第一篇:第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一(含解析)(
第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一
一、選擇題(每小題3分,共60分)
1.某年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布了這樣一對(duì)春聯(lián),“上聯(lián),二十四個(gè)節(jié)氣,乾坤競(jìng)秀。下聯(lián),五十六朵奇葩,和睦共存。橫批,天人合一?!毙轮袊?guó)成立以來(lái),我國(guó)為實(shí)現(xiàn)“五十六朵奇葩,和睦共存”而采取的措施有
①實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則 ②少數(shù)民族的發(fā)展問(wèn)題完全由本民族自己解決 ③實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
④新中國(guó)成立后在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行了資本主義制度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 2.2016年11月7日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議經(jīng)審議表決通過(guò)香港特別行政區(qū)基本法第一百零四條的解釋。香港個(gè)別候任議員就職宣誓時(shí)公然發(fā)表“港獨(dú)”言論,嚴(yán)重違反法律,必須承擔(dān)法律責(zé)任。這說(shuō)明 A.“一國(guó)兩制”的前提是一國(guó) B.香港在實(shí)行“一國(guó)兩制”時(shí)出現(xiàn)偏差 C.“一國(guó)兩制”的前提是兩制 D.“一國(guó)兩制”只實(shí)行五十年 【答案】A 【解析】題干材料“港獨(dú)”言論,是搞香港獨(dú)立,分裂中國(guó)的言論,嚴(yán)重違反一個(gè)中國(guó)的原則。鄧小平提出的“一國(guó)兩制”是“一個(gè)國(guó)家,兩種社會(huì)制度”的簡(jiǎn)稱(chēng),指的是在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門(mén)和臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度。因此,題干材料說(shuō)明“一國(guó)兩制”的前提是一國(guó)。BCD三項(xiàng)不符合題意,故選A。3.鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,成功實(shí)踐這一構(gòu)想的地區(qū)有 ①香港特別行政區(qū) ②澳門(mén)特別行政區(qū) ③臺(tái)灣
④新疆維吾爾自治區(qū) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】A 4.1949年,中國(guó)共產(chǎn)黨提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū),實(shí)行民族區(qū)域自治的建議;1952年,《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治綱要》公布實(shí)施;1954年,《綱要》的內(nèi)容被載入《中華人民共和國(guó)憲法》。這一過(guò)程反映出 A.各地區(qū)的少數(shù)民族基本實(shí)現(xiàn)自治 B.少數(shù)民族地區(qū)跨入到了社會(huì)主義社會(huì) C.民族區(qū)域自治成為一項(xiàng)基本國(guó)策 D.民族區(qū)域自治是我國(guó)根本的政治制度 【答案】C 【解析】試題分析:本題考查的是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的有關(guān)知識(shí)。新中國(guó)成立后,中央人民政府根據(jù)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族互助的原則,在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。這一制度的實(shí)行保障了少數(shù)民族平等管理國(guó)家事務(wù)的政治權(quán)利,有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,有利于少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。題文材料表明民族區(qū)域自治成為一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。我國(guó)根本的政治制度是人民代表大會(huì)制度。AB不能在題文材料中體現(xiàn)。故ABD不符合題意,答案選C。
5.西藏自治區(qū)成立后,衛(wèi)生、教育事業(yè)發(fā)展取得明顯成就。西藏取得這些成就的最主要因素是
A.民族區(qū)域自治制度的建立與完善 B.中共領(lǐng)導(dǎo)的政治協(xié)商制度的實(shí)施 C.長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督方針的貫徹 D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開(kāi) 【答案】A 【解析】依據(jù)所學(xué)可知,新中國(guó)成立后,共產(chǎn)黨和人民政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮的原則,在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,正是民族區(qū)域自治制度的建立與完善,才使得西藏衛(wèi)生、教育事業(yè)取得很大發(fā)展,A項(xiàng)符合題意,故此題選A。6.少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展新氣象得益于 A.社會(huì)主義改造的完成 B.民主改革的推行 C.改革開(kāi)放的推動(dòng) D.西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施 【答案】D 【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,西部大開(kāi)發(fā)是中華人民共和國(guó)中央政府的一項(xiàng)政策,目的是“把東部沿海地區(qū)的剩余經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,用以提高西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平、鞏固國(guó)防?!?000年1月,國(guó)務(wù)院成立了西部地區(qū)開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。由原國(guó)務(wù)院總理朱镕基擔(dān)任組長(zhǎng),原副總理現(xiàn)在國(guó)務(wù)院總理溫家寶擔(dān)任副組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)審議通過(guò)之后,國(guó)務(wù)院西部開(kāi)發(fā)辦于2000年3月正式開(kāi)始運(yùn)作。所以答案選D 7.我國(guó)的特別行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)特區(qū)、民族自治區(qū)的最大相同之處是 A.都享有高度的自治權(quán) B.都有自己的法律 C.都實(shí)行相同的社會(huì)制度
D.都是祖國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的部分 【答案】D 【解析】本題考查的是比較特別行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)特區(qū)、民族自治區(qū)。我國(guó)的特別行政區(qū)與經(jīng)濟(jì)特區(qū)、民族自治區(qū)的最大共同之處是都是祖國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的部分,故選D。8.“一國(guó)兩制”是我國(guó)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的制度創(chuàng)新。下列關(guān)于“一國(guó)兩制”的表述中不正確的是
A.“一個(gè)中國(guó)”是“一國(guó)兩制”的前提和基礎(chǔ) B.特別行政區(qū)享有完全的自治 C.中央人民政府代表中國(guó)行使主權(quán) D.特別行政區(qū)原有社會(huì)制度不變 【答案】B 【解析】試題分析:此題考查一國(guó)兩制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息:下列關(guān)于“一國(guó)兩制”的表述中不正確的,要求選出與之相關(guān)的選項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識(shí),特別行政區(qū)享有高度的自治而不是完全的自治,選項(xiàng)中B符合題意,故選B。9.我國(guó)的省級(jí)民族自治區(qū)不包括 A.新疆 B.廣西 C.青海 D.西藏 【答案】C 【解析】依據(jù)所學(xué)可知,我國(guó)的民族區(qū)域自治制度是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度之一,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容。目前我國(guó)有五個(gè)民族自治區(qū),不包括青海。C項(xiàng)符合題意,故此題選C。
