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      高中歷史教研組歷史知識(shí)競(jìng)賽方案

      時(shí)間:2019-05-14 03:27:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高中歷史教研組歷史知識(shí)競(jìng)賽方案

      平潭三中歷史教研組歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的與宗旨:

      中國(guó)之所以能成為四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)歷史至今不曾中斷的國(guó)家,其本質(zhì)原因就在于我們的文化一直傳承至今。當(dāng)一個(gè)外國(guó)人比中國(guó)人還熟悉中國(guó)歷史的時(shí)候,是這個(gè)中國(guó)人的悲哀;當(dāng)大多數(shù)的國(guó)人都不了解本國(guó)歷史的時(shí)候是這個(gè)國(guó)家的悲哀。當(dāng)然,了解其他國(guó)家與民族的歷史同樣重要。英國(guó)著名的政治家、作家培根說(shuō):“讀史使人明智”。唐太宗曾說(shuō):“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替?!睔v史作為一門(mén)反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個(gè)性修養(yǎng)和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認(rèn)知結(jié)構(gòu),開(kāi)闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、歷史的智慧,投身于祖國(guó)的建設(shè)中去;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和國(guó)際環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)下,在國(guó)家繁榮、民族復(fù)興的今天,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的民族自信心,自豪感,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,從而為國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興做出努力。為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會(huì)功能,提高高一年學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神,我們舉辦此次歷史知識(shí)競(jìng)賽。本次活動(dòng)涉及古今中外各個(gè)方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來(lái)。希望這次活動(dòng)在帶給學(xué)生歡樂(lè)和知識(shí)的同時(shí),也能給他們帶來(lái)新的啟示。

      二、活動(dòng)名稱(chēng):平潭三中第三屆高中歷史知識(shí)競(jìng)賽

      三、主辦方:平潭三中教研室、平潭三中教務(wù)處、平潭三中高一年段

      四、承辦方:

      平潭三中歷史教研組

      組織機(jī)構(gòu)成員:李萬(wàn)明林性佃林榮劉雄林陳玉超王曉梅楊鑒中

      五、宣傳時(shí)間:2011年3月14日開(kāi)始籌備宣傳活動(dòng)

      六、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月25日——5月4日

      七、活動(dòng)地點(diǎn):平潭三中操場(chǎng)(暫定)

      八、活動(dòng)要求:高一年段各個(gè)班級(jí)務(wù)必認(rèn)真宣傳本次活動(dòng),組織籌備,推選參賽人員

      九、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容:

      (一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

      1.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分為初賽(筆試)和決賽(搶答賽)兩個(gè)階段;

      2.競(jìng)賽知識(shí)范圍:教研組印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內(nèi)的歷史知識(shí)。

      (二)活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃:

      1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:(2011年3月1日——2011年3月13日)

      1)根據(jù)活動(dòng)確定的主題和學(xué)情著手考慮活動(dòng)的整體方案,并草擬策劃書(shū);

      2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時(shí)間段和大致流程;

      3)著手準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料與試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作;

      4)在歷史教研組教研過(guò)程中對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行初步討論和修改,并確定最終方案;

      2.活動(dòng)前期工作內(nèi)容:(2011年3月14日——2011年4月15日)

      1)根據(jù)最后確定的策劃書(shū),由高一歷史集備組負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)通知并上送教研室、教務(wù)處研究、審批,審批后將通知下發(fā)高一年段各個(gè)班級(jí),并由高一年段學(xué)生負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào);

      2)王曉梅和陳玉超負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽中使用的材料,并確定比賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)歷史教研組研討后定稿;

      3)在歷史教研組教研過(guò)程中針對(duì)活動(dòng)的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論,并制定出活動(dòng)當(dāng)中的一些具體事項(xiàng);

      4)比賽的前期宣傳工作包括:在平潭三中宣傳欄粘貼海報(bào);各個(gè)班級(jí)認(rèn)真做好宣傳組織工作;懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。

      3.知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名和初賽工作安排:(2011年4月25日——2011年4月29日)

      1)參加本次知識(shí)競(jìng)賽的的對(duì)象為:高一年段學(xué)生;

      2)每班推選5人參加初賽;初賽報(bào)名工作由高一年段歷史集備組負(fù)責(zé);

      3)初賽的監(jiān)考工作由陳玉超負(fù)責(zé),看卷工作由歷史教研組負(fù)責(zé);

      4)經(jīng)過(guò)初賽,每班選出本班成績(jī)前三名的學(xué)生進(jìn)入決賽,以班級(jí)為單位分為6組,由高一年段歷史教師負(fù)責(zé),就決賽相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說(shuō)明。

      4.知識(shí)競(jìng)賽的決賽:(2011年5月4日下午3點(diǎn)50分——下午4點(diǎn)35分)

      1)各個(gè)班級(jí)參加決賽的隊(duì)伍需提前十分鐘到場(chǎng),各個(gè)班級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地觀看,必須服從年段長(zhǎng)和班主任的安排。要保持比賽場(chǎng)地安靜,遵守活動(dòng)規(guī)則,凡違反活動(dòng)規(guī)則將扣除本班比賽積分;

      2)各個(gè)參賽隊(duì)伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;

      3)詳細(xì)決賽比賽流程見(jiàn)副表1;

      4)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布,并發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

      十、活動(dòng)的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié))(待議)

      十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(多退少補(bǔ))

      材料打印、復(fù)印費(fèi)、主持人手卡:50元;

