所以稱其為“蓬山舊跡”。如果你到泉對面望鶴亭茶社，一邊品茶，一邊賞泉，則有“潤澤春茶味更真”的詩意。趵突泉被古人稱為仙景，這泉水也如仙水一般，所以有喝趵突泉水長生不老之說。

現(xiàn)在我們已經(jīng)來到滄園。滄園，原名叫“勺滄園”，取“滄海一勺”之意。是為紀(jì)念明代嘉清年間濟(jì)南的著名詩人，也就是“后七子”之一的李攀龍所建，“勺滄”的名字，表達(dá)了人們向李攀龍學(xué)習(xí)的心愿。園內(nèi)植有奇花異木，陳列有各種盆景，如果在冬季，蒼松滴翠，修竹婆娑，臘梅盛開，恰似一幅立體歲寒三友圖。滄園內(nèi)設(shè)王雪濤畫，王雪濤是當(dāng)代著名畫家，善長小寫意，與潘天壽、李苦禪等齊名，展室內(nèi)珍藏著200余幅珍品遺作,供游人長期觀賞。

明萬歷年間，按察使葉夢熊曾在滄園西側(cè)建“白雪樓”，紀(jì)念李攀龍。(原來的白雪樓是明代萬年間所建，樓是五間兩層，坐北朝南，前面出廈，起初稱“歷山書院”、“白雪書院”)白雪樓原是李攀龍的藏書處。李攀龍(1514-1570)，字于鱗，號滄溟居士，歷城人，是明代著名文學(xué)家，中國文學(xué)史上后七子之一，被尊為“宗工巨匠”，蔚為一代詞宗。倡導(dǎo)文學(xué)復(fù)古運(yùn)動，寫過不少出色的五、七言律詩和絕句，人稱“為三百年絕調(diào)”，著有《滄溟先生集》，考中進(jìn)士后去陜西任按察司提學(xué)副使。嘉靖三十五年，因與巡撫殷中丞意見不合，辭職東歸，后起復(fù)為浙江按察司副使，轉(zhuǎn)河南按察使，卒于官。白雪樓景區(qū)藤蘿掩蔭，地形開闊成了趵突泉的文化娛樂中心，每天絲弦悠揚(yáng)，古箏陣陣，專業(yè)劇團(tuán)為游客獻(xiàn)上他們精心創(chuàng)作的節(jié)目，聽曲觀泉別有一番情趣。（這株“泰山松”，蒼勁、雄偉，氣勢奔放，樹齡在150年以上，是一棵不可多得的具有齊魯風(fēng)格的樹樁盆景。園內(nèi)人工修造的大型山石盆景，造型自然，點(diǎn)綴以羅漢松，紅葉，黑松等樹樁植物，給人以美的享受。）

趵突泉南大門占地1575平方米，東西長47.5米，南北深13米，主門高8.4米，設(shè)計新穎，古今結(jié)合，造型別致具有傳統(tǒng)風(fēng)格和地方特色，門前方池總長29米，寬9米，池內(nèi)吐水吐雨，人造噴泉珠濺玉。大門內(nèi)外顏額上的“激湍”、“趵突泉”金字匾牌取自康熙、乾隆手跡，門內(nèi)側(cè)“濼源門”集書圣王羲之之字。抱柱前“噴珠屑玉水瀾翻，盈魯育齊相鼎峙”的楹聯(lián)摘取自乾隆的詩文筆跡。整個建筑空間通透，園景顯露，景色交融，流線貫通，迎門假山上的紅楓、耐冬、青松、翠竹與大門相映增輝，優(yōu)美和諧，園林專家稱趵突泉南大門堪稱中國園林第一門。

萬竹園是坐落在趵突泉西部的園中園，始建于元代，因園內(nèi)有竹林而得名。該園占地面積約1萬平方米，由13個不同院落組成，建筑風(fēng)格吸收了北京王府、南方庭院、濟(jì)南四合院的特點(diǎn)，在建筑布局上采用對比、襯比、借景等手法，構(gòu)成層層疊疊的院落。園內(nèi)有望水、白云、東高等名泉，明朝隆慶四年被罷官的宰相殷士儋歸隱于此，曾易名為“通樂園”。清朝時濟(jì)南詩人王蘋購得此園，人稱為王氏南園。王蘋望水泉草堂邊建了個書屋，因該泉是濟(jì)南名泉中第24泉，所以書屋又被稱為24泉草堂。清末北洋常備軍第五鎮(zhèn)統(tǒng)制張懷芝（后曾為山東督軍兼省長）圈購此地，于1912年到1917年征集大江南北能工巧匠，用5年時間建成了這座具有較高藝術(shù)價值、規(guī)模較大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄖ后w。1984年正式對外開放。1986年著名國畫大師李苦禪紀(jì)念館在此設(shè)立。十個展室中共陳列字畫、文物200多件，是迄今為止全國最大的書畫紀(jì)念館。在建筑布局上，萬竹園采用了對比襯托手法，三院成品字形排列，花園充分利用泉池、溪流等自然條件，因地制宜，修建樓、堂、亭、閣。曲廊環(huán)繞，院院相連，布局合理，有開有合，有高有低，有明

有暗。主要建筑都規(guī)則地排列在中軸線上。若門戶打開，自南向北，就形成“庭院深深深幾許”的意境。

萬竹園是在北方四合院的基礎(chǔ)上糅合了江南古典園林的特點(diǎn)和風(fēng)格。樓、堂、亭、廡參差錯落，園內(nèi)木雕、石雕、磚雕堪稱三絕。1993年被收入《中國傳統(tǒng)民居圖案》中。它無論從園林藝術(shù)，還是從歷史文物來說，都是一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

附

“誰家鵝鴨橫波去，日暮牛羊飲道邊?！彼未笪暮捞K轍描繪出一幅田園牧歌般的優(yōu)美畫面。但現(xiàn)在的臥牛泉邊，只能依稀找到這種感覺了。據(jù)有關(guān)史書詩文描寫，當(dāng)時此泉周圍泉水豐盈，水草茂盛，時常有牛羊飲其水、臥其旁，臥牛泉也因此而得名。明代有詩云：“昔聞陶墓有牛眠，今見齊州溢井泉。千載歷山遺勝跡，秋風(fēng)禾黍滿虞田?！睆脑娭校覀兛梢韵胂笪羧者@里清泉潺潺、綠草茵茵、牧笛悠悠、炊煙裊裊，一片田園牧歌般的詩情畫意。關(guān)于臥牛泉名的來歷，還有一傳說是為紀(jì)念大舜曾耕種于歷山腳下。臥牛泉現(xiàn)為石砌方型泉池，泉面水平如鏡，倒映藍(lán)天綠柳，依稀見到昔日日暮牛羊飲泉邊的田園牧歌境界。臥牛泉曾列為金、明兩代七十二名泉。

皇華泉，一個聽起來非常氣派的名字。聽泉名便能猜到，皇華泉內(nèi)涵的故事中必然與帝皇有些關(guān)聯(lián)。“皇華”取自《詩經(jīng)·小雅》“皇皇者華”。“皇華”為古時對國王派出使臣的尊稱。上溯到兩千多年前，國君派使者外出，所到之處，百姓夾道相迎，因?yàn)槭钩际菐е鴩墓馊A而來，人們因此稱頌國君派出的使臣為“皇華”。皇華泉亦名木魚泉。其泉水自池底沙隙中涌出，澄澈晶瑩。明朝文人晏璧觀皇華泉后賦詩贊曰“金線池東涌碧泉，皇華使節(jié)耀齊川。圣恩浩蕩寬如海，散作甘霖遍八埏?！?/p>

柳絮泉是濟(jì)南七十二名泉之一。柳絮泉在趵突泉公園內(nèi)漱玉泉西側(cè)，泉池四周植有垂柳多株，到了陽春三月，清泉倒映，柳絮紛飛，流光溢彩，春光無限。加之泉水“泉沫紛繁，如柳絮飛舞”，故名為柳絮泉。明代詩人晏壁有詩云：“金線池邊楊柳青，泉分石竇曉泠泠。東風(fēng)三月飄香絮，一夜隨波化綠萍?！闭鎸?shí)形象地寫出了柳絮泉的倩姿。

滿井泉?dú)v史上四季“泉盈”，水溢井口，清可鑒人，故名。明人《七十二泉詩》里詠滿井泉道：“川流不息井泉盈，明秀亭前脈脈清。應(yīng)是夜來春雨急，水高三尺小池平?！?/p>

無憂泉泉如其名，當(dāng)你看到清澈碧透的無憂泉時，所有憂煩就會拋諸一邊。泉邊綠樹成蔭，泉池用不規(guī)則自然石砌就，因泉池較深，大股的泉水從池底涌出后，在泉面激起層層漣紋。泉水清澈碧透，水中清石隨波顫動，水草飄浮，群魚戲游，長者近米，小者盈寸，色彩紛呈。老人孩童戲嬉泉邊，一派世外桃源景象。明人晏璧在《七十二泉詩》中詠無憂泉道：“檻泉西畔漱清流，酌水能消萬斛愁。白叟黃童爭擊壤，春來有事向東疇?！?詩中“酌水能消萬斛愁”一句，正道出了“無憂泉”名稱的由來，而“白叟黃童爭擊壤”的描述，更是世人來此后“無憂”的具體寫照。

望水泉位于趵突泉公園萬竹園內(nèi)。泉池長20米，寬9．8米，深2．2米，中架3孔石橋，橋南建彩亭，北連過廳門樓，橋西側(cè)北岸池壁嵌清末庚戊(1910年)“望水泉”石刻。池周建筑錯落，修竹成林。望水泉在萬竹園西院，明代詩人晏璧認(rèn)為此泉與園外不遠(yuǎn)的登州泉水脈貫通，故有詩云：”萬竹園中景趣幽，雙泉一脈望登州，碧梧百尺棲丹鳳，雪浪千堆戲白鷗?！比f竹園歷史悠久，元代開始建園。那時，萬竹園竹林成片，萬木蔥蘢，名泉迸發(fā)，溪流交錯，恍如世外桃源。大文學(xué)家蒲松齡所著《聊齋志異》中的殷天官《狐嫁女》，即描寫此處。民國初年擴(kuò)修，南北架石橋，橋南設(shè)小亭，游人可坐在亭內(nèi)觀魚賞景。

東高泉位于萬竹園門里右側(cè)。泉池用磚石砌成，呈正方形。長寬各約2米，深1.5米。石砌池壁，東池壁上刻有“東高泉”三個大字。其名引起泉水留出地面較高而得。因此泉高“懸百尺”，故名“東高泉”。正如古詩所云：“孤泉懸百尺，一碧瀉清秋；豈忘居高險，由來惡下流?！睎|高泉旺盛的泉水常年溢出池沿，形成溪流，潺潺湲湲，繞屋穿廊，為風(fēng)光秀麗的萬竹園不斷補(bǔ)充著新鮮血液。隨著萬竹園的進(jìn)一步修復(fù)和開放，東高泉必將以新的姿態(tài)迎接游人。

濟(jì)南眾多的泉水中，噴涌的形態(tài)各不相同，但看起來最與眾不同的應(yīng)是登州泉了?！暗侵萑币幻膩碓矗且?yàn)閭髡f此泉的水脈來自東海邊的登州。古人曾有詩曰：“文登一脈透譚城，澄徹全無蜃氣腥。安得雪堂蘇學(xué)士，朗吟萬竹濯清冷?！逼鋵?shí)，登州泉與趵突泉應(yīng)為同水脈，均來源于濟(jì)南市的南部山區(qū)。

杜康泉又名北煮糠泉)，濟(jì)南72名泉之一，傳說因酒仙杜康曾于此置鍋酒而得名。水勢旺盛，清冽甘美，昔為居民選用的飲用水。1994年被填埋，1997年8月重新修復(fù)，今泉池長2.4米，寬2米，自然石綴岸。南側(cè)連一井形泉池，池上建亭，額懸“杜康泉”木匾。

第三篇：趵突泉說課稿

趵突泉說課稿

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份說課稿，認(rèn)真擬定說課稿，那么應(yīng)當(dāng)如何寫說課稿呢？以下是小編幫大家整理的趵突泉說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趵突泉說課稿1

《趵突泉》是四年級下冊語文教材的一篇選學(xué)課文。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文以“假如沒有這泉，濟(jì)南定會丟失一半的美”為文眼，向讀者展現(xiàn)了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，；小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。文中單單一個“冒”字就值得我們反復(fù)品讀、欣賞；值得推敲直至存入腦海，所以，我在本堂上主抓這個“冒”字來教學(xué)，讓學(xué)生體會趵突泉獨(dú)一無二的特點(diǎn)—冒。

老舍是位語言大師，他用生動、純熟、富有表現(xiàn)力的筆觸把晝夜冒涌的泉水展現(xiàn)在讀者面前。教學(xué)這篇課文，就要從詞中品句，句中品文，文中品法，從而激發(fā)學(xué)生豐富的想象來感受句子的意思，進(jìn)而深刻地理解課文的思想內(nèi)容。根據(jù)四年級學(xué)生，他們對課文內(nèi)容的理解有一定的基礎(chǔ)，但對文字所蘊(yùn)含的內(nèi)在實(shí)質(zhì)的把握還是較浮于淺層。因此要讓學(xué)生憑借語言文字展開豐富的聯(lián)想，來理解文中所描繪的趵突泉的特點(diǎn)以及感受它的美，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯麗河山的思想感情是非常重要的。

根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平，我綜合知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度價值觀三個維度來制定以下教學(xué)目標(biāo)：

1、有感情地朗讀課文。

2、引導(dǎo)學(xué)生在讀書的時候邊讀邊想，學(xué)習(xí)作者由表及里觀察景物特點(diǎn)的方法。

3、抓住重點(diǎn)句子，感悟大泉和小泉的特點(diǎn)，體會語言的美，激發(fā)熱愛大自然的思想感情。

教育家陶行知先生說過：“好的先生，不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！苯虒W(xué)中，不僅要教學(xué)生學(xué)會，更要教學(xué)生會學(xué)。教無定法，但科學(xué)合理地運(yùn)用教學(xué)方法卻能使教學(xué)效果事半功倍，教與學(xué)達(dá)到和諧完美的統(tǒng)一，根據(jù)教材內(nèi)容和教年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，我靈活運(yùn)用多種教法的優(yōu)化組合：運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法，對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥；運(yùn)用自學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；還采用以讀代講法，讓學(xué)生從讀中去理解，從讀中去領(lǐng)悟。充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，創(chuàng)設(shè)了一種愉悅民主的教學(xué)氣氛，使學(xué)生成為教學(xué)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì)。我們經(jīng)常說閱讀是個性化認(rèn)知的過程。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的閱讀文章的方法，主動理解語言文字所描繪的事物，揣摩感情，達(dá)到對課文深層的理解和認(rèn)識，從而形成自主學(xué)習(xí)、構(gòu)建新知識的過程、方法和習(xí)慣，這是我們所追求的。

