第一篇:高鐵班畢業(yè)典禮及匯報演出主持詞
高鐵班畢業(yè)典禮及匯報演出主持詞
男:尊敬的各位領導,各位來賓 女1:親愛的老師,同學們 合:大家晚上好
男:歡迎來到14高鐵乘服班畢業(yè)典禮及匯報演出的現(xiàn)場,我是主持人 董浪
女2:我是主持人舒蕾,首先允許我介紹一下本次晚會到場的領導,他們分別是
歡迎你們的到來。
女1:我是主持人徐倩瑩,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,以及我們的班主任,各位科任老師,同樣歡迎你們,當然還有現(xiàn)場熱情的同學們。
男:回望一年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展示了知識的無限魅力。
女1:往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。一年的成長歷程,說長不長,說短也不短,在這兒,我們留下了一串串深深淺淺的足跡。女2:在理工中專這片土地上,我們已經(jīng)逐漸練就了自己堅強健康的體魄;成熟理性的思維;我們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,我們青春活潑,個性飛揚,我們的能力和智慧得以盡情施展。我們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。
男:我們勤奮努力,追求進步,我們以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗??紙錾希R頭前,課堂外,我們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光,一個個名字閃爍著耀眼的光華。
女1:在我們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時。我們會記住老師對我們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
女2:我們會記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠我們自己的努力和奮斗去爭取。愿我們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。
男:那么接下來呢,相信大家都想聽聽學校領導對我們14級高鐵乘服畢業(yè)生有什么祝福,下面掌聲有請我們的 上臺致詞。
女2:謝謝
的祝福。有人說,高中生活是一本太倉促的書,一年的喜怒哀樂就這樣翻過,給我們留下的是那么多生動的細節(jié),精彩的片段與那一段段溫馨的回憶。
女1:在這一年中,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體會著成長的快樂。這一年,是收獲的一年,我們收獲了恩師情與友情。
男:這一年,是成長的一年,我們學會了自立自強。
女2:這一年,是快樂的一年,我們學會了怎樣融入了集體生活,與大家一起為夢想而拼搏。女1:這一年,是成功的一年,我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男:青春是什么?青春象征著蓬勃的朝氣,如果說人生是動靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份,下面請大家欣賞舞蹈(給力青春)
女2:青春,短暫而美好,就像歌里唱的:我們就這樣,各自奔天涯,那個校園,那個教室,那個座位,那些曾經(jīng)的都只留在腦海里回憶。下面就請欣賞詩朗誦
(青蔥歲月)女2:謝謝四位同學為我們帶來的精彩朗誦。在我國民間有一種傳統(tǒng)曲藝的表演形式,這種表演一般押韻,同調,詼諧搞笑。是群眾喜聞樂見的說唱曲藝,下面就請各位欣賞我們高鐵班同學為大家?guī)淼模ㄈ浒耄?/p>
女1:我們的學習離不開老師,如果說我們是小鳥,那么老師就是那廣闊的藍天,如果說我們魚兒,那么老師便是那深不可測的大海,如果說我們是花草,那么老師便是那辛勤的園丁。下面就有請我們的班主任李晶老師上臺發(fā)言。女2:
禮儀展示
女1:
海灘別
男:紅旗飄飄,飄揚著我們的光榮和自豪,紅旗飄飄,飄揚著我們的夢想和未來,下面請欣賞舞蹈(紅旗飄飄)
女1:小品名稱起源于藝術學校和演藝團體,通過形體和語言表現(xiàn)一個比較簡單的場面或藝術形象的單人表演或組合表演,我們班的學生不僅會唱會跳,還能說會道呢,下面請欣賞小品(我的高中)
女2:
學生代表上臺發(fā)言
男:我們班的學生活潑開朗,多才多藝,會唱歌,會跳舞。下面請大家欣賞一段具有異域風情的舞蹈,大家掌聲歡迎。
女2:除了優(yōu)美的舞蹈,那就是悅耳的歌聲了,下面就由我們班的同學為大家唱幾首民歌聽聽,大家說好不好???
女1:不知道從什么時候開始,各種各樣的‘‘神曲”充斥著大街小巷,什么小蘋果啊,不僅大叔大媽會跳,就連小朋友也會呢!
