第一篇：感恩重陽(yáng)節(jié)

感恩重陽(yáng)節(jié)

——葵花七班主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉近家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。活動(dòng)安排：

一、導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

2、古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽(yáng)節(jié)）小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

二、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗

（1）從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代，重陽(yáng)節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽(yáng)節(jié)人們有登高、插茱萸的習(xí)俗。

（2）聽(tīng)故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長(zhǎng)收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食地苦練，終于練出了一身武藝。

一天，仙人對(duì)恒景說(shuō)：“明天九月初九，瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。”仙長(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨，恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來(lái)，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。

A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么？他怎么才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）了解“廢寢忘食”的意思，你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢？我們一起來(lái)討論討論。B：這惡魔能被恒景殺死，靠的是什么？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實(shí)插茱萸，喝菊花酒就是重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

（3）重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？把帶來(lái)的資料在小組中交流。

集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等，重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。）

分分類(lèi)：這些習(xí)俗如果分類(lèi)，你認(rèn)為可以怎么分？（吃和活動(dòng)）

三、感受體會(huì)“重陽(yáng)敬老”之情

1、吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節(jié)的方式。重陽(yáng)節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）

2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。九月九，重陽(yáng)節(jié)，我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂(lè)，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

（1）這首童謠還沒(méi)寫(xiě)完，你們能幫我寫(xiě)好嗎？（2）大家寫(xiě)得很好，我們來(lái)讀讀我們編的兒歌。

（3）你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢？

3、你們能把童謠編得那么好，相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？

出示句式：當(dāng)爺爺 時(shí)，我。/當(dāng)奶奶 時(shí)，我。

4、悄悄話(huà)：也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì)惹爺爺奶奶生氣，也許你平時(shí)有不聽(tīng)外公外婆話(huà)的時(shí)候。現(xiàn)在我們仔細(xì)想想，他們都是愛(ài)你的。他們給我們的愛(ài)一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少，你有什么悄悄話(huà)想對(duì)他們說(shuō)嗎？寫(xiě)在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心里話(huà)帶給親愛(ài)的爺爺、奶奶，外公、外婆。

（1）把紙鶴放到指定的地點(diǎn)，選取典型的請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀。

（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看看，在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來(lái)的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。

四、小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課我們了解了重陽(yáng)節(jié)，同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求，希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？

第二篇：重陽(yáng)節(jié)感恩

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上，奶奶請(qǐng)全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯，也順帶著過(guò)重陽(yáng)節(jié)。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等......餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧啊!接著我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。

大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的電視節(jié)目，我和哥哥可閑不住了，為了能使?fàn)敔斈棠踢^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著了中心，“啪!”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的生日歌音樂(lè)響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著音樂(lè)唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人啊!哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(zhǎng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿(mǎn)足，那么慈祥，那么快樂(lè)。

這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義的重陽(yáng)節(jié)。

第三篇：重陽(yáng)節(jié)感恩父母

【重陽(yáng)節(jié)詩(shī)朗誦】

感恩父母

今天是重陽(yáng)節(jié)，也是我們國(guó)家法定的老人節(jié)，首先祝愿所有的老年朋友們節(jié)日愉快。祝你越活越精神，越活越年輕!今天我要把頌歌獻(xiàn)給我們偉大的母親： 我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

拿什么來(lái)感謝你，我的父母！

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

第四篇：重陽(yáng)節(jié)感恩寄語(yǔ)

農(nóng)歷九月，天高霧濃。陽(yáng)光少了絢麗的色彩，碩果壓彎了繁碩的枝頭。風(fēng)涼了一地的色彩，冬近了來(lái)時(shí)的腳步。給人一種沉醉中的暢想，在這份暢想中，我們迎來(lái)了一個(gè)讓我們感恩的節(jié)日——九九重陽(yáng)。

“重陽(yáng)節(jié)”顧名思義，重，雙重的意思。我們大家都知道，農(nóng)歷九月初九，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。它成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的美好日子。做兒女的會(huì)在這天獻(xiàn)上一份孝心，做小輩的會(huì)在這天獻(xiàn)上一份愛(ài)心。把自己對(duì)老人，對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩深深的愛(ài)盡情袒露……

