第一篇:2016年黃村中學文藝晚會主持詞
2016年黃村中學“勵志青春
放飛夢想”文藝晚會主持詞
主持人:A男、B女、C男、D女 A:尊敬的各位領導 B:各位老師
C:親愛的同學們: 合:大家晚上好!
我是主持人A,我是主持人B,我是主持人C,我是主持人D。
A:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的青春。
B:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心情。
C:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學習,享受青春的快樂。
D:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢想。A:青春是一首動聽的旋律,B:青春是一副美麗的畫卷,C:青春是一個耐人尋味的故事,D:青春是一段難以忘懷的記憶。
A、B:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),C、D:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章。A:今晚,我們將要歌唱與歡笑; B:今晚,我們將要聆聽與享受。
C:今晚,我們將在這里點燃青春的激情; D:今晚,我們將在這里舞動青春的動力。
合:就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律!黃村中學“勵志青春
放飛夢想”文藝晚會現(xiàn)在開始!
介紹到場嘉賓?參加本次的晚會的嘉賓有…… 【串詞】
1、A、好山千疊翠,流水一江青。讓我們在舞蹈《走在山水間》中去感受那綠意盎然的生態(tài)之美。掌聲有請學校舞蹈隊帶來的舞蹈《走在山水間》。
2、A、非常感謝學校舞蹈隊帶來的精彩舞蹈,我問你個問題行不? B、可以啊,你問。
A、夏天與秋天你喜歡哪一個?
B、我???對了,觀眾朋友們喜歡那個呢?其實我兩個都喜歡,喜歡那種夏天與秋天同在的感覺。A、好,我就讓你感受下夏天與秋天的同在的感覺。請欣賞131班帶來的歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
3、C、非常感謝131班同學們的傾情演唱,再次把熱烈的掌聲送給他們!
D、自古以來啊,無論是私塾學堂,還是學院學校,總是有著兩種學生——好學生和壞學生。到底什么是好學生,什么是壞學生?好學生和壞學生之間又發(fā)生了 什么呢?接下來就掌聲有請154班的同學們?yōu)槲覀儙硐嗦暋逗脤W生,壞學生》。
4、A、154班的同學們演繹得真是非常有趣??!讓我們再次把掌聲送給他們!B、在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞143班帶來的歌曲《陽光總在風雨后》
5、C、143班同學的歌聲非常動聽,大家再以熱烈的掌聲謝謝他們!
D、美麗的黃中校園,是學生學習知識、健康成長的樂土;這里的一草一木,都會化作永不褪色的記憶,被黃中的學子們珍存。請欣賞154班帶來的舞蹈《校園的早晨》
6、A、154班同學的舞姿非常的優(yōu)美!
B、日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點點滴滴,明天,又將踏上新的征程。請欣賞142班小品《昨天 今天 明天》
7、A、跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,請欣賞學校舞蹈同學帶來的獨舞《雨后天晴》。B、8、C、D、青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學校是我們另一個意義的“家”,來來往往的學子們來了走了,也許,我們以后難以相聚。但始終不變的是記憶中的點點滴滴,下面請欣賞142班帶來的歌曲《北京東路的日子》。
9、A:一步一微笑 B:一步一傷心 A:一步一劫難
B:盡管記憶再悲傷 A:我卻笑著,不愿遺忘
B:請大家一起欣賞由孫志明老師帶來的節(jié)目《不可說》
10、A、大家再次以熱烈的掌聲謝謝孫志明老師帶來的精彩演出!青春是一條河,它流向我們的夢想;青春是一片天,它給我們翱翔的空間;
B、青春是一場戲,它演繹著我們的點點滴滴;青春是一首歌,它唱響了我們的 未來。請欣賞133班帶來的話劇《青春之歌》。
11、C、D、每個人的心里都有一個夢想、這個夢想或大或小,但都是我們所憧憬的。我們開始不斷努力,尋求一個很好的方式來完成我們的夢想,可是,我們最初的夢想是什么呢?我們一起聽聽132班帶來的歌曲《最初的夢想》,或許,它能帶給我們答案。
12、A、讓我們再一次的用熱烈的掌聲感謝132班同學的精彩演出。
B: 青春如同夏日的天空一樣激情火熱,活力四射。我們年輕,我們朝氣蓬勃,接下來請欣賞141班充滿動感的舞蹈表演《remember》。
13、C、D、每個女孩都有天使般的笑容,每個女孩都有美好的青春年華,每個女孩都有如花般的夢想。勇敢的女孩:不怕風雨。讓我們揮著翅膀,抵達夢想的彼岸!請欣賞151班同學帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14、A、B、同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?你瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由1423班兩位同學帶來的相聲《吹?!贰?/p>
15、C、D、一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由151班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
16、A、今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B、明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。C、來自133班的同學為我們帶來一首《最后一個夏天》,送給所以初三的同學們,希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子 D、17、A、B、混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞老師們帶來的《現(xiàn)代舞》,大家掌聲歡迎!