男:文明古都,奮發(fā)圖強,我們迎著初升的太陽,走在暫新的道路上。女1:前進,前進,向前進,排山倒海不可阻擋。
女2:朝陽初生,國將復興!與時俱進,開拓創(chuàng)新,未來之路將充滿陽光,祖國的明天將更加美好。
合:青春似火,經(jīng)典傳唱,下面請欣賞舞蹈
走向復興
男:下面有請臺下所有的領導和嘉賓上臺,讓我們一起合影留念,記住這美好的時刻。女1:今天我們相聚在這里,明天我們將要離開這美麗的校園。女2:有著不舍帶著依戀,懷著憧憬,走向更美好的明天
男:就讓我們把這份熱情灑向大地,把這份熱情帶給每個人。
女1:在晚會的最后,祝愿每一個人的人生都精彩,每一天都快樂。女2:現(xiàn)在我宣布,14級高鐵乘服班畢業(yè)典禮即匯報演出
到此結束。
第二篇:鋼琴班匯報演出主持詞
男:尊敬的爸爸媽媽!女:敬愛的老師!男:親愛的同學們!合:大家下午好!男:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章;女:今天,我們歡聚一堂,拉開匯報演出的華麗序幕。
男:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!
女:在這里,我代表今天下午所有XX名參加表演的小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!男:愛樂鋼琴開班將近3年了,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。
女:相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!男:首先請出第一位演奏者,一年二班XXX,她演奏的曲目是《XXX》
女:感謝XXX的精彩演奏,接下來請一年X班XXX為大家演奏《》
男:匯報音樂會已接近尾聲,可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人,接下來欣賞到的是《XXXXX》演奏者二年七班XXX 女:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍
男:讓時光停駐,優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠
女:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進音樂殿堂的機會;男:感謝親愛的老師,是您,教會我們傾聽華美的樂章。女:感謝同學們今天帶來的精彩表演。
男:在以后的歲月里,我們用跳躍的手指,將會編制出多姿多彩的夢幻世界!
女:愛樂鋼琴匯報演出到此結束!再見!
第三篇:幼兒園興趣班匯報演出主持詞
幼兒園興趣班匯報演出主持詞
演出學生:a b c d e f g
開場語:
a:尊敬的老師
b:親愛的爸爸、媽媽,c:叔叔阿姨,d:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
a:我是主持人a
b:我是主持人b
c:我是主持人c
d:我是主持人d
a:六月,是鮮花盛開的季節(jié),b:六月,是果實累累的季節(jié),c:六月,是收獲的季節(jié)!
d:雖然學習時間過得很快,a:但是我們在學習中成了好朋友,b:我們手拉手,心連心
c:一起迎來了這次匯報演出
d:我宣布,小海豚2010年二期班匯報表演——
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、兒歌《小弟和小貓》 表演者:全 體 同 學
a:有一個小弟弟,他不愛講衛(wèi)生,從來不洗手。
b:我們一定要勤洗手,講衛(wèi)生,要不連小貓都不喜歡我們了。請欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯(lián)唱 表演者:b c f g
c:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要。
d:繞口令可是真正的主持人功夫,請欣賞繞口令連說!
b c《打棗》 f g《出前門》
3相聲《誰呀》 表演者:d a
e:相聲是一門語言藝術,說好相聲可不是件容易的事。
f:我們班的小朋友就能說好,下面就請看 d a 給大家說相聲《誰呀》。
4、《新年來了》 表演者:e b a
g:新年到了,我們要穿新衣服,掛上紅燈,放鞭炮。新年給我們好多快樂。請欣賞《新年來了》。
5、《雪地里的小畫家》 表演者:f d e g
a:在冬天下雪的日子里,雪花飄啊飄啊,落滿了大地。
c:雪地里來了一群小畫家??此麄儊砹?!
6、《感恩的心》 表演者:全 體 學 生
b:感恩的心,感謝有你!
d:有了親情,才有感謝!
e:感謝您,爸爸媽媽。
f:感謝您給我們無微不至的關心。
g:請欣賞《感恩的心》。
結束語:
e:尊敬的老師。
f:敬愛的爸爸、媽媽
g:叔叔、阿姨,親愛的伙伴們,合:大家好!
e:我是主持人e
f:我是主持人f
g:我是主持人g
e:今天,我們在這里快樂的表演,f:今天,我們在這里享受幸福,g:今天的匯報表演馬上就要結束了。
e:以后,我們一定更加努力學習,f:用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報。
g:我們把一份祝福送給學校,e:祝金海豚越辦越好,f:把一份祝福,送給我們的父母和老師,合:祝爸爸媽媽和老師,身體健康,工作順利!
楊智超、:祝親愛的小朋友們,合:學習進步,快樂成長!
合:謝謝大家!
g:讓我們共同期待下一次相聚的時刻,e:金海豚二期班結課表演到此結束。
合:謝謝大家!