      海報(bào)制作材料費(fèi):50元(海報(bào)由學(xué)生手工制作);

      桌椅、音響、話(huà)筒、搶答器、小錘子及照相機(jī)等比賽用具:由學(xué)校提供;

      茶水費(fèi):50元;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品費(fèi)用:200元(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)待議)

      總計(jì):350元(向教研室提出申請(qǐng))

      十二、流程概述:

      (一)參與人員:

      現(xiàn)場(chǎng)主持人(2名);參賽選手(18名);評(píng)委(若干名);

      記分員(1名);計(jì)時(shí)員(1名);

      (二)比賽具體流程與規(guī)則:

      1.比賽開(kāi)始前:

      1)主持人介紹前來(lái)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓;2)主持人宣布比賽開(kāi)始。

      2.知識(shí)競(jìng)賽決賽比賽規(guī)則:

      比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì),可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì),該題作廢,若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目,那么該題仍算答對(duì),分?jǐn)?shù)計(jì)入總分;為防止廢題,每個(gè)環(huán)節(jié)多準(zhǔn)備5至10題。

      第一輪:必答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

      主持人向參賽隊(duì)伍說(shuō)明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂(lè)三中,和諧校園”的題目卡,每個(gè)字對(duì)應(yīng)一組題目。每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)6道選擇題,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這8個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答,同組隊(duì)員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開(kāi)始作答之時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結(jié)束),答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分;

      說(shuō)明:

      1)本輪題目共有三種類(lèi)型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;

      2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;

      4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

      1)搶答題總題量為60道(類(lèi)型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;

      3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。

      4)搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;

      說(shuō)明:

      1)每完成15道題,主持人將會(huì)穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類(lèi)型:?jiǎn)柎痤}和選擇題),搶答規(guī)則同上;

      2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:(時(shí)間耗費(fèi):10至20分鐘)

      1)風(fēng)險(xiǎn)題共有六個(gè)類(lèi)別:中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個(gè)類(lèi)別后面對(duì)應(yīng)5道題目(每類(lèi)題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

      3)步驟一:自選題:每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍可以自選類(lèi)別及分值,全場(chǎng)最低分的隊(duì)伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題,不同隊(duì)伍不可以選擇同類(lèi)別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

      4)步驟二:主持人通報(bào)當(dāng)時(shí)全場(chǎng)分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機(jī)會(huì)。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

      說(shuō)明:

      1)本輪題目包含兩類(lèi):選擇題與問(wèn)答題;

      2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;

      4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽第四輪;

      第四輪(加賽):風(fēng)云對(duì)決題:(時(shí)間耗費(fèi):1分鐘)

      優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊(duì)搶答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分。

      說(shuō)明:

      1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);

      3.頒獎(jiǎng)及合影留念

      4.領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話(huà)

      5.賽后具體安排:

      1)當(dāng)天負(fù)責(zé)清掃高一年段辦公室學(xué)生幫助清理場(chǎng)地。

      2)寫(xiě)小結(jié),由陳玉超負(fù)責(zé)。

      副表一:比賽具體工作安排

      1.擬定活動(dòng)通知并上送教研室、教務(wù)處審批,審批通過(guò)后送至文印室復(fù)印。復(fù)印后分發(fā)至教務(wù)處、教研室及高一年段各個(gè)班級(jí)。并與兩天之內(nèi)將所有統(tǒng)計(jì)來(lái)的參賽選手的聯(lián)系方式進(jìn)行整理(方便日后的聯(lián)系工作)。由李萬(wàn)明、陳玉超負(fù)責(zé)

      2.賽題的收集由劉雄林、王曉梅、陳玉超負(fù)責(zé)

      3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋?。┘昂?bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)

      4.邀請(qǐng)相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)

      5.安排各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)座位由李萬(wàn)明負(fù)責(zé)

      6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)

      7.制作獎(jiǎng)狀,購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)

      8.比賽場(chǎng)地布置安排由李萬(wàn)明、林榮負(fù)責(zé)

      9.現(xiàn)場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)

      10.頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)

      11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬(wàn)明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé) 副表二:知識(shí)競(jìng)賽決賽比賽規(guī)則:

      比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì),可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì),該題作廢,若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目,那么該題仍算答對(duì),分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。

      第一輪:必答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

      主持人向參賽隊(duì)伍說(shuō)明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂(lè)三中,和諧校園”的題目卡,每個(gè)字對(duì)應(yīng)一組題目。每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)6道選擇題,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這8個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答,同組隊(duì)員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開(kāi)始作答之時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結(jié)束),答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分;

      說(shuō)明:

      1)本輪題目共有三種類(lèi)型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;

      2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;

      4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

      1)搶答題總題量為60道(類(lèi)型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;

      3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。

      4)搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;

      說(shuō)明:

      1)每完成15道題,主持人將會(huì)穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類(lèi)型:?jiǎn)柎痤}和選擇題),搶答規(guī)則同上;

      2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:(時(shí)間耗費(fèi):10至20分鐘)

      1)風(fēng)險(xiǎn)題共有六個(gè)類(lèi)別:中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個(gè)類(lèi)別后面對(duì)應(yīng)5道題目(每類(lèi)題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

      2)步驟一:自選題:每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍可以自選類(lèi)別及分值,全場(chǎng)最低分的隊(duì)伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題,不同隊(duì)伍不可以選擇同類(lèi)別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

      3)步驟二:主持人通報(bào)當(dāng)時(shí)全場(chǎng)分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機(jī)會(huì)。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

