第一篇:中國食品招商網(wǎng)為食品企業(yè)提供全方位的商業(yè)服務(wù)(大全)
中國食品招商網(wǎng)為食品企業(yè)提供全方位的商業(yè)服務(wù)
中國食品招商網(wǎng)是國內(nèi)比較著名的食品行業(yè)招商網(wǎng)站,其以專業(yè)性和巨大的招商力度而聞名。除了為食品企業(yè)提供招商信息服務(wù)外,中國食品招商網(wǎng)還專門設(shè)立“商業(yè)服務(wù)”版塊,專為食品企業(yè)及食品行業(yè)從業(yè)者提供招商、代理之外更多的服務(wù)。
網(wǎng)站所提供的商業(yè)服務(wù)包括以下幾項:商標(biāo)注冊、營銷策劃、品牌代言、代辦資質(zhì)、法律服務(wù)、教育培訓(xùn)等。
商標(biāo)注冊一項匯集了大量商標(biāo)服務(wù)公司、知識產(chǎn)權(quán)代理公司、商務(wù)咨詢公司。每個公司都是經(jīng)相關(guān)部門審核認(rèn)證過的、有營業(yè)執(zhí)照的公司。這些公司在中國食品招商網(wǎng)上會將公司名稱、服務(wù)項目、價目表、電話、地址等重要信息全部公布。方便有需求的食品企業(yè)查詢、聯(lián)系!
營銷策劃則是吸納多家營銷策劃公司,為食品企業(yè)產(chǎn)品包裝、品牌策劃、項目活動出謀劃策,讓企業(yè)和企業(yè)產(chǎn)品以全新的形象面向世人,讓企業(yè)活動更見效果!
品牌代言,則為廣大有品牌代理意向的朋友提供了一系列可供選擇的品牌、企業(yè)信息。每一個品牌都會承諾給予代理商統(tǒng)一的管理,全面的培訓(xùn)、技術(shù)、宣傳推廣等支持。讓客戶零風(fēng)險代理品牌。
此外,網(wǎng)站還匯聚了一大批專業(yè)從事質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品認(rèn)證咨詢服務(wù)機構(gòu),為企業(yè)績效提升提供解決方案。快捷、實惠、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)讓企業(yè)認(rèn)證一次性通過審查。法律服務(wù)一項則為廣大企業(yè)及食品行業(yè)從業(yè)者提供了多家律師事務(wù)所及知名律師的聯(lián)系方式、簡介、服務(wù)事項等信息。讓在業(yè)務(wù)往來中遇到法律問題的食品企業(yè)及時、方便的進行法律咨詢。
最后,中國食品招商網(wǎng)的部分已注冊會員客戶,尤其是大的、知名的食品企業(yè)還會為代理商提供專業(yè)的、全程的技能和教育培訓(xùn)。
這就是中國食品招商網(wǎng),一個專為食品行業(yè)者考慮、為食品企業(yè)服務(wù),用真誠的服務(wù)為食品企業(yè)謀發(fā)展的食品行業(yè)信息網(wǎng)站!