18、C、:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞學校舞蹈隊同學帶來的舞蹈《佳人》 D、【結(jié)束語】
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),B:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。C:告別今天,我們將站在新的起點,D:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。A:機智與靈活是我們的特點,詼諧與辛辣是我們的追求。B:只有強烈的鼓點才能表現(xiàn)生命的脈動,只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。合:黃村中學“勵志青春
放飛夢想”文藝晚會到此結(jié)束!
第二篇:中學文藝晚會主持詞
【開場白】
初一晚會主持詞
楊:尊敬的各位領導、各位來賓
明:親愛的老師們、同學們
合:大家晚上好!
楊:秋風送爽無言語,花枝招展?jié)M校園。
明:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第屆校園藝體周。
菲:告別童年,讓我們用曲藝演繹生活的多彩,用舞步旋轉(zhuǎn)成長的歡欣。
亮:走入青春,讓我們用器樂敲擊深秋的節(jié)奏,用歌聲吟唱收獲的甜美;
雯:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在金秋的花海中,玲:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在今晚的月色下。
楊:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
明:我們將用夢幻與彩虹,編織出憧憬的花籃。
菲:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!揚起你的風帆,展現(xiàn)你的風采!
亮:讓我們共同期待著,我們?nèi)缁鸬那啻涸诮裢盹w揚!
雯:讓我們以熱烈的掌聲預祝今晚的文藝晚會取得圓滿成功
玲:老師們,同學們,吉首四中校園藝體周,初一年級文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
【串詞】
明:進入初中,我們每天都會遇見新鮮的人、事、物,在遇見中熟悉,在遇見中成長著。楊:是啊,生活中每一個美好的遇見都能成為我們生命進行曲中的美妙音符。下面就讓我們一起來聽聽同學們都遇見了些什么吧!
明:請欣賞由217班張禮節(jié)等3位同學帶來的歌曲——《遇見》。
①歌曲《遇見》
菲:感謝她們的精彩演唱,聽得我如癡如醉呢,亮:你先別陶醉了,好聽的還有呢,你看,謝碧聰正拿著葫蘆絲走上臺來,準備讓大家一飽
耳福了!
菲:請欣賞由221班謝碧聰同學帶來的葫蘆絲獨奏——《瑤族舞曲》。
②葫蘆絲——《瑤族舞曲》
文:玲子啊,咱們初一年級的同學可真是個個身懷絕技,多才多藝呀!看來我可得加油了。玲:可不是嘛,瞧他們你方唱罷我登場的勁兒,好不熱鬧呀,我要是當年候能認真把二胡學好,這會兒也能上臺露一手了,文:你還別說,這會兒還真有一位二胡高手要上臺了,下面請欣賞216班陳生芳帶來的二胡獨奏——《鳳陽花鼓》
③二胡《鳳陽花鼓》
楊:看了他們精彩的表演,讓我深刻地感受到努力學習藝術文化等各方面的知識,爭取全面發(fā)展的重要性啊!
