第一篇:高中生美國留學(xué)預(yù)科的申請要點(diǎn)
高中生美國留學(xué)預(yù)科的申請要點(diǎn)
高中生美國留學(xué)預(yù)科對于申請美國預(yù)科,有很多需要注意的地方,隨著留學(xué)市場持續(xù)升溫,赴美留學(xué)人數(shù)逐年遞增。源自北京留學(xué)行業(yè)協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù),2009年赴美留學(xué)人數(shù)達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的98150人。四川外國語大學(xué)專家預(yù)測,2010年留美人數(shù)有望突破13萬人。不過,正是由于眾多學(xué)子對美國大學(xué)情有獨(dú)鐘,直接造成了美國留學(xué)預(yù)科名校申請更加苛刻。特別是對國內(nèi)應(yīng)屆高中考生來說,由于通常不具備足夠好的語言成績,因此常常與美國名校無緣。在這種大環(huán)境下,美國大學(xué)橋梁課程憑借著語言學(xué)習(xí)方面的先天優(yōu)勢快速興起,現(xiàn)已成為應(yīng)屆考生留學(xué)美國的重要途徑之一。
高中生美國留學(xué)預(yù)科美國橋梁課程,也就是我們常說的“美國留學(xué)預(yù)科”。四川外國語大學(xué)留學(xué)專家指出,對于希望赴美留學(xué)的國內(nèi)應(yīng)屆考生來說,學(xué)習(xí)美國預(yù)科的好處在于:首先,美國大學(xué)對留學(xué)生都有較高的語言要求,不單指語言應(yīng)試技巧,還包括真正熟練使用語言進(jìn)行聽、說、讀、寫的能力。
通過高中生美國留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以有效克服文化、語言差異帶來的種種困難,盡快融入到國外的社會(huì)環(huán)境;其次,通過國外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,這對申請到國外優(yōu)秀大學(xué)更有利。比如,有些同學(xué)在國內(nèi)的高中成績并不突出,在國內(nèi)根本無緣名校,更不要提直接申請美國名校了,但通過高中生美國留學(xué)預(yù)科,卻可以順利進(jìn)入國外名校。因此,一些美國名校的預(yù)科,如東北大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目就十分受國內(nèi)應(yīng)屆考生追捧。此外,美國大學(xué)資源豐富,預(yù)科方式也比較靈活,有的美國院校還提供了預(yù)科畢業(yè)后直讀大二的方式,無疑大大節(jié)約了美國留學(xué)成本以及學(xué)習(xí)時(shí)間,因此這樣的預(yù)科課程也備受關(guān)注。
高中生美國留學(xué)預(yù)科對于申請美國預(yù)科,也有很多需要注意的地方,四川外國語大學(xué)留學(xué)專家建議,第一、要弄清楚預(yù)科課程各個(gè)科目的考試形式和結(jié)業(yè)的成績要求。第二、某些預(yù)科宣傳是讀完預(yù)科后免托福升學(xué),但要注意的是哪所大學(xué)或者哪個(gè)院系接受這種免托福的直接升學(xué)方式。
另外,高中生美國留學(xué)預(yù)科免托福一般是參加校方的英語考試,具體要求是什么?第三、預(yù)科結(jié)業(yè)后申請大學(xué)的方式也有不同。有的預(yù)科項(xiàng)目是課程結(jié)束后只要通過學(xué)校的語言要求和成績要求就可以直接入讀之前申請的大學(xué),而有的則需要重新再遞交申請材料重新審理。第四、家長和學(xué)生在申請前,可以咨詢專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu),問清這個(gè)預(yù)科歷年的升學(xué)率。
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第二篇:美國留學(xué)預(yù)科,高中生申請的要點(diǎn)
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美國留學(xué)預(yù)科,高中生申請的要點(diǎn)
