第一篇:紅星少年獲獎(jiǎng)感言
紅星少年獲獎(jiǎng)感言
這學(xué)期,我又很榮幸地被評(píng)為“紅星少年”,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪!自從我成為一名小學(xué)生開(kāi)始,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,我先后獲得過(guò)陽(yáng)光少年、紅星少年等稱(chēng)號(hào)。所有這些成績(jī)、榮譽(yù)的取得無(wú)一不是老師、父母和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果。在此,我首先要感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,在生活上給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上給我提供了無(wú)比優(yōu)越的條件。其次,我要感謝我的老師、我的同學(xué)。在學(xué)校這個(gè)大搖籃里,在老師的聲聲教誨下,在同學(xué)們的無(wú)私幫助下,我由一名牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童,變成一名二年級(jí)的學(xué)生。最后,我還要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為我們學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越條件,為我們成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建了健康和諧的平臺(tái)。
在這里,我希望所有獲得少年榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的全體同學(xué),面 對(duì)榮譽(yù),不驕不躁,在今后學(xué)習(xí)生活中,我們決不辜負(fù)各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及父母對(duì)我們的期望,將一如既往地努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,熱愛(ài)生活,全面發(fā)展,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,使自 己成為自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律、自學(xué)、自護(hù)的新一代,成 為新世紀(jì)的建設(shè)者,擔(dān)負(fù)起中華民族復(fù)興的歷史重任。
我堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下,在老師辛勤培 育下,我們?nèi)w榮譽(yù)少年,將會(huì)成為全體少年的楷模。
二年級(jí)一班的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!希望我們班的所有同學(xué)在以后的學(xué)校生活中會(huì)更出色,更優(yōu)秀!
第二篇:書(shū)香少年獲獎(jiǎng)感言
一本好書(shū)就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。以下是小編整理的書(shū)香少年獲獎(jiǎng)感言范文,歡迎大家參考!書(shū)香少年獲獎(jiǎng)感言范文1
大家好,我是二年級(jí)七班的龐皓,我是酷愛(ài)讀書(shū)的男孩。這次我被評(píng)為“十佳書(shū)香少年”,我感到好高興好開(kāi)心呀。
我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與媽媽堅(jiān)持不懈的給我讀故事是分不開(kāi)的,正是媽媽的熏陶,讓我慢慢對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,以至于達(dá)到癡迷的狀態(tài)。
從最初的看著精美的畫(huà)面聽(tīng)媽媽講故事,到以后自己能獨(dú)立閱讀,我盡情的遨游在書(shū)的海洋里,體味著書(shū)中帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我的書(shū)櫥里已經(jīng)收藏了二百多本好書(shū)了。我看過(guò)的書(shū)有一百二十多本,有《新故事大王》,還有《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》等等。我都讀了好多遍,因?yàn)槲衣?tīng)李紅芳老師說(shuō),書(shū)一定要多讀幾遍,才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。
我現(xiàn)在不只是讀書(shū),而且還會(huì)編小故事呢?比如我讀過(guò)《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章,我就編寫(xiě)了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫(xiě)的不是很長(zhǎng),但我還是很有成就感的!
