第一篇:關于馬宮街道深漁中心幼兒園申請三相電的報告
關于馬宮街道深漁中心幼兒園
申請三相電的報告
尊敬的城區(qū)供電局領導:
我馬宮街道深漁中心幼兒園是由原馬宮街道深漁小學改修而成的一所公辦幼兒園。我園實行半封閉式管理,配備了午托和食堂。原有兩相電無法滿足我園正常辦公用電,就連辦公電腦都必須要靠穩(wěn)壓器才能正常開機,而且現(xiàn)在食堂內(nèi)用電設施設備目前有冷藏柜兩臺(額定功率1.2KW),切肉機一臺(額定功率1.8KW),切絲切片機一臺(額定功率1.5KW),消毒柜一個(額定功率0.8KW),大功率油煙一臺(額定功率0.6KW),庫房電腦一臺(額定功率0.3KW),電火箱兩個(額定功率1KW),目前食堂合計用電功率近9KW,再加上一臺電熱蒸飯柜,整個食堂功率已超出20KW。
為保障學校正常辦公及廚房正常使用,現(xiàn)特向汕尾市城區(qū)供電局提出申請,解決我園用電(三相電)需求,望領導審批。
馬宮街道深漁中心幼兒園
2014年8月25日
第二篇:引馬鎮(zhèn)中心校關于引馬中心幼兒園情況的調(diào)研報告
引馬鎮(zhèn)中心校
關于引馬中心幼兒園情況的調(diào)研報告
一、基本情況
引馬鎮(zhèn)中心幼兒園位于引馬南街村小區(qū)院內(nèi),占地1020平米,于2011年3月,由鎮(zhèn)中心校牽頭,鎮(zhèn)黨委政府結合引馬南街行政村,基于新農(nóng)村建設配套需要,選址于此。主體建筑屬復式幼兒園專用教學樓,2011年12月竣工,共有兩層,總建筑面積830平米,政府投資120余萬元。內(nèi)外裝飾2012年2月完成,符合幼兒教學特點,是縣教育局投資興建的“為民辦好事”工程。顯然產(chǎn)權屬于政府所有,應屬公辦幼兒園。
二、目前狀況及存在問題
引馬鎮(zhèn)中心幼兒園全部建設完成后,沒有由政府鎮(zhèn)中心校來管理啟用招生,而是由原地皮所有人引馬南街馬某,將自己原有的南街幼兒園搬進該園,開設了私立幼兒園,并命名為“引馬鎮(zhèn)中心幼兒園”。后期縣教育局追加投資的部分教學設備也一并納入該園使用,并于2013年8月申請注冊“引馬鎮(zhèn)中心幼兒園”,領取了幼兒園辦園許可證。在管理上采用的是粗放式管理模式,在園兒童近200人。鎮(zhèn)中心校從大局出發(fā),亦對該園進行了有效管理,避免了部分不良事件的發(fā)生。特別是近期部分地方接連發(fā)生的安全事故,鎮(zhèn)中心校對此十分擔心,但由于隸屬關系沒有理順,鎮(zhèn)中心校就處于束手無策的窘境。縣教育局經(jīng)常性的幼兒園檢查,由于以上原因,我們中心校也不能很好完成任務,幼教工作十分被動,從而不能達到“辦人民滿意教育”總要求。
三、幾點思考
1、根據(jù)引馬鎮(zhèn)中心校著力辦好學前教育的工作要求,迫切希望理順與中心幼兒園的所屬關系。
2、改變幼兒園辦學由私辦轉公辦的性質(zhì),這樣我們中心校才能放開手腳抓管理抓教學。
3、將目前的產(chǎn)權真正轉為公有制,有鎮(zhèn)中心校來招生辦學。
4、多方周旋進行協(xié)調(diào)溝通,特別是一些經(jīng)濟方面的問題,確保圓滿交接,盡快步入正軌。
以上問題懇請引馬鎮(zhèn)黨委政府、縣教育局考慮予以支持,并出面協(xié)調(diào)解決。
引馬鎮(zhèn)中心校
2014年10月7日
第三篇:水波中心幼兒園申請農(nóng)村示范幼兒園自評報告
水波中心幼兒園
申請農(nóng)村示范幼兒園自評報告
近年來,在上級有關部門的關心和支持下,水波校區(qū)立足于“用愛心托起明天的太陽”的幼教工作宗旨,不斷加大工作和資金投入力度,全面推進幼教特色的素質(zhì)教育,幼教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。按照《河北農(nóng)村幼兒園分類評定標準》要求,我們逐項進行了認真自查、自評,自查總分達900分,基本達到了農(nóng)村示范園的標準,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、辦園條件(380分)
2010年水波中心幼兒園建成并啟用,單門獨院,二層樓房。所在服務區(qū)內(nèi)有東、西水兩個行政村,服務人口2600人,周圍無不安全設施。幼兒園綠化、美化、兒童化,園內(nèi)建筑均堅固安全,衛(wèi)生、安全、消防、供水、供電、取暖設施完備,該園有活動室3個,面積均在40平米以上,各活動室有良好的照明、通風、消毒、取暖設施。有足量的適合幼兒的桌椅,每班配有玩具柜、圖書柜、教學用電子琴、錄音機、EVD、電視機、洗手用具,每個幼兒擁有內(nèi)容健康的幼兒圖書5冊以上,室外有大型玩具5件。園內(nèi)配有微機一臺,訂購幼兒雜志3種。幼兒園壁畫集教育性、故事性和藝術性于一體,內(nèi)容和色彩符合幼兒要求。幼兒室外活動場地生均6㎡以上,地面平坦,室外有沙坑。各班均有飲用水桶,開水保障供應,幼兒一巾一杯,且有明顯幼兒個人標志,園內(nèi)配有保健室,保教人員87.5%為大專以上學歷,幼兒園園長熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務,有進取心和管理能力。全園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園指導綱要》等上級文件。有科學合理的發(fā)展規(guī)劃,有各段工作計劃,并有落實各項工作計劃的具體措施,能按計劃開展工作,能定期做好工作總結,其中1—21、24、30、33、34、36、37、38項均可得滿分,22、23、31、32、35項略顯不足。