高中生美國留學(xué)預(yù)科對于申請美國預(yù)科,有很多需要注意的地方,隨著留學(xué)市場持續(xù)升溫,赴美留學(xué)人數(shù)逐年遞增。源自北京留學(xué)行業(yè)協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù),2009年赴美留學(xué)人數(shù)達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的98150人。四川外國語大學(xué)專家預(yù)測,2010年留美人數(shù)有望突破13萬人。不過,正是由于眾多學(xué)子對美國大學(xué)情有獨(dú)鐘,直接造成了美國留學(xué)預(yù)科名校申請更加苛刻。特別是對國內(nèi)應(yīng)屆高中考生來說,由于通常不具備足夠好的語言成績,因此常常與美國名校無緣。在這種大環(huán)境下,美國大學(xué)橋梁課程憑借著語言學(xué)習(xí)方面的先天優(yōu)勢快速興起,現(xiàn)已成為應(yīng)屆考生留學(xué)美國的重要途徑之一。
高中生美國留學(xué)預(yù)科美國橋梁課程,也就是我們常說的“美國留學(xué)預(yù)科”。四川外國語大學(xué)留學(xué)專家指出,對于希望赴美留學(xué)的國內(nèi)應(yīng)屆考生來說,學(xué)習(xí)美國預(yù)科的好處在于:首先,美國大學(xué)對留學(xué)生都有較高的語言要求,不單指語言應(yīng)試技巧,還包括真正熟練使用語言進(jìn)行聽、說、讀、寫的能力。
通過高中生美國留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以有效克服文化、語言差異帶來的種種困難,盡快融入到國外的社會(huì)環(huán)境;其次,通過國外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,這對申請到國外優(yōu)秀大學(xué)更有利。比如,有些同學(xué)在國內(nèi)的高中成績并不突出,在國內(nèi)根本無緣名校,更不要提直接申請美國名校了,但通過高中生美國留學(xué)預(yù)科,卻可以順利進(jìn)入國外名校。因此,一些美國名校的預(yù)科,如東北大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目就十分受國內(nèi)應(yīng)屆考生追捧。此外,美國大學(xué)資源豐富,預(yù)科方式也比較靈活,有的美國院校還提供了預(yù)科畢業(yè)后直讀大二的方式,無疑大大節(jié)約了美國留學(xué)成本以及學(xué)習(xí)時(shí)間,因此這樣的預(yù)科課程也備受關(guān)注。
高中生美國留學(xué)預(yù)科對于申請美國預(yù)科,也有很多需要注意的地方,四川外國語大學(xué)留學(xué)專家建議,第一、要弄清楚預(yù)科課程各個(gè)科目的考試形式和結(jié)業(yè)的成績要求。第二、某些預(yù)科宣傳是讀完預(yù)科后免托福升學(xué),但要注意的是哪所大學(xué)或者哪個(gè)院系接受這種免托福的直接升學(xué)方式。
另外,高中生美國留學(xué)預(yù)科免托福一般是參加校方的英語考試,具體要求是什么?第三、預(yù)科結(jié)業(yè)后申請大學(xué)的方式也有不同。有的預(yù)科項(xiàng)目是課程結(jié)束后只要通過學(xué)校的語言要求和成績要求就可以直接入讀之前申請的大學(xué),而有的則需要重新再遞交申請材料重新審理。第四、家長和學(xué)生在申請前,可以咨詢專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu),問清這個(gè)預(yù)科歷年的升學(xué)率。
必備申請材料
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所有申請人都必須在面談時(shí)提供下列材料:
1.有效護(hù)照:如果您的護(hù)照將在距您預(yù)計(jì)抵美日期的六個(gè)月內(nèi)過期、或已損壞、或護(hù)照上已無空白的簽證簽發(fā)頁, 請?jiān)谇皝砻嬲勚跋壬暾堃槐拘伦o(hù)照。
2.一張照片:于6個(gè)月內(nèi)拍攝的5厘米X5厘米見方白色背景的彩色正面照。請將照片用膠水粘貼在英文的DS-156申請表上,而不是用訂書釘。詳情請見照片要求。
3.簽證申請費(fèi)收據(jù)原件 您可以在中信實(shí)業(yè)銀行在中國的任何分行支付簽證申請費(fèi)943元人民幣。請注意申請費(fèi)一旦支付即無法退款,即便申請人被拒簽或放棄申請。申請人必須在遞交簽證申請時(shí)出示申請費(fèi)收據(jù)原件兩聯(lián)。只有符合A-1, A-2, G-1, G-2, G-3, G-4, C-3, NATO和美國政府贊助的簽證申請人可以免交申請費(fèi)。請點(diǎn)擊查看更多有關(guān)簽證申請費(fèi)的信息。