10.民族區(qū)域自治作為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度,其作用包括 ①有利于祖國(guó)統(tǒng)一 ②有利于民族平等 ③有利于民族團(tuán)結(jié) ④有利于地區(qū)發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】D 【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立后,為了解決民族問(wèn)題而制定的基本政策是民族區(qū)域自治制度。全國(guó)已建立五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣等。民族區(qū)域自治對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。所以此題選D。
11.2017年7月1日,是香港回歸暨香港特別行政區(qū)成立20周年的日子,香港特區(qū)政府和香港廣大民眾已經(jīng)準(zhǔn)備舉辦盛大的紀(jì)念活動(dòng)。對(duì)香港平穩(wěn)過(guò)渡、順利回歸起著決定作用的是
A.多黨合作和政治協(xié)商制度 B.和平共處五項(xiàng)原則 C.“一國(guó)兩制”,高度自治 D.民族區(qū)域自治制度 【答案】C 12.2017年4月11日,國(guó)家主席習(xí)近平在中南海瀛臺(tái)會(huì)見(jiàn)了新當(dāng)選并獲中央政府任命的香港特別行政區(qū)第五任行政長(zhǎng)官林鄭月娥時(shí)表示,今年是香港回歸20周年。20年來(lái),香港經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易和世界金融中心的地位進(jìn)一步鞏固。這主要是因?yàn)閷?shí)施了 A.民族區(qū)域自治制度 B.“一國(guó)兩制”方針 C.獨(dú)立自主的和平外交政策
D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 【答案】B 【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,“一國(guó)兩制”就是在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港和澳門(mén)實(shí)行資本主義制度,在一國(guó)兩制偉大構(gòu)想的指引下,香港作為特別行政區(qū)分別于1997年順利回歸祖國(guó)。因?yàn)橄愀鄣闹贫任醋?,所以香港回歸20年來(lái),經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易和世界金融中心的地位進(jìn)一步鞏固。ACD不符合題意,故B選項(xiàng)是正確的。
13.“七子之歌”將中國(guó)帶入無(wú)限悲傷,為之淚浸前襟,今天祖國(guó)以寬廣胸懷將其擁抱而歸。我國(guó)之所以能用“一國(guó)兩制”解決香港、澳門(mén)回歸問(wèn)題,其根本原因是 A.中國(guó)國(guó)際地位不斷提高
B.改革開(kāi)放使我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng) C.我國(guó)外交成就顯著 D.全國(guó)人民的齊心努力 【答案】B 【解析】依據(jù)所學(xué)可知,改革開(kāi)放使我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),具有收復(fù)香港、澳門(mén)的實(shí)力。在一國(guó)兩制方針的指引下,1997年香港回歸祖國(guó),1999年澳門(mén)回歸祖國(guó)。B項(xiàng)符合題意,故此題選B。
14.如圖是題目為《回來(lái)吧,就缺你了!》的漫畫(huà)。畫(huà)中的“母親”懷抱中有兩個(gè)“孩子”,正等待另一個(gè)“孩子”回來(lái)。被等待的“孩子”應(yīng)是
A.西藏 B.香港 C.澳門(mén) D.臺(tái)灣 【答案】D 【解析】試題分析:本題考查的是臺(tái)灣問(wèn)題及識(shí)圖能力。圖中“母親”指的是中國(guó)大陸,兩個(gè)孩子一個(gè)是“香港”,已在1997年7月1日回歸祖國(guó);一個(gè)是“澳門(mén)”,也在1999年12月20日回歸祖國(guó)。他們等著這另一個(gè)孩子當(dāng)然是“臺(tái)灣”。故選D。
15.1987年,臺(tái)灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),印發(fā)《我們已沉默了四十年》的傳單30萬(wàn)份。傳單寫(xiě)道:“難道我們沒(méi)有父母?而我們的父母是生是死不得而知。我們只要求:‘生’則讓我們回去奉上一杯茶;‘死’,則讓我們回去獻(xiàn)上一炷香?!边@一運(yùn)動(dòng)使得 A.兩岸隔絕的狀態(tài)被打破 B.“九二共識(shí)”的達(dá)成 C.《告臺(tái)灣同胞書(shū)》的發(fā)表 D.兩岸“三通”的實(shí)現(xiàn) 【答案】A 【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1987年,臺(tái)灣當(dāng)局被迫允許臺(tái)灣居民回大陸探親,并在經(jīng)濟(jì)文化方面進(jìn)行交流,兩岸長(zhǎng)期隔絕狀態(tài)被打破。B和C、D歷史事件的時(shí)間分別是1992年、1979年、2008年,都與1987年不符,所以答案為A。
16.“承認(rèn)‘九二共識(shí)’的歷史事實(shí)??兩岸雙方就能開(kāi)展對(duì)話(huà),協(xié)商解決兩岸同胞關(guān)心的問(wèn)題,臺(tái)灣任何政黨和團(tuán)體同大陸交往也不會(huì)存在障礙?!笨倳?shū)記在中共十九大上提及的“九二共識(shí)”是 A.和平統(tǒng)一祖國(guó)
B.反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分子和國(guó)際反華勢(shì)力 C.加強(qiáng)兩岸交流
D.海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則 【答案】D 【解析】依據(jù)所學(xué)可知,“九二共識(shí)”是1992年海協(xié)會(huì)和?;鶗?huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性商談中如何表明堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則的態(tài)度問(wèn)題所達(dá)成的以口頭方式表達(dá)的“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí)。D項(xiàng)符合題意,故此題選D。
17.20世紀(jì)90年代初期,海協(xié)會(huì)和海基會(huì)達(dá)成的重要共識(shí)不包括 ①堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則
②加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流,互補(bǔ)互利 ③推進(jìn)和平統(tǒng)一祖國(guó)大業(yè)
④海峽兩岸直接實(shí)現(xiàn)通郵、通航、通商 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】C 【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1992年海協(xié)會(huì)和海基會(huì)達(dá)成的重要共識(shí)即堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則。1993年汪辜會(huì)談將加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流,互補(bǔ)互利寫(xiě)入?yún)f(xié)議,并就開(kāi)展兩岸經(jīng)濟(jì)、科技、文化交流達(dá)成共識(shí),③是達(dá)成共識(shí)所起的作用,不屬于共識(shí)的內(nèi)容,④也不屬于共識(shí)的內(nèi)容,由此分析C符合題意,故此題選C。
18.進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),兩岸關(guān)系經(jīng)歷種種風(fēng)云變幻,不斷取得進(jìn)展。下列屬于兩岸關(guān)系得到發(fā)展的是
①中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)開(kāi)展“和平之旅”訪問(wèn)大陸 ②2008年,兩岸實(shí)現(xiàn)“三通”,兩岸關(guān)系取得歷史性進(jìn)展 ③2015年,習(xí)近平與馬英九在新加坡舉行“習(xí)馬會(huì)” ④蔡英文當(dāng)局拒絕承認(rèn)“九二共識(shí)” A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【答案】D 【解析】依據(jù)所學(xué)可知,蔡英文當(dāng)局拒絕承認(rèn)“九二共識(shí)”阻礙了兩岸關(guān)系發(fā)展,④排除;中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)開(kāi)展“和平之旅”訪問(wèn)大陸;2008年,兩岸實(shí)現(xiàn)“三通”,兩岸關(guān)系取得歷史性進(jìn)展;2015年,習(xí)近平與馬英九在新加坡舉行“習(xí)馬會(huì)”屬于兩岸友好發(fā)展的史實(shí)。仔細(xì)審查①②③符合題意,故此題選D。