第二篇:為大學(xué)生就業(yè)提供全方位服務(wù)(共11則)
為大學(xué)生就業(yè)提供全方位服務(wù)(共11則)
本刊訊(記者劉茜)“要通過形勢教育,幫助他們把就業(yè)預(yù)期調(diào)整到理性的軌道上來,在就業(yè)過程中做出明智的選擇。”在3月9日召開的“加強思想教育工作,努力為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)”座談會上,省委常委、省委宣傳部部長路建平一再囑咐各高校及有關(guān)部門,要創(chuàng)新服務(wù)手段,豐富服務(wù)內(nèi)容,積極為大學(xué)生提供全方位、高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)。
路建平指出,幫助大學(xué)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期,特別是要幫助他們調(diào)整區(qū)位預(yù)期,鼓勵和引導(dǎo)他們到中小城市和邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè),不要一味地留戀大城市;調(diào)整地位預(yù)期,鼓勵和引導(dǎo)他們到城鄉(xiāng)基層就業(yè),不要一味地向往黨政機關(guān);調(diào)整單位預(yù)期,鼓勵和引導(dǎo)他們到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),不要一味地講究國有身份;調(diào)整薪酬預(yù)期,鼓勵和引導(dǎo)他們正視現(xiàn)實,不要一味地追求眼前利益。同時還要幫助大學(xué)生調(diào)整總體就業(yè)預(yù)期,在供需矛盾十分突出、暫時無法解決的情況下,降低成功就業(yè)的預(yù)期,做好繼續(xù)深造、自主創(chuàng)業(yè)、離校待崗、見習(xí)等方面的心理準(zhǔn)備。
路建平要求各高校及有關(guān)部門切實加強大學(xué)生思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),著力幫助他們更新就業(yè)觀念。同時,真誠做好指導(dǎo)服務(wù)工作,著力幫助大學(xué)生拓寬就業(yè)渠道。要組織好就業(yè)指導(dǎo)課程教育和就業(yè)技能培訓(xùn),加強大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù),著力拓展就業(yè)市場,努力創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,認(rèn)真做好困難畢業(yè)生和登記失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)援助和幫扶工作。
“就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)更是關(guān)系全局的大事?!甭方ㄆ皆诼犎×?家高校、省直有關(guān)單位和湘潭鋼鐵集團有限公司負(fù)責(zé)人的發(fā)言后表示,我省將于4月上旬舉辦校園文化論壇,緊密結(jié)合大學(xué)生在就業(yè)過程中遇到的現(xiàn)實困難和思想困惑,有針對性地對大學(xué)生進行世界觀、人生觀和價值觀的教育,幫助他們做出正確的就業(yè)選擇。同時,要集中開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進典型宣傳活動,近期推出陳瓊武、向軍華等自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生典型,用大學(xué)生身邊的人、身邊的事來教育和鼓勵他們。
我省將立項建設(shè)50個省級教學(xué)團隊
本刊訊(記者陳文靜)記者近日從省教育廳獲悉,今年將根據(jù)學(xué)校分布和專業(yè)分布的現(xiàn)狀與需要,在全省普通高校(不含高職院校)中立項建設(shè)50個年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)效果明顯、在師資隊伍建設(shè)方面可以起到示范作用的省級教學(xué)團隊,并資助其開展教學(xué)研究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師、接受教師進修等工作。
據(jù)介紹,這些教學(xué)團隊帶頭人應(yīng)為本學(xué)科(專業(yè))的專家,堅持在本校教學(xué)一線為本、??粕谡n,在教學(xué)工作考核中獲得優(yōu)秀等次等。一名專家只能擔(dān)任一個省級教學(xué)團隊的帶頭人。本項目采取學(xué)校先行立項建設(shè),擇優(yōu)推薦,省教育廳組織評審和立項資助。本科院校按2008年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),教授人數(shù)在100人以下的推薦2個,100~200人的推薦3個,200~300人的推薦4個,300人以上的推薦5個,中南大學(xué)可推薦6個;獨立學(xué)院和??圃盒C啃O尥扑]1個。
“湖南教育發(fā)展迎來最好時期”
全國人大代表張放平接受美國紐約國際新聞通訊社記者專訪
本刊訊湖南人能種田、善讀書、會打仗。1996年,汨羅素質(zhì)教育經(jīng)驗向全國推廣,2006年全省第九次黨代會上,湖南又在中部率先提出建設(shè)教育強省的目標(biāo),湖南教育的每一次發(fā)力,都吸引著國內(nèi)外關(guān)注的目光。3月10日上午,全國人大代表、省教育廳廳長張放平就素質(zhì)教育、大學(xué)生就業(yè)、建設(shè)教育強省等話題接受了美國紐約國際新聞通訊社記者的專訪。
1996年留學(xué)美國,目前供職于美國紐約國際新聞通訊社的曾小星,其祖籍就在湖南衡陽,盡管出生于教育世家的他對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)有一種特殊的情結(jié),但是面對這位湖南教育的當(dāng)家人,曾小星的第一個問題尖銳又直接:“素質(zhì)教育、應(yīng)試教育按照現(xiàn)在比較流行的一句話就是‘躲貓貓’,那么我想請您談一談,在湖南,素質(zhì)教育和應(yīng)試教育處在什么樣的狀況?”