本課的教學(xué)設(shè)計依據(jù)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則而定。以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，使學(xué)生在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中始終處于思考的狀態(tài)為指導(dǎo)思想，教學(xué)環(huán)節(jié)如下：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

1、同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？都去過哪些地方游玩呢？

2、你們?nèi)サ牡胤秸娑?，今天我們一起去?jì)南的趵突泉游覽一番。

3、揭示課題（板書），簡介趵突泉。

一、初讀課文，了解大意

1、自由讀課文

2、課文講了趵突泉哪兩個方面？

二、精讀課文

（一）學(xué)習(xí)第一自然段

齊讀，說體會

（二）學(xué)習(xí)第二自然段

1、作者還沒有來到趵突泉，就已經(jīng)感受到了趵突泉的美了。

2、泉水有什么特點(diǎn)呢？你是怎么理解這個特點(diǎn)的？

3、“假如沒有這泉，濟(jì)南定會失去一半的美”這句話怎么理解？說說體會。

（三）學(xué)習(xí)第三自然段

1、接下來我們就一起去游覽趵突泉，看看它到底是怎么美。

2、自由讀。

3、作者筆下的大泉是怎樣的景象？有什么特點(diǎn)？

4、作者一邊描繪大泉，一邊寫出了自己的感受。聯(lián)系課文內(nèi)容，說說翻滾的大泉給作者和我們什么感受。

5、如果說平時的趵突泉那么“翻滾”“好像永遠(yuǎn)不知疲倦”，那么冬天的趵突泉怎樣呢？自由朗讀，給你留下了什么印象。

6、小結(jié)：這一段描寫趵突泉的美麗景色，突出了大泉“晝夜不息”地“翻滾”的自然的偉大以及冬天趵突泉的神秘感，使我們和作者一樣感受了自然的震撼，讓我們有感情地讀一讀這一段。

（四）學(xué)習(xí)第四自然段

1、看完了大泉，我們再一起去看看小泉，它們又有什么不同呢？師讀。

2、文章通過什么來表現(xiàn)小泉的有趣？（點(diǎn)撥使用了比喻的手法，用了“有的…有的…有的…”的句式）

3、啟發(fā)大家想象，水泡還會有什么樣子？

4、寫話訓(xùn)練

5、有感情地讀。

三、總結(jié)

學(xué)完本文，你最大的感受是什么？

教學(xué)，永遠(yuǎn)是一項(xiàng)遺憾的勞動。雖然在預(yù)設(shè)時考慮周全，但在實(shí)施過程中未必能達(dá)到預(yù)期效果。一堂課下來，靜心思索，感覺課堂教學(xué)中存在許多不足：

其一，借班上課，對學(xué)情不夠了解，沒有很好激發(fā)學(xué)生的熱情；也沒有恰當(dāng)處理好動態(tài)生成的教學(xué)資源……這都是我以后向各位老師學(xué)習(xí)、思考探索的問題。

其二，課堂的調(diào)控還很缺乏，對于學(xué)生的精彩回答沒有很好地引導(dǎo)，使課少了亮點(diǎn)。

其三，教師的評價很貧乏也不夠及時。在課上，我有點(diǎn)吝嗇，對于學(xué)生精彩的評價，沒有給予很好的點(diǎn)評。

其四，教師在整堂課中話還是太多，使學(xué)生沒有發(fā)揮出全部的實(shí)力。應(yīng)該壓縮老師講解的時間，留下充分的時間讓學(xué)生靜心讀書，在書上讀劃批注，留下思考的痕跡。

其五，在本課的實(shí)際教學(xué)過程中，課文讀得還蠻多的，但讀的方式還不夠多。

感謝大家耐心地聽完了我的課，敬請大家對我的課堂教學(xué)提出寶貴的批評和建議，好讓我在今后的教學(xué)中不斷改進(jìn)。

趵突泉說課稿2

一、故事引入，揭示課題

老師講述乾隆皇帝到山東濟(jì)南的游玩時，看到趵突泉的美景，心血來潮，提御筆封此泉為“天下第一泉”的故事。還有人說“沒有這泉，濟(jì)南定會丟失一半的美”。趵突泉真的這么美嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)我國著名的語言大師老舍爺爺寫的《趵突泉》。

二、初讀課文，感知文意

1、學(xué)生帶著要求學(xué)課文（拼讀生字，理解詞義，讀通課文，把課文與圖片對照，想想文意）。

2、交流自學(xué)情況：課文寫了哪兩種泉？多少個大泉，多少個小泉？是怎樣的大泉，又是怎樣的小泉？

三、抓住結(jié)構(gòu)，概括段意

抓住“大泉神秘”“小泉有趣”這條主線，引導(dǎo)學(xué)生研究：⑴ 課文分段；⑵ 段意的概括；⑶ 主要內(nèi)容的歸納。

四、專題研究，理解課文

在初讀課文的基礎(chǔ)上，師生共同合作形成“研讀專題”，圍繞怎樣感受作者對泉的喜愛之情，請你任意選擇你覺得最生動的一處講析給大家聽。

1、教師先指導(dǎo)一處以作示范，讓學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎樣講析。

2、在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生劃出自己最喜歡、感受最深或最能體現(xiàn)作者對泉的喜愛之情的句子，“研讀”領(lǐng)悟這些關(guān)鍵詞語的特別含義，“賞讀”體會作者對泉的喜愛之情。放手讓學(xué)生自己研讀，教師巡視指導(dǎo)，掌握自主研讀情況。

3、小組或同桌合作，最后組織學(xué)生把這個自讀過程具體說出來參加課堂交流；教師隨機(jī)作點(diǎn)撥、深化和評價。

五、開放閱讀，升華主題

1、課件出示課外閱讀資料--《趵突泉簡介》《濟(jì)南為什么泉多》等，讓學(xué)生閱讀。

2、查找有關(guān)天下第一泉及千佛山、大明湖的資料，并閱讀交流。

3、泉，在我們生活的環(huán)境中并不陌生。然而，在語言大師老舍爺爺?shù)墓P下卻顯得那么美。大自然是我們賴以生存的環(huán)境。這正說明了在我們身邊，處處都有美好的事物，只要我們熱愛生活，用心去觀察感受，就能像老舍爺爺一樣--不但能發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，而且能創(chuàng)造美。

趵突泉說課稿3

一、說教材

《趵突泉》是四年級下期語文教材的一篇選學(xué)課文。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文以“假如沒有這泉，濟(jì)南定會丟失一半的美”為文眼，向讀者展現(xiàn)了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，；小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。文中單單一個“冒”字就值得我們反復(fù)品讀、欣賞；值得推敲直至存入腦海，所以，我在本堂上主抓這個“冒”字來教學(xué)，讓學(xué)生體會趵突泉獨(dú)一無二的特點(diǎn)—冒。

老舍是位語言大師，他用生動、純熟、富有表現(xiàn)力的筆觸把晝夜冒涌的泉水展現(xiàn)在讀者面前。教學(xué)這篇課文，就要從詞中品句，句中品文，文中品法，從而激發(fā)學(xué)生豐富的想象來感受句子的意思，進(jìn)而深刻地理解課文的思想內(nèi)容。根據(jù)我對我班學(xué)生的了解，他們對課文內(nèi)容的理解有一定的基礎(chǔ)，但對文字所蘊(yùn)含的內(nèi)在實(shí)質(zhì)的把握還是較浮于淺層。因此要讓學(xué)生憑借語言文字展開豐富的聯(lián)想，來理解文中所描繪的趵突泉的特點(diǎn)以及感受它的美，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯麗河山的思想感情是有一定困難的。

二、說目標(biāo)

根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平，我綜合知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度價值觀三個維度來制定以下教學(xué)目標(biāo)：

1、通過朗讀來理解課文，了解濟(jì)南名勝趵突泉的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛大自然的思想感情和美的情趣。

2、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫事物的方法，培養(yǎng)觀察能力和理解表達(dá)能力。

3、有感情地朗讀課文。

三、說教學(xué)方法

1、說教法

教無定法，但科學(xué)合理地運(yùn)用教學(xué)方法卻能使教學(xué)效果事半功倍，教于學(xué)達(dá)到和諧完美的統(tǒng)一，根據(jù)教材內(nèi)容和教年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，我靈活運(yùn)用合理地進(jìn)行多種教法的優(yōu)化組合：運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法，對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥；運(yùn)用自學(xué)法，小組合作學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；還采用以讀代講法，讓學(xué)生從讀中去理解，從讀中去領(lǐng)悟。充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，創(chuàng)設(shè)了一種愉悅民主的教學(xué)氣氛，使學(xué)生成為教學(xué)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì)。

2、說學(xué)法

教育家陶行知先生說過：“好的先生，不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！苯虒W(xué)中，不僅要教學(xué)生學(xué)會，更要教學(xué)生會學(xué)。本課時教學(xué)，我讓學(xué)生充分地讀，讀后讓他們交流、討論，然后再進(jìn)行匯報，通過這些環(huán)節(jié)讓學(xué)生了解鯨的生活習(xí)性，在學(xué)習(xí)鯨的呼吸這部分內(nèi)容時，我還讓學(xué)生觀看多媒體課件，以增強(qiáng)他們的感性認(rèn)識，在學(xué)習(xí)鯨睡覺這部分內(nèi)容時，我還讓學(xué)生通過想象，然后在電腦上畫出它的樣子，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高。我還不以學(xué)生學(xué)懂這篇課文為滿足，更以這篇文章作為知識的窗口，讓學(xué)生從多方面去了解鯨，于是我讓學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，通過大量的閱讀，拓展學(xué)生的知識面。最后讓學(xué)生進(jìn)行交流，讓他們談?wù)勛约旱氖斋@、感受，使學(xué)生的情感得以升華。

四、說過程

本課的教學(xué)設(shè)計依據(jù)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則而定。以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，使學(xué)生在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中始終處于思考的狀態(tài)為指導(dǎo)思想，教學(xué)環(huán)節(jié)如下：

一、導(dǎo)入新課 揭示課題

出示“千佛山”、“大明湖”、“趵突泉”

生朗讀，指導(dǎo)朗讀“趵”

千佛山、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝，今天，我們就跟隨老舍先生一起去領(lǐng)略趵突泉的神韻所在。

解釋“趵”： 跳躍;[水] 往上涌

二、自讀預(yù)習(xí)整體感知

請同學(xué)們翻開課本，大聲的朗讀課文，然后說說這是一眼這樣的泉?？梢杂眠@樣的句式“這是一眼 的泉”

三、片段選讀 精心開辟

根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)出示下列語句：

①“泉池是差不多見方的，三個圈口偏西，北邊便是條小溪，流向西門去?！?/p>

指名讀 齊讀

你從這句話中讀到了什么？

抓住句中的“見方”、“偏西”、“ 流向”體會大泉的形狀、位置、流向。

（2）出示句子“看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾?！?/p>

指名讀 齊讀

解釋“晝夜”、“翻滾”（ “翻滾”可以用手勢代替。）

“一年四季，晝夜不?！敝复笕肋h(yuǎn)不停的翻滾。

讀出大泉的持久和持續(xù)不斷。

指導(dǎo)讀 個別指名讀

創(chuàng)設(shè)情景讀：當(dāng)我們站在翻滾的大泉旁的優(yōu)雅別致的小亭中，你看到的是：“看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾?！?/p>

（3）出示句子： “永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒，冒，冒，好像永遠(yuǎn)不感到疲乏，只有自然有這樣的力量！”

① 抓住“純潔”“活潑”“鮮明”理解大泉的清淺。

② 抓住三個“冒”理解泉的活力和泉的翻滾。

1）．注意“冒”的字形

師：這個“冒”字很特別，上面是個“冒”字頭，和“日”不同的是它要寫得扁扁的，和“曰”不同的是它中間一橫和封口的這一橫既不挨著左邊一豎，也不挨著右邊的橫折。請大家把這個字寫3遍。

2）．理解“冒”的意思

師：“冒”是什么意思？用你自己的話說說。

生回答指可能：往上竄 翻滾 跳躍 奔騰 鉆

3）.主干問題：為什么作者連用三個“冒”？

師：為什么作者連用三個“冒”？不急著說，把這一段好好讀一讀，呆會兒我們來交流各自的想法。（學(xué)生討論后出現(xiàn)多種說法。）

生可能回答如下：

生1：因?yàn)轷劳蝗拇笕腥齻€泉眼，所以作者用了三個“冒”。

師：（指圖）一個泉眼一個“冒”，三個泉眼三個“冒”，冒，冒，冒。那如果有五個泉眼呢？那就用五個“冒”？冒，冒，冒，冒，冒？八個泉呢？所以，你的說法乍一聽挺有道理，仔細(xì)一想，有點(diǎn)牽強(qiáng)。

師：不過，你提醒了大家趵突泉一個重要的獨(dú)一無二的特點(diǎn)，就是有三個泉同時在冒。

生2：作者用了三個“冒”，還讓人感覺泉水冒得時間很長很長。

師：讀這段文字，你還可以從哪里感受到趵突泉冒得時間已經(jīng)很長？

生：從這句話可以看出趵突泉冒得時間已經(jīng)很長：“看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。”

師：是啊，這是一眼一年四季，晝夜不停，老那么翻滾的泉讀“冒、冒、冒?！?/p>

師：這是一眼永遠(yuǎn)不感到疲乏永遠(yuǎn)不停息的泉讀“冒、冒、冒”。

生3：作者用了三個“冒”，讓人感覺泉水不斷往上冒，冒得很高，速度很快。

師：說的有道理，根據(jù)他的回答來讀一讀“冒、冒、冒”（注意讀時速度快一些，節(jié)奏鮮明。）

生4：用了三個“冒”，讓人感覺到這泉水很有活力。

師：說的好，這是一眼有活力永不停息的泉讀“冒、冒、冒”

指導(dǎo)讀

師：老舍先生在濟(jì)南生活了七年，明媚的春天，他去看趵突泉，它在--冒；炎熱的夏天，他去看趵突泉，它在--冒；涼爽的秋天，他去看趵突泉，它在--冒；即使是寒冷的冬天，他去看趵突泉，它還是在--冒，白天去看趵突泉，它在--冒；晚上去看趵突泉，它也在--冒。所以數(shù)次游覽趵突泉的老舍在文中這樣寫--（讀）看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。

