第一篇：黨員干部的批評與自我批評

堅持批評與自我批評

實事求是的開展批評與自我批評，是每個黨員進(jìn)行黨組織工作的必然要求。批評與自我批評是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志，是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中逐步形成并一貫堅持的三大優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法，是增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步的一個銳利武器，也是保持黨的先進(jìn)性純潔度的重要保證。實事求是地開展批評與自我批評，是每個黨員講政治的重要表現(xiàn)。

一、堅持正確的立場

要站在馬克思主義的政治立場上，對問題進(jìn)行實事求是的科學(xué)分析，是什么問題，就是什么問題，既不夸大也不縮小，也不能捕風(fēng)捉影，強(qiáng)加于人。始終保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評，在黨內(nèi)才能夠形成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，是無產(chǎn)階級政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法，找到了自我調(diào)整、自我完善的正確形式，決定了我們黨在政治上、組織上、作風(fēng)上的優(yōu)勢和先進(jìn)性。

二、樹立正確的態(tài)度

堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講究方式方法，把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來。自我批評要在學(xué)習(xí)、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤，人無完人。一個人無論知識多么淵博，工作經(jīng)驗如何豐富，工作中總會有不盡如人意的地方，正視自己，請別人剖析自己，總結(jié)自己，才能避免工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷，要豁達(dá)大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現(xiàn)，是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心，堅持一切從工作出發(fā)，一切從黨的事業(yè)出發(fā)，敢于說短亮丑，承擔(dān)責(zé)任，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認(rèn)識，共同進(jìn)步，真正達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的目的。

三、堅持不斷的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)知識、鉆研業(yè)務(wù)精神不夠，不成熟不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花，不認(rèn)真不仔細(xì)，事業(yè)意識淡薄，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開拓精神和勇氣，工作要求不嚴(yán)格等現(xiàn)象普遍存在，針對這一系列存在的問題開展批評與自我批評，必須要把學(xué)習(xí)的理論知識融入到工作中去，堅持用發(fā)展的眼光做工作，發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性。按

照“國際級景區(qū)，五星級服務(wù)”的發(fā)展理念，緊密圍繞項目建設(shè)和村民拆遷安置，加強(qiáng)與曲江度假區(qū)管委會、街辦和部門的密切協(xié)作，全面抓好各項工作的推進(jìn)和落實。在自己的工作上以身作則，嚴(yán)格要求，把自己擺進(jìn)去，真正地把自己“融入其中”。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行，需堅持不懈地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高實踐能力和工作本領(lǐng)，接受正確思想、理論指導(dǎo)越多，知識越多，思想水平和黨性修養(yǎng)就會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富頭腦，凈化心靈，就一定能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

四、廣泛聽取大家的意見

正確的批評和自我批評，是解決工作矛盾、增強(qiáng)工作生機(jī)和活力的重要法寶。認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見，不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是臨潼旅游休閑度假區(qū)建設(shè)中涉及的征地拆遷、群眾安置、重點項目建設(shè)推進(jìn)等問題，不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認(rèn)真分類整理，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進(jìn)性教育的成效，充分調(diào)動和保護(hù)群眾參與

先進(jìn)性教育活動的積極性。要不斷增強(qiáng)做好群眾工作的自覺性和堅定性，更好地發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，更好地把我們黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動臨潼旅游休閑度假區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大力量，重點項目加速推進(jìn)、全力保障做好服務(wù)、打造出具有國際影響力的一流旅游目的地。

學(xué)習(xí)好批評與自我批評，運用好批評與自我批評，這對黨員干部來說還是一項十分重要的思想工作，這更加注重黨員干部在工作中必須把自己擺進(jìn)去，自己要善用批評和自我批評這把“利器”，經(jīng)常性地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，努力的做到“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”，在工作中大膽的找出自身的不足，允許他人對自己進(jìn)行批評和指點，吸收大家健康的、民主的、有效的經(jīng)驗和工作理論，以推動工作的良好開展。