對此,張放平表示,現(xiàn)在素質(zhì)教育之所以進展不大,或者說應(yīng)試教育某種程度上在某些地區(qū)愈演愈烈,一個原因是我們國家人口多,要求上大學(xué)受更優(yōu)質(zhì)教育資源的人太多了,供需矛盾相當(dāng)突出;另一個原因是我國人才的價值觀判斷可能有些缺失,唯學(xué)歷的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
采訪中,聊起中美基礎(chǔ)教育的差異,張放平坦言,素質(zhì)教育在湖南乃至全國都是一個需要認(rèn)真對待的問題。應(yīng)試教育體制導(dǎo)致高考成了指揮棒,孩子學(xué)習(xí)就為了考上大學(xué)。為了徹底走出應(yīng)試教育的泥潭,湖南將在下一階段出臺考試評價制度的改革措施,同時加大課程改革的力度,提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。同時,省教育廳和各級教育行政部門也將采取行政措施控制各種補課和重點班,通過學(xué)校、家庭和社會的共同努力來推進素質(zhì)教育。
作為第一位與網(wǎng)友面對面交流教育熱點問題的教育廳長,在記者問他“為何敢做吃螃蟹第一人”時,張放平說,要辦好人民滿意的教育,重點就要關(guān)注教師和學(xué)生這個群體,上網(wǎng)和大家聊天,就是想有針對性地了解當(dāng)前教育存在的熱點難點問題,集思廣益探討解決的辦法。去年兩會,自己就把與網(wǎng)友交流的情況,連同調(diào)研報告一道起草了《對義務(wù)教育階段教師實行績效工資的制度》的建議,今年政府工作報告明確提出,中央財政將投入120億元提高1200萬中小學(xué)教師待遇,同時鼓勵大學(xué)生、師范生到基層、農(nóng)村任教。這些信息讓自己對湖南推進教育強省戰(zhàn)略充滿信心,盡管湖南實現(xiàn)教育強省目標(biāo)是一個長期而艱苦的建設(shè)過程,但教育行政部門一定會抓住機遇,把工作重點和主要精力放在改善辦學(xué)條件和提升教育發(fā)展水平上,辦好人民滿意的教育。
(楊菲 歐陽勝勇)
遵守交通法規(guī)將
納入學(xué)生綜合評價
本刊訊(記者 陳文靜)中、小學(xué)生是否遵守交通法規(guī),將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。近日,省政府發(fā)布的《湖南省道路交通安全責(zé)任制》中做出以上明文規(guī)定。通知還要求,公安、教育、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門要履行各自職責(zé),落實道路交通安全防范責(zé)任。
通知指出,中、小學(xué)校要將學(xué)生遵守道路交通安全法規(guī)的情況,納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,但具體實施細(xì)則還未出臺。
記者了解到,目前廣東省廣州市已在全市實施中小學(xué)生交通安全聯(lián)系制度,交警記錄學(xué)生違章情況反饋學(xué)校,嚴(yán)重者操行要扣分并影響參評三好學(xué)生。通知要求,全省各中小學(xué)校應(yīng)將道路交通安全教育納入教育內(nèi)容,定期進行道路交通安全專題教育;將學(xué)校自備或者租用接送學(xué)生的機動車納入本單位安全責(zé)任制管理,并嚴(yán)禁租用非營運車輛旅游或出行。
湖南加強中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)
教師應(yīng)用教育技術(shù)水平與職務(wù)晉升掛鉤
本刊訊(記者 陳文靜 實習(xí)生 鐘文杰)到2015年,我省絕大多數(shù)教師須參加國家和我省統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試。教師應(yīng)用教育技術(shù)的能力水平將與教師資格認(rèn)證、職務(wù)晉升、年終考核等相掛鉤。3月5日,湖南省中小學(xué)教師教育
技術(shù)能力建設(shè)工作會議在長沙召開。中央電教館副館長、教育部全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項目辦公室主任王珠珠出席會議。