4.填寫完畢的DS-156 非移民簽證申請表(所有非移民簽證申請人均須填寫)
5.填寫完畢的DS-157非移民簽證補(bǔ)充信息表(滿16歲的非移民簽證申請人須填寫)
6.填寫完畢的DS-158非移民簽證申請人聯(lián)系方式及工作經(jīng)歷調(diào)查表(F、M及J類簽證申請人須填寫)
詳情請登錄樂訓(xùn)官網(wǎng):http://linkfun.org/zt/auy12/
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第三篇:高中生美國留學(xué)預(yù)科都有什么申請要點(diǎn)需要注意
高中生美國留學(xué)預(yù)科都有什么申請要點(diǎn)需要注意
摘要:高中生美國留學(xué)預(yù)科要注意額的各種事項(xiàng),要謹(jǐn)慎選擇留學(xué)預(yù)科,不要被騙了。讀高中生美國留學(xué)預(yù)科的可以可以豐富學(xué)生的課外活動(dòng)背景,這樣就可以很輕松的申請到美國優(yōu)秀大學(xué)了;還可以克服文化、語言差異帶來的種種困難,盡快融入到美國的生活中去。高中生美國留學(xué)預(yù)科都有什么申請要點(diǎn)需要注意?隨著高中生留學(xué)的市場不斷發(fā)展,讀高中生美國留學(xué)預(yù)科的學(xué)生也隨著逐漸增加,但是申請高中生美國預(yù)科不是那么容易的,有很多需要注意的地方。特別是我國應(yīng)屆高中生來說,由于通常情況下大部分學(xué)生的語言成績都達(dá)不到美國大學(xué)的要求,因此常常與美國名校無緣。這時(shí),就體現(xiàn)出了高中生美國留學(xué)預(yù)科的重要性了。
對于希望赴美留學(xué)的我國應(yīng)屆高中生來說,學(xué)習(xí)美國預(yù)科的好處在于:通過高中生美國留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以克服文化、語言差異帶來的種種困難,盡快融入到美國的生活中去。通過高中生美國留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí),可以豐富學(xué)生的課外活動(dòng)背景,這樣就可以很輕松的申請到美國優(yōu)秀大學(xué)了。有些同學(xué)因?yàn)樵谖覈涂疾簧虾玫拇髮W(xué),更不要提去美國名校上學(xué)了,所以非常擔(dān)心不能申請到好的學(xué)校。其實(shí)不用擔(dān)心這些的,讀西外的高中生美國留學(xué)預(yù)科,是可以順利進(jìn)入美國名校就讀的。還有就是簽證時(shí)有保障的,因?yàn)槊磕晁统鰢牧魧W(xué)的簽證率是百分百的。所以學(xué)生不用擔(dān)心會(huì)被拒簽。
高中生美國留學(xué)預(yù)科需要注意的地方:
第一、要清楚讀的預(yù)科的課程,還有就是要清楚考試形式和成績要求。
第二、有的是讀完預(yù)科后是免托福升學(xué)的,要弄清楚美國哪所大學(xué)或者哪個(gè)院系接受這種免托福的直接升學(xué)方式。也要弄清楚參加美國校方的英語考試的具體要求。
第三、要弄清楚將要申請大學(xué)的申請方式。
第四、家長和學(xué)生在申請前,一定要弄清楚這個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)的真實(shí)性,要多方面的考察。西安外國語大學(xué):http://004km.cn/
第四篇:如何選擇美國留學(xué)預(yù)科
如何選擇美國留學(xué)預(yù)科?
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國學(xué)生赴美留學(xué)有兩大障礙:第一是名校錄取難,無法沖刺美國TOP50名校;第二是無法在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)美國學(xué)習(xí)、生活等典型性問題;這些問題深深困擾著眾多赴美留學(xué)的學(xué)子,更有眾多學(xué)子因?yàn)檫@些障礙導(dǎo)致留學(xué)失敗。表面上看各類美國預(yù)科都似乎一樣,數(shù)量眾多的美國預(yù)科魚龍混雜,難以選擇,從本質(zhì)上哪些更適合中國學(xué)子?如何選擇美國留學(xué)預(yù)科?
一、課程是否是按照美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的?
