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      初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 03:26:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃》。

      第一篇:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃

      寒假計(jì)劃

      8:20---8:50 背單詞 8:55---9:25 背課文 9:35---10:35 數(shù)學(xué) 10:45---11:45 英語(yǔ)

      11:45---12:00 課外書

      12:00---13:00 午休

      13:10---14:10 化學(xué)

      14:20---15:10 物理

      15:20—16:20 語(yǔ)文

      16:20---吃晚飯前 free

      吃完飯后—21:00 五科任選

      21;00—22:00 電視,電腦,課外書

      具體計(jì)劃

      <語(yǔ)文>

      1.加強(qiáng)課外閱讀。

      2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

      3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

      4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

      5.在完成寒假作業(yè)的同時(shí),每周多練一篇習(xí)作。

      <數(shù)學(xué)>

      1.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。

      2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型,并仔細(xì)分析題型考察自己的知識(shí)點(diǎn)。

      3.從整理筆記入手,堅(jiān)持把“中考3+1”上總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)自己歸納總結(jié)一遍,并在沒章后面附上五個(gè)以上的練習(xí)題。加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的能力。

      <英語(yǔ)>

      1.將書上內(nèi)容吃透,爭(zhēng)取多做課外閱讀。

      2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。

      3.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。

      <物理>

      1.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過(guò)參考答案進(jìn)行改正,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納(還是按章節(jié)的總結(jié))

      2.增強(qiáng)筆記的條理性。做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有序可尋,熟記常用公式及原理。

      3.熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個(gè)實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)的把所有知識(shí)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。<化學(xué)>

      1.熟記化學(xué)元素周期表。掌握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì),做到爛熟于心。

      2.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式。避免常識(shí)性的錯(cuò)誤。

      3.多接觸課外化學(xué)題型。保證每天做一份卷子,把握好“中考3+1”上的知識(shí)總結(jié)。

      面對(duì)即將來(lái)臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,你更不能放松你自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。劉逸足,相信你自己!你會(huì)成功的?。?/p>

      第二篇:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃

      寒假計(jì)劃

      星期一至星期五

      7:30---8:00早讀英語(yǔ)(背記初一、二的英語(yǔ)單詞 每天至少20個(gè),視單詞難易程度來(lái)定)

      8:30---9:30 政治(以課本為主)

      9:35---11:35 數(shù)學(xué)(課本例題,練習(xí)題)

      13:10---14:10 化學(xué)(課本定義、練習(xí)題)

      14:20---15:20 物理(課本定義,練習(xí)題)

      15:30—17:30 語(yǔ)文(作文、閱讀)

      19:00---21:00英語(yǔ)(語(yǔ)法,閱讀)

      星期六

      語(yǔ)文/英語(yǔ)

      星期日

      數(shù)學(xué)

      具體計(jì)劃

      <語(yǔ)文>

      1.復(fù)習(xí)初一、二課本中的重點(diǎn)課文、名篇。

      2.背誦初一、二的課外古詩(shī)詞及文言文。

      3.加強(qiáng)課外閱讀,做現(xiàn)代文閱讀理解。

      4.多讀、精讀關(guān)于中考的作文書(適當(dāng)背誦描寫優(yōu)美的散文)。

      5.每周多練一篇習(xí)作。

      <數(shù)學(xué)>

      1.復(fù)習(xí)初一、二的課本,例題再重新看一遍。背誦定義。

      2.盡量尋找一些基礎(chǔ)、適合自己的題型,并仔細(xì)分析題型考察自己的知識(shí)點(diǎn)。

      3.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。

      4.建立改錯(cuò)本,把錯(cuò)題集中。在臨近開學(xué)的時(shí)候重新做一遍,當(dāng)作寒假勞動(dòng)成果的檢驗(yàn)。<英語(yǔ)>

      1.復(fù)習(xí)初一、二課本,把課堂筆記再看一遍。

      2.適當(dāng)多做課外閱讀。

      3.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。

      4.自己總結(jié)學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)、易混淆的詞、短語(yǔ)和句子。

      5.增大詞匯量。盡量背誦課本上、口語(yǔ)中的一些常用句子。

      6.參加課外的補(bǔ)習(xí)和提高班。

      <物理>

      1.結(jié)合《方略》復(fù)習(xí)初一、二的課本。(尤其注意我學(xué)的不好的聲學(xué)、電學(xué))熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個(gè)實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)的把所有知識(shí)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。

      2.重新看看隨堂筆記并進(jìn)行有效的修改和歸納,增強(qiáng)筆記的條理性。做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有序可尋,熟記常用公式(分清各種公式的適用范圍)及原理。