19.60多年來(lái),雖然兩岸尚未統(tǒng)一,但是大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)的事實(shí)沒(méi)有改變,兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒(méi)有改變。下列史實(shí)不利于實(shí)現(xiàn)海峽兩岸統(tǒng)一的是 A.大陸綜合實(shí)力的增強(qiáng) B.“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的存在 C.香港、澳門(mén)的回歸 D.兩岸經(jīng)濟(jì)往來(lái)密切 【答案】B 【解析】本題考查的是海峽兩岸的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。中國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng)、港澳的回歸、兩岸經(jīng)濟(jì)往來(lái)密切,都有利于實(shí)現(xiàn)海峽兩岸的統(tǒng)一,因此ACD三項(xiàng)屬于有利于實(shí)現(xiàn)海峽兩岸統(tǒng)一的選項(xiàng)。B項(xiàng)臺(tái)獨(dú)勢(shì)力的存在是阻礙海峽兩岸統(tǒng)一的因素,不利于實(shí)現(xiàn)海峽兩岸統(tǒng)一。故選B。
20.改革開(kāi)放以來(lái),在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)方面取得的成就包括 ①提出“一國(guó)兩制” ②西藏和平解放 ③香港澳門(mén)的回歸 ④海峽兩岸交往的日益密切 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】C 【解析】本題為組合型選擇題,只需排除一個(gè)選項(xiàng)即可。分析本題四個(gè)選項(xiàng),②西藏和平解放發(fā)生在1951年,1978年之后開(kāi)始實(shí)行改革開(kāi)放。可以排除②。含有②的ABC不符合題意,C符合題意,故選C。
二、非選擇題(21題12分,22題10分,23題18分,共40分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一1954年制定的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分?!边@一制度的實(shí)行,是在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以少數(shù)民族聚居的地區(qū)為基礎(chǔ),建立相應(yīng)的自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán),自主地管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù),行使當(dāng)家做主的權(quán)利。
材料二1990年9月,江澤民在新疆視察時(shí)提出“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,他說(shuō):“我們偉大的中華民族,是由五十六個(gè)民族構(gòu)成的。在我們祖國(guó)的大家庭里,各個(gè)民族的關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)?!?/p>
材料三2006年7月,青藏鐵路全線(xiàn)開(kāi)通,長(zhǎng)期制約西藏發(fā)展的交通“瓶頸”得以解決。如今,西藏形成了鐵路、公路、航空一體化的立體交通網(wǎng)絡(luò)。
(1)材料一反映出新中國(guó)重要的政治制度是什么?根據(jù)材料一回答這一制度實(shí)施的政治前提是什么?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出我國(guó)少數(shù)民族的分布特點(diǎn)?我國(guó)“社會(huì)主義新型民族關(guān)系”是什么?
(3)2015年是西藏自治區(qū)政府成立50周年,習(xí)近平親題匾額“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),建設(shè)美麗西藏”,結(jié)合實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)新中國(guó)成立后加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、建設(shè)美麗西藏的措施。
【答案】(1)政治制度:民族區(qū)域自治制度。政治前提:在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。(2)分布特點(diǎn):大雜居,小聚居,交錯(cuò)雜居。新型民族關(guān)系:民族平等、團(tuán)結(jié)、互助。(3)1951年西藏和平解放,1959年完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度;在西藏實(shí)行民族區(qū)域自治制度,實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則;“一五”計(jì)劃期間,新藏、青藏、川藏公路的建成;實(shí)行改革開(kāi)放和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。22.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一20世紀(jì)80年代初,大陸的統(tǒng)一觀已經(jīng)有了創(chuàng)新性的發(fā)展,不完全要求絕對(duì)的“政治上的服從”和制度上的一致,首創(chuàng)了一個(gè)國(guó)家中允許存在不同社會(huì)制度的理論。
——摘編自《國(guó)家統(tǒng)一是中華民族歷史形成的國(guó)家觀》
材料二如圖。
(1)材料一中所說(shuō)的“理論”是指“_________”科學(xué)構(gòu)想。這一構(gòu)想的基本內(nèi)涵是在__________的前提下,大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣等地區(qū)保留原有的資本主義制度。
(2)材料二中圖A是我國(guó)________特別行政區(qū)的區(qū)旗,該特別行政區(qū)成立于________年;圖B是我國(guó)________特別行政區(qū)的區(qū)旗,該特別行政區(qū)成立于________年。
(3)請(qǐng)說(shuō)明材料一所述理論與材料二反映的歷史事實(shí)之間的關(guān)系?!敬鸢浮浚?)一國(guó)兩制;一個(gè)中國(guó)(2)香港;199(7)澳門(mén);1999(3)香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)是“一國(guó)兩制”科學(xué)構(gòu)想的成功實(shí)踐。23.閱讀材料,完成下列要求。
材料一1943年1月11日,國(guó)民黨政府照會(huì)英國(guó),聲明九龍問(wèn)題暫時(shí)擱置,中方保留日后提出討論之權(quán)。同年,蔣介石在《中國(guó)之命運(yùn)》一書(shū)中明確指出,香港是中國(guó)的領(lǐng)土,它的收復(fù)只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。
——馮仲平《論戰(zhàn)后英國(guó)在香港問(wèn)題上的態(tài)度》
中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)政府即表明了對(duì)香港問(wèn)題的嚴(yán)正立場(chǎng):香港是中國(guó)的領(lǐng)土,中國(guó)不承認(rèn)帝國(guó)主義強(qiáng)加的三個(gè)不平等條約,主張?jiān)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)通過(guò)談判解決這一歷史遺留問(wèn)題,在未解決前暫時(shí)維持現(xiàn)狀。
——唐文貴等《中英關(guān)于香港問(wèn)題談判始末》
材料二二戰(zhàn)后,由于英國(guó)千方百計(jì)地恢復(fù)和維持它在香港的統(tǒng)治,加之國(guó)內(nèi)、國(guó)際因素的影響,香港問(wèn)題一直得不到有效解決。直到1982年9月,英國(guó)首相撒切爾夫人訪華,才揭開(kāi)了中英關(guān)于香港問(wèn)題會(huì)談的序幕。經(jīng)過(guò)22輪艱苦曲折的談判,中英雙方終于在1984年12月19日正式簽署了聯(lián)合聲明,規(guī)定“中華人民共和國(guó)政府決定于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)”。
——摘編自肖元愷《中英關(guān)系與香港問(wèn)題》等
材料三第一條,香港特別行政區(qū)是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。第二條,全國(guó)人民代表大會(huì)授權(quán)香港特別行政區(qū)依照本法的規(guī)定實(shí)行高度自治,享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。第五條,香港特別行政區(qū)不實(shí)行社會(huì)主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變。
——摘編自《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法》
材料四從1997年到2016年,香港本地生產(chǎn)總值由1.37萬(wàn)億港元增至2.49萬(wàn)億港元,特區(qū)政府的財(cái)政儲(chǔ)備由4575億港元增至9083億港元。香港已連續(xù)23年被評(píng)為全球最自由的經(jīng)濟(jì)體,營(yíng)商環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)力長(zhǎng)期在世界上名列前茅。
——國(guó)務(wù)院港澳事務(wù)辦公室宋哲
(1)根據(jù)材料一,概括指出中國(guó)歷屆政府對(duì)香港問(wèn)題的一致觀點(diǎn)。(2)材料二主要說(shuō)明了什么?
