第一篇：2015文藝匯演主持詞

· 慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長。乙：親愛的老師們、同學(xué)們。合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)。丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。

甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。

?。涸谶@美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！甲：先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。

乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐?！甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

甲:我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請欣賞由四年級全體同學(xué)帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節(jié)日，感謝四年級全體同學(xué)的精彩表演。

乙：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要得就是中國范，接下來請欣賞由馬歌、王名旭等人帶來的歌曲《中國范》

甲：你們瞧!一群小美女們已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈，下面請欣賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言，夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面請欣賞，宋佳宇、卞與男帶來的相聲《反正話》

丙：下面請欣賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩 ?。耗銈兛矗昙壍男∨笥岩驳炔患傲耍麄円梦璧竵肀磉_他們的喜悅之情，請欣賞《我愛洗澡》

甲：下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的窗前》

乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真美妙，幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。

丙：讀書好，好讀書，讀好書創(chuàng)書香校園，下面請欣賞：《讀書好》朗誦者：

甲：紅紅的歌曲，紅紅的唱，紅紅的舞蹈，紅紅的跳，紅紅火火的日子越過越歡唱，瞧，那邊已經(jīng)來了一群火火的姑娘了，請欣賞馬文超、張靜帶來的舞蹈《火火的姑娘》 丙：都說老師的蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師是春蠶，吐盡自己最后的一縷絲，感恩老師，讓我們學(xué)會了很多知識，讓我們懂得了做人的道理，請欣賞由三年級楊明軒 張宏宇為大家朗誦《教師頌》

?。阂蝗f清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請欣賞，陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》

甲：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他說誰呢？下面請欣賞，幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》 乙：下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》

丙：下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪 吳迪 吳軍浩

?。喝松翁師o芳草。放眼何處無考試？夠狠須有凌厲起，過硬還得底子實，下面請欣賞，林宇、武陽旭帶來的小品《考試那點事》

甲：下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》 乙：下面請欣賞周老師為大家?guī)淼摹陡覇柭吩诤畏健?丙：沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也能飛翔，由請四年級全體同學(xué)帶來的《蟲兒飛》

?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《荷塘月色》表演者：一年級小朋友 甲：春雨滋潤泥土芬芳，好好學(xué)習(xí)天天向上，不要浪費好時光，下面請欣賞車新澤、安佳旭帶來的《上學(xué)歌》 乙：書聲瑯瑯，生機勃勃，讓我們記住并珍惜這美好時光，直到長成參天大樹，下面請欣賞由三年級全體同學(xué)帶來的歌曲《校園的早晨》

丙：中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂，朗朗上口的詞句。下面請欣賞小班帶來的《三字經(jīng)》 丁：下面請欣賞一年級的《我會聽話》

甲：看一代少年，人人雄姿英發(fā)，有志的中國娃為千秋偉業(yè)，個個斗志昂揚，英雄的中國娃，下面請欣賞由周鶴秋、張永躍帶來的歌曲《中國娃》 乙：新世紀的太陽是我們的 甲：新世紀的鮮花是我們的

丙：托起夢想，讓他閃亮在未來的天空 ?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L飛行 甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福 乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

丙:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對我們辛勤教育和培養(yǎng) ?。盒腋５臅r光總是太短暫

甲：快樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此結(jié)束。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，天天快樂!帶回。

第二篇：文藝匯演主持詞

文藝匯演主持詞

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

男： 今天我們大家歡聚一堂，在這里舉辦城建系“夢我青春”文藝匯演

女：在這次晚會中，同學(xué)們將高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚 男：這一切一切，充分展示了我們建院學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采

女：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴

男：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛

女：讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)，一起走進愛的世界。男：讓我們把青春的思想表達，一起融進歡樂的海洋。女：今天晚上，這場屬于我們的華麗演出即將拉開帷幕。男：出席本次晚會的嘉賓有：

女：（介紹）男：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：現(xiàn)在我宣布：

合：城建系“夢我青春”文藝匯演?，F(xiàn)在開始！

結(jié)束語：

男：今夜，美妙的音符在跳動

女：今夜，激情的火焰在燃燒

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。男：告別今天，我們將站在新的起點，女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。男：來吧，我親愛的朋友們，讓我們放飛青春，飛灑汗水，共同祝愿我們城建系不斷進步，永創(chuàng)輝煌。