明:沒錯,老師常教育我們要用知識武裝自己,提升戰(zhàn)斗力,可絕不是忽悠我們的。楊:哈哈,那現(xiàn)在就讓我們來看看同學們是怎樣武裝自己的吧。
明:請欣賞217班田亞玲等同學為大家?guī)淼母枨段溲b》
④歌曲——《武裝》
菲:初中生活生活真是豐富多姿,如果我們的舞臺能記錄下咱們生活的點滴片段一定很有意思,雯:你可別忘了,咱們初一年級最不缺的是什么——人才!早有人才們把你這想法實現(xiàn)啦,讓我們通過今天的舞臺回味初中生活的點滴。
菲:真的呀,那就快讓我們瞧瞧吧,雯:別急別急,下面我們一起欣賞由219班師生共同帶來的舞臺劇——《初中生活拾貝》 ⑤舞臺劇《初中生活拾貝》
明:枉我一世英名,還不知道原來“三個臭皮匠”的下一句是“臭味都一樣!”哈哈,這位同學太有才了。
楊:就說咱們初一人才濟濟嘛,對了,你知道椅子除了能用來坐還能用來干嘛嗎? 明:椅子,除了用來坐不就是用來坐嘛,難道還能吃?
楊:這你就不懂了吧,咱們有才的同學們還能用它來跳舞呢!請欣賞由218班同學們帶來的——《椅子舞》
⑥舞蹈《椅子舞》
菲:匡若亮,有個問題考考你:什么植物結(jié)籽兒高又高,什么植物結(jié)籽兒半中腰?
亮:這個嘛,我還真不知道,不過呢,有人知道答案,你看,幫我說出答案的人來了。菲:請欣賞213班吳籩等同學帶來的歌曲——《什么結(jié)籽高又高》
⑦歌曲《什么結(jié)籽高又高》
玲子:能像鳥兒一樣在廣闊的天空中飛翔是所有人心中的夢想,很多的文學藝術作品中也都能找到與飛翔有關的描述,雯:今天就讓我們在歌聲中體驗一下自在飛翔的感覺吧,請欣賞212班馮婷等同學帶來的歌曲——《飛翔》
⑧歌曲《飛翔》
楊:都說桂林山水甲天下,劉際明,你知道桂林的水指的是那條江嗎?
明:當然知道,是漓江??!要是我能住在那兒該多幸福??!
楊:住的話,還要你以后努力,不過我們現(xiàn)在倒是能聽一聽。
明:漓江還能用聽的?
楊:是聽聽220班同學帶來的歌曲——《我家住在漓江邊》
明:請欣賞。
⑨歌曲《我家住在漓江邊》
亮:聽完這首歌覺得,家住在漓江邊真是件不錯的事兒呢!
菲:那是,不過我們身在吉首四中也很幸運啊,亮:為啥?
菲:因為有好看的節(jié)目可以看?。?/p>
亮:下面請欣賞219班鄒媛等同學帶來的《街舞》
⑩舞蹈《街舞》
明:欣賞完活力四射的舞蹈,我覺得應該要動靜結(jié)合,讓我們平復一下激動的心情。
楊:好主意,那現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由211班田亞、陳俠侶兩位同學帶來的啞劇——《網(wǎng)迷追蹤記》吧。
明:掌聲有請。
11.啞劇《網(wǎng)迷追蹤記》21
1明:對了,匡若亮,你遇到過臺風嗎?
亮:你別說,還真讓我遇到過,今年夏天我們?nèi)胰ケ焙M娴臅r候就碰上了臺風“洛坦”,害的我們老老實實呆在賓館里,哪兒也不能去。
明:那還真是不一樣的經(jīng)歷呢,現(xiàn)在就有同學要讓你見識一下,在音樂中大戰(zhàn)臺風的場面了,請欣賞由215班田雪梅同學帶來的古箏獨奏——《戰(zhàn)臺風》
12.古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》 21
5玲:讓我們掌聲感謝她的精彩表演。體驗完臺風過境之后,讓我們一起去感受一下更為廣闊的天地吧!
雯:請欣賞212班陳含等同學帶來的舞蹈——《加油去宇宙》
13.舞蹈《加油去宇宙》21
2楊:感謝他們的精彩演出,初中生活中我們一起學習,一起排練,一起成長,隨著歲月的流逝,濃濃的情誼無聲地積攢著??