根據(jù)《2009年全省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)實施方案》(征求意見稿),在2009~2015年間,我省將組織全省中小學(xué)教師完成不低于120學(xué)時的教育技術(shù)培訓(xùn)。建立我省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度,形成全省統(tǒng)一規(guī)范的教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系;到2015年,我省絕大多數(shù)教師參加國家和我省統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試,并將教師應(yīng)用教育技術(shù)的能力水平與教師資格認(rèn)證、職務(wù)晉升、年終考核等相掛鉤。實施中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用“千萬”工程。在2009~2015年間,培養(yǎng)與評定1000名省級教育技術(shù)應(yīng)用骨干、10000名市州級教育技術(shù)應(yīng)用能手。
對參加培訓(xùn)的教師,培訓(xùn)學(xué)時計人教師繼續(xù)教育學(xué)分。教師完成培訓(xùn)任務(wù)后,必須統(tǒng)一參加全省教育技術(shù)能力水平考試,成績合格者由省教育廳頒發(fā)教育技術(shù)能力合格證書。沒有達到合格要求的教師年終考核不予評優(yōu)、評先。信息技術(shù)高級證書在2012年12月31日前晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)仍然有效,從2011年1月1日起,全省統(tǒng)一啟用教育技術(shù)能力合格證書。
各中小學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn)考試經(jīng)費,在教職工工資總額1.5%和學(xué)校辦公經(jīng)費預(yù)算總額5%的中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費中列支,教師繼續(xù)教育經(jīng)費由教育行政部門統(tǒng)一管理,專項專用。
“擴招50倍也無法
滿足市場需求”
我省安全類技術(shù)人才供不應(yīng)求
本刊訊 就在大學(xué)畢業(yè)生感嘆今年“一職難求”的時候,湖南安全職業(yè)技術(shù)學(xué)院卻在為安全類技術(shù)人才的缺乏而頭疼。他們坦言,“按目前招生規(guī)模,即使擴招50倍,也難以滿足市場對人才的需求”。
受去年金融危機的影響,湖南安全職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008年畢業(yè)生的就業(yè)率僅有30%左右,但其中安全類專業(yè)人才的就業(yè)率卻是一枝獨秀。湖南安全職院黨委副書記李總根告訴記者,現(xiàn)在學(xué)院安全類的學(xué)生就業(yè)形勢非常好,而就業(yè)率低的主要是計算機專業(yè)等“大路”專業(yè)。
“如果要完全滿足我省礦山、煙花爆竹或危險化學(xué)物品行業(yè)的要求,按現(xiàn)在這個招生規(guī)模,擴大50倍都不夠!”李總根坦言,目前學(xué)院正在調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),所開的專業(yè)都要為安全生產(chǎn)服務(wù)。
記者了解到,所謂“大路”專業(yè)是指像計算機、法律等看似熱門但實際就業(yè)率并不理想的專業(yè)。即使人才市場需求量極大,像安全生產(chǎn)類等專業(yè)在考生和家長眼中依然很“冷”,而眾多“大路”課程卻是人滿為患。
專家指出,這其中除了對行業(yè)的陌生和傳統(tǒng)偏見外,一些大學(xué)專業(yè)設(shè)置的不合理也難辭其咎。一些大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置有較大盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象嚴(yán)重,供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求。
(薛補根 陳勇)
民辦高中今秋“四獨立”
本刊訊(記者 陳文靜)從2009年秋季起,民辦高中必須達到具備獨立的法人資格、獨立的校園校舍、進行獨立的財務(wù)管理、獨立的教育教學(xué)(以下簡稱“四獨立”)的要求。3月9日,省教育廳下發(fā)《進一步規(guī)范公辦普通高中舉辦或參與舉辦的民辦高中辦學(xué)的通知》,明確規(guī)定,各地公辦普通高中舉辦或參與舉辦的民辦高中,凡達不到“四獨立”要求的,從2009年秋季起停止招生或執(zhí)行當(dāng)?shù)赝惞k學(xué)校的收費政策。
為確保目前在校的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),省教育廳明確指出,2007級、2008級的學(xué)生管理按原辦法繼續(xù)執(zhí)行,收費按省物價局、省財政廳、省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教育收費管理有關(guān)事項的通知》執(zhí)行,學(xué)校不得以任何形式、任何理由排斥、分流民辦高中學(xué)生。