(3)材料三的規(guī)定,體現(xiàn)了中國(guó)政府解決香港問(wèn)題的基本方針是什么?并分析指出中央和特別行政區(qū)的權(quán)力關(guān)系。
(4)材料四反映了香港回歸后怎樣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?
(5)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為該如何推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)? 【答案】(1)香港是中國(guó)的領(lǐng)土;中國(guó)將適時(shí)解決香港問(wèn)題。(2)香港回歸的道路充滿(mǎn)曲折;香港問(wèn)題的解決受到多種因素的影響。
(3)方針:“一國(guó)兩制”。權(quán)力關(guān)系:授權(quán)與被授權(quán),香港特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)來(lái)源于全國(guó)人民代表大會(huì)的授權(quán)。(4)經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮發(fā)展。
(5)做法:增強(qiáng)綜合國(guó)力;堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”基本方針;堅(jiān)持“九二共識(shí)”;堅(jiān)決反對(duì)和遏制任何分裂國(guó)家的行徑;加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流。
第二篇:民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一
民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題練習(xí)
一、選擇題
1、“和親”是處理民族關(guān)系的重要政策。西漢時(shí)昭君出塞反映了 A.是漢、匈之間和平友好的重要表現(xiàn) B.帶有屈辱性的和親政策 C.漢族統(tǒng)治者拉攏匈奴貴族的手段 D.從根本上遏制了匈奴貴族的貪欲
2、南北朝時(shí)期出現(xiàn)“胡人漢服”現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
①北方少數(shù)民族和漢族在生活習(xí)俗上相互影響 ②說(shuō)明民族融合成為一種歷史現(xiàn)象 ③北魏孝文帝改革起了很大推動(dòng)作用 ④北方少數(shù)民族有穿異族服裝的喜好
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
3、中央政府管轄玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西、天山南北地區(qū)最早的行政、軍事機(jī)構(gòu)是 A、黑水都督府 B、西域都護(hù)府 C、北庭都護(hù)府 D、安西都護(hù)府 4、1771年為擺脫沙俄的統(tǒng)治,回到清朝的是
A、土爾扈特部 B、蒙古韃靼部 C、準(zhǔn)葛爾部 D、天山南路的回部
5、“國(guó)家統(tǒng)一,民族融合”是中國(guó)歷史的主流,為建立第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家而作出杰出貢獻(xiàn)的人是
A、黃帝 B、秦始皇 C、漢武帝 D、康熙帝
6、清朝加強(qiáng)管理西藏的措施有
①設(shè)駐藏大臣 ②設(shè)西域都護(hù) ③設(shè)宣政院 ④冊(cè)封**、** A、①②③ B、①④ C、②③ D、②③④
7、“西藏的布達(dá)拉宮是世界文化遺產(chǎn),初為唐時(shí)吐蕃贊普松贊干布為文成公主營(yíng)建,清代重修。?布達(dá)拉?,梵語(yǔ)譯為佛教圣地?!睂?duì)上文蘊(yùn)含信息歸納完整的是:①藏族在唐時(shí)稱(chēng)吐蕃
②唐蕃和親 ③佛教文化的得到傳承 ④藏族文化在祖國(guó)和世界文化中占有重要地位
A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、③④
8、元朝和清朝為加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的管轄而采取的相同措施是 A、設(shè)置行政機(jī)構(gòu) B、抵御外國(guó)入侵 C、實(shí)行“改土歸流” D、冊(cè)封宗教領(lǐng)袖
9、民族融合促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,下列史實(shí)能證明這一觀點(diǎn)的是
①漢族的鑄鐵、鑿井技術(shù)傳到西域 ②鮮卑人學(xué)漢話(huà),穿漢服 ③西夏設(shè)太學(xué)、譯漢書(shū),積極吸取中原文化 ④利瑪竇向徐光啟介紹西方近代科學(xué)知識(shí)
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
10、下列敘述不正確的是
A、兩宋政權(quán)與少數(shù)民族的議和有利于雙方政局穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)文化交流 B、岳飛抗金、文天祥抗元是反侵略的斗爭(zhēng),他們是民族英雄 C、清朝粉碎大小和卓的叛亂維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一 D、元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族融合
11、兩漢時(shí)期為漢族和少數(shù)民族的友好往來(lái)做出貢獻(xiàn)的人有 ①?gòu)堯q ②玄奘 ③班超 ④文成公主 ⑤王昭君 A、①②③ B、①③⑤ C、②③④ D、①③
12、元朝時(shí)期開(kāi)始形成的新民族是
A、回族 B、維吾爾族 C、蒙古族 D、女真族
二、非選擇題
13、閱讀下列材料
材料一 松贊干布和文成公主的圖片 材料二 金奔巴瓶圖片
材料三 西藏和平解放紀(jì)念碑圖片 材料四 拉薩3.14暴力事件圖片 請(qǐng)回答:
⑴材料一中的兩幅圖反映了哪個(gè)朝與哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)之間的友好關(guān)系
⑵材料二反映的是哪個(gè)時(shí)期中央政權(quán)與哪個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)系?為了加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管轄,當(dāng)時(shí)中央政權(quán)還采取了哪些措施?