第二篇：黨員干部批評與自我批評

開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要是著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。而解決這些問題的一個重要基礎(chǔ)，就是準(zhǔn)確深入地查擺問題?？倳浿赋?，“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求”，要“以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，開好民主生活會，堅持開門搞活動”。因此，我們地方各級人大機(jī)關(guān)每位黨員干部都要以整風(fēng)精神，充分運用批評與自我批評這個武器，開展積極的思想斗爭，對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)來一次切實有效的大掃除，確保黨的教育實踐活動取得實效。

批評，是指對別人缺點和錯誤提出意見。而自我批評則是指對自己的缺點錯誤進(jìn)行檢查，找出原因，明確危害，加以改正。批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，早在抗戰(zhàn)勝利前夕，毛澤東同志就形象地說：“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應(yīng)該打掃和洗滌?！边@個話，在今天仍沒有過時。只有拿起這個武器，經(jīng)常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對黨員干部的侵蝕，才能及時地糾正黨員干部的缺點和錯誤。那么，我們的黨員干部怎樣以整風(fēng)精神開展好批評與自我批評呢?

一、必須消除模糊認(rèn)識，增強(qiáng)開展批評和自我批評的自覺性。我們黨九十多年的成長歷史已經(jīng)證明，正確開展批評與自我批評是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有力武器。在我們黨的歷史上，每一次整風(fēng)活動的有效開展，都得益于對這一武器的成功運用。然而，由于“左”的思想的影響和社會上不正之風(fēng)的影響，批評和自我批評這個“利器”在很多地方成了“鈍器”，入庫多年，銹跡斑斑，對問題觸及不到、觸及不深，就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有些人把相互批評變成了相互吹捧，信奉“多講好，少說壞，互相之間不見怪”，結(jié)果是“你好我好大家好”;把自我批評變成了自我表揚，講成績夸夸其談，講問題避重就輕，工作上報喜不報憂，甚至是以喜掩憂。非要開展批評不可時，對別人也是少栽刺，多栽花，明知不對，也是少說為佳;對自己則是得過且過，認(rèn)為自我批評是“自找麻煩”。諸如此類的批評與自我批評，又怎么能發(fā)現(xiàn)不足、糾正錯誤?又怎能解決“四風(fēng)”問題，使教育實踐活動達(dá)到預(yù)期目的?因此，我們黨員干部要認(rèn)清當(dāng)前形勢，從思想上消除模糊認(rèn)識，增強(qiáng)開展批評和自我批評的自覺性。

二、必須堅持實事求是，增強(qiáng)開展批評和自我批評的針對性。我們黨歷來主張，對任何一件事物，做任何一項工作，都要從實際出發(fā)，堅持實事求是的原則，這也是在教育實踐活動中開展好批評自我批評的前提。因此，在開展批評和自我批評之前，每一位黨員干部都應(yīng)該以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型和改進(jìn)作風(fēng)的要求，客觀地查擺自己和他人在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題與差距，分析問題發(fā)生的根源，認(rèn)清這些問題如果不解決會帶來的后果與危害，從而明確整改努力的方向。如果事先不調(diào)查，不分析，在開展批評時，就會出現(xiàn)主觀臆斷或漫無邊際的毛病，輕者會使被批評者產(chǎn)生反感，重者則產(chǎn)生抵觸情緒，影響工作的開展;自我批評也會蜻蜓點水或只談一些不疼不癢問題，或談一些諸如“工作方法簡單”、“說話不分場合”等“不能算是優(yōu)點”的“缺點”，觸及不到靈魂深處。如果這樣，“鏡子”也沒照好，“衣冠”也沒端正，“澡”也沒洗干凈，“病”也沒治徹底，也就失去了批評和自我批評的意義，影響了批評和自我批評的效果。

