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      2013年宜章二完小藝術(shù)節(jié)主持詞5篇

      時(shí)間:2019-05-14 21:22:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年宜章二完小藝術(shù)節(jié)主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年宜章二完小藝術(shù)節(jié)主持詞》。

      第一篇:2013年宜章二完小藝術(shù)節(jié)主持詞

      宜章二完小第八屆藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝匯演主持詞 A、李林蔚

      B、周可人

      C、劉妍慧

      D、周俊衍

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:各位來賓 C:敬愛的老師

      D:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!A:彈去五月的芬芳 B:迎來六月的時(shí)光

      C:我們的心兒像怒放的花朵 合:蕩起一片歡樂的海洋

      A :今天我們齊聚一堂,歡慶我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)

      C:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們共同祝愿 合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

      A:時(shí)至今年,我們二完小已經(jīng)走過了百年歷程 C:回首百年,一批批雛鷹從這里展翅起飛 D:回首百年,一名名老師在這里奉獻(xiàn)青春

      B:值此我校建校一百周年之際,我們高興地迎來了我校第八屆藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝匯演。

      一、(B)“太陽、月亮、星星和我”組成了一幅美麗的圖畫,這幅畫呀就藏在合唱隊(duì)的歌聲里,首先請聽合唱《太陽月亮星星和我》、《長歌行》。

      二、(C)今天,我們歡聚一堂,喜氣洋洋!(D)今天我們無比歡暢,激情飛揚(yáng)!請欣賞由222、223班帶來的舞蹈(合)《喜洋洋》。

      三、(C)微笑是最美的語言,就連兇惡的老虎學(xué)會微笑后都變得那么可愛,接下來請欣賞204、205班帶來的音樂童話劇《照一照鏡子》。

      四、(D)朋友,一個(gè)充滿快樂和溫暖的字眼,在這個(gè)友愛的校園里,讓我們敞開心扉,成為好朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!請欣賞舞蹈串燒《找朋友》、《好兒郎》、《咚叭啦》。表演班級:

      218、219班。

      五、(B)我愛陽光,我愛月光,我愛老師的目光。請欣賞216、217班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。

      六、(A)接下來,讓我們隨著劉妍慧同學(xué)美妙的歌聲,乘坐著月亮船,去美麗的日月潭和阿里山游玩吧!請聽獨(dú)唱《月亮船》。

      七、(D)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞群舞《童年》。表演班級:198、199班。

      八、(B)小男孩永遠(yuǎn)的愛扛槍,我們是爸爸媽媽的好寶貝,小男孩是祖國的好兒男。下面幼兒園的小男孩們將為我們帶來舞蹈《小男孩》。

      九、(C)大灰狼最喜歡吃小白兔了,今天它又想出了一個(gè)新辦法“扮演稻草人”,可愛的小兔子們會上他的當(dāng)嗎?請欣賞210、211班帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。

      十、(A)校園生活豐富多彩,同學(xué)們手拉手同進(jìn)退,一起笑,一起哭,一起為美麗的夢想而奮斗,下面請欣賞舞蹈《手拉手》,表演班級:192、193班。

      十一、(D)瞧!池塘里長滿了碧綠的荷葉,一支支荷葉像一個(gè)個(gè)精靈隨風(fēng)舞蹈。接下來幼兒園的小朋友將為我們表演舞蹈《荷葉娃娃》。

      十二、(B)走上T形臺,讓夢飛起來。把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。請欣賞由212、213班的孩子們帶來的《時(shí)裝秀》。

      十三、(D)童年是快樂而充滿活力的,在這個(gè)特別的日子里,有一群活力寶貝早已躍躍欲試,瞧!他們已經(jīng)走上了我們的舞臺,活力寶貝們,張開你們的翅膀,盡情舞動起來吧!首先請欣賞由220、221班帶來的舞蹈《活力寶貝》。

      十四、(A)讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。接下來四年級的小朋友將用舞蹈的形式為我們演繹一幅美麗的童年畫卷,請欣賞四年級同學(xué)們帶來的舞蹈《蕩起雙槳》。

      十五、(D)是金子總是會發(fā)光的,只要我們像丑小鴨一樣心懷夢想,不放棄,不退縮,在我們的身上一樣可以演繹丑小鴨變白天鵝的神話。請欣賞194、195班帶來的課本劇《丑小鴨》。

      十六、(B)“把有限的生命運(yùn)用到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒就是一個(gè)這樣的人。(A)1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題

      詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。(B)瞧,雷鋒的粉絲們閃亮登場了,(A)請欣賞207、209班帶來的舞蹈(BA)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      十七、(C)輕輕地把你捧在手里,小水滴呀!請別再哭泣,讓我們都來珍惜你。請欣賞由196、197班帶來的舞蹈《珍惜》。

      十八、(A)我愛鄉(xiāng)村,我愛田野,但我最愛的是四季的校園。它美麗、可愛、迷人、寧靜!請聽朗誦《四季的校園》。

      十九、(B)孩子們都有一個(gè)美麗的夢想。有一群小男孩,他們的夢想就是當(dāng)一名解放軍,保家衛(wèi)國!接下來,224、225班的男孩們將為我們演繹軍人的夢想!請欣賞舞蹈《長大想當(dāng)兵》

      二十、(C)下面請欣賞由薛譞同學(xué)為我們表演的獨(dú)舞《小天鵝》。

      二十一、(A)眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)眼睛從我做起。請欣賞206、208班帶來的舞蹈《眼睛心靈窗戶》。

      二十二、(C)今天我們歡聚一堂,(B)今天我們無比歡暢,(C)下面就讓開心的腰鼓敲起來,讓歡快的舞蹈跳起來吧!(B)請欣賞二年級214、215班為我們帶來的舞蹈(BC)《紅鼓紅》。

      十三、(C)熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。(D)唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。請欣賞舞蹈(CD)《讀唐詩》。

      (結(jié)束語)

      A:六一的歌聲這樣動聽。B:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。C:六一的集會這樣歡騰。D:六一的活動這樣精彩。A:今天我們用自己的方式表達(dá)著節(jié)日的喜悅 B:明天我們將舉起山,挑起河。合:把祖國建設(shè)得更加美好。

      D:最后,祝愿我們城關(guān)完小的明天 合:更輝煌!

      B:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓,親愛的同學(xué)們,宜章二完小第八屆藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝匯演

      (合)到此結(jié)束,B:謝謝大家觀看!

      合:再見!

      宜章二完小大隊(duì)部2013、5、24

      第二篇:2014年五星完小藝術(shù)節(jié)主持詞

      2014年五星完小藝術(shù)節(jié)主持詞

      一、開場白

      冬日的校園里流淌著青春,冬日的校園里放飛著夢想 在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中 在這豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā)的日子里

      2014年五星完小藝術(shù)節(jié)匯演即將拉開帷幕,首先我們把熱烈的掌聲送給我們今天比賽的評委以及辛勤的老師們!各位同學(xué),這是一個(gè)揮灑熱情,激發(fā)活力,展示自我的舞臺 這是一個(gè)舒展才華,比試才能,超越自我的擂臺。

      藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響。

      拿出你們的絕活來吧,在這藝術(shù)節(jié)的大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長、顯示自己的風(fēng)范吧~ 下面我宣布,2014年五星完小文化藝術(shù)節(jié)正式開始!

      首先我們以熱烈的掌聲請出我們今天出場的第一個(gè)班級五年級三班,請欣賞由他們帶來的《愛我中華》

      從古至今,多少詩人望月抒懷,寫下那一篇篇經(jīng)典之作。千百年來,我們吟誦著它,在家鄉(xiāng)與親朋相聚,在異地思念親人。接下來我們掌聲有請三年級2班為我們帶來的節(jié)目《明月幾時(shí)有》

      感謝三年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀冊忈屃诉@么優(yōu)美的一首故事,讓我們再次把掌聲送給他們。有多少個(gè)夜晚,她為我們在燈下忙碌,有多少個(gè)早晨,她為我們在廚房勞累,有多少個(gè)白天,雨水擋在雨傘上卻淋濕了她的衣襟。這個(gè)人就是世界上最偉大的媽媽。接下來讓我們靜靜地欣賞三年級1班帶來的表演《媽媽的愛》

      我們是幸福的一代,我們是幸運(yùn)的一代,每天迎著朝陽走向?qū)W校是我們最期待的事情,下面要上場的是一年級1班帶來的《上學(xué)歌》,掌聲有請!

      感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L

      感恩所有進(jìn)入過我們生命的人,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請五年級1班帶來的手語《感恩的心》。你拍一,我拍一,小手一拍像月季。

      你拍二,我拍二,接下來讓我們跟隨這歡快的節(jié)拍去欣賞來自二年級2班的節(jié)目《打花巴掌》,掌聲有請!中國在世界的大舞臺上已經(jīng)站穩(wěn)腳跟,在世界的影響力越來越大,我們不再是那東亞病夫,我們可以自豪的說出,我驕傲,我是中國人!