⑶從材料一到材料二,可以看出這個(gè)少數(shù)民族與中央政權(quán)的關(guān)系發(fā)生了什么變化?
⑷材料三反映的史實(shí)發(fā)生在什么時(shí)期?
⑸針對(duì)材料四談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
14、閱讀下列材料
歌曲《愛(ài)我中華》中唱道:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà),愛(ài)我中華……
請(qǐng)回答:
⑴五十六個(gè)民族的維吾爾族主要生活在我國(guó)的新疆地區(qū)。這一地區(qū)開(kāi)始接受中央政權(quán)管轄的標(biāo)志是公元前60年西漢政府在此設(shè)置了___(機(jī)構(gòu))
⑵五十六個(gè)民族中的___(民族)形成于元朝
⑶五十六個(gè)民族中的藏族主要生活在西藏地區(qū)。為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管轄,1727年清政府在此設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是___ ⑷五十六個(gè)民族中的高山族主要生活在臺(tái)灣地區(qū)。該地區(qū)在中國(guó)古代史上曾被___(國(guó)家)侵占了38年,后來(lái)被民族英雄___收復(fù);后來(lái)由于歷史原因,臺(tái)灣與祖國(guó)大陸處于分離狀態(tài),為實(shí)現(xiàn)海峽兩岸的早日統(tǒng)一,中國(guó)政府提出了___的方針。
⑸請(qǐng)用一句話(huà)揭示這首歌的主題。答案
13、⑴唐朝;吐蕃。⑵清朝時(shí)期;西藏。措施:規(guī)定中央政府冊(cè)封**、**的制度;設(shè)立駐藏大臣,代表中央政府與**、**共同管理西藏。
⑶唐朝時(shí)吐蕃政權(quán)與唐朝是友好關(guān)系,并接受唐朝冊(cè)封。到了清朝,西藏已是中央政府管轄的行政區(qū)。⑷1951年 ⑷西藏自古就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,任何破壞西藏穩(wěn)定、制造分裂的圖謀都是不得人心的,是注定要失敗的。
14、⑴西域都護(hù) ⑵回族 ⑶駐藏大臣 ⑷荷蘭、鄭成功、一國(guó)兩制
⑸中華民族是一家,愛(ài)我中華。(觀點(diǎn)積極正確即可)
專(zhuān)題
三、祖國(guó)統(tǒng)一專(zhuān)題練習(xí)
一、選擇題
1.對(duì)于臺(tái)灣問(wèn)題,我們的認(rèn)識(shí)是
①二戰(zhàn)結(jié)束后,臺(tái)灣不僅在法律上而且在事實(shí)上已經(jīng)歸還中國(guó) ②臺(tái)灣問(wèn)題的出現(xiàn),是因地理位置因素造成的 ③臺(tái)灣問(wèn)題的本質(zhì)是中國(guó)的內(nèi)政問(wèn)題④?chē)?guó)際反華勢(shì)力以及“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力是目前妨礙臺(tái)灣與祖國(guó)大陸統(tǒng)一的兩個(gè)重要因素
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.我國(guó)的深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)與香港、澳門(mén)特別行政區(qū)的主要區(qū)別是 A.生產(chǎn)力發(fā)展水平不同 B.社會(huì)制度不同
C.與中央的關(guān)系不同 D.各自權(quán)限不同 3港澳問(wèn)題與臺(tái)灣問(wèn)題在性質(zhì)上的不同之處是 A.前者是中國(guó)內(nèi)政,后者是中外歷史遺留問(wèn)題 B.前者是中外歷史遺留問(wèn)題,后者是中國(guó)內(nèi)政 C.后者允許保留自己的軍隊(duì)
D.前者是不平等的國(guó)際問(wèn)題,后者是平等的國(guó)內(nèi)問(wèn)題
4.歷史上國(guó)共兩黨為了共同的利益進(jìn)行過(guò)兩次合作,當(dāng)前兩黨的共同的根本利益是
A.實(shí)現(xiàn)本階級(jí)的統(tǒng)治 B.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,民族振興,國(guó)家富強(qiáng) C.共同對(duì)付“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力 D.共同對(duì)付美國(guó)的威脅 5中國(guó)能收回香港的根本條件是
A.中國(guó)政府合法性 B.“一國(guó)兩制”政策靈活性 C.世界潮流驅(qū)動(dòng)性 D.中國(guó)綜合國(guó)力不斷提高
6.香港媒體在評(píng)論中國(guó)收回香港時(shí)說(shuō):“收回香港這篇文章,是鄧小平的天才創(chuàng)造?!边@里的“天才創(chuàng)造”是指
A.維護(hù)中華民族的根本利益 B.尊重歷史與現(xiàn)實(shí) C.“一國(guó)兩制”構(gòu)想 D.香港的順利回歸 “小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。……而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!睘榻Y(jié)束海峽兩岸的分離狀況,我們提出的基本方針是
A.“一國(guó)兩制” B.民族區(qū)域自治 C.改革開(kāi)放 D.四項(xiàng)基本原則 8 “葬窩于高山上兮,望大陸。大陸不可見(jiàn)兮,只有痛苦?!焐n蒼,野茫茫,上之上,國(guó)有殤。”在一次中外記者招待會(huì)上,當(dāng)“詩(shī)人總理”溫家寶深情地朗誦這首國(guó)民黨元老于右任先生的詩(shī)作時(shí),會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。詩(shī)歌所反映的歷史事實(shí)是
A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)后臺(tái)灣與大陸的分隔 B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后香港被英國(guó)占領(lǐng) C.16世紀(jì)中葉澳門(mén)被葡萄牙占據(jù) D.20世紀(jì)90年代香港、澳門(mén)回歸祖國(guó) 9、2012年可以舉行的重大紀(jì)念慶典活動(dòng)是
①南昌起義85周年 ②抗戰(zhàn)全面爆發(fā)70周年 ③澳門(mén)回歸十周 ④香港回歸十五周年 A①②③ ④ B.① ② C.③④ D.①④
10、對(duì)“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制|”的理解,錯(cuò)誤的是 A.在鄧小平提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想的基礎(chǔ)上形成
B.體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一,維護(hù)國(guó)家主權(quán),堅(jiān)持社會(huì)主義主體地位的大方向 C 是中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是精神的具體體現(xiàn) D 是我國(guó)政府放棄武力解決臺(tái)灣問(wèn)題的承諾
11、材料一 臺(tái)灣著名作家余光中先生在《鄉(xiāng)愁》中寫(xiě)到:“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”
材料二 祖國(guó)統(tǒng)一后,臺(tái)灣特別行政區(qū),可以有自己的獨(dú)立性,可以實(shí)行與大陸不同的制度。臺(tái)灣還可以有自己的軍隊(duì),只要不能構(gòu)成對(duì)大陸的威脅。大陸不派人駐臺(tái),不僅軍隊(duì)不去,行政人員也不去。
——— 《中國(guó)大陸和臺(tái)灣和平統(tǒng)一的設(shè)想》(1983年)材料三 2005年4月29日,在北京人民大會(huì)堂,時(shí)任中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)的手與中共中央總書(shū)記胡錦濤的手伸過(guò)最近距離135公里的臺(tái)灣海峽、伸過(guò)60年的歷史風(fēng)雨,緊緊地握在一起。
請(qǐng)回答:
⑴《鄉(xiāng)愁》提起的“割臺(tái)灣”是近代什么不平等條約的內(nèi)容?中國(guó)人民在1945年10月收復(fù)臺(tái)灣是哪一戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利果實(shí)?