有人說(shuō)：“兒是娘的心頭肉，銜在嘴里怕化了，捧在手里怕涼了?！边@深深的說(shuō)明了父母對(duì)兒女的那一片心，那一份情。他們將他們一生的愛(ài)無(wú)私的給了兒女。留給自己的也許只有兩鬢的白法和永遠(yuǎn)的守望,?？赡镉质莾旱氖裁茨兀恳苍S誰(shuí)也說(shuō)不清，誰(shuí)也道不明。作為兒女，也許我們也想把父母做為我們的心頭肉。我們也想像父母愛(ài)我們那樣的去愛(ài)他們，也想像父母疼我們那樣的去疼他們。也想把他們銜在嘴里，也想把他們捧在手里?？晌覀冏龅搅藛?？沒(méi)有，我知道，我沒(méi)有！因?yàn)槲姨鬯麄兊那閼?遠(yuǎn)不及父母疼我的那份心腸。當(dāng)父母病臥在床，我即使匆匆回去，也只能含淚的守在床前，送上一杯清水，遞上幾粒藥片。當(dāng)望著他們痛苦的表情，難受的心情，我竟不能為他們減輕絲毫的痛苦。當(dāng)在他們需要我噓寒問(wèn)暖，需要我陪在他們身邊，和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我卻因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，而不得不提早離開(kāi)，把孤獨(dú)和冷清留寫(xiě)在了他們的屋里屋外。當(dāng)他們力不從心，好希望能吃上一頓不需要自己動(dòng)手的可口飯菜時(shí)，我卻在只能在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)無(wú)力相望……

其實(shí)，我知道。我哇哇墜地的那一聲吶喊，是因?yàn)槟阗x予了我新生的力量。我跚跚學(xué)步時(shí)的那一些牽絆，是你心中最放心不下的牽掛，那一步一顫的驚厥中，賦予了你太多的渴望。我知道，我是你的希望，是你今生的夢(mèng)想。此生，你已為我泯滅了你所有的夢(mèng)想，把所有的情懷寄予在了我的身上。于是，你扯動(dòng)遠(yuǎn)航的帆船，給我背上遠(yuǎn)足的行囊。把一腔激情書(shū)寫(xiě)在了我的航程上。然而，當(dāng)我們少小離家，去尋求新的希望，你遙送的目光卻是淚水漣漣。雖然是那般的不舍，卻又是如此的毅然……因?yàn)槟阆Ｍ矣猩揭粯拥那閼眩泻Ｒ粯有貞?。而今，我已有了?jiān)實(shí)的脊梁，開(kāi)始追逐屬于自己的理想。而你卻過(guò)早的改變了容顏，時(shí)光彎了你曾經(jīng)挺直的脊梁，歲月薄了那寬厚的臂膀。唯一不變的，就是你對(duì)兒女那份深深的情懷……

其實(shí)，我知道。多少個(gè)日落的黃昏，你細(xì)數(shù)天邊云彩；多少個(gè)黎明的早晨，你細(xì)數(shù)跳動(dòng)的露珠；擁著太多的渴望依窗而望，好希望我兒時(shí)的笑顏出現(xiàn)在你的窗前，一聲親昵的呢喃喚回那無(wú)數(shù)次我在你懷中的歡顏?？赡憧偸鞘?，因?yàn)槲铱倹](méi)有足夠的時(shí)間停留在你的近旁。如今又是一季秋風(fēng)起，涼了心中的渴望，也冷了夢(mèng)中的期盼。我卻依然不能留守在你的身旁，不能告訴你天冷了請(qǐng)?zhí)砑律?，夜寒了，別忘了換上厚的被棉。于是，在這九九重陽(yáng)的夜晚，我只能在思念中掀起沉重的窗簾，在秋風(fēng)中遙寄一片祝福，一聲問(wèn)候。將所有的歉疚與夙愿寄托于那一絲風(fēng)的輕揚(yáng)。讓它告訴你們：“女兒祝愿你們重陽(yáng)快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)！”