      接下來,讓我們懷著一顆澎湃愛國的心去欣賞來自四年級2班帶來的朗誦《我驕傲,我是中國人!》

      老師是園丁,培育祖國的花朵。老師是蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們。在這里,我代表所有的同學(xué)對我們可親可敬的老師說一聲,老師,您辛苦了!下面請欣賞六年級72班同學(xué)為老師們帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

      同學(xué)們,還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎?螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,帶給我們不少兒時(shí)美好的回憶。接下來請靜靜地欣賞來自四年級三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《蟲兒飛》,掌聲有請!

      真是一首十分美妙的歌曲呢,同學(xué)們,我們再一次把掌聲送給他們吧!接下來要上場的,是一年級可愛的小朋友了,他們要帶來的節(jié)目是,合唱《其多列》,讓我們用最熱烈的掌聲請他們出場吧!

      謝謝,謝謝一年級二班的同學(xué)們帶來的節(jié)目,再次把掌聲送給他們!接下來讓我們以熱烈的掌聲有請四年級一班的同學(xué)為我們帶來歌伴舞《山村里的小姑娘》!

      同學(xué)們,你們聽過小紅帽的故事嗎?接下來,我們一起去欣賞二年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨缎〖t帽》掌聲有請!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想。我和你心連心,永遠(yuǎn)不分離。接下來讓我們以熱烈的掌聲有請出三年級3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨段液湍恪罚坡曈姓垼?/p>

      接下來要出場的這個(gè)節(jié)目呀,是今天火爆全球的神曲,大家猜猜是什么呢!沒錯,就是我們耳熟能詳?shù)母枨缎√O果》,接下來,我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲迎來我們五年級2班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙淼氖俏璧浮缎√O果》 掌聲有請!欣賞完了熱情的小蘋果,如果你們喜歡這個(gè)節(jié)目的話就把你們的掌聲再次獻(xiàn)給他們吧!下面,是我們今天壓軸出場的節(jié)目了,他們已經(jīng)摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備,讓我們一起用最熱烈的掌聲請出他們,有請六年級72班的同學(xué)們帶來朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》!

      結(jié)束語:

      我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活 我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園 我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇 我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

      2014年五星完小校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:二實(shí)第22屆藝術(shù)節(jié)主持詞

      二實(shí)第22屆校園藝術(shù)節(jié)主持詞

      開場詞

      男1:絢爛12月,我們看雪花漫天飛舞,點(diǎn)綴生命的美麗。女1:繽紛時(shí)節(jié),我們聽鳥兒飛過天空,熱鬧此刻的校園。男2:這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會。女2:這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。

      男1:你相信嗎?激情的力量可以鑄鐵成舟,勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪 女1:你相信嗎?夢想的力量可以衍生翅膀,信念的方向可以指引飛翔 男2:在這個(gè)美麗多姿的日子里,我們迎來了我校第22屆藝術(shù)節(jié)。女2:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆,男1:有科學(xué)的探索,有思想的翱翔,女1:有感情的抒發(fā),有青春的旋律,男2:這充分展現(xiàn)了二實(shí)學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。女2:今天下午,各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演 合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功!

      ?? 課本劇《我們的班主任節(jié)》(八1)

      女1:尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩是世間最溫暖的情懷。下面請欣賞8(1)班帶來的課本劇《我們的班主任節(jié)》

      朗誦《歌唱英雄王二小》(八2)

      男1:抗戰(zhàn)時(shí)期,許多英雄為國獻(xiàn)身。我們的小英雄王二小大家都不陌生吧,今天8(2)班同學(xué)帶領(lǐng)大家重溫那段歷史,一起尋找我們的英雄。

      舞蹈《千年游》(八4)

      女2:中華文化博大精深,古風(fēng)舞蹈則傳承了中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人。下面請欣賞八(4)班為我們帶來的舞蹈《千年游》,與你同游五千年!

      舞蹈《非洲情》(八7)

      男2:非洲是一方熱土,他古樸、自然、美麗;他吸引著世界人的目光,呼喚人們伸出友誼之手,保護(hù)這片奇異的土地。請欣賞由八(7)班同學(xué)帶來的舞蹈《非洲情》

      課本劇《茶館》(八6)女1:老舍先生的《茶館》,生動形象的揭示了四五十年代北京老百姓的生活和社會的變更,是一部充滿京味兒的故事。下面就由八(6)班的同學(xué)帶我們走進(jìn)這個(gè)故事。

      課本劇《從心開始》(八8)

      男1:如何獲得勇氣?他人的友誼和信任可以使我們贏得勇氣。下面請欣賞八(8)的課本劇表演《從心開始》。

      小組唱《山楂樹》(八5)