學(xué)生練讀

學(xué)生匯報讀

趵突泉晝夜如此的冒，一年四季如此的冒，十年也如此的冒，一百年也如此的冒，一千年也如此的冒，師：我感覺這里用三個“冒”，配合前面的三個“永遠(yuǎn)”和 “一個好像永遠(yuǎn)”，讀起來很舒服，很有節(jié)奏感，我們一起在來讀一讀來體會一下老舍先生的語言美。

用“永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……好像永遠(yuǎn)……”句式說一句話。

如果說平時的趵突泉是那么翻滾，好像永遠(yuǎn)不知疲倦，那么，冬天的趵突泉是怎么樣的呢？

出示句子“冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長長的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界?！?/p>

抓住“神秘”來理解冬天的大泉的美和神秘。

指導(dǎo)朗讀

出示圖片幫助理解

個別指導(dǎo)朗讀

小結(jié)：這一段描寫趵突泉大泉的美麗景色，突出表現(xiàn)了平時大泉“晝夜不息地翻滾”和冬天趵突泉的神秘感，使我們和作者一樣感受了大自然的震撼。

四、 自學(xué)小泉 感受有趣

文章除了寫大泉的美，還寫了小泉的美，自學(xué)課文第四段感受小泉的美。

自學(xué)點(diǎn)撥：①小泉涌出的水有什么特點(diǎn)？

②理解詞語“斜放”“攢”。

③理解并能運(yùn)用句式“有的……有的……有的……”

五、 總結(jié)全文 感受文美

《趵突泉》是一篇寫景的文章。語句優(yōu)美、生動、富有詩情畫意。作者抓住景物的特點(diǎn)，描寫了趵突泉的美麗景色，抒發(fā)了對大自然的熱愛和贊美之情。

六、課外練習(xí)

1、有感情地朗讀課文

2、抓住本文的描寫方法寫一篇景物文章來歌頌家鄉(xiāng)的美景

七、板書設(shè)計

趵突泉

平時：翻滾 純潔 活潑 鮮明 活力

冬天：神秘

八、評價和總結(jié)

在課堂上，教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果隨時給出評價反饋，課時結(jié)束時，教師對本科的內(nèi)容和目標(biāo)完成的情況加以總結(jié)，激起學(xué)生探究大自然的興趣。

本可從以下幾個方面進(jìn)行評價：

1、學(xué)生的自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評價；

2、從學(xué)生的朗讀方面來進(jìn)行評價，本堂上我抓住學(xué)生的認(rèn)讀和誦讀來對學(xué)生進(jìn)行鼓勵并激發(fā)學(xué)生的朗讀能力。

3、就文章的描寫方法來總結(jié)全文。

趵突泉說課稿4

說教材

《趵突泉》是人教版四年級下學(xué)期語文教材的一篇選讀課文，應(yīng)該與第一單元主題“奇妙的大自然”相吻合。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文向讀者展現(xiàn)了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。作為大家的美文，可供我們選擇教給學(xué)生的內(nèi)容很多：從結(jié)構(gòu)上的“總-分”到段落上的中心句，從仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫到修辭手法的運(yùn)用，從遣詞用語到標(biāo)點(diǎn)符號的使用等，都值得推敲與賞析，如文中單單一個“冒”字就值得我們反復(fù)品讀、欣賞。但我們無法在一堂課內(nèi)做到完美。我們能做到的是“一課一得”，完成語文教學(xué)的“獨(dú)當(dāng)之任”，力爭讓閱讀與寫作交融滲透、語文能力與情感熏陶同步提升。所以，我在本堂課教學(xué)上，主抓“假如沒有這泉，濟(jì)南定會失去一半的美”這句話來引領(lǐng)教學(xué)。

根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)具備一定的自主認(rèn)讀生字詞的能力和閱讀理解能力。但在文章表達(dá)方法的領(lǐng)悟力還有待指導(dǎo)，語言表達(dá)能力也有待提高。所以本課教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解趵突泉景色的特點(diǎn)，從而產(chǎn)生熱愛大自然的感情。難點(diǎn)：體會作者的感受，學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物特點(diǎn)的方法。

說教法、學(xué)法

教無定法，但信息技術(shù)教學(xué)法能使教學(xué)效果事半功倍;以讀代講法，能幫助學(xué)生讀中理解，讀中領(lǐng)悟;自學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法，能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;群文閱讀法，能拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，拓寬學(xué)生視野。故用之。

說目標(biāo)

根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平，我綜合知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度價值觀三個維度來制定以下教學(xué)目標(biāo)：

知識與能力目標(biāo)：學(xué)會本課5個生字和詞語。圖文對照，理解課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

過程與方法目標(biāo)：通過查閱有關(guān)資料，自主學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)學(xué)生的.自學(xué)能力。學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫事物特點(diǎn)的方法，培養(yǎng)觀察、理解和表達(dá)能力。

情感態(tài)度目標(biāo)：通過觀察圖畫和理解課文，了解濟(jì)南名勝趵突泉的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。

說理念

溝通課堂內(nèi)外，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，滲透群文閱讀意識，開展綜合性學(xué)習(xí)活動，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會。

說流程

課前游戲，走近趵突泉;

檢查預(yù)習(xí)，感知趵突泉;

聚焦重點(diǎn)，品讀趵突泉;

仿說仿寫，補(bǔ)白趵突泉;

拓展延伸，再見趵突泉。

說設(shè)計

題目是趵突泉，板書設(shè)計盡可能簡潔、明了，突出趵突泉的特點(diǎn)。

大泉：永不停息活力

趵突泉美

小泉：多姿多彩有趣

趵突泉說課稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！

今天能有幸和大家共聚一堂就小學(xué)語文教學(xué)進(jìn)行研討交流，我倍感榮幸。同時，面對領(lǐng)導(dǎo)的要求和各位的期待，我也深感惶恐。黃鋪中心小學(xué)的周校長一再要求，讓我做個講座。實(shí)不敢當(dāng)！下面，我就今天的課堂教學(xué)說說我的一些理解與做法。我的說課將從說教材、說理念、說目標(biāo)、說教法學(xué)法、說流程、說板書六個方面展開。首先，說教材。

一、說教材

《趵突泉》是人教版四年級下學(xué)期語文教材的一篇選讀課文，應(yīng)該與第一單元主題“奇妙的大自然”相吻合。作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，讀了讓人如臨其境、如聞其聲。全文向讀者展現(xiàn)了趵突泉泉水清鮮而純潔，大泉晝夜翻滾、生生不息，小泉活潑可愛、善變有趣的動人畫面。作為大家的美文，可供我們選擇教給學(xué)生的內(nèi)容很多：從結(jié)構(gòu)上的“總-分”到段落上的中心句，從仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫到修辭手法的運(yùn)用，從遣詞用語到標(biāo)點(diǎn)符號的使用等，都值得推敲與賞析，如文中單單一個“冒”字就值得我們反復(fù)品讀、欣賞。

就這篇本身而言，它是一片選讀課文。選讀課文怎么上？上什么？我通常有兩種做法：一是作為單元主體課文的拓展閱讀內(nèi)容來上。比如，在學(xué)習(xí)第一組課文《桂林山水》第二課時，在感悟桂林山水特點(diǎn)、作者表達(dá)方法之后，拓展閱讀《趵突泉》，將閱讀《桂林山水》的方法遷移到《趵突泉》，并比較兩篇的章法的異同點(diǎn)，作者的語言特點(diǎn)、情感表達(dá)等；二是根據(jù)課文內(nèi)容，作略讀課文上。譬如今天的教學(xué)。

葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“就教學(xué)而言，精讀是主體，略讀是補(bǔ)充；但就效果而言，精讀是準(zhǔn)備，略讀才是應(yīng)用，如果只注意于精讀，而忽略了略讀，功夫便只做得一半?！庇纱丝梢?，精讀是略讀的基礎(chǔ)，略讀是精讀的補(bǔ)充，他們都是閱讀的最基本的方法，有著各自不同的作用，略讀與精讀一樣重要。那么，我們應(yīng)如何上好略讀課文，使它成為精讀課文的有效補(bǔ)充呢?

我只能根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，說說我大致的做法：一是從興趣出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和收集資料； 二是從問題入手，激活學(xué)生的思維；（如，本課教學(xué)之初，我通過“課文中哪一句話很高地評價了趵突泉？”引出“假如沒有這泉，趵突泉定會丟失一半的美”這句話開展閱讀。）三是從閱讀提示引入，讓學(xué)生自主閱讀；四是從朗讀切入，引導(dǎo)學(xué)生品味語言。接下來，我想說說我運(yùn)用的教學(xué)理念。

二、說理念

讀寫結(jié)合學(xué)語文 葉圣陶先生教語文的獨(dú)當(dāng)之任——閱讀與寫作訓(xùn)練，他強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是語文教學(xué)必須講究方法，要交給學(xué)生閱讀方法，交給學(xué)生寫作方法；二是語文教學(xué)必須使種種方法成為學(xué)生終身以行的習(xí)慣。

“一課一得”學(xué)語文 課堂是教與學(xué)雙邊活動的主陣地，讓課堂精彩、讓教學(xué)有效，使我們每個教師追求的目標(biāo)，而語文課堂教學(xué)知識點(diǎn)零碎、內(nèi)容繁雜，如果每一堂課都面面俱到，那么在有限的課堂內(nèi)，太多的教學(xué)任務(wù)只會使學(xué)習(xí)事倍功半。所以，我們要營造或構(gòu)建一種簡約實(shí)在的課堂，讓一課能做到“一得”：弄懂一個問題，明白一個道理，習(xí)得一種學(xué)習(xí)方法等。在這“一得”中在拓展延伸，理解更多的相關(guān)知識。具體做法可以是這樣的：理解課標(biāo)，把握標(biāo)準(zhǔn)，確定內(nèi)容；了解學(xué)生，因需而教，因才定教；細(xì)讀文本，謹(jǐn)慎取舍（目標(biāo)、環(huán)節(jié)、方法）；關(guān)注導(dǎo)語，重視課后練習(xí)，適當(dāng)拓展。

群文閱讀學(xué)語文 溫儒敏教授曾經(jīng)說過，語文教學(xué)的目的，不是僅僅讓學(xué)生學(xué)會課本上的幾篇，這些再怎么經(jīng)典，他也不過是學(xué)生學(xué)習(xí)語言的一個摹本。要真正地學(xué)好語文，必須閱讀大量書籍，積累大量語言素材，豐富自己的社會閱歷。實(shí)現(xiàn)“課內(nèi)得法，課外增益”。

三、說目標(biāo)

在這些教育理念指導(dǎo)下，我根據(jù)教材文質(zhì)兼美的特點(diǎn)和四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知水平（他們已經(jīng)具備一定的自主認(rèn)讀生字詞的能力和閱讀理解能力。但對表達(dá)方法的領(lǐng)悟和語言表達(dá)能力還有待提高），制定了以下教學(xué)目標(biāo)：

知識與能力目標(biāo)：學(xué)會本課5個生字和詞語。圖文對照，理解趵突泉的特點(diǎn)。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

過程與方法目標(biāo)：通過查閱有關(guān)資料，自主學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。體會作者描寫趵突泉特點(diǎn)的方法，培養(yǎng)觀察、理解和表達(dá)能力。

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過觀察圖畫和理解課文，感受趵突泉“活力”和“有趣”，激發(fā)熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。

所以本課教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解趵突泉景色的特點(diǎn)，從而產(chǎn)生熱愛大自然的感情。難點(diǎn)：體會作者的感受，學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物特點(diǎn)的方法。

為了達(dá)成這樣的教學(xué)目標(biāo)，就應(yīng)該設(shè)計教學(xué)方法：

四、說教法、學(xué)法

雖然教無定法，但教學(xué)必須得法?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》指出：“要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式及師生互動方式的變革，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?！边@篇課文的學(xué)習(xí)，我嘗試著運(yùn)用以下方法：

1、翻轉(zhuǎn)課堂法：課堂小課堂翻轉(zhuǎn)，溝通課堂內(nèi)外，提高學(xué)生自學(xué)能力，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。

2、信息技術(shù)教學(xué)法：微課制作、制作、視頻、資料等信息技術(shù)能使教學(xué)效果事半功倍。

3、群文閱讀法：滲透群文閱讀意識，通過拓展閱讀詩人筆下的趵突泉，從不同視角感受趵突泉的美，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，拓寬學(xué)生視野。

4、以讀代講法：教學(xué)中盡可能以學(xué)生的讀為主，通過不同形式的讀來感悟趵突泉的美、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。所以學(xué)生將相應(yīng)地采取搜集資料法、朗讀法、讀寫結(jié)合法、課外閱讀法等進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，開展綜合性學(xué)習(xí)活動，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會。

語文課堂教學(xué)內(nèi)容的確定，必須以本體教學(xué)內(nèi)容為目標(biāo)，并就語文知識、方法和技能的學(xué)習(xí)展開教學(xué)。大家都知道，學(xué)習(xí)寫景的是指向欣賞的閱讀教學(xué)，目的是把學(xué)生未發(fā)現(xiàn)的語言文字的美發(fā)掘出來，引導(dǎo)學(xué)生欣賞體驗(yàn)、經(jīng)歷審美過程。它的價值在于這樣幾個方面：品味語言精妙，透析文脈章法，徜徉意韻情趣，攀登思想高度。根據(jù)本文的語言特點(diǎn)和我對教學(xué)內(nèi)容的選擇，我預(yù)設(shè)了以下教學(xué)流程：

五、說流程

（一）微課引領(lǐng)，自學(xué)趵突泉。我針對教學(xué)內(nèi)容提前制作微課，通過QQ傳給郭月平老師，請她協(xié)助放給孩子們看， 以微課引領(lǐng)孩子們先自學(xué)，然后在課堂上檢驗(yàn)、鞏固。

（二）課前游戲，走近趵突泉。游戲是課前熱身，激發(fā)興趣，為了解趵突泉資料服務(wù)。

（三）檢查預(yù)習(xí)，感知趵突泉?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文課程應(yīng)特別關(guān)注漢語言文字的特點(diǎn)對學(xué)生識字、寫字、閱讀、寫作、口語交際等方面的影響，在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力?！薄熬毩?xí)閱讀的最重要階段是預(yù)習(xí)?！币?yàn)轭A(yù)習(xí)時，學(xué)生有足夠自由的時間去自主認(rèn)讀生字詞、熟讀課文，可以彌補(bǔ)課堂上時間有限的缺憾。讀詞語、獲門票環(huán)節(jié)是檢查預(yù)習(xí)，教師的范讀課文的目的是培養(yǎng)學(xué)生語感，引導(dǎo)他們在感知課文內(nèi)容的同時感知朗讀的節(jié)奏美。為后面的朗讀鋪墊。主抓“假如沒有這泉，濟(jì)南定會失去一半的美”這句話來引領(lǐng)教學(xué)。