三、必須堅持有理有據(jù)，增強(qiáng)感情交流和相互理解。開展批評和自我批評要有個良好的態(tài)度和善良的動機(jī)。尤其是批評別人，一定要以事實為根據(jù)，有多少就說多少，不夸大，不翻舊帳，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，分寸得當(dāng)，剛?cè)徇m度。尤其是對平時自己看不慣、曾經(jīng)反對過自己的人，更要誠懇地指出其不足，加強(qiáng)感情的交流，以情感人，以誠動人。只有對方感到你是真情實意，才能向你啟動心扉，達(dá)到相互理解，相互信任，創(chuàng)造出一種和諧融洽的良好氛圍。對于自我批評，也要實事求是，不要自己給自己上綱，更不要避重就輕，而應(yīng)該從思想深處找根源，重在吸取教訓(xùn)。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在開門搞活動中，要虛心聽取群眾意見，對一些群眾語言犀利的批評，不要認(rèn)為是故意讓自己出丑，不能“記恨在心”，更不能“秋后算帳”。否則，在批評和自我批評中，做不到“感人之心，莫先乎情”，或是亂扣帽子，或是一團(tuán)和氣，或?qū)μ嵋庖姷娜舜驌魣髲?fù)，不僅不可能達(dá)到批評與自我批評的目的，而且有悖于群眾路線教育實踐活動的開展。

四、必須堅持與人為善，增強(qiáng)黨員干部的凝聚力。開展批評和自我批評應(yīng)該是平等的，任何時候都不應(yīng)該有特殊的人和事，資格老的也決不能以大壓小或以強(qiáng)欺弱，級別和職務(wù)高的也不能以勢壓人或以權(quán)壓人。普通的黨員群眾，也不要認(rèn)為自己是個無足輕重的“小卒”，人微言輕，也不要把領(lǐng)導(dǎo)干部真誠地征求意見看成是“走過場”、“擺樣子”。在開展教育實踐活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部之間都要廣泛開展談心活動，使大家有話講在當(dāng)面，不搞自由主義。要主動與基層群眾交朋友，主動征求群眾意見，做到“有則改之，無則加勉”。要在自我剖析、廣泛談心、民主評議的基礎(chǔ)上，按著“團(tuán)結(jié)――批評――團(tuán)結(jié)”的公式解決問題。任何人都不能借機(jī)泄私憤，更不能借機(jī)整人。對確有問題而又不能認(rèn)真進(jìn)行自我批評，或諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，主要領(lǐng)導(dǎo)同志和上級要及時指出，促其改正。領(lǐng)導(dǎo)干部對下屬的批評要做到以誠相見，以心交心，真正體貼下屬，幫助其解開思想疙瘩，動之以情，曉之以理。

總之，批評與自我批評是我們的傳家寶，必須真正使用、經(jīng)常使用，使之越用越靈、越用越有效。針對不斷出現(xiàn)的問題，及時開展批評與自我批評，切實幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題。善意的批評使人進(jìn)步，認(rèn)真地反省促人提高。我相信，只要我們地方人大機(jī)關(guān)每個黨員干部都勇于拿起批評與自我批評這件“利器”，就一定能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題和問題產(chǎn)生的根源，為整改落實、建章立制明確方向，為教育實踐活動取得實效打下堅實的基礎(chǔ)。

第三篇：黨員干部民主生活會批評與自我批評

按照****黨委關(guān)于開好XXXX黨員干部民主生活會的通知，一段時間以來，我切實當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、十七大會議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺悟得到進(jìn)步，同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后的工作中要以“三個代表”重要員想為指導(dǎo)，樹立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?，F(xiàn)對自身存在的題目進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評與自我批評。

一、工作中存在的主要題目：

1、政管理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。平時，自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí)，能夠及時、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于有關(guān)鋪排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思，沒有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟的態(tài)度、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決實際工作題目的詳細(xì)能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有施展理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析題目，對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，固然也有堅定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細(xì)步履意識。

2、對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是固然有時候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思惟，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學(xué)知識學(xué)習(xí)得不夠。三是對市場經(jīng)濟(jì)知識學(xué)的比較少，使自己對新知識、新理論把握未幾，了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學(xué)習(xí)得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住題目的實質(zhì)和根本。