二、組織管理(180分)
幼兒園教師均經(jīng)過專職培訓,合格后教,他們熱愛幼教工作,熟悉幼教業(yè)務,有較強的管理能力和進取心,我園有正確的辦園方向,有合理科學的發(fā)展規(guī)劃,且各類檔案資料齊全。其中40—54項均滿分,39項略顯不足。
三、保育與教學(340分)
我園認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,堅持幼兒入園前體檢制度,幼兒每半年進行測身高、視力、體重一次。我們的保教人員每年兩次體檢,做到有影響幼兒健康的及時調(diào)離崗位。我園每天堅持晨、午檢制度,并按要求做好記錄。幼兒用品每日消毒,玩具分類擺放,且干凈整齊,每位幼兒每日不少于2小時戶外活動時間。幼兒園設有一個大班,2個中班,1個小班,班額合理,以游戲為基本活動,游戲多樣化。教師做到上課有教案,課后有評析,教師善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,真正做到“蹲下來說話,抱起來教育”。其中55—62項均滿分,70—93項個別不足。
2012年9月
第四篇:關于申請什川鎮(zhèn)中心幼兒園辦公資金的報告
關于申請什川鎮(zhèn)中心幼兒園辦公資金的報告
皋蘭縣財政局:
什川鎮(zhèn)中心幼兒園是一所新建的公立幼兒園,開園以來,除維持正常教學活動開支以外,添購了各種教學與生活必需品,購買燃料,聘請門衛(wèi)、勤雜工、大師傅等務工人員,致使資金開支成倍增長,公用經(jīng)費嚴重不足,拖欠人工工資和其他費用達8萬多元,幼兒園無力承擔龐大的開支。為確保教育教學工作能保證正常運轉,懇請縣財政局給以資金的支持,以解燃眉之急。
妥否
請批示
皋蘭縣什川鎮(zhèn)中心幼兒園
二0一三年十二月
第五篇:關于申請建設柔遠集鎮(zhèn)中心幼兒園立項的報告
關于申請建設柔遠集鎮(zhèn)中心幼兒園的立項報告
為了進一步規(guī)劃學前教育管理,優(yōu)化教育資源配置,構建教育發(fā)展環(huán)境,積極推進幼兒教育進程。柔遠小學安排全校教師和學校領導對柔遠小學輻射的本在本的五個村(柔遠、劉臺、磚塔、高營、夾渠)和相連比較近的三個村(沙渠、施廟、莫樓)2012年秋季的3——5歲的孩子入園情況進行為期兩周的走村入戶摸底情況如下:
一、摸底情況:其中:本在本5歲83人在市區(qū)買房子已上市幼兒園和私立幼兒園的有11人,在家的有72人;4歲79人在在市區(qū)買房子已上市幼兒園和私立幼兒園的有18人,在家的有61人;3歲84人在市區(qū)買房子準備上市幼兒園和私立幼兒園的有8人,在家的有76人;共計:3——5歲的孩子246人減去37人,還剩209人。如果加上沙渠村103人,施廟村78人,莫樓村36人,的美利紙業(yè)的12人,(以上數(shù)字都是沒有進城的孩子)幼兒園的規(guī)??稍?00多人。
二、地理優(yōu)勢:柔遠鎮(zhèn)地理條件優(yōu)越,人口居住非常集中,到目前柔遠鎮(zhèn)還沒有一所規(guī)模標準化的幼兒園。雖然交通比較方便,但是早已進城的農(nóng)戶已經(jīng)到城里里,沒有進城的農(nóng)戶,大多數(shù)是經(jīng)濟條件比較差,或是根本就不想離開本地方的農(nóng)戶,所以在柔遠小學辦一所集鎮(zhèn)中心幼兒園是非常必要的,如果把集鎮(zhèn)中心幼兒園辦起來,有些進城上私立幼兒園的孩子也會回來在本地方的幼兒園上學的。為此,特別是在柔遠小學辦一所集鎮(zhèn)中心幼兒園是最合適了,因為從多少年的歷史看,柔遠小學的辦學質(zhì)量,柔遠人民是可信賴的,這和其他地方辦學是不一樣的。
三、存在問題:在柔遠小學辦一所集鎮(zhèn)中心幼兒園群眾是非常高興的,但是,存在問題也是現(xiàn)實的:一是柔遠小學的校園改造(幼兒教室改造)到 1
現(xiàn)在為止還沒有進行,一個多月的時間能不能實現(xiàn),秋季能不能招生;二是幼兒園的設施能不能達標?幼兒園的教師能不能合格,用教義務教育的教師能不能適應教幼兒?幼兒園的質(zhì)量全在于幼兒教師和管理;三是幼兒園的生源還在于校車,如果沒有校車,生源可能就無法保證達到400余人的規(guī)模,只能在200余人的之間。以上這些問題還有待于各級領導研究。
問題歸問題,問題可以逐步解決,但從大局來看,在在柔遠小學辦一所集鎮(zhèn)中心幼兒園是人心所向,是群眾急盼的事情,特請求上級組織進行考察,教育局給予立項,望批準為盼!
中衛(wèi)市柔遠小學
二○一二年七月六日星期五