（四）聚焦重點(diǎn)，品讀趵突泉。以學(xué)定教，由學(xué)生決定先欣賞大泉還是小泉，并以讀代講，通過多元朗讀品悟大泉的充滿活力的美、小泉形態(tài)有趣的美。

（五）仿說仿寫，補(bǔ)白趵突泉?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐。應(yīng)該讓學(xué)生多讀多寫、日積月累，在大量的語文實(shí)踐中體會、把握運(yùn)用語文的規(guī)律?！彼?，利用文中的省略號進(jìn)行仿說仿寫訓(xùn)練。用學(xué)到的方法和積累的語言去描述小泉的有趣。

（六）拓展延伸，再見趵突泉。 課外閱讀也是語文實(shí)踐活動之一。安排閱讀詩人筆下的趵突泉，讓課內(nèi)閱讀與課外延伸交叉、滲透和整合，連成一體。讓閱讀與寫作交融滲透、語文能力與情感熏陶同步提升。

語文課堂要充分給學(xué)生閱讀思考、表達(dá)的最大空間，讓學(xué)生有機(jī)會選擇自己感受深的內(nèi)容來表達(dá)，讓學(xué)生自主讀書，自主表達(dá)。學(xué)生有了自由就有了靈性，就會迸發(fā)出創(chuàng)造的火花，只有讓學(xué)生充分的讀，才會讀的一遍比一遍好，感悟一次比一次深。

六、說板書設(shè)計

最后，我簡單地說說我的板書。我反對課堂上教師在板書上花大量的時間。題目是趵突泉，板書設(shè)計盡可能簡潔、明了，突出趵突泉的特點(diǎn)。

縱觀今天的課，我感覺是說的沒有唱的好聽，上的沒有說的好聽。啦啦颯颯說了以上這么多，說得不妥之處，敬請大家批評指正、多提寶貴意見。謝謝！

第四篇：趵突泉導(dǎo)游詞

趵突泉導(dǎo)游詞

趵突泉導(dǎo)游詞1

各位游客們：

我們現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了天下第一泉風(fēng)景區(qū)，全國5A級風(fēng)景區(qū)。我希望我的講解能使大家在泉城濟(jì)南玩得開心，過得愉快。

不飲趵突水，空負(fù)濟(jì)南游。

趵突泉公園，是一座以泉水為主的民族形式的自然山水

公園，1956年開辟為公園，因?yàn)閳@內(nèi)有趵突泉而得名。水溫四季恒定在18攝氏度左右，三座泉眼浪花飛濺?！磅劳或v空”為濟(jì)南八景之一。與大明湖、千佛山并稱為濟(jì)南市三大名勝。趵突泉為濟(jì)南七十二名泉之冠，被譽(yù)為“天下第一泉”是泉城濟(jì)南的獨(dú)特象征。

全園共規(guī)劃趵突泉景區(qū)、三大殿景區(qū)，滄園景區(qū)、白雪

樓區(qū)、萬竹園景區(qū)等18個景區(qū)，總面積近百畝。

濼水發(fā)源天下無,平地涌出白玉壺.谷虛久恐元?dú)庑?歲旱不虞東?？?云霧蒸潤華不注,波濤聲震大明湖.時來泉水濯塵土,冰雪滿懷清與孤。好了，趵突泉公園到了，大家請帶好隨身物品隨我下車。

好了，欲識趵突真面目，隨我慢慢來參觀。

趵突泉導(dǎo)游詞2

游客們，你們好！

現(xiàn)在我們來游覽著名的天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園始建于1956年，位于濟(jì)南市市中心。面積10.5公頃，是以泉水為主的一個文化名園，是泉城濟(jì)南的象征標(biāo)志，素有“游濟(jì)南不游趵突泉不成游”之說。乾隆皇帝南巡時曾冊封趵突泉為“天下第一泉”。

游客們，現(xiàn)在你們所在的位置是趵突泉公園一個最有名的景點(diǎn)：觀瀾亭。此亭修建于明朝天順五年，也就是1461年，至今已有500多年的歷史了。亭內(nèi)石板上刻的這個“觀”字，使亭子錦上添花。亭外面對水池的兩根柱子上對聯(lián)：三尺不消平地雪，四時長吼半空雷。亭右邊的這塊半浸水中的石碑，刻著“趵突泉”三個大字，為明代山東巡撫胡纘宗所寫，左邊也有一塊石碑，刻著“第一泉”三個字，字體雄健有力，是清朝同治年間王鐘霖的手筆。

再往這邊看，這里的水清澈無比。三個泉眼噴出的水永不間斷，中間的一個泉眼排水量最大。泉內(nèi)有用石子和沙土鋪成的泉底，泉里的金魚游得多歡。

游客們，現(xiàn)在請大家盡情欣賞趵突泉的風(fēng)采，注意安全。

趵突泉導(dǎo)游詞3

各位旅客、各位先生、小姐，一路辛苦了，歡迎您來趵突泉游園賞泉。

我們公園始建于一九五六年，因內(nèi)有趵突泉而得名?，F(xiàn)居市中心，位于濼源大街西首。趵突泉周圍泉池眾多，形成了趵突泉群。有名的金線泉、漱玉泉、馬跑泉、臥牛泉、皇華泉、柳絮泉、老金線泉、洗缽泉、尚志泉、螺絲泉、滿井泉、無憂泉、白云泉、望水泉、東高泉、登州泉、杜康泉、混沙泉、龍池泉、白龍灣等，構(gòu)成了四大泉群之首。作為眾泉之冠趵突泉成了泉城的獨(dú)特象征。

我們趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。全園共規(guī)劃為十個景區(qū)，這就是趵突泉景區(qū)、三大殿景區(qū)、尚志堂景區(qū)、漱玉泉景區(qū)、東門入口區(qū)、楓溪景區(qū)、滄園景區(qū)、白雪樓區(qū)、南門入口區(qū)、萬竹園景區(qū)，總面積近百畝。

趵突泉景區(qū)在我們公園內(nèi)西側(cè)，是全園構(gòu)圖中心，由亭、堂、廊、榭組成了一個封閉空間，高低錯落的建筑象眾星捧月一樣，簇?fù)碇鴩娡或v涌的趵突泉，人們可以從不同的角度欣賞泉景，被譽(yù)為濼水之源，在史書上第一次出現(xiàn)是《春秋《上關(guān)于魯桓公和濟(jì)襄公談判兩國邊界一事的記載。魯桓公十七年(公元前695年)。齊國和魯國因邊界爭執(zhí)發(fā)生戰(zhàn)爭，次年春，魯桓公到齊國談判邊界問題，會齊侯(齊襄公)于濼。濼，濼水的源頭，即趵突泉。所以趵突泉為人所知已經(jīng)有二千五、六百年的歷史了。當(dāng)然那時濼水之源，名字并不叫趵突泉，北魏時，因泉上建有娥姜(英)廟，谷稱娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文學(xué)家曾鞏始稱為趵突泉，并流傳至今。不過，宋朝.金代曾有人稱叫“溫泉”、“檻泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等，但都不如趵突泉這個名字精當(dāng)傳神。

趵突泉，三窟并發(fā)，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”稱“趵突騰空“?！霸旗F潤蒸”是趵突泉一景。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右，到了嚴(yán)冬早晨，水面上水氣裊裊上升，象一層薄煙，一邊是泉池幽深，波光粼粼，一邊是樓閣彩繪，雕梁畫棟，這一切與淡淡的薄霧，構(gòu)成一幅奇妙的人間仙境。奇特景觀為濟(jì)南八景之一，歷代有名文學(xué)家、哲學(xué)家、詩人多有贊美。諸如宋代曾鞏、蘇軾、金代元好問，元代趙孟府、張養(yǎng)浩，明代王守仁，清代王士禎、蒲松齡、何紹基等都有吟泉佳作。康熙、乾隆皇帝都曾在趵突泉邊寫詩刻石，頌揚(yáng)名泉，當(dāng)代文豪郭沫若等也都有贊頌的美文。

這三座大殿坐北朝南，在同一中軸線上，自成院落，是一組較大的古建筑群。解放前，第一大殿祀道教八仙之一的呂洞賓，稱“呂祖閣”，第二大殿祀?yún)味促e的教師鐘離權(quán)，稱“鐘離宮”，上層祀文昌，第三大殿是斗母殿。最南的大殿濼源堂，三間兩層，歇山飛檐，古色古香，楹柱上的木刻楹聯(lián)，“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”是趙孟府的泳泉句，由當(dāng)代有名書法家金榮先生書寫。一大殿始建于北宋熙寧年間，南殿臨濼水的源頭，故稱“濼源堂”，北殿面對歷山故稱“歷山堂”，解放后恢復(fù)為“濼源堂”。旅客們看到中間這座殿堂叫娥英祠，娥英祠是紀(jì)念大舜的兩妃娥皇和女英而建，據(jù)《水經(jīng)注《記載：“濼水谷謂之娥姜水。以泉源的娥英祠故也”足以證明在15前就建有此祠?，F(xiàn)在的祠是明代建筑。娥英祠后面的“三圣殿”是清代建筑。在院落內(nèi)花格透墻鑲嵌著的30余方石刻都是明清時名人的泳泉佳作，院內(nèi)這尊石碑，前書“激湍”二字，后《再題趵突泉作《出自康熙和乾隆之手，兩個皇帝在同一石碑題詞作詩，在國內(nèi)極為少見，這些碑文，石刻文物不僅具有較高的觀賞價值，也是研究泉水文脈不可多得的史料。

旅客同志們，這里是尚志堂景區(qū)。尚志堂原是“金線書院”(亦名尚志書院)，由金線泉得名，同治九年，山東巡撫相寶禎建書院，手書額“尚志堂”，“尚志”是“仁義”的意思。堂后設(shè)齋舍數(shù)十間，門口寫著“金泉精舍”。此后，相繼改為“校士館”、“師范傳習(xí)所”、“存古堂”，是專門培養(yǎng)科舉人才的機(jī)構(gòu)。院外三面小溪環(huán)抱，泉水深淙，沿屋穿廊，使整個院落顯的敞中有蔽，鬧中有靜。北廳房為主建筑，背后有修竹、芭蕉相掩。西廊的冬青樹叢，掩映道路，形成綠廊。院內(nèi)名石“待月峰”屬宋代壽山艮岳遺物，上面布滿月形透洞，每當(dāng)皓月當(dāng)空，月光穿過洞穴，灑在池邊水中，景觀奇特，故有詩贊詠：“精靈俊逸玉玲瓏，神工鬼斧渾然成，一輪三十六輪月，變幻俱在此石中”。(竹石軒)尚志堂院中栽植的白玉蘭，紫玉蘭，初春花開，芳香撲鼻，人們還把該院稱作“玉蘭院”。

東門入口區(qū)建筑中采用了許多“建筑小品”。運(yùn)用障景手法，迎門疊山，避免一覽無余，山高4米，寬13米，長30米，氣勢磅礴，青條披扶，松柏儲澗。山后溪流環(huán)抱，山中洞壑幽深。游人可繞繞山穿洞進(jìn)入南側(cè)景色開朗的楓溪區(qū)。楓溪開闊狹長，透視線達(dá)120余米。前景為向島榭，中景為曲橋，遠(yuǎn)景是假山，山后跌瀑布，兩岸植花木，景深悠悠。

趵突泉東南的滄園，是一九五六年為紀(jì)念明代嘉清年間濟(jì)南的有名詩人，也就是“后七子”之一的李攀龍(滄溟)所建，因其自稱滄海一勺，故為滄園，共三廳兩院，外廊環(huán)繞，曲廊相圍，園內(nèi)植有奇花異木，陳列有各種盆景，如果在冬季，蒼松滴翠，修竹婆娑，臘梅盛開，恰似一幅立體歲寒三友圖。滄園，內(nèi)設(shè)王雪濤畫，王雪濤是當(dāng)代有名畫家，善長小寫意，與潘天壽、李苦禪等齊名，展室內(nèi)珍藏著200余幅珍品遺作，供游人長期觀賞。

白雪樓景區(qū)西臨無憂泉，東靠楓溪島、南沿新泉池，白雪樓位于景區(qū)中心。原來的白雪樓是明代萬年間所建，樓是五間兩層，坐北朝南，前面出廈，落地木鬲，起初稱“歷山書院”、“白雪書院”直到嘉慶八年，樓上房檐下方有“白雪樓”匾額。光緒年間，在此居住的膠州人匡源在門的上方又雕刻了“李滄溟先生祠”的匾額。房舍后為李姓居住，擴(kuò)建公園時被拆除。白雪樓是李攀龍的讀書處。李攀龍(1514-1570)，字于鱗，號滄溟居士，歷城人，是明代有名文學(xué)家，中國文學(xué)史上后七子之一，被尊為“宗工巨匠”，蔚為一代詞宗。倡導(dǎo)文學(xué)復(fù)古運(yùn)動，寫過不少出色的五、七言律詩和絕句，人稱“為三百年絕調(diào)”，著有《滄溟先生集《，考中進(jìn)士后去陜西任按察司提學(xué)副使。嘉靖三十五年，因與巡撫殷中丞意見不合，辭職東歸，后起復(fù)為浙江按察司副使，轉(zhuǎn)河南按察使，卒于官。白雪樓景區(qū)藤蘿掩蔭，地形開闊成了趵突泉的文化娛樂中心，每天絲弦悠揚(yáng)，古箏陣陣，專業(yè)劇團(tuán)為旅客獻(xiàn)上他們精心創(chuàng)作的節(jié)目，聽曲觀泉別有一番情趣。

趵突泉南大門占地1575平方米，東西長47.5米，南北深13米，主門高8.4米，設(shè)計新穎，古今結(jié)合，造型別致具有傳統(tǒng)風(fēng)格和地方特色，韻味十足的垂花門，配以懸山歇山鉤連干革塔屋面，門樓飛檐，前后丹柱，雙脊比翼。紅柱、綠瓦，盎然古意。石級、圍欄、平臺典雅莊重。門前方池總長29米，寬9米，池內(nèi)吐水吐雨，人造噴泉珠濺玉。大門內(nèi)外顏額上的“激湍”、“趵突泉”金字匾牌取自康熙、乾隆手跡，門內(nèi)側(cè)“濼源門”集書圣王羲之之字。抱柱前“噴珠屑玉水瀾翻，盈魯育齊相鼎峙”的楹聯(lián)摘取自乾隆的詩文筆跡。整個建筑空間通透，園景顯露，景色交融，流線貫通，迎門假山上的紅楓、耐冬、青松、翠竹與大門相映增輝，優(yōu)美和諧，有關(guān)專家認(rèn)定，趵突泉南大門堪稱中國園林第一門。是濟(jì)南又一重要景觀。

趵突泉導(dǎo)游詞4

各位朋友：

大家好!