      說(shuō)明:

      1)本輪題目包含兩類(lèi):選擇題與問(wèn)答題;

      2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;

      4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽第四輪;

      第四輪(加賽):風(fēng)云對(duì)決題:(時(shí)間耗費(fèi):1分鐘)

      優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊(duì)搶答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分。

      說(shuō)明:

      1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);

      副表三:參賽者名單及評(píng)議表:(待定)

      副表四:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng):一張集體獎(jiǎng)狀、三張個(gè)人小獎(jiǎng)狀和3人各1本高檔筆記本

      二等獎(jiǎng):一張集體獎(jiǎng)狀、三張個(gè)人小獎(jiǎng)狀和3人各1本中檔筆記本

      三等獎(jiǎng):一張集體獎(jiǎng)狀、三張個(gè)人小獎(jiǎng)狀和3人各1本普通筆記本

      最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(個(gè)人):一張小獎(jiǎng)狀及1本高檔筆記本

      平潭三中歷史教研組

      2011年3月9日

      第二篇:歷史知識(shí)競(jìng)賽方案

      歷史社團(tuán)活動(dòng)之“歷史知識(shí)競(jìng)賽”

      活動(dòng)方案

      活動(dòng)形式: 知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)時(shí)間:

      2015年12月6日下午第三節(jié)?;顒?dòng)地點(diǎn): 多媒體教室 規(guī)則說(shuō)明:

      本次競(jìng)賽活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是小組必答題(每組六題,每題2分。每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)、搶答題(每題一分,共40分)、風(fēng)險(xiǎn)判斷題(共16小題,每題2分,每組四題。回答正確得2分,回答錯(cuò)誤扣2分。)和選答題(每題10分,回答正確得10分,回答錯(cuò)誤扣5分,不答不得分)

      獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定:

      在活動(dòng)中,將根據(jù)同學(xué)的答題表現(xiàn)和各小組的最終得分評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”一個(gè)以及“優(yōu)勝獎(jiǎng)”一個(gè)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

      歷史社團(tuán)活動(dòng)小組

      二〇一五年十二月六日

      第三篇:望謨民族中學(xué)歷史教研組歷史知識(shí)競(jìng)賽方案

      望謨民族中學(xué)歷史教研組歷史知識(shí)競(jìng)賽 活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的與宗旨:

      歷史作為一門(mén)反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得啟迪。學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個(gè)性修養(yǎng)和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認(rèn)知結(jié)構(gòu),開(kāi)闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、歷史的智慧,投身于祖國(guó)的建設(shè)中去;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和國(guó)際環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)下,在國(guó)家繁榮、民族復(fù)興的今天,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的民族自信心,自豪感,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,從而為國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興做出努力。為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會(huì)功能,提高學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神,我們舉辦此次歷史知識(shí)競(jìng)賽。本次活動(dòng)涉及古今中外各個(gè)方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來(lái)。希望這次活動(dòng)在帶給學(xué)生歡樂(lè)和知識(shí)的同時(shí),也能給他們帶來(lái)新的啟示。

      二、活動(dòng)名稱(chēng):望謨民族中學(xué)歷史教研組歷史知識(shí)競(jìng)賽

      三、主辦方:望謨民族中學(xué)歷史教研組

      四、宣傳時(shí)間:2014年3月開(kāi)始籌備及宣傳活動(dòng)

      五、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月中下旬(高一年級(jí))和五月中旬(高二

      文科班)

      六、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室(暫定)

      七、活動(dòng)要求:高

      一、高二年級(jí)各個(gè)班級(jí)務(wù)必認(rèn)真宣傳本次活動(dòng),組

      織籌備,推選參賽人員(每班最多2隊(duì),4人一隊(duì))

      八、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容:

      (一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

      1.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分初賽、半決賽和決賽三個(gè)階段(全屬搶答題);

      2.競(jìng)賽知識(shí)范圍:高一的必修一占80%,生活常識(shí)20%;高二為 必修一至必修三及選修一占80%,生活常識(shí)占20%.(二)活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃:

      1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:(2014年3月10日—2014年3月20日)

      1)根據(jù)活動(dòng)確定的主題和學(xué)情著手考慮活動(dòng)的整體方案,并草

      擬策劃書(shū);

      2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時(shí)間段和大致流程;

      3)著手準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料與試題,并嚴(yán)格做好試題保密工

      作;

      4)在歷史教研組教研過(guò)程中對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行初步討論和修改,并確定最終方案;

      2.活動(dòng)前期工作內(nèi)容:(2014年3月21日—2014年3月30日)

      1)根據(jù)最后確定的策劃書(shū),由高一歷史集備組和高二年級(jí)備課

      組分別出題。每年級(jí)為100道題,題目分初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)

      三個(gè)層次,題目主要是所學(xué)知識(shí)占80%,生活常識(shí)占20%。4

      月1日前出題工作全部完成,并做好保密工作。

      2)各班在3月10日—3月30日之間上報(bào)參賽隊(duì)名單(每班最

      多2隊(duì),每隊(duì)4人)

      3)4月1日至5日,貼出競(jìng)賽通知。

      3.知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名工作安排:(2011年4月25日——2011

      年4月29日)

      1)參加本次知識(shí)競(jìng)賽的的對(duì)象為:高

      一、高二文科班

      2)每班最多推選2隊(duì),每隊(duì)4人參賽;報(bào)名工作由黃肈香和王

      銳老師負(fù)責(zé);