第五篇：重陽(yáng)節(jié)感恩演講

重陽(yáng)節(jié)感恩演講范文

重陽(yáng)節(jié)，心懷感恩

農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)”“登高節(jié)”，在這一天人們飲酒賞菊登高望遠(yuǎn)，思念親人。唐代詩(shī)人王維在重陽(yáng)佳節(jié)時(shí)，不禁吟道：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，”那種遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情，深切感人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人，寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憂(yōu)愁。

重陽(yáng)節(jié)為尊老敬老，愛(ài)老助老的日子，我們每個(gè)人都有老去的一天，關(guān)愛(ài)老人也同樣是關(guān)愛(ài)我們的將來(lái)。作為21世紀(jì)的我們，敬老愛(ài)老的道德意識(shí)就顯得更必要了。在九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們?nèi)ジ卸靼桑?/p>

學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)感恩父母，感恩長(zhǎng)輩。

漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他本性純真，孝敬父母。韓伯愈的母親對(duì)他的管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，就舉杖責(zé)打。有一天，伯愈犯了錯(cuò)，母親用拐杖打他，他的眼淚竟然像雨點(diǎn)一樣掉下來(lái)。他母親覺(jué)得很奇怪，問(wèn)道：“以前打你時(shí)，你都是歡歡喜喜地接受，今天為什么掉淚呢？”伯愈對(duì)母親說(shuō)：“過(guò)去您打得疼，我知道母親健康有力，所以歡喜；今天杖落在我身上，我一點(diǎn)兒感覺(jué)不到疼了，我知道母親身體衰老，體力微弱了，所以禁不住傷心地流下了淚水，并不是不甘心忍受疼痛。”

嗚呼！體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心；一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。伯愈的至孝不得不使我們慚愧的低下頭了。

想想我們現(xiàn)在：當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎歲月時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度上課看小說(shuō)時(shí)，當(dāng)我們用瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺呢？他們總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口吻對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子他們高興。

都說(shuō)隔輩親，當(dāng)我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺有父母變成父母及祖父母的雙重身份時(shí)，他們把余生都放在了我們這里，沒(méi)有時(shí)間享受，只有整日操勞，他們每天都精心地為我們準(zhǔn)備著可口的飯菜，默默地收拾著我們雜亂的書(shū)本，然后微笑著看著我們一跌一撞地走著，并時(shí)不時(shí)地用他們溫暖的大手扶起滴著淚水的我們。

你問(wèn)：那怎樣才能做到孝呢？我想反問(wèn)：你是否在爸爸勞累后遞上一杯暖茶？在奶奶的生日時(shí)打個(gè)電話(huà)？在姥姥煩惱時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？給他們親自做一頓也許算不上可口的飯菜？你可曾記得關(guān)掉吸引你的電腦，在燈下與他們說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè)與煩惱，聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨?

其實(shí)我們能做的還有很多很多，你做到了嗎？如果沒(méi)有趕快行動(dòng)吧，相比那爬滿(mǎn)歲月的額頭定會(huì)舒展開(kāi)吧！

在感恩的歷史長(zhǎng)河中，還流淌著許多古今中外名人感恩的故事。

古有小黃香在寒冷的冬天先用自己的體溫暖里席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典，朱總司令蹲下身子親自為媽媽洗腳，還有居里夫人寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐陽(yáng)班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。

偉人之所以偉大，名人之所以成名，使他們都擁有美好的素質(zhì)——感恩。

感恩是有意義的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)；感恩是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美；感恩是一種營(yíng)養(yǎng)液，能滋潤(rùn)我們的生命，升華我們的靈魂；感恩是我們的精神食糧，是我們感情寄托，是我們心中的玫瑰，讓我們細(xì)心去栽培，用心去呵護(hù)。讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩，感恩生活的給與，感恩生命的多彩，感恩自然地恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂(lè)過(guò)來(lái)把我們擁抱！

我的演講完畢，謝謝大家！