歡迎你們到泉城濟(jì)南來旅游，在濟(jì)南停留其間將由我來接待你們并為你們提供服務(wù)，我希望我的講解能使你們在濟(jì)南玩得開心，過得愉快。今天我們要去的地方是濟(jì)南三大名勝之一的趵突泉。趵突泉公園位于濟(jì)南市中心，南靠千佛山、東臨泉城廣場，北望大明湖，面積約158畝。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟(jì)南七十二名泉之冠，被譽(yù)為“天下第一泉”。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有二千七百年的歷史，泉水一年四季恒定在攝氏18度左右。趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色;以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜，古樸典雅而著稱。

我們趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。全園共規(guī)劃為十個景區(qū)，這就是趵突泉景區(qū)、三大殿景區(qū)、尚志堂景區(qū)、漱玉泉景區(qū)、東門入口區(qū)、楓溪景區(qū)、滄園景區(qū)、白雪樓區(qū)、南門入口區(qū)、萬竹園景區(qū)，總面積近百畝。

趵突泉景區(qū)在我們公園內(nèi)西側(cè)，是全園構(gòu)圖中心，由亭、堂、廊、榭組成了一個封閉空間，高低錯落的建筑像眾星捧月一樣，簇?fù)碇鴩娡或v涌的趵突泉，人們可以從不同的角度欣賞泉景，被譽(yù)為濼水之源，在史書上第一次出現(xiàn)是<<春秋>>上關(guān)于魯桓公和濟(jì)襄公談判兩國邊界一事的記載。魯桓公十七年(公元前695年)。齊國和魯國因邊界爭執(zhí)發(fā)生戰(zhàn)爭，次年春，魯桓公到齊國談判邊界問題，會齊侯(齊襄公)于濼。濼，濼水的源頭，即趵突泉。所以趵突泉為人所知已經(jīng)有二千五、六百年的歷史了。當(dāng)然那時濼水之源，名字并不叫趵突泉，北魏時，因泉上建有娥姜(英)廟，谷稱娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文學(xué)家曾鞏始稱為趵突泉，并流傳至今。不過，宋朝.金代曾有人稱叫“溫泉”、“檻泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等，但都不如趵突泉這個名字精當(dāng)傳神。

趵突泉，三窟并發(fā)，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”稱“趵突騰空“?！霸旗F潤蒸”是趵突泉一景。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右,到了嚴(yán)冬早晨,水面上水氣裊裊上升,象一層薄煙,一邊是泉池幽深,波光粼粼,一邊是樓閣彩繪,雕梁畫棟,這一切與淡淡的薄霧,構(gòu)成一幅奇妙的人間仙境.奇特景觀為濟(jì)南八景之一,歷代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、詩人多有贊美。諸如宋代曾鞏、蘇軾、金代元好問，元代趙孟府、張養(yǎng)浩，明代王守仁，清代王士禎、蒲松齡、何紹基等都有吟泉佳作?？滴?、乾隆皇帝都曾在趵突泉邊寫詩刻石，頌揚(yáng)名泉，當(dāng)代文豪郭沫若等也都有贊頌的美文。

現(xiàn)在我們已經(jīng)來到滄園和白雪樓景區(qū)。滄園，原名叫“勺滄園”，取“滄海一勺”之意。這里原是明代著名詩人“后七子”之一李攀龍的讀書處，“勺滄”的名字，表達(dá)了人們向李攀龍學(xué)習(xí)的心愿。明萬歷年間，按察使葉夢熊曾在滄園西側(cè)建“白雪樓”，紀(jì)念李攀龍。白雪樓和滄園幾經(jīng)修葺，現(xiàn)在的滄園是三廳一圍廊，兩個跨院，流溪隨園，樓閣玲瓏，雕梁畫棟，彩漆紛呈，院中培植的名種名花異木，盆景，已形成獨(dú)具特色的庭院風(fēng)格。這株“泰山松”，蒼勁、雄偉，氣勢奔放，樹齡在150年以上，是一棵不可多得的具有齊魯風(fēng)格的樹樁盆景。園內(nèi)人工修造的大型山石盆景，造型自然，點(diǎn)綴以羅漢松，紅葉，黑松等樹樁植物，給人以美的享受。

現(xiàn)在我們已經(jīng)穿過了楓溪區(qū)，又回到了趵突泉公園東門口，今天講解就到這里。講解不妥之處，請多多包涵并留下你們的寶貴意見。

趵突泉導(dǎo)游詞5

各位團(tuán)友我們現(xiàn)在來到的就是趵突泉主景區(qū)，首先我來看一下濼源堂楹聯(lián)。我們看濼源堂楹柱上懸掛的木刻楹聯(lián)，上面寫的是元代趙孟頫的詠泉的佳句，上聯(lián)是;“云霧潤蒸華不注”，下聯(lián)是：“波濤聲震大明湖”。字是魏體，是當(dāng)代著名書法家金棼先生書寫的。這兩句楹聯(lián)把趵突泉的特點(diǎn)表達(dá)得淋漓盡致。華不注是一座小山，位于濟(jì)南東北部，因非常陡峭，可以跟陜西的華山媲美，故又稱小華山。趵突泉水溫常年恒溫，保持在18攝氏度，而濟(jì)南的天氣非常寒冷，最冷時可達(dá)零下十幾攝氏度，溫差很大。這時在趵突泉的水面上形成一層水汽，水汽蒙蒙上升，把遠(yuǎn)處的華不注山都給遮住了;趵突權(quán)泉噴涌的轟鳴聲在大明湖畔都可以聽到。濼源堂跟娥英祠和三圣殿共同構(gòu)成了三大殿景區(qū)。

過了濼源堂我們首先看到了這快著名的雙御碑。請大家看一下它的前后兩面，看看它有什么特點(diǎn)?對，這塊碑前后分別有康熙、乾隆兩位皇帝的墨寶，雙御碑因此而得名?？滴趸实巯群罅蝸頋?jì)南。每來必題必詠，并且題字多有三點(diǎn)水。這塊碑的前面就是他于1684年第一次來濟(jì)南時所書的“激湍”兩字，用二字來形容趵突泉，可見它當(dāng)年噴涌的壯觀景象?？滴趸实鄣膶O子乾隆皇帝每來趵突泉，也都有詩篇。1784年他第二次來時適逢山東大旱，趵突泉停噴，他沒有看到第一次來時那種趵突騰空的壯觀景象，感到十分遺憾，便寫下來《再題趵突泉作》刻在石碑后面，詩的最后一句是“擬喚天龍醒癡眠，今宵一灑功德水”然后浴手焚香，祭天乞雨，接著就下了三天三夜的大雨，趵突泉就復(fù)噴了。雙御碑是十分罕見的，它顯示著趵突泉的名氣和地位，具有很高的歷史、文物書法和觀賞價值。

趵突泉：趵突泉?dú)v史悠久，古稱濼。據(jù)記載，春秋時期，魯桓公曾“會齊候于濼”。北魏酈道元《水經(jīng)注》記載：“濼水出歷城縣故城西南?！北彼螘r，又稱“檻泉”、“瀑流”，宋代文學(xué)家曾鞏始稱“趵突泉”。我們面前這一方水就是聞名天下的趵突泉了。趵突泉，三窟鼎立，“泉源上奮，水涌若輪”。清朝人劉鶚在《老殘游記》里寫道：“三股大泉，從池底冒出，翻上水面有二三尺高”。據(jù)士人云：‘當(dāng)年冒起有五六尺高’，氣勢壯觀，故稱‘趵突騰空’。古人把它列為濟(jì)南八景之首。趵突泉由于景觀奇特，故被歷代文人贊詠。我覺得對趵突泉描寫得最好的當(dāng)屬老舍先生的《趵突泉的欣賞》。我們右前方有幾塊石碑，大家看一下。首先，“趵突泉”三字是明代山東巡撫胡纘宗題寫的，不知道注意到?jīng)]有，“突”字少了上面一點(diǎn)，為什么?有兩種說法。一說這表達(dá)了人們的一種愿望，希望趵突泉永遠(yuǎn)噴涌，沒有盡頭，故意寫成這樣;一種說法是當(dāng)年趵突泉噴涌的勢頭非常旺盛，泉水把突字的點(diǎn)給沖掉，順著河流到大明湖去了，所以大明湖南門牌坊上的“明”字多了一筆。其實(shí)，趵突泉的水流進(jìn)護(hù)城河，經(jīng)小清河匯流到大清河，最后流入渤海?！坝^瀾”兩字是明代山東布政使張欽書寫?！暗谝蝗北怯汕宕蹒娏仡}寫的。當(dāng)年乾隆皇帝在北京時，已封了北京的玉泉為天下第一泉，下江南時，帶了玉泉山的泉水供路上飲用。當(dāng)他來到趵突泉，品嘗了趵突泉的水后，認(rèn)為趵突泉水比北京玉泉的泉水還要好喝，于是把玉泉更名為“玉泉趵突”，又封趵突泉為天下第一泉，并倒掉了玉泉水，換上趵突泉水供路上飲用。用趵突泉的水炮茶味醇色鮮，素有“不飲趵突水，空負(fù)濟(jì)南游”之說。

觀瀾亭：趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”，是觀賞趵突泉的絕佳位置。亭名取自《孟子.盡心》中“觀水有術(shù)，必觀其瀾”之意命名。當(dāng)年乾隆皇帝來濟(jì)南時就在那里觀賞趵突泉水。1953年毛澤東來濟(jì)南時也在那里觀賞趵突泉。觀瀾亭上的楹聯(lián)是張養(yǎng)浩的詩句：“三尺不消平地雪，四時常吼半空雷”道出了趵突泉的氣勢。這是由我國著名的書法家武中奇題寫的。

來鶴橋：趵突泉的泉水為什么清澈甘甜，這里有個美麗的傳說。很久以前，有一群仙鶴來到這里，水中映出它們的倩影?？吹阶约哼@樣美麗，它們高興的叫起來，天上王母娘娘正在宴請群仙，聽到地上喧嘩，順手拿起一杯美酒瓊槳倒了下來，美酒正好潑到趵突泉里，從此，趵突泉泉水更加好喝了。就是因?yàn)檫@個傳說，我們把東邊的這個小橋叫來鶴橋。小橋最初是明萬歷(明朝萬歷年間(1573-1620)初年，歷城知縣張鶴鳴建，原為木橋，1956年開辟為公園時改為石橋。橋頭的牌坊上寫有“蓬山舊跡”，另一面寫有“洞天福地”。傳說海中有蓬萊、方丈、瀛洲3座仙山，這3座仙山都是可望而不可及的。人們來到趵突泉，看到趵突泉的3股水柱，就像海中的3座仙山一樣，也是可望而不可即的。猛然醒悟，原來仙山在此，所以明朝天啟年間，濟(jì)南知府樊時英建“蓬山舊跡”坊。趵突泉被古人稱為仙景，這泉水也如仙水一般，所以有喝趵突泉水長生不老之說。

南大門景區(qū)：我們現(xiàn)在來到了趵突泉南大門。南大門建于1995年，是一座仿宋建筑，中國的建筑以蘇州最為著名。不過我相信，任何一位到過蘇州的朋友在蘇州都沒有見過這么氣派的大門，它建筑面積1575平方千米，氣勢恢弘、壯觀，被園林專家們稱為“中國園林第一門”。此門有三大門匾：康熙提“激湍”;王羲之提“濼源門”;乾隆題“趵突泉”。

王雪濤紀(jì)念館：王雪濤紀(jì)念館坐落在滄園內(nèi)，王雪濤原名王庭鈞，字曉封，河北省成安縣人，當(dāng)年著名花鳥畫家，生前任北京畫院院長。

殷士儋(dan)、張懷芝和萬竹園：始建于元代，因園中多竹而得名。禮部尚書殷士儋歸隱于此修建“川上精舍”，并易名“通樂園”。殷士儋明代大臣。字正甫。因官至內(nèi)閣大學(xué)士，人稱殷閣老。濟(jì)南人。曾任(隆慶皇帝)的講官。萬竹園為其故居，并有《聊齋志異.狐嫁女》的傳說。萬竹園當(dāng)時叫通樂園，取與民同樂之意。清代詩人王蘋因園中望水泉為七十二名泉序列第二十四，故稱“二十四泉草堂”。19軍閥張懷芝任山東督軍兼省長，之前曾想為袁世凱修生祠，后改建個人住宅。張懷芝是山東東阿人，畢業(yè)于北洋天津武備學(xué)堂。他身體魁梧，儀表不凡，但性格魯莽，說話粗野，因此有“張三毛”、“張扒皮”之稱。張征召能工巧匠，重新修建，前后用了近十年時間建成。該園占地面積1.4公頃，在建筑風(fēng)格上，吸取了北京王府、南方庭園、濟(jì)南四合院的特點(diǎn)。院內(nèi)前后共有大小院落13個，房屋186余間。并有“望水”、“東高”等名泉在院內(nèi)?，F(xiàn)國畫大師李苦禪紀(jì)念館坐落其中。

趵突泉導(dǎo)游詞6

各位游客:

大家好！濟(jì)南趵突泉?dú)g迎您。我是李，你的導(dǎo)游。你可以叫我李導(dǎo)。今天，我?guī)闳ヵ劳蝗▓@享受春天。我希望我能陪你在花園里度過愉快的時光。你可能知道，濟(jì)南也叫“春城”，因?yàn)樗性S多泉水，包括72個著名的泉水和最著名的趵突泉，被譽(yù)為所有泉水的皇冠和春城的象征?？梢哉f不去趵突泉就不能說去過濟(jì)南。

趵突泉公園位于濟(jì)南“大客廳”泉城廣場西側(cè)，羅源街北側(cè)。公園建于1956年，以公園里的趵突泉命名。小巧精致，安靜優(yōu)雅，公園是周圍市民晨練和玩耍的好地方。整個公園有十個景點(diǎn)。今天我來介紹一下趵突泉景區(qū)和書院泉景區(qū)。