      3.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過(guò)參考答案進(jìn)行改正和分析。

      4.建立改錯(cuò)本,把錯(cuò)題集中。在臨近開學(xué)的時(shí)候重新做一遍,當(dāng)作寒假勞動(dòng)成果的檢驗(yàn)。

      5.參加課外的復(fù)習(xí)培訓(xùn)班。

      <化學(xué)>

      1.復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本。掌握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì),做到爛熟于心。

      2.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式和避免常識(shí)性的錯(cuò)誤。并進(jìn)行有效歸納。

      3.多接觸課外化學(xué)題型。保證每天做一份卷子。

      4.建立改錯(cuò)本,把錯(cuò)題集中。在臨近開學(xué)的時(shí)候重新做一遍,當(dāng)作寒假勞動(dòng)成果的檢驗(yàn)。

      <政治>

      1.關(guān)注新聞、時(shí)政。了解國(guó)家最新動(dòng)態(tài)。

      2.結(jié)合《方略》、《學(xué)案》復(fù)習(xí)課本(尤其是初三課本)。

      3.做適當(dāng)多的題目,做到有效的結(jié)合和應(yīng)用。

      p.s.在空余的時(shí)間練字,并盡可能提升寫字速度。

      家長(zhǎng)簽字:

      09.26陳奕萱

      第三篇:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃

      初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃

      輔導(dǎo)計(jì)劃:

      一. 每次復(fù)習(xí)數(shù)理化中的一科,以每次三章或三個(gè)單元的進(jìn)度進(jìn)行。

      具體復(fù)習(xí)內(nèi)容為:第一輪中考復(fù)習(xí),著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),打牢基礎(chǔ)。完成復(fù)習(xí)資料的基礎(chǔ)知識(shí)部分。

      找出在學(xué)校做過(guò)的同步配套練習(xí)及考試試卷,準(zhǔn)備一個(gè)本子,把以前做過(guò)的錯(cuò)題,不太會(huì)的題整理在這個(gè)本子上。

      二.預(yù)習(xí)還沒學(xué)的新課。包括學(xué)習(xí)完新課后的基礎(chǔ)隨堂練習(xí)。

      三.每次上課留出30分鐘左右的時(shí)間解決學(xué)校老師布置的寒假作業(yè)中的問(wèn)題。

      對(duì)你的要求:

      為自己制定一個(gè)可行的寒假計(jì)劃,盡量詳細(xì),精確到幾點(diǎn)幾分做什么,內(nèi)容包括每天每個(gè)時(shí)間要完成的任務(wù)以及最后對(duì)當(dāng)天計(jì)劃的總結(jié)。

      第四篇:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃

      把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

      第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這初三文科復(fù)習(xí)四忌

      一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。

      三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。

      四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

      第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

      第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

      第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

      以上我介紹的是我在初三時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會(huì)。我想,我們?cè)趶?fù)習(xí)中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起。“千里之行,始于足下”,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。

      在初三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(zhǎng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭(zhēng)取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在初三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí),周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長(zhǎng)期堅(jiān)持,效果不錯(cuò)。

      除了以上所說(shuō),學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多;

      對(duì)于中學(xué)生而言,由于學(xué)業(yè)相對(duì)較重,因此寒假是一個(gè)難得的休息、放松、自我調(diào)整的好時(shí)機(jī),但是放假并不等于放任自由,想怎么辦就怎么辦。那么,中學(xué)生如何使自己的寒假生活過(guò)得文明、愉快而又充實(shí)呢?日前,1 制定寒假生活計(jì)劃

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”中學(xué)生只有早做計(jì)劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們?cè)诤俚谝惶?,可以嘗試寫一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫一份寒假計(jì)劃書,安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫一份假期總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>

      2 精心安排假期學(xué)習(xí)

      在寒假,同學(xué)們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計(jì)劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。王老師說(shuō),首先,同學(xué)們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應(yīng)該講求方法,并把問(wèn)題都弄明白,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己上學(xué)期做錯(cuò)的題都收集到這個(gè)筆記本當(dāng)中。這樣方便對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí),了解一下下學(xué)期都會(huì)學(xué)些什么內(nèi)容,讓自己心里有個(gè)準(zhǔn)備,為下學(xué)期做好計(jì)劃。第四,同學(xué)們可以在寒假嘗試查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導(dǎo)班,工作計(jì)劃《初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃》。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),主要讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎(chǔ)弱的同學(xué),主要就是補(bǔ)基礎(chǔ),哪弱補(bǔ)哪兒。對(duì)于初

      三、高三學(xué)子來(lái)講,馬上就將面臨中高考,因此更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)好好總結(jié)復(fù)習(xí)。

      3 積極參加社會(huì)實(shí)踐

      利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì)、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以在假期中搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,根據(jù)實(shí)際情況確定內(nèi)容。比如,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會(huì)衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫成調(diào)查報(bào)告,便于提高認(rèn)識(shí)水平和寫作能力;可以組成一些假日小隊(duì),打掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家干凈過(guò)春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農(nóng)村、工廠學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