對于這些民辦高中相關(guān)教師的安置工作。省教育廳將確保其合法權(quán)益:經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),在公辦普通高中舉辦或參與舉辦的民辦高中任教的公辦教師,應(yīng)由教育行政部門妥善安排回公辦學(xué)校任教,亦可根據(jù)教師本人意愿,按有關(guān)規(guī)定辦理公辦教師轉(zhuǎn)民辦學(xué)校教師的相關(guān)手續(xù),受聘于民辦高中;公辦普通高中自行安排到舉辦或參與舉辦的民辦高中任教的公辦教師,應(yīng)回原公辦學(xué)校任教,亦可按照本人意愿繼續(xù)留在民辦高中任教,但必須按照規(guī)定到所屬教育行政部門辦理公辦教師轉(zhuǎn)民辦學(xué)校教師相關(guān)手續(xù);學(xué)校自行聘用的教師,按聘用合同辦理。
公辦普通高中可按照相關(guān)規(guī)定繼續(xù)執(zhí)行招收擇校生政策,但要將招生資格、招生計劃、收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生入學(xué)條件及錄取結(jié)果向社會公開;要以學(xué)校為單位計算招收擇校生的比例,省級示范性高中嚴(yán)格控制在本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計劃數(shù)的30%以下,市級示范性高中嚴(yán)格控制在本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計劃數(shù)的20%以下,且低于此比例的不再提高;招收擇校生的最低錄取分?jǐn)?shù)線控制在低于同層次公辦普通高中計劃內(nèi)錄取線10%以內(nèi),以等級呈現(xiàn)初中畢業(yè)考試成績的地區(qū)。由市州教育行政部門統(tǒng)一劃定擇校生錄取等級;收費標(biāo)準(zhǔn)限制在省核定最高標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),且收取擇校費的學(xué)生不得再收取學(xué)費;鼓勵有條件的地區(qū)逐步降低公辦普通高中招收擇校生的比例和收費標(biāo)準(zhǔn),直至全部取消。
省教育廳表示,將通過增加公辦普通高中學(xué)位,鼓勵、支持民辦普通高中辦學(xué)等形式,確保普通高中招生規(guī)模,滿足人民群眾子女就讀普通高中需求;根據(jù)公辦普通高中新增學(xué)位情況,增加辦學(xué)投入和教師編制,確保公辦高中辦學(xué)需要。
我體驗 我快樂
我成長
本刊訊 新學(xué)期開始,長沙市不少中小學(xué)校組織學(xué)生到素質(zhì)教育基地開展實踐活動。
記者在岳麓區(qū)素質(zhì)教育基地看到,孩子們正在教官的幫助下學(xué)習(xí)如何自救自護。盡管基地的教官進行了詳細(xì)的講解,但還是有同學(xué)鬧出了笑話。在手工制作室,孩子們在老師的指導(dǎo)下制作口哨,鐵皮、剪刀、錘子叮叮當(dāng)當(dāng)響個不停。見到記者到來,不少學(xué)生迫不及待地炫耀自己的成果。這些小作品制作得有模有樣,創(chuàng)意都來自孩子們平時對生活的觀察。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國現(xiàn)已進入獨生子女家庭時代,很多家長輕視職業(yè)技術(shù)教育和工藝勞動,把孩子上大學(xué)、獲取高學(xué)歷當(dāng)作取得成功的唯一途徑。不少中小學(xué)生陷入苦不堪言的應(yīng)試與題海中,失去了童年應(yīng)有的快樂和幸福。
長沙市岳南路小學(xué)的一名同學(xué)說,他們在學(xué)校學(xué)的都是以課內(nèi)知識為主,動手能力比較差,現(xiàn)在在基地可以自由交流,學(xué)習(xí)了很多課堂上學(xué)不到的東西,體驗到快樂的生活,給童年留下快樂的記憶。
長沙市岳麓區(qū)素質(zhì)教育基地副主任陳代輝表示,目前基地所有的項目不但培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,更重要的是讓學(xué)生在活動中得到創(chuàng)新思想的培養(yǎng)。(曾高 楊傳良)
湖南高中生學(xué)籍管理新辦法3月20日起執(zhí)行
處分學(xué)生先聽本人申辯
本刊訊(記者 陳文靜)從今年起,學(xué)校處分學(xué)生前,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生及其父母或其監(jiān)護人的申辯。近日,省教育廳對我省2003年