感謝老師們給了我這個(gè)榮譽(yù),在今后的日子里,我會(huì)一如既往的把好書(shū)讀下去,我想我的世界會(huì)更精彩。
謝謝老師。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。
書(shū)香少年獲獎(jiǎng)感言范文2大家好,我是城關(guān)小學(xué)三年級(jí)一班的劉語(yǔ)晴。平時(shí),無(wú)論是辛勤傳授我們知識(shí)的老師,還是細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,都希望我們能與書(shū)交上朋友。
我呢,就是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的孩子。成天把書(shū)抱著懷里,一有空就看個(gè)不撒手。晚上睡覺(jué)時(shí),總是要央求媽媽讓我再多看一會(huì)兒,常??粗粗团踔鴷?shū)睡著了。吃飯時(shí),如果我正在看書(shū),不管媽媽怎樣叫我,我還是一句話:“飯?zhí)珷C了,我一會(huì)兒來(lái)吃?!逼鋵?shí)呀,哪里是飯?zhí)珷C了,是手中的書(shū)太有吸引力了,比飯還要香呢。
要想知道我為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?那是因?yàn)槲业陌职謰寢尪际鞘愕摹皶?shū)迷”。每周星期天的下午,我們洗完澡,整理好家務(wù),把星期一需要的東西準(zhǔn)備好之后就抱著自己喜歡的書(shū),安安靜靜地坐在沙發(fā)上津津有味地看著。有時(shí)候還會(huì)玩一玩詩(shī)詞大接龍,在一塊兒說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的趣事,每時(shí)每刻讓家里充滿書(shū)的氣息。
讀書(shū)可以讓人的行為變得優(yōu)雅,性格變得安靜,心情變得快活。就是因?yàn)闀?shū),讓我變得更加文靜;就是因?yàn)闀?shū),讓我忘掉學(xué)習(xí)上所有的壓力,忘記了所有的煩惱。
書(shū)的魅力無(wú)窮,它可以改變一個(gè)人的行為。自從爸爸下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)谝粫?shū)記后,媽媽一個(gè)人照顧我。她利用休息時(shí)間閱讀了許多許多美食方面的書(shū),努力把飯做好,讓我長(zhǎng)得更壯些。她還看了《家庭生活安全指南》,看了這本書(shū)后變得更細(xì)心了。每天早上出門(mén)前總要問(wèn)我:“衛(wèi)生間燈關(guān)了沒(méi)有?”“電視機(jī)的電源關(guān)了沒(méi)有?”
讀書(shū)會(huì)讓我們的生活變得更有盼頭,更有趣,也更充實(shí)。我們家以前都是以詩(shī)詞為伴,自從老爸下鄉(xiāng)后一家人在一起交流的機(jī)會(huì)少了??擅看魏屠习忠曨l通話時(shí)都看見(jiàn)他手里捧著一本書(shū)。我問(wèn)他:“你這么忙還有時(shí)間看書(shū)?應(yīng)該多休息休息吧!”他總是說(shuō):“活到老,學(xué)到老,這本書(shū)里還有好多我不會(huì)的東西呢!”漢代大學(xué)問(wèn)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!彪y怪我一生氣就想看書(shū),看會(huì)兒書(shū)心情就會(huì)慢慢平靜下來(lái)。
打造書(shū)香校園是我們城小師生的美好愿望。希望所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),讀好書(shū),好讀書(shū)。
第三篇:書(shū)香少年獲獎(jiǎng)感言
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)三班的xxx,今天我被評(píng)為了書(shū)香少年,感到非常的高興,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!惫糯?shī)人杜甫寫(xiě)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的詩(shī)句,在這里我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑥奈液苄〉臅r(shí)候就為我講故事,陪我看圖書(shū),讓書(shū)與我為伴,更要感謝老師一直鼓勵(lì)我們多讀書(shū),讀好書(shū),把閱讀養(yǎng)成一種讓我終生受益的好習(xí)慣,在讀書(shū)中,我懂得了許多道理,知道了還有許多貧困地區(qū)的小朋友們,他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書(shū),所以在向貧困地區(qū)小朋友的捐書(shū)活動(dòng)中,我挑選了八本自己平時(shí)比較喜歡的圖書(shū)捐給了他們,我要讓貧困地區(qū)的小朋友們能和我們一樣體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。
在今后的日子里,我還要通過(guò)多讀書(shū)來(lái)不斷地提高自己,讓自己無(wú)愧于“書(shū)香少年”的稱(chēng)號(hào),最后,祝我們恒濤雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在2014年里書(shū)香浸滿校園,同學(xué)們都是幸福的書(shū)香少年。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒嘧x好書(shū)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
第四篇:十佳少年獲獎(jiǎng)感言
班級(jí):二(3)學(xué)生姓名:黃琪佳 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:陳蘭梅
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
媽媽是我的驕傲,我愛(ài)我的媽媽。媽媽引導(dǎo)我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我信心;媽媽還經(jīng)常教育我要關(guān)心小朋友、熱愛(ài)集體。媽媽為了我,已經(jīng)付出了太多太多。我真想一遍又一遍對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽”、“我愛(ài)你,媽媽?zhuān) ?/p>
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)我做得還不夠。我覺(jué)得,在小孩的教育方面,家庭與學(xué)校的配合是非常重要的。我小孩每天放學(xué)回到家,我最?lèi)?ài)問(wèn)的話就是“寶貝,你今天開(kāi)心嗎?”我孩子都會(huì)回答:“開(kāi)心,我每天都開(kāi)心!”我想,這就是我們家長(zhǎng)和學(xué)校都希望看到的結(jié)果。
班級(jí):二(5)學(xué)生姓名:陳嘉睿 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:張?jiān)?/p>