菲:是啊,今天就有同學要把這份感情帶上咱們的舞臺,請欣賞由211班劉小群等同學帶來的舞蹈——《同學情》
14.舞蹈《同學情》211
明:舞蹈是人類最美的肢體語言,民族舞風情萬種,現(xiàn)代舞充滿活力。
玲:另外,街舞、機械舞等新舞種無不沖擊著我們的眼球,給我們以美的體驗。
明:現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由220班田嘉鑫等同學帶來的——《爵士舞》
5舞蹈 《爵士舞》220
雯:看完她們的表演,讓我不禁感嘆年輕真好??!不論何時,我們都是最有活力的那一群人。亮:可不是嘛,你看那邊的街舞團已經(jīng)等不及要登場秀一把了!
雯:請欣賞由218班文思等同學帶來的《街舞》
16.舞蹈 《街舞》 218
玲:鳥兒是大自然中的歌者,是造物者帶來人間的精靈,我們用悠揚的歌聲贊美鳥兒,用曼妙的舞姿表現(xiàn)鳥兒
明:下面就讓我們一起看看同學們是如何跳出鳥兒的歡快和靈動吧!請欣賞由216班楊楊等同學帶來的舞蹈——《雀靈》
17.舞蹈《雀靈》216
亮:我們充滿自豪,因為我們身在吉首四中這個團結(jié)互助、相親相愛的大集體中,菲:我們收獲感動,因為我們彼此溫暖,共同進步,我們是相親相愛的一家人。
亮:請欣賞由215班同學帶來的小品《我們是一家人》
18.小品《我們是一家人》21
5雯:看完小品,讓我們一起來期待下一個節(jié)目會給我們帶來怎樣的精彩,請欣賞由213班張玲等同學帶來的《街舞》
19.舞蹈《街舞》21
3玲:楊楊,你是湖南人吧?
楊:是啊,而且我還是個地地道道的湘西辣妹子呢,我可是“三天不吃辣,牙齒都打架” 玲:看來你還真是個標準湖南人,不過,今天咱們就不看你表演吃辣椒了,下面我們要一起欣賞到的是由221班黃麗蓉的同學帶來的舞蹈——《辣妹子》
20.舞蹈《辣妹子》
【結(jié)束語】
玲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰
雯:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華
亮:告別今天,我們將站在新的起點
菲:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷
明:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴所有期待的目光,我們將展翅高歌,飛向未來 楊:愿我們激揚的青春永不落幕,愿我們溫暖的笑臉永遠駐留
玲、雯、亮:讓我們相約明年,相約2012的秋季
菲、明、楊:2012,我們將譜寫新的輝煌!
楊:吉首四中藝體周初一年級組文藝晚會
合:到此結(jié)束!
(微笑大方的揮手:明年再見?。?/p>
第三篇:中學文藝晚會主持詞
中學學生田徑運動會文藝晚會
主持人:
播放《序音》 甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的老師
甲:親愛的同學們
甲乙:大家晚上好!
甲:金秋之夜,瑰麗多姿,在這喜獲豐收的日子里,我們迎來了清坪鎮(zhèn)民族中學學生運動會文藝晚會。讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨表示最衷心的問候和感謝!
乙:在清坪鎮(zhèn)民族中學美麗的校園里,全校1200多名師生濟濟一堂,熱情對話,激情碰撞,青春飛揚。
甲:在今天這個難忘的日子里,我們一起歡歌,展現(xiàn)青春靚麗風采。各位朋友,歡迎你們。
乙:歌聲舞蹈匯成歡樂海洋
甲:歡聲笑語傳遍校園內(nèi)外
乙:這是友誼的簇擁
甲:這是拼搏的力量
乙:這是風采的船帆。
甲:清坪鎮(zhèn)第屆中學生秋季田徑運動會文藝晚會。
合:現(xiàn)在開始!