      假期中,很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項(xiàng)比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,有興趣的同學(xué)應(yīng)該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),可以培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過(guò)這種直接的方式來(lái)體驗(yàn)失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的意志。

      4 假期生活注意安全

      在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外,肯定會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗(yàn)滑雪、騎馬等時(shí)髦運(yùn)動(dòng);學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會(huì)大打折扣。

      馬老師說(shuō),寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。如騎自行車外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

      在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái),中學(xué)生見網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見網(wǎng)友。如確實(shí)要見,必須先向家長(zhǎng)說(shuō)明,見面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。

      5 禮儀教育不可忽視

      春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺遵守。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

      尊老愛幼,探望長(zhǎng)輩。在寒假,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。

      遵章守紀(jì),注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結(jié)束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購(gòu)買商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

      提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮儀,主動(dòng)為長(zhǎng)輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不要隨便向長(zhǎng)輩索要壓歲錢。春節(jié)期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。

      禮尚往來(lái),懂得回報(bào)。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來(lái),記住“只來(lái)不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)懂得回報(bào)父母、老師和一切幫助過(guò)自己的人。在過(guò)年時(shí),不要忘了給現(xiàn)在的老師和小學(xué)老師發(fā)條拜年的短信,問(wèn)候一下。

      6 溝通親情培養(yǎng)愛好

      平時(shí),同學(xué)們忙著上學(xué),家長(zhǎng)忙著上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑?,匯報(bào)一下學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。

      每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長(zhǎng),有自己的興趣愛好??墒牵谄綍r(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。此外,攝影、書法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國(guó)結(jié)等活動(dòng),也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。

      第五篇:初三寒假化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

      初三學(xué)生制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:化學(xué)遵照12字要求西城教研中心原化學(xué)教研中心主任、中國(guó)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)教育委員會(huì)研究員、北京化學(xué)學(xué)會(huì)理事婁志武強(qiáng)調(diào),鞏固成績(jī)就是勝利。在寒假里,同學(xué)們首先要做的,就是通過(guò)期末考試試卷總結(jié)自己掌握了哪些基礎(chǔ)知識(shí),然后不斷熟悉這些知識(shí)。這樣能防止中考時(shí)發(fā)生把會(huì)做的題目做錯(cuò)的遺憾。而且,對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí),同學(xué)們復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手,效果更好,從中還能感受到學(xué)習(xí)成功的快樂,樹立起自信心。

      接下來(lái)才是查漏補(bǔ)缺。查漏補(bǔ)缺也要有針對(duì)性,主要看那些當(dāng)時(shí)不會(huì)做,出考場(chǎng)后跟同學(xué)一對(duì)答案或經(jīng)老師講解馬上就能醒悟的題目。馬上能醒悟說(shuō)明同學(xué)們可以掌握這些題目里的知識(shí),具備相應(yīng)解題能力,只要再加把勁就能攻克。對(duì)于那些特別難的題,老師講了也不懂,或聽講后會(huì)做了,換一種題型又不會(huì)做了,建議同學(xué)們還是舍棄掉。這種題多做無(wú)益,還容易打擊學(xué)習(xí)積極性,使信心受挫。而在精神壓抑的情況下學(xué)習(xí)是不可能學(xué)好的。同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓基礎(chǔ)。具體做法是把過(guò)去所學(xué)知識(shí)按物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的組成、元素化合物知識(shí)、實(shí)驗(yàn)、濾液及相關(guān)計(jì)算等基本概念,進(jìn)行總結(jié)。這些概念老師在課堂上已講過(guò),需要同學(xué)們自己再提煉一遍。對(duì)此,婁志武老師提出了12字要求:“認(rèn)識(shí)清晰、理解深刻、注意運(yùn)用”。“認(rèn)識(shí)清晰”指對(duì)概念的把握要準(zhǔn)確。“理解深刻”主要是要培養(yǎng)自己的應(yīng)用、思考意識(shí),看看原理在實(shí)驗(yàn)中、化學(xué)問(wèn)題是如何運(yùn)用的?!白⒁膺\(yùn)用”指對(duì)概念要活學(xué)活用。由于零散知識(shí)不能形成能力體系,同學(xué)們還要根據(jù)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,將所學(xué)知識(shí)體系化,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

      化學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)需要做典型例題。不要為了會(huì)做而做,而要通過(guò)做題掌握、鞏固所學(xué)知識(shí)。題不求多,但一定要精,具備基礎(chǔ)性、綜合性、新穎性、挑戰(zhàn)性、可行性等特點(diǎn)。具體選擇哪些題目,可以請(qǐng)教老師。

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