現(xiàn)在我們來到了公園西側(cè)的趵突泉風(fēng)景區(qū)，這是一個讓每個人都擦亮眼睛的景點(diǎn)。它由亭子、走廊和亭子組成。趵突泉四周高高低低的建筑，像捧著月亮的星星一樣噴涌而出。有三個大泉一起噴發(fā)。你閉上眼睛聽著，像打雷一樣嗎？這叫“突然暴漲”。趵突泉的泉水常年18度左右。嚴(yán)冬時，水面的水像霧一樣卷起來。一面是深泉池，一面波光粼粼，一面是繪有雕梁畫棟的亭閣，與薄霧一起構(gòu)成“霧與汽”的景象，構(gòu)成人間奇妙的仙境。各個時代的作家和詩人都稱贊過他們的作品。就連康熙帝、乾隆皇帝也曾在趵突泉寫詩、刻石，以慶名泉。當(dāng)代作家郭沫若、老舍都有贊美美的文章。

“昨天晚上，風(fēng)和雨來得很突然，沒必要深度睡眠。我問過禁閉的人，但海棠還是老樣子，知道嗎？你知道嗎？應(yīng)該是綠胖紅瘦。游客朋友們，知道這是誰的詞嗎？對了，這是宋代著名女詞人李清照的《夢序》。有趵突泉，還有一個值得一看的景點(diǎn)，那就是舒玉泉。舒玉泉是長方形的泉水池，四周有白色大理石欄桿。你看，泉水從懸崖上溢出，帶著歡快的聲音流入池塘。我相信，女詞人李清照住在這里的時候，常常在春天的時候打扮一番。舒玉泉對面這個漂亮的院子，是李清照的紀(jì)念館。院正殿對聯(lián)為“大明湖畔趵突泉故居在垂楊深處，書語集文采中有已故大師的遺作”，是大文人郭沫若題寫的。你看，才華橫溢、聰慧過人的李清照，不就是出身于名泉清泉的優(yōu)美環(huán)境嗎？

今天的趵突泉之旅即將結(jié)束。希望美麗的趵突泉和我能給大家留下深刻美好的印象，讓趵突泉的春天給大家?guī)須鈭龊驮娨?，讓美麗的春城永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。再見！

趵突泉導(dǎo)游詞7

各位游客，大家好，很有緣我們相聚在一起，我是大家的導(dǎo)游，大家可以叫我謝導(dǎo)，我們現(xiàn)在來到的就是聞名天下的第一泉——山東趵突泉。它位于濟(jì)南市的中心。

這個公園始建于1956年，因內(nèi)有山東趵突泉而得名。在山東趵突泉公園中，有幾個非常著名的泉：金線泉、漱玉泉、臥牛泉、皇華泉、龍池泉、白龍灣等。這些泉和一些別的泉形成了山東趵突泉群。

漱玉泉是我們公園里的名泉，是七十二大名泉之一，大家看“漱玉泉”三個字，是已故的濟(jì)南書畫家關(guān)友聲的手筆。宋代著名的愛國女詞人李清照在此居住時，經(jīng)常在泉邊梳洗打扮，因而得名。

下面我們來到的是山東趵突泉主景區(qū)，泉水四季常溫，保持在十八攝氏度。山東趵突泉?dú)v史悠久，古稱濼，山東趵突泉，三窟鼎立，“泉源上奮，水涌若輪”。

我們右前有幾塊石碑，大家看一下，不知有所注意“突”字上少了三個點(diǎn)呢？據(jù)說這表達(dá)了人們的一種愿望，希望山東趵突泉永噴無盡，故意寫成這樣的。聽老人說，用山東趵突泉的水泡茶味醇色鮮，素有“不飲趵突水，空負(fù)濟(jì)南游”之說。這水如仙水一般，所以也有喝山東趵突泉水長生不老之說。

各位朋友，今日之旅到此結(jié)束，下面大家可以隨便看看，但記住“除了照片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

趵突泉導(dǎo)游詞8

尊敬的旅客：

你們好。歡迎來到天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園位于濟(jì)南市中心，趵突泉南路和濼源大街中段，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積158畝。建于1958年，因內(nèi)有趵突泉而得名。

從東門進(jìn)入，沿著小道走，小道的旁邊有許多泉，有有名的金線泉。漱玉泉。馬跑泉。臥牛泉。柳絮泉等等。

趵突泉在公園的西側(cè)，是全園的中心，由亭。堂。廊。榭構(gòu)成。在泉池中央有三個小雪堆一樣的水柱，那就是趵突泉。泉池西側(cè)有個亭子，叫觀瀾亭，建于1461年。兩旁有兩塊石碑，一塊上寫著“趵突泉”三個大字，另一塊上寫著“第一泉”三個大字。趵突泉三窟并發(fā)，聲如隱雷，到了冬天水面上水氣裊裊上升，象一層薄煙，這就是濟(jì)南八景之一“云霧潤蒸”。

這天下第一泉據(jù)說還有一個傳說：乾隆每次南巡都要帶上玉泉水，但喝了趵突泉的水后，感覺無比甘甜。逐將攜帶的玉泉水換成了趵突泉水，并封“趵突泉”為“天下第一泉”。

趵突泉池北岸的大殿叫“濼源堂”，旁邊就是“呂祖廟”

萬竹園是趵突泉的園中園，位于公園西鄰，占地18畝，由13個院落組成。有名國畫大師李苦禪紀(jì)念館設(shè)有園內(nèi)。

好了，游玩到此結(jié)束了，謝謝。歡迎再次光臨。

趵突泉導(dǎo)游詞9

尊敬的游客：

你們好!

歡迎來到天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園位于濟(jì)南市中心，趵突泉南路和濼源大街中段，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積158畝。建于1958年，因內(nèi)有趵突泉而得名。

從東門進(jìn)入，沿著小道走，小道的身旁有許多泉，有著名的金線泉。漱玉泉。馬跑泉。臥牛泉。柳絮泉等等。

趵突泉在公園的西側(cè)，是全園的中心，由亭。堂。廊。榭構(gòu)成。在泉池中央有三個小雪堆一樣的水柱，那就是趵突泉。泉池西側(cè)有個亭子，叫觀瀾亭，建于1461年。兩旁有兩塊石碑，一塊上寫著“趵突泉”三個大字，另一塊上寫著“第一泉”三個大字。趵突泉三窟并發(fā)，聲如隱雷，到了冬天水面上水氣裊裊上升，像一層薄煙，這就是濟(jì)南八景之一“云霧潤蒸”。

這天下第一泉據(jù)說還有一個傳說：乾隆每次南巡都要帶上玉泉水，但喝了趵突泉的水后，感覺無比甘甜。逐將攜帶的玉泉水換成了趵突泉水，并封“趵突泉”為“天下第一泉”。

趵突泉池北岸的大殿叫“濼源堂”，身旁就是“呂祖廟”

萬竹園是趵突泉的園中園，位于公園西鄰，占地18畝，由13個院落組成。著名國畫大師李苦禪紀(jì)念館設(shè)有園內(nèi)。

好了，游覽到此結(jié)束了，謝謝。歡迎再次光臨。

趵突泉導(dǎo)游詞10

女士們，先生們：

你們好!歡迎你們到泉城濟(jì)南來旅游!在濟(jì)南停留期間，由我來接待你們并帶給服務(wù)，我期望我的講解能使大家在濟(jì)南玩得開心，過得愉快。這天我們要去的地方就是濟(jì)南三大名勝之一的趵突泉。趵突泉公園位于濟(jì)南市中心，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積近11萬平方米。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟(jì)南七十二名泉之冠，被譽(yù)為“天下第一泉”。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有27的歷史，水溫一年四季恒定在攝氏18度左右。趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏，步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。

此刻我們看到的這座白墻灰瓦、出檐卷山、卷棚式的民族風(fēng)格的建筑就是趵突泉公園的東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志題寫的。進(jìn)了大門，首先映入大家眼簾的是一座迎門假山，大家明白為什么要迎著大門建假山嗎這是古代造園的一種手法，叫做障景法，也就是說以山為主，迎門疊石，似透非透，成為公園門口處的自然屏障，與山石后的溪流成山環(huán)水行之勢，同園中其他景物相分離。這座假山的石塊全部采自于濟(jì)南南部山區(qū)，石質(zhì)、色澤、紋理都能夠同江蘇無錫的太湖石相媲美。過了晴雨橋，大家再往前走，就看到這塊石姿優(yōu)美，紋理自然，高4米，重8噸的龜石了。它最初為元代散曲家張養(yǎng)浩所收藏。張養(yǎng)浩酷愛自然山川，棄官歸隱濟(jì)南后，以山猿、野鶴、山石為友。此龜石有“瘦、皺、漏、透”的特點(diǎn)，在此與它合影，有長壽延年的吉祥之意。

趵突泉

請大家隨同我一齊往前走，此刻我們來到的地方是馬跑泉。為什么叫馬跑泉呢?fù)?jù)說這泉水是由北宋時期的抗金將領(lǐng)關(guān)勝的戰(zhàn)馬刨出來的，故此得名。相傳，關(guān)勝是梁山泊農(nóng)民起義將領(lǐng)，后為濟(jì)南總兵劉豫的部將，驍勇善戰(zhàn)。金兵南侵時，誓死不降，奮勇抗金。在一次激戰(zhàn)中，敗走西城，口渴難忍。他的戰(zhàn)馬仰天長嘶，前蹄奮力刨地，泉水奪地而出，后人為紀(jì)念此泉，稱它為馬跑泉。

再往前走，我們來到了漱玉泉景區(qū)?！笆袢比质且压蕽?jì)南書畫家關(guān)有聲的手筆?！笆袢比值膩須v有幾種說法。一種說法是，在古代人們常把女子的牙齒稱之為“玉”，而女詞人李清照常在此梳洗打扮，因此而得名;另一種說法取自于李清照所著的《漱玉集》;還有一種說法是從“漱石枕流”這個成語轉(zhuǎn)化而來的，形容嘩嘩的泉水沖刷著玉石的樣貌。我們此刻看到的是李清照紀(jì)念堂，建于1979年。紀(jì)念堂兩旁是郭沫若先生題寫的對聯(lián)。上聯(lián)是“大明湖畔趵突泉邊，故居在垂楊深處”，寫得是李清照故居所在地;下聯(lián)是“漱玉集中金石錄里文采有后主遺風(fēng)”，是對她所作的《漱玉集》以及為丈夫《金石錄》所作的序的高度贊揚(yáng)。掛在門廳內(nèi)的匾額“一代詞人”也是郭沫若手書的.。

李清照是我國杰出宋代杰出的女詞人，號易安居士，濟(jì)南人。父親李格非是進(jìn)士出身的文官，是位著名的文學(xué)家，博學(xué)多才。母親也是一位狀元的女兒，知書達(dá)禮。李清照自小受到家庭的影響，加上天資聰慧，酷愛讀書，成為當(dāng)時著名的文學(xué)家。李清照18歲時，與當(dāng)朝史部侍郎趙挺之的兒子趙明誠結(jié)婚。婚后夫婦倆相互支持，作詩填詞，研究金石書畫。靖康之難后，北宋滅亡，金兵南侵，李清照夫婦被迫南下。途中趙明誠病死。晚年的李清照一向過著無依無靠、顛沛流離的生活，在冷冷清清、凄凄慘慘中度過了她的余生。李清照的詞以靖康之難為分界線，前期的詞大多是歌詠?zhàn)匀唬澝郎?，描述夫妻恩愛、思念。如“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。而后期的詞作大多是抒發(fā)國家之恨和悲嘆自身命運(yùn)凄苦的。如“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。

再往西走，就到了金線泉景區(qū)。金線泉同趵突泉、黑虎泉、珍珠泉并稱為濟(jì)南四大名泉。“金線”的構(gòu)成，是由于兩岸泉水相對涌流，流勢均衡。當(dāng)太陽照射到池底，平靜的水面上就會顯示出一條聚成的水線，金光閃亮，像游絲一般，忽隱忽現(xiàn)，隨波蕩漾，蜿蜒多變。老金線泉的“金線”已難看到，新金線泉的“金線”也務(wù)必在水勢旺盛，陽光照射角度恰當(dāng)時才能看到。

再繼續(xù)往西走，我們就來到了尚志堂，又叫“金線書院”，因金線泉而得名，舊時指官家或私人藏書和講學(xué)的地方。尚志堂院中栽滿了白玉蘭、紫玉蘭，每到初春，玉蘭花爭相綻放，芳香撲鼻，故尚志堂院也稱玉蘭院。

出尚志堂西行，便到了濼源堂。大家請看堂前上的楹聯(lián)：“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖?！边@是元代著名的文學(xué)家趙孟頫對趵突泉奇景的最好寫照。濼源堂北面的建筑是娥英殿，是為紀(jì)念虞舜的兩位妃子娥皇、女英而建的祠堂。娥英殿北面是三圣殿景區(qū)。三大殿院內(nèi)的花格透墻上鑲嵌著30余方石刻，全部為歷代名人的詩篇佳作。個性值得一提的是院內(nèi)這座罕見的“雙御碑”，是清代康熙皇帝的“激湍”石刻和乾隆皇帝的《再題趵突泉作》。

我們此刻已經(jīng)來到了趵突泉景區(qū)，站在來鶴橋上了。來鶴橋原為木橋，為明萬歷年間歷城知縣張鶴鳴所建。1956年開辟趵突泉公園時，修建了這座石橋。大家請?zhí)ь^看這一朱漆木牌坊上的字“蓬山舊跡”，另一面是“洞天福地”。據(jù)記載，過去人們曾把趵突泉的三股水柱，比作蓬萊仙山，即神話中得三座神山：蓬萊，方丈，瀛洲。想登蓬萊山求仙的人到處尋找仙山，當(dāng)他們來到趵突泉邊，看到三股水柱，其狀如山且不能攀登時，猛然醒悟仙景在此，故立“蓬山舊跡”坊。如果你能到泉東面望鶴亭茶社一坐，一邊品茶，一邊賞泉，則更能體會“潤澤春茶味更真”的意境了。

趵突泉泉池呈長方形，東西長30米，南北寬20米，周圍繞以石欄。池邊俯視，一泓碧水，清如明鏡;三泉涌濤，勢如鼎沸。歷代文人學(xué)者都對趵突泉留下了諸多詠贊。如元代散曲家張養(yǎng)浩“三尺不消平底雪，四時常吼半空雷。而能再現(xiàn)趵突泉泉水全貌的，還是清代文學(xué)家蒲松齡的《趵突泉賦》。那么濟(jì)南“家家泉水，戶戶垂楊”的獨(dú)特景色是怎樣構(gòu)成的呢濟(jì)南的泉水來源于濟(jì)南的南部山區(qū)。濟(jì)南的南部山區(qū)主要由奧陶紀(jì)碳酸鹽的石灰?guī)r構(gòu)成，石灰?guī)r被水溶解侵蝕，構(gòu)成溶洞和裂隙，吸收地表的降水和徑流，并由南向北潛流。當(dāng)這些地下水流至市區(qū)時，遇到濟(jì)南東、西、北面質(zhì)地堅硬隔水的火成巖阻擋，水流超多匯集，構(gòu)成強(qiáng)大的靜壓力，在低洼的市區(qū)涌出地表，構(gòu)成天然的涌泉。趵突泉泉水甘美，用以沏茶，色如琥珀，幽香襲人，極為爽口。據(jù)說乾隆下江南時，出京帶玉泉水，到濟(jì)南時帶趵突泉水，以備飲用。

站在觀瀾亭上，能夠看到亭前水中的石碑，上刻“趵突泉”三字，是明代山東巡撫都御史胡纘宗書寫的。亭后的石刻“第一泉”三個字是清代王鐘霖書寫。“觀瀾”石刻二字是明代山東左布政使張欽書寫。泉池南面的水榭、漏窗與北岸的濼源堂相互襯托，構(gòu)成對景。

此刻我們來到的地方是滄園和白雪樓景區(qū)。滄園，原名叫“勺滄園”，取“滄海一勺”之意。那里原是明代著名詩人李攀龍的讀書處。明萬歷年間按察使葉夢熊曾在滄園西側(cè)建“白雪樓”，紀(jì)念李攀龍。此刻我們已經(jīng)穿過了楓溪區(qū)，又回到了趵突泉公園的東門口，這天的講解就到那里，有不妥之處，請多多包涵并留下你們的寶貴意見。謝謝大家!