尊敬的家長朋友:
您好!
感謝您一直以來對我的支持與幫助,這一期的學習即將結束,我們和孩子共同經(jīng)歷成長,收獲喜悅,收獲進步。看著孩子一天天進步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學習的主要內容跟您匯報一下:
好口才貴在日積月累,(即思維訓練)。采用唐詩貫穿全學期,同時有貫口、童謠,文藝續(xù)編故事,及文藝節(jié)目主持,從語言組織,語感培養(yǎng),語氣訓練入手,讓學員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識。
第四篇:幼兒口才班匯報演出主持詞
幼兒口才班匯報演出主持詞
【開場詞】
學生甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
學生乙:尊敬的各位老師、同學們,合 :大家好!
學生丙:我是主持人學生丙
學生乙:我是主持人學生乙
學生甲: 我是主持人學生甲
學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁
學生戊:我是主持人學生戊
學生丙:美好的2010,即將過去
學生乙:翻完了2010年的日歷,學生甲:就像翻完了一年的四季,學生?。涸僖娏耍〈猴L、夏雨,學生戊:再見了!秋風、冬雪。
學生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。
學生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,學生?。核妥咝履甑睦先耍瑢W生戊:迎來春天的姑娘!
學生丙:新年是新的起點,學生乙:新年是新的航線。
學生甲:春天送來了365天,學生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。
學生戊:雪花閃閃,我們發(fā)出了一張張賀卡,學生丙:春意盎然,給我們一份份請柬。
學生乙:送給你呀,送給他,學生甲:送給我們每一個小伙伴。
學生?。何覀冇珠L大了一歲,學生戊:我們又長寬了雙肩。
學生丙:在2011年的起跑線上,學生戊:讓我們騎上時間的駿馬,學生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀元!
合 :小海豚匯報演出現(xiàn)在開始
【節(jié)目串詞】
1.兒歌《大地上風光好》 表演者:學生丁 學生丙
學生?。航裉焓俏覀兘Y課匯演的日子,每個人都喜氣洋洋,快快樂樂,要把自己進步展現(xiàn)給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個小朋友吵了起來,讓我們去看看吧,請欣賞兒歌《大地上風光好》
2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)表演者:學生乙 學生丙 學生戊 學生甲
學生乙:很快就要過新年了,過完了新年,春天就要到了。小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞春天的故事,讓我們一起提前感受一下春天吧。
3.兒歌《小犀?!?表演者:學生丁 學生戊
學生丙:春天到了,大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀??上矚g溪邊的小草了??墒墙裉焖灾灾鴧s唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀?!?/p>
4.快板《練字音兒》 表演者:學生乙 學生甲
學生戊:在學習口才的同時,我們也要練習基本功,有口腔操,還有氣息練習,同時還要練字音兒。您肯定要問了,怎么練字音兒?。肯旅婢妥屛覀兊男∨笥褋砀嬖V大家吧,請欣賞快板《練字音兒》
5.繞口令聯(lián)說 表演者:全班同學
學生甲:我們的小朋友真是很厲害啊,不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。
(打棗—學生?。?知道與不知道—學生乙; 小女孩兒—學生丙;
老爺堂上一面鼓—學生戊; 胖娃娃和蛤蟆—學生甲; 八百標兵—合)
【結束語】
學生丙:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,學生乙:尊敬的各位老師﹑同學們,合 :大家好!
學生甲:我是主持人學生甲
學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁學生戊:我是主持人學生甲
學生戊:我是主持人學生丙
學生丙:有一首詩,夸我們少年是新世紀的雛鷹;
學生乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;
學生甲:有一場夢,說的是少年強則國強;
學生?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
學生戊:新世紀的太陽正照耀著我們前進,學生丙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
學生乙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,學生甲:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
學生丁:我們將以一顆感恩的心靈,學生戊:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨;
學生丙:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,學生乙:我們能做得更好!
學生甲:相聚的時刻總是那么短暫,學生?。嚎鞓返臅r光永遠令人難忘。
學生戊:今天我們在這里共同度這難忘的時刻,合:讓我們共同期待下一次的相聚,感謝大家的光臨,我們下期再見!
尊敬的家長朋友:
您好!
小主持人本期的學習即將結束,下期學習的續(xù)報已經(jīng)開始。在下期的學習中,我們將在16個課時中增加專業(yè)的基本功練習,在培養(yǎng)孩子的語感同時,為孩子進行糾音訓練,讓我們的孩子發(fā)音更加標準清晰。最終達到吐字清晰、發(fā)音標準的目標。
請各位家長盡早報名,以便我們更好的安排下學習的課程,謝謝合作~!