乙:我們剛剛送走了祖國60周年的光輝華誕,甲:我們又即將迎來2010年第十六屆廣州亞運會的開幕
男:昨天,回顧清坪鎮(zhèn)民族中學的一切,我們——(合)自豪驕傲!女:今天,目睹清坪鎮(zhèn)民族中學的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
女:親愛的同學們,作為新時代的中學生,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù) 合:乘風破浪、揚帆遠航,向快樂出發(fā)。
NO0。
甲:武術是中國的精魂,千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天,我們7年級的健兒們將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演,請大家鼓掌歡迎。
NO1。
乙:56個民族,盛開出56種絢麗的花朵,56個民族相擁組成了我們偉大的祖國。我愛你中國!請欣賞舞蹈《愛我中華》。
NO2。
甲:我們都曾是快樂的孩子,我們都曾有快樂的童年,當純真可愛的笑臉變得青
澀。當柔嫩嬌小的我們變得健壯有力,任風吹雨打,夢總會到達,向快樂出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞,一起來吧。
NO3。
乙:冬天就要來了,你看那朵朵雪花,晶瑩亮麗,紛紛飄落,各具佳態(tài)。人們都說沒有兩朵完全的雪花,那我相信接下來的三位同學雖然是合唱,但她們一定能唱出不一樣的《飛雪》。請欣賞803班的小合唱《飛雪》。
NO4。
甲:嘹亮的歌聲唱出青春的活力,婀娜的舞姿跳出蓬勃的朝氣,下面請欣賞705班的舞蹈《dadada》
NO5。
甲:欣賞完這段舞蹈,讓我也有種想跳的沖動了。
乙:我也是,其實,跳舞是一種運動,英文歌曲更是一種享受。
甲:你會唱英文歌嗎?
乙:我不會唱,但是我會說。
甲:那你說兩句給我們聽聽
乙:Good good study,and day day up。
甲:噢,原來這就是所謂的“好好學習,天天向上”?。∧氵€是聽聽人家怎么唱的吧。
齊:那么有請807班的楊洞同學給我們獻上英文歌曲《The day you went away》。NO6。
乙:在成長的路途中,童年的純真,童心的自由,總是令人留戀,尤其是童年里生動活潑的課堂??有請小品《傻子的一課》。
NO7。
甲:飛翔從古至今一直是人類的夢想,現(xiàn)在隨著科學的發(fā)展,飛向藍天已不再只是夢想,請欣賞由804班帶來的舞蹈《飛》。
NO8。
NO15。
甲:你拍一,我拍一,一個小孩坐飛機。
乙:你拍二,我拍二,兩個小孩丟手絹。
甲:這是我們小時候常聽的童謠,但是今天呢,就讓我們踩著鼓點一起去體驗一下不一樣的拍手歌,下面請欣賞由702班帶來的動感舞蹈《拍手吧》。NO9。
甲:青春是一首動聽的旋律,青春是一幅美麗的畫卷,青春是一個耐人尋味的故事,青春是一段讓人難以忘記的回憶,下面就讓我們伴著一曲《青春舞曲》去感受春天的節(jié)奏吧。有情702班獻上舞蹈《青春舞曲》。
NO10。
乙:問問自己,走過天藍海北,哪里才是我們的家,人們無論走到哪里,都離不開中國這片藍天,舍不去中國這片大海,當您溫柔的指尖,劃過我沉默的臉,讓人不禁想到美麗的祖國有海一樣的胸襟,還一樣的偉岸。請欣賞歌曲《再見中國海》。
NO11。
甲:我們美麗的校園,在這里,“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,我們的老師,就像一片綠蔭,為我們遮蔽風雨,付出辛勞,播種收獲的希望,見證我們的成長,下面就讓《綠蔭》這首歌來代表我們對辛苦教導我們老師的感激之情吧。有情804班。
NO12。
剛剛的這首動聽的歌曲真是讓我見識到什么叫余音繞梁,久久不息啦,好啦廢話少說,就讓接下來的一個節(jié)目帶領我們領略新時代中學生的蓬勃朝氣吧,請欣賞動感舞蹈《旋律》
NO13。
同學們,接下來要表演的這個節(jié)目非常具有民間特色,是什么呢,我先買個官司,讓他們自己來說吧,有請702班的卓想和802班的李曼登場。
NO14。
《金翅膀的百靈鳥》
NO15。
人人都有夢想,收獲夢想的同時,我們便收獲了快樂,為著夢想的實現(xiàn),努力拼搏吧。請欣賞705班的合唱歌曲《歡樂夢想》
NO16。
強烈的鼓點,能表現(xiàn)出生命的脈動。豪放的旋律書寫出不懈的夢想。運動健兒們在運動場上奮力的拼搏,不就是為了實現(xiàn)自己的夢想嗎?有夢想就有舞臺,年輕的我們拿出我們的勇氣,主宰自己的舞臺。下面請欣賞704班帶來的舞蹈《我的舞臺》。
NO17。
生命只有一回,而夢想不止一次,追尋夢想的過程就是一次奇幻旅行,下面請欣賞由802班李曼同學演唱的歌曲《奇幻旅行》。
NO18。
《觀音手》合唱
NO19。
看完707班活潑逗趣的小品,不禁令剛剛進入初中校園的我們心中回憶起童年的美好時光,美好的事物總是讓人難忘,那么就讓我們伴著705班的合唱歌曲《蟲兒飛》再一次去感受童年的無憂無慮吧!