      4.知識(shí)競(jìng)賽的決賽:(2014年19日7:00—21:30)

      1)各個(gè)班級(jí)參加決賽的隊(duì)伍需提前十分鐘到場(chǎng),必須服從老師的安排。要保持比賽場(chǎng)地安靜,遵守活動(dòng)規(guī)則,凡違反活動(dòng)

      規(guī)則將扣除本班比賽積分;

      2)各個(gè)參賽隊(duì)伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)

      規(guī)則處理;

      3)詳細(xì)決賽比賽流程見(jiàn)副表1;

      4)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布,并發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

      十、活動(dòng)的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié))(待議)

      十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(多退少補(bǔ))

      材料打印、復(fù)印費(fèi)、主持人手卡:50元;

      桌椅、音響、話(huà)筒等比賽用具:由學(xué)校提供;

      茶水費(fèi):50元;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品費(fèi)用:700元(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)待議)

      總計(jì):800元(用組費(fèi)舉行)

      十二、流程概述:

      (一)參與人員:

      現(xiàn)場(chǎng)主持人(2名);參賽選手(高一14個(gè)班,高二12個(gè)班);

      評(píng)委(若干名);記分員(1名);計(jì)時(shí)員(1名);

      (二)比賽具體流程與規(guī)則:

      1.比賽開(kāi)始前:

      1)主持人介紹前來(lái)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓;2)主持人宣布比賽開(kāi)始。

      2.知識(shí)競(jìng)賽決賽比賽規(guī)則:

      比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì),可以用

      在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回

      答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì),該題作廢,若由其他隊(duì)伍提

      醒而答對(duì)題目,那么該題仍算答對(duì),分?jǐn)?shù)計(jì)入總分;為防止廢題,每個(gè)環(huán)節(jié)多準(zhǔn)備5至10題。

      第一輪:(初級(jí))必答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

      主持人向參賽隊(duì)伍說(shuō)明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂(lè)民中,和諧

      校園”的題目卡,每個(gè)字對(duì)應(yīng)一組題目。每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)3道選擇

      題,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這3個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作

      答,每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答,同組隊(duì)員不得做任何提示。選手

      需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意

      開(kāi)始作答之時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結(jié)束),答對(duì)

      一題加10分,答錯(cuò)不扣分;

      說(shuō)明:

      1)本輪題目共有三種類(lèi)型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一

      選擇題,第三種為三選一選擇題;

      2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;

      4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      第二輪:(中級(jí))搶答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

      1)搶答題總題量為30道(類(lèi)型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違

      反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;

      3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。

      4)搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;

      說(shuō)明:

      1)每完成15道題,主持人將會(huì)穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類(lèi)型:?jiǎn)?/p>

      答題和選擇題),搶答規(guī)則同上;

      2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)

      判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

      第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:(時(shí)間耗費(fèi):10至20分鐘)

      1)風(fēng)險(xiǎn)題共有六個(gè)類(lèi)別:中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代

      史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個(gè)類(lèi)別后面

      對(duì)應(yīng)5道題目(每類(lèi)題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

      3)步驟一:自選題:每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍可以自選類(lèi)別及分值,全

      場(chǎng)最低分的隊(duì)伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選

      題,不同隊(duì)伍不可以選擇同類(lèi)別同分值的題目。選定題目后

      主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

      4)步驟二:主持人通報(bào)當(dāng)時(shí)全場(chǎng)分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本

      次選題機(jī)會(huì)。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。

      選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可

      為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相

      應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)

      得分?jǐn)?shù);

      說(shuō)明:

      1)本輪題目包含兩類(lèi):選擇題與問(wèn)答題;

      2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)

      判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布

      比賽結(jié)果;

      4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽

      第四輪;

      第四輪(加賽):風(fēng)云對(duì)決題:(時(shí)間耗費(fèi):1分鐘)

      優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊(duì)搶

      答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規(guī)兩次者

      自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必

      須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分。

      說(shuō)明:

      1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)

      判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

      2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);

      3).頒獎(jiǎng)及合影留念

      4).領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話(huà)

      5).賽后具體安排:

      副表一:比賽具體工作安排

      1.具體工作由劉秀祥負(fù)責(zé),賽題的搜集由高

      一、高二備課組負(fù)責(zé)。

      2.海報(bào)通知由王建蓋老師負(fù)責(zé)

      3.參賽隊(duì)報(bào)名(高一黃肈香老師負(fù)責(zé)高二年級(jí)王銳老師負(fù)責(zé))

      4.邀請(qǐng)相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩由嚴(yán)偉老師負(fù)責(zé)

      5.比賽場(chǎng)地布置安排由楊昌貴、崔永鋒負(fù)責(zé)

      6.組織參賽隊(duì)入場(chǎng)和維護(hù)秩序由黃光忠、胡梅和吳銘璋負(fù)責(zé)

      6.主持人由劉秀祥負(fù)責(zé)

      7.制作獎(jiǎng)狀,購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水由王建蓋和黃肈香老師

      負(fù)責(zé)

      8.現(xiàn)場(chǎng)比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由王寶成、郭勇、嚴(yán)偉王銳老師負(fù)責(zé)

      10.比賽用具準(zhǔn)備、照相由黃光忠老師負(fù)責(zé)副表二:參賽者名單及評(píng)議表:(待定)

      副表三:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      高一年級(jí):

      一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名

      最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1人,組織獎(jiǎng)1人

      高二年級(jí):