⑵根據(jù)材料二指出中國(guó)大陸與臺(tái)灣和平統(tǒng)一的構(gòu)想是什么?這一構(gòu)想在哪些地區(qū)已經(jīng)被成功的實(shí)踐?
⑶當(dāng)前嚴(yán)重阻礙臺(tái)灣和中國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的因素有哪些?
⑷根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)祖國(guó)統(tǒng)一發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。12、2012年是香港回歸祖國(guó)15周年。今天的香港,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,充滿(mǎn)生機(jī)與活力,吸引著世界的目光?;厥紫愀?60多年風(fēng)云,請(qǐng)?zhí)接懴旅嫒鶊D反映香港歷程的圖片之間變化的根源。
圖一 1842年被割讓
圖二 香港回歸的場(chǎng)面圖片
圖三 紫荊花開(kāi)十 的香港島領(lǐng)土圖片
年更艷的圖片 ⑴導(dǎo)致圖一所示結(jié)果的世界歷史背景是什么?
⑵圖二所反映的重大歷史事件維護(hù)了中華民族在哪一方面的根本利益?從圖一到圖二的變化,你認(rèn)為最重要的原因是什么?
⑶從圖二到圖三“紫荊花開(kāi)十年更艷”充分說(shuō)明了我國(guó)政府實(shí)行的哪一基本方針政策的正確性?
答案
11、⑴《馬關(guān)條約》;抗日戰(zhàn)爭(zhēng) ⑵“一國(guó)兩制”;香港,澳門(mén)
⑶主要是臺(tái)獨(dú)勢(shì)力:還有試圖阻撓祖國(guó)統(tǒng)一、干涉中國(guó)內(nèi)政的國(guó)際反華勢(shì)力。⑷認(rèn)識(shí):祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),是全體中國(guó)人的共同愿望。它有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于國(guó)家的強(qiáng)大。我們要堅(jiān)持同一切分裂勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
12、⑴英國(guó)完成了工業(yè)革命,實(shí)力大增,加速對(duì)外殖民擴(kuò)張,把矛頭對(duì)準(zhǔn)中國(guó) ⑵香港回歸祖國(guó)維護(hù)了中華民族在統(tǒng)一大業(yè)方面的根本利益或維護(hù)了國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的完整。中國(guó)綜合國(guó)力的提高。⑶“一國(guó)兩制”
第三篇:民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一教案
第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一》復(fù)習(xí)課教案
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力
(1)了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
(2)簡(jiǎn)述香港、澳門(mén)回歸的史實(shí),說(shuō)明“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。
(3)了解祖國(guó)大陸與臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)文化交往日益密切的史實(shí),認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。
2.過(guò)程與方法
(1)指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生歸納問(wèn)題的能力。
(2)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧香港和澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái),培養(yǎng)學(xué)生整體把握歷史問(wèn)題的能力。
(3)通過(guò)本課中對(duì)臺(tái)灣方針演變的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析說(shuō)明問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀
通過(guò)對(duì)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)及援疆干部動(dòng)人事跡的學(xué)習(xí),理解并熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感;通過(guò)對(duì)“一國(guó)兩制”構(gòu)想、港澳回歸、海峽兩岸的交往等知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民才能真正走上獨(dú)立自主的發(fā)展道路,才能實(shí)現(xiàn)香港和澳門(mén)的回歸,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,并且認(rèn)識(shí)到任何人都不能割斷臺(tái)灣與祖國(guó)大陸血肉相連的關(guān)系,祖國(guó)統(tǒng)一趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):
民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義,人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策,香港和澳門(mén)回歸的歷史意義,黨和政府確立的和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針。難點(diǎn):
我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因,“一國(guó)兩制”構(gòu)想的基本含義,“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針。
三、教學(xué)方法
多媒體輔助教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、講解法。
四、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入:
“民漢一家親”圖片展示(背景音樂(lè)《愛(ài)我中華》)提問(wèn):1.這首歌表達(dá)了怎樣的感情?
2.從歌曲和圖片中我們能獲取哪些信息?
過(guò)渡:我國(guó)是由五十六個(gè)民族構(gòu)成的多民族國(guó)家,五十六個(gè)民族親如一家互相離不開(kāi),五十六個(gè)民族共同維護(hù)著祖國(guó)的統(tǒng)一與安定。今天我們要復(fù)習(xí)的就是第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一》
(二)授課: 考點(diǎn)
一、民族團(tuán)結(jié)
1.出示圖片《中華民族分布圖》,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖片信息歸納出我國(guó)民族分布特點(diǎn)。針對(duì)這種分布特點(diǎn),我國(guó)實(shí)行了什么政策? 2.知識(shí)點(diǎn)梳理
(1)民族區(qū)域自治制度的含義,我國(guó)處理民族關(guān)系的原則,民族區(qū)域自治制度實(shí)行的意義。(2)為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮,我國(guó)實(shí)行了什么政策?有哪些具體措施? 3.援疆干部王華同志的動(dòng)人事跡
4.合作探究:近年來(lái)“疆獨(dú)”與“藏獨(dú)”兩股分裂勢(shì)力日益猖獗,嚴(yán)重地破壞了民族團(tuán)結(jié)的良好局面,面對(duì)民族分裂的行為,你有什么看法?作為青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面?