公布的《湖南省普通高中學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》進行了修改,修改后的《湖南省普通高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(下簡稱《新辦法》),對學(xué)生在入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué)、升級等方面作出了硬性規(guī)定,并增加了人性化條款。
據(jù)了解,省教育廳新制定的《湖南省普通高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》將從本月20日起開始執(zhí)行。省教育行政主管部門將于明年開通高中畢(結(jié)、肄)業(yè)生信息網(wǎng),方便查驗畢業(yè)證書的真?zhèn)??!缎罗k法》增加了在本學(xué)省級“三好學(xué)生”或省級優(yōu)秀學(xué)生干部中,按照高三學(xué)生總數(shù)的萬分之一評選比例,對德、智、體、美諸方面均特別突出,且符合評選條件者,嚴(yán)格按照當(dāng)年的評選文件和評選程序進行評選,經(jīng)公示無異議后方可評為本省級優(yōu)秀學(xué)生。在某一方面表現(xiàn)突出者,可評單項獎。
為體現(xiàn)對學(xué)生的人性化管理,《新辦法》規(guī)定,學(xué)校處分學(xué)生前,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生及其父母或其監(jiān)護人的申辯。
《新辦法》同時規(guī)定,不得招收普通高中已經(jīng)畢業(yè)或結(jié)業(yè)的學(xué)生來校復(fù)讀,也不得招收外校在籍學(xué)生來校寄讀或借讀。完全中學(xué)的高中部不得少于12個班,獨立高中不得少于18個班。完全中學(xué)(含初中)、獨立高中辦學(xué)總規(guī)模不得超過60個班,班額不得超過55人。普通高中不得接收普通中專、職業(yè)高中和各類技校在籍學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);示范性高中不得接受非示范性高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生受處分期間、休學(xué)期間或畢業(yè)最后一個學(xué)期一般不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生患有嚴(yán)重傳染病者,或單學(xué)期請假時間累計超過全學(xué)期三分之一的,應(yīng)勸其休學(xué),休學(xué)期為一年。
從今年開始我省將實行“高中學(xué)業(yè)水平”考試,這將是學(xué)生能否畢業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生只有在綜合素質(zhì)評價合格、修滿144個學(xué)分(其中必修學(xué)分116個學(xué)分,選修28個學(xué)分)、學(xué)業(yè)水平考試省級統(tǒng)考科目成績各科及格(60分以上)、綜合考查科目成績各科及格(60分以上)的才能拿到畢業(yè)證書。而以前拿畢業(yè)證則要求參加高中會考,各科成績及格(含補考及格)、考查科目合格方可。
株洲5000學(xué)子爭搶1400個崗位
本刊訊3月10日上午,株洲市舉辦了2009年首場高校畢業(yè)生校園招聘會,160多家企事業(yè)單位為求職者提供了1400余個就業(yè)崗位,來自湖南工業(yè)大學(xué)及周邊高校的5000多名大學(xué)生將招聘現(xiàn)場擠得水泄不通。
據(jù)了解,2009年株洲高校畢業(yè)生達1.8萬人,亟待就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量相當(dāng)龐大。湖南工業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)就業(yè)的副校長范進軍告訴記者,盡管學(xué)校在寒假前就開始四處聯(lián)系用人單位,但效果并不樂觀。今年企業(yè)來學(xué)校招聘的只有243家,這比去年企業(yè)主動來招聘的少了一半。
記者在招聘現(xiàn)場看到,上午9時,5000多名手持求職簡歷的畢業(yè)生擠滿了招聘現(xiàn)場。由于應(yīng)聘者眾多,應(yīng)聘人員大多只進不出,若想在會場里走動,必須花費很大的力氣。作為年后首場校園招聘會,很多大學(xué)生都表示,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓他們非常珍惜每一次應(yīng)聘機會。為了能夠在招聘會上找到一份工作,他們主動降低了自己的期望值。