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
我的媽媽是我的好朋友。秋游時(shí)她來(lái)當(dāng)義工,和我們一同野餐,做游戲,班上不少同學(xué)也和她成了好朋友。媽媽每天堅(jiān)持和我講一篇故事,故事的名字叫《一萬(wàn)只小熊》,就是把我們身邊的事情都編進(jìn)去,可有趣了。
我覺(jué)得很應(yīng)該頒獎(jiǎng)給她。
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
感謝學(xué)校、老師和孩子,尤其是孩子對(duì)我的鼓勵(lì)。教育孩子是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。實(shí)小不僅是孩子們的學(xué)校,也是我們家長(zhǎng)的學(xué)校。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代教養(yǎng)意識(shí)和實(shí)踐能力的父母,我們還要不斷地學(xué)習(xí)。
班級(jí):三(2)學(xué)生姓名:姚堯 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:姚仲凱
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
您的呵護(hù),讓我有了健康,您的寬容,讓我有了空間;
您的嚴(yán)格,讓我有了認(rèn)真。
所以,我推薦您參加好家長(zhǎng)的評(píng)選。您當(dāng)選了,我為您高興。我愛(ài)您,爸爸!
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
給孩子快樂(lè),她就會(huì)給家長(zhǎng)幸福,給孩子信任,她就會(huì)給老師驚喜;
給孩子機(jī)會(huì),她就會(huì)給社會(huì)回報(bào)。
相信我們的孩子!
班級(jí):三(3)學(xué)生姓名:龍世澤 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:馬琳娜
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,這首歌要獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥男〉酱蠖际菋寢屢皇职盐規(guī)Т蟮模粡呐_(tái)灣到大陸,媽媽一直無(wú)微不至地照顧我,苦口婆心地教導(dǎo)我。想到這幾年媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我百感交加,千言萬(wàn)言化作一句話,媽媽謝謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
今天雖不是奧斯卡頒獎(jiǎng)大典,但此時(shí)我的心情特別激動(dòng)和興奮。因小孩小時(shí)候在臺(tái)灣上幼稚園,為了讓他能夠銜接好,在福州我四處打聽(tīng)該去哪里上小學(xué)。我拜訪過(guò)四所重點(diǎn)小學(xué),最后才來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。盡管來(lái)時(shí)我又勸又哄,交待世澤去校長(zhǎng)辦公室時(shí),要乖乖的,給校長(zhǎng)留一個(gè)好印象。可是一進(jìn)校長(zhǎng)室,東摸摸,西碰碰,竟在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,我當(dāng)時(shí)好尷尬,真想找個(gè)洞鉆過(guò)去。兩年過(guò)去了,今天的兒子與進(jìn)校時(shí)簡(jiǎn)直是判若兩人。孩子的變化竟是這么大。我只能說(shuō)創(chuàng)造這個(gè)奇跡應(yīng)該是實(shí)小,家長(zhǎng)是做了她該做的事,而學(xué)校所付出了很多我們家長(zhǎng)是看不到的。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該歸屬于學(xué)校默默無(wú)聞付出的老師們,是你們讓我和我的兒子才有今天這個(gè)成績(jī)。
班級(jí):四(1)學(xué)生姓名:葉毅榕 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:黃佳珍
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
尊敬的各位老師和家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我的媽媽被學(xué)校授予了“十佳家長(zhǎng)”的光榮稱(chēng)號(hào)。我為媽媽感到無(wú)比的光榮和自豪。是媽媽給了我一個(gè)健康的生命;是媽媽給了我一個(gè)幸福美滿的家;是媽媽的愛(ài),讓我做得更好。同時(shí)我要感謝敬愛(ài)的老師,是您的循循誘導(dǎo)讓我懂得了許多做人的道理;是您嘔心瀝血的付出教會(huì)了我許多知識(shí);是您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我茁壯成長(zhǎng)。在這里,我要對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
最后,我向大家送上衷心的祝福,祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕漂亮,祝老師們永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),祝同學(xué)們永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)。
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
感謝學(xué)校授予的榮譽(yù),它給了我莫大的鼓舞和鞭策。
我覺(jué)得我不是一個(gè)成熟的媽媽?zhuān)瑑H僅希望我的兒子是一個(gè)快樂(lè)、健康和獨(dú)立的小孩,在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我學(xué)到不少東西,兒子的快樂(lè)笑容是趕走煩惱的良藥,在此我要感謝兒子,他讓我明白了如何當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的母親。同時(shí)感謝所有的老師對(duì)我兒子的教導(dǎo)。
班級(jí):四(5)學(xué)生姓名:董博涵 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:覃曉清
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
每年的新年我都會(huì)收到媽媽送給我的充滿驚喜的禮物,今天終于有機(jī)會(huì)送給她禮物了。我想對(duì)媽媽說(shuō):謝謝媽媽?zhuān)∧抢咸鞝斔徒o我的最好的禮物!我也要好好學(xué)習(xí),成為您最好的禮物!