NO20。
武術經(jīng)過千年,傳向國外,最終風靡世界,那么什么樣的樂曲首先傳向國外呢,便是這一首永久盛開的《茉莉花》了茉莉花啊茉莉花,你的芬芳滿天下;茉莉花啊茉莉花,你把幸福傳萬家。
詩朗誦 陳:江陵二中創(chuàng)辦50多年來,從小到大,由弱到強,經(jīng)過了一個艱苦奮斗、頑強拼搏的歷史過程。江陵二中的的全體師生就象時代的弄潮兒,搏擊風浪,無往而不勝。接下來請欣賞詩朗誦《在這里》。
魔術表演知識妙答
NO11甲:下面的這個節(jié)目,可謂相當?shù)木哂忻耖g特色,也是我個人非常喜歡的一個藝術表現(xiàn)形式;
乙:沒錯!它集相聲、小品和戲曲于一體,給大家一種耳目一新的感覺,它就是雙簧。有請707班的卓想和802班的李曼同學帶來雙簧表演。
NO16。
大家知道,京劇是我們的國粹,臉譜也是特別獨具特色的,下面我們就請一個女生用唱的形式來給大家介紹一下臉譜吧!請欣賞706班楊倩同學的獨唱《唱臉譜》。
NO17。
《金翅膀的百靈鳥》
NO18
最后一個)
感恩的心 楊:今天,我們相聚在一起,是一種緣分,更是一種情誼,緣分和情誼緊緊地把我們連在了一起。
陳:在我們學校,很多同學自發(fā)唱響了一個感動的手語節(jié)目《感恩的心》??相信人性,貴在感恩。
楊:感恩每一位讓我們成長的人,感恩每一位幫助過我們的人!
陳:感恩今天在場的你,因為你的到來,我們的校園變得更加多彩!結(jié)束語 陳:春去春再來
鄭:花謝花會開
楊:相聚總是短暫的陳:歡樂卻是無窮的合:江陵縣中小學生秋季田徑運動會文藝晚會到此結(jié)束!愿今宵的歡笑化為永恒的記憶。祝各位領導、老師、運動健兒們晚安!
播放《難忘今宵》
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
第四篇:中學文藝晚會主持詞
初一晚會主持詞 【開場白】
男:尊敬的各位領導、各位來賓 女:親愛的老師們、同學們 合:大家下午好!
龐:在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了洪疇中學又一屆元旦文藝匯演。蔣:告別童年,讓我們用曲藝演繹生活的多彩,用舞步旋轉(zhuǎn)成長的歡欣。周:走入青春,讓我們用器樂敲擊冬日的節(jié)奏,用歌聲吟唱收獲的甜美; 張:讓我們共同期待著,我們?nèi)缁鸬那啻涸诖丝田w揚!龐:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!蔣:揚起你的風帆,展現(xiàn)你的風采!
周:讓我們以熱烈的掌聲預祝下午的文藝匯演取得圓滿成功!張:老師們,同學們,洪疇中學元旦文藝匯演!合:現(xiàn)在開始!