同時,今年各級各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機構(gòu)招聘需求卻穩(wěn)中有升,加之近年來人們對教師職業(yè)的認(rèn)知度不斷提升,使得廣大畢業(yè)生對教師職業(yè)頗為青睞。
據(jù)了解,目前全省小學(xué)和學(xué)前教育師資還是存有相當(dāng)大的缺口,尤其是城郊幼兒園,幼師缺口更大。在場招聘的幾家幼兒園負(fù)責(zé)人紛紛表示,他們急需幼兒英語老師和有特長的幼師。(曾高 尹惠華)
長沙規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為嚴(yán)肅招生紀(jì)律
教師“撈油水”小心丟飯碗
本刊訊(記者 陳文靜)“公辦教師有償家教,一經(jīng)查實,立即解聘;每天在校學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過6小時,初中不超過7小時……”3月10日,長沙市教育局針對招生、錄取、辦學(xué)中的違規(guī)行為對癥下藥,發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)肅招生紀(jì)律的規(guī)定》,把長沙市中小學(xué)招生考試工作打造成為“陽光工程”和“民心工程”。
教師有償家教立即解聘
針對目前部分教師在各培訓(xùn)機構(gòu)任職,或進行有償家教的現(xiàn)象,長沙市規(guī)定,在編在崗公辦教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得受聘于社會力量辦學(xué)機構(gòu)參與培訓(xùn)、管理和兼課。嚴(yán)禁在職教師對本校及現(xiàn)任教學(xué)階段的學(xué)生進行家教、家養(yǎng)和有償補課。公辦學(xué)校教師不得替民辦培訓(xùn)機構(gòu)進行宣傳、發(fā)動和組織生源,不得替民辦培訓(xùn)機構(gòu)向?qū)W生收取補習(xí)費。違規(guī)者,一經(jīng)查實,責(zé)成學(xué)校立即解聘。
招生不準(zhǔn)“暗箱操作”
規(guī)定指出,高中學(xué)校招生錄取必須以市教育行政部門統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評定的結(jié)果為依據(jù),不準(zhǔn)“暗箱操作”。統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn),任何中小學(xué)不準(zhǔn)組織(或與社會力量辦學(xué)機構(gòu)聯(lián)合組織)文化考試或變相的文化考試;公辦中小學(xué)校一律不得將校舍出租或出借給社會力量辦學(xué)機構(gòu)舉辦各種文化類學(xué)科培訓(xùn)班。對以培訓(xùn)為名進行虛假宣傳、將培訓(xùn)與招生掛鉤、與公辦學(xué)校聯(lián)合組織學(xué)生成建制補課或上新課的培訓(xùn)機構(gòu),一經(jīng)查實,教育行政部門將責(zé)令停止招生直至吊銷其辦學(xué)許可證。
堅持公辦小學(xué)就近入學(xué)的原則。小學(xué)招生一律不準(zhǔn)與“入園”、“入學(xué)前班”掛鉤,學(xué)校不得拒收農(nóng)民工子弟入學(xué)。小學(xué)升初中實行微機派位。
同時,從2009年秋季起,長沙市小學(xué)初始年級原則上控制在每班45人,中學(xué)控制在每班50人。學(xué)校容量不夠需超班額招生的,需報教育行政部門批準(zhǔn)。
高中階段不得提前文理分科
針對目前部分學(xué)校提前文理分科的現(xiàn)象,長沙市教育局副局長王建華指出,高中階段不得提前分文、理科。嚴(yán)禁學(xué)校和教師組織學(xué)生統(tǒng)一購買省教學(xué)用書目錄以外的教學(xué)用書,教輔資料、圖書、報刊和學(xué)生用品。
同時,規(guī)范教學(xué)管理,中小學(xué)必須均衡配置教育教學(xué)資源,保障教育公平。嚴(yán)禁中小學(xué)分“快慢班”,不得舉辦任何形式的“實驗班”、“特長班”、“特色班”、“直升班”等,必須均衡配備教師,保障學(xué)生平等受教育的權(quán)利。
嚴(yán)禁組織學(xué)生成建制補課
針對目前作業(yè)量過大,中小學(xué)生疲于應(yīng)付的現(xiàn)象,長沙市教育局重申取消早讀制度,每天在校學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過6小時,初中不超過7小時;小學(xué)低年級原則上不布置書面作業(yè),小學(xué)中高年級書面家庭作業(yè)時間不超過1小時,初中書面家庭作業(yè)時間不超過1.5小時。