3、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā)，對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。

4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時在思惟深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細(xì)，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些題目，特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的，一些和其他部分協(xié)調(diào)上的，而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以為我對工作有意見或者對某些同道有意見，所以良多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關(guān)思惟。

二、產(chǎn)生題目的原因分析

1、平時固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟，但思惟上未引起高度的正視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思索，只從字面上理解毛澤東思惟，沒有深刻熟悉其思惟的精華，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思惟理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，以為政管理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正熟悉到政管理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮步履的重要寶貝。

2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏市場意識，開放意識，立異意識，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺步履，缺乏把握提高前輩的知識的思惟熟悉，知足于面上不出題目，立異意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。

3、就是責(zé)任心，責(zé)任意識，大局意識不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯態(tài)，怕影響與同事的關(guān)系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開四肢舉動。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思惟在作怪。

4、是作為一名基層干部，因為社會閱歷還不豐碩，在分析和處理題目時的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題辦法未幾，所以難免會泛起冷熱病和急于求進(jìn)的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作鋪排后，首先想到的是如何盡快完成，盲目去做，在細(xì)節(jié)上掌握不夠;在工作多任務(wù)重壓力大的時候還輕易產(chǎn)生暴躁情緒，影響工作效率。

三、今后努力方向

我決心通過這次批評與自我批評，找準(zhǔn)題目，捉住產(chǎn)生題目的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及黨員提高前輩性詳細(xì)要求來審閱自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

第四篇：群眾路線黨員干部批評與自我批評

觀點提示 作為一名黨員干部，應(yīng)該明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，義無反顧地拿起批評與自我批評的武器，抓住群眾意見比較集中，反映最強(qiáng)烈的問題，進(jìn)行批評與自我批評，切實加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。

開展批評與自我批評，增強(qiáng)干部隊伍生機(jī)與活力

勇于開展批評與自我批評，是一個國家、一個政黨、一個人自信心的表現(xiàn)，是開拓進(jìn)取、勵精圖治的標(biāo)志。由于種種原因，這些年來一些黨員干部將批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)淡忘得差不多了。有些領(lǐng)導(dǎo)干部明知不對，少說為佳，事不關(guān)己，高高掛起;見到損害黨和人民利益的事情，不批評不制止，睜只眼閉只眼，多栽花少栽刺;吹吹拍拍、諱疾忌醫(yī)，講面子不講黨性，講關(guān)系不講原則，講私情不講真理。

丟掉了批評與自我批評的武器，錯誤的思想和不良傾向得不到廣泛的批評，正氣得不到弘揚，致使黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力受到影響和削弱。為此，在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中，認(rèn)真開展“正確的而不是歪曲的，認(rèn)真的而不是敷衍的批評和自我批評”，對于搞好群眾路線教育實踐活動，密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，克服消極腐敗現(xiàn)象，具有極其深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實意義。

開展批評與自我批評，防止“灰塵”侵襲污染

這些年來，黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象的蔓延，不能不說與批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的淡化有關(guān)。無論是相互間的批評，還是個人靈魂深處的自我反省和自我批評，都是防微杜漸的“防火墻”，是清洗思想上的“灰塵”的“鐵掃帚”。特別是當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期和各種矛盾的凸顯期：新舊矛盾相互交錯，多元利益格局相互摩擦，多種思維莫衷一是。在這種情況下，拿起批評與自我批評的武器，以克服和抵御錯誤思想觀念的侵襲泛濫，顯得尤為重要。

我們的思想和行為也會沾上灰塵，也會受到政治微生物的侵襲，因此也需要“洗澡”，既去灰去泥、放松身心，又舒張毛孔、促進(jìn)新陳代謝，做到干干凈凈做事、清清白白做人。