龐:下面我介紹本次文藝匯演的評委: 蔣:下面請王校長為文藝匯演致辭,大家歡迎!開場舞 《最炫民族風》,【串詞】
周:大家知道剛才跳的是什么嗎? 《最炫民族風》,張:那大家知道是誰編排的嗎? 周老師
周:《最炫民族風》,讓我們明白了中學生的青春需要熱情,但青春更需要愛的呵護。
張:請欣賞由七(5)班同學帶來的小合唱——《愛》。①小合唱——《愛》。
周:感謝她們的精彩演唱,聽得我如癡如醉呢。
張:你先別陶醉了,今天下午有的是好看的節(jié)目。你看,八(2)班的同學已經(jīng)走上臺來,準備讓大家一飽眼福了!
周:請欣賞由八(2)班同學帶來的舞蹈——《愛,出發(fā)》 ②舞蹈——《愛,出發(fā)》
龐:我們都說人間到處都充滿著愛。因為愛,我們學會感恩;也因為愛我們產(chǎn)生矛盾。
蔣:可不是嘛,上星期六的時候我就因為上網(wǎng)和爸爸媽媽吵起來了。我在用電腦查資料,他們非說我在玩游戲。煩死了。
龐:你還別說,這會兒還真有個有關于網(wǎng)絡的節(jié)目,你好好看看能不能幫到你。請欣賞七(2)班同學帶來的小品——《都是網(wǎng)絡惹的禍》 ③小品——《都是網(wǎng)絡惹的禍》
龐:看了他們精彩的表演,讓我深刻地感受到迷戀網(wǎng)絡給我們帶來的危害。不管是上網(wǎng)的時間還是內(nèi)容,我們都應當加以控制!
蔣:沒錯,老師常教育我們網(wǎng)絡是把雙刃劍。我們應當正確對待網(wǎng)絡。龐:這個話題比較沉重,我們換個時間再討論。
蔣:對,下臺后再說。接下來請欣賞八(3)班同學為大家?guī)淼母璋槲琛缎亲艽a》
④歌伴舞——《星座密碼》
周:簡寧,用星座密碼解讀我們的青春,你懂了嗎? 張:沒有。
周:看來我們需要進一步解讀。
張:接下來請欣賞由七(1)班同學帶來的舞蹈《用街舞去回答》 ⑤舞蹈——《用街舞去回答》
張、蔣:爭吵 一個說蘿卜好吃,一個說白菜好吃 龐:你們倆吵什么呢?
張:你說是白菜好吃還是蘿卜好吃?
龐:你們真逗,都為這些小事爭吵。俗話說蘿卜青菜各有所愛,個人愛好不同而已。
蔣:誰還吵了?
龐:看,那不就是,都上臺了。接下來請欣賞由八(1)班同學們帶來的小品—
—《蘿卜、白菜》
⑥小品——《蘿卜、白菜》
周:你還記得小學的日子嗎?
張:當然,那些美好的日子雖然不再,但曾經(jīng)的過往怎能忘記。周:是的,那就讓我們在歌聲中去回味那段溫暖的時光吧 合:請欣賞由七(3)班同學帶來的歌曲——《北京東路的日子》 ⑦歌曲——《北京東路的日子》
龐:你們上次的籃球比賽是全縣第幾? 蔣:
龐:籃球隊真是多才多藝,比賽才結(jié)束,就又排了一個有關于《籃球的節(jié)目》,你有看過嗎?
蔣:真的,這我倒是不知道。真得好好看看。龐:請欣賞有校舞蹈隊帶來的舞蹈——《籃球》 ⑧舞蹈——《籃球》
周:**,你覺得未來應該是怎樣的呢?