      一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

      最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1人,組織獎(jiǎng)1人

      備注:

      一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金100元,一張集體獎(jiǎng)狀和4本個(gè)人小證書(shū)

      二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元,一張集體獎(jiǎng)狀和4本個(gè)人小證書(shū)

      三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金30元,一張集體獎(jiǎng)狀和4本個(gè)人小證書(shū)

      最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(個(gè)人):一本小證書(shū)及1本高檔筆記本

      最佳組織獎(jiǎng)(個(gè)人):一本小證書(shū)及1本高檔筆記本

      望謨民族中學(xué)歷史教研組

      2014年2月25日

      第四篇:歷史知識(shí)競(jìng)賽

      1:以下歷史事件中,與關(guān)羽無(wú)關(guān)的是(D):

      A:?jiǎn)蔚陡皶?huì)B:水淹七軍C:大意失荊州D:七擒七縱

      2:“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。這首詩(shī)的作者生活的年代與詩(shī)中所描述的歷史事件發(fā)生的年代大約相隔了(C):

      A:400年B:500年 C:600年D:800年

      3、“中秋節(jié)”吃月餅最初的興起是為了:B A.紀(jì)念屈原 B.推翻元朝統(tǒng)治 C.南宋人民紀(jì)念抗金將士 D.由長(zhǎng)娥奔月的傳說(shuō)而來(lái)

      4、古代貢院是用來(lái)做什么的場(chǎng)所?(B)

      A.向上級(jí)進(jìn)貢的 B.考試用的 C.踢蹴鞠的 D.帶孝的靈堂 5、1910年10月國(guó)際飛機(jī)比賽大會(huì)中,獲得第一名的是: c a.美國(guó)的萊特兄弟 b.德國(guó)的本茨 c.中國(guó)的馮如 d.英國(guó)的的萊特兄弟

      6、巴黎凱旋門(mén)是為紀(jì)念誰(shuí)而建?(B)A.丘吉爾 B.拿破侖 C.哥倫布 D.路易

      7、埃及電視臺(tái)建于哪年?(D)A.1956 B.1961 C.1969 D.1960

      8、在我國(guó)古代神話(huà)中“開(kāi)天辟地” “鉆木取火” “嘗百草”分別指(c)⑴燧人氏 ⑵女?huà)z ⑶冒厥 ⑷神農(nóng)氏 ⑸盤(pán)古氏

      9、下列哪個(gè)人不屬于唐宋八大家是(d)A.歐陽(yáng)修 B.曾鞏 C.柳宗元 D.陸游

      10、下列四種情緒情感中,哪一種被認(rèn)為不是最原始最基本的是(d)

      A.喜悅B.憤怒C.悲哀 D.苦惱

      11、宋代著名畫(huà)家張擇端的傳世之作是什么?這幅畫(huà)描繪的是哪個(gè)地方?[張擇端、汴京(今河南開(kāi)封)]

      12、《西游記》中,玉皇大帝除封過(guò)孫悟空“齊天大圣”之外,還封過(guò)他什么官?[弼馬溫]

      13、中國(guó)封建王朝的第一個(gè)皇帝是誰(shuí)?[秦始皇——贏正]

      14、香港是在什么時(shí)候重回祖國(guó)懷抱的?[1997年7月1日]

      15、東晉書(shū)法家王羲之最著名的書(shū)法作品是哪一個(gè)?[《蘭亭序帖》]

      16、傳說(shuō)中的漢字是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng)造的?[倉(cāng)頡]

      17、世界上最大的帝王陵墓()A武則天陵 B秦始皇陵 C慈禧陵

      18、.漢朝有時(shí)也被稱(chēng)為什么朝? A.秦漢B.東漢C.炎漢 D.西漢

      19、世界上真的有菩提樹(shù)這種植物嗎? A.有 B.沒(méi)有答案:A.有

      20.降落傘是利用什么,依靠相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)充氣展開(kāi)的可展式氣動(dòng)力減速器,使人或物從空中安全降落到地面的一種航空工具?

      A.氣壓 B.空氣阻力 C.傘自身的動(dòng)力 答案:B.空氣阻力

      21、.那個(gè)朝代時(shí)寫(xiě)出了我國(guó)四大名著中的三本? A.明 B.清 C.唐 D.宋 答案:A.明

      22、.哪個(gè)朝代被稱(chēng)為“殷朝” A.商 B.夏

      C.桀D.都不對(duì)答案:A.商朝

      23、到了明朝已形成完備的封建科舉考試制度,共分四級(jí)。

      24、下邊排列的四級(jí)考試哪項(xiàng)正確?(a)

      A.院試──鄉(xiāng)試──會(huì)試──殿試 B.鄉(xiāng)試──會(huì)試──院試──殿試 C.鄉(xiāng)試──院試──會(huì)試──殿試 D.院試──會(huì)試──鄉(xiāng)試──殿試

      25、提出人性善理論的儒家代表人物是(b)

      A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子

      26、西歐農(nóng)奴沒(méi)有以下哪種權(quán)利義務(wù)? E A.無(wú)償為領(lǐng)主服徭役

      B.將自耕地出產(chǎn)的三分之二以上的作物上繳 C.未經(jīng)領(lǐng)主允許不得出入正式的宗教場(chǎng)合 D.不得接受教育 E.定期服兵役 F.可以用自留財(cái)產(chǎn)

      27、.唐朝是歷史上空前強(qiáng)盛的帝國(guó),第二個(gè)皇帝李世民執(zhí)政清明,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)繁 榮。被稱(chēng)為什么?C A.文景之制 B.開(kāi)元盛世 C.貞觀之制