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
我曾經(jīng)也有過(guò)不少的領(lǐng)獎(jiǎng)經(jīng)歷,但從未想到過(guò)自己的孩子給自己頒獎(jiǎng),讓我體驗(yàn)了從未有過(guò)的感動(dòng)……我真誠(chéng)地感謝學(xué)校!感謝老師!我常常覺(jué)得做一個(gè)優(yōu)秀的母親比做好本職工作更不容易,因?yàn)楹⒆邮俏覀內(nèi)松凶钪匾淖髌?。所以我常常告誡自己:不要以工作忙碌為借口,多和孩子呆在一起,低下身子傾聽(tīng)他的聲音……關(guān)心孩子每天的作業(yè),更要關(guān)注他每天的想法;關(guān)心他的成績(jī),更要關(guān)注他品格的養(yǎng)成……最后要特別感謝我的兒子,他帶給我快樂(lè),更讓我成長(zhǎng)!
班級(jí):五(1)學(xué)生姓名:江晨 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:鄭麗美
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
我很幸運(yùn)擁有一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)看慰季戆l(fā)下來(lái)時(shí),媽媽問(wèn)的不是分?jǐn)?shù),而是錯(cuò)在哪,現(xiàn)在懂了嗎?鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考好;我媽媽還很民主,在家里我有發(fā)言權(quán),可以和媽媽平等對(duì)話,如果媽媽錯(cuò)怪了我,也會(huì)主動(dòng)向我道歉。當(dāng)然,在我驕傲自滿時(shí),媽媽會(huì)及時(shí)提醒我,不讓我偏離軌道;在我遇到困惑時(shí),媽媽還能幫助我出謀劃策。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽?zhuān)?/p>
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
感謝學(xué)校舉辦了這次非常有創(chuàng)意的活動(dòng),讓我能有幸站在這里表達(dá)所有家長(zhǎng)共同心聲:謝謝老師!我覺(jué)得家長(zhǎng)就像一面旗幟,指導(dǎo)著孩子前進(jìn)的方向;家長(zhǎng)也是一面鏡子,映照出孩子成長(zhǎng)的足跡;家長(zhǎng)更是一匹發(fā)動(dòng)機(jī),能給予孩子無(wú)窮的動(dòng)力。當(dāng)好家長(zhǎng),作好榜樣是每個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望。讓我們與孩子手拉手,心連心,陪同孩子一起走過(guò)幸福的童年!我們?cè)概c學(xué)校攜手,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)孩子的重任。祝愿我們的實(shí)小明天會(huì)更好!謝謝!
班級(jí):五(2)學(xué)生姓名:張博倫 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:張永海
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
爸爸,恭喜您被評(píng)為“十佳家長(zhǎng)”,我真為您感到驕傲,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是您的嚴(yán)格讓我明白了做人的道理,是您的寬容讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),您在我心目中是最好的爸爸!