張:不知道。不過,我想只要我的未來能和家人、朋友在一起就可以了。周:你的想法和八(4)班的同學好像哦。張:那是,不是一家人,不進洪疇門。
周:請欣賞由八(4)班同學帶來的情景劇——《學校、今天、未來》。⑨情景劇——《學校、今天、未來》
龐:學校的未來需要同學們的付出,也需要老師愛的付出,接下來請欣賞七年級(3)班葛虞圓老師帶來的歌曲《my love》 ⑩歌曲——《my love 》
周:欣賞完優(yōu)美的歌曲,我覺得應該要動靜結(jié)合,讓我們再次high起來。張:好主意,那現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由七(6)班同學帶來的舞蹈《偶像萬
萬歲》,讓我們在充滿激情的舞蹈中high起來。歌伴舞《偶像萬萬歲》
龐:看完她們的表演,讓我不禁感嘆年輕真好??!不論何時,我們都是最有活力的那一群人。
蔣:可不是嘛,你看那邊的校舞蹈隊已經(jīng)等不及要登場秀一把了!龐:請欣賞由校舞蹈隊同學帶來的舞蹈《激情飛揚》 舞蹈《激情飛揚》
周:婉婷,去年流行的古裝劇《甄嬛傳》你看過嗎? 龐:當然,從頭至尾,一集不落。
周:那《甄嬛傳》中讓你影響最深刻的是什么? 龐:是電視劇中性格各異的妃子。
周:那可巧了,接下來正好有一個關于妃子的小品,你可要好好看哦。龐:好。一起欣賞由八(5)班的同學帶來的精彩小品《皇帝選妃》 小品——《皇帝選妃》。周:掌聲有請。
11.小品——《皇帝選妃》
張:選妃,是中國古代的大事,那大家知道今天是什么重要的日子嗎? 蔣:對,是圣誕節(jié)。那大家昨天晚上都吃蘋果了嗎?
張:沒吃蘋果不要緊,讓我們一起去看看圣誕前夕還可以干什么? 蔣:請欣賞由七(5)班同學帶來的舞蹈——《圣誕前夕》 12.舞蹈——《圣誕前夕》
龐:婉婷,圣誕是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。那今天下午還有沒有有關中國傳統(tǒng)文化 的節(jié)目?
周:有啊。唐詩宋詞是中國古代智慧的結(jié)晶。接下來讓我們欣賞由校舞蹈隊帶來的國學經(jīng)典詞朗誦《滿江紅》
詞朗誦《滿江紅》
龐:舞蹈是人類最美的肢體語言,民族舞風情萬種,現(xiàn)代舞充滿活力。蔣:另外,街舞、機械舞等新舞種無不沖擊著我們的眼球,給我們以美的體驗。龐:現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由七(4)班同學帶來的——《舞蹈串燒》。15 舞蹈 ——《舞蹈串燒》
周:時間飛逝,元旦文藝匯演就要接近尾聲
張:我們說新年新氣象,但愿我們的學習在新的一年里更上一層樓,褚天龍校長的歌曲《步步高》正是寄托了這種美好的祝福,接下來請欣賞歌曲《步步高》 歌曲《步步高》
【結(jié)束語】
龐:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰 周:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華 張:告別今天,我們將站在新的起點
蔣:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷
龐:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴所有期待的目光,我們將展翅高歌,飛向未來
周:愿我們激揚的青春永不落幕,愿我們溫暖的笑臉永遠駐留 龐、周:讓我們相約明年,相約2014的冬季 張、蔣:2014,我們將譜寫新的輝煌!龐:洪疇中學元旦文藝匯演 合:到此結(jié)束!
(微笑大方的揮手:明年再見?。?/p>
第五篇:中學慶元旦文藝晚會主持詞
元旦文藝匯演程序(先由組織者宣布演出現(xiàn)場紀律)
1.主持人上臺報幕
2.楊校長致開幕詞及新年寄語
3.嘉賓致辭(湖湘新精益眼鏡武總)
4.節(jié)目演出
5.頒獎
6.賓主任致閉幕詞
第二階段:八年級主持詞
開場白:
A:尊敬的各位領導,各位老師。
B:親愛的各位來賓,同學們。
合:大家好!
C:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
D:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
A:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
B:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
C:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
D:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
A:今天,是我們共同走過一年的終點。
B:今天,是我們暢想新的一年的起點。
A:當我們滿懷喜悅的告別2012年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
B:在即將過去的2012年,我們?nèi)w同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
C:在即將過去的2012年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。
D:回首昨天,我們思緒萬千;
A:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h;
B:展望明天,我們豪情滿懷!
ABCD(合):我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
C:剛才我們欣賞了九年級的精彩舞蹈,接下來進入今天文藝匯演的第二階段——八年級節(jié)目演出。
D:請表演者做好準備,請觀眾們認真欣賞。