女：城建系“夢我青春”文藝匯演

合：到此結(jié)束。

男：感謝所有嘉賓和同學(xué)的到來，謝謝大家

第三篇：文藝匯演主持詞

小學(xué)文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家好！

甲：今天的風格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活

乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好

甲：今天我們在這里特舉辦 2011年藝術(shù)節(jié)活動。

乙：今天是我們歡樂的節(jié)日

甲：這里是我們展示的舞臺

乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂

乙：臨沂褚墩育才小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲：下面，請聽大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和我們的校歌《揚起風帆》。

乙：有夢想，才會有生活的動力；有夢想，才會有奮斗的目標；有夢想，才會有成功的喜悅。請欣賞五年級的交誼舞《一人有一個夢想》。表演者：黃帥敏、唐鳳珍等。

甲：下面，請聽四年級

同學(xué)為我們帶來的相聲《

》 乙：欣賞了高年級大哥哥大姐姐的精彩表演，低年級的小朋友也按捺不住內(nèi)心的激動，你看，他們迫不及待地走上來了。接下來請欣賞《少兒健身舞》。

表演者：范文晗

韋鳴迪等

甲：李彤

乙：你愿意，我愿意，愿意就可以。歌照唱，舞照跳，世界太美好。請欣賞六年級帶來的輕松、歡快的舞蹈《咚巴拉》。表演者：宿晴

王敏等。甲：下面，請聽二年級的小合唱《歌唱二小放牛郎》。

乙：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。請聽六年級劉玉茹演唱的《小白船》。

甲：下面，請欣賞獨舞《 》。表演者：三年級韋鳴迪 乙：剛才四年級的相聲《 》讓我們?nèi)炭〔唤?，他們的小品又會給我們帶來怎樣的精神享受呢。請四年級 等同學(xué)上場。

甲：古老的東方有一條龍，他的名字叫中國，古今中外多少人向往飛向中國，飛向東方。下面請欣賞舞蹈《飛向東方》。表演者五年級 李善杰 趙日坤等。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

甲：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀

乙：我們的藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您

乙：讓您的笑容在這里化為永恒

甲：我們堅信，有您的關(guān)愛，有您的期待

乙：我們堅信，有您的指導(dǎo)，有您的攙扶

甲：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

乙：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。甲：臨沂褚墩育才小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束！

第四篇：文藝匯演主持詞

2015金秋藝術(shù)節(jié)文藝演出主持串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。合：大家好！

男：十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人。女：十月的收獲豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠。男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。女: 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。女：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

男：校園的藝術(shù)是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。

女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺。

男：在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，日照市特殊教育學(xué)校2015金秋藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

一、手語歌《陽光總在風雨后》

女：經(jīng)歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。

男：黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經(jīng)歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？

女：生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞手語歌《陽光總在風雨后》

二、口風琴合奏《天空之城》 男：我們的節(jié)日，我們的舞臺，我們的才能，我們展示。請欣賞口風琴合奏《天空之城》

三、京胡獨奏《梅花》

女：下面請欣賞由視障部九年級的武子翔帶來的京胡獨奏《梅花》

四、朗誦《聲律啟蒙》

男：下面這個節(jié)目，是視障部二年級的同學(xué)為大家?guī)淼睦收b，《聲律啟蒙》。表演者：張寧，楊曉涵，莊博涵。五、九年級啞劇小品

女：請欣賞由聽障部九年級的同學(xué)為大家?guī)淼膯⌒∑?。表演者胡文文，許寬等。

六、架子鼓《我相信》

男：請欣賞視障部六年級的胡彥東為大家?guī)淼募茏庸难葑唷段蚁嘈拧?/p>

七、詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》

男：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。表演者；牛偉華、韋佳等。

女：年輕的我們,朝氣蓬勃，我們將用激情、動感的現(xiàn)代舞來盡情演繹我們年輕的風采，讓我們欣賞由聽障部的同學(xué)為我們帶來流行舞《棒棒糖》

八、啞劇《別惹蜜蜂》 女：下面一個節(jié)目有請聽障部二年級的辛港，為大家?guī)硪欢螁　秳e惹蜜蜂》。表演者：辛港。

九、相聲《滿腹經(jīng)綸》

女：欣賞完振奮人心的詩歌朗誦，下面讓我們一起聽一段相聲，它有著中國傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的味道，同時夾雜著地方的特色。請欣賞相聲《滿腹經(jīng)綸》表演者，陳洪帥，王佃鑫。