過(guò)渡:正是有了政府的大力支持和這些不怕艱苦、無(wú)私奉獻(xiàn)的援疆干部們的辛勤勞動(dòng),我們邊疆少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會(huì)出現(xiàn)繁榮景象,邊疆的統(tǒng)一及社會(huì)安定才會(huì)得到很好地維護(hù)。我們不但要維護(hù)邊疆的統(tǒng)一,還要實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一,接下來(lái)我們來(lái)看我國(guó)在祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)程中取得的成果。
考點(diǎn)
二、“一國(guó)兩制”構(gòu)想及港澳回歸 1.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的形成背景及提出。
2.什么是“一國(guó)兩制”構(gòu)想?這一構(gòu)想提出有何現(xiàn)實(shí)意義? 3.香港、澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái),香港、澳門(mén)回歸基本概況。
4.合作探究:香港、澳門(mén)回歸的歷史意義。(對(duì)中國(guó)、對(duì)港澳、對(duì)臺(tái)灣)5.撒切爾夫人對(duì)香港回歸前景的語(yǔ)言及回歸后的香港和澳門(mén)。
6.特別提示:經(jīng)濟(jì)特區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別;港澳回歸后的最主要變化。
7.合作探究:16世紀(jì)中葉,葡萄牙侵占了澳門(mén);100多年前,英國(guó)侵占了香港。為什么到了20世紀(jì)90年代,中國(guó)能夠收回香港和澳門(mén)?從中我們可以得出什么啟示?
過(guò)渡:香港、澳門(mén)的成功回歸給臺(tái)灣問(wèn)題提供了成功的范例,雖然現(xiàn)在臺(tái)灣暫時(shí)還沒(méi)有回到祖國(guó)的懷抱,但海峽兩岸的交往卻是日益密切,臺(tái)灣回歸祖國(guó)指日可待。接下來(lái),我們就來(lái)看海峽兩岸的交往??键c(diǎn)
三、海峽兩岸的交往
1.用史實(shí)證明臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。2.近日臺(tái)灣問(wèn)題形成的原因。
3.合作填空:海峽兩岸交往史實(shí)簡(jiǎn)表。
4.圖片展示:海峽兩岸在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育等方面的密切交往。
5.熱點(diǎn)追蹤:2016年前七個(gè)月兩岸經(jīng)濟(jì)貿(mào)易下滑。思考為什么經(jīng)濟(jì)貿(mào)易會(huì)下滑?(圖片展示臺(tái)灣大選與新任民進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)人蔡英文)6.圖片展示:臺(tái)灣各界民眾反臺(tái)獨(dú)活動(dòng)。
(三)總結(jié) 通過(guò)對(duì)本單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一》的復(fù)習(xí),我們知道中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)非常優(yōu)秀的政黨,它能夠制定適合國(guó)情的政策,也能積極的與時(shí)俱進(jìn),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)與祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)也都取得了非常好的成果。在此,祝愿我國(guó)能夠早日完成統(tǒng)一大業(yè),也祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
(四)課堂檢測(cè)(中考鏈接)
第四篇:民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一基礎(chǔ)訓(xùn)練
第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共60分)
1.你知道我國(guó)有多少個(gè)民族嗎?()
A.50個(gè)
B.52個(gè)
C.54個(gè)
D.56個(gè)
2.在下列選項(xiàng)中,不屬于省級(jí)少數(shù)民族自治區(qū)的是()
A.內(nèi)蒙古自治區(qū)
B.新疆維吾爾自治區(qū) D.西藏自治區(qū) C.王進(jìn)喜
C.共同繁榮
D.鄧稼先 C.西雙版納傣族自治州 A.孔繁森 3.支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)事業(yè)的山東援藏干部是()
B.焦裕祿
B.民族團(tuán)結(jié)
4.我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治,最能反映的是哪一原則?()
A.民族平等
D.“一國(guó)兩制”
5.中國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。其民族分布的格局是()
A.小雜居、大聚居 C.小雜居、小聚居
B.大雜居、大聚居 D.大雜居、小聚居
6.新中國(guó)成立前,少數(shù)民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況比較落后。如藏族還處于封建農(nóng)奴制,鄂倫春族還保留著濃厚的原始公社制殘余。解放后,黨和政府是怎樣幫助少數(shù)民族的?()
①進(jìn)行民主改革 ②社會(huì)主義改造 ③實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 ④全部進(jìn)行土地改革 A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
7.下圖是一幅反映我國(guó)西藏少數(shù)民族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)的畫(huà)面(圖片說(shuō)明:20XX年6月17日,湖北工業(yè)大學(xué)為8名來(lái)自西藏山南地區(qū)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生頒發(fā)了學(xué)士學(xué)位),它主要表現(xiàn)了()
A.我國(guó)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)政治發(fā)展的關(guān)注 B.各地對(duì)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的援助 C.全國(guó)各地支援少數(shù)民族地區(qū)文化發(fā)展 D.國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)體育事業(yè)的援助
8.在“一國(guó)兩制”構(gòu)想指導(dǎo)下,1999年回歸祖國(guó)的是()
A.英國(guó)侵占的香港 C.英國(guó)侵占的澳門(mén)
B.葡萄牙侵占的香港 D.葡萄牙侵占的澳門(mén) B.一個(gè)國(guó)家,兩種制度 D.一個(gè)民族,兩個(gè)國(guó)家 9.鄧小平提出的“一國(guó)兩制”方針,簡(jiǎn)而言之是指()
A.一個(gè)國(guó)家,兩種政府 C.一個(gè)國(guó)家,兩種法律
10.1997年香港回歸祖國(guó)后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定繁榮,1998年又成功抵御了亞洲金融危機(jī)。這充分說(shuō)明()
A.在香港實(shí)行資本主義制度是適合我國(guó)國(guó)情 B.香港是世界金融中心,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 C.香港的穩(wěn)定為世界經(jīng)濟(jì)繁榮做出了貢獻(xiàn) D.“一國(guó)兩制”是香港穩(wěn)定繁榮的政治保證
11.“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想首先變成現(xiàn)實(shí),是在()
A.臺(tái)灣地區(qū)
B.香港地區(qū)
C.澳門(mén)地區(qū)
D.深圳地區(qū)
12.海峽兩岸關(guān)系邁出歷史性重要的一步是在()
A.臺(tái)灣海峽交流基金會(huì)成立 B.大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)成立 C.“汪辜會(huì)談”
D.江澤民提出發(fā)展兩岸關(guān)系八項(xiàng)主張
13.我國(guó)形成“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)方針是在()
A.新中國(guó)成立后
C.改革開(kāi)放后
B.澳門(mén)回歸后 D.香港回歸后
14.當(dāng)前阻礙海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最大障礙是()
A.美國(guó)向臺(tái)灣出售大量先進(jìn)武器
B.臺(tái)灣當(dāng)局新領(lǐng)導(dǎo)人拒絕承認(rèn)“一個(gè)中國(guó)”原則 C.日本對(duì)臺(tái)灣的暗中支持
D.臺(tái)灣當(dāng)局阻撓臺(tái)灣商人到大陸投資
15.鄧小平同志提出的“一國(guó)兩制”中的“兩制”是指()
A.兩種經(jīng)濟(jì)制度
C.兩種管理制度
二、連線(xiàn)題(9分)
16.請(qǐng)用線(xiàn)把下列相關(guān)事件連接起來(lái)。
我國(guó)五大牧場(chǎng)之一 西雙版納傣族自治州 我國(guó)第二橡膠基地 西藏
國(guó)家商品糧基地 內(nèi)蒙莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗
三、材料解析題(15分)17.閱讀下列材料。
“一國(guó)兩制”的構(gòu)想從實(shí)際出發(fā),兼顧了各方的實(shí)際利益提出的,因而是各方可以接受的、合情合理的、切實(shí)要行的方案。這一構(gòu)想,既體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)國(guó)家主權(quán)的原則,又充分考慮臺(tái)灣、香港、澳門(mén)的歷史和現(xiàn)實(shí),具有高度的
B.兩種社會(huì)制度 D.兩種法律制度
靈活性,是推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。請(qǐng)回答:
(1)什么是“一國(guó)兩制”?