      女2:山楂樹是青春的象征,正如青春期的我們,面對許多人生的選擇,在光明大道和羊腸小道上躊躇,徘徊不定。下面請聽八(5)班的小組唱《山楂樹》

      默劇《放下手機(jī),擁抱生活》(八3)男2:愛因斯坦曾說:“我害怕有一天,科技會取代人與人之間的交流,我們的社會將充斥著一群白癡?!彪S著智能手機(jī)的普及,這種擔(dān)憂正在變成現(xiàn)實(shí)??有時(shí)候你會發(fā)年,在你身邊悄然流逝的,是多么美好。請欣賞八(3)班帶來的默劇《放下手機(jī),擁抱生活》

      合唱《銀色的馬車從天上來》(七6)

      女1:冬爺爺乘坐著銀色的馬車從天上給同學(xué)們捎來了新年的禮物和祝福,祝福所有的同學(xué)勇敢鍛煉,意氣風(fēng)發(fā)。請欣賞七(6)班同學(xué)帶來的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《銀色的馬車從天上來》。

      合唱《眾里尋你》(七8)

      男1:百善孝為先,是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬身邊的長輩,始終保持一顆清純、圣潔的心,眾里尋你,用愛的聲音傳遞“眾愛成家”的理念。請聽七(8)班帶來的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《眾里尋你》

      合唱《紅河谷》(七7)

      女2:這是一首流傳了一個(gè)世紀(jì)的歌曲,歌中的人兒是多么地?zé)釔鬯墓枢l(xiāng),如今這首歌依舊在我們耳邊蕩漾,動人心弦的旋律,樸實(shí)無華的感情依舊帶給我們美的感受。請聽七(7)班帶來的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《紅河谷》

      合唱《送別》(七5)

      男2:李叔同大師的代表作《送別》,將離別時(shí)的百感交集和愁緒展現(xiàn)得淋漓盡致。接下來請欣賞七(5)班同學(xué)的帶來的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《送別》

      合唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚ㄆ?)

      女1:我們總是等到失去后才會懂的珍惜,也正因?yàn)槿绱宋覀兏獙W(xué)會珍惜眼前的一切,珍惜所有愛你的人,珍惜這個(gè)美麗的花季,讓我們在愛的慷慨中,團(tuán)結(jié)相擁;讓我們在愛的共鳴中,默契而行。請欣賞七(1)班帶來合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《愛 因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

      合唱《時(shí)間都去哪兒了》(七3)

      男1:時(shí)間都去哪兒了?還沒有好好感受年輕就老了,時(shí)間都去哪兒了?還沒有好好看看你眼睛就花了!請欣賞七(3)班帶來合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《時(shí)間都去哪兒了》。

      合唱《奔跑》(七2)

      女2:我們一直在路上,乘上夢想和勇氣的平方;我們在青春的廣場上,夢想是翅膀,自由是方向。來吧,一起奔跑。請欣賞七(2)班帶來合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《奔跑》

      合唱《仰望星空》(七4)

      男2:星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)離我們只不過是踮起腳尖的距離,就像我們的心,我們的夢,只要你努力踮起腳尖,就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。讓我們踮起腳尖,仰望自己夢的星空,成為自己星空的主宰!請欣賞七(4)班帶來合唱《鈴兒響叮當(dāng)》、《仰望星空》

      結(jié)束詞

      女1:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,男1:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園; 女2:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,男2:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。女1男2:美麗的時(shí)光,我們用青春裝扮; 女2男1:青春的校園,我們讓激情飛揚(yáng)。男2:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶,愿我們的青春永駐!

      女1:在這收獲的季節(jié),讓我們共同歌唱我們的青春年華!男1:第22屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演到此圓滿結(jié)束。女2:感謝大家的付出和汗水!合:謝謝你們,再見!

      第四篇:2016藝術(shù)節(jié)主持詞

      育德小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞

      分類: 輕描淡寫

      片頭音樂《相親相愛一家人》 開場主持人上

      一、序幕

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好!