學(xué)校因設(shè)置成考、自考、中考、高考、高中學(xué)業(yè)水平考試考點和抽調(diào)教師擔(dān)任監(jiān)考人員等耽誤的課時可以在假期內(nèi)如實補足,但需向市教育局提出書面報告;高三年級可以在寒假補課1~2周、暑假補課不超過一個月;除此之外,禁止以其他任何理由和方式組織學(xué)生在假期成建制集體補課。除寄宿制學(xué)校外,不得組織其他學(xué)生進行晚自習(xí)。
第三篇:“訪企業(yè)、提建議、促發(fā)展”為企業(yè)提供司法服務(wù)活動
“訪企業(yè)、提建議、促發(fā)展”為企業(yè)提供司法服務(wù)活動
根據(jù)黑龍江省高級人民法院提出的關(guān)于在全省法院審判系統(tǒng)開展“訪企業(yè)、提建議、促發(fā)展”司法服務(wù)活動的通知精神,近日,北安市法院民二庭的全體干警按照司法服務(wù)活動方案的要求先后走訪了黑龍江省海圣建筑安裝有限公司、財產(chǎn)保險公司北安分公司、建行北安分行、北安市農(nóng)村信用社、北安正泰水泥有限責(zé)任公司五個企業(yè),通過走訪幫助企業(yè)排查化解了風(fēng)險并有針對性地提出了司法建議和對策性意見。
通過走訪與五家企業(yè)的員工零距離的接觸,了解到五家企業(yè)的經(jīng)營狀況;近年來的涉訴情況;目前生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的困難;在生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的經(jīng)濟、法律和社會風(fēng)險。有針對性地提出了司法建議,為五家企業(yè)獻計獻策,擺脫了金融危機給企業(yè)帶來的影響。
五家企業(yè)希望法院為企業(yè)在履行合同、勞動用工、清欠債務(wù)等方面依法指導(dǎo)企業(yè)訴訟,為企業(yè)經(jīng)營管理人員講授《合同法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》等法律知識,開展訴前調(diào)解,平息勞資糾紛;加大執(zhí)行力度、提高民事案件審理效率、協(xié)助解決企業(yè)外債、調(diào)解股東糾紛等需求。加強民商事案件的審限監(jiān)督,縮短辦案周期,降低個案平均審限,提高審判效率,及時公正審結(jié)民商事案件;協(xié)助企業(yè)完善合同、指導(dǎo)企業(yè)舉證,幫助企業(yè)以訴訟方式維護債權(quán),清欠追索外欠款,適時采取訴前財產(chǎn)保權(quán)、先予執(zhí)行等法律措施,保護企業(yè)財產(chǎn)權(quán)益;對適用訴外調(diào)解方式的,協(xié)調(diào)、調(diào)解股東糾紛,宣講公司法,依法保護股東合法股權(quán),平息股東間紛爭,力爭實現(xiàn)雙贏。
五家企業(yè)建議法院從五個方面為企業(yè)做好司法保障和法律服務(wù)工作。
一是企業(yè)被訴的案件,法院將按照和諧司法的要求,盡量多做原告方的協(xié)調(diào)工作,盡量不采取強制措施,為企業(yè)營造一個良好的發(fā)展緩沖環(huán)境;
二是對企業(yè)作為原告的案件,法院將優(yōu)先受理,公正審理,集中力量執(zhí)行,在法律允許的范圍內(nèi)盡最大努力維護企業(yè)的合法權(quán)益;
三是對企業(yè)歷年遺留案件,法院將繼續(xù)做好矛盾消化和穩(wěn)定工作,主動與企業(yè)溝通協(xié)調(diào),爭取盡快圓滿結(jié)案。
四、是法院針對企業(yè)對法律的需求定期進行法律知識指導(dǎo),進一步幫助企業(yè)完善內(nèi)部管理制度,特別是通過對企業(yè)與勞動者簽訂勞動合同方面給予正確指導(dǎo),從程序上保護了雙方當(dāng)事人的利益。
五、是法院對涉訴涉執(zhí)企業(yè)重要民事經(jīng)濟案件及時幫助協(xié)調(diào)和催辦,督促涉訴涉執(zhí)雙方當(dāng)事人依法行使訴訟權(quán)利和申請執(zhí)行權(quán)利,對事實清楚、矛盾糾紛不易激化的案件在訴訟中充分發(fā)揮調(diào)解職能,在執(zhí)行中促使雙方當(dāng)事人和解,確保了案件及時得到審理和執(zhí)行,有效地保護雙方當(dāng)事人合法權(quán)益。
“訪企業(yè)、提建議、促發(fā)展”活動的開展受到企業(yè)的熱烈歡迎,各企業(yè)負(fù)責(zé)人紛紛表示,這次走訪活動,維護了企業(yè)權(quán)益,促進了企業(yè)的健康發(fā)展,為維護和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,促進轄區(qū)企業(yè)健康發(fā)展做出了積極的努力,為企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的司法保障和法律服務(wù)。建議法院類似這樣的活動以后要多開展。