(2)這一偉大構(gòu)想的依據(jù)是什么?有何影響?
(3)我們解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針政策是什么?
(4)我們不承諾放棄使用武力是針對(duì)什么的?
四、綜合探究題(16分)
18.香港和澳門(mén)是怎樣離開(kāi)祖國(guó)懷抱的,又是怎樣回歸的?他們的回歸說(shuō)明了什么?
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.C 7.C 8.D 9.B 10.D 11.B 12.C 13.C 14.B 15.B
二、連線(xiàn)題 16.
我國(guó)五大牧場(chǎng)之一 西雙版納傣族自治州 我國(guó)第二橡膠基地 西藏
國(guó)家商品糧基地 內(nèi)蒙莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗
三、材料解析題
17.(1)“一國(guó)兩制”“:一國(guó)”就是一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)?!皟芍啤?,就是在中華人民共和國(guó)內(nèi)大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港、澳門(mén)仍實(shí)行資本主義制度。(2)依據(jù):從維護(hù)國(guó)家主權(quán)和中華民族的根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實(shí),兼顧各方面的實(shí)際利益,既講原則,又注意靈活性。影響:“一國(guó)兩制”是推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針,在這一方針指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了香港和澳門(mén)的回歸,促進(jìn)了祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)文化交流。(3)“一國(guó)兩制”,和平統(tǒng)一。
(4)島內(nèi)“臺(tái)獨(dú)”分子和國(guó)際反華勢(shì)力。
四、綜合探究題
18.香港的被割占:①1842年8月29日,英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂中英《南京條約》,正式割讓香港島。②1860年10月24日,英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂中英《北京條約》,割讓九龍。③1898年6月9日,英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專(zhuān)條》,強(qiáng)租新界、附近大小島嶼235個(gè)以及大鵬灣、深圳灣水域,為期99年。
澳門(mén)的被割占:①1535年,葡人在澳門(mén)??看?,進(jìn)行貿(mào)易。②1557年,葡人正式進(jìn)入澳門(mén),開(kāi)始在澳門(mén)長(zhǎng)期居留。
回歸說(shuō)明:①弱國(guó)無(wú)外交,落后就要挨打,香港澳門(mén)的回歸表明了我國(guó)綜合國(guó)力日益強(qiáng)大。②實(shí)行“一國(guó)兩制”,國(guó)家統(tǒng)一是全國(guó)人民的心愿,是歷史發(fā)展的必然。
第五篇:民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一教學(xué)反思
第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一》教學(xué)反思
本節(jié)課復(fù)習(xí)的是八年級(jí)下冊(cè)歷史第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一》。在本單元中學(xué)生需要識(shí)記民族區(qū)域自治制度、香港、澳門(mén)回歸、海峽兩岸的交往日益密切等知識(shí)點(diǎn)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到良好的課堂效果,在導(dǎo)入部分我選擇用歌曲《愛(ài)我中華》以及圖片民漢一家親引入課題,在教學(xué)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了面對(duì)“疆獨(dú)”“藏獨(dú)”勢(shì)力破壞民族團(tuán)結(jié)的大好局面,在座的各位同學(xué)有何看法?作為青少年學(xué)生該如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一的合作探究活動(dòng),以及對(duì)優(yōu)秀援疆干部王華同志的動(dòng)人事跡和海峽兩岸人民日益密切的交往及臺(tái)灣各界人民的反臺(tái)獨(dú)斗爭(zhēng),理解并熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感;通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生歸納問(wèn)題的能力;以及對(duì)臺(tái)灣方針演變的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析說(shuō)明問(wèn)題的能力。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針,認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民才能真正走上獨(dú)立自主的發(fā)展道路,才能實(shí)現(xiàn)香港和澳門(mén)的回歸,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,并且認(rèn)識(shí)到任何人都不能割斷臺(tái)灣與祖國(guó)大陸血肉相連的關(guān)系,祖國(guó)統(tǒng)一趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。
在本節(jié)課教學(xué)中我還存在著非常多的不足,比如:我在教學(xué)過(guò)程中的過(guò)渡銜接語(yǔ)言組織的不太好,過(guò)渡不自然;在調(diào)動(dòng)課堂氣氛的時(shí)候,我的語(yǔ)速過(guò)于平淡,不能很好地將學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái),課堂氣氛不夠活躍;我講課的語(yǔ)速過(guò)快,加之頻繁地修改課件,對(duì)課件不夠熟悉,對(duì)一些資料補(bǔ)充,過(guò)于表面,使學(xué)生不能深入地理解;在整堂課中,我雖然完成了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理和鞏固,但對(duì)于學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀方面的培養(yǎng),我并沒(méi)有做好。這次很有幸能夠得到伊寧市很多優(yōu)秀老師的點(diǎn)評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到自己更多的不足,也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)方法。
在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)完善自己,在課堂教學(xué)中盡量做到自己少講,更多地去發(fā)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更好地參與到課堂活動(dòng)中。多向其他教師學(xué)習(xí),做到對(duì)歷史知識(shí)的融會(huì)貫通,多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)長(zhǎng)處,學(xué)以致用,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。