您還要繼續(xù)努力噢,爭(zhēng)取下次再評(píng)上?。?/p>
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
做父母的總是對(duì)兒子抱著希望,兒子對(duì)父母也有期待和要求。這個(gè)獎(jiǎng)是肯定,但更多的是期待。為此,只有努力當(dāng)好這個(gè)角色,才不辱這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
班級(jí):六(1)學(xué)生姓名:陳銘 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:倪華玲
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
首先我要感謝媽媽?zhuān)兄x您賦予我生命;感謝您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;感謝您教育我做人。同時(shí)我要感謝學(xué)校和老師,你們的精心栽培和循循教導(dǎo)讓我從一個(gè)稚嫩、無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
今天,我想發(fā)自肺腑地對(duì)大家說(shuō):“謝謝學(xué)校!謝謝老師!謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
孩子是我們父母最好的禮物。因?yàn)楹⒆?,我今天能站在這里,并獲此殊榮,感到無(wú)比自豪與欣慰。我獲過(guò)很多獎(jiǎng),但這份獎(jiǎng)最令我珍惜和感動(dòng)。在這,我要謝謝兒子對(duì)我的信任,更要謝謝老師們多年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和付出。
有句話說(shuō):“少年智則國(guó)家智;少年富則國(guó)家富;少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步?!蔽易T杆械暮⒆觽兌冀】档某砷L(zhǎng),將來(lái)都成為國(guó)家有用的人才!謝謝!
班級(jí):六(5)學(xué)生姓名:洪慧霖 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名:洪德文
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞:
爸爸最常跟我說(shuō)的一句話是:爸爸是你最好的朋友。爸爸代表責(zé)任,朋友代表給予。就像綠葉和根,綠葉的成長(zhǎng),離不開(kāi)根的給予。在此,我要將萬(wàn)千感謝化為一句:“爸爸,我愛(ài)您!”
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言:
我很高興我被評(píng)為“十佳家長(zhǎng)”。孩子的健康成長(zhǎng)雖然離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育,但更離不開(kāi)老師的辛勤培育,離不開(kāi)學(xué)校提供的好的受教環(huán)境,也離不開(kāi)孩子本身的努力。
在此,我衷心地感謝學(xué)校和老師,感謝所有幫助孩子健康成長(zhǎng)的人,也感謝我的女兒,沒(méi)有她的努力,我也不會(huì)有今天“十佳家長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)。
最后,祝愿所有老師身體健康,工作順利!祝愿實(shí)小越辦越好。
第五篇:美德少年獲獎(jiǎng)感言
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛(ài)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!我心地善良,總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來(lái)了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過(guò)初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來(lái)自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對(duì)生活,每到下課的時(shí)候,我就主動(dòng)與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛(ài)好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂(lè)的笑容!在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣(mài)活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣(mài),還把自己積攢了一年的零花錢(qián)再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 同學(xué)們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們。
美德少年獲獎(jiǎng)感言400字 在即將告別少年時(shí)代之際,我很榮幸地獲得“美德少年”這光榮的稱(chēng)號(hào)。它不僅是對(duì)我過(guò)去努力的一種充分的肯定,也為我將來(lái)的道路指明方向并提供動(dòng)力!美德,即美好的品德。是中華民族千百年來(lái)傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。是的,也許我們沒(méi)有黃繼光先烈那為了革命利益視死如歸的勇氣;也許我們沒(méi)有雷鋒同志那大公無(wú)私舍己救人的品行;也許我們沒(méi)有支教老師那將終生奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)的精神。但是,至少,我們可以從身邊出發(fā),做到熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),勤儉節(jié)約等基本的要求。我相信這也是對(duì)美德的另一種詮釋!美德,一個(gè)看似簡(jiǎn)單但意義深廣的字眼,也許我現(xiàn)在還不能淋漓盡致地將它展現(xiàn)出來(lái),但我有信心在以后工作學(xué)習(xí)中努力在舉手頭足之間表現(xiàn)出“美德少年”應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)!美德少年猶如一縷春風(fēng),能夠使人溫暖。而我愿意做這樣一縷春風(fēng),春風(fēng)化雨去滋潤(rùn)和溫暖他人。
美德少年猶如一片濃蔭,能夠使人涼爽。而我愿意做這樣一片濃蔭,無(wú)聲無(wú)息去服務(wù)和方便他人。
美德少年猶如一面旗幟,能夠使人明確。而我愿意做這樣一面旗幟,旗幟鮮明去帶領(lǐng)和影響他人。
2.很榮幸能夠獲得市級(jí)美德少年的稱(chēng)號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅僅是一份榮耀,更多的是其間的責(zé)任。
中華民族擁有五千多年的悠久歷史,其美好品德更是不計(jì)其數(shù),作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標(biāo)。這次獲獎(jiǎng),不是終結(jié),僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)矢志不渝傳承美好品德的開(kāi)始。我將在以后的生活中,自覺(jué)將中華美德貫徹的生活的一點(diǎn)一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!