很多美國預(yù)科的課程設(shè)置都只是語言培訓(xùn),沒有按照美國名校的錄取要求來設(shè)置課程。從美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)來看,美國名校的錄取是在托福、SAT等成績基礎(chǔ)之上的,還看重綜合素質(zhì)之上的藝體或其他特長等。從這點(diǎn)看,光有好的托福、SAT成績并不能完全達(dá)到美國名校的錄取要求,在托福、SAT等成績的基礎(chǔ)上,還需要更多的活動(dòng)及特長的背景,這樣才能做到符合美國名校的錄取要求。弘成國際教育留學(xué)專家提醒,切勿選擇那些只有英語培訓(xùn)或轉(zhuǎn)學(xué)分可以對接百所名校的預(yù)科,最終達(dá)到從留學(xué)成功到成功留學(xué),順利在美國名校畢業(yè)。
二、是否設(shè)置了名校學(xué)習(xí)課程,突破學(xué)生赴美種種不能適應(yīng)的典型性問題? 預(yù)科是簡單學(xué)完語言課程后就能直接赴美讀書嗎?很多學(xué)生在國內(nèi)沒有類似美國的語言環(huán)境,包括其學(xué)習(xí)方式、方法、文化、俚語等各方面都不能適應(yīng),在赴美后學(xué)語言之時(shí)會(huì)感到壓力重重,遲遲不能通過讀語言的階段,導(dǎo)致連基本的大學(xué)都不能上,最后只能轉(zhuǎn)到社區(qū)學(xué)院。還有一些學(xué)生,能夠通過語言階段的學(xué)習(xí),但到了學(xué)習(xí)專業(yè)的階段忽然發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候竟然有一半的課聽不懂,因?yàn)槔蠋煹氖谡n方式、縮寫、俚語、文化等完全沒有接觸、適應(yīng),最后導(dǎo)致退學(xué),留學(xué)失敗。弘成國際教育留學(xué)專家指出,美國預(yù)科不是單純的英語培訓(xùn),而是在提升語言基礎(chǔ)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性及個(gè)性化特質(zhì)的一個(gè)階段。在選擇美國預(yù)科時(shí)一定要考察該預(yù)科的是否具有名校適應(yīng)階段的課程,能否適應(yīng)在美國的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活等種種適應(yīng)性問題,達(dá)到能夠符合美國名校的錄取要求,是選擇美國留學(xué)預(yù)科的關(guān)鍵。
三、是否能在美國名校錄取基礎(chǔ)之上沖刺TOP50名校?
一般的學(xué)生和家長在選擇是過于在乎對接名校的數(shù)量,忽略了學(xué)生的真正能
力是否能夠沖刺更高層次的名校?由于雙錄取、就讀社區(qū)學(xué)院被美國TOP50名校錄取的幾率非常小,因?yàn)閷W(xué)生各方面的層次達(dá)不到美國名校的要求,所采取“曲線就讀”的一種形式。如果學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)不了在美國的學(xué)習(xí),再?zèng)]有那種勤奮學(xué)習(xí)的精神和努力,轉(zhuǎn)學(xué)更是不可能。再從美國名校錄取標(biāo)準(zhǔn)可以看出美國名校對于學(xué)生背景特長等方面的重視,如果不能讓學(xué)生完全符合美國名校對于學(xué)生的要求,那讀這種美國留學(xué)預(yù)科則失去了意義,更不能讓學(xué)生獲得更高層次的美國名校的就讀機(jī)會(huì)。(軒子偉)
第五篇:中山大學(xué)留學(xué)美國留學(xué)預(yù)科
中山大學(xué)留學(xué)美國留學(xué)預(yù)科
一、院校簡介
中山大學(xué)位于改革開放前沿的廣東省,隸屬國家教育部,是國家“211工程”的重點(diǎn)大學(xué)之一?,F(xiàn)有四個(gè)校區(qū),分別座落在珠江之畔、南海之濱,總面積達(dá)6.17平方公里。主校址在廣州,原名廣東大學(xué),1924年由孫中山先生創(chuàng)辦,1926年更名為中山大學(xué)。新中國成立以來,中山大學(xué)一直都是全國重點(diǎn)大學(xué)之一,也是我國首批博士、碩士學(xué)位授予單位和建立首批博士后科研流動(dòng)站的單位之一。魯迅、郭沫若等著名學(xué)者和柯麟、陳心陶等著名醫(yī)學(xué)專家曾在校任教。
二、課程簡介
USE精品預(yù)科的課程主要有三個(gè)部分組成:包括語言模塊、學(xué)術(shù)模塊、拓展模塊。
語言模塊的課程主要是英語語言培訓(xùn),保證學(xué)生出國后能夠正常生活和交流;學(xué)術(shù)模塊主要以專業(yè)課程為主,包括數(shù)學(xué)、商務(wù)溝通、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等,幫助學(xué)生提高專業(yè)知識,順利過渡國外大一的學(xué)習(xí)課程。拓展模塊以海外升學(xué)指導(dǎo)課程為主,幫助學(xué)生選定國家、學(xué)校、專業(yè)以及行前培訓(xùn)等內(nèi)容,另有一些美國大學(xué)的專家及教授過來講座,幫助學(xué)生了解美國的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方法。
三、項(xiàng)目簡介
課程面向中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,不僅提高語言,同時(shí)融入了美國大學(xué)高等教育的基礎(chǔ)課程,最多可置換30學(xué)分。USE項(xiàng)目得到美國眾多名校的認(rèn)可和支持,為中國學(xué)生赴美名校留學(xué),創(chuàng)造了安全、便捷的升學(xué)渠道。