      28、下面哪一歷史時(shí)期不是奴隸制社會(huì)?(b)A.商 B.秦 C.周 D.春秋

      29、有名句:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;春風(fēng)又綠江南岸;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君.與這四句相對(duì)應(yīng)的詩(shī)詞作者正確匹配的一項(xiàng)是(d)A.李白,王安石,王維,陶淵明 B.杜甫,蘇軾,杜牧,孟浩然 C.王維,蘇軾,高適,李白 D.杜甫,王安石,王維,高適

      30、歷史人物的成功與失敗,歸根到底取決于(a)

      A.他們的思想行為是否符合歷史發(fā)展的客觀規(guī)律 B.他們的意志是否堅(jiān)強(qiáng) C.他們的愿望是否善良 D.他們的行為是否果斷

      31、從以下名言中選出與其它不同類(lèi)的一項(xiàng)是(b)

      A.三人行,必有我?guī)?/p>

      B.先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè) C.學(xué)而時(shí)習(xí)之

      D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

      32、一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于(b)年。A、1934 B、1935 C、1936 D、1937

      33、一二·九運(yùn)動(dòng)最先在(b)發(fā)生,然后得到全國(guó)各地社會(huì)各界的響應(yīng)和支持。A北京

      B北平C天津 D 河北

      34、一二·九運(yùn)動(dòng)中最流行的口號(hào)是:(c)A、“打倒日本帝國(guó)主義!”“全國(guó)武裝起來(lái)保衛(wèi)華北!”。

      B、“華北危急!中華民族危急!” C、“打倒賣(mài)國(guó)賊!”“立即向日本宣戰(zhàn)!”

      35、一二·九運(yùn)動(dòng)是在(b)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。初

      一、1林立琰 A、全國(guó)學(xué)聯(lián) B、中國(guó)共產(chǎn)黨 C、國(guó)民黨左派

      36、一二·九運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是(c)A、反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政 B、反對(duì)封建軍閥 C、抗日救國(guó)

      37、在一二·九運(yùn)動(dòng)中,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自(b)起舉行總罷課。提出罷課的具體目標(biāo)是:

      一、誓死反對(duì)分割我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織;

      二、反對(duì)投降外交;

      三、要求動(dòng)員全國(guó)抗日;

      四、爭(zhēng)取救國(guó)自由。呼吁全國(guó)各界立即響應(yīng),一致行動(dòng)。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖各校的軍警。A、12月9日

      B、12月10日 C、12月11日 D、12月12日 38、1935年12月18日,中華全國(guó)總工會(huì)發(fā)表(b),號(hào)召全國(guó)各業(yè)、各廠(chǎng)的男女工友起來(lái)召集群眾會(huì)議,發(fā)表宣言和通電,抗議漢奸賣(mài)國(guó)賊出賣(mài)華北與屠殺、逮捕愛(ài)國(guó)學(xué)生,支持一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。A、《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書(shū)》

      B、《為援助北平學(xué)生救國(guó)運(yùn)動(dòng)告工友書(shū)》 C、《中央委員宣言》

      D、《不以國(guó)民政府為對(duì)手的政府聲明》

      39、在一二·九運(yùn)動(dòng)中,赴南京請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生主要是(c)的學(xué)生A、北京大學(xué) B、清華大學(xué) C、天津南開(kāi)中學(xué)、D、天津南開(kāi)大學(xué)

      40、九一八事變后,日本帝國(guó)主義進(jìn)一步發(fā)動(dòng)華北事變,企圖使(b)五省脫離中國(guó),由日本控制。在這個(gè)歷史背景下,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了“一二·九”學(xué)生抗日救亡愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

      A 冀、魯、晉、察、吉 B 冀、魯、晉、察、綏 C 冀、魯、晉、察、遼 D 冀、魯、晉、察、黑

      41、“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)后,河北省立女子師范學(xué)院的進(jìn)步學(xué)生在學(xué)校成立的抗日救亡團(tuán)體是(a)A 女同學(xué)會(huì) B 女子愛(ài)國(guó)會(huì) C 女子救國(guó)會(huì) D 女子救亡會(huì)

      42、“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中,在中國(guó)共產(chǎn)黨天津市委直接領(lǐng)導(dǎo)下成立的婦女組織是(c)A 天津婦女救亡會(huì) B 天津婦女自救會(huì) C 天津婦女救國(guó)會(huì)

      43、在一二·九運(yùn)動(dòng)中,(d)學(xué)生組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),到農(nóng)村去發(fā)動(dòng)群眾,廣泛開(kāi)展抗日救國(guó)宣傳。A、北平B、天津 C、上海 D、北平和天津

      44、“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌了?!边@句名言生動(dòng)準(zhǔn)確地概括了(b)爆發(fā)前,廣大同學(xué)當(dāng)時(shí)所面臨的嚴(yán)峻社會(huì)形勢(shì)。A、五四運(yùn)動(dòng) B、一二·九運(yùn)動(dòng) C、“九一八”事變 D、“七七”事變 45、1939年,毛主席在延安召開(kāi)的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)大會(huì)上,發(fā)表了重要講話(huà)(),深刻地闡述了一二·九運(yùn)動(dòng)的偉大歷史意義。A、《學(xué)生運(yùn)動(dòng)是整個(gè)人民運(yùn)動(dòng)的一部分》 B、《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》 C、《為動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利而斗爭(zhēng)》 D、《一二·九運(yùn)動(dòng)的偉大意義》