最后祝孩子們健康成長,學習愉快!
第五篇:匯報演出主持詞
匯報演出主持稿
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是主持人:
女:我是主持人:
男:我們是充滿活力的團體,我們是一顆顆閃耀的明星女:看,陽光燦爛,那是童年絢麗的色彩
男:聽,書聲朗朗,這是童年動人的旋律
女:在過去的幾個月里,我們班的每個同學不斷努力,認真學習,在進階級中紛紛取得了優(yōu)異的成績
男:在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽
媽們表示最衷心的感謝
(兩位主持人鞠躬)
女:在這幾個月的時間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算
是苦盡甘來
男:半年的團隊學習讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順的,只有
勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女:面對過去,我們無怨無悔;面對現(xiàn)在,我們努力拼搏;面對將來,我們期待更多的挑戰(zhàn)與機遇
男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。
女:環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學員進階級匯報演出
合:現(xiàn)在開始
(匯報第一項:耐力數(shù)紅旗)
男:當六月的雨季滋潤著七月的果實時,我們開始吟唱我們的季節(jié),女:當六月的雨季催生著七月的果實時,我們開始謳歌我們的童年。男:俗話說練聲先練氣,耐力是我們所要掌握的基本功之一,在基礎
級我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn),而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。
女:下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示,掌聲有請。(鞠躬退場)
男(獨):謝謝組合同學們的精彩表演!請評委老師亮分:分,分,他們最后的得分是分,(1 2 3YEAH?。┱堦犻L迅速升級。下面有請另一個組合:組合為我們展示他們的基本功,掌聲歡迎。
(表演結束后兩位主持人一起上場)
女:再次感謝組合同學們精彩的表演,可以說是展示了我們班
同學的最佳風貌。
男:下面請評委老師亮分:分,分,組合最后的得分是分。
(1 2 3YEAH?。┱堦犻L迅速升級。
(匯報第二項:成語接龍)
女:我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美; 男:我們用成語演繹七月的多彩,我們用競賽旋轉七月的激情。
女:下面請欣賞同學們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍
男:第一個上臺為我們表演的是組合,請大家用熱烈的掌聲歡迎
他們。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)
女(獨): 大家說:他們表現(xiàn)的怎么樣???(很好)
恭喜我們的組合取得好成績,下一個出場的是組合,大家歡迎。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)
(表演結束后兩位主持人一起上場)
男:我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒,請大家高聲為他們歡呼一
下吧!(1 23YEAH?。?/p>
(匯報第三項繞口令連說)
女:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在七月的花海中,男:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在七月的歌聲下。
女:成長的過程是一個必經(jīng)的過程,而我們在享受挫折后,會變得更加堅強。
男:成長的過程是一個必經(jīng)的過程,我們在膽小怯懦后,會變得勇敢。女:在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其而精彩 男:進階級我們的口齒更加伶俐,語言組織能力和口語表達能力都得
到了顯著的提升。
女:下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說,掌聲有請。男:組合同學們的表現(xiàn)真是相當精彩,請評委老師打分,分,分,最后得分是分,掌聲鼓勵。
在組合為我們帶來這么精彩的表演之后,即將出場的是
組合,希望他們也能發(fā)揮出色,取得好成績,大家歡迎。(表演結束后兩位主持人一起上場)
男:大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣啊?(好)請評委老師打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3YEAH?。?/p>
(匯報第四項主持詞)
女:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來
男:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來
女:在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星
男:在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人
女:下面請欣賞同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個出場的是毛
嘉榮與杜可兒同學,他們帶來的是:教師節(jié)晚會主持詞,掌聲有請。
(表演結束后男主持人上場)
男(獨):毛嘉榮與杜可兒同學搭檔的非常好,他們的聲音響亮,公
眾感自然大方,下面請評委老師打分,他們最終的成績是
5分(1 2 3YEAH?。?/p>
接下來要出場的這一組使我們組合的隊員:費瑩軒與周翔宇,他們帶來的是:六一兒童節(jié)主持詞
(二),掌聲有請。(表演結束后女主持人上場)
女(獨):感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示,請評委老師亮分,他們的得分是:6分,(1 2 3YEAH?。?/p>
是啊,多少夢幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂。下
面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的:慶六一卡拉OK大賽主持詞。
(表演結束后女主持人上場)
男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!
女:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!男:最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演!
女:現(xiàn)在,我宣布:環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學員進階級匯報演出 合:到此結束!
感謝各位的觀看,再見!