十、合唱《蝴蝶泉邊》

男：滿山的花兒齊齊開放，清澈的泉水緩緩流動，當花香引來了一群小蝴蝶的時候，我仿佛聽到山的那邊有歌聲出現(xiàn)。請欣賞視障部五年級的同學(xué)帶來的合唱《蝴蝶泉邊》。領(lǐng)唱，陳福超。

十一、流行舞《棒棒糖》

男：下面一個節(jié)目請欣賞由聽障部的同學(xué)帶來的流行街舞《棒棒糖》表演者楊政、韋金秀等。

男：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。

女：校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。讓我們的歌聲在這里停留，讓我們的笑容在這里化為永恒。

男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生，放飛希望追求夢想。女：2015年日照市特殊教育學(xué)校金秋藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家。

第五篇：文藝匯演主持詞

匯佳中學(xué)第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞 男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女1：各位來賓 男2：親愛的老師們 女2：同學(xué)們 合：大家晚上好！

男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯 女1：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。女1：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

男2：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風采，凸顯個性魅力的一個大舞臺。

女2：校園的藝術(shù)是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。男1：現(xiàn)在我宣布：務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié) 合：現(xiàn)在開始?。巷w雁直接上場）一：追夢赤子心

女1：荊棘密布，當發(fā)現(xiàn)追夢路上并非繽紛大道，時而險象環(huán)生，時而泥濘不堪。

男1：當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒，你會怎樣? 女1：接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。男1：請欣賞！二：hiphap串燒

男2：青春的舞步輕盈歡快 女2：青春的旋律激情活力

男2：踏著青春的節(jié)拍，放飛夢想，舞動青春。

女2;心有多大，舞臺就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒 三：健身氣功

男1：大家說：剛才的舞蹈精不精彩！女1：是呀！這樣激情的舞蹈真的很精彩。

男1：今晚的節(jié)目可不止這樣，下面請欣賞中華民族的一項絕活（健身氣功）四：能說會唱

男2：一個國家，一種語言 女2：一個名族，一種文化 男2：務(wù)川的文化博大精深

女2：務(wù)川的人們也是能說會唱的，不信，你們瞧！五：舞蹈串燒

女1：炫酷的舞姿，混合著時代的氣息

男1：讓我們隨著他們的舞步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力 女1：現(xiàn)在請欣賞現(xiàn)代舞蹈，掌聲有請！六：歌伴舞

女2：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空 男2：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn) 女2：無法忘懷的是那吟唱無數(shù)的邂逅與惦念 男2：無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力

女2：接下來，就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷 七：T臺秀

女1：欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿 男1：大家想不想看一下帥哥美女呢？

女1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來T臺秀！八：音樂串燒 男2：音樂，是一群跳動的音符 女2：音樂，是一種快樂的心情 男2：音樂，是一段美好的吟唱。

女2：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，男2：下面請欣賞音樂串燒 九：月光下的鳳尾竹

女1：一曲舒緩的樂章，一幅寧靜的畫卷，令人悠然陶醉

男1：月光下的鳳尾竹合著大自然的韻律，營造空靈的超凡意境，女1：請欣賞舞蹈月光下的鳳尾竹 十：青春串燒

男2：當她們在舞臺上揮動雙手，交換腳步

女2：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情 男2;跳吧！跳出青春的節(jié)拍，跳吧！跳出時代的風采 女2：下面請欣賞青春串燒 十一：圓圓的思念

女1：看了那么激情性感的舞蹈

男1：讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念 十二：以貌取人

女2：聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下

男2：有人說：當今是個看臉的時代，也是個拼顏值的時代 女2：但有時以貌取人也會犯下不可原諒的錯誤 男2：不信，讓我們來看一看!十三：敢問路在何方

男1：對了，你有沒有看過西游記 女1：西游記誰沒看過呀！男1：那你還記得主題曲嗎? 女1：不就是敢問路在何方嗎？

男1：下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方！女1：掌聲有請！