      46、劉少奇在延安青年紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)大會(huì)上的講話(huà)中曾指出,“一二·九”運(yùn)動(dòng)是劃分中國(guó)(a)的一個(gè)標(biāo)志。A、反動(dòng)時(shí)期與革命時(shí)期 B、綏靖時(shí)期與抗日時(shí)期 C、封建時(shí)期與資本主義時(shí)期

      47、毛澤東指出,“一二·九”運(yùn)動(dòng)是和(b)的政治意義同樣偉大的。初

      一、1林立琰

      A、西安事變 B、“五四”運(yùn)動(dòng)

      C、南昌起義、D、“二·七”大罷工

      48、以一二·九運(yùn)動(dòng)為背景的小說(shuō)是(a)

      A、《青春之歌》 B、《戰(zhàn)斗的青春》 C、《青春萬(wàn)歲》

      49、華北事變后,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出了(c)的號(hào)召,推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。A、“打倒日本帝國(guó)主義” B、“賣(mài)國(guó)可恥,抗日光榮” C、“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”

      50、在中共北平臨時(shí)工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,1935年11月18日,北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)成立。隨后,學(xué)聯(lián)決定以請(qǐng)?jiān)傅姆绞?,發(fā)動(dòng)一次抗日救國(guó)行動(dòng)。12月6日,北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言,反對(duì)華北“防共自治”,要求國(guó)民黨政府討伐殷汝耕,宣布對(duì)日本的外交政策,動(dòng)員全國(guó)對(duì)敵抵抗,切實(shí)開(kāi)放人民言論、結(jié)社、集會(huì)自由。這時(shí),傳來(lái)國(guó)民黨準(zhǔn)備在1935年12月9日成立(a)的消息,北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)決定在這一天舉行抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)浮?/p>

      A、冀察政務(wù)委員會(huì) B、北平臨時(shí)工作委員會(huì) C、上海市總工會(huì)

      D、國(guó)民黨政府軍事委員會(huì)北平分會(huì) 51、1935年12月17日,宋哲元發(fā)表(a)稱(chēng)“有共黨煽動(dòng)利用學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”,如仍有“軌外行動(dòng)”,決予“適當(dāng)制止”。A《告北平學(xué)生書(shū)》 B 《告同學(xué)書(shū)》 C《敦睦鄰邦命令》 52、1935年12月13日,北平6所大學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)名發(fā)表(b),稱(chēng):被捕學(xué)生已完全釋放,請(qǐng)?jiān)讣傲T課的目的已經(jīng)達(dá)到,望同學(xué)們即日恢復(fù)學(xué)業(yè)。A《告北平學(xué)生書(shū)》 B 《告同學(xué)書(shū)》 C《團(tuán)結(jié)到底》 53、1936年1月,京、津等地學(xué)生組織(d),深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。A 學(xué)生聯(lián)合會(huì) B學(xué)生委員會(huì) C 自衛(wèi)隊(duì) D 南下宣傳團(tuán) 54、1936年3月31日,為北平第17中學(xué)學(xué)生(d)死于獄中,北平舉行抬棺示威游行。A 孫敬文 B 郭明秋 C 劉杰 D 郭清 55、1936年(b),北平學(xué)生舉行第4次示威游行,反對(duì)日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對(duì)游行隊(duì)伍不加干涉,并予以同情。

      A 5月30日 B 6月13日 C 5月28日 D 12月12日 56、1935年12月16日,原定本日成立的(a),延期成立。A 冀察政務(wù)委員會(huì) B 國(guó)民黨華北自治委員會(huì) C 國(guó)民黨聯(lián)共委員會(huì) D 國(guó)民黨政府軍事委員會(huì)北平分會(huì) 57、1935年12月10日,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標(biāo)是(abcd)(多選題)A 誓死反對(duì)分割我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織。B 反對(duì)投降外交。C 要求動(dòng)員全國(guó)抗日。D 爭(zhēng)取救國(guó)自由。呼吁全國(guó)各界立即響應(yīng),一致行動(dòng)。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖各校的軍警。

      58、一二·九運(yùn)動(dòng)在歷史上講,是準(zhǔn)備(c)的一個(gè)非常重要的方面。A 百團(tuán)大戰(zhàn) B “八·一三”淞滬抗戰(zhàn) C 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D 西安事變

      59、一二·九運(yùn)動(dòng)是在什么情況之下發(fā)生的(abcd)A 在共產(chǎn)黨被認(rèn)為絕對(duì)無(wú)權(quán)、絕對(duì)不合法的國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū) B 軍事“圍剿” C 文化“圍剿” D 中國(guó)政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明》 60、1935年,黨領(lǐng)導(dǎo)了“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),掀起了要求(a)的強(qiáng)大群眾斗爭(zhēng)。A 停止內(nèi)戰(zhàn)、抗日救亡 B 打倒國(guó)民黨 C 土地革命 D 打倒土豪劣紳 61、1935年12月14日 北平市長(zhǎng)(b)邀各校學(xué)生代表舉行茶話(huà)會(huì),力勸學(xué)生即日復(fù)課,“勿作軌外行動(dòng)”,“顧及華北現(xiàn)在環(huán)境,勿因言語(yǔ)引起對(duì)外糾紛”。