各位團(tuán)友，我們此刻來到的這座小橋就是來鶴橋，它位于趵突泉的東岸，最初是在明萬歷初年(公元1573年)由歷城知縣張鶴鳴所建，濟(jì)南知府樊時英于天啟末年(約公元1627年)重建，當(dāng)時都采用木橋。到了清順治年間，又再次重建，把橋體使用的木材改成了杉木，橋身裝上了欄桿，并用油漆彩繪。大家此刻看到的這座橋已經(jīng)不再是原先的木橋了，它是在1956年開辟趵突泉公園時修建的石橋，橋的兩側(cè)是青石雕花欄桿。橋上有一牌坊，上面寫著“蓬山舊跡”，坊的另一面有“洞天福地”四個字。這坊也是明朝天啟年間濟(jì)南知府樊時英所建。據(jù)說，過去人們曾把趵突泉噴涌的三股水柱比作蓬萊仙山，即東海之中的三座神山：蓬萊、方丈、瀛州，這三座神山是可望而不可及的?！昂Ｊ序讟恰钡某霈F(xiàn)其實(shí)是一種自然現(xiàn)象，但由于古人對這一自然現(xiàn)象不能科學(xué)解釋，所以講述時往往摻雜許多迷信色彩，很多人想去海中找尋仙山，但“山在虛無縹緲間”，誰也沒曾找到過，之后，當(dāng)他來到趵突泉邊，看到噴涌而出的三股水柱，其狀若山，同樣可望而不可及，才猛然醒悟，阿，原先要尋找的仙山在那里，所以立了“蓬山舊跡坊”。

大家來看，這就是趵突泉了。趵突泉?dú)v史悠久，古時稱“濼水”，是濼水的發(fā)源地。史書《春秋》中有“公會齊侯于濼”的記載，就在那里。北魏時，因泉邊有娥姜祠，也稱“娥姜水”或“娥英水”。到了宋金時代，人們按泉水涌出的聲音稱之為“卜嘟”、“瀑流”。趵突泉的命名，最早見于宋代文學(xué)家曾鞏的《齊州二堂記》，因?yàn)轷劳蝗獙儆谏仙?，用“瀑流”二字來形容它是很不適宜的，“瀑”是指從上到下的意思，而曾鞏等人根據(jù)泉水涌出的形狀，取名“趵突”，意為自下而上，并在所著《齊州二堂記》中稱之為“趵突之泉”。趵突泉在金代就有人立碑，列入七十二名泉。從此，濟(jì)南七十二名泉之說就一向沿襲到這天，古人的七十二只是個虛數(shù)，名泉的實(shí)際數(shù)目遠(yuǎn)不止這些。在眾多泉水中，趵突泉一向占據(jù)首位，被譽(yù)為泉城第一名泉。趵突泉是公園的主景，整個泉池東西長30米，南北約20米，深2.2米，三股瀑流晝夜噴涌，泉水質(zhì)潔甘美，恒溫18攝氏度，含菌量低于國際標(biāo)準(zhǔn)。傳說乾隆皇帝下江南時，飲用的是北京玉泉水，到濟(jì)南品嘗了趵突泉水后，就改用趵突泉水了，并把趵突泉封為“天下第一泉”。但是很多來的游客都懷疑三股瀑流是人工所造。那么趵突泉到底是如何構(gòu)成的呢?過去說法很多，有人認(rèn)為泉水來源于河南的王屋山，宋

代著名科學(xué)家沈括也這樣認(rèn)為，他在《夢溪筆談》中說：“濟(jì)水自王屋山東流，有時隱伏地下，到濟(jì)南冒出地面而成諸泉?！边€有人認(rèn)為趵突泉水來自泰山，說趵突泉與泰山黑龍?zhí)稙橥凰}，中間有裂隙相通。其實(shí)，這些說法都不正確。宋朝曾鞏在任濟(jì)南太守時，為摸清泉水來路，曾進(jìn)山做過調(diào)查，認(rèn)為真正原因是濟(jì)南南部的水滲潛流至市區(qū)出露成泉。當(dāng)代地質(zhì)工作者經(jīng)過調(diào)查認(rèn)為，趵突泉的水是南部山區(qū)地下水的自然排泄，濟(jì)南南部是山區(qū)，地勢南高北低，石質(zhì)為可溶性石灰?guī)r，由于常年溶蝕，構(gòu)成許多溶洞和地下暗溝，構(gòu)成了地下水道。市區(qū)北部是火成巖，隔水性能好，老城區(qū)東西分別為羊頭峪、千佛山斷層，因而構(gòu)成了東、西、北三面阻水的巖體。當(dāng)南部山區(qū)溶巖汲取了超多雨水時，便在地下沿溶洞和暗道往北潛流，流至市區(qū)被巖體堵截，地下水穿過巖石裂縫涌出地表，于是便構(gòu)成了天然涌泉。大家可能對這些有些專業(yè)的解釋似懂非懂，但不管怎樣，趵突泉水是天然涌泉這一點(diǎn)是無須再有疑問了。

趵突泉泉池中三股泉水競相奮涌時的景象十分壯觀。它最大涌量為每秒1.877立方米，據(jù)記載，上個世紀(jì)前，泉水跳躍達(dá)5―6尺高，在世紀(jì)初也有2―3尺高，六十年代前后還有一尺多高，全年噴涌。但十分令人遺憾的是，近年來，由于連續(xù)干旱，以及工業(yè)、生活用水的增加，泉城地下水位下降，泉水跳躍也不斷隨之下降，自10月起趵突泉已沉默至今。從那時起，濟(jì)南市政府不斷采取有效措施，拯救名泉，此刻已取得了必須成效，濟(jì)南市地下水位不斷接近泉水復(fù)噴水位，相信不久的將來“泉源上奮、水涌若輪”的趵突泉水又會呈此刻您的面前的。到那時，大家可不要忘了再來賞泉。

這個位于趵突泉泉池北岸的就是濼源堂了。它的原址是呂仙洞，也叫呂仙祠或呂祖閣。據(jù)記載，早在宋代初期，趵突泉邊原先沒有很多房屋，那時只有曾鞏所建的歷山、濼源二堂。到了金代，元好問為了祭祀唐代道家呂洞賓，重建了呂仙祠，之后改為“呂祖閣”。解放前，那里是香火興盛的地方，一向到解放后，才恢復(fù)了“濼源堂”的名稱。濼源堂是一座兩層，具有民族特色的閣樓，樓前抱廈兩邊的柱子上有元代著名文學(xué)家趙孟的詠泉名句：“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”。字由當(dāng)代著名書法家金先生書寫。這幅對聯(lián)的意思是講，到了冬季的清晨，由于泉水水溫高于氣溫，水面上會構(gòu)成一層水汽，這蒸騰而起的煙波水汽，能夠彌漫到濟(jì)南北面的華不注山，(華不注山，也稱為華山，屬于泰山余脈，海拔198米，它與濟(jì)南市郊另外8座小山被稱為“齊煙九點(diǎn)”，唐朝詩人李賀寫過“遙看齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的名句。李白來濟(jì)南游覽華山時稱它為“青芙蓉”。華山此刻已被開發(fā)為華山風(fēng)景區(qū)。)趵突泉涌起的波濤聲響，在大明湖畔都能夠聽到。這幅楹聯(lián)雖然聽起來有些夸張，但卻是對趵突泉奇景的最好寫照。濟(jì)南八景之一的“趵突騰空”就是指的那里。

趵突泉導(dǎo)游詞11

趵突泉公園位于濟(jì)南市中心，南靠千佛山、東臨泉城廣場，北望大明湖，面積約158畝。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟(jì)南七十二名泉之冠，被譽(yù)為“天下第一泉”。

正門

進(jìn)入公園前，首先看到的是位于公園東門口的“趵突勝景”坊，牌坊高7.5米，柱間總寬9.3米，造型為：四柱三間沖天挑擔(dān)式。白墻灰瓦、卷棚式的民族風(fēng)格建筑的大門就是趵突泉公園東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志寫的。三大殿景區(qū)原為有名文學(xué)家曾鞏所筑，北殿現(xiàn)稱三圣殿，祭祀中國始祖堯舜禹;中殿是娥英祠，祭祀舜的兩個妻子娥皇和女英;南殿是濼源堂，因其臨濼水而得名。楹柱上有元代趙孟的詠泉佳句“云霧潤蒸華不住，波濤聲震大明湖”三大殿院內(nèi)有罕見的“雙御碑”，記載了康熙三臨、乾隆二臨趵突泉的題詞詩文，康熙題詞激湍乾隆題《再提趵突泉作》。

趵突泉景區(qū)

趵突泉?dú)v史悠久，古稱濼，春秋時，魯桓公曾會齊侯于濼，宋代大文學(xué)家曾鞏始稱“趵突泉”。站在觀瀾亭上，可以看到亭前水中的石碑，上刻“趵突泉”三字，是明代胡纘宗書寫的，如果你細(xì)心點(diǎn)也許會發(fā)現(xiàn)“突”字少了上面的那一點(diǎn)?！磅劳蝗比质敲鞔綎|巡撫胡纘宗題寫的，細(xì)心的旅客會注意到“突”字上少了兩個點(diǎn)。一種說法是表達(dá)人們的愿望，希望泉水永遠(yuǎn)噴涌沒有盡頭。一種說法是講趵突泉水流旺盛，把突上的點(diǎn)沖走了，順著護(hù)城河流到了大明湖，所以大明湖的“明”字上多了一筆。

漱玉泉景區(qū)

如同晴天下雨般的漱玉泉，最初為元代有名散曲家張養(yǎng)浩所收藏留下來的龜石，紀(jì)念關(guān)勝的馬跑泉，來源于漱石枕流的漱玉泉，還有李清照紀(jì)念堂，有楹聯(lián)“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處，漱玉集中金石錄里文采有后主遺風(fēng)?！?/p>

趵突泉導(dǎo)游詞12

大家好！歡迎來到美麗的春城濟(jì)南。我是丁，你的導(dǎo)游。你可以叫我小丁。這次旅行，我會帶你去參觀濟(jì)南的趵突泉和千佛山。接下來，請跟隨我的腳步，來到第一站:趵突泉。

看，我右邊是著名的趵突泉。趙孟頫用“天下無水，白玉壺自地而出”的詩句寫出了美妙瑰麗的泉水?？?，這就是象征濟(jì)南的三泉。正如老舍在《趵突泉》中所寫的，這三泉“總是那么純凈，總是那么活潑，總是那么明亮。拿著，拿著，拿著，永不疲倦，永不退縮?！泵磕?，他們不斷倒出清澈甘甜的泉水供人飲用。傳說乾隆皇帝喝了這水之后，活了很久。你看，這三個泉水清澈透明，一串水珠像一條閃閃發(fā)光的珍珠項(xiàng)鏈。給你30分鐘自由活動，30分鐘后在車上集合。

接下來，我們的目的地是千佛山。千佛山是泰山僅存的脈，海拔285米，面積166.1公頃，距濟(jì)南市中心2.5公里，位于濟(jì)南市中心以南。與趵突泉、大明湖并稱為濟(jì)南三大風(fēng)景名勝區(qū)，是國家AAAA級旅游景區(qū)和第九批國家級風(fēng)景名勝區(qū)。說到千佛山，最值得一去的是金佛。大佛據(jù)說是佛，但它像一座巍然不動的金山。這座大佛高20米，被稱為“江北第一大佛”。千佛山上有各種各樣的奇石，有的像可愛的小白兔，有的像一只即將蹦起來的青蛙，有的像一只大尾巴的松鼠。千佛山有很多值得尋找的驚喜。好了，現(xiàn)在給大家40分鐘參觀時間，大家按時間回車！

隨著日落，我們已經(jīng)參觀了旅行中的所有景點(diǎn)。感謝您在這一天的合作。我們下次旅行再見！

趵突泉導(dǎo)游詞13

游客們好！

濟(jì)南趵突泉?dú)g迎您。我是李，你的導(dǎo)游。你可以叫我李導(dǎo)。今天，我?guī)闳ヵ劳蝗▓@享受春天。我希望我能陪你在花園里度過愉快的時光。

你可能知道，濟(jì)南也叫泉城因?yàn)槿?，著名泉?2處，其中最著名的是趵突泉，被譽(yù)為所有泉之冠，泉城的象征?？梢哉f不去趵突泉就不能說去過濟(jì)南。

趵突泉公園位于濟(jì)南大客廳泉城廣場以西，婺源街以北，公園建于1956年，以公園內(nèi)的趵突泉命名。小巧精致，安靜優(yōu)雅，公園是周圍市民晨練和玩耍的好地方。整個公園有十個景點(diǎn)。今天我來介紹一下趵突泉景區(qū)和書院泉景區(qū)。