秉持正確的原則，提高開展批評與自我批評的自覺性

當(dāng)前，某些黨員干部對敞開思想開展批評與自我批評，普遍存在著顧慮和擔(dān)憂：怕把問題說重了“丟面子”;怕相互批評提重了“傷面子”;怕思想根源挖深了被“抓辮子”;怕批評辣味太濃了“結(jié)梁子”等。其實，我們黨在半個多世紀(jì)的奮斗生涯中，對認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，有著較為系統(tǒng)的組織形式和原則，這是我們黨的寶貴財富。

其一，“懲前毖后，治病救人”。開展批評與自我批評根本目的是為了“治病救人”，而不是將人“一棍子打死”，要堅持團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)的方式方法解決問題，嚴(yán)禁泄私憤，借機(jī)整人，決不允許搞過去政治斗爭的那種做法。

其二，“知無不言，言無不盡”?！爸獰o不言，言無不盡”是開展“正確的而不是扭曲的、認(rèn)真的而不是敷衍的批評和自我批評”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本著對他人負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，批評時坦誠相見、推心置腹，講真話、講實話、講心里話;批評別人知無不言，自我批評暢所欲言;做到不搞表揚與自我表揚相結(jié)合;不避實就虛談問題，避重就輕提意見;不搞只擺現(xiàn)象，不查本質(zhì);不搞一團(tuán)和氣、你好我好，不搞穿靴戴帽，虛晃一槍。

其三，“言之無罪，聞?wù)咦憬洹?。在開展批評與自我批評的過程中，由于是時過境遷，難免會出現(xiàn)言過其實或者是有不實之處的現(xiàn)象，如果對他人的批評求全責(zé)備、反唇相譏，無疑是在拒絕批評，不愿意“洗澡”。因此，每個黨員干部都應(yīng)該拋開“猶抱琵琶半遮面”的顧慮，拿出“素面朝天露真容”的勇氣，秉持“言之無罪、聞?wù)咦憬洹钡脑瓌t，確保批評與自我批評的高質(zhì)量。

其四，“主管領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范”。歷史表明，如果在一個單位里彌漫著一言堂、家長制作風(fēng)，主管領(lǐng)導(dǎo)自以為是，一個人說了算，聽不得相反意見、老虎屁股摸不得，批評與自我批評作風(fēng)就會退避三舍。可見，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主管領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)與進(jìn)取精神，決定著批評與自我批評這一優(yōu)良武器的取舍。

第五篇：黨員干部要正確對待批評與自我批評

批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，老一輩革命家譚震林在對待批評問題上，為我們樹立了典范。他曾經(jīng)說過：“對來自上頭的批評，你要敢攬進(jìn)來。對來自下級的批評，你要聽進(jìn)去，要當(dāng)下級干部的出氣筒?！?/p>

正確對待批評。每個黨員都要正確對待批評，提高對批評的心理承受能力。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要胸襟寬闊，自覺的接受批評，因為我們是為人民服務(wù)的，我們有缺點，就不怕別人批評指正。虛心接受批評，丟掉思想上的各種灰塵，不是沒了面子，而是進(jìn)步。兼聽則明，忠言逆耳利于行的道理。即使聽到與事實有出入，分析不準(zhǔn)確，方法欠妥當(dāng)?shù)呐u意見，也應(yīng)堅持有則改之，無則加勉。對批評中正確的成分認(rèn)真吸取，與事實不符的看作是一種提醒。

認(rèn)真自我批評。反省自我，要端正態(tài)度，勇于承認(rèn)和承擔(dān)錯誤。一個人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥。同時我們還要清醒地看到，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，當(dāng)前新舊體制交替和利益格局的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)多元化和中西文化交流與碰撞所導(dǎo)致的思想多元化。必然引起人們思想認(rèn)識的一些便差、影響和侵蝕，也會不可避免地反映到我們黨內(nèi)來。因此，堅定黨內(nèi)理想信念，實事求是地保量自己，正確地對待自己。勇于自我暴光，嚴(yán)于解剖自己。做到“講黨性、講原則、講真話、講實話”，講出來是好事，得到的教訓(xùn)才會更深刻。一般說來，勇于自我批評的人，往往容易接受別人的批評，從別人的批評中吸取正確的東西。