      A 宋哲元 B 秦德C 姚依D 張發(fā)奎

      62.哪國(guó)人送禮時(shí)避偶就奇,通常用1、3、5、7等奇數(shù),但卻忌諱“9”?(D)A 朝鮮 B 泰國(guó) C 中國(guó) D 日本

      63.貼春聯(lián)起源于我國(guó)周代?!靶履昙{余慶,嘉年號(hào)長(zhǎng)春”是人們公認(rèn)的我國(guó)第一幅春聯(lián),它的作者是誰(shuí)?(C)A.諸葛亮B 陶淵明C 孟旭 D李白

      64、.在一般較大的寺院里,都有一座“大雄寶殿”,這“大雄“二字指的是什么?(A)、A.釋伽牟尼的尊號(hào) B.佛經(jīng)的篇名 C.佛教起源的傳說(shuō)

      65、世界上被稱(chēng)為“瓷國(guó)和詩(shī)國(guó)”的是哪一個(gè)國(guó)家?(C)A.印度 B.新加坡 C.中國(guó) D.美國(guó)

      66、.1276年,誰(shuí)滅掉南宋,完成了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),建立了元朝。(C)A.成吉思汗 C.忽必烈 C.朱元璋

      67、造紙和印刷術(shù)是我國(guó)的偉大發(fā)明,而下列哪部著作是世界上第一部用紙印刷的書(shū)籍?(D)

      A.《三國(guó)志》 B.《營(yíng)造方式》 C.《禽經(jīng)》 D.《金剛經(jīng)》

      68、我國(guó)科舉制度大約經(jīng)歷了1300多年,在這漫長(zhǎng)的歲月里,只有一名女狀元,她就是哪個(gè)時(shí)期的傅善祥?(D)A.唐朝

      B.宋朝 C.明朝 D.太平天國(guó)

      69、弱冠指的是多少歲? A 二十歲 B十歲 C 十五歲 D 二十五歲 初一。一班 王淑

      72、“無(wú)中生有”屬于三十六計(jì)中的(B):初

      一、1韓雪晴 A:勝戰(zhàn)計(jì)B:敵戰(zhàn)計(jì)C:攻戰(zhàn)計(jì)D:混戰(zhàn)計(jì)

      73、方舟的游戲于6月6日正式開(kāi)通。在第二次世界大戰(zhàn)中,下列歷史事件也發(fā)生在6月6日的是(A):A:盟軍在諾曼底登陸,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)B:日本偷襲珍珠港C:斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)開(kāi)始D:德國(guó)宣布無(wú)條件投降

      74、今年的8月1日是中國(guó)人民解放軍建軍75周年紀(jì)念日。在1927年8月1日的南昌起義中,當(dāng)時(shí)指揮起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人有(C):

      A:毛澤東、周恩來(lái)、朱德B:毛澤東、周恩來(lái)、賀龍C:賀龍、周恩來(lái)、朱德D:賀龍、周恩來(lái)、葉劍英

      75、中國(guó)古代的青銅器,造型新穎,種類(lèi)繁多,以商、周、春秋時(shí)期的為多。其主要成分是(C)A.銅 B.銅與鐵 C銅與錫 D.銅與鋼

      第五篇:歷史知識(shí)競(jìng)賽報(bào)道

      歷史知識(shí)競(jìng)賽報(bào)道

      為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),同時(shí)娛樂(lè)身心,豐富大學(xué)生活,讓大學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提升大學(xué)生的人文素養(yǎng),同時(shí)為全校學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).2013年5月6日,在基礎(chǔ)課部老師的指導(dǎo)下和思政課教師的配合下,由社會(huì)科學(xué)協(xié)會(huì)組織承辦的“趣味歷史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。

      此次活動(dòng)是一次面向全體大一學(xué)生的近代史趣味問(wèn)答活動(dòng),在思政課的教學(xué)課堂進(jìn)行。內(nèi)容囊括了中國(guó)近代史階段的各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)。此次比賽分為初賽和決賽兩大場(chǎng)。比賽模式采用比分制,根據(jù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分組,各專(zhuān)業(yè)之間進(jìn)行比拼,最后分?jǐn)?shù)最高的四組進(jìn)入決賽!

      比賽一共分三個(gè)環(huán)節(jié),分別為第一環(huán)節(jié)“必答環(huán)節(jié)”,每組選手各回答十道題目,根據(jù)回答情況加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。第二環(huán)節(jié)為“搶答環(huán)節(jié)”,各小組依靠自己的知識(shí)掌握情況進(jìn)行搶答,根據(jù)回答加減相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第三環(huán)節(jié)為“沖刺環(huán)節(jié)”各個(gè)代表隊(duì)選擇相應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)答題。分?jǐn)?shù)越高,風(fēng)險(xiǎn)越大。比賽結(jié)果由三個(gè)環(huán)節(jié)的總分確定勝負(fù)。

      經(jīng)過(guò)幾天的角逐,已經(jīng)有部分專(zhuān)業(yè)以高分奪得當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍,有望沖進(jìn)決賽。比賽還在繼續(xù),場(chǎng)下觀眾表示,還會(huì)繼續(xù)關(guān)注此次知識(shí)競(jìng)賽,為參賽選手加油。為此次歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)將創(chuàng)新的思維融入思政課的課堂改革中,與每年上學(xué)期開(kāi)展的“馬克思主義哲學(xué)辯論賽”課程一起形成思政課的特色教學(xué)模式,也激發(fā)同學(xué)們對(duì)歷史文化的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的相互了解,營(yíng)造了一個(gè)和諧的文化氛圍。

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