      男:溫馨祥和,歡聚一堂,我們又迎來了育德校園的盛會。女:和諧美好,相親相愛,伴隨著舉校同慶的喜悅,男:育德小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又和大家相聚了。女:育德是一片綠色的沃土,沐浴著春日的暖陽,生生不息; 男:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養(yǎng),生根開花。女:在這片沃土上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒; 男:在絢麗的舞臺上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動。女:讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。男:首先我們有請王校長致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。

      女:我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長精彩的講話。

      合:下面我們宣布育德小學(xué)第6屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。

      二、正文

      1、男:張贊妍,應(yīng)該說,藝術(shù)節(jié)是咱們學(xué)生歡樂的節(jié)日,所以此刻相信在坐的同學(xué)們都十分幸??鞓?。

      女:是的,藝術(shù)節(jié)的舞臺是屬于我們大家的,今天就讓我們一起舞動起來吧。

      2、男:幸福是一個(gè)謎,讓一千個(gè)人來回答,就會有一千種答案。

      女:幸福掌握在的自己手中,感覺應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。下面讓我們欣賞一、二年級舞蹈隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)淼谋硌莩缎腋5哪槨?/p>

      3、我們都有一個(gè)美麗的夢,在追尋夢的旅途上,我們曾經(jīng)徘徊孤單,曾經(jīng)受傷失落,但我們有一雙隱形的翅膀,帶著我們飛過絕境,終于看到所有夢想都開花。請?jiān)俅涡蕾p第二首表演唱《隱形的翅膀》。

      4、男:鋼琴音樂作為高雅藝術(shù),它能開發(fā)我們的智力, 培養(yǎng)一技之長,同時(shí)也能帶給我們高品位的藝術(shù)享受。接下來,我們將要欣賞到的是文小芳、劉臻誠、黃康、黃湘玲、屈璟玥、張夢蝶、李曉樂等7位同學(xué)為大家?guī)淼淖髌贰?/p>

      5、女:音樂是人類情感的另一種表達(dá)方式,音樂給人以美的享受,今天,讓我們沉心靜氣,再來享受我們的同學(xué)即將帶來的美妙時(shí)刻吧。請欣賞校園歌手們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊唤M動聽的歌曲吧!

      6、今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,再來領(lǐng)略一下舞蹈的魅力吧,下面請欣賞等7位同學(xué)為大家?guī)淼奈璧缸髌贰?/p>

      7、有一種聲音可以穿透你的心靈,有一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂。今天就讓大家一同感受來自美麗的“孔雀之鄉(xiāng)”云南天籟之音——葫蘆絲的表演,表演者六·一班周思彤。

      8、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn) 今天我們也有一位二胡愛好者他就是六·二班的鄧軼桓同學(xué)。他將給我們獨(dú)奏《》大家掌聲歡迎。

      9、古香古色、古箏悅耳,南曲南調(diào)、南歌悠揚(yáng)。請欣賞 班 同學(xué)用古箏演奏《》。

      10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言,歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻

      唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想,期待明天會更好

      三、尾聲

      美好的時(shí)光總是這么短暫,2016校園藝術(shù)節(jié)即將過去,太多的歡笑和感動,將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花,永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光,點(diǎn)亮育德教育的新篇章 讓我們共同祝福育德的明天會更好。

      親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們下一屆藝術(shù)節(jié)——再見!播放音樂(明天會更好)

      第五篇:藝術(shù)節(jié)主持詞

      藝術(shù)節(jié)主題升旗校會主持詞

      (主題升旗儀式即將開始,請全體老師、同學(xué)們整理儀表,用我們的行動來表達(dá)對國旗的尊重與熱愛。升旗儀式一切準(zhǔn)備就緒?。?/p>

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,今天我們在這里舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)活動。

      在這歡樂美好的日子里,各位家長朋友帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      本次藝術(shù)節(jié)將通過開展一系列豐富多彩的藝術(shù)活動,為同學(xué)們搭建一個(gè)展示特長和個(gè)性的平臺,讓大家能在參與、體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。

      “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)主題升旗校會現(xiàn)在開始。

      第一項(xiàng) 出旗

      第二項(xiàng) 升國旗、奏國(敬禮!禮畢!向后轉(zhuǎn))第三項(xiàng) 讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊海校長致詞

      我們既要學(xué)會展示,更要懂得欣賞。因?yàn)?,一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族,一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族。一張張手抄報(bào),一幅幅繪畫,一件件小制作,一個(gè)個(gè)文娛節(jié)目,無不張揚(yáng)著同學(xué)們別樣的風(fēng)采。藝術(shù)節(jié)是我們夢開始的地方!我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與快樂同行,我們與時(shí)代同行-----

      下面我宣布紅旗嶺農(nóng)場學(xué)?!皠?chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始

      程序安排如下:

      首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式

      然后:體育趣味活動比賽、藝術(shù)作品展示。下午在紅塔下進(jìn)行文藝目展演。

      同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)的大舞臺上來盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)出來;讓老師、同學(xué)和家長們?yōu)槟銡g呼,為你驕傲,為你喝彩!

      讓我們共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅吧!

      請大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師攜大隊(duì)委主持新隊(duì)員入隊(duì)儀式

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