應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或高二畢業(yè)學(xué)生,在國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)內(nèi)經(jīng)過1年的USE預(yù)科學(xué)習(xí),并成績合格后,可直接就讀美國頂尖大學(xué)的本科大一課程且轉(zhuǎn)換學(xué)分,所獲得海外學(xué)位歸國后100%被教育部認(rèn)證。2011年,USE課程首先在中國上海外國語大學(xué)和上海交通大學(xué)試點(diǎn)招生,現(xiàn)已成功開班。目前,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,興趣高昂,課程設(shè)計(jì)合理,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
四、項(xiàng)目優(yōu)勢
1.對接院校均為美國排名前80的著名大學(xué),對接院校免SAT考試;
2.預(yù)科專業(yè)課學(xué)分直接轉(zhuǎn)換,最高可轉(zhuǎn)換30學(xué)分,這意味著最多能夠幫助學(xué)生節(jié)約1年的學(xué)習(xí)的時(shí)間,節(jié)省1年學(xué)費(fèi);
3.高質(zhì)量的生源,由于USE課程為頂級大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)分課程,因此本項(xiàng)目招收的學(xué)生須為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生或高二在讀學(xué)生。
4.項(xiàng)目針對性強(qiáng),USE項(xiàng)目只針對想去美國的商科學(xué)生,涵蓋金融、會(huì)計(jì)、管理、市場營銷、國際貿(mào)易等商科熱門專業(yè)。
5.全程零風(fēng)險(xiǎn),學(xué)生全部納入成員大學(xué)在華計(jì)劃,享有優(yōu)先錄取的特殊待遇,保證合格學(xué)生100%被國外大學(xué)錄??;
6.國際化的課程設(shè)置,全套國際課程設(shè)置,教材、大綱均 執(zhí)行國標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學(xué)質(zhì)量。試卷評分由海外名校外部考試委員會(huì)評定。
7.全過程跟蹤服務(wù),從入學(xué)開始既由專業(yè)顧問跟隨服務(wù),一對一服務(wù)貫穿全程,學(xué)生隨時(shí)得到最全面周到的專業(yè)選擇、學(xué)校選擇、簽證辦理、國外接機(jī)安置等專業(yè)服務(wù)。
五、部分國外合作院校
序號學(xué)校名稱排名Cornell University康奈爾大學(xué) 15Georgetown University喬治敦大學(xué) 21University of Southern California南加州大學(xué) 23University of Michigan-Ann Arbor密歇根大學(xué)安阿伯爾分校 26New York University紐約大學(xué) 33University of Rochester羅切斯特大學(xué) 37Case Western Reserve University凱斯西儲大學(xué) 41University of Washington華盛頓大學(xué) 41University of Illinois--Urbana-Champaign伊利諾伊大學(xué)香檳分校 47Pennsylvania State University--University Park賓州州立大學(xué)大學(xué)公園分校 47University of Miami邁阿密大學(xué) 47George Washington University喬治華盛頓大學(xué) 51Syracuse University 雪城大學(xué) 55Pepperdine University佩伯代因大學(xué) 53University of Georgia 喬治亞大學(xué) 56University of Pittsburgh匹茲堡大學(xué) 64Boston University 波士頓大學(xué) 56Fordham University 福特漢姆大學(xué) 56University of Minnesota--Twin Cities明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 64Northeastern University東北大學(xué)69Miami University--Oxford 邁阿密大學(xué)牛津分校 79Purdue University--West Lafayette 普渡大學(xué)西拉法葉分校 56University of Iowa愛荷華大學(xué) 72Indiana University--Bloomington印第安納大學(xué)伯明頓分校 75Michigan State University密西根州立大學(xué) 79
六、入學(xué)要求
1.應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或完成高二課程的在校生,出國留學(xué)前能夠提供高中畢業(yè)證書;
2.品行良好,無不良記錄;
3.雅思5.5分,或托福70,或高考英語110分以上,未達(dá)到以上成績者,需通過東西方國際教育的入學(xué)測試及面試。
七、授課方式
1.每班25人雙語小班授課,通過口頭報(bào)告、個(gè)人演講培養(yǎng)學(xué)生交際能力;
2.項(xiàng)目研究及個(gè)案調(diào)研培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力;
3.小組討論培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神;
4.開放式論文撰寫培養(yǎng)學(xué)生知識運(yùn)用能力。
八、聯(lián)系我們
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