現(xiàn)在我們來到了公園西側(cè)的趵突泉風(fēng)景區(qū)，這是一個讓每個人都擦亮眼睛的景點(diǎn)。它由亭子、走廊和亭子組成。趵突泉四周高高低低的建筑，像捧著月亮的星星一樣噴涌而出。有三個大泉一起噴發(fā)。你閉上眼睛聽著，像打雷一樣嗎？這叫做跳起來。趵突泉的泉水常年18度左右。在嚴(yán)冬，水面上的濕氣像霧一樣卷起。一面是深泉池，一面波光粼粼，一面是畫亭、雕梁畫棟，都是霧滋潤云彩這一幕，構(gòu)成了地球上一個奇妙的仙境。各個時代的作家和詩人都稱贊過他們的作品。就連康熙帝、乾隆皇帝也曾在趵突泉寫詩、刻石，以慶名泉。當(dāng)代作家郭沫若、老舍都有贊美美的文章。

昨晚風(fēng)稀雨驟，沒必要酣睡。你問快門人，還是知道海棠還在。你知道嗎？它應(yīng)該是綠色，脂肪，紅色和瘦。游客朋友們，知道這是誰的詞嗎？對了，這是宋代著名女詞人李清照的。做夢。有趵突泉，還有一個值得一看的景點(diǎn)，那就是舒玉泉。舒玉泉是長方形的泉水池，四周有白色大理石欄桿。你看，泉水從懸崖上溢出，帶著歡快的聲音流入池塘。我相信，女詞人李清照住在這里的時候，常常在春天的時候打扮一番。舒玉泉對面這個漂亮的院子是為了紀(jì)念李清照李清照紀(jì)念館；。庭院正廳的對聯(lián)是大明湖趵突泉故居深藏在垂楊之中，書語集中的金石樓里有已故大師的文學(xué)才華遺產(chǎn)；這是偉大的學(xué)者郭沫若題寫的。你看，才華橫溢、聰慧過人的李清照，不就是出身于名泉清泉的優(yōu)美環(huán)境嗎？

今天的趵突泉之旅即將結(jié)束。希望美麗的趵突泉和我能給大家留下深刻美好的印象，讓趵突泉的春天給大家?guī)須鈭龊驮娨?，讓美麗的春城永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。再見！

趵突泉導(dǎo)游詞14

趵突泉公園位于濟(jì)南市中心，南靠千佛山、東臨泉城廣場，北望大明湖，面積約158畝。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟(jì)南七十二名泉之冠，被譽(yù)為“天下第一泉”。

正門

進(jìn)入公園前，首先看到的是位于公園東門口的“趵突勝景”坊，牌坊高7.5米，柱間總寬9.3米，造型為：四柱三間沖天挑擔(dān)式。白墻灰瓦、卷棚式的民族風(fēng)格建筑的大門就是趵突泉公園東門。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若同志寫的。三大殿景區(qū)原為有名文學(xué)家曾鞏所筑，北殿現(xiàn)稱三圣殿，祭祀中國始祖堯舜禹;中殿是娥英祠，祭祀舜的兩個妻子娥皇和女英;南殿是濼源堂，因其臨濼水而得名。楹柱上有元代趙孟的詠泉佳句“云霧潤蒸華不住，波濤聲震大明湖”三大殿院內(nèi)有罕見的“雙御碑”，記載了康熙三臨、乾隆二臨趵突泉的題詞詩文，康熙題詞激湍乾隆題《再提趵突泉作》。

趵突泉景區(qū)

趵突泉?dú)v史悠久，古稱濼，春秋時，魯桓公曾會齊侯于濼，宋代大文學(xué)家曾鞏始稱“趵突泉”。站在觀瀾亭上，可以看到亭前水中的石碑，上刻“趵突泉”三字，是明代胡纘宗書寫的，如果你細(xì)心點(diǎn)也許會發(fā)現(xiàn)“突”字少了上面的那一點(diǎn)?！磅劳蝗比质敲鞔綎|巡撫胡纘宗題寫的，細(xì)心的旅客會注意到“突”字上少了兩個點(diǎn)。一種說法是表達(dá)人們的愿望，希望泉水永遠(yuǎn)噴涌沒有盡頭。一種說法是講趵突泉水流旺盛，把突上的點(diǎn)沖走了，順著護(hù)城河流到了大明湖，所以大明湖的“明”字上多了一筆。

漱玉泉景區(qū)

如同晴天下雨般的漱玉泉，最初為元代有名散曲家張養(yǎng)浩所收藏留下來的龜石，紀(jì)念關(guān)勝的馬跑泉，來源于漱石枕流的漱玉泉，還有李清照紀(jì)念堂，有楹聯(lián)“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處，漱玉集中金石錄里文采有后主遺風(fēng)?！?/p>

趵突泉導(dǎo)游詞15

趵突泉名列濟(jì)南眾泉之冠，是濟(jì)南三大名勝之一，位于濟(jì)南市市中區(qū)趵突泉公園內(nèi)，趵突泉公園始建于1956年，其名勝古跡，文化內(nèi)涵極為豐富，是具有南北方園林藝術(shù)特點(diǎn)的最有代表性的山水園林。

趵突泉是公園內(nèi)的主景，泉池東西長30公尺，南北寬20公尺，泉分三股涌出平地，泉水澄澈清洌。泉的四周有大塊砌石，環(huán)以扶欄，可憑欄俯視池內(nèi)三泉噴涌的奇景。在趵突泉附近，散布著金線泉、漱玉泉、洗缽泉、柳絮泉、皇華泉、杜康泉、白龍泉等三十多個名泉，構(gòu)成了趵突泉泉群。其中漱玉泉與宋代女詞人李清照有關(guān)，她的故居就在漱玉泉邊，因有文集《漱玉集》而得名，現(xiàn)在泉北的李清照紀(jì)念堂正是為紀(jì)念這位著名的詞人而修建的。值得一提的是趵突泉公園的南大門，布置得富麗堂皇、雍容華貴，大門上的橫匾“趵突泉”藍(lán)底金字，是清朝乾隆皇帝的御筆，有人譽(yù)為中國園林“第一門”，一點(diǎn)也不為過。趵突泉邊立有石碑一塊，上題“第一泉”，其色為墨綠色，為清同治年間歷城王鐘霖所題。

如今趵突泉泉北有宋代建筑“濼源堂”(現(xiàn)為清代重建)，堂廳兩旁楹柱上懸掛有“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”的對聯(lián);西南有明代建筑“觀瀾亭”，亭前水中矗立的石碑，上書“趵突泉”三字，為明代書法家胡纘宗所寫，池東為“來鶴橋”，橋南端聳立一古色古香的木牌樓，橫額上有“洞天福地”、“蓬山舊跡”字樣。

第五篇：趵突泉導(dǎo)游詞

趵突泉公園始建于一九五六年，因內(nèi)有趵突泉而得名。趵突泉周圍泉池眾多，形成了趵突泉群。下面是小編收集的趵突泉導(dǎo)游詞范文五篇，供參考閱讀！趵突泉導(dǎo)游詞范文（一）

Hello，大家好，很有緣我們相聚在一起，我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我周導(dǎo)，我們現(xiàn)在來到的就是聞名天下的第一泉——趵突泉。它位于濟(jì)南市的中心。

這個公園始建于1956年，因內(nèi)有趵突泉而得名。在趵突泉公園中，有幾個非常著名的泉：金線泉、漱玉泉、臥牛泉、皇華泉、龍池泉、白龍灣等。這些泉和一些別的泉形成了趵突泉群。

漱玉泉是我們公園里的名泉，是七十二大名泉之一，大家看“漱玉泉”三個字，是已故的濟(jì)南書畫家關(guān)友聲的手筆。宋代著名的愛國女詞人李清照在此居住時，經(jīng)常在泉邊梳洗打扮，因而得名。

下面我們來到的是趵突泉主景區(qū)，泉水四季常溫，保持在十八攝氏度。趵突泉?dú)v史悠久，古稱濼，趵突泉，三窟鼎立，“泉源上奮，水涌若輪”。

我們右前有幾塊石碑，大家看一下，不知有所注意“突”字上少了三個點(diǎn)呢？據(jù)說這表達(dá)了人們的一種愿望，希望趵突泉永噴無盡，故意寫成這樣的。聽老人說，用趵突泉的水泡茶味醇色鮮，素有“不飲趵突水，空負(fù)濟(jì)南游”之說。這水如仙水一般，所以也有喝趵突泉水長生不老之說。

各位朋友，今日之旅到此結(jié)束，下面大家可以隨便看看，但記住“除了照片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

趵突泉導(dǎo)游詞范文（二）

各位同學(xué)，歡迎大家來趵突泉公園賞泉。

趵突泉公園始建于一九五六年，因內(nèi)有趵突泉而得名。位于濼源大街西首。公園內(nèi)泉池眾多，有金線泉、漱玉泉、馬跑泉等，構(gòu)成了四大泉群之首。

趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。全園共規(guī)劃為十個景區(qū)，總面積近百畝。趵突泉，三窟并發(fā)，聲如隱雷，“泉源上奮”，“水涌若輪”稱“趵突騰空”。“云霧潤蒸”的奇特景觀為濟(jì)南八景之一。

還有一個趵突泉的傳說呢：

傳說很久以前，濟(jì)南有個叫鮑全的人，父母病故后向一和尚學(xué)醫(yī)，救了許多人。那時濟(jì)南沒有水。一天，鮑全遇到了一位老者，老者看他整天為人治病，就說：“泰山上有個黑龍?zhí)?，潭里的水能治病。”鮑全來到泰山黑龍?zhí)?，拿了一個白玉壺盛水，里面的水永遠(yuǎn)也喝不完。鮑全回到濟(jì)南后，為很多人治好了病。州官聽說后派人來搶，鮑全把壺埋在了院子里。公差挖到了白玉壺，卻搬不動，一用力，只聽“咕咚”一聲，突然“呼”地竄出一股大水，水花撒滿全城，落在哪里，哪里便出現(xiàn)一眼泉水，從此濟(jì)南成了有名的泉城。人們看泉水向外冒的樣子，就把它叫做“趵突泉”。

同學(xué)們，這就是美麗的趵突泉公園，希望大家常來游玩！

趵突泉導(dǎo)游詞范文（三）

大家好！歡迎四班的同學(xué)們游覽趵突泉風(fēng)景區(qū)。今天，我給大家當(dāng)導(dǎo)游，希望同學(xué)們玩的愉快！

趵突泉主要以觀泉、賞魚、品茶、文化為特點(diǎn)，它小巧玲瓏，又古樸典雅。

進(jìn)了東邊的大門，就來到趵突泉公園內(nèi)，里面綠樹成陰，花草茂盛。其中最著名的當(dāng)屬趵突泉，以他為中心所構(gòu)成的趵突泉群是濟(jì)南四大泉群之首。

往里走，可以看到漱玉泉、金線泉、臥牛泉等等名泉。

再往深處走，我們來到了舉世聞名的邊，它有“天下第一泉”的美譽(yù)。有許多文人墨客都在此留下了贊美泉水的佳作。

池中有三股泉眼晝夜不停的向外噴涌，還有很多魚在池子里歡快地游動，它們一會兒沉入水底，一會兒浮出水面。

泉水清澈見底，像碧玉似的，平均每年在十八攝氏度，冬天，水面上泛起一層薄霧，云霧潤蒸，帶給人們一片仙境，這也是舊時濟(jì)南八景之一。

趵突泉太美了！說也說不清，希望大家有時間經(jīng)常到這里細(xì)細(xì)游賞。

趵突泉導(dǎo)游詞范文（四）

尊敬的游客，你們好。歡迎來到天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園位于濟(jì)南市中心，趵突泉南路和濼源大街中段，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積158畝。建于1958年，因內(nèi)有趵突泉而得名。

從東門進(jìn)入，沿著小道走，小道的旁邊有許多泉，有著名的金線泉。漱玉泉。馬跑泉。臥牛泉。柳絮泉等等。

趵突泉在公園的西側(cè)，是全園的中心，由亭。堂。廊。榭構(gòu)成。在泉池中央有三個小雪堆一樣的水柱，那就是趵突泉。泉池西側(cè)有個亭子，叫觀瀾亭，建于1461年。兩旁有兩塊石碑，一塊上寫著“趵突泉”三個大字，另一塊上寫著“第一泉”三個大字。趵突泉三窟并發(fā)，聲如隱雷，到了冬天水面上水氣裊裊上升，像一層薄煙，這就是濟(jì)南八景之一“云霧潤蒸”。

這天下第一泉據(jù)說還有一個傳說：乾隆每次南巡都要帶上玉泉水，但喝了趵突泉的水后，感覺無比甘甜。逐將攜帶的玉泉水換成了趵突泉水，并封“趵突泉”為“天下第一泉”。

趵突泉池北岸的大殿叫“濼源堂”，旁邊就是“呂祖廟”

萬竹園是趵突泉的園中園，位于公園西鄰，占地18畝，由13個院落組成。著名國畫大師李苦禪紀(jì)念館設(shè)有園內(nèi)。

好了，游覽到此結(jié)束了，謝謝。歡迎再次光臨。

趵突泉導(dǎo)游詞范文（五）

游客們，你們好！現(xiàn)在我們來游覽著名的天下第一泉——趵突泉公園。

趵突泉公園始建于1956年，位于濟(jì)南市市中心。面積10.5公頃，是以泉水為主的一個文化名園，是泉城濟(jì)南的象征標(biāo)志，素有“游濟(jì)南不游趵突泉不成游”之說。乾隆皇帝南巡時曾冊封趵突泉為“天下第一泉”。

游客們，現(xiàn)在你們所在的位置是趵突泉公園一個最有名的景點(diǎn)：觀瀾亭。此亭修建于明朝天順五年，也就是1461年，至今已有500多年的歷史了。亭內(nèi)石板上刻的這個“觀”字，使亭子錦上添花。亭外面對水池的兩根柱子上對聯(lián)：三尺不消平地雪，四時長吼半空雷。亭右邊的這塊半浸水中的石碑，刻著“趵突泉”三個大字，為明代山東巡撫胡纘宗所寫，左邊也有一塊石碑，刻著“第一泉”三個字，字體雄健有力，是清朝同治年間王鐘霖的手筆。

再往這邊看，這里的水清澈無比。三個泉眼噴出的水永不間斷，中間的一個泉眼排水量最大。泉內(nèi)有用石子和沙土鋪成的泉底。泉里的金魚游得多歡。

游客們，現(xiàn)在請大家盡情欣賞趵突泉的